小学五年级校园一角（通用22篇）

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小学五年级校园一角（通用22篇）篇一

校园的小操场正中有一个美丽的花坛，小花坛当中有一棵高大的柏树，婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看，柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过，柏树就像翩翩起舞的妙龄少女，“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众，正在欣赏“她”那优美的舞姿。

柏树四季常青。春天，她的叶梢长出嫩茸茸的细枝，就象小荷尖尖。夏天，懒洋洋的阳光照在“她”的身上，更加苍翠欲滴。秋天，“她”绿得更加深沉凝重，果实从枝丫当中钻了出来，翠绿色的，有我的食指一半大小。冬天，白皑皑的雪盖在柏树的身上，给“她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。

小花坛的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了，便停下脚步，闻一闻，看一看，有时被老师发现了，但仍然被那芳香吸引着。

当我们上课的时候，柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中，它们一点也不寂寞，因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零，下课铃响了，一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏，有的跳绳，有的比赛跑步，就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇二

来到校园，一进宽阔的大门口，就会看到一片美丽的景象：披着绿毯的大操场，高高的教学楼，绿草如茵的植物角，干净的地面，鲜艳的五星红旗……让校园变得更加美丽无比。

一进校门，首先看见东边的东小院上的草坪。

进了大门，向左边转弯，就来到了绿树成阴的植物角。沿着石子路，进入植物角，看见两棵罗汉松分别站立在左﹑右两边，好像在欢迎我们的到来。罗汉松，叶子很长，像一支长长的细细的针。叶子的颜色也有几种，有深绿的﹑浅绿的﹑青绿的。

再往前走，看见一个像小亭子似的“休息区”在那里，周围都是树木，都是一些从未听过名字或从未见过的树，有杨桃，南洋杉……那儿还有一张大圆桌和五张圆形小凳子，这些都是用木头做的。春天时，坐下去会觉得凉风习习。

继续往前走，看见一棵桂花树。桂花是那么的香，香得在整个植物角都能闻得到它的气味；桂花是那么的小，几朵小花在一起也不够一只手指那么大；桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起窃窃私语。桂花淡黄色，小巧玲珑。叶子深绿，嫰绿，摸上去很滑，而且叶子还带微刺，如果你不注意，准会被它刺到，这就是桂花树。

啊！我们的校园为什么会变得这么香？是它们，是植物们；为什么会变得这么美？是它们，是植物们；为什么会变得常年都是春天？是它们，是植物们；为什么会变得这么生机勃勃？是它们，是植物们！我爱植物角，我爱美丽的校园。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇三

我们的学校里有一个美丽的大花园内。

花园里有两棵高高的宝塔松，为什么叫宝塔松呢？因为它的形状像宝塔。宝塔松叶子的颜色是绿的。秋天（怎么样？可以写写）同学们只要一下课，就到这两棵大树下玩，同学们有的在大树下乘凉，有的在跳绳，有的在打弹子。

美丽的大花园里不仅有宝塔松，而且还有两个大花盆，花盆里的花芬芳扑鼻，里面花的颜色五彩缤纷，好看极了。那里的花有很多形状的，比如有喇叭形的，还有些说也说不出来，见也没见过的形状呢！

这个美丽的大花园里还有一处漂亮而又美丽的景物，就是花池，花池里面有几棵柏树，柏树非常高，茂盛的叶子不留一点儿缝隙，就像一把没有撑开的大伞。

柏树下面还有葱草，葱草的颜色是碧绿的，葱草上开放着几朵花，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，散发出淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。葱草在没有撑开的大伞下一定很舒服，我也想在那里享受。

这就是我们的校园，很美吧！下次你一定要来参观参观，我爱我们的校园。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇四

小学五年级校园一角（通用22篇）篇五

在我们教学楼旁有一个三棵树广场。虽然只有三棵树相伴，却一年四季景色怡人，风光无限。

春天，刚出蕊的叶子，嫩绿小巧，在春风中微颤着身姿，远远望去，如同一群刚从深宅老苑中走出来的小姑娘，既兴奋又小心翼翼地探视着周围的世界。笔直的树干稳稳地站立在大地上，如同忠心的护卫，守护着大树家族的安宁。树旁的花坛里，各色小花竞相开放。你瞧，洁白的茉莉花从层叠的绿叶中露出了娇羞的笑脸，雪白的花瓣在风中微微颤抖着，使周边空气都弥漫着一种淡淡的清香。

