读三国演义有感小学（热门22篇）

优秀作文是用文字打造美丽的艺术品，为读者带来视觉和心灵的双重享受。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇一

其中，最令我印象深刻的人物是刘备，因为刘备为了自己达到统一中国的大业，不惜一切代价，三番五次地去拜访诸葛亮，终于在第三次的时候拜访到了诸葛亮，与他共商大计。令我敬佩的是他那不厌其烦的态度。

通过以上的阅读，我懂得了许多知识。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇二

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这脍炙人口的名句，谁没听过呢？三国里的英雄，的确就像后浪推前浪，数也数不尽。不过，真正的大英雄是谁呢？人们时常会道出几个响当当的大名：诸葛亮、赵云、吕布、马超，而我却不以为然，我则喜欢：刘备、关羽、张飞。

遥想桃园结义之时，誓同生同死，多么豪情！后来温酒斩华雄；三英战吕布，打得吕布大败而回。

关云长过五布吕关斩六将，张翼德大闹长板桥，无不一立功。

可怜，关云长因性情傲慢，败于麦城，被吕蒙斩了首级；可怜；刘玄德因闻云长被斩，终于病死于白帝；可怜，张翼德因打骂军士，被军士所害，多么惨烈。

从中，使我明白了诸多道理：“做人，不能傲慢，更要有理智。不能像张翼德那样，一生气就殴打群士。也不能像刘玄德那样，一听关云长死了，把自己也弄病了，应该理清事实，重做打算。

《三国演义》能使你明白很多道理，使我们一起看三国吧！漫游在三国之中！

读三国演义有感小学（热门22篇）篇三

读完一本书以后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小学生读《三国演义》有感，希望能够帮助到大家。

读完一本著作以后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的小学生读《三国演义》有感，欢迎大家分享。

书籍是人类进步的阶梯，学习是没有止境的，我们要多读书，最近，我看了一本书，名叫《三国演义》，书的作者是罗贯中，这本书是中国古代四大名著之一。

书里面一开始讲了蜀国和魏国的诞生，后来又出现了一个吴国，三个国家有时联手，有时却互相都看对方不顺眼，想把对方干掉；最后，魏国打败并吞并了其他两个国家，获得了胜利。书中我最新喜欢的部分是《败走华容道》，里面讲了曹操因战船和主城被诸葛亮烧了，失去了优势，还有些士兵被火烧死了，无奈他只好逃跑，跑到华容道时，他大笑起来，随从问他为什么笑，他说：“诸葛亮虽然神机妙算，却没在这里设下埋伏”。突然，草丛里冲出一大群伏兵，把曹兵打得屁滚尿流；重复几次后，曹操弹尽粮绝，只剩下27人，被关羽拦住，曹操恳求关羽放他走，关羽同意了。

书中有很多人物，都有着十分鲜明的'性格特点，如：张飞十分讲义气、关羽十分坚强、赵云非常忠诚。其中我最喜欢的人物是诸葛亮，他神机妙算、草船借箭、火烧连环船、空城计，全是他提出来的。

我十分崇拜关羽，华佗曾给他刮骨疗毒，所谓的刮骨疗毒，就是先把皮切开，然后用小刀刮骨头，把毒刮掉；换作别人肯定早吓哭了，而他却镇定自若的跟别人下棋；关羽真是有着坚强毅力的大英雄！

看完这本书我明白了：天下大势，分久必合，合久必分；从没有人能永远高枕无忧，战争永远不会停止；这本书为我们讲述了古代的战事，这不仅让我们增长了见识，也让我们从中体会到了读书的快乐！

读三国演义有感小学（热门22篇）篇四

四大名著是著名的历史著作，今天我就来说说我最喜欢的——三国演义。

三国演义里有许多著名的人物，如刘备、曹操、诸葛亮等，这都是人人皆知的人物，但在这么多名垂青史的人物里，我却偏偏喜欢她。

都说英雄难过美人关，而这位美人却是古代四大美人之一，有着“闭月”名号的一位美人――貂蝉。

一位女子，能如此有胆识;一位女子，能如此有魄力;一位女子，能有可怜苍生而舍己为人的精神，谁说女子不如男!

奸臣董卓把持朝政，他只顾自己享乐，老百姓却处于水深火热之中。在哪里都是一样有邪恶就有正义、有奸臣作文/就有忠臣。忠臣王允使了一招“败战计”，名叫美人计，此计甚妙，他先把貂蝉许配给吕布，再献给董卓，貂蝉在其间巧妙周旋，从而激起吕布的英雄气概杀了董卓，除了奸臣!

读三国演义有感小学（热门22篇）篇五

这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事!

那正是在罗贯中笔下的著作dd《三国演义》。

《三国演义》内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华.这本书的主要内容讲张角,张梁,张宝黄巾起义,刘备,关羽,张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事.我读了这本书真是受益非浅,看,诸葛亮的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段.火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的”杰作“,就连他死了的时候也机关算尽.

