读后感是在读完一本书之后,对其中的情节、主题、人物等内容进行总结和反思的一种文字表达。随着阅读的深入,我们会发现越来越多真切的情感融入到作品中,以下是一些读者的真实感受,和大家共勉。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇一
这些天,我拜读了由海伦凯勒写的《海伦凯勒自传》这本书。她的倔强她在黑暗中的坚强。都留给我深刻的印象。
1880年6月27日一个美丽的小女孩诞生在美国亚拉巴马州的塔斯坎比亚。她就是海伦凯勒。不幸的是不到两岁的时候,这个小女孩患上了猩红热没过多久她不但双目失明而且双耳失聪了。黑暗无声的世界将这个活泼可爱的小女孩禁锢起来。她无法和别人正常交流。她变得任性倔强。
在海伦凯勒满七岁时,莎莉文小姐来到她身边,为她带了了知识和爱。培养她爱生活爱他人、自信而优雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓励下,海伦克服了难以想象的困难,创造出了一个奇迹考上了哈佛大学拉德克服女子学院,给世人上了永不遗忘的一堂课。成年后的海伦成了卓越的社会活动家,她曾出访众多国家发表演说。为盲人聋哑人等残疾人筹集资金。
二战期间她还慰问失明士兵,用自己的精神鼓舞这些受伤的心灵,此外她还致力于救助残疾儿童保护妇女儿童权益,和争取种族平等等社会活动。
海伦一生度过了88个春秋,却熬过了87个漆黑寂静的岁月,给人们带来了无限的光明。作为一名盲人,海伦凯勒可以给每个人一些启示,给那些虚度年华的一些忠告:利用你的双眼仿佛明天你将失去光明。这种方法也适用于其他感觉器官。聆听各种乐曲、鸟儿的歌唱和乐队优美的旋律。仿佛明天你将失去听觉,抚摸每一样你想触摸的东西。仿佛明天你将失去触觉。
闻一闻花的香味慢慢的品尝美味佳肴,仿佛你将失去嗅觉的味觉。充分利用每一种器官,利用大自然给予的着器官来感觉世界上所以的快乐和美丽,并为此而深感自豪吧!然而这所有的器官中视觉一定是最重要的,所以,请珍爱生命、珍视美好、珍惜自己拥有的一切!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇二
海伦·凯勒是一位盲聋女作家,是美国马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。
海伦·凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她两岁不到的时候,一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深,在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,她迎来了她的家庭教师安尼.莎莉文老师。从此,莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着,莎莉文老师只能在她手心里写字母,让她慢慢学会拼单词,这是要多么大的耐心啊!
我还从这本书中了解到海伦·凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学习中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。
自从海伦·凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔走了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她自强不息,她永不低头。她对生命充满了渴望,她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌,在人们的心中永远回荡。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇三
很小的时候,就听说过海伦的事,但一直对她只是一个模糊的了解,也有一个对她很大的疑惑,就是一个又聋又哑的人怎么学会与人交流,这对我这个正常人来说,可是无法想象的。在北京西单图书城一看到她的自传就毫不犹豫地买了下来。
马克`吐温说过:“19世纪有两个人值得关注,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”拿破仑谁都知道,在19世纪,他让无数的美国人钦佩,他的事迹也激励了不少人,如卡耐基。海伦又如何激励人们呢?带着这个疑问读完全书,不得不说,她虽然没有拿破仑的显耀的事迹,但她在一个平凡的世界做出了不平凡的事,可以说是种奇迹,足以让她与名人相提并论。
海伦19个月得了一场大病,失去了视觉和听觉,从此她的世界变得寂静和黑暗,要是我变成这样,可能会失去活着的勇气。海伦不幸的同时,她又是个幸运的人,她有深爱的父母和一个伟大的老师——沙莉文。9岁那年,沙莉文来到了海伦身边,开始教育海伦,逐渐让她学会了与人交流,了解世界,从此,海伦这一生不再是寂寞,不再是痛苦的一生,她的生命出现了光明和色彩。