夏天，炎热酷暑、阳光明烈。风的动静少了，蝉的声音也嘶哑了。大树们静静站立着承受烈日的炙烤，却在周围凝聚成一个阴凉的暗圈。那里成了孩子们的乐园，他们在暗圈里来回奔跑，放肆大笑，好不快乐！这时候，大树就只是静静地看着，偶尔抖动一下枝叶，仿佛也被逗得开怀大笑般。

秋天，大树底下最热闹。你瞧，myp的义卖活动又开始了，各种表演、各类摊位，人头涌动，都在为山区贫困学子筹集资金而奔忙，每个人都奉献自己的一份力量，集小爱成大爱；艺术节，优美的歌声由此传唱开去，飘荡在校园的上空，宣扬着我们快乐的童年。每当这时候，大树都会忍不住时不时抖落些泛黄的叶子，仿佛也想参与其中般。

冬天，随着冷风造访，大家走动得也少了，树底下终于迎来了难得的清静。这时，大树们又站立成了护卫的姿势，静静守护着周边的一切。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇六

我们学校有许多引人注目的地方，但我最喜欢的是升旗台旁边的两棵高大、粗壮、郁郁葱葱的大树了。

我曾记得，在我第一次来到这座校园的时候，这一切是多么的纯净、朴素、美好。那时，我还刚来学校报名入学，只是一个不懂事、没有见识的小不点儿，当我看到升旗台上的五星红旗时，我为我是中国人而感到自豪，更为我能来这所学校上学而感到骄傲、荣耀。当我看到那两棵树的时候，我很敬佩它，因为它就像一个顶天立地的男子汉，坚不可摧，仿佛是这面五星红旗的守护神。树上鸟语花香，花儿在旁边欢笑，绽放着美丽的花朵。我对这两棵大树疑惑不解，因为它们长的又高又粗，就像苍天大树，感觉是人造似的。我情不自禁地伸出手去摸了摸，结果让我惊讶的不敢相信，居然是真的。

春天来到了校园，那两棵大树的叶子变得更绿、更鲜嫩，像是在欢迎春姑娘的到来。花儿们也不甘示弱，争奇斗艳，姹紫嫣红。有的花儿红着脸，低着头，像个害羞的小姑娘；有的在花蕾中间偷偷露出了几根小小的花蕊。我静静地坐在大树下，欣赏着春天美丽的景色，一阵微风吹来，感觉自己走进了一副美丽的画卷。

夏天，那两棵长得非常茂盛，翠绿的叶子就像翡翠似的挂在树枝上，又像一把撑开巨大的绿伞，同学们在那树下看书、玩游戏、唱歌跳舞，欢乐极了！

秋天，树叶慢慢地变黄了，一片片地往下落，像一只只的彩蝶在空中飞舞，地上像铺上了一层厚厚的金黄色的地毯。我轻轻地随手拾起了几片叶子夹进了笔记本里作留念。

冬天，这两棵树不畏严寒与风吹雨打，顽强地站立在那里一动也不动，像一位站岗的哨兵守护着校园的安宁，让同学们认真努力、勤奋向上的学习。

这就是令我难忘的校园一角，我爱这两棵大树，更爱美丽的校园！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇七

我爱我的校园，更爱那处仙境般迷人的景色。在我们学校的东北角，有一个美丽迷人的花坛。

花坛里面栽着许多五颜六色的芘儿。有玫瑰花、兰花、迎春花、康乃馨、月季花、桂花……真是数不精，数不尽啊！它们一个挨着一个，一个有一个的特点，一个有一个的姿态。它们颜色各异：红的如火焰一样鲜艳，白的如雪一样亮光，黄的如金一样耀，粉的如晚霞一样迷人……真令人流连忘返，如疾如醉啊！犹如一幅美妙的画，一首优美的诗。它们颜色也各异：红的康乃馨在随风点头微笑，好像在欢迎我们的到来；有的像害羞的小姑娘一样低头不语；有的在微风中亭亭玉立，婀娜多姿；有的在微风中摇来晃去，好像在跳着优美的舞蹈；有的在摇摇摆摆，好像一群顽童在玩耍嬉戏；有的左摇右晃，好像在向我们招手；有的两个挨在一起，好像在絮絮低语。

