学做水果拼盘(专业18篇)

时间:2025-02-13 作者:雅蕊

优秀作文独具匠心,用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。下面是几篇备受推崇的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启迪。

学做水果拼盘(专业18篇)篇一

首先把剥好的橘子围着盘子边缘摆放一圈,然后将火龙果小丁平铺在盘底,不留一点儿空隙。最后将准备好的樱桃放到火龙果上做眼睛,把西红柿放到火龙果上做嘴巴。就这样,一个灿烂的“向日葵笑脸”出现在我的面前。

这么简单,你也可以试一试哟!

学做水果拼盘(专业18篇)篇二

“劳技课做了,劳技课做了!”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,过年似的高兴。中午一回家,我就把这个消息告诉了妈妈,她也很高兴,马上买来各种水果,装在袋子中,我兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果……第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。

学做水果拼盘(专业18篇)篇三

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做。我想:,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!

学做水果拼盘(专业18篇)篇四

你知道“兔宝”是谁吗?告诉你,它就是一个。

周末,老师布置了一个作业——做,我做的是“兔宝”。

首先,请出“秘密武器”——水果刀;接着出场的是:蓝莓、柠檬、橘子、火龙果等水果“大侠”。我先用柠檬做兔宝圆圆的脸蛋,“唰唰”两下,“柠檬大侠”被水果刀“打败”,变成了柠檬片,我选了一片最圆的柠檬当兔脸。

紧接着,蓝莓也出来“应战”,又听“唰”的一声,“兔宝”可爱的黑溜溜的大眼睛出来了,我赶快找了个合适的位置放上去。

就差鼻子和嘴了,就先把苹果的皮借来用用吧!我用水果刀划出一小溜长方形,这就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用苹果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原来是把嘴放反了,我真是个“马大哈”呀,得好好改改这坏毛病!我赶紧帮“小月亮”翻了个身,“兔宝”乐坏了,咧着嘴笑个不停。

可不能让“兔宝”冻坏了,我飞快地跟“橘侠”决斗。“橘侠”可真“顽强”,我用力切,呀,刀差点砍到我的手,“呼——”我长舒一口气,真是有惊无险,终于,“橘侠”也成了我的手下败将。我把切好的橘子给“兔宝”做了一件漂亮的衣衫,“兔宝”朝我点点头说:“好帅,我喜欢!”

咦,漏了兔耳朵?我极目搜索“战场”,突然发现了目标——火龙果果皮上的叶子,闪电出击,刀起刀落,叶子乖乖受降……就这样,一个英俊帅气的“兔宝”映入眼帘。

“兔宝”成功降世,练功结束!

话说“功夫不负有心人”,此话不假!

学做水果拼盘(专业18篇)篇五

周五下午,我们班教室里热闹非凡。你看,水果王国里的水果欢聚一堂,琳琅满目,香气四溢……这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!告诉你吧,这就是我们班活动粉墨登场啦!

活动一开始,我摊开桌布,把所有的水果以及工具摆放在上面,开始我的之旅。我先选了香蕉,剥去香蕉那金灿灿的外衣,露出它那白白胖胖的身子。再用小刀横着切成一块一块的,,把那香气诱人的香蕉片均匀地铺在粉红落叶盘子上,看上去格外协调。接着,我和周逸格又削苹果,苹果那红红的连衣裙像在跳芭蕾舞那样打着圆圈般旋,皱是好看!芳香四溢的苹果被切成一块块,然后又剁成碎块,我戴上塑料手套,抓起苹果碎块往香蕉片上洒,就像在金黄的戒指上镶上一颗颗玛瑙。

拼盘初具规模,我又拿起一个柠檬,抡起水果小刀,把柠檬一头平分两瓣,然后一刀不完全切到底,只切到柠檬半身腰,另一刀垂直于这刀,就像十字架那样。此时,柠檬极像咧开嘴在笑的小娃娃,一阵阵柠檬清香扑鼻而来。令我灵机一动,咦?为何不把水果红宝石——石榴嵌在柠檬娃娃嘴里呢?说干就干,我取出一大把石榴籽,塞进柠檬的嘴里,我正为自己的创意沾沾自喜的时候,周逸格又找了个龙眼插在最上面,真是美上加美,妙不可言呀!

眼看大功即将告成,我们欣喜若狂。我又请来得力助手——杨桃。将它横着切成一片片诱人的绿色“小星星”了!然后一片片放在果盘边上,它为我们的助一臂之力,锦上添花!片片杨桃,繁星点点。看到这个画面,我们心有灵犀地想:如果在来个仰望星空的.孩子,那不就更是别有一番诗意了。周逸格心灵手巧的在火龙果上画了个小人,然后再沿着刚才画过的痕迹切下来,小人诞生了。我们的终于新鲜出炉了!

