生日是收获祝福和礼物的日子，是与亲朋好友共度快乐时光的机会。下面是小编整理的一份生日庆祝攻略，希望能给大家提供一些建议和建议。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇一
这一周的一节英语课是由外教来上的，课上到了一半，我们都在认真地听同学的自我介绍。这时，我发现外教时不时地在往一个地方看，咦，外教在看什么呢？我顺着外教的目光望了过去，原来是张某某在低着头不知在干什么？外教走了过去一把从张某某的桌洞内“捞”出了一本书，张某某看起来有一点点慌张，可能张某某根本没想到外教会注意到她吧。
没过一会儿，外教又望张某某的方向望去，只见旷某给张某某大讲特讲，张某某没理旷某，估计是应为还没缓过来。外教观察了旷某好一会，见他还在大说特说丝毫没有停的意思，便只好让他罚站了。
希望爱学习的张某某能别在课上看不该看的书了,爱说话的旷某上课不要讲话了。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇二
今天下午第一节课是综合实践课，唐老师让我们拿出今天准备鸡蛋，提到鸡蛋，大家肯定就知道这节课是关于鸡蛋的一节课。
唐老师介绍今天的主题《三秒钟剥鸡蛋》。听了这主题既让我沮丧又让我感到兴趣，沮丧的是猪蹄跟我想的不一样，我想的是鸡蛋之间的“战争”，用自己的鸡蛋跟别别人的鸡蛋“pk，”看最后谁的鸡蛋没碎，就能荣登“蛋王宝座”让我感到兴趣的是三秒钟怎么会把一个鸡蛋剥完呢？除非是神仙，不让是不可能的，可是老师的实验却让我大吃一惊。
唐老师先拿着一个“实验品”。然后把鸡蛋的“腰”磕破，再把鸡蛋轻轻的滚几圈，等到蛋壳破裂后，一剥就剥开了。我当时就震惊了没想到就剥了一下，整个蛋壳就剥开了。
接下来，有三个同学上去尝试了一下，可一一都是以失败告终，不过这三个同学中，我觉得李缘剥的最好。因为她跟唐老师一样，剥的一样顺利，可惜超过了十秒，还是失败了。
最后唐老师让我们全班一起剥，只要剥完了，就站起来。只听一声令下，我立即就把鸡蛋往课桌上一拍，谁知一分为二了，反正不管三七二十一，继续剥下去，随着站起来的人越来越多，我也越来越紧张，导致剥的全部都是碎渣渣，根本不是一整块，好不容易剥完了，可还是20几秒多，完全超出了老师规定的范围。
看来干什么事都会有诀窍，但我们必须有一双善于发现的眼睛，去发现其它其妙的乐趣。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇三
一个偶然的相遇，让我认识了你——寒姐姐。记得你总是那么的开朗，那么的充满朝气，仿佛一切事情都不会让你烦心。认识你，是我最大的收获！你的言行举止，一颦一笑的深深的记在我的心间。还记得那个阳光灿烂的一天，和你做了朋友，使我兴奋不已。
你一迎面，便不拘小节的对我说：你叫薛铃钰？我郑重决定——就叫你钰丫头啦！哈哈！
我婉约的回答，但怎样也掩盖不住内心的喜悦：恩，好的。那以后我就叫你寒姐姐吧。呵呵！我觉得（钰丫头）很好听！显得很亲切哩！
从那一刻起，我便认识了你——认识了充满朝气，时刻以微笑面对生活的你！
记得我的留言板一直都很冷清，很冷清。直到你来了，才充满了生气，充满了新鲜与活力。
你笑脸相迎：钰丫头，我很久没来了呀！踩踩。
我很激动，所有的话都一股脑的冒出来，但堵在嘴边，说不出口去，只好用一句最简单的话语，来表达我的心情：欢迎踩踩哦！