瞧！勤劳的蜜蜂正在翩翩起舞，忙碌地采蜜，一会儿停在这朵花上，一会儿停在那朵花上，忙得不可开交，而蝴蝶呢，正在花丛中飞来飞去，玩耍嬉戏，一会儿闻闻这朵花，一会儿嗅嗅那朵花，玩得正开心呢！

花坛的前面是一毯绿油油的草坪。远远望去，像一块无暇的翡翠，又像给大地涂满了绿色。微风一次，小草们摇曳廋小的身躯在点头微笑，好像在对风伯伯说：“舒服，舒服。”

草坪和花坛之间有一棵粗壮高大、亭亭如盖的榕树，这棵榕树呀，要两三个小朋友手拉手才能抱住。它可以为同学们敞开一把绿绒大伞来遮天蔽日，遮风挡雨。它也可以成为同学们休息、纳凉的避暑胜地。课间的时候，这里便成了同学们的园地，同学们有的“打乒乓球”，有的“跳高跳远”，有的“老鹰足小鸡”，有的“跳绳”，有的“丢手绢”等等各种各样的游戏。它像一把绿绒大伞，又像一顶帐篷，成为了同学们的快乐园地。

朋友，你若来我校，可别忘了我这个小导游。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇八

在我们校园的东北角有一个小花园，那里绿草如茵，那里鲜花盛开，那里风景如画。

清晨同学伴随着金子般的朝阳走近校园，侧耳倾听小花园里传来朗朗的读书声。沿着铅灰色砖铺成的小路往前走，或站着，或坐着的同学们映入眼帘。有的同学独自捧着书大声朗读着课文，有的三五成群的聚在一起，用英语进行对话，还有的同学，津津有味的读着课外书。读书声交积着虫鸣鸟叫声，为学校谱了一只动听的旋律。

中午吃过午饭，同学们都爱在走廊上一边晒着暖洋洋的太阳，一边俯看楼下的风景，只见楼下的草坪像块绿色的地毯，一两只活泼的小麻雀在草坪上跳跃嘻嘻，仿佛把这里当成了它们的游乐园。一阵春风拂过脸颊，送来了芬芳的花香。花园的围墙边一棵棵丁香树已缀满了洁白的花朵。

傍晚夕阳的余辉为校园披上了金色的纱衣，热闹的小花园也渐渐安静下来。唱了一天歌的小昆虫进入了甜蜜的梦乡，忙碌了一天的鸟儿返回了温暖的巢。上了一天课的我们也陆陆续续回家了。

我爱这个充满生机的小花园。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇九

今天早上因为妈妈要开会所以我早上七点就匆匆忙忙的跑进教室，我最喜欢趴在围墙上，因为可以吹着微风、看着球队的同学们跑步，个个跑完都是上气不接下气，既有趣又好笑！真让人不知所措。一眼望去，我就看到高大无比的树木，就好像大巨人站在那里一动也不动，在大巨人的手臂上隐隐约约传出清晰的鸟叫声，在巨人的脚下长出各式各样五颜六色的花朵，就像巨人的脚毛又粗又长真好玩！巨人的身上长出各式各样的奇花异草，有的长、有的短、有的细、有的粗各种千奇百怪的植物都有。

在操场上中间有慈祥温和的奶奶和天真无邪的小学生，他们也和我一样在欣赏校园的美丽风景，还有平常主任校长讲话的地方“司令台”，但是早晨却很空旷，早晨的操场不像往常人来人往。接着我看到的是蔚蓝的天空，就像一张蓝色的纸，还有高挂在天空的太阳，就像一个美味可口的棒棒糖，最后还有白云，它就像软绵绵的抱枕，累了就可以休息。我一天当中最喜欢的就是早晨，它可以给一些怕太阳的人运动而且不会晒黑，呼吸到的空气也是最新鲜，最舒服的。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十

