优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解，让读者眼前一亮。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文，值得大家参考和借鉴。
我爱画画五年级（精选22篇）篇一
1、读中感悟朋友之爱。本文最大的一个特点就是贯穿着熊先生、小松鼠以及森林里的小动物之间那种浓浓的友情、关爱之情。忽视了这个亮点，本节课的教学是不完整的，更是干枯没有生命力的。唯有能过朗读，角色的扮演让学生从中体味、感悟这可贵的情感。我运用了大量的情感过渡语去“补白”这个故事，让这个故事在孩子们的心中变得完整，让他们也设身处地的在这个故事中扮演角色。其中我让学生扮演熊先生演一演、读一读，体会善良的熊先生在小松鼠困难时是如何全力以赴帮助自己的朋友的，再以小松鼠在熊先生的帮助下由伤心—高兴的心灵旅程，让学生喜欢上这好心、善良的熊先生和那只爱想象、爱画画的小松鼠。最后让学生带着动作齐读熊先生的句子，学生对熊先生的喜爱之情、对小松鼠的关爱之情犹如泉涌。抛却了教师繁索的朗读指导，小松鼠、熊先生和小动物们之间的这一情感线因孩子们精彩的朗读完美的呈现出来了。
2、读中体验创造之美、发现之美。这是本课教学的一个难点。如何让孩子们潜移默化地去发现课文中潜在的“美”的话题呢？我采用了具有音效和声效，能极大刺激孩子们感官的多媒体课件辅助教学。当我提到要带着孩子们去参观小松鼠的画展时，孩子们高兴得蹦了起来。面对着美丽的森林、漂亮的图画、优美的音乐，老师出色的范读，孩子们不时发出“哇、哇”的惊叹声！“太美了、太吸引人了，看了还想看。”“真美啊！你都舍不得走了呢！”一句句精心设计的情境语敲打着孩子们的心田。“那就读读吧！”孩子们此时此刻激情澎湃，将自己看到的美丽画面通过自己的朗读尽情地表达出来了。“你想在圆月亮上画些什么呢？”孩子们将自己最喜欢的事物一股脑的全说了出来，小手久久不愿放下。他们发现原来生活中有这么多美好的事物呢！此时，学生与文本的'对话已经超越了教材，跨越了时空，唤醒了学生创造力。
3、读中感受文本之趣。童话是非常吸引孩子们注意力的，但浅读几遍之后，便知道了结果，不再对其感兴趣了。陶行知先生曾说过：“做是学的中心，也是教的中心。”展开来说，课堂上一味的反复读的确缺少生命力。于是在课中我设计了贴图片的环节，请学生将小松鼠画的画贴在圆月亮上，不一会儿一幅美丽的画面形成了，平时不起眼的小花、小草在圆月亮上竟然变得格外漂亮了，多有趣啊！再次朗读课文时，孩子们的表情不一样了，从微笑的小脸上看到了盎然的兴趣。演一演、摸一摸、做一做，等多种多样的朗读方式让他们尝到了读书乐趣，更给学生留下了深刻的印象，达到理想的教学效果。
我爱画画五年级（精选22篇）篇二
从小到大，我都喜欢画画，小时候拿起笔，随便撇一撇的胡乱涂鸦，直到现在随时随地，不管什么人物、任何的背景，都是我的画画的好题材，就这样一路，保存了数不清的绘画作品，这些可不都是我的宝贝，陪伴我成长的点点滴滴吗？所以我决定要一张一张的把它们收起来存好！
其实保存图画并不容易，要把一张张的图画放好，不能凹到它，还要把它们分类，加上大小不一，整理起来很费神。所以我都是从最小张到大张，一张一张的夹好放置妥当，这是一个很复杂的工程呢！
偶而会想回头看看以前的作品，有时看见自己的进步，就会洋洋得意，难见之前的稚嫩，也会开怀大笑。
尤其是小时候画的人物，比例都夸张的离谱，一颗大大的头，两颗小小的眼睛，大大的鼻子，方方的身体，和细细的手脚，几乎每张都是这种外星人怪怪的造型呢！
我会继续创作画图，我也要下定决心要把从小到大的图存起来，一定会一张不留的收起来的，当成一生的收藏，永远不中断。
我爱画画五年级（精选22篇）篇三
又到我喜爱的漫画时间喽，虽说不是每天都有，但每次都是一个开创想象力的好时机!
