我们班的开心果三年级（精选20篇）

2.优秀的作文往往能够打动人心，引起读者的共鸣和思考。接下来，我为大家准备了一些精选的优秀作文，希望能够激发大家的写作热情。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇一

看了我的题目，小朋友们肯定会感到很奇怪，有的人会问说：“开心果怎么告诉你他很开心呀？”还有人会问说：“开心果是谁，那么多的开心果到底是那个开心果呢？”现在，我就告诉你们，开心果是怎么告诉我他很开心的，开心果是谁，到底是那个开心果。原来开心果是我大伯家的小弟弟，这个小弟弟的大名叫做：王鸿宇，小名就叫做：开心果。这个小弟弟才一岁一个月呢！不过，这个小弟弟不但会走路了，还会说30多个字到40多个字。别看小弟弟小，但是小弟弟可能会比你起的早哟！有人会问说：“那么小弟弟几点起床呀？”告诉你们，小弟弟每天准时七点起床，起床后，小弟弟就会叫醒他的爸爸（大伯）和妈妈（伯母），让他的爸爸（大伯）和妈妈（伯母）带他到屋顶花园去和隔壁的小猫咪一起玩耍。我还要告诉你一个吃惊的事情，小弟弟出生十几天就开始在游泳池里游泳了。有人会非常非常吃惊地问说：“什么他那么小就在游泳池里游泳了！”我再告诉你，小弟弟可是有个专用的游泳池哟！他的游泳池有70厘米高，却只有30厘米宽，是圆柱形状的，还有，这个小游泳池是淡绿色的。

好了，我已经告诉你们：开心果是怎么告诉我他很开心的，开心果是谁，到底是那个开心果了。现在你们也找一找你们身边的小可爱吧！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇二

“哈哈哈……”听，五（3）班不住传出一阵阵笑声，估计又是我们班的开心果在逗大家开心。不过他在我们眼里是哈哈大王，名副其实的开心果。但在老师的眼皮底下，他却是淘气大王，也是大名鼎鼎的顶嘴大王。这个人就是――张硕林。

张硕林这个人，天天和人吵架，猜猜他和谁吵？哈哈……猜不到吧！他和老师吵架。张硕林个子较高，155厘米左右，今年13岁了，瘦瘦的，但头发稀疏，仿佛一个少年老头儿。

每当上音乐课或美术课，全班就开心了，不是因为老师好，老师有趣，是因为开心果要上场了。

今天下午上美术课前，美术张老师垂头丧气地走了进来，看见老师这副模样，我一个箭步冲上前问：“张老师，你怎么了？”张老师默默地说：“张硕林，哎！没办法。”老师都讨厌死他了，他无可救药了。上课铃响了，全班同学都安静地在位置上，而张硕林，却默默地站起来。此时的张老师假装没看见，大声地说：“上课！起立。”同学们不约而同地站了起来，老师见我们站了起来说：“同学们好。”大家鸦雀无声，齐刷刷坐下。可张硕林却独自一人在那喊：“老师你不好，有时上课玩手机。”同学们一听，都哈哈大笑，笑得房顶都快蹋了。而此时的张老师都无语了，只好说了一声：“请坐。”张硕林一面笑，一面慢悠悠地坐下。真正的美术课才刚刚开始，而让我们捧腹大笑的好事才刚刚上演！张老师在黑板上指指点点地说：“今天我们画动物，同学们要画1到2种动物，画出背景。”而这时张硕林插了一句：“对，今天我们画一头猪和一条鱼的爱情！”听到这里，大家早已笑得在地上打滚了。老师也气得脸铁青，实在是哭笑不得。

下课铃响了，张老师说了声下课，教室里一阵欢呼。可一旁的张硕林又怪声怪气说了一声，“咳咳，下课了，老师慢走，一路顺风，来年见！慢走不送。”大家又一起忍不往笑了起来，张老师走了过来，摸了一下他的额头，没发烧吧！哪根神经又受刺激了。张硕林还厚着脸皮笑呢！

幸亏开心果张硕林转学了，不然老师真拿他没辙呢！不过他走后，班级里的笑点真少了好多。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇三