我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测.他考虑周到,而且不讲私情.他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华.正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生.

在《三国演义》里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢.而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭,朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具.他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角.

总之,《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外,它更是给有志王天下者听的英雄史诗.正因为如此,《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的`是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思.

今年寒假,妈妈给我买了一本彩图本的《三国演义》,这本书的内容真是太精彩了,我一连看了三遍,还觉得不过瘾.现在,你只要任意指出书中的一幅插图,我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的.

这本书人物描写栩栩如生,故事叙述有声有色.有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云.其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮.虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他.竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置.而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人物.

读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才.

今天,我读完了《三国演义》一书,我受益匪浅.

《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.书中还有上百个人物,无数的军事谋略,它写的庸主献帝,刘禅,无能之辈吕布,袁术,袁绍,刘表,刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞,许楮,典韦……这些人物给了我很深的教育.虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物.

先说关羽.这是给我留下印象最深的人物之一.他千里走单骑,五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操.他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投.《三国演义》表现关羽的方法也极简单:”丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀“,后来加上”赤兔马“,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌.他的所做所为值得我们学习.

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁.他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的.书中描绘的诸葛亮十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅.他的所做所为给后人很深的印象.

最后说曹操.曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉.他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的.周瑜目光短浅,气量狭小,不是雄.这也与曹操形成了鲜明的对比.曹操还是个实干家,曾经行刺了董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓,这些使我感到了曹操的伟大之处.

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几个人也给了我很深的感受,他们很值得我学习.

今年暑假,我读了《三国演义》这本书.

在东汉末年,群英并起,他们为了阔大自己的领地,于是相互厮杀.最终,曹操,刘备,孙权三分天下,进入了三国社会.其中,最有名的要数是诸葛亮了,他做事果断,谨慎.所以他能帮刘备获得”新野胜利“,”赤壁胜利“,”博望坡胜利“等.更利于刘备成为三分天下之其中一主.刘备死后,诸葛亮继续鞠躬尽瘁,把朝中大臣都团结起来,扶佐后主刘禅,最终使蜀国成为一代霸主,正所谓”人心齐,泰山移“.

记得有一次上体育课,我们以小组为单位,进行足球比赛,我们一组十分齐心,后卫和守门员把球门守得死死的,前锋和中锋像一只只猛虎,向着对方球门冲去,经过40分钟的激战,终于以2:0战胜了对方.我想:众人齐心力量就是大,验证了”一根木头会折断,一捆木头折不断“的道理.

再说到讨伐中原时,全军来到祁山脚下,有一条大路和一条小路,走哪一条路才安全呢诸葛亮手下的谋士刘巴等人说走大路比较危险,应该走小路.诸葛亮觉得应走大路,因为人家都知道他一生用兵谨慎,所以会在小路埋伏.大家都说大路危险,这时自己的观点必然开始动摇,可他仍然领部队走大路.真的大路上一路畅通无阻,部队很快过了祁山.只要我们坚持自己的观点,成功很可能在自己的眼前.

日本著名指挥家小泽尔,有一次参加指挥家大赛,小泽尔指挥到乐谱的一处,总觉得这里不太和谐,可在场的音乐专家都说这里没错.这时,小泽尔不免对自己的观点开始有所动摇.可他经过再三思考,觉得是谱子出了错,大声喊道:”是谱子有错!"台下一片掌声,小泽尔顺利获得了冠军.原来,这是评委们设计的一个圈套,来证实一下这些指挥家们在碰到问题时,能不能坚持自己的观点.在某些情况之下,成功就在我们眼前,只要坚持自己的观点,成功就是我们的.

身为四大名著的《三国演义》正可谓是一部经典之作。它以东汉末年为时代背景，当时官宦弄权，天下大乱，群雄并起。而后以魏、蜀、吴三国为主。曹操挟天子以令诸侯；占据天时，孙权凭借长江天险，占据地利；刘备仁德广布，占据人和。三分天下，成鼎立之势。在百年战争中，谋士斗智，波澜壮阔，悲壮惨烈，景象万千。

在这部巨著中，作者塑造了上百个性格各异的人物：刘备的仁德；曹操的奸诈；孙权的聪颖；董卓的残暴；诸葛亮的智慧超群；周瑜的气量狭小；吕布的反复无常；刘表的无能；关羽、张飞、赵云、许诸、典韦、张辽、孙策、甘宁……的勇猛，以及许许多多流星般划过历史天幕的谋臣武将，无不栩栩如生。

在这三方中我最偏爱蜀国一方，因为曹操阴险奸诈，是个不折不扣的奸臣，吴国孙权又太自私，只为自己着想，惟有刘备仁德广布。而在蜀国一方的人物中，我喜欢的并不是刘备，因为他心太软，也不喜欢关羽，因为他太意气用事，该斩不斩，华容道放走曹操最终铸成大错。更不喜欢张飞，因为他四肢发达，头脑简单，该想的不想。我最喜欢的是常山赵子龙，他英勇可比张飞，又像关羽那样遇事镇定冷静，他千里寻明君，对刘备那可是忠心不二。自古城相会之后，便死心塌地的跟随刘备打天下。他单骑救主就是最好的证明，在当阳县与刘备失散，他寻来幼主，在曹军重重包围中，怀揣后主，杀退重围，砍倒大旗面面，夺槊三条，杀死曹营名将五十余名。也赛过关羽那过五关斩六将。虽说刘备虎将众多，但最终三国还是归了晋，不免有些遗憾。