让我想想看，画些什么呢?画个清纯少女，还是糖果女孩，要不画个魔法师吧!“恩，这个想法真不错!”我自言自语道。还没画，我就已经构思出了魔法师的样子，一副神秘莫测的面孔，让人难以靠近的高冷气息，我真是太棒了!
开始画啦!我先简单地描出了一个圆，再把圆的下半部分擦掉，画成尖的，真是完美。我又在她的头上画了帽子，但又立刻擦掉了，因为有帽子，似乎减少了她的霸气，况且我画帽子的技术也不高。我在脸的上半部分画上刘海，习惯了，几乎每个我都画了刘海。我想了想，又在刘海上画了个细小的麻花辫，啊!就差飘扬的长发了，但是得先画上身，不然头发就会遮住上身。
哎哟，都忘记画眼睛嘴巴了，不过，现在就得进入思考环节了。我画了一次又一次，终于画了个满意的。总算是完成了，之后的细节就轻松了。
我给她画上脖子，就开始画上衣了，几笔下去，便画出了一件漂亮的小披风，然后又在后面加了个帽兜。接着就是手了，我在左手的上方又加了本魔法书，右手紧握羽毛笔。我很投入，在一口气之下，竟然画完了整个人!
“哇，真漂亮!我又创作了一幅画，好开心啊!”我欢呼道。
(指导老师：徐建军)。
【本文作者：钱清镇中心小学五(7)班陈紫涵。(微信公众号：活力作文)】。
我爱画画五年级（精选22篇）篇四
“妈妈，画什么好呀？”
“画什么都可以呀。”
“你说什么都可以画，可是什么也没有呀。”
“怎么会没有呢，花儿、房子，不是什么都有吗！”
“可是，我画不出来。”
“怎么画不出来呢！”
“我讨厌画画儿！”
“丽丽可会画画儿啦，是吧。”
“我不会画。”
“你是好孩子，快画吧。”
儿童的心理。
孩子最怕听大人说“随便画点什么吧”之类的话。“妈妈老是说画什么都可以，什么都有，可是我想画的东西，什么也没有。”这是儿童的心理。
不能强求或强制儿童表达出心中的东西。儿童心灵里的东西，只能等待它顺其自然地表达出来。
虽然孩子在思索：“我画什么好呢？”可是如果没有一种强烈的热情和愿望：“我就想画这个”，那他是画不出来的。
一般来说，当儿童亲身经历了某些有趣的、令其兴奋的事情之后，会产生把它画出来的.激情。搜索枯肠、挖空心思地去想画什么时，是什么也画不出来的。
特别是孩子受到催促时，画画儿的情绪会消失殆尽。尽管妈妈说：“不是什么都有么？”可是“想画的东西却什么也没有！”
妈妈的高招。
最好的办法是不要直接催孩子画画儿。与她谈一些回忆往事的话题。例如：“昨天的运动会，多有意思呀”。或者帮她回想和小朋友在沙坑里玩的情景。于是，当时的愉快感受和高兴的心情重新掠过心头，想作画儿的欲望马上就出现了。
儿童画画儿与学生绘画不同。命令他画眼前的事物，引不起他的画兴来。当什么事物使他情绪高涨，或心里感到兴奋时，画意才开始萌动。
所谓指导儿童绘画，不是指导绘画本身，而是唤醒他的回忆。如果母亲能够提供一个有趣的话题，那就可以了。但不是单由母亲一方提供建议，而是通过与孩子进行愉快地对话，在恰当时机捕捉话题。这是一个诀窍。
我爱画画五年级（精选22篇）篇五
我是从小喜欢画画，小时候见到大哥哥大姐姐画的画栩栩如生，十分好看，那时候我就在心里面下定决心一点要画画，要画得比大哥哥大姐姐画的还好看。所以我就开始学画画了，后来连墙上，冰箱上都有我的“杰作”。
有一天，爸爸妈妈终于看不惯了，给我买了一本简笔画练习。后来，我越来越喜欢画画，画的有模有样的。再后来，爸爸妈妈觉得我在美术方面有天赋的。在三年级放暑假时，便给我报了一个素描班，让我的画画水平再提升一点。
刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观察。要知道，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持，妈妈相信你一定能画好的。”妈妈的话让我恢复了信心，又开始努力地画了起来，每天一做完作业，我就开始画。