我多想和爸爸妈妈一起动手建造一个属于我们的温暖小家庭，今天终于有这个机会让我如愿以偿，亲自和爸爸一起建设我们的“家”。

爸爸为了我专门找来了建造所需的各种材料，例如：木材，钉子，胶水，切割机等。在一切准备就绪之后，爸爸找来了纸，让我画出理想的家的雏形，然后他来帮我完成。

首先，我们找来了木板，先将它们切割出我们需要的结构，有长木板四个来做家的围墙为我们的家挡风，然后找两块相同长度的板子做屋顶来遮雨。

然后用钉子将它们拼凑起来，获得一个大概的雏形，看着爸爸辛苦的劳动着我也忍不住加入其中，为“新家”的周围添加更多的色彩，让它看起来更加的绚丽多姿，更加结实，最后我还在房子的墙上画上了一朵向日葵，象征着我们的生活充满朝气，迎着太阳升起的方向，更加的暖意融融。我也会像向日葵一样乐观积极，幸福成长。

最后经过三个多小时的“工作”，我们的家终于建设成功了，它的完成寓意着我们的家会更加的完美，我多想在这样的家里和爸爸妈妈住在一起，永远是他们的`小棉袄，依偎在他们的怀里。从其中我慢慢的懂得爸爸妈妈为了更好的建设完好的家所付出的努力，就是这短短的三个小时，虽然天气转凉了，但是在爸爸的额头上依然可以看见豆大的汗珠滚落。这次实践活动丰富了我的课余生活，增强了我的动手能力，也让我和爸爸之间的默契更好了，很开心。

我爱我的家，我更爱我亲爱的爸爸妈妈，愿我们能在这样的环境下一直幸福美满下去。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇四

目标:。

1、密切联系学生的生活，调动和利用学生已有的经验，引导他们发展学生丰富的内心世界和主体人格。

2、正确认识自己的长大，感悟长大是一个丰富的过程。提高体验能力、收集资料的能力。知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。

教学重难点：

1、从自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的方式去研究。

2、懂得感激，形成热爱家庭的态度。

教学准备：

1、布置学生收集自己幼时的出生证、出生纪念卡、纪念册等反映自己成长的照片、幼儿用品等。

2、布置学生向家长调查自己的童年趣事。

教学过程：

一、说出我的爱。

为亲人填写档案。（估计学生不太了解亲人的生日、属相、爱好、最爱吃的食物、最大的愿望，填不全。）。

2、父母长辈为我们付出了全部的心血和太多的辛劳，此时此刻，你想对他们说些什么呢？同学们从生活的点点滴滴中感受到亲人的关爱，情真意切地向亲人表达自己的关心和感激。

二、交流故事——分享“长大”的快乐。

小组交流教师事先布置的任务：选择一件自己幼年时期最有趣的事情讲给大家听，尤其是那些令爸爸妈妈和自己难忘的事。选择一件自己幼年时期的.用品。

拓展延伸——理解“长大”的含义。

1、请学生讨论“长大了”的含义。

2、思考：“长大”是否只是指身体上的长大？它还体现在哪些地方？

3、交流：（生活上……学习上……）。

四、联系生活——为“长大”努力。

1、我们长大了，能为家庭做些什么？

2、创作（一幅画、一首诗、一张贺卡……）告诉家人你长大了，你想为家里做些什么，想得到他们的支持。

3、教师：通过今天的课堂活动，我们知道了每一位同学从呱呱坠地的婴儿到今天，都长大了许多。更重要的是，同学们比以前更深刻地懂得了长大的含义。希望同学们经常想到这一点，像个长大的孩子。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇五

提起我们班的“开心果”，那可是大名鼎鼎，他就是无人不知，无人不晓的'卢瑞鑫。他的个子不高，眼睛像荷叶上的露珠，嘴巴一张一合，像一挺机关枪一样。

镜头一。

叮铃铃，上课铃响了，班长开始下座位管纪律了，正班长说一句话，做一个动作，他也学正班长说一句话，做一个动作，学得还挺像的，逗的我们捧腹大笑，都直不起腰来了。

镜头二。

下课了，我们在玩瞎子摸人的游戏，卢瑞鑫来捉我们，他像在戏曲里面一样，两只手伸出来绕一个圈，他的鞋子太滑了，绕一圈，摔一跤，我们又开始笑了起来。

镜头三。

在上语文课，我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西，被刘老师的火眼睛睛看见了，老师说：“底下没有爬山虎。”

