我的好朋友(汇总17篇)

时间:2024-12-28 作者:FS文字使者

优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。

我的好朋友(汇总17篇)篇一

我有一个好朋友叫小吴,她的头发长长的黑黑的,她经常扎着小辫子。我们经常一起骑单车。她经常骑得比我快。她还会跳中国舞、弹古筝,而且她跳中国舞跳得很漂亮、弹古筝弹得很好听。我们骑单车的时候非常开心还满头大汗。我和小吴有时候停下来玩一下滑滑梯。有时停下来看一下人家打扑克牌。有时候她比我骑的快,我追也追不上。有时候我骑的比她快,她追也追不上。我们玩得非常开心,我希望永远都和小吴做好朋友。

我的好朋友(汇总17篇)篇二

说她是表情包,一点都不夸张。如果你不信,那就跟我来看看吧!

“下雨啦,哗啦啦……”我正戴着耳机听歌,门铃响了,因为耳机声音太大我没有听见。“咚!咚!咚!”门外的她着急了,重重地敲着门!人家手倒是没事,我家的门可就惨了。我打开门,见她眉开眼笑地问我:“高玉胡骞,上次捏的黏土呢?快点拿给我!”上次我给她捏了一个公主娃娃,却没给她。可她记着呢!看着她的表情,我快乐死了!她眉毛上扬,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧着,露出一颗可爱的虎牙。别提多可爱了!

“我来啦,在不在?在不在?”这回,她又像小鸟一般飞到我家。我立马迎了上去,等她换完鞋后问她:“要喝牛奶吗?”“要喝!”她立即两眼发光。“喏!”她刚要伸手接,我却调皮地一下拿开了,“不给!”两次扑空后,她生气了:“你给不给?不给我就不要了。”这时,她眉毛成了倒八字形,眼里快要喷出火了,像要“吃人”的样子!“好吧!给你,别生气了!”我乖乖地把牛奶递给她,心里暗想:以后可不能惹她生气!

她,就是程可欣,是,也是我的同学!你们喜欢她吗?

我的好朋友(汇总17篇)篇三

我有很多朋友,但是,最要好的朋友还是宋佳慧。她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!

我和宋佳慧在一起上学,在一起学作文,一起写作业,她就是我形影不离的朋友。

她最大的特点就是乐于助人。有一次,我的铅笔盒忘带了,我借了许多人的笔,他们都不给我用,最后,我向宋佳慧借,她高兴的答应了。下课以后,我对她说:“谢谢你,宋佳慧!”她笑嘻嘻的说:“不用谢,好朋友之间就应该互相帮助。”

她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上,我和宋佳慧还有许多同学一起玩扔沙包的游戏,我和宋佳慧是攻击方,她在场上欢蹦乱跳的,但是每一次都打不中,而且总是把沙包扔的很远。下课铃响了,我们玩的满头大汗,气喘吁吁。“下一节课继续玩!”宋佳慧说。

宋佳慧不仅人长得漂亮,而且诚实善良,说话算数,聪明活泼有智慧。这就是。我想我们现在是朋友,将来永远都是朋友。

我的好朋友(汇总17篇)篇四

在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是xx。

我和xx从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表,真是让我羡慕。

以前xx在我们班上学习就非常的认真,平时学习一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言;每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,就去玩了。

xx转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。xx和别人不同,她喜欢学习,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的学习,她没有傲慢的夸起自己的成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。

在繁重的学习中经过xx的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。

我的好朋友(汇总17篇)篇五

“朋”字可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

我有许多的好朋友,但让我我记忆最深刻的,还是娜娜。

娜娜,全名楼柯娜,她是一个非常可爱的女生。她有一头顺滑的长发,一对水灵灵的大眼睛,小小的俏鼻,小小的嘴巴,还有一副让全校男生迷恋的身姿。

在六年级的六一儿童节时,我和娜娜表演歌舞节目。我们一起在舞台上唱着那首我们改编过的《星座密码》:“只有朋友之间才知道,要好好守护一组暗号。”我俩的裙摆随着节奏轻轻摇曳,娜娜穿上纱裙时的样子连我也为之一动。我们一起拉着手转圈圈,转啊转,转走了所有忧愁,转出了最美的友谊。