后来，老师摆了些静物，有正方体、圆体等形状。先画的是正方体，画正方体得横的三条线要平行，竖的三条线也要平行，斜的三条线也要平行，我不屑一顾以为很容易，可一起笔就画得弯弯曲曲的，每条线之间都没有互相平行，把正方体画成像个面包似的，其他同学看了，都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看，我看了后疑惑地问：“老师你的线怎么这么直啊!”老师说：“是练出来的，老师刚学的时候也是这样先学会拉线，线要有力”。我听了，就拿起笔开始拉线，握笔时大拇指和食指按住笔，然后使劲地向下拉，我画了一会，终于画出了一条直线，我终于画出了正方体。后来老师告诉我侧面的是较暗，就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的，应该用较细的笔画，还要轻一点;前面的是灰色，就用较细的笔，画重一点就好了。在以后的学习中，我画了许许多多的东西，水果，锅碗瓢盆，样样都有。后来流行动漫人物，我上网搜一些动漫人物来照着画。
我也去参加过不少比赛，都取得不错的名次。当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。我不仅学会了画画，还使我明白了遇到困难不能退缩，应该勇往直前。
公众号：百世师教育。
我爱画画五年级（精选22篇）篇六
放假了，院里的小朋友都来找我画画儿。
我想今年是马年，就给他们画马吧!我给第一个小朋友画的'是一群骏马在无边的草原上奔驰，我祝福他马年马到成功;给第二个画的是几匹小马在妈妈的身边吃草、做游戏，我祝福她马年快乐;给我最好的朋友画的，是一匹小马仰起前蹄，啾啾嘶鸣，我祝愿她马年吉祥如意。
小朋友们拿着我的画都很高兴，他们说这是我给他们的最好的礼物。我也很高兴，小朋友们都夸我是出色的小画家。
我爱画画五年级（精选22篇）篇七
我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢——画画。你们知道为什么吗？请听我慢慢道来。
记得四岁的时候，我去哥哥家做客，看见哥哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后，我就下定决心学画画。
后来，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，记得有一次，我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了，跑到我的面前。我仔仔细细的端详着，拿出画笔，按小白兔的样子画了起来，长耳朵，短尾巴，两只圆圆的眼睛，再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。奶奶看了我的画，笑的合不拢嘴，还不停的夸我是个小画家呢！想到这件事，至今还历历在目。读幼儿园后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。．有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。
画画陶治了我的`情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
我爱画画五年级（精选22篇）篇八
我的爱好广泛，有打篮球、溜冰、打羽毛球，但我最的还是画画。
在我一岁的时候，我在墙上乱涂乱画。妈妈看的了便。原来我把我家的小狗画成小猫了；在我读幼儿园的时候，我就学会了：画大树，小草，小狗，小猫......