怎么样，卢瑞鑫这个班长好笑吧！你们知道了他吧？

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇六

小时候，家住在林场。那时的生活真是太充实了，每一天充满了欢声笑语。

有一天，我们几个小伙伴来到了附近的森林。这里实在是太美了！那感觉，宛如来到了一个虚幻缥缈的仙境一般：一棵又一棵的树木，错落有致地挺立在我们眼前，在它们绿色的枝丫上，仿佛都挂着一缕轻纱一般，在阳光照耀下，分外耀眼。我觉得自己就像来到了只有皇帝才能居住的皇宫宝殿一样，只不过到处都是绿色的。我迫不及待地冲了进去，这里面，总有一种神秘感等待着我去探索，去发现。

可是，好景不长，只短短的两年时间，一切，都变了。

当我再次回到家乡，下车第一件事就是冲向那片期待已久的绿色城堡。当我站在它面前时，我愣住了。为什么会缺少了那么多的树木？它们，可是我最最亲密的伙伴！如今，绿色城堡不见了，它再也不能闪烁出耀眼的金光了。我失了魂一样，眼神迷茫地向家走去。后来，我才知道，是有一些人把树砍掉卖钱了。

森林是人类的朋友，可以为我们做出极大的贡献。缺少了它，我们的生活环境将受到严重威胁，它是我们生活的防护罩。可是，有些人不但不爱护它，甚至还乱砍乱伐！换个角度思考，我们是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了树木，就会有一群又一群的鸟儿无家可归。如果再这样下去，我们就是屠戮者！森林森林，我们的家，我们要爱护你，就像你一直默默无闻地为我们奉献一样！

关注森林，创建绿色家园。我们要从自己做起，把这份承载着全世界人民希望的担子，在我们手中传承下去！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇七

在我们班里有一个出了名的“开心果”。他，整天让我们哈哈大笑，他说的每一句话，每次都带着“开心”。

记得有一次，我们听写生字，听写的时候，老师说：

“谁要是能考100分，我就把谁的照片贴到‘光荣榜’上！”

我在班里是个中等生，考试分数都在95分以上，我们班的“开心果”——刘禹志，他的学习比较困难，没有一次考过95分以上。过了一会儿，成绩发下来了，全班有20多个100分，老师把他们的照片贴上去后，我们班的“开心果”说：

“为什么考100分的没有我？”老师看出了他的心思，说：

“刘禹志，你什么时候让我把你的照片贴在上面呀？”

“开心果”说：“那我明天把照片带过来，麻烦老师帮我贴上去！”同学们听了哈哈大笑，说：“那可是光荣榜！”“开心果”说：“我那可是明星照！”我们笑得都弯下了腰，连老师也绽开了笑脸。

记得还有一次做操，做完之后，老师给我们发奖状，而且发了许多“优秀学生”奖状。

“开心果”说：“为什么没有我的呢？”

我说：“像你这样的学生，连一张‘阅读之星‘都得不下，还想得‘优秀学生’奖？”

“为什么不能，我下次就让你看！”

老师听到了我和他的对话，对刘禹志说：

“好好努力，就一定能得奖！要不，我给你先预发一张奖状？”

开心果说：“那还是不用了！”我们听了，都笑了起来。

这就是我们班出了名的“开心果”，只要他在，教室里便充满欢乐、充满光彩、充满活泼、充满欢声笑语！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇八

她很聪明，但圆圆的脸上总是挂着傻傻的笑容，让人见了好生奇怪。她戴着一副粉色眼镜，这可是她的得意之处。嗨！真是猪八戒戴花――臭美。

她的性格很开朗，有她的地方就会有笑声。她也很喜欢唱歌，无论在干什么，她都能高歌一曲，可是她不仅五音不全，而且还会忘词，老是跑调，如果一首歌她能半哼半唱就很不错了，所以，她一唱歌就会招致起哄。可她却仍然屡教不改，每天都唱个没完。去年一次家庭聚会，她要一展歌喉。虽然她的歌词记不熟，但是总能哼到最后。一曲完毕，她还要再唱一首，引起家人们纷纷抗议。用弟弟的话，那就是“人家歌星唱歌要钱，她唱歌要命！”