接踵而来的,是毕业的消息。在最后一天,我们默契的没有提毕业的事,只是在校园里玩耍。我们最后一次吓唬同学,最后一次一起唱歌,最后一次在草地上转圈圈。

放学了,娜娜愣住了,她的泪不止地留着。许久,她才抬起头来,用沙哑的嗓子唱着:“只有朋友之间才知道,要好好守护一组暗号。”“让我们一起,跳出快乐的舞蹈……”

我们就像那两个月亮互相依偎着,诠释着最美的友谊。

我的好朋友(汇总17篇)篇六

有一次,不知什么原因,我把珍贵的、我姐姐的姐姐送我的上世纪九十年代初的竖笛给带来了。

我巴不得让全宇宙人都知道我这宝贵的、珍爱的竖笛。于是,我便把竖笛一直紧紧地握在手里,看见同学过来,便向他们炫耀一番。虽然大多数人都是…那种不屑,还带有一点鄙视的神情,但我还是好高兴好高兴哦。

我与羊一同去上音乐课。音乐课上,我一直滔滔不绝地与同学讲述那竖笛的悠久的历史,直到下课。

下课了。我又与羊并肩走在小操场上。忽然,我的心里闪过了搞一个恶作剧的念头。于是,我紧紧握住竖笛,对准羊轻轻地敲了一下。只是轻轻一下,不料那竖笛,那坚固的从六楼摔下都安然无恙的竖笛,顿时从中间裂开,分裂成了两半。我慌了,不知该怎么办。我握着手中的一半竖笛,又看了看地上的一半竖笛,正好是从中间的一个孔中间断开的。

我抑制不住内心的无限惋惜与无限悲痛,终于,我放声大哭。渐渐的,好多同学被我的哭声引来了。羊看见我放声大哭,看见那么多围观的同学,也一时慌了手脚。有同学问羊事情的经过,羊支支吾吾结结巴巴,同学们不耐烦了,便找到了知情的同学,那几位知情的同学告诉了围观同学整件事情的经过。

同学们清楚了事情经过,也许是见我哭了,出于对我的同情,同学们纷纷责怪起了羊,好多男生还开始骂羊。我越听越难受,哭得更厉害了。不为什么,只为同学责怪起羊。

再后来,我被同学给逗笑了,抬起头,却发现羊在另一棵树下,孤零零地一个人,低着头,一言不发。她的短发遮住了她的脸,使人看不见她的表情,更捉摸不透她的心思。

我走过去,轻轻喊了一声:“羊。”她慢慢抬起头,我看见了她那红肿的眼睛。她看见了我,笑了。那是一种苦涩的,令人心痛的淡淡笑容。然后,她用衣袖迅速拭去了眼角多余的泪水,并用颤抖的声音向我道歉。

我们在同学面前,一人拿着一半笛子,和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。

那一夜,我无法安睡,睡了又醒,醒了又睡。

关于结尾,应该再补充一下,还要在总结一下他对我的帮助,举一些例子。

总结他对我的影响这样就完美了~。

我的好朋友(汇总17篇)篇七

他,脂肪丰厚,就是穿10件衣服也能看见他身上的肉一抖一抖的,是个名副其实的小胖墩。他是小刚。

你可不要被他笨重的外表欺骗,他非常地狡猾。

那天,我们在小院内玩“捉地主”的游戏。瞧,他迈着鸭步,肚子上的肉肉一抖一抖的,气喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想:就你这体形,这速度,很快就会变成我的手下败将的。我加快步伐,他马上就要变成俘虏了。他却猛地站住了脚,他的两只大脚丫子似乎要把大地踏平,黑亮的眸子望着我,像两只探照灯,眼珠滴溜溜一转,目光投向我的身后,伸出右手,像利剑似的指向前方,像哥伦布发现新大陆似的:“邱天,你爸爸来了!”我回过头来四处张望,哪里有爸爸的影子?难道?坏了······等回过神来,他已经跑得无影无踪了,我后悔莫及。