《三国演义》给我的印象就是“精彩”，故事结构紧凑，情节跌宕起伏，人物血肉丰满，在战争的描写那更是生动形象，让人有身临其境的感觉。

久远的中国，慷慨激昂，人才辈出的大时代，义盖云天的刘备，耍弄权术的曹操，预谋天机的诸葛亮，还有大叹时不我予的周瑜……即使千百年后的今天，依然令人悠然神往。

《三国演义》是一本家喻户晓、妇孺皆知的古典名著。该书将天下奇才诸葛亮，一枭雄曹操，勇者张飞、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描写得淋漓尽致，无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我感动。

关羽，字云长，河北解良人，身长九尺，髯长二尺，人称“美髯公”。书中描写为：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手提青龙偃月刀，胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全：他读过很多书，知春秋，明大义；他武功盖世，斩大将颜良、文丑，三战吕布不下……。

关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为已用，所以待之甚厚。”虽如此，仍未能关羽之心。后有人叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”

关羽的义，惊天动地。“华容道，捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情，不惜违背军令状，以身家性命当代价，在华容道捉放曹。当初若不是如此，可能就不会有后来的晋朝了。

关羽的勇，惊世骇俗。“千里走单骑，过五关，斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备，保护着刘备的两位夫人，一路拼杀，所到之处，无人可敌，无人可挡；“单刀赴会”，只身入敌深境，无人敢言，无人敢害。

关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，万代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色。关公饮酒食肉，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超，但能忍受这种痛楚而不显形于面的，实属罕见。

古人云：“孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。关羽为人忠孝，所以事于刘备；关羽为刘备之弟，所以事于刘备；关羽仁慈勇猛，所以帐下百万雄兵，千员虎将，都听使于他。因此到后来，关羽不单是人，他已经被神化，而且历代加封，直封到“盖天古佛”。

当然，我们要用现代的观点去理解、学习古代著作，“取其精华，去其糟粕。

文档为doc格式。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇六

读三国演义有感小学（热门22篇）篇七

身为四大名著的《三国演义》正可谓是一部经典之作，读《三国演义》有感(小学生读书笔记)，小学生作文《读《三国演义》有感(小学生读书笔记)》。它以东汉末年为时代背景，当时官宦弄权，天下大乱，群雄并起。而后以魏、蜀、吴三国为主。曹操挟天子以令诸侯；占据天时，孙权凭借长江天险，占据地利；刘备仁德广布，占据人和。三分天下，成鼎立之势。在百年战争中，谋士斗智，波澜壮阔，悲壮惨烈，景象万千。

在这部巨著中，作者塑造了上百个性格各异的人物：刘备的仁德；曹操的奸诈；孙权的聪颖；董卓的残暴；诸葛亮的智慧超群；周瑜的气量狭小；吕布的反复无常；刘表的无能；关羽、张飞、赵云、许诸、典韦、张辽、孙策、甘宁……的勇猛，以及许许多多流星般划过历史天幕的谋臣武将，无不栩栩如生。

在这三方中我最偏爱蜀国一方，因为曹操阴险奸诈，是个不折不扣的奸臣，吴国孙权又太自私，只为自己着想，惟有刘备仁德广布。而在蜀国一方的人物中，我喜欢的并不是刘备，因为他心太软，也不喜欢关羽，因为他太意气用事，该斩不斩，华容道放走曹操最终铸成大错。更不喜欢张飞，因为他四肢发达，头脑简单，该想的不想。我最喜欢的是常山赵子龙，他英勇可比张飞，又像关羽那样遇事镇定冷静，他千里寻明君，对刘备那可是忠心不二。自古城相会之后，便死心塌地的跟随刘备打天下。他单骑救主就是最好的证明，在当阳县与刘备失散，他寻来幼主，在曹军重重包围中，怀揣后主，杀退重围，砍倒大旗面面，夺槊三条，杀死曹营名将五十余名。也赛过关羽那过五关斩六将。虽说刘备虎将众多，但最终三国还是归了晋，不免有些遗憾。

《三国演义》给我的印象就是“精彩”，故事结构紧凑，情节跌宕起伏，人物血肉丰满，在战争的描写那更是生动形象，让人有身临其境的感觉。

久远的中国，慷慨激昂，人才辈出的大时代，义盖云天的刘备，耍弄权术的曹操，预谋天机的诸葛亮，还有大叹时不我予的周瑜……即使千百年后的今天，依然令人悠然神往。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇八