我还学会了素描，还学会了许多有关画画的知识。
我爱画画五年级（精选22篇）篇九
我从小就非常热爱绘画。有时候我三次两次就能勾住一只小狗或小猫。我妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班。我很开心。
画画课开始，老师让我们先画正方形、圆形、波浪线……画完后，老师要一个一个检查，画不好再画。有一次，老师下来检查，轮到我了。我的心怦怦直跳。老师走过来看了看我的画，然后看了我一眼就走了。我松了口气。
经过几天的基础训练，老师终于让我们画完了一幅画。老师给我们做了示范，在黑板上画了一只可爱的猫。我们赶紧拿起笔画想：画一只兔子。我很快就画完了，然后转头看看后面的同学怎么样了。哇！她画了一只活泼的猪。多美啊！这时候我才想起那句话：外面有人，外面有天。有些人画得比我好。我必须努力工作。我画完之后，交给了老师。老师看完，竖起大拇指说：“你画得很好。”我听着，心里比喝蜂蜜还甜。
在家里，我经常给我妹妹看我的作品，她总是用赞赏的目光看着我说：“我妹妹画得真好。”看，我也有粉丝。
我知道学画画还有很长的路要走。虽然我偶尔会被老师批评，但我收获了很多，我的绘画水平也提高了很多。我爱画画！
我爱画画五年级（精选22篇）篇十
我爱画画，那是因为画画带给我乐趣，我就把画画当成我的业余爱好。
每当下课的时候，我都会拿起画笔，开始画画，虽然课间时间很短。如果每一个课间都可以画一笔，那就每次画一笔，我相信一定会练出一幅美丽的画。我的梦想是画一幅中国最美丽的画，我知道这是不用可能的，但我总是涌出：“加油，加油。”这几个字。所以我一直在努力画。我不知不觉爱上了画画，没到暑假或寒假，我都回去上美术辅导班，爸爸妈妈如果不让我去，我都会缠着他们，直到他们同意为止。我自己觉得，我画的最好的就是那幅荷花的景色了：粉色的荷花，嫩嫩的，翠绿的荷叶好像在动。
在我的记忆里，我第一次画画，画的是一个大苹果，在那之后我就喜欢上了画画。我爱画画，也渴望把画变成我的世界。我希望我的世界是美好的，没有战争，每一天都是和平和快乐的。我的梦想是能当一名画家，我会为了当一个画家而努力的，为世界增添色彩。希望早日实现我的梦想。
我爱画画五年级（精选22篇）篇十一
说起爱好，谁能没有呢？有的爱好广泛，有的爱好单一，而我偏偏喜欢画画。画画是一项修身养性的活动，可以让你浮躁的心情平静下来。
画画的颜色有很多，但你认为只是颜色吗？不，颜色还会代表了不同的心情，红色表示快乐、热情，它使人情绪热烈、饱满，激发爱的情感。黄色表示快乐、明亮，使人兴高彩烈，充满喜悦之情。绿色表示和平，使人的心里有安定、恬静、温和之感。蓝色给人以安静、凉爽、舒适之感，使人心胸开朗。灰色使人感到郁闷、空虚。黑色使人感到庄严、沮丧和悲哀。白色使人有素雅、纯洁、轻快之感。总之各种颜色都会给人的情绪带来一定的影响，也让人知道你这幅画不同的心情。每当我浮躁的时候，我都会拿出纸和笔，画一幅美丽的画，在画画的时候我的心就会平静下来，让灵感在大脑中回荡，构思心中画的摸样。我画画七年多了，从以前动不动发火到现在能干什么事都安安稳稳，我发现画画能让人的性格改变，一幅好的画能让人快乐。
一起画画吧！何乐而不为呢？
我爱画画五年级（精选22篇）篇十二
在社会竞争日益激烈的今天，人才招聘市场上可谓是人才挤挤，可还有许多大学毕业生难以找到工作，于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着。可是面对这种情况，有人高呼快乐学习。对此，我的观点是：学习，苦并快乐着。
从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股；从范进的喜极而疯到孔乙己的'悲剧；从孙山屡屡落榜到孔子四处游学种种事例无一不表明了苦学的形象，或成功，或失败。诚然，吃得苦中苦，方为人上人。宝剑锋从磨劢出，梅花香自苦寒来。冰冻三尺，非一日之寒。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮，历经风雨打后，才后绽放绚丽夺目的鲜花；蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后，才拥有那翱翔于天空的矫健身姿同样，年幼无知的我们，只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。