我的校园一年四季景色迷人，它就像一颗璀璨的明珠，永远闪耀在家乡的首位。尤其是学校的人工水池，更为校园增添了几分色彩。

走进校门，你也许觉得平淡无奇。别急，等你走过海鸥塑像，你会立刻被我校的人工水池吸引，久久不肯离去。人工水池位于天桥旁，周围绿树成荫，鲜花盛开，像给人工水池镶了一道绿色的花边。这里有火红的海棠，有洁白的茉莉，有芬芳的含笑，有坚韧的腊梅……把人工湖簇拥在中间，装扮的格外美丽。

人工湖里的水碧绿碧绿的，像被周围的绿树、绿草染绿了似的，又像一面平静的镜子，也像一条绸带铺在水池里。因为有了这清澈见底、纤尘不染的碧水，小鱼、小虾便在里面安家落户。到了夏天，里面的小生灵便热闹起来了。青蛙开起了演唱团，选手们纷纷炫耀自己动听的歌声；金鱼们展开美丽的花裙子，在水池里翩翩起舞，小虾摆开了阵势，打起了水仗，宁静的人工水池一下子有了生气。一阵风吹过，这块镜子碎了，丝绸也皱了。

人工水池中央有一座假山，假山上的石头千奇百怪，形态各异。有的像凶猛的大灰狼追赶着可爱的小白兔；有的像小鸡妈妈在教小鸡捉虫；有的像一只老虎在对动物们发号施令。有的像身背草篓的采药老人。有的像手捧鲜花的妙龄少女。它们纷纷排列在你的面前，向你絮絮低语。每一个石头，都像一幅美妙的画，一首优美的诗。假山上有一棵黄果树，黄果树为了站牢，用根紧紧地抓住这座假山，生怕自己一不小心，就会滑落下去。

假山周围有几盆金橘。春夏时，金橘的叶子碧绿的，就像一片绿色的海洋，偶尔泛过的小红点，就是尚未成熟的小金橘。到了冬天，它的叶子掉光了，连小金橘也离开了它的怀抱，只剩下它孤单一人在那里度过严寒。只不过，到了春天，它就不再孤单了。

我的校园不仅是培育人才的摇篮，也是一个美丽的大花园。是它养育了祖国的花朵，是它给了我们美丽的学习环境。我们一定要好好学习，成为国家的栋梁，用优异的成绩报答这美丽的校园。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十一

我在二道街小学上学已经四年了，让我最忘不了的是敬爱的老师、同学，还有那长在校园一角的那株葡萄藤。

春天时，那枯黄的藤开始慢慢地苏醒，颜色开始慢慢由黄变绿，它的表皮也变得有光泽了，不久，便开始长出和枫叶形状差不多的浅绿色的小叶子。

夏天时，叶子长得越来越大，叶片也越来越密，阳光透过叶子间的空隙，照在板油路上，好像天上闪烁的星星。时间一天天过去了，叶子的颜色也越来越深，由浅绿色变成了深绿色。不知不觉中，葡萄藤下结出了米粒般大小的青葡萄。每天下课，我都会去葡萄架下与我的好朋友一起游戏，这里成了我们的乐园。

秋天到了，我还一样的下课时到那里玩，可今天葡萄藤不一样了，翠绿的叶子下结出了好多串紫色的.“珍珠”，“呀，葡萄熟了！”我高兴的喊道。几个同学知道了，便急忙跑过去看，每个同学都想把它摘下来细细地品尝，就算是再好的学生也禁不住这紫色的诱惑。

“呼——呼——”北风刮过，葡萄藤开始变黄，叶子变得又黄又干，有些随着风刮到了空中，然后又慢慢悠悠地落下来，好似一只只枯叶蝴蝶。不久，大片大片的雪花落下，给葡萄藤盖上了一层棉被，每天下课，我依然还到葡萄藤下玩。

真希望冬天能赶快过去，好能让校园一角的葡萄藤快快苏醒。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十二

一提起我们学校的小花园，大家都会赞叹不绝。因为小花园美丽得像仙境一般。

小花园中间有个育才亭，亭子上方有个黄色的小葫芦，旁边有六个弯弯的小翘角，都是用琉璃瓦砌成的。亭子的中间是刻着华侨捐资助学名单的石碑，四根大圆柱上雕刻着精美的图案：那是两条互相缠绕的飞龙，嘴里吐出美丽的水花，它们前爪相互抵着，各自回首遥望。