我们正常人是无法理解到海伦在孤独的世界里的痛苦,但我们可以想象到,如果我们在一个黑暗而且没有其他人的屋子里,恐惧就会让我们神经崩溃。我们也无法理解海伦内心与人交流的渴望,对世界的了解。正因为她强烈的渴望,犹如一个永不会停止的动力,让她不断的学习,来了解世界,也成就了她奇迹般的能力。
海伦不仅了解这个世界,而且她像正常人一样读了大学,这让我很吃惊。不要说她,就是我们这些正常人,如果想从大学以优异的成绩毕业都是不简单的事,更让我吃惊的是,海伦能读德文,拉丁文,英文和法文的书籍,我们这些正常人能够掌握这四国语言,都要付出很大的努力,而且一般人也做不到。这就是海伦带给我们的精神和思考。
在这就不得不提起沙莉文对海伦的教育。我们可以理解海伦通过触摸来学习万物的名称,但她如何能学会抽象的名词呢?如爱,失望等,甚至那些动词,更不要提语法了。然而沙莉文做到了,她不是死板的教育海伦,而是让海伦通过生活,对周围的事物产生兴趣,然后逐渐教会她单词,让海伦一直保持很浓的兴趣,当海伦的单词更多的时候,就让她阅读大量的优秀的作品,让她通过读来学习。其实海伦学习也没什么秘密,就是开始是靠记忆来记住句子,但不断反复训练,最终成为她自己的语言。
人的大脑潜能是无穷的,当它被关闭的时候,大脑几乎就是沉睡,但一旦被打开了一道门缝,大脑的潜能就能被激发出来。海伦掌握大量的单词,学会了与人交流,学会了解外界,她的理解力,她的想象力,她所有的潜能都激发出来。门最终打开,光明全部进入了海伦的大脑,她的世界也就不再黑暗。
海伦的教育不仅对聋哑人或盲人值得借鉴,对我们正常人的教育也有很大的启发。我们传统的教育,就是小孩子学习那些枯燥的课程,老师很少能从激发学生的潜能和兴趣来教学,从而造就了学生厌学,也就是在门上加了把大锁,锁住了学生的才华和潜能。
有人认为海伦能了解这个世界,是因为她有第六感。这是多么荒谬!海伦只不过把自己的潜能激发出来罢了。如果说海伦没有双眼看世界,那么她是用心在看世界。只要用心看这个世界,世界反而更加明亮透彻。难道不是吗?我们以为我们看到一切,其实有时眼睛也会蒙蔽我们的心灵,就我们太依赖自己的眼睛,忽略了心灵。太在乎表面,而忽略了内在。
如果说人生是场赌局,你手中的牌就是你的资源,我相信你的牌再差也差不过海伦的牌,但海伦就是这么一副牌,却赢得她的人生。“上帝掌握命运的一半,另一半掌握在自己手里。”既然上帝已经剥夺了一半,那么就努力把另一半掌握在自己手里,获得了命运的一半,其实就是伟大的成功。我们放眼看看,又有几个人掌握命运一半,很多人连10%都没有,所以他们不可能赢得自己的人生。
海伦经典的文章《假如给我三天的光明》,让我们知道光明是如何的宝贵和重要。我们反过来想,假如你失明了三天,你如何来面对这个世界。我不想揣测别人,但我会学着海伦一样,通过自己的心去了解这个世界,去体会那些天生有障碍人的心和世界。
最后,我们用海伦的话结束,“我有四件事情需要去学习:冷静清晰的思考;真诚地热爱他人;做任何的事要有崇高的目标;要有坚定的信仰”。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇四
海伦·凯勒,一个让世人所熟识的名字,她用她的行动向世人诠释了什么是坚强。她曾因为自身的残疾而失望过,自暴自弃过,但她却在亲人、老师的引导下勇敢地站了起来,用坚强成就了自己,破蛹成蝶。这是一个让正常人难以想像的人生,眼前是没有一丝光线的黑暗,耳畔是没有半声鸟鸣的宁静,海伦经历了那么多的艰难,终于让生命升华到了一种为世人所景仰的高度。
读海伦·凯勒用毕生的心血写成的书,我感到了一种强烈的震憾,她的一生像大海,深邃、浩瀚而又永不宁静。在她与命运的抗争中,她选择了坚强。当她只能依靠写在手心里的字感知时,当她只能依靠触摸别人的嘴唇交流时,当她只能依靠厚厚的盲文阅读时,她没有气馁,而是充满着希望,如如饥似渴地汲取着知识和能量,努力地奋发向上。
海伦是热爱大自然的,幼年的她触摸着柔软的花瓣,粗糙的树皮,嗅着风中的花香,暴风雨来临前的潮湿的空气,她感受到了大自然的神奇和瑰丽,她热爱着壮丽的自然,所以她感恩着生命,感恩着她周围的人——她的父母、她的老师,以及整个社会。她把她的一生奉献给了人类,作为一名著各的演讲家,教育家和作家,她用自已坚强的一生鼓舞了一代又一代的年轻人。
对于她所残缺的视觉,她充满了渴望。于是她幻想着:假如给我三天光明……,在普通人的眼里的三天光明竟可以如此多彩和丰富,在普通人眼里那样普遍的事物竟可以变得那样美好,那样令人希冀。她用自已丰富的阅历,想像着她所那样渴望着的一切,一缕阳光,一泓清泉,一束鲜花,一株草木,最平凡的事物勾勒出了一幅幅那样动人的画面。她渴望正常人的生活,努力地追寻着生活中的真、善、美,正是由于她生命中的缺陷,才使她那样强烈地渴望,也正是由于那样强烈地渴望才造就了她执着奋进的人生。
有人说,得到的越少,才越懂理珍惜。海伦缺少了珍贵的视觉和听觉,上帝对于她是那样的吝啬,而她却对人生抱以慷慨的态度,她用大家给予她的关爱回报了社会,把爱无私地播洒到了人间。