刻苦学习是必要的，但是，在大力推广素质教育的今天，只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在快乐中学习知识，在学习中享受快乐是我们所提倡的。兴趣是最好的老师，只有我们对学习感兴趣，能从学习中感受到快乐，才能喜欢学习、学会学习。反之，如果我们对学习毫无兴趣，感觉学习是一种负担，那么我们就会对学习反感，甚至产生厌学情绪，那就更不用说攀登上成功的巅峰，到达理想的彼岸了。
在这里，我所说的读书的苦与乐并不矛盾，会学习的人，正是真正做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡导合作学习，活跃课堂气氛。在这种课堂上，同学之间可以相互讨论、探究，个人的想法与情感得到充分地表达；他们还可以在课堂上唱歌、跳舞，尽情地展示自己的才艺；他们还可以从社会实践中获得理论知识和动手能力。如此独特的教学方式，使学生们感受到了学习的乐趣。但是，他们也不乏艰苦奋斗的精神，他们认真领会老师的思想，潜心研究学习方法，及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子，正是把学习的真谛体悟得彻彻底底，发挥得淋漓尽致。
学习，苦并快乐着，这才是学习的真正内涵及最佳方法。
我爱画画五年级（精选22篇）篇十三
画画是我人生中不可缺少的一部分，因为它让我开心了起来，是它让我的人生丰富多彩了起来。
我的理想就是成为一个伟大的画家，给所有人都带来幸福和快乐。
说到我第一次画画，这还得回到我以前二三岁的时候了，那时我还没去幼儿园，就开始用家里那些五颜六色的水彩笔开始作画了，我还给那些形态各异的画起了一个个有生动有趣的名字。
还记得有一次，我的心情非常难过，那是因为我的长笛考试没有考过，我的心就如同被火烧了一般，刚踏出校门，整个人就开始垂头丧气，一点精神都没有，这时，我拿出了一张白纸和铅笔，开始在纸上龙飞凤舞地画起了画，十分钟过去了，顿时，我不再难过了，而是自信了起来，开始练习长笛，就在下一星期，我果然通过了，画画的力量可真是神奇啊！
画画不仅让我开心、自信、还可以把自己想表达的东西表达得淋漓尽致，也让我在平时不再孤独，就像找到了自己的知心朋友一样，我喜欢画画!
我爱画画五年级（精选22篇）篇十四
送走寒冬爷爷，欢迎热爱绘画的春女，美丽的画作出现！
春天的使者燕子从南方成群结队地飞来，叽叽喳喳，仿佛在说：“春姑娘来了！言语中有喜悦，也有回家的喜悦。燕子之后，春姑娘悄然而至。
春姑娘来到了广阔的森林。她点燃了一些绿色颜料，画笔一挥，颜料就像雨点般落下来。地上的草就像一个醒着的孩子，钻出地面，又嫩又绿。树容光焕发，深绿色的叶子聚在一起。乍一看像是绿波。春姑娘点燃了一些耀眼的色彩，她一挥画笔，色彩无误地落在树叶和草地上，五彩缤纷的花朵像绿色波浪上随风飘扬的小船一样绽放。一幅充满灵性的画出现了。
在书本明亮明亮的校园里，春女来了，她点燃了一些绿色颜料，她一挥画笔，花坛出现了生机勃勃的绿色，她点燃了一些五彩缤纷的颜料，花坛开出了“智慧之花”。出现了一幅有智慧的画面。
在叮叮当当的小溪边，春小姐闭上眼睛，听着溪水流动的声音，很舒服。我猛地睁开眼睛，点了点黄色的颜料，摇晃着手臂，颜料随风飘在油菜花上。金色的油菜花在微风中翩翩起舞。快乐的小溪和跳舞的油菜花看起来如此欢快。一幅充满幸福的画面出现了。
春姑娘来到山上，钻出地面的小草与发芽的树叶相映成趣，冬眠的'动物出来了，活动了筋骨，开始了新的一年的生活。一幅生机勃勃的画面出现了。热爱绘画的春女们正在愉快地享受着美丽、快乐、生机勃勃、灵性、智慧的绘画，这是多么令人满足。
我爱画画五年级（精选22篇）篇十五