三国分久必合，合久必分。这是文章的第一句话，也是这句话引出了一部跨越了一个世纪的历史长篇小说《三国演义》。文章讲述了蜀,魏,吴三股共同争夺霸主之间错综复杂的军事,政治斗争。更有仁慈的刘备，料事如神的诸葛亮，狡猾的曹操，武功盖世的张飞,关羽等人点缀，更为故事情节增添了几分精彩。

其中我最喜欢的故事就是《三顾茅庐》了。刘备为了表示尊敬离诸葛亮的住处还有半里多路时他就下马步行。到了诸葛亮的家刘备也还是恭恭敬敬地站在门口等待，半天过去了诸葛亮才有然醒来，刘备赶紧快步走进草堂与他见面。刘备的诚心诚意感动了诸葛亮，并最终得到了人才。，我想想自己。有一次我被一道数学题给难住了，一会儿就没了耐心不想做了。此时，我想到了刘备三顾茅庐也是遇到了很多挫折但他并没有放弃，而是继续做下去，并最终成功了。再想想古今中外有哪个名人没遇到过困难但他们也没有放弃。比如：爱因斯坦他设计电话也是失败了很多次但他也没有放弃并最终成功了。

高尔基说过书是人类进步的阶梯，此话果真不假。正是因为三国演义我才知道了遇到挫折不放弃的道理。三国演义是我在书海里的明灯，照亮了我前进的方向。我爱《三国演义》。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇九

《三国演义》读后感《三国演义》里有很多人物，其中我最喜欢关羽，最不喜欢刘备。

关羽他“义“字当头，对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的.好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。他有过五关斩六将的英勇，就这一回就体现出了关羽非常好战，杀了六位大将。

我最不喜欢《三国演义》里的刘备，他非常狡猾，比较虚伪。

刘备不讲义气，桃园三结义时，他口口声声说：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“但是他根本就没做到。

《三国演义》里的还有很多奸臣和忠臣，但关羽才是真正忠臣，我最喜欢他。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十

《三国演义》是我国古典四大名著之一。《三国演义》记叙了从黄巾之乱到建立汉朝这一漫长历史时期所发生的轰轰烈烈的历史事件，是我国乃至世界上少有的历史为题材的小说佳作。

《三国演义》对人物描写是非常成功的。如对刘备的描写体现在“仁义”二字上。刘备兵败后，带着百姓一起逃难，众将劝刘备弃民逃难而刘备去却说：“你等欲陷我于不仁不义乎？”而对另一主人公曹操，作者则用奸雄二字来描写。曹操虽有远大的志向和聪明的头脑，但为了实行自己的霸业，不惜杀害忠良无数，还狂妄地高呼：“宁可我负天下人，不可天下人负我！”人物描写观点鲜明。

读了这本书给我感触最深的是：无论是黄巾之乱，诸侯相争，还是三国鼎立每次受苦受难最多的总是无辜的百姓。刘备尽管挂着“仁义”的牌子，但在逃难时曹兵追上无辜的百姓，尽情的屠杀，血流成河。苦果还是百姓尝。董卓迁都时火烧洛阳城三天三夜，还把居民迁往长安，一路上累死，病死的群众无数，洛阳城上火光冲天号哭不止。

读到这里，我悲愤至极，为什么一定要用战争解决问题？到底何时才能换来真正的和平？我也只能默默的为死去的亡灵悲哀。安息吧！愿你们的遭遇能唤醒那些独裁者腐朽的脑袋，愿世界早日恢复和平。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十一

编者按：《三国演义》是我们的四大名著之一，下面我们来看看小组者对《三国演义》的。

读后感。

吧!

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依就在，几度夕阳红……”在长江岸边，在20xx年前的中国，在这片神奇的土地上发生了什么?三国时期，虽然民不聊生，趣事连连;虽然连年战乱，却英雄辈出。这个年代的历史永远流淌在我们心中，上学期我就看完《三国演义》，平时又拿出来翻翻。

这本书是一本历史、战争的小说，描述了东汉末年由农民起义到群雄纷争的故事，那个时期没有一个统一的国家，个个雄心勃勃，都想成为霸主，特别是刘备、孙权、曹操，在三国不仅有猛将如云的战场，还有后方出谋划策的战场，令你大饱眼福，有赵云、吕布等这样的猛将，有周瑜、诸葛亮等这种不用刀枪却胜过刀枪的谋士。我从这些人物及事件中学到了许多道理。令我影响最深刻的人物是诸葛亮，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有济世救民，再造太平盛世的雄心，还有呼风唤雨、料事如神的本领。“草船借箭”、“空城计”……都是他的杰作。

《三国演义》对中国文化产生了极为深远的影响，我非常喜欢这本书。

作者|五（7）班季睿杰。

公众号|没有一艘船能像一本书。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十二

在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十三

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”，《三国演义》就是一本再现群雄逐鹿的古典名著。

《三国演义》的作者是罗贯中。这本书主要讲述了三国时期魏、蜀、吴之间三足鼎立争天下，最后司马家族夺取天下，建立晋朝的故事。书中生动地刻画了许多英雄豪杰，令我印象最深的就是曹操。