她命运多桀,却不屈服于命运,海伦的眼前虽然一直都是黑暗的,但她的灵魂所发出的光芒却是那样的耀眼,像一盏明灯指引着一代又一代人前行。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇五
这个寒期,我读了一本书,书名叫《海伦凯勒自传》。海伦.凯勒在出生十九个月的时候,失去了听力、视力,所以她成了一个又聋又哑又盲的残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔抗争,克服了令人难以想像的困难,考上大学。她有拼博到底的勇气;有惊人意志;有那为盲人福利奉献一生理想。
虽然她的生命中承受多大打击,可是她却坚强地向命运抗争!失去视力的她虽不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,更无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受。
读了《海伦凯勒自传》我完全被她的精神所屈服,这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习:她无私奉献、助人为乐的精神。我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。
俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”没有含辛茹苦的耕耘,哪里会有收获?知识的海洋不是风平浪静的,要想获得真正的知识,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏地学习。在它的面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳。
和海伦·凯勒相比,我们没有她的坚强意志,没有她那美好的憧憬。在我们身上的,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。我们要像海伦那样,有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志,才能有所作为!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇六
读完这本书后,我轻轻闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。于是色彩斑斓的世界被眼前的深橘色取代。
我缓慢地从书桌前站起身,开始了我的黑暗进程。我小心翼翼地挪动着脚步,感觉身体似乎随时会跌倒。我用手去探触身边的物体以确定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉万分的房间里行走都这么困难,我几乎想象不出海伦・凯勒是以怎样的心态、意志去面对失明失聪的痛苦。慢慢的,这种原本带点游戏式的新奇逐渐变成了一抹恐惧,就像墨水滴入清水,恐惧感由最初的一滴扩散到全部。那种对一切都未知的状态,简直就是对无助与绝望的最真切的体验。终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼出一口气后我环顾四周---哈,原来我自以为漫长的黑暗进程,仅仅是从卧室到客厅的距离。
在睁开眼睛看到“久违”的世界的那一刻,我心中充满了对上苍的无限感激。
当你认识到这些,你便会重新审视身边的事物。当你看到夜里七彩的霓虹灯,你会想“我是多么的.幸运,因为我可以看到这多姿多彩的世界。”当你听到喜欢的偶像美妙的歌声,你也会想“我是多么的幸运,因为我可以听到悦耳的声音。”
海伦・凯勒能取得这么高的成就,不仅因为自己的奋斗和不懈,而且还有亲密朋友的帮助。珍惜身边的友谊和爱吧,因为在你遇到困难孤独无助时,只有它们能给你提供帮助。
只要你能看得见,能听得见,能闻得见,有爱你的人,那你就感谢上苍吧,感谢它给了你完好的身体和丰富的情感。
《我生活的故事――海伦・凯勒自传》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得见光明的人能够重新领悟到光明之于生命的价值,生活之于人生的意义。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇七
大家一定听说过海伦·凯勒吧,她的一生令每个人都感到不可思议。著名作家马克吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”海伦到底奇在哪里呢?看完了她的自传后,我才恍然大悟。
海伦一生度过了88个春秋,但是有87年是生活在无声、无光的世界。然而就是这样一个又聋又哑的弱女子,却凭着自己坚韧的意志,坚持学习说话、摸读盲文,最后竟以优异的成绩被哈佛大学德克利夫学院录取。这真是令人难以置信!