老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们用红领巾蒙上眼睛，说开始！我们马上画了起来，我觉得头晕晕的，眼前乌黑一片，我想了想，就画了下去。我先画了一个红红的'太阳，我很想把红领巾拿下来，老师说，不能拿下来，要不就没有一点意思了，等画好了再拿下来。我只好耐着性子继续画下去。我画了一片草地，又画了两棵树，又画了一栋房子，又开始画鸟，我以前经常画鸟，所以画鸟的时候不是很紧张。我又感觉自己才画了那么少的东西，有点单调，可是又想不出东西来，只好不画了。我拿下红领巾一看，不自觉得笑出了声，呀！我把房子遭到了图里，把大树画到了天上，把白云给画到了一起陈海涛一看我的画，就哈哈大笑，我很不服气，一看别人的画，我就把怒气赶走了，别人的画跟我差不多。原来有的人画的更好笑，楼海洋把树和房子画到了一块，宋柯妮把窗户画到了房子的外面。
这个只不过是一个游戏，可是它告诉了我们眼睛的重要性，明白了没有眼睛，我们什么事情都做不好，更别说画画了。我们一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！这节课真的很好！
我爱画画五年级（精选22篇）篇十六
今天，妈妈终于同意让我学画画了。这可是我盼望已久的事了。
早上，来到李老师的美术画室，老师亲切的和我打招呼，稍后又来了几个同学，我们开始上课了，老师说今天我们要画一幅牛妈妈和小牛的画。第一步：用铅笔先画牛妈妈的头，两只角，大肚子，四只脚，再画两头小牛，最后画栅栏。老师一步步地画给我们看，刚开始我不敢用力画，怕画得不好，老师说：“不要紧，大胆画，一定能画好。”在老师的指导、鼓励下我很快画好了。第二步：用黑笔描线，描好后，再把铅笔线擦去。第三步：用油画棒涂色，先涂绿绿的草地，要涂均匀，再涂栅栏，最后在草地上画螺旋形的小云彩，可好看了，就像小蜗牛似的，由浅蓝色的，有深蓝色的，看起来有远有近，好美的天空呀！一幅漂亮的画完成了。
今天上午的学习真快乐！
我第一次学画画的时候，心里非常紧张。这是因为我怕我画的不好，老师不要我在这里学画画。
过了几分钟，开始上课了。老师先告诉我们她姓冯，叫冯老师。冯老师告诉我们今天要画国画《梅花》。冯老师叫我们拿起毛笔蘸上黑墨汁在纸上画上树枝，接着，我们在树枝上学花朵。我画得不怎么像，我很着急的样子，冯老师看见了，就过来耐心的叫我画梅花，冯老师先叫我哪里画得轻，哪里画得重，再教我怎么画花瓣。就这样在冯老师的指导下我完成了这幅画。
啊！第一次学画画我就对画画产生了浓厚的兴趣，并且我喜欢上了画画。
每个人都会有第一次，我也不例外，也有许许多多的第一次。然而让我记忆忧心的第一次是画画。
许多时候只是需要亲人的爱，朋友的鼓励会让你进步许多的啊！
这是我上四年级时，发生的一件事。 一个星期五的下午，我们照例到计算机房上课。大家刚走到机房找到自己的位置，老师就说：“今天这节课我们用电脑来画画。”我们听了又高兴又好奇。同学们小声说：“用电脑怎么画画，画得好看吗？”老师见大家一脸的迷惑，便认真的讲了起来，而且边讲边给大家做示范。老师说：“大家不用怕，用电脑画画很单，只要大家把箭头指在画画的工具上，按一下键就可以随心所欲的画画了。”接着，老师让我们自己练习。教室里静得仿佛掉根针都能听见。几十分钟以后，同学们的显示屏上出现了许多漂亮的图案：小鸟、 狮子、 兔子、猴子……。老师见了，风趣的说：“我们这里都成动物园了。”同学们都哈哈大笑起来。我画的是一幅美丽的夜景：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，周围还有许多星星在眨眼睛…… 老师说：“你是怎想起来画这幅画的？”我说：“昨天晚上我做了一个梦，我就置身在这个场景之中。”老师满意的笑了。我又看看画，心里比吃了蜜还要甜，因为这是我第一次用电脑画画。
我爱画画五年级（精选22篇）篇十七
春天到了,又到了画画老师陈老师带我们去画画的日子,我们跟着陈老师来到了人民公圆,哇!到处都是春天的景色,柳树发出了新芽,加上刚发芽的嫩草,形成了美丽的春天,花儿也就开了,迎春花.玫瑰花.桂花等,还有许多不知名的'花,紫色.红色.蓝色......,各种各样,给春天添加了许多美,让我不得不赞叹.