曹操在许多人心目中是一个大奸臣，历史上对他的评价也比较负面。但在我的心目中，曹操称得上是一代枭雄。

曹操是一个有智慧的人。有一次，曹操带领大军经过一片原野，由于长途行军，士兵们都很口渴，行军速度越来越慢，要找到水源也需要很远一段路程。曹操很着急，担心行军慢了会贻误战机。突然，他灵机一动，说：“将士们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又甜，翻过前面的山丘就到了，大家到时可以大口解渴!”士兵们一听，精神大振，脚步也轻快了许多。虽然路途中没有经过梅林，但很快就到了行军目的地，打了胜仗。从这个故事中，我们能看到曹操的智慧，“望梅止渴”这个成语典故，也就千百年流传下来了。

曹操不仅足智多谋，而且英勇无畏。东汉时期，董卓乘朝野动乱，率大军进驻都城洛阳，废了少帝，立了献帝，自封相国，欺主弄权，残暴凶狠，大臣们都想杀他，却都没有胆量。曹操年轻时就立志杀董卓为国为民除害。当天，曹操带着七星刀来到相国府，董卓让吕布送一匹好马给曹操，吕布出去后，曹操抽刀欲刺杀董卓时，董卓在铜镜中看见曹操抽刀，急问：“孟德，你要干什么?”这时吕布牵马回来，曹操沉着冷静地解释道：“我得了一口宝刀，正准备献给相国!操愿借马一试。”话音刚落，乘吕布没注意，曹操上马后立刻向东南飞驰而去。后来，曹操联系天下英雄共同讨伐董卓，最终得偿所愿杀了董卓。

曹操治军严明，不准士兵们踩踏农民的粮食作物。他自己的马受惊跑进麦田踩坏农民的麦子，还割发代首自惩，可见他以身作则。他还实行军民屯田制，大力发展生产力。

虽然曹操有“挟天子以令诸侯”的骂名，但在当时那个动荡不安的年代，被指为奸雄的同时也可以称为枭雄。人都有正反两面，我们不能以片面的眼光看待他。在乱世中，他霸权一方也实属不易，他是当之无愧的一代豪杰!

曹操，枭雄也!

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十四

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄...”这首诗让我想起了那一本富有丰富文化诗史的书一一《三国演义》。

打开《三国演义》就犹如打开了一扇宝库的大门，走进了一副连绵不断的三国画卷，它有精彩的剧情，有丰富的情感，还有英雄们的不同凡响。

打开《三国演义》，桃园三结义，七擒孟获，草船借箭等故事活灵活现的呈现在你眼前;刘备的善良。诸葛亮的智慧，给我们做榜样，张飞的大意，董卓的'私心，咋告诉我们不可以在生活中被自己的马虎以及自私利用。

走进那三国时代，瞧瞧那时的战乱，听听那时的热闹，尝尝那时的美酒，赏赏那时的美景，这么惬意的时刻，虽然不能亲身经历，但你只要翻开这本书，就可以感受到那时的一切。

《三国演义》它虽然不是活的，但却活着给我讲道理，它虽然不能讲话，但用优美的字体教我怎么做人，他虽然不能教导，却成了一个教导我的好老师。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十五

这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事！

三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人，乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗？不，绝不是！这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十六

在热闹的羊年春节伊始，和妈妈一起读了本《三国演义》，我一直来就喜欢读杨红樱写的书，因为那个更贴近我们小学生的日常生活，《三国演义》对我们来说好像太过久远了吧…….然而妈妈告诉我，读《三国演义》可以让我体会到另一番的境界，抱着将信将疑的心态，我和妈妈花了几天的时间读了这本《三国演义》，读完真的是受益非浅啊！

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”那是罗贯中笔下的《三国演义》的开场，写的栩栩如生，有血有肉，让人感悟至深啊。

书中的“桃园三结义”“空城计”“草船借箭”等故事让人栩栩如生，譬如赤壁之战，战争的起因是刘备兵败，曹操妄图吞并吴，诸葛孔明舌战群儒，智激周瑜抗曹是事情的经过，而后孙曹对峙，巧施连环计，火烧战船这一连串惊心动魄的情书掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵败，关云长义释华容道这原本出乎人意料却又让人欣然接受的结果圆满地叙述完了这宏大的战争。而在人物塑造方面，更可以看出《三国演义》的独到之处，刘备的仁德，张飞、赵云、许诸、典韦的勇猛，鲁肃的憨傻都被描写得淋漓尽致，而“宁可教我负天下人，不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣，“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋，还有“降汉不降曹”“义拔云天”关公的忠义凛然更是被刻画地入木三分，读完《三国演义》，掩卷沉思，满脑是那杀声阵阵的战场，个个人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思。那种宏大而一气呵成的气势，使人读完有种无可名状的快感，深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力。

随着时间的流逝而淡忘。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”而《三国演义》更是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十七