他虽然狡猾,但是有一副热心肠。记得有一次,我正在做作业,一道思考题把我难住了,绞尽脑汁也想不出来,他看到我愁眉苦脸的样子,跑过来对我说:“是不是这道题不会啊?”我点了点头,他不厌其烦地讲了起来,直到我听懂为止,我从心底对他充满感激。

“小胖墩”聪明伶俐,心地善良,乐于助人。我为有这样的好伙伴而自豪。

我的好朋友(汇总17篇)篇八

比如,有一个人,在课堂上接话,别出心裁地气老师;在课下玩闹,疯疯癫癫地找茬同学,估计你的心中会出现一个男孩子形象来吧。错了!她是一个女孩,虽然有点名不副实,哈哈!

在我写她的时候,她一定在打喷嚏,还要一边嘀咕:“又是谁想朕了?”她就是这样一个喝凉水都会塞牙,把一枚指纹说成一根指纹,耍酷受伤还要装下去的傻丫头。她的房间比闻一多先生更加众物腾怨,她却以此为荣。在她的房间里,用显微镜也找不出一些小发饰,大熊娃娃之类的东西,倒是颇有些大战一场后的狼藉。我曾告诉她:“一屋不扫,何以扫天下?”她呆呆地回我一句:“用二维码扫啊。”气的我三个月不能说话。oh,mygod!

在我念“沉鱼落雁,闭月羞花”时,她合适宜地来道一声:“谢谢夸奖!”我说:“你怎么知道……”话没说完,她说:“我怎么知道是我对不对?哈哈,这就是范儿!”呃,其实,我是想说,你怎么这么自作多情!

最后,用她的话收束一下:“不要迷恋姐,姐只是个传说!”

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我的好朋友(汇总17篇)篇九

书是我的良师益友,它教给我做人的道理;书是可口的饭菜,让我细细地去品尝;书是一片知识的海洋,带我去寻找知识的奥秘;书是营养的面包,能填饱我饥肠辘辘的肚子……。

读一本好书,我仿佛驾着一叶轻舟在船上乘风破浪,忘了世界也忘了自己。书中的名言佳句。金玉良言像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感和智慧的波动和已经已经逝去数百年的伟人对话与交流,更好地了解他们的事迹。每当我在阅读着一本好书的时候,我的视野就会渐渐地扩大了。

当我去到书店,我总是静静的靠在书柜旁废寝忘食,如饥似渴地阅读着一本好书,置身在一片浩瀚的书的海洋里。光阴似箭,日月如梭,时间飞逝,一眨眼就过去了,名声滴哒滴哒的响着,仿佛在告诉大家傍晚来临了。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书给我的生活增添了乐趣。我想,如果世界上没有书,我的生活将会是多么的贫乏与音调啊!高尔基曾说过这样的话:读了一本好书,就像给我的生活打开了一扇窗户。是啊!我何常不是这样呢?当父母考我课外知识时,我都能说到倒背如流,这都是书的功劳。是它丰富了我的知识。是它提高了我的作文水平;是它增添了我生活的光彩。

倘能生存,我当然仍要读书,因为爱读书,我无时无刻地读书。书就像有一股强大的力量,吸引着我。书就像一块海绵,我就像一滴滴小水珠,海绵把我吸了进去。

当我手捧着一本发着油墨透着清香的好书时,那种愉快、喜悦的心情真是难以言表,如果你让我拿一样东西跟你换书,我准会毫不犹豫回答:好啊!