在学业上取得了成功,更加坚定了海伦做一个有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善机构,把自己的全部精力都用来帮助身有残疾的人。为此她被《时代周刊》评为了20世纪美国十大英雄人物。
在自传中海伦说:“在黑暗在寻找光明,给无望世界带来希望。”这是一句多么鼓舞人心的话啊!我们知道,在人生道路上难免会遇到一些困难。有人在困难面前会选择放弃,而有人在困难面前会变得更加勇敢。就拿我来说吧!
在学习上遇到困难了,我一般会扔在一边,从来不自己想办法解决。在生活中遇到挫折了,我往往会自暴自弃,缺少战胜挫折的勇气。现在我知道该怎么做啦!我要像海伦一样不畏困难,勇于战胜自我。我相信,只要拥有了这种不屈不挠的精神,我们就能取得成功,就能成为一个对社会有用的人。
海伦,你的事迹令人感动,你的精神令人振奋。你永远是我们学习的榜样!
……。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇八
今天,我怀着无限敬佩的心情,反复阅读《海伦・凯勒》这篇文章,其中的这一句话给我留下的印象最深:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识甘霖,她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”
海伦是一个盲聋哑人,可是最终这位身患残疾的女孩却成为了一名世界闻名的作家!这是为什么?在读了这篇文章之后,我找到了答案――那是因为她有一种敢于面对任何困难的顽强意志。
海伦每学习一样东西,都要比别人付出得多的多,但是她没有退缩,一直读完哈佛大学。她超常的毅力和顽强的精神,战胜了病魔。她没有向命运低头,不仅自己取得成功,而且还帮助了许多的残疾人。
说起海伦,我不禁想起了史蒂芬・霍金,他完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上,而且被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已经使霍金的身体彻底的变了形。医生曾诊断身患绝症的霍金最多只能活两年,但他一直顽强的活了下来,并且在这种艰难中成为世界公认的科学巨人。他的思想飞出了地球、太阳系……他用自己的大脑探索了黑洞的变化,他还建立了非常美的科学的宇宙模型。
一个真正的强者,是能够勇敢面对任何困难、嘲笑任何厄运的人。因为困难和厄运不仅伤害不了他,反而能使他的力量变得更加强大起来――这便是《海伦・凯勒》带给我的启迪!
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海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇九
读了《海伦.凯勒自传》我完全被她的精神所屈服,这个故事给予了我震撼,我们应该向海伦学习:她无私奉献、助人为乐的`精神。我们常为写作而费尽心思,这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”没有含辛茹苦的耕耘,哪里会有收获?知识的海洋不是风平浪静的,要想获得真正的知识,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏地学习。在它的面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳。
和海伦·凯勒相比,我们没有她的坚强意志,没有她那美好的憧憬。在我们身上的,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。
我们要像海伦那样,有一种不去的抗争精神和勇敢顽强的坚强意志,才能有所作为。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十
在许多童话故事书里,都有海伦·凯勒感人的事迹,今天,我有幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》,我深受感触。海伦一岁时,得了一场大病,大夫说可能不能醒过来,后来,奇迹般的苏醒了,大家发现她既失聪,又失明,还不能说话,她的一生,就像一条铺满荆棘而又漆黑的路,但是,海伦是充满希望的度过的。
开始,海伦不能接受这个事实,常常摔东西,也不接受外界。自从海伦的生命中,出现了她的家庭教师——安妮·沙莉文后,她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路,是她的热心,使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦,海伦对学习的热情越来越高,竟然想学说话。看到这里,我对海伦的敬佩之情不禁油然而生,在受了这种又聋又瞎的打击下,能重新站起来,学习说话,是一件不容易做到的事呀!因为海伦听不见声音,只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型,感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的`搀扶下,海伦一步一步走向成功。
海伦这种不泄气、爱学习的精神,是值得我们学习的。她面对困难,也不低头叹气,海伦有着一股用于攀登的精神,那种精神,一直鼓舞着她不断学习,不断攀登,有的时候,她碰上了大困难,想泄气,是这股精神,这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进,继续攀登。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己又聋又盲的缺陷这块绊脚石绊倒。因此,她这种信念不断在她耳边回荡,不断在她心中起伏,她心中有目标,就是要攀到顶峰。最后,海伦与沙莉文老师携手并进,登到了顶峰,虽然,她看不见东边的第一缕阳光,听不见大家的欢呼,但是,她心中看到了这缕阳光。她渴望有着三天光明,渴望见到这缕阳光,看见自己的亲人,看见这个世界,虽然,这无法实现,但是,在一个既盲又聋的人失落的心目中,有这渴望光明而纯真的想法,并不是那么容易做到。
海伦这传奇般的一生,是希望随她行过,是困难使她磨练,是坚强使她度过难关,海伦这辈子,曾经的泄气,是热爱生命的信念把它打倒。海伦的心,永远充满希望,永远信仰光明!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十一