小花园是学校“美”的象征，是同学们欣赏“美”的天地。校园一角作文300字（2）一走进校园，就可看见一个美丽的大花坛。

花坛分为两半，中央是一个美丽的喷水池。四周种着一圈黄杨树，它们像一个个卫兵似的保护这个大花坛，又好象是花边为花坛装饰。两棵高大又笔直的松树，远看仿佛是两座绿色的宝塔挺立在花坛左右。它的树干直直的，树干上长着犹如针般苍翠的树叶。如果用手去触碰它，它的树叶会使你生疼。

左半边种着几棵梨树，它的花是那么的洁白，像一个个既可爱又柔软的'小绒线球。

梨树边有几株“春使者”－－迎春花。它那弯曲的枝条像垂柳一般，淡绿色的叶子衬托着一朵朵淡黄色的花儿。迎春花举着金黄的小喇叭，向着穹天吹奏着生命之歌。

校园的花坛使学校每一季都是别具一格：阳春三月，高贵的桃花在一派生机中开放；三伏盛夏，纯洁的荷花在荷叶的衬托下盛开；金风送爽，朴素的菊花在习习凉风中招展；银妆素裹，坚强的梅花凌寒独自开。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十三

我们的学校有宽阔的操场，高大雄伟的12层综合楼，庄重的升旗台，楼体红白相间的四层教学楼。但我最钟情的就是花繁叶茂的生态园。

清晨，整个生态园沉浸在浓雾之中，远远望去，就像人间仙境似的。小草们纷纷探出脑袋，随着风摇曳，露珠宝宝躺在小草上，感到十分惬意。一直大蚂蚁带领着一群小蚂蚁出去觅食，轻轻踏在松土上。柳树姑娘用风梳子梳理头发，几只小鸟挺要柳枝上，叽叽喳喳的唱着歌，伴着校园里的朗朗读书声，唤醒整个校园。

中午，灿烂的阳光照耀着生态园。花儿们竞相开放，五彩缤纷的月季花随风飘扬，吸引了花蝴蝶、小蜜蜂；桃花也不甘示弱，那白色的连衣裙上泛着粉色的花纹；迎春花穿着淡黄的裙子站在三叶草旁，晶莹的露珠为迎春花缀上了闪耀的宝石。鸟儿站在树枝上，远远望着花朵，好像在帮花儿们选美呢！我们浮在花海上，闭着眼睛，闻着花香，“飘”在花上。

宁静的夜晚，皎洁的月光照耀着生态园，生态园的一切都那么美丽动人，草儿，花儿，鸟儿都困了，闭着眼睛睡在风姑娘的怀抱里，只有杨树，还“沙沙”作响，打破了夜晚的宁静，星星眨着眼睛，微笑着望着大地，风停了，生态园进入了梦乡。

虽然这是的生态园并不是豪华花园，但哪个豪华花园能比得上这是的生态园的美丽风景呢？

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十四

在我们学校的图书馆前，有一个美丽的小水池。

小水池是椭圆形的，它的四周贴上了红色的瓷砖，好像是给小水池戴上了一圈红色的项链。水池边有许多花草树木，它们为小水池增添了几分生机与活力。

在小水池中间有一座座形态各异、错落有致的假山，有的像一把锋利无比的尖刀；有的像一只巨大的靴子，时时刻刻都等着人来试穿；有的像一座弯弯的石桥；有的像一只展翅欲飞的天鹅；有的像一位慈眉善目的老人，正在沐浴着柔和的阳光闭目养神呢！有了这些假山，小水池显得更加迷人了。

小水池的主人是一条条活泼、可爱的小鱼儿。这些小鱼有的像害羞的小姑娘，悄悄地藏在水底，迟迟都不肯露面；有的小鱼可爱美了，常常露出水面，摇头摆尾的，好像在炫耀着自己：“瞧，我多美啊！”有的小鱼非常胆小，一见到我们来了，就被吓得魂飞魄散，等我们走近时，它们早已跑得无影无踪了。有时，小鱼们围在一起，好象在窃窃私语；有时，这些小家伙会在水里飞快地游来游去，好像在“跑步”呢！看到这么多调皮可爱的小鱼，我不由地想去捉住它们，可我的手还没伸入水中，它早已经溜走了。哎，真可惜啊！