书将我带进了一个神奇的世界里,我愿一生与它做朋友。

大岭山镇第一小学六(1)班卢艳群。

指导老师:陈定方。

我的好朋友(汇总17篇)篇十

童年的朋友,童年一直伴随我们,童年的记忆里有着许多的内容,丰富多彩。但是最美好的是友谊。大家都有最好的朋友在我的学生生涯中,有一些亲密无间、无话不说的好朋友;也有些聪明伶俐、能说会道的朋友;还有一些开朗大方、幽默风趣的朋友,童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活。童年是一首歌,歌唱着我们的幸福与欢乐。在这五年的其间我认识的人有好多好多,今天我就要介绍我的好朋友。

我有一个知心朋友,在我眼里她永远是一位活泼可爱的小女孩。她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫,我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小脸蛋。

不久,我俩真的做了好朋友,她上了数学课代表,我当上了数学助教。在工作上我俩互相帮助还得到老师的表扬。有一次因为收本闹了一点小矛盾,到最后还是和好了。

这就是我的好朋友,一个爱关心同学的好朋友。

我的好朋友(汇总17篇)篇十一

当你有困难时,她伸出双手;下雨时,与你共同撑一把伞;饥饿时,与你共同分一块面包……她——我的好朋友。

时光匆匆,一下子要到了八上了。想想当时才步入初中学校的大门。我这个脾气古怪,应该没谁能与我交朋友。而且我还是一个直肠子,有话直说,从不拐弯抹角。而她——我的好朋友。开学时,我在寝室什么都不会做,是她帮我和教我的。也不知她怎么想的。不过还是挺谢谢她的,到了后来我和她“撞”到一起了。我们只是萍水相逢,可相同的命运把我们紧紧地连在一起了。

她是一个大方、善良、无私、朴实的女孩。

在别人找她借东西时,她从不拒绝,也没有一丝抱怨。

看见别人遇难时,她会伸出援手;别人掉东西时她会帮忙捡起来;有学习上的问题找她,只要不超出她的范围她会竭尽全力教你。

别人或老师叫她做什么事,她也不会抱怨,只是任劳任怨做到最好。她是一个完美主义者。

她从不贪图美丽,她的衣服有的带有过时的花色,她从来没有介意过,只说:“有什么关系吗?有衣服就不错了,有什么可以挑三拣四的。”我有时会笑,可这个不是嘲笑,而是给她的朴实点赞。

她还是个没有私心、斯文的女孩。

她从未贪图过什么,就只是清清白白做人,快快乐乐的生活。

她的斯文应该与她的名字有关,她的字:芷娴。芷,我想的是白芷,是一种草本植物可以入药,还能结果,并且散发着香气。我认为她的父母一定是让她有一个好的发展,香气应该是女孩都有的吧!娴,文静。她从不大声说话,她也很少爆粗口,她说话也一直是和声和气的。

她——独特的女孩,我从未见过的,不知从哪里听来的:“一个人会被身别的人影响。”正是这样,我现在也越来越像她了。

朋友我为你骄傲,将来的我们一起进步,一起共同成长。我的好朋友,感谢这一生让我遇见你!

我的好朋友(汇总17篇)篇十二

秋风吹过树林,黄叶纷纷飘落,就像梦幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,让我想起了我的好朋友。

我的好朋友,一头乌黑的短发,一对水汪汪的大眼睛,一双灵巧的手,样子惹人喜爱,她是一个勤奋、节约、爱学习、开朗的人,其中最令我佩服的是她的节约。她从不乱花钱到购买垃圾食品,除非是购买学习用品或者喜欢的书籍,想想我自己,总是会乱花钱。自从跟她成为好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的坏习惯。她经常跟我说:“我的父母都是农民,他们非常辛苦,为了供我们读书已经非常不容易了,所以我们一个好好学习,父母给的零花钱我们不要乱花,应该多购买书籍和学习用品。”我听了之后非常佩服,也非常高兴,佩服她是应该懂事的.人,高兴的是我拥有这样的朋友而感到幸运。