人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可是在我小时候却不这么认为，因为我是那样贪玩，不爱读书。直到上小学三年级时，我在姑姑家书柜里发现了一本《三国演义》。那时我已经知道《三国演义》是四大名著之一，出于好奇，我打看来看，才发现书中内容很精彩很有趣。尤其是红脸关公过了无光卡就斩了了曹操六员猛将，单刀赴会更是让孙权吓破了胆，实在是勇猛。不仅如此关羽还是重情重义的君子，为了感谢曹操的几天盛情款待，他居然让败走华容道的曹操离开了，为了找大哥他不惜自己的生命拼尽全力找大哥。还有那个忠心耿耿为了救主人儿子，不惜千里走单骑的赵子龙。如此惊心动魄的故事书把我深深的吸引了，我真的喜欢上读书了！

当我再大一些时，再次品读《三国演义》又为诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁的精神而屈服。不出茅庐便可算三分天下的情况，草船借箭更是气死周瑜，七擒孟获，俘获人心，为了刘阿斗的天下尽心尽职。与刘备的兄弟情谊，师生关系让人感动，为了刘备临死前的几句嘱托真正做到了为了蜀国，为没用的刘阿斗鞠躬精粹，死而后已。我欣赏诸葛亮的机智以及忠心。

而在一次考试失败过后，我感到特别的失落。当我计算出自己的分数，听到那一声：“顾羽，20！”心都凉了半截！晚上睡在被子里，怎么也睡不着，半夜里想起了我一直讨厌甚至可以说憎恨的小人——曹操。曹操，一个起初只是不起眼的人物，凭借这自己的坚持，凭借着一种信念，让天下出现了三国鼎立的局面，曹操的一生经历无数次的失败，但是一次又一次的失败并没有打到曹操，反而让他更加强大。记得他在刺杀董卓失败，却没有因此而隐居避世，躲避风险而是脱离危险之后，筹建起自己的军队他败走华容道，赤壁之战虽然让他元气大伤，但是他仍然没有放弃，一直坚持着自己的称霸大业。

有的人说曹操是一代枭雄，有的人说他是奸雄，在我的眼里不论曹操是枭雄还是奸雄，都不得不承认曹操的才华和他的`那不屈不挠的精神。他的诗句中的那一句：“老骥伏枥，志在千里！”是多么的豪气，充满这自信，充分体现了他那不拍失败，顽强奋斗的精神。再想想自己一次考试失败就让自己如此的失落，迷茫。不知所措。

曹操你教给我的是坚持，让我明白了坚持可以战胜一切。“振作起来”我不住的在心里默念，时刻牢记这曹操那不屈的故事。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十八

《三国演义》这本书是四大名著之一，它由罗贯中所写，看完了这本书，我受益匪浅。

这本书描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在这本书中我最喜欢的是诸葛亮，他神机妙算、足智多谋、上知天文、下知地理。

刘备知道诸葛亮学识比得过张良、姜子牙，所以三顾茅庐请诸葛亮出山辅佐自己。刚开始关羽和张飞不服他，但是很快，曹仁大军杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗必须打好，于是就设计把曹仁的大军引到草丛里，再一把火把二十万大军烧掉。通过这件事，我觉得孔明是个神机妙算的人。

孔明不仅神机妙算，还足智多谋。在这本书中，我最喜欢的经典故事是—草船借箭。周瑜嫉妒孔明的才能，一直想害他，故意找了个理由，让孔明在十天之内造好十万支箭。这根本是不可能完成的任务！但孔明神机妙算，观天文，知道第三天夜里会有大雾，就趁着大雾，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利的完成了任务。让周瑜的计划破灭。通用这个故事，我看了一个心胸狭窄的周瑜和一个足智多谋的诸葛亮。他知道周瑜要害他，却不动声色！利用自然规律和自己的聪明不费吹灰之力“借”来曹营十万支箭，难怪周瑜捶胸顿足：既生瑜何生亮！我对他的敬佩简直无法用言语形容。

不但足智多谋，而且有勇有谋。孔明指挥最好的战役还是火烧赤壁。曹操领百万大军杀向江南，只因北方人水土不服，无法渡江，只好先操练。庞统施连环计，骗曹操用铁索把船拴在一起，孔明又巧借东风，让周瑜用火攻把曹操的几万艘战船烧个精光。同时孔明还让周瑜派兵马在曹操的兵营门前备战，一见火光，就攻打曹操的军营，曹操大败而逃，百万大军只剩下十几人了。这个战役中，我觉得在那个英雄辈出的年代，周瑜也算是气度恢廓，大率得人的统帅，但因为他性格中有着嫉贤妒能、气量狭小的致命弱点，以致他在孔明的光环下气势大减。