当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《海伦凯勒自传》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的.描述。——她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十二
最近,我读了一本好书——《海伦·凯勒自传》。这本书让我了解了海伦的一生同时也让我我知道了什么是坚强,什么叫毅力,怎样去获得成功。
海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因为严重的胃、脑出血,从此病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。由于这个原因,海伦的脾气变得暴怒无常。她家里人看这样下去不是办法,于是便替她请来一位很有耐心的家庭教师莎莉文小姐。海伦在她的教育下,逐渐有了改变。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,开始学习写作。几年下来,在她的第一本《我的一生》出版时,立即轰动了全美国。
读完这本书,我的心情好久不能平静。海伦凯勒能够做到不因残废而自暴自弃,反而更加努力上进,她的成功是多么的不容易啊!海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成大学教育。这种努力上进的精神,实在值得我们学习。
我们现在既健康又活泼,还有这么优异的学习条件和生活环境,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,更应该好好学习,取得优异成绩。
因此,我们要向海伦·凯勒学习,以她坚强的毅力为榜样,谱写出一曲动人的生青春之歌!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十三
海伦.凯勒刚出生时是个健康、可爱又活泼的孩子。可是就在她18个月大时,海伦.凯勒突然生了一场病,这场大病使她变成了一个看不见也听不见,又盲又聋的小女孩。
因为海伦.凯勒听不见别人的说话,所以没办法学说话,别人又看不懂她的手势,因此她常生气,脾气变的很不好。沙利文老师的到来改变了她的一生。
沙利文老师教导海伦.凯勒运用触觉去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老师拉着她的手摸摸清凉的泉水。从那以后,她明白了,每一件事物都有一个名字。在她10岁时克服了自身的障碍学会了说话。
长大后,她更像一般人一样去上大学,还到处去演讲,鼓励残障人士肯定自己,立志做一个残而不废的人。
读了海伦.凯勒这篇文章我知道:海伦.凯勒是一个自强不息的身残志坚的人。她的成功是因为她自己坚强不屈、锲而不舍的精神和沙利文老师的淳淳教导。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十四
当我读了《海伦凯勒》这篇文章时,心中无比的赞叹,我非常的佩服她。
海伦在一岁半的时候,生了一场大病,双目失明,双耳失聪。从此,她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。
在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了种种学问;在萨勒老师的关注下,海伦学会了说话。这些,对海伦来说,是多么的艰难呀!但她不怕艰难,夜以继日地努力着,直到自己学会了才停止。
在她20岁的时候,海伦考上了大学,大学毕业后,她又把自己全部的爱,都倾注在了残疾人身上。
读了这篇文章,我也明白了:我们要珍惜时间,珍惜光明。向海伦。凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十五
海伦·凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。
那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。
海伦·凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十六
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历,但在一些善良人的帮助下,认真学习,最终成为世界最好的大学哈佛大学学生,还精通5个国家的语言,深受全世界人民喜爱,爱她的这种精神,还被评为20世纪最具影响力的100个女人。
从她的身上再看一看我自己,我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑,而我却不认真学习,每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业,学习成绩总是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班级10名以外,年级20多名,使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名,因为我们这一班成绩好的特别多,唯一好的数学吧,老师让学珠心算,而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。
从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神,她一个残疾人都这样,我一定要认真学习,每次认真做作业,还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样,每次我都爱做不做,多少次不做珠心算作业,以后我一定要认真做作业,我不仅要做,还要拨算盘,空拨算盘。
从海伦·凯勒身上我知道很多的道理,我一定认真向她学习。
希望大家也来看这本书。
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十七
读完《海伦·凯勒》这篇文章,我被海伦的坚强感动了。他小时候生了一场重病,双目失明,双耳失聪,她没天都面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。可是谁能想到,海伦竟然以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克利夫女子学院!