还有,我的好朋友刻苦学习也很让我敬佩。每天早上第一个进教室,每天晚上最后一个出教室。她下课很少出去玩,她总是一个人默默地呆在教室里复习巩固上一节课学习过的知识和做练习。在上新课之前,她总是要先预习一下新课的内容。对于她来说,学习就是一种享受,学习是很快乐的。功夫终不负有心人,她每天这么刻苦地学也换来了好成绩。这次期中考试,她从我们班的十几名一下就突飞猛进到了第一名,很多老师都夸她进步大,是同学们学习的榜样,希望大家向她学习。

我的朋友还是一个开朗的人。上体育课的时候,体育老师说到下一节体育课,要检测一下我们的“坐位体前屈”,如果有不达标的同学,就要接受体能训练。课后,很多不达标的同学都惶恐不安,唯独她还是坦然地接受了这个现实。她虽然没有达标,可在接下来的每一天里,她都非常刻苦地训练,晚上宿舍里的同学都睡了,她还在床上练习。到了下节体育课,检测到她那里的时候,她已经非常努力了,可还是没达标。但她还是没有气馁,很乐观地说了一句:“没事,这次不行还有下次呢,加油。”

我的好朋友还有一双巧手。有一次,我把“关老爷”的玩具带进了学校里玩,被一个同学在参观时不小心弄坏了,放学后,她不知从什么地方弄来了一堆泥土,然后照着我的“关老爷”像模像样地捏了起来,捏完后,我们对比了一下,她比我捏的好多了。有的同学说:“捏的真好啊!”有的同学说:“简直和真的一模一样。”还有的同学说:“快赶上泥人张了。”

跟她在一起,我感到非常开心,她的节约,她的热学习,她的开朗还有她的巧手都让我敬佩得五体投地,我喜欢和她在一起,我要以她为榜样努力学习。

我的好朋友(汇总17篇)篇十三

我的同桌是个可爱的女孩子,她更是我的好朋友。

她的名字叫张明珠,个子稍稍有点矮,不大不小的眼睛,一张小嘴如樱桃般红润润的,很是可爱,脑后是一条长长的马尾辫。虽然她与别人没有什么不同之处,甚至很平凡,但是,我却十分愿意和她在一起度过这美好的童年。

我和张明珠做好朋友,是因为她乐于助人,总是热心帮助那些有困难的人,这点令我十分钦佩。记得有一次,数学老师要求同学们第二天上学带量角器,并且一再强调如果不带就要受罚,可是,我这个马大哈还是忘得一干二净了。第二天,当同学们拿着量角器议论纷纷时,我才回想起了自己的量角器此时此刻还“躺”在家里呢!“怎么办?忘了,完了!”我的脸“唰”地一下子白了,“如果老师处罚我,那是多么难堪的事啊!”我心中忐忑不安起来。

对了,赶紧找别人借!我灵机一动,便开始向周围的同学寻问着,可是他们有的说自己只有一个,有的人即使有两个也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄坏了似的。“嗨,谁能借我呀!”我有点泄气了,正在这时,上课铃声响了。

“完了,完了!”我急得直抓脑袋,突然,有人拍拍我的头,抬头一看,是我的同桌张明珠,她笑着问道:“你是不是忘记带量角器啦!看你都要急成什么样了。”

“嗯!”我垂头丧气地点了点头。

这时,我似乎不抱什么希望了,“刚好我有二个,借你一个,没想到今天它们都能派上用场啦。”张明珠一边说,一边冲我傻呵呵地笑起来,递给了我一个量角器。

顿时,我感觉心中有一鼓暖流在涌动着,有种说不出来的感激,我一下子兴奋起来,开心地笑了,“谢谢你,太棒了。”心中的焦虑一扫而光。终于,我和张明珠一起度过了一节充满友爱的温馨的数学课。