池面上有一朵朵亭亭玉立的睡莲，它们在阳光下竞相开放。白色的莲花在绿叶的衬托下，显得格外秀美。

我爱你，美丽的小水池！我爱你，迷人的校园！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十五

每个校园都有自己的独特的风格，我所在的逸夫小学也不例外，那么，它独特风格又是怎么样的呢？让我们一起去走进它吧！

我这里要写的是校园一角，就是我们的活动天地——操场。它除了是我们的活动天地，还是我们的娱乐场所，那么它一年四季的景象又是如何呢？让我们去揭开它的面纱，一起去欣赏它吧！

我们的操场上是碧绿的人造草坪，周围是塑胶跑道。春天的操场是温暖无比的，它充满了勃勃生机。在操场上我们跑着，跳着，有的时候我们又伸腿，又弯腰，这是干什么呢？这时候我们在做操，当然活泼可爱的我们是非常的淘气的，这时候操场一下子就变成了“游乐场”。在操场上我们又耍又跳快活极了，同学们之间洋溢着一种非凡。

夏天的操场是热闹的，在这个季节里孩子们充分展现了自己的活力，每一个孩子都是操场上的色彩，孩子们在操场上玩闹，从远处望去就像一粒粒珍珠在操场上滑着，这时候的操场就成了一个“珍珠盘”。

秋天的操场是金黄灿烂的，上面落满了金黄色的落叶，它们在操场上翩翩起舞，像一只只色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。那时候的操场是那般潇洒热闹，孩子们在这个时候也会出现，玩着玩着迎面吹来一阵凉风，给我们凉快凉快，全身格外清爽。

冬天的操场是银装素裹的，天上飘着雪花，操场上好像盖一层棉衣，可不可以说冬天的操场是荒凉的呢？当然不可以，因为孩子们依然在操场上做操，跑步，所以冬天的操场依然是热闹的景象。

我们的操场是富有活力和生机的。从它一年四季上来看，它是让我们健身，供我们玩耍的地方，让我们为操场献一份爱心去保护它吧！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十六

周一，我踏进学校，虽然抑制不住周末玩耍的心情，但来到学校就应该好好学习。走到了校园东边了有些变化，那就是学校为了让我们学习环境变得更好，修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚，还有的在草坪上跳来跳去，开心极了!看到他们玩的那么也想过去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上课时间到了，我迅速到班级把书包放好，开始读书。升旗仪式到了，校长告诉我们这片人工草坪来之不易，大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。

好不容易等到下课了，我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪，老师还给我们班的个别学生拍了几张照片，其中还会有几个特别的poss，实在是开心极了！

最后，临上课了，校长还过来亲手给我们来了个班级大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦乐乎！

上课了，我们兴致勃勃的回到教室，马上调整状态，开始学习。老师告诉我们这片草坪来之不易，让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。

今天，只看见我们电子白板上出现了几个大字是：小草给我一片绿，我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美，就让我们行动起来吧！做到保护环境、人人有责！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十七

在我的学校，有一处四季常绿的地方，那就是我们美丽的植物园。植物园位于学校的南面，进了大厅，往右转，便能看见那植物园了。

在植物园的中心，有三棵高大的铁松，粗壮、挺拔，像卫兵似地守着这个美丽的校园。在铁松的周围，是一片花的海洋：红色的蔷薇、紫色的紫罗兰、长满刺的仙人掌，各种各样的植物让人眼花缭乱。在植物园的周围，围着几十盆玉米花。它们就像这个美丽的植物园“地毯”的花边，装饰着这个植物园。

春天，园内是一片生机勃勃的嫩绿，每朵小花都很灿烂地开放着。那三棵松树也长出了蜈蚣似的叶子。

夏天，园内是一片浓绿。烤人的太阳照下来，那三棵松树就像三把伞似的，挡住了阳光。园内的小花都被太阳晒得底下了头，只有那生命力顽强的仙人掌仍然生机勃勃。

如果说春、夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋天的校园则绿得深沉、苍劲。那松树仍是绿的。花儿都调谢了，只有那菊花仍灿烂地开放着，还不时发出淡淡的幽香。