我觉得在三国中能跟孔明才智齐名的人就是庞统。因为赤壁之战中，庞统能智胜生怯多疑、诡计多端的曹操，让其把所有的船拴在一起，可见其智绝才奇和出神入化的应变能力。“议取益州”更见识了庞统远见卓识的战略。但庞统性格孤傲、清高，因不满孔明插手而采取逆反的行动而后折翅落凤坡，走完短短一生，是个悲剧性人物！我想如果庞统听取劝阻，不一意孤行，是不是后面的官途跟诸葛亮一样辉煌呢！成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。当然，我还是很佩服庞统的，只是他的“星途”在诸葛亮面前一样暗淡无光！

聪明人常从万物中有所感悟，因为他的才能是从万物汲取精华。聪明是要用在造福百姓、传播能量的正轨上，而非在歪门邪道上。从这些战役中，我觉得孔明是个有勇有谋的人，他的聪明让他在三国鼎立非常严峻的局势下还能叱咤风云。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇十九

阅读一本好书，丰富知识，终生受益。

《红楼梦》的惋惜痛心、痴情难寻，《西游记》的关关坎坷、人物描写惟妙惟肖、各具特色，《水浒传》的暴力、忠义，而《三国演义》，这本陪伴了我半学期的书籍，这本汇集了古典学问精华的书籍，吸引着正在阅读名著的自己。

起初，只觉得复杂，那样的文笔难以理解，白话文的书籍是挺少的，自己的阅力也不广泛，所以我决定硬着头皮读下去。后来，渐渐发觉有趣，开始关注这些人物。如：曹操的诡诈性格，孔明的神机妙算、镇定自若，周瑜的心胸狭窄，张飞的冲动莽撞。这一些人物都给予自己不同的感受。

“大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。”这句话也说了许多人物的事迹。就像吕布如果听从谋士的计策，就不必在被曹操吊死城门。

这就是我心中的《三国演义》，有多样的情节、别样性子的人物、成功与失败的故事、精致的描写。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇二十

古有四大名著，但我独爱三国。

少时读三国，觉得好深奥（对于看惯了童话的我来说），初读三国心里是怀着好奇而看的，因为我四大名著除此之外都看过了，想看看三国是怎么个演义法。看的时候，记得第一句话是‘天下大势，分久必合，合久必分。’在现在看来也是很有道理，只不过当时看的时候就不能理解了。

我那时极度崇拜刘备刘玄德，觉得他就是三国最伟大，最好的人了，而曹操曹孟德却被我想做了无恶不作的大boss。现在想起来，颇为好笑，看来罗老先生对我看待三国人物有很大的‘功’劳啊，他使我在一段时间内，对刘备的失败耿耿于怀，那时认为刘备的结局太惨了，于是就把怒火发泄到可怜的司马懿上去了，呵呵，很幼稚吧。于是，在那段时间里我对三国的看法是：褒刘、贬曹、中吴。

而到初中后，吧三国演义又仔细看了一遍，觉得这本书有些地方太过夸张了，有结合历史想了想——这本书太过褒刘了，不公平！所以我去了书店淘来了另一本改变我对三国看法的书：《三国志》。

这本书对我后来阅读三国历史造成了非常大的影响，翻开书，看到的一章是《三国志·魏书·曹操传》。我看了以后，竟佩服起他来了。曹操乃宦官之后，他心里何不是忍辱负重？自从他刺董卓失败后，就有人说他是‘乱世之奸雄，治世之能臣’，所以刘协帝就对他心存猜疑了。

后来他‘挟天子以令诸侯’，更是成了众诸侯讨伐的对象，我想，曹操有可能本义是想‘邀天子以命诸侯’的，心里还是想着复兴汉室，但经过一些有心人改了之后，曹操便背负了恶名，而他也不是说了句‘宁教我负天下人，不教天下人负我’吗？所以，应该是从那时候起，曹操便知道汉室复兴基本上不可能了，既然不可能，那就自己来做！

曹操手下的文臣武将极多，文有荀攸、郭嘉更有司马懿，武有典韦、夏侯淳、张辽等人，有怎么多的人才，本因是他结束乱世的，可是曹操还是有些狂妄自大和冷血，做事太过偏激，竟把徐州屠城，以至于他一直不得人心，在这一点上他往往不如刘备。可惜天下最后竟是被他的首席军师司马懿夺去了，可惜了一代枭雄！

抛开其他的不说，曹操亦是一名诗人，精通兵法，写下无数诗词，这也是我所佩服的地方之一，可惜他生于乱世，若是生在盛世，那他也不会被世人所唾弃，而是名留青史，真是命运弄人！

我佩服他的号召力，也佩服他为推翻腐朽汉朝而作出的努力，还佩服他的黄巾军的战斗力，里面大多是穷苦人民，所以，他们为了在乱世中生存下去，就只有推翻汉王朝，视死如归！所以说是一个很有力量的战斗队伍。我相信，张角的本义是想推翻黑暗的汉王朝，给广大农民百姓带来幸福，+也正是因为如此，他可以借信仰之力快速召集大规模的军队！