寒姐姐，你知道我当时多么的感动吗？知道我多么的兴奋吗？其实每一次你的到来，都为我增添了意外的惊喜，只有你那么的可爱，那么的孩子气啊！
我想，天上的流星也抵不了你的耀眼。遍地的野草，也没有你的生机。娇艳的花儿也比不了你的绚丽。无际的海洋也没有你宽阔的心！
你是开心的。你，像一颗星星，永远都不会伤心，不会流泪。总是乐呵呵的。仿佛再大的伤心事也不会感染你那快乐的情绪。因为你知道，哭是没有用的，用笑脸面对生活，才是一种享受，才是一种乐趣。笑也是一种美丽，也是一种魅力。在百花齐放的春天，笑，就是一场及时的春雨。在炎热的夏天，笑，就是沁人心脾的清风。在金黄的秋天，笑，就是丰收的果实。在寒冷的冬天，笑，就是温暖人心的阳光。我想，只有灿烂的阳光才能与你的开心相比较。
世间唯美事物的代表，就是你——寒姐姐！寒姐姐，虽然我认识你只有短短一月，但你给我的震撼，给我的收获，远远胜过他人。对于你来说，美丽的辞藻太过于空虚，我只想真挚的说一句：“寒姐姐，我的好姐姐，生日快乐！”
你的一颦一笑牵动我思绪，
你的言行举止处处为我楷模！
生日的六年级学生（汇总15篇）篇四
记得那是一个星期天的早上，天气风和日丽，万里无云，我和妈妈决定去中关村图书大厦买《钢铁是怎样炼成的》，因为我很小时候妈妈就给我讲过关于保尔的故事，我一直很期待自己“亲眼目睹”有关保尔的一切。
不到十分钟的车程，我们就到了中关村图书大厦，我们急切地走进大厦，只见大厦里有各种各样的故事书；有不计其数的历史书；有数不胜数的漫画书；还有一应俱全的教科书。我走来走去怎么也找不到我想要的书。周围也没有任何人，我有点心慌了。只见售货员阿姨正在运送新书，也不好意思打扰她，心想：书店这么多书，书的摆放一定是有规律的，要不售货员阿姨怎么能及时补货呢，于是我就看到电梯口的标牌上找，哦，原来名著在二楼呀，于是我跑到了名著类书架前，找呀找，翻呀翻，看呀看，终于找到了我要买的书。可惜这本书在层，我怎么拿也拿不到。我正在犯愁，忽然我的旁边来了一位大姐姐，我鼓起勇气对旁边的大姐姐说：“大姐姐，可以帮我把那本《钢铁是怎样炼成的》拿下来吗？”大姐姐微笑着说：“好。”说完，大姐姐顺手把那本书拿了下来，递给我。“谢谢你，大姐姐”大姐姐说“不用谢。”这时妈妈来到了我身边，轻声地说道：“凯伦，把你刚才翻过的书收拾好。”我边收拾边想，“对呀，这也是对别人有礼貌的一种体现呀。”
我高兴的拿着这本书向收银台走去，妈妈交了钱，我和妈妈离开了图书大厦。
这次购书的经历既让我长了见识，又然我懂得了一个道理：礼貌不仅体现在说声谢谢，您好之类的语言上，而且还体现在尊重和维护别人的劳动成果上。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇五
今天早上,我早早地从床上爬起来,趴在自家的阳台上,观看了日出的整个过程,真的很富有诗意,太阳慢慢升起的景象真是美妙绝伦.使我难以忘怀。
天刚蒙蒙亮,天空的正中央还挂着淡淡的浅浅的月亮,这月亮时隐时现,好像随时都要消失似的。
过了一会儿，天边的几片云彩悄悄地换上了金色的衣服，显得异常美丽。而此时的月亮，也知趣地慢慢地隐去了。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇六
小学六年，做过的题目更是数不胜数，可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。