是什么让这个生活在盲、聋、哑世界里的弱女子顽强地一步一步地走向成功?我觉得是海伦的一种不屈不挠的奋斗精神,和她要像正常人一样生活的志向。
生活中,我们也要有一个目标,并向目标奋斗。
我小时候,看见一个大姐姐在弹古筝,就觉得很好玩,缠着妈妈要学古筝。妈妈答应了,但是对我说不能半途而废,要坚持下去。我二话没说,立刻爽快地答应了。
可是没学多久我觉得枯燥无味,一点意思都没有,就打起了退堂鼓。可我转念一想:我都答应妈妈不半途而废了现在怎能放弃呢?而且是我自己要学的呀!我为了鼓励自己学下去,就在纸上写了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。我要坚持弹古筝,弹到最高境界!”贴在墙上,当我的弹古筝目标。每当我又不想弹下去时,我都会望一望自己定的目标,继续练下去。有志者事竟成,现在我弹古筝的水平已经大大提高了许多,能弹出许多动听的曲子了。
《海伦·凯勒》这篇文章让我受益匪浅。海伦·凯勒的不屈不挠的精神值得我们学习!
海伦凯勒自传的读后感范文(18篇)篇十八
曾听过这样一个故事,有一对兄弟,哥哥喜欢音乐,弟弟喜欢画画,突然有一天哥哥的耳朵聋了,弟弟的眼睛盲了,谁都可以想到这对兄弟俩的打击有多大——画家不可以没有双眼,音乐家不可以失去双耳——他们开始自暴自弃了,他们不明白为什么上天要这样对待他们。后来一位老者给他们提了一个建议,让他们把兴趣互换一下,或许会有更大的收获,于是他们半信半疑地照做了。一段时间后,哥哥发现耳朵聋了没什么不好,因为他可以静下心来画画,弟弟也发觉成为了一个盲人反而对他作曲更有好处。结果可想知,在兄弟俩长大后,哥哥成为了一名画家,弟弟成为了一名音乐家。上天关上了他们向往的一扇窗,却又为他们开启了另一扇窗,虽然现实是残酷的,但仍是公平的,因为他们得到的仍然比失去的要多。
这是一个乐观的故事,但我不明白对于一个又聋又盲的人来说这样的乐观如何存在,人类有嗅觉、味觉、触觉、视觉、听觉这五种感觉,视觉和听觉是这里面最重要的,但海伦?凯勒却恰恰失去了它们——在她还是一个孩子的时候,让我们想想看那有多么可怜——她才见过多少次她的亲人,她才对这个世界了解多少?我想信那种孤独就算是一个不懂事的孩子也会受到其不少的影响,所以当她最后考上哈佛大学的时候,我又是多么敬佩啊!那是多少正常孩子想去的“天堂”,又是多少正常孩子遥不可及的梦,但是她做到了,这是个奇迹,同时又是“努力就有收获”这句话的最好证明。虽然莎莉文老师对她有很大的帮助,但这样的成功并不是只靠他人的努力就可以实现的,它更需要的是个人能够有一颗能够独自面对挫折的坚强的心——这才是真正的关键。
想着想着,不觉地有些惭愧。我做不到,或者说我至少还没有拥有海伦·凯勒的那一份坚强。海伦·凯勒是多么地努力啊!同她相比我所做过的一点点的努力算什么,我所获得的一点点小成就又算什么?即将成为毕业生的我早已不再是一个稚嫩的小孩子,摆在我面前的是一条更宽阔更艰难的路,而我所能做的,只是更坚强更自信的走下去,一直走到我心中渴望到达的那个终点:
我不一定是学业上最好的那一个人,但我可以成为为学业最努力的那一个人。