开始画了,我找了个地方坐下来,拿出画板,抽出一张纸,一枝铅笔准备画柳树,我先将柳树的树干画好,可不管怎么画,都画不好,要不就画直了,要不就画弯了,好不容易画好,可我觉的不逼真,便放下画板.笔,走进柳树,观仔细察,才发现,在树上画一些适量的小圈,不好,朱山已经交了,我用铅笔在纸上画了一些大圈,在里面画上了鲜艳的花朵,可总觉的少了生机,对了,我画一些小草,但还是少了生机,我又起来,转了一圈,看我少了一些什么,我转了一圈后,终于知道我少了些什么,原来,我少了小檐燕子,我回到座位在纸上画了许多小燕子,接着,我涂上颜色,嘿!真漂亮,这时,大家也画好了,我们高高兴兴的回去了。后来我听说，我的画被陈老师粘在了墙上。
我爱画画五年级（精选22篇）篇十八
今天晚上，我来到江滨，那里有许多人。我看见一个摊，那里摆着许多画夹，画夹上夹着画。我挑了一张“大耳朵图图”的涂色的画，老板将颜料调好，我就开始涂了。
我先将图图圆圆的脑袋的边缘涂好，然后就慢慢地往中间涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发时，妈妈对我说：“真正考验你的时候到了。”接下来我更细心了，我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等，都先思考后涂色，功夫不负有心人，我将他的头部画得漂亮极了！
接着我给他穿上大红色的短袖，胸前有颗黄色的星星，接着我给他穿上绿色的短裤，黄色的袜子，绿色的鞋子。图图身旁有一朵太阳花，一座彩虹桥和三朵不同颜色地小花，还有一颗星星和一个草莓味冰淇淋，天上还有一颗流星划过，这些我都用不同的顔色涂好了。
你们觉得这幅画美不美？我觉得很美。
我爱画画五年级（精选22篇）篇十九
素描是个充满奥妙又高深无底线的艺术，任何东西都可以转为素描的形式，显得更高贵更庄重更有艺术感。
第一次接触素描，对于热爱画画的我，是多么令人激动啊！
老师开始讲解素描的结构，把静物一透视，就可以看出它成不成比例，看出它的结构，上色调也会容易的多。更让我惊讶的是，只要画一个正方形再用“裁剪术”，就可以“裁”出一个圆。我终于知道那样好看的圆是怎样画出来的了。
讲解完毕，就该让我们大显身手了。我面对洁白的纸，心里咚咚直打鼓，迟迟不敢下笔。我咽了一口唾沫，伸出手按图索骥地描绘着，线条就如吃了败仗的士兵，软弱无力。我有些心急，怎么画也画不出适合的角度的正方体，用透视一看，那正方体一点也不匀称，歪七扭八。
终于，我要抓狂了，只能向老师发出sos求救。老师看了我的画，笑着说：“你要大胆去画，这个正方体你画的是对的，但是你看看透视过去怎么才能看得顺眼呢？”我有了鼓励，便放大了胆子，和老师说了说我的看法，老师坐下来，耐心地给我解释，并动手改了改。我看见老师用起笔来那么流畅，那么娴熟，婉如一条龙在画纸上腾飞，不一会儿，一个栩栩如生的正方体展现在我的眼前，我不禁啧啧称赞。
“其实你第一次画，画成这样已经很好了，你的感觉很不错。”老师赞许地说。我经老师这么一夸，在喜悦的同时也对素描这个艺术更加喜爱了呢。也不知是谁说的素描枯燥，但我觉得它就是一颗奇特的星星，那么璀璨，那么耀眼！
我爱画画五年级（精选22篇）篇二十
我非常喜欢画画，所以我让我妈妈帮我报了一个绘画班。
刚开始的时候想画基本形状，但是连圆都画不好。我心想，连圈都画不好，就放弃吧。但另一个想法:如果我继续努力，我甚至可能获奖。最后，我很高兴“耐心和坚持”帮助我以适当的方式画出了基本的形状。
久而久之，我还是坚持画画。通过我不懈的努力，我在一次考试中获得了一等奖，老师把我的画挂在了教室门口。每次看到自己成功的脚印，都很开心。
久而久之，我喜欢画画，我的梦想是成为一名画家，为祖国增添荣耀。有一次梦见自己成了名画家，画的竹子比文人画的都好，比吴道子画的嘉陵江还要传神。所有的人都对我感到惊讶。