傍晚，我正在写作业。忽然，看见了一道题目，它是这样说的:“把3米长的绳子平均分成5段，每段是它的几分之几，每段长()米?”我心想：貌似今天考试考到了这道题，怎么做呢？我苦思冥想，终于想出来了！我高兴地说：“yes!这道题目被我想出来了！哈哈。”
第二天，作业发下来了，我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的红勾，可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们，啊？这么简单的题目都会做错，天哪!”老师想了一会儿，说:“把一根3米长的金条平均分成5段，每段金条是总长的几分之几，每段长米？每段是几分之几也就是平均分的问题，每段也就是1段，用“1”去除以总段数“5”，所以，最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段，用“3”除以“5”，最后等于五分之三。”我恍然大悟，心想：徐老师这种应试教育真好，用金条来生动而形象地让我们理解了这道题！
数学，在生活中处处存在，我们应当好好学习他们，利用他们！
生日的六年级学生（汇总15篇）篇七
“叮叮！”上课了！同学们纷纷走进教室，找到自己的位置坐下来。安静地等待老师的到来。老师来了！老师开始讲课了。上到20几分钟时，（一节课40分钟。）一只‘特大蜜蜂号’飞进了教室，同学们都被吓的‘鬼叫’起来。我用平常的口气说：“有什么好叫的，‘特大蜜蜂号’我家那里非常常见！下次，我把这个‘特大蜜蜂号’逮给你们看。”这个‘小战机’似乎听懂我说话，连忙飞出了窗外。名师点评：你真的是一个很可爱的孩子哦！用家里的“特大蜜蜂号”赶走了一只“特大蜜蜂号”，好像赋予了蜜蜂感情，使得蜜蜂临阵退缩。语言活泼，表达清楚。文章开头将同学们安静等待老师到来的情景描绘得很真实，准确地写出了当时的气氛和状态。“一只‘特大蜜蜂号’飞进了教室，同学们都被吓的‘鬼叫’起来”，也真实地记录了当时同学们的反应。可是文章缺少了深刻的中心思想哦！
生日的六年级学生（汇总15篇）篇八
小蜈蚣的生日到了！他开心的想：我一定要把我打好朋友邀请在一起，热热闹闹地开个生日聚会。
他兴冲冲的先去找蝴蝶姐姐。还没来得及开口，蝴蝶就说道：“我正要去看电影。不陪你了，小蜈蚣。”说完拍拍翅膀飞走了。小蜈蚣有点失望地走了。
小蜈蚣又去找蟋蟀哥哥。正准备说明来意，蟋蟀摆摆手说：“我没时间陪你玩。我要去补习功课，有什么事明天再说吧。”说完就急匆匆的跳走了。小蜈蚣只得又失望地走了。
小蜈蚣想了想，我还是去找蜜蜂妹妹吧。当他找到小蜜蜂时，小蜜蜂也已打扮好，提着东西出门。小蜈蚣惊奇地问：“你也有事出门？”“是”，小蜜蜂笑了笑说，“去一个朋友家。你有什么事吗？”小蜈蚣见此，只好说没事。看着小蜜蜂远去的背影，失望极了，也有点生气，心想：什么朋友，连我的生日都不记得。
小蜈蚣垂头丧气地往家里走。到了家门口，“奇怪，门怎么没关好？”小蜈蚣推门就准备进去。“生日快乐！”哇，那么多人，有自己的好朋友蝴蝶姐姐，蟋蟀哥哥，蜜蜂妹妹，还有他们的朋友。“你们不是都忘记我的生日了吗？”小蟋蟀惊奇地问。“傻孩子，他们只不过是想给你一个惊喜。”蜈蚣妈妈推着蛋糕过来，怜爱地看着小蜈蚣说。桌子上堆满了朋友们的礼物。小蜈蚣明白了大家的意思，眼珠一转，说：“其实我最想得到的礼物是……。”大家都伸长脖子等他说完。半天也没听到下文，蟋蟀哥哥叫到：“别卖关子了，要什么就直说，我们给你去买。”大家也都附和。小蜈蚣把脚伸出了，一本正经的说：“看，我还光着脚丫，你们就送几双鞋给我吧！”大家先是一愣，接着明白小蜈蚣的意思，大笑起来。