冬天，所有花都谢了，所有草都黄了。只有那三棵傲霜的松树越长越绿，仿佛要把整个校园铺绿。我见后便情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后调也”的赞叹。

啊！我爱你，无论春夏秋冬都是绿的植物园。啊！我更爱你，南园小学。我童年美好的回忆都留在这里。

好一个绿色的世界——南园小学植物园。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十八

我们的校园是个美丽的校园，是个活力的校园。走进校园，首先映入眼帘的就是那高大挺拔的榆树林。

春姑娘迈着轻轻的步伐，来到人间，她轻轻挥挥手，榆树的枝条软了，一个个小嫩芽，像一个个害羞的小娃娃，从枝干中冒出来，为校园增添了第一丝新绿。

炎炎夏日，榆树的叶子早己翠绿如洗，一片片重重叠，就像一把把撑开的大伞，而最引人注目的是每一棵榆树上挂着两个大花盆，花盆里开着粉红色的花朵，把这绿树成阴的小树林装点成了人间仙境。看，下课铃一响，同学们就跑到那里，跳绳，跳皮筋……这小小的榆树林早己成为游戏的天堂了。

凉爽的秋天如约而至，榆树林披上了淡黄色的外衣，一片片叶子相互嬉戏着飘落下，仿佛一只只美丽的蝴蝶的校园中飞舞，美丽极了，而树上挂的花盆依然绚丽多彩，真令人惊叹。

当漫天雪花飞舞，榆树的叶子都掉了，而不屈的枝干在寒风中挺立着，如一位位钢铁战士守护着冬日的校园。每当漫天飞雪过后，榆树的枝干毛茸茸的，美丽的树挂又成了校园另一番美景。

校园榆树林，一年四季景色如画，我爱这片美丽的榆树林。

小学五年级校园一角（通用22篇）篇十九

走进我们的校园，可以欣赏到许多美景，其中，最引人注意的是小花园里的景象。

一走进花园，首先看到的是一棵高大又挺拔的松树，枝干上长满了翠绿的叶子。它好像一个卫士守护着这个小花园，不让坏人来侵犯它。

松树的左边，有一个脚丫型的水池。水池的水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石;水池的水真静啊，静得感觉不到它在流动!再加上旁边绿树红花的映衬，在太陽的照射下，显得更美了!

在水池一边的是可以遮风挡雨的风雨长廊。为什么叫风雨长廊呢?因为长廊上安装了挡风玻璃。在风雨长廊里，虽然是风雨交加的天气，同学们仍然可以快乐地玩耍。风雨长廊可长了，800个人在这儿，也不觉得拥挤。长廊旁边种了许多的花和树。春天一来，花就绽开了笑脸，红的似火，粉的似霞，白的似雪;有的像个害羞的小姑娘，有的尝试着张开几片花瓣，有的摇摆着自己的舞裙……其中紫藤顺着长廊的柱子一步一步地往上爬，开出了美丽的紫花。旁边的树木也吐出了点点嫩芽，一片生机勃勃的景象!

这样的长廊围绕着这样的水池，这样的水池倒映着这样的长廊，再加上周围绿树红花，形成了一幅美不胜收的图画!

小学五年级校园一角（通用22篇）篇二十

我们的校园干净整洁！我喜欢我的学校，更喜欢校园西侧的花坛。

春天，花坛里的小草发芽了，在同学们的盼望中，师生们共同播撒的花种也露出了嫩芽。每次下课，同学们都爱跑去看一下，盼着它们快快长大，快成美丽的小花供我们欣赏。

夏天，小花们陆续开放了。喇叭花开了，红色的、紫色的真好看。每天，它们都吹起小喇叭，为小伙伴们加油、鼓劲。火红的串红开得那么美，一串一串的，就像串出了我们童年的快乐生活。一到体育课我就去看那可爱的小花朵。每次去看小花时，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原来它们也爱美呀！小蜜蜂采着花蜜勤劳极了！小蝴蝶在花丛中飞舞着，好像在和花比美！“呀”还有几只小蚂蚁在花坛里行走呢！它们也来凑热闹。一会儿爬到这个花朵上，一会儿爬到那个花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。没想到小蚂蚁也会采花蜜。看到它们这么勤劳的场面，我也不觉得累了，也认真的学习起来。对了，还有豆殃，悄悄的爬上花坛边的栅栏，让那一面都变成了绿色。夏天的花坛真美！