记得又一次饭后，她又开始表演了，只见她表情特丰富，双手背在后边，说道：“从前有个人，只会几个字。有一天，他的朋友生病了，他想写一封信去慰问。信里说：听说你生病了，要好好养病，千万不要随便下床。其中，‘病’和‘床’不会写，便用代替。朋友看了后差点气晕过去，信里说：听说你生蛋了，要好好养蛋，千万不要随便下蛋。朋友以为这个圆圈是蛋的意思。谢谢！”在大家的哈哈大笑中，她的表演结束了。她让家人们都笑得乐开花。

这个哈哈大笑真的把烦恼带走了，快乐也就一点一点地进入我们的生活里。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇九

鸡姥姥生病了，小鸡买了一个木桶去看姥姥，半路上碰到了小鸭，它们走着走着，遇到了一条河，河水很深，水流很急，“哗啦啦，哗啦啦”。小鸡发愁了，眉毛紧锁，急得团团转。“这可怎么办？我不会游泳啊！”小鸭拍了拍胸脯，大声地说：“包在我身上！”

说着一下跳进河里，两脚往后一蹬，飞快地向对岸游去。小鸡坐在鸭背上紧紧握着木桶，不一会儿，到岸了，它们跳上了岸，继续聊天。小鸭突然掉进了土坑！小鸭急忙大叫：“救命啊！”小鸡眼前一亮，说：“看我的！”说着连忙提着木桶朝河边跑去。一桶、两桶、三桶……，把水倒进坑里，随着水面一点点升起，小鸭浮了起来，小鸭上了岸。“谢谢你！”小鸭说。

小鸡说：“谢谢你，是你帮我过了河”。小鸭说：“不客气，咱们是最好的朋友！”它们把木桶给了姥姥。小鸡姥姥说：“你们都是好孩子！”

它们开心地笑了。

文档为doc格式。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十

有一个人，你对她笑她也对你笑，你对他做鬼脸他也对你做鬼脸，她是......

那一天正在上数学课，忽然飞进了一只蜜蜂，有的同学尖叫、有的同学躲在桌子底下、有的同学直接把书朝蜜蜂丢过去、总之同学们都怕蜜蜂。只有他鼓着腮帮，一本正经的样子站起来说：“帅老师，蜜蜂同学好没交学费呢，她怎么到我们班来上课呢?”没想到老师也默契地说：“是呀，下课找他家长去。”顿时，全班哄堂大笑。

还有一次：足球联赛，我们班很稀烂，一个球也没劲，这是一班就说：“切，三班好没出息呀!”我们班的同学全到一班的地盘吵架了，这时“开心果”说道：“安静，我们班要有绅士风度，君子动口不动手。”“开心果”刚说完，就朝一班的同学脸上吐了一口口水，围观的同学都大笑起来“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”

大家猜到了吗?她是谁?哈哈，聪明的人都知道了，他就是我――郑明明。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十一

我家有个“开心果”，那就是我弟弟“正正”，他头圆圆的，像个小皮球，他的个子非常高，眉毛弯弯的像一弯小月牙，眼晴明亮的像个清澈透明的泡泡，他真像传说中的“小天使”一样。

有一次有同学来我家作客，我和大家刚提到我弟弟总是把我打的“落花流水”，弟弟就回来了，他一看有这么多哥哥姐姐，瞬间兴奋起来，糟糕，家里忽然乱成一团，同学们不明所以被一个小不点追来跑去，他们像见了“鬼”似的到处闪躲，弟弟反而慢悠悠的走向我身后，问我：“姐姐，她们在干呀？我好怕怕。”我哈哈大笑道：“正正他们怕你，你看他们把你当成”鬼“了！”弟弟还没等我说完，就赶忙向玩具箱跑去，拿出万圣节的服装穿好，我问他：“正正，你为什以要穿奇怪的衣服？”弟弟威武的说：“妞姐你可真傻，你见过”鬼“会穿着平常的衣服吗？”我的同学已跑的气喘呼呼了，可我的小弟弟仍死死得跟着她们不放，这画面像猫见了老鼠一样。就这样，我在旁边看得哭笑不得，心想：“必须马上阻止他们，要不我要被转晕了，”我说干就干，可怎么也抓不到这个小弟弟，最后我的同学已经玩累了，他们都停下来休息，弟弟却穿着他的小道具服跑上跑下，完全沉醉在自己的小世界里，看他认真的小模样，兴奋的脸蛋红彤彤的，不停的围着哥哥姐姐唱歌拌鬼脸讨糖。同学们不禁笑了起来，说：“张之禾，你弟弟真是一个调皮又可爱的小鬼灵精”！没错，他就是我家那个宝贝“开心果”！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十二