在一片欢声笑语中，小蜈蚣的生日聚会开始了。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇九
我怀着喜悦的心情，快乐中夹杂着激动，明天是我的生日，我激动得都睡不着觉，心里美滋滋的高兴极了，想赶快到明天。我怀着激动的心情进入了梦乡。
一早，我穿上了衣服心里是春暖花开，可爸爸妈妈比我还起得早，爸爸已经出去了，妈妈等着我。我随的妈妈踏着轻盈的步伐来到了德克士门口，小伙伴已经在门口等候，原来爸爸一早就把他们接了过来，我走进德克士里面快乐的都想飞起来，里面非常漂亮，彩带满天飞，桌子上非常干净。
我和小伙伴们坐在一块，大蛋糕一板上来，第一眼就看见了两条蛇，因为我属蛇。还有几朵花，插上了12根蜡烛，我双手一合，闭上眼睛许了愿望，一口气把蜡烛全吹灭了，一段悠扬快乐的生日歌过后我们玩起了游戏。
爸爸说：“看谁先说出家里人的生日谁获胜奖励一块蛋糕。”顿时，我不说话了，爱吵闹的我一下变得静静地。我的心也平静了下来，不再喜悦。这么多年，父母养活了我这么多年，他们总是把我的生日办的与众不同，而他们的生日，我几乎都没有参加过，甚至连他们的生日都不知道，只顾自己享乐。
我现在真想对他们说：“爸爸妈妈，你们养了我这么多年，我却连你们的生日都不知道，对不起。”这起生日让我懂得了很多，让我学到了学校学不到的东西。
过完生日，我和小伙伴们走出德克士的门，外面的雨嚎啕着，好像是在责备我，经过这次生日让我再一次感激父母，感谢他们记住我的生日感谢生日让我有了今天的成长。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇十
今天，是我的生日。早上，我破天荒的起了个大早，挑选了一件自己喜欢的粉色外套和一条棕色的裤子，穿好了。接着，我去刷牙。我很希望客人们早点来，尽管我知道现在才6：45，客人根本不会来，来了也会按门铃，但是我还是会不由自主的向门那边走去（一边刷牙），打开门，发现没人再走回厨房继续刷。我又去洗脸，吃早饭、去小房间做作业。
可我总安不下心来，写几个字就出来看看客人来了没有，二十分钟下来，才写一丁点儿。妈妈见状，便说：“你在客厅里做吧，想看客人来没来，抬一下头就行了。”我很赞同妈妈的想法，便搬到客厅来做。
七点，七点一刻，七点半。客人还是一个都没来。
终于，在将近9：00的时候，小弟弟来了。他从背后拿出一个小纸盒，说：“生日快乐！这是送你的生日礼物。”“谢谢！”我说。接着，我匆匆把纸盒拆开，将礼物拿了出来是一个精美的小烛台！小烛台酷似台灯，几乎全身都是粉红色的，只有“台灯”盖上有一些花纹。花纹是指两棵小树；两座小房子（不是楼房）、一弯月牙、一颗星星。奇怪的是，星星是月牙的两倍大。美丽的，是那些小树的树干和树枝和小房子的轮廓，房子上窗子的轮廓都粘满了闪闪发光的金粉。我很喜欢它。
接着，客人陆续到齐了，几个小时后，又陆续的走了，可那个小烛台，却永远的留了下来。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇十一