为了梦想，我一定会加油。老师之前说过，用我们特殊的摄像眼，可以把所有的风景都拍下来，然后用彩色的画笔把这些迷人的风景画出来。就这样，一段段流水，一段段山峰，一段段树木活了过来！
我想用神奇的相机留住美丽的风景，用手中的画面画出祖国的大好河山，描绘祖国的美景。
我爱画画五年级（精选22篇）篇二十一
妈妈给我报了一个美术班。我有感觉，今天下午就是我大显身手的时刻。
美术班的门口有一条警戒线，妈妈示意我自己进去。我不禁打了一个寒颤，这我哪行啊！就在这时，一位老师满脸笑容地走了过来。他牵起我的手，把我领进了一个小房间。
确切的说是一间教室，里面有两位老师和几个不同年龄的同学。正在讲课的老师停下讲课，招呼着我坐下来。同学们的目光都注视着我，就我一个新生哦！
另一个老师早已给我拿好了美术工具，还摸了摸我的头呢！今天学的是向日葵，老师不仅讲了怎样画向日葵，还扩展了一下。
所以我又知道了它的花语一沉默的爱。以及它的果实一瓜子，和向日葵的作用，实在是太神奇了！
接下来就是我最期待的绘画时间。向日葵的画法有很多种，我选了一只带有鞋子和向日葵的图案。先是画出一只帆布鞋，只能占图纸的1/3，再在鞋子出口画上一束向日葵，只能占纸上的2/3。
向日葵的花瓣和叶子只能是水滴形状的，我在心里不断默念着要点。
功夫不负有心人，总算完成了绘画。接下来是上色，花瓣，叶子都要有渐变色，深要深，浅要浅，搭配也要适当。我头一次听到画画有这么多要求，也是小心翼翼。
最终，我踩点完成了这幅作品。画画还挺有趣的嘛！
我爱画画五年级（精选22篇）篇二十二
体验是一种快乐，可是盲人是难当的，我们玩了一个小游戏，那就是“盲人”画画。
开始上课啦！老师问：“你们喜欢画画吗？”我们都异口同声的回答：“喜欢。”老师接着说：“许多人都喜欢画画的方式来展示自己的心灵世界，但是，今天的画画与以往有些不同，是闭着眼睛画画。”话音刚落，陈雪的嘴巴立刻张成“o”字形，我也在暗中笑了几声，我心想：老师这可真是一个不同凡想的创意，闭着眼睛怎么画？画什么？怎么能画好呢？我也惊讶不已。
游戏开始了，第一个上台的是李轩威，他信心满怀地来到白板前，他给我们讲述了他的.构思：“金灿灿的太阳照着蓝蓝的天空，阳光照耀着一座别墅，天上有白云，家门口有一只小猫在草地上打滚，房子后是树林，房子对面是小山坡。我想：这一定很好看。老师把他的眼睛蒙上，本来动作迅速的他一下变得缓慢下来，到处摸索，好不容易才拿到黑笔，他拿到黑笔后，在白板的边上摸着。他思考了一下，也在白板边试探了一下，看着他的神情，感觉他已经很茫然了，过了一会儿，他终于拿起笔小心翼翼的画了起来，他开始画太阳时，他犹豫了，画完时我们不禁哄堂大笑，他听到了笑声，有些不知所措，我们为什么笑呢？因为太阳没有阳光，还有，太阳上有个大洞，有个同学说：“天狗改行了，改吃太阳了。”更好笑的还在后头呢！房子被水淹了，猫在水中挣扎，估计涨洪水了呢！树长到了房子里，房顶缺了个角，他匆匆画完，摘下眼罩，看到自己的“杰作”后，立刻开怀大笑。
终于轮到我体验了，我走到白板前。我被老师蒙上眼睛后，眼前一片漆黑，什么也看不见，我十分紧张，胡乱地摸着，想找到笔，可是什么也找不到，找到后，连笔头笔尾都分不清，我试探地画了起来。我一笔画了一个山坡，上面画了一个房子，我忽然听到了笑声，不知所措，匆匆画完了人、草、树、太阳后，急忙把眼罩摘去，一看，人的头和手连在一起，房子悬在半空中，太阳比鸟低，我看了我的“精品”，立刻开怀大笑，心里却想：闭着眼睛画画可真难！
这个游戏使我想到了盲人，我们一分钟看不见都难受，画画也画不好，那么，盲人就更不容易，我们应该爱护我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，没了眼睛也就有了痛苦。