记得还有一次,放学的时候天莫名其妙地开始下起了小雨,我没有带伞,站在门房里久久不敢出去。这时,一个熟悉的身影向我跑过来。

“陈芸昕,你一定是没带伞吧,正好我要找你借书,我们一起回去吧!”是张明珠,她来到我身旁,把手中的伞递给我,然后把帽子扣在了头上。我疑惑不解地问她:“你戴帽子干什么吗?不是有伞吗?”张明珠笑嘻嘻地捋了捋头发,说道:“挡雨呀。伞给你用,我不用,帽子就够了。”

我不好意思地慢慢撑开伞,但心中却充满了喜悦和感激,我拉住了张明珠的手说:“谢谢你,小张,你是我最好的朋友,我们一起打伞吧。”“嗯!”张明珠开心地挽着我的胳膊,一同走在伞下,这时,冷清的小路上一下子多了我俩的欢笑声。

一路上,我一直都牵着张明珠的手,我感觉,即使天正下着雨,但我只要和张明珠走在一起,感觉就像沐浴在暖洋洋的阳光下一样,心里暖暖的。

这就是我的好朋友,一个不普通的女孩儿,一个善良友爱的女孩儿,愿我们的友谊天长地久。

我的好朋友(汇总17篇)篇十四

我有一个很要好的朋友,她叫韩天怡。

韩天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦!你看,韩天怡多可爱!一张圆圆的小脸上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,在乌黑柔软的秀发的映衬下,显得格外机灵。韩天怡那高高的鼻梁上,架着一副厚厚的眼镜,难怪大家都叫她“小博士”。韩天怡不但外表好看,而且还很幽默呢!你跟着她走,她路过哪儿,哪儿就会传来一片欢声笑语。

我和韩天怡整天形影不离。我原本以为学习是件枯燥乏味的事,没有一丁点儿快乐的感觉。可是,韩天怡组织的一个平凡、普通的小游戏,使我改变了平时对学习的看法。那天体育课,我徐步向操场走去。路过足球网,看见韩天怡正在和几个同学玩游戏,玩着玩着,不时发出一阵阵哈哈大笑声。我不由自主地席地而坐,发现王嘉懿正在给几个同学复习功课。只听王嘉懿像小老师一样下达“命令”:“背诵第一课!”大家便整齐地拍着手,摇头晃脑地背了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”背完后,韩天怡一本正经地请一位叫周思学的同学回答:“周周同学,请你来孤单地背一下那个那个第3课,叫什么来着?噢!对了,古诗两首。”大家见韩天怡这副模样,免不了一番前仰后合的痛快大笑,就连我也情不自禁地捧腹大笑起来。是啊,韩天怡的小游戏使我眼前一亮,豁然开朗:嘿,这不也是学习吗?如果老师在上面枯燥地讲,我就可以在心里把那些无聊的话变得有幽默感了吗?这样,学习,就很有趣了。

我的好朋友(汇总17篇)篇十五

不多,只有一个,她是我的同桌,也是我的邻居。我们能够成为朋友,妈妈说这是缘分,我不知道缘分是什么,但我喜欢和她做朋友,因为既可以一起学习,又可以一起玩耍。

和我是同龄人,她只比我大了几天而已。常听我的妈妈和她的妈妈说,妈妈们怀我们的时候就经常在一起玩了,所以生出来的我们俩也非常合得来,爱吃的爱玩的都非常的相似,甚至连长得都有些相似了。我俩都有着会说话的大眼睛,头发一样的自来卷,就连身高也差不多,以至于经常在路上被别人问是不是双胞胎呢!