我买了动物玩具，作为生日礼物。我叫爸爸送我到东方文化园门口，一下车就看见孔一文已经在等我了，我们兴高采烈地三步并两步，只走了三、四分就到她家。某某某、某某某等共有5个同学正在玩游戏，好不热闹。看到我到了，异口同声地说：”李书涯迟到了2分钟，要罚酒两口”，我似以为真，连忙合手高举边转边说：“对不起、对不起，罚酒就免了吧。”大家哈哈大笑起来。
孔一文的爸爸叫我们入席吃午饭了。午饭很丰富：餐桌上摆满山珍海味，有螃蟹、鱼虾、鸡、肉还有三鲜汤等等，有的，我还没有吃过呢。吃着、吃着，大家都说孔一文妈妈菜烧得好，色、香、味俱全。吃完后，我们就上楼玩游戏去了。
我们在玩《宫》，有人扮皇后，有人扮丫鬟，有人扮禧妃……我们玩的很疯狂。正在“大闹天空”时，孔一雯的爸爸进来说：“吃蛋糕了！”我们一拥而上，一下子我们就把餐厅搞得热气腾腾了。蛋糕很大，上面铺满了奶油，孔一文吹灭了蜡烛、我们唱了生日歌后就把蛋糕瓜分了，因为有人和我一样，不喜欢奶油，所以大部分奶油原封不动。
后来，我们还看了搞笑片，整个下午在房间中都充满谈话和笑声，直到下午4：00钟，我们才互相告别回家了，但是我的心还在欢悦之中，今天玩的好开心啊！
生日的六年级学生（汇总15篇）篇十二
今天是外婆的六十大寿，本来因该高兴的我却表现出一脸的疑惑不解，到底是为什么呢？让我细细讲述给你听吧！
中午，外公亲自下厨，嫩滑多汁的鸡，香嫩可口的鸭，清香甘甜的鱼应有尽有。大家狼吞虎咽，大饱口福后就去休息了，我看了看，桌上还剩下半条鱼大半碟鸡肉，一大碟鸭肉多么地浪费呀！
到了傍晚，外婆请大家去酒楼吃饭，我不解地问：‘妈妈，那今天中午的菜怎么办呢？为什么还没吃完就去酒楼？’‘这是应有的礼节’，摆寿宴当然要去酒楼啦！晚饭特别热闹，连舅舅他们也来了，在吃晚饭前，外公还根据‘应有的礼节’捧出圈起来有一个铜盆大小的爆竹，爆竹声震天感地，如雷惯耳，为大地铺张开一张红色的地毯。晚饭非常丰盛，有蟹、鱼、肉应有尽有，可大家午饭吃的太多了，只是意思意思地吃了几口而已，那四个大蛋糕是无人理会。
望着这满桌的饭菜的陷入了沉思，难道因为‘应有的礼节’就可以浪费吗？难道喜庆等于浪费吗？在这个喜庆的日子里，我非常困惑。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇十三
从记忆起，我的生日总是快乐的、是最幸福的、也是回忆满满的。今年十岁的生日也是如此。
记得那天一睁开眼，妈妈就微笑地对我说了声“生日快乐“！紧接着亲了一下我的脸颊，那一刻我感觉自己是世界上最幸福的人。我想自己已经十岁了，是大孩子了，在生日这天我也要帮妈妈做些事，让妈妈开心，为我的长大感到骄傲。
吃完早饭，我改掉丢碗就离开饭桌的坏毛病，等大家都吃完了，我站起来接过家人的碗筷对妈妈说：“妈妈今天我来洗碗，您休息一下吧！”妈妈高兴地说：“儿子真是长大了！真棒！”我端起碗走向厨房，认真地刷洗起来，看似简单的活，做起来还真不容易。碗里和碗底上的脏东西就是不愿意到下水道里去，在碗里乱窜乱跳，一个碗我浪费好多水才清洗干净。我一个碗一个碗的洗着，慢慢地我体会到了妈妈平时的辛苦，我想以后要经常帮妈妈干活，让老妈减少负担。
中午的时候，我和好朋友们在妈妈的带领下去吃美味的大餐，在许愿最关键的时候，我们才发现没有带打火机。我想得过且过的心理被妈妈阻饶，在妈妈的鼓励下，我挑战了自己，勇敢地向一位叔叔借来了打火机。叔叔的夸奖使我的自尊心倍增，同时也给我的生日上了一课：在遇到难题的时候，不能有放弃心理，要用自己的实际行动去面对，这样就能成功。