但他总归还是失败了，被朝廷军队和诸侯群起而诛之。由于农民起义的局限性；由于他太小看了汉朝，他小看了汉朝的贤士良将，最重要的是他小看了天下所有的野心家！

张角这个人，我打从心里是佩服他的，别的诸侯都不敢动，只有他为了中国广大的穷苦百姓而揭竿而起！所以结果虽然是败了，但从某方面来讲，却是胜利了！

以上也就是我对三国的浅读了，也许再读一两遍后，有会有新的体悟了。不过，我还是要感叹三国时期有多少人才被埋没在历史的长河之中，又有多少人抓住了这乱世而名留青史。

这也许就是三国真正吸引我的地方吧！

读三国演义有感小学（热门22篇）篇二十一

《三国演义》是我国现存最早的，章回小说之一，也是一部家喻户晓的作品。小说作者罗贯中，着力表现人物的性格的复杂性。作者还在《三国志》等史书的基础上，借鉴和吸收有关小说，戏典的创作经验，并运用独特的艺术感受，将一段时间漫长，人物众多，头绪复杂，情节曲折的历史，熔铸成一部雅俗共赏的小说。

在中国小说史上历史演义是一个重要的门类。《三国演义》是其中杰出的代表，剧情精彩，冲突剧烈，却又不至于过于凌乱，使《三国演义》在题材上具有先天的优势。

《三国演义》交错叙述魏蜀吴三国形成的历史，小说一开始描写汉末大乱各路英雄陆续登场，刘备、关羽、张飞桃园结义，开始了“上报国家，下安黎庶”的伟大事业。董卓进入洛阳祸国殃民，终被消灭，曹操与袁绍又展开争头，官渡之战成为高潮，接着，三国鼎立的局面形成。刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，拉开了三分天下的局面。刘备在与曹操的当阳之战中失利，迅速采取联吴抗曹的政策。诸葛亮舌战群儒，坚定了孙权抗曹的决心，赤壁之战轰轰烈烈的进行了。随后，诸葛亮三气周瑜不仅稳定根据地，同时占领益州，夺取汉中又得到马超，黄忠等大将，势力不断壮大，并进位汉中王。曹操用计挑起孙吴，与刘蜀的矛盾，关羽被杀，联盟破裂，而曹操病死，曹丕篡权，刘备随之称帝，不久张飞遇害，刘备执意伐吴，遭遇惨败。白帝城托孤后病逝，诸葛亮忠心耿耿，继续为刘备南攻北伐，七擒孟获，六出祁山以及失街亭，空城计，斩马谡死，进一步充实了他的智慧形象和鞠躬尽瘁，而后己的完美人格。但因对刘禅昏庸，被迫班师，前功尽弃。最后司马家族取代曹氏政权，建立晋朝统一天下。

《三国演义》在塑造英雄形象方面成功经验非常值得称道，曹操的“奸绝”关羽的“义绝”孔明的“智绝”将人物描写的唯妙唯俏。

小说人物性格的复杂性，比如对曹操，作者在第一回就借人物之口称他为“治世之能臣，乱世之奸雄”所谓“奸雄”是他性格最全面的概括。他有奸诈的一面，却不同于董卓之流的小人之奸，有谋取霸业的雄才大略，有时很狭隘，甚至说过“宁教我负天下人，休叫天下人负我”，这样的极端自私的话。但他有时又具有宽容的气度，当刘备，关羽委屈于他手下时，曾以礼相待，使他成为一个具有历史深度的典型人物。

读完《三国演义》后受益颇深，终身受用，小说的精彩内容描写得唯妙唯俏，让人历历在目，难心忘怀。

读三国演义有感小学（热门22篇）篇二十二

本书内容比较复杂，我便仿照司马迁以人写事的方法，按人物进行叙述。

按功绩来算，第一个值得介绍的主角便是曹操曹孟德。此人有勇有谋，能文能武，是中国历史上有名的政治家、文学家、军事家，他一生平吕布、灭袁术、扫袁绍、降刘表，南征北战统一了大半个中国，之后三国并立曹操统治的.地方也是最富庶的。如果不是赤壁之战失败，那么曹操要比司马氏早统一中国不少年，而且司马氏统一中国基本上根基都是曹操拼下来的。总之，曹操统一了北方，结束了北方战乱，恢复了生产，对人民贡献很大。

再来说说孙权。孙权此人，头脑冷静，在全体文臣都同意降曹之后，仍冷静地采取了鲁肃的建议，成功形成了三足鼎立的局面。他的情商也很高，联合刘备，共同抗曹。他也可算是一代明主了。

刘备也是一个雄才。他身旁聚集了很多贤臣，以至于我初读“三国”时都以为是刘备统一的天下。可后来刘备变了，在关羽张飞都死后，他不听诸葛亮的劝阻，一意孤行，最后白帝城托孤，使蜀汉的基业走了下坡路。

后人对司马懿的业绩评价也是非常高的，能带领司马氏统一三国的必定是一位雄才。

《三国演义》不愧是中国四大名著之一，它描写了东汉末年和整个三国时代，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争，展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，是历史演义的经典之作。