她的名字里面有一个“微”字,而我的名字里也有一个“微”字,这让我们俩互相称呼彼此为“微微”,弄得不熟悉我们的人总是会想“这对双胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每当这时候,我俩就会捂着嘴笑,也不告诉别人为什么,只是抱着书包一边捂嘴笑,一边往回家的路上走去。

我俩除了长得像、合得来之外,我俩的成绩也差不多。也许是因为我们一起上学一起放学还一起写作业的缘故吧?每次我们考试成绩都是不相上下的排在班上第四名,这让我们的班主任老师常常对我们说,“再加把油,再加把油你俩就可以冲进前三了!”好像我俩真是一对双胞胎似的。

与我唯一不同的地方,我想或许是我们的爸爸妈妈长得不一样了吧!我们彼此的妈妈虽然都长着一头卷发,可是她们长得一点都不像,我们彼此的爸爸也是,虽然个头一样高,可是脸却一个大一个小。这让我俩一度觉得,我俩或许是爸爸妈妈们捡回来的双胞胎,每家养一个!不过这个只是我们的猜测,只要不影响我们一起学习一起玩耍,我们才不要去追根究底问这个呢!反正我们永远都是好朋友!

我的好朋友(汇总17篇)篇十六

她有有一头乌黑发亮的短发,一张白净的瓜子小脸,樱桃小嘴讲出的话儿温柔和气,一笑起来嘴角边就会露出两个浅浅的小嘴窝,可爱极了。她还是个热心肠的人,常常乐于助人。

有一次,快放学的时候,数学老师布置了几道应用题,叫同学们在教室里做完才能回家,大家各自认真地做了起来。吴青娜很快地做完了,正收拾书包要回家,这时,她看见我眉头紧锁,面露难色的样子,就走过来问我:“斯波,遇到难题了,要不要帮忙?”我说:“是遇到难题了,这道题我想了半天,还是想不出来,给我指点一下吧!”她看了看题目,就耐心地给我讲解了要点,经过她一点拨,我茅塞顿开,很快地做完老师布置的作业。像这样帮助同学学习的事儿,她常做,有时也因此耽误了她回家的时间,但是,她毫无怨言,一笑而过。

她在学校总是乐于助人,在家里也一样。有一个星期天,她住的那幢楼停水了。这天,她本与同学约好一起去玩的,可是当她正要出门的时候,却看见邻居的老奶奶拿着水桶要去提水,她二话没说便迎上去对老奶奶说:“老奶奶,你这么大年纪了,不能去提水啊!,万一有个闪失可怎么办,我来帮你,您回去歇着吧!”老奶奶说:“没事的,我还硬朗着呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行。”吴青娜说:“没关系,帮助别人是我们少先对员应该做的,我在家里也经常帮妈妈做事,再说了,提水是我最拿手的活。”说完,便从老奶奶手上抢走了水桶。过了一会儿,她提着满满的一桶水回来了,只见她弯着腰,咬着牙,身子摇摇晃晃,豆大般的汗珠布满了脸颊,但是,她还是坚持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友,一个乐于助人、让大家称道的好孩子,她所做的事也总是让我感动,现在我们的友谊已紧紧地拴在了一块。

我的好朋友(汇总17篇)篇十七

近期,我与班里的几位同学“结拜”了,也许你会觉得我无理取闹,可是你应该不知道在我们之间还有许多永远忘不了的事。

那是我刚刚来这个学校的时候(我是一个转学生),我起初对这个班有些不熟。但她们几个的出现却让我改变了。这天,我坐在座位上看书,一个短发女生向我走来,对我说:“你是许艾欣吗?”“是呀!你叫什么名子呀?”我开始和她聊了起来,最后她——胡蝶姗居然让我加入她们的三人组。我开心得不得了!因为从来没人这样对我!

慢慢的,我熟悉了。

校园生活。

在此我要谢谢胡蝶姗以及宁伊水、谢佳馨祝你们永远快乐!

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毕业生是未来的希望,他们将在各行各业中展现自己的才华和实力。以下是小编整理的毕业生总结样例,希望对大家有所帮助。即将要离开大学的校园,心中满是对这熟悉的地方的不
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小班教案包括教学目标、教学重点、教学方法以及教学步骤等。小班教案范文展示了教师如何借助教学工具和技术手段来提高教学效果。根据幼儿的年龄特点,对动画很感兴趣,故将
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