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十三

今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们，是一个人当逗笑者，逗别人笑，五个人当木头人不能笑，谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说：“我来当逗笑者。”老师同意了，老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。

游戏开始了，孙五月的第一招是学狗叫，“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。

孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动，孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去，仲老师说：“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了，他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。

这时孙五月先学狗叫，再在我面前晃，围着我转圈活像驴推磨，还练太极呢！可我呢，依然不笑，我虽然觉得孙五月的样子好笑，可我面无表情，忍住忍住。可葛一却忍不住笑了，现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢！这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了，孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎，可我还是不笑，老师终于数完数字了，我终于赢得了冠军，可回到座位我却笑了起来，因为我不用再使劲的忍了。

今天，我真的很开心！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十四

我是一个小学生，我是一个初升太阳；我是一只刚张开翅膀的小鸟，是一匹刚走进草原的小马。

我是一个活泼的太阳。一天，我学会了骑自行车，就在小区里自由自在地骑着。不是在灌木边飞奔，就是在汽车旁奔跑，开心极了。

我是一个勤奋的太阳。上课时，我专心地听讲，仔细地思考问题。放学后，我认真地做作业，努力提升自己。

我是一个初升的太阳，是成长的，是希望的，是活泼的，是努力的，是勤奋得让自己发出耀眼光芒的！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十五

鸟儿是人类的朋友，你是太阳，我是月亮，我们永远不分离。

鸟儿是人类的朋友，你是小鱼，我是河水，我们永远在一起。

鸟儿是人类的朋友，你是绵羊，我是牧羊犬，我永远保护着你。

千百年来，我们是朋友。

愿千百年之后，我们还是朋友。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十六

亲爱的小朋友，你的梦想是什么？我的梦想，那就是当一名老师，一名光荣的人民教师！

我喜欢当老师已经不是一天两天了。很小的时候，我就喜欢当弟弟妹妹们的老师。每当假期，我们一起来到外婆家，我就会要求弟弟妹妹们坐在客厅里，而卧、我就像模像样的当起一个老师了！“来，大家跟我一起念，可，可以的可……”这时，阿姨们就会在一边笑着夸我：“我们家的小老师，挺像样的哦！”

当然，小老师也要付出代价的啦！每当春节里，阿姨舅舅们一起打牌的时候，他们就会大声地叫：“悠悠，我们家的小老师！把你的学生都集中起来，上课去了！”这时，我就没有办法，乖乖地把弟弟妹妹们集中起来教学。有时，弟弟要我讲故事，妹妹要上厕所，我分身无术，真想大声呵斥他们。可是妈妈的眼神悄悄地跟过来了，仿佛在说：“你不是说喜欢态度好的老师吗？这么凶，谁会喜欢你啊？”我没有办法，只好把想骂人的话悄悄地堵在嗓子里。

慢慢的，我还真的成了一个“好老师”了。弟弟犯错了，我会耐心地和他讲道理，陪他改正；妹妹要洗手，我就拿出肥皂，手把手地教她慢慢把手洗干净……奇怪的是，弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了，有了难题，她们都不找阿姨们了，哈，我真的成了我们家的小老师了！

小朋友，你的梦想是什么？我的梦想就是当一名这样让同学们喜欢，让其他老师喜欢的老师哦！我现在就是我们家名副其实的小老师呢，不信，你可以去问一问我们家的任何一个人呢！

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十七

一天，阳光明媚，空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢？”这个问题可让小鸡难住了。

小鸭想，要是小鸡过不去，我们就不能一起去采蘑菇了，自己多没意思啊！我得想个办法。

“别着急！”小鸭说，“我驮你过去。”

小鸡连忙说：“你承受得住我的重量吗？”

“没问题！水有浮力，而且我还是鸭家族的举重冠军呢！……”