秋天，花坛更美了，别的小花都凋谢了，唯独串红没有凋谢。红的像火，争相开放。爬上栅栏的豆殃上结满了饱满的豆粒，它们在微风中摇摆着椭圆的叶子，发出沙沙的声音，好像在说：“小伙伴们，快来和我比一比，谁的收获大？”

冬天，下雪了！花坛变成了白色的童话世界，可美了！

校园的花坛边留下了我们的欢声笑语，我好喜欢！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇二十一

我们的校园是个美丽的地方，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天当白雪一片，一枝红梅独傲雪中，真是美丽极了。

当你走入北大门，一颗巨大的香樟树就在眼前。你看！这颗香樟树多么粗壮、多么茂盛，闻一闻树上的叶子，就可以闻到一股淡淡的清香。远远望去，就像一个卫士在保卫着我们的校园。

顺着水泥路向前走上一百米左右，路的右边就是学校的后花园。那里种植者许许多多形态各异花草树木。茶花树上开满了美丽的花朵，就像一位位亭亭玉立的少女争相绽放。中秋时节，那几颗茂盛的桂花树上挂满了“金色的彩米”。啊！原来是桂花悄悄的开了。桂花可真香呀！远远地就能闻到它那浓浓的甜香。桂花的那黄黄的颜色，就像一簇簇足赤的黄金花。我们的花园里还有神姿百态的龙爪槐、雄伟的针叶松、高大的白桦树、形态各异的百年黄杨……真是美丽极了。

绕过后花园就是我们的宣传窗，里面陈列的都是同学们获奖的图画和书法；有的画了两只下山猛虎，它们神气十足的从岩石上冲向山下的样子、有的画着人们坐过山车是的样子、有的写着龙飞凤舞的文字……让人感觉就好像走进了艺术的王国。

再往前走，就是我们的操场。在那里，同学们有的在玩“老鹰捉小鸡”、有的在打羽毛球、有的在跳绳、有的在操场的草坪上自由自在的奔跑……那里的景象真是快活极了。

校园里的每一个角落都有我们成长的足迹，那操场上的叫声、同学们的加油声、跑道上的欢呼声就像一曲美妙的交响乐！我爱我们的校园！更爱我们的校园生活！

小学五年级校园一角（通用22篇）篇二十二

我的学校有宽阔无比的篮球场，有设备齐全的教学楼，还有绿树成荫的林荫小道。但最让我流连忘返的是环境幽雅的花园。

花园里的菊花清香四溢，风一吹，小草跳起了欢快的舞蹈，仿佛在欢迎春天的到来。春姑娘穿着五彩斑斓的连衣裙，她用宽大的衣服挡住了风寒，把花园变得五彩缤纷。地上绿茵茵的草地，绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠。白菊白得像一池牛奶一样，还有那火红火红的鸡冠花也像熊熊燃烧的火焰，尽情地燃烧大地，给春天的花园增添了无限生机。

春天渐渐飘去，夏哥哥带着愤怒来到花园把花儿们晒得无处可逃，花儿们热得累倒在地上，垂头丧气的。幸好天公作美，雨水滴滴答答地下着，花儿们又变得精神抖擞起来，那一张张灿烂的笑脸像在感恩雨水的到来，这会小草也变得更加茂盛。

凉爽的秋天像一个大姐姐，把香飘四野的果实奉献我们。花园门口的石榴树长出了许多石榴，它们笑得露出了牙齿，头上还戴着皇冠呢！还有那最讨人喜爱的苹果树也长出了灯笼似的苹果，它们都笑弯了腰。

美好的时光总是过得很快，转眼间，秋姐姐被无情的冬婆婆赶走了。花园里的花儿都进入了梦乡，你看那茂盛的小草也甜蜜地睡着了。现在只剩下那不向风雪低头折节的梅花还在欢快地茁壮成长，整个花园散发出梅花香。

我爱学校的花园，更爱四季的花园。