那天点燃蜡烛的时候，我许下了一个愿望，我希望我的家人都健健康康，快快乐乐！。当然了我会努力做好自己的一切，让家人放心！这就是我十岁生日的一天，最幸福、最快乐、最难忘的一天。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇十四
下课铃飘扬而起，胡乱地往书包里塞上铅笔盒和三四本课本，老师的那句“同学们再见”还回荡在教室里，我便从抽屉中抽出杂乱不堪的书包，快步走出了教室。
我哼着小调，步伐轻快，今天是三月的最后一天，也就是我的生日！美味的奶油蛋糕，一曲令人愉快的生日歌，在黑暗中摇曳的蜡烛的火光，爸爸妈妈温馨的笑容……一幕幕美好的画面出现在我的脑海里。
我打开家门，高兴地大喊一声：“爸爸妈妈，我回家啦！”回应我的只有空荡荡的回音。客厅的茶几上放着一条便条，我一下子就认出了妈妈那熟悉的字迹：宝贝，爸爸要去上海出差了，我今天晚上要加班，九点多才能回来，明天是周末，你可以晚一点睡。我买了你最喜欢吃的纸杯蛋糕和香草泡芙，放在厨房里。你自己好好玩。生日快乐！最爱你的妈妈。
我的心一下子凉了，可这又能有什么办法呢？我走到厨房，先让自己好好享受一顿美餐，让自己失望的心情能够愉快一些。我走到自己的房间，为了不让自己发脾气，做了几次深呼吸之后，我起伏的心情终于平静了下来。我走到书柜前，抽出一本又一本的书：我俨然进入了哈利波特的魔法世界，与主人公一起战斗，一起欢笑，一起悲伤；又陶醉于欧亨利的短篇小说之中，与他一起批判与赞扬当时的美国社会的各种各样的人；最后沉浸在莎士比亚的喜剧与悲剧里，《仲夏梦之夜》、《暴风雨》、《哈姆雷特》等，都吸引了我的心与眼球。也许，孤独正是享受阅读的快乐的大好时机，只不过之前充满稚气的我没有注意到罢了。这是一个“孤独”的生日，也是一个最好、最棒的生日。不知不觉间，已经过去四五个小时，我与书结为了好友。最终，我躺在床上，甜甜地睡了。
生日并不是只有礼物与快乐，经过时间的打磨，我终于悟出了这一点。也许，陪伴你一生的并不只是家人以及朋友，那散发着油墨的厚厚的书籍同样也是。
生日的六年级学生（汇总15篇）篇十五
每个人都有自己的生日，平常我们过生日时，大都是与家人或与亲戚朋友一起度过。但是今天，我在兴趣班上，过了一次令我难忘的生日。
课前，老师拿出了一个神秘的盒子，细看，原来是一个蛋糕盒子，全班沸腾了起来，七嘴八舌好不热闹！这个蛋糕盒子是蓝白相间的，上面还有蓝丝带打着的一个小蝴蝶结，显得特别精致！
老师将蛋糕盒子打开，小心翼翼地把蛋糕拿了出来。这个蛋糕布满了奶油，蛋糕底下一圈还撒了碎糖果，蛋糕面上半圆，是用奶油做的花苞状的造型，另半圆摆满了水果：有草莓，葡萄黄桃等等。
接着，我怀着激动与喜悦的心情来到了蛋糕前，拿出蜡烛，将它们慢慢地插到了蛋糕上。12根蜡烛正好排成一圈。老师一边点蜡烛，一边告诉我们过生日吹蜡烛的习俗源自于古希腊祭祀月亮女神的庆典。
点完了蜡烛，我们关上了灯，四周瞬间暗了下来，在橘色烛光的照耀下，每个人的脸上都露出了快乐的笑容。大家一边拍手一边唱起了生日歌。大家唱着歌，我闭上了眼，许了个愿，心中无比兴奋。然后深吸口气，弯下腰，凑到蜡烛前，与大家一起吹灭了一根根蜡烛。
吃着蛋糕，我不由得想到了妈妈，我们每个人的生日都是母亲的受难日，我们每过一次生日，他们就会逐渐衰老，所以我们应多陪陪爸妈，帮他们都做一些力所能及的事，我想对爸爸妈妈说：“谢谢你们，你们辛苦了！”