于是，小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高，小鸡艰难地爬上了岸，可是，小鸭费了九牛二虎之力，也没爬上来。正在小鸭泄气的时候，小鸡灵机一动，想出了一个好办法：水有浮力，如果往河里到些水，小鸭不就可以浮上来了吗。

小鸡立即到附近的河里盛水，打了很多桶，给它累得上气不接下气，满头大汗。终于，水慢慢的涨高了，小鸭也浮上来了。

它们上了岸，小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说：“团结就是力量。”

最后，它们来到了一望无际的森林，兴高采烈地采起了蘑菇。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十八

你看，班上的同学有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的双手举着，像是投降的士兵；有的张大嘴巴，却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀？快去看看吧！

原来，同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起，老师一声令下后，都被施了魔法似的一动也不动，像一个个木头，各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇，并用双手做出在举手的动作，双眼紧紧地盯着黑板，像是要准备回答老师的问题；有的把脚抬起来，双手在课桌上撑着，像是正在跳高呢；还有的踮起脚尖，举着三位手，脖子伸得长长的，好像在跳优美的芭蕾舞。

老师喊口令时，我正在给两位同学喂橘子，两眼静静地注视着前方，双手也像s型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子，不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时，我的胳膊已经麻木了，还特别酸，但我又不能动。该怎么办啊？只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。

“时间到”！老师又一声令下，游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉！”，一听就知道大家都累坏了。

美好的`时光总是那么短暂，不知不觉游戏就结束了，可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇十九

小鸡和小鸭是好朋友。

一天晚上，小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子，小鸭还叮嘱小鸡：“明天把你家的小桶带来。”

第二天一早，小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前，忽然，一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走，小鸭灵机一动，想出了一个办法：“小鸡，你骑在我的背上，我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说：“抓紧！”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边，使出全身的力气划水，小鸡稳稳地坐者，好象坐在一条船上一样。

“终于到达果园了”，小鸡跳上岸，欢天喜地地说。这时，从小鸡后面冒出了小鸭的声音：“岸太高了，你能想想办法帮我上岸吗？”。小鸡左思右想，，想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘，装了满满一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里浇水，浇了一桶又一桶，水坑里的水越来越高，小鸭一使劲，一下跳上了岸。

小鸡小鸭手拉手，快步走进了果园。

我们班的开心果三年级（精选20篇）篇二十

“哈哈---”校园传来了一阵欢笑声。不用问，肯定又是我在“作崇”。

我这个人没有别的拿手好戏，就是喜欢将别人给逗乐。要说为什么我喜欢将别人逗乐，还得从我小时候说起。有一次，姐姐因为玩手机，连正在煮的饭都忘了，过了好一阵子才想起，赶忙跑进厨房里去，将锅盖打开一看，好家伙，全糊了。姐姐因此受到了妈妈的责骂，心里很不好受。看到姐姐这样，我连忙跑上前去问：“姐姐，你咋了，又被老妈给骂了？没事！歌中不是唱过‘天空飘来五个字，那都不是事！是事也就罚一会儿，一会儿就没事’吗？不就骂个一两句吗？没事的！”边说我还边做着动作。姐姐看到我这滑稽的模样，不由得笑了起来。从那以后，我就成为了一颗能带给别人欢乐的开心果了。

记得在五年级，金子因为一次数学考试没考好，只考到了七十九点五分而闷闷不乐，泪珠在眼眶中打转，就在泪珠即将落下来之时，我早已来到了他的身边，神秘地说道：“金子，你知不知道那里有盆吗？”金子生气地对我吼道：“这我怎么会知道啊！话说你一个正常人要盆做什么啊？”“我要盆是为了收集你的眼泪啊！不是有句话讲‘男儿眼泪似珍珠吗？’我去拿一个盆来后可以更好的收集“珍珠”啊！把珍珠收集了之后，再去市场一卖，我不就发了吗？”说完后，我还故意做出一个财迷般的眼神。金子被我给逗笑了，泪珠也给“吸”了回去。我又装作着急的样子，赶忙说道：“别啊，你别笑啊！这样的话，我就不能去卖钱了。”说完后，金子笑得更欢了。看着金子这个样子，我也不由自主的笑了。

此时，阳光洒在我们的身上，是那么的和谐，那么的温暖。