望着眼前的这个,我眼前似乎浮现这样一个画面:深夜,在栅栏边,一个小孩走出家门来到院门,仰望夜空中璀璨的星星,浮想联翩。这场景可真迷人呀!我突发奇想,脱口而出给取名为“今夜星光灿烂”吧!

知否知否这次第怎一个欢字了得?

学做水果拼盘(专业18篇)篇六

桌子中间摆着一个漂亮的水果盘,四周放着一堆各种各样的水果。原来,这是在做。

只听老师一声令下:“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮;有的正静静的思考着,怎样做好;还有的则指挥着同学,怎么摆水果。瞧,姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀,先将石榴掰成一小块一小块,再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫,餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁,正在桌上冥思苦想,有时小声吟哦几句,有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。

再来看看我们怎么制作吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里,每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈,弄成一个心形。然后,我们将一个小小的柿子剥了皮,再将中间挖空,在果面浇上沙拉,在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后,组长派两个同学迅速地剥柚子,将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后,小梁同学轻轻地在上洒下柚子粒,一个便完成了。

望着我们的杰作,我们还真有点自豪感。远远望去,拼盘五彩缤纷,十分美丽。近看,拼盘似一朵盛开的花,花中点缀着颗颗露珠(柚子粒),给人一种幸福的感觉。总之,我们都非常喜欢它。

拍完照,我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签,叉上几块水果往嘴里送,边吃边赞叹:真好吃。不一会儿,美丽的拼盘消灭得一干二净,同学们心满意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

学做水果拼盘(专业18篇)篇七

昨天下午,是属于我们自己的两堂课,因为我们制作了中以让全班同学欢呼的。

筹备中……。

前一天快放学时,主持人范斯怡才慢条斯理地站起来大声说:“明天班队活动是……”没等她说完,同学们都欢呼起来。范斯怡不耐烦地继续说:“可以4_5个人一组……”又不等范斯怡说完,同学们又兴奋了,“喂,我和你一组……”“还没说完呢!”她像发怒的狮子一般,“带好水果、盘子和沙拉酱。”“啊,还要沙拉酱?!”一大半同学惊呼起来。“没有沙拉酱也没事,哦,对了,还要带水果刀。”说完,我便找起人来……不一会儿我就分配好了任务:孙青青带青苹果和黄金瓜,范斯怡带盘子与沙拉酱;孙金文带橙子和香蕉;吴朴带小青瓜和沙拉酱;而我带小樱桃和猕猴桃。另外,当然就是每人带一把水果刀啰!

意外。

这时只见孙青青拿着一个大盘子走了进来,我们俩的脸上都露出了欣慰的.笑容。

制作过程……。

时间到了!!!同学们都迫不及待地移起了桌椅。唉,范斯怡还没有开始演讲,台下就已经乱套了,吃的吃,摆的摆,切的切……唉,小范早就没兴致了。

首先,我让吴朴把苹果切成块和条,再让孙青青把青瓜切成块,孙金文装饰一下,我把猕猴桃切成半圆形也摆在一周。不一会儿,的一部分已经完成了:周围绕着猕猴桃和樱桃,一小部分是各式各样的水果切成的块,旁边还立着吴朴用两颗提子串起来的小人,它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢!

接下来,孙青青开始削自己的瓜,挖去它的籽。吴朴拿出自己珍贵的“橡皮胶”做的企鹅放在西瓜皮上。

在等待小孙削瓜皮时,我们找来了番茄、香蕉和吸管,番茄放中间,香蕉切成片放一周,吸管插上。哇!!!出炉了!

评比。

经8位评委的精心挑选,成绩出来了,只听张老师说道:“一等奖:1号(我们),二等奖5号和10号,剩下的是三等奖!”

“噢,太好了!”,我们领着奖品和作品自豪地走下台……。

这次令人感到愉快、充实和满足。

学做水果拼盘(专业18篇)篇八

一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的发明—————水果“拼盘”。当然,我的.并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!

晚上,我打开冰箱。哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。

苹果去了皮,我又去对付梨子。苹果的皮就像被502胶水粘住一样,很难削下来。本以为梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得离开肉似的,轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了,这家伙说简单也简单,说复杂也复杂。简单是在它质量好,容易分离;复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液,必须等它流完了才能装盘,否则,会感染其它水果。青瓜、苹果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不规则形状。

终于可以装盘了,我取出一个最大的白瓷盘,在底部围了一圈青瓜,又在中间放上一片圆形的苹果。然后,我将苹果和青瓜之间的空隙用梨子填满。接着,桔子就乖乖地贴在“盘壁”上了。最后,我把少许的西瓜覆盖在其它水果上,虚虚实实地露出一些色彩。

做完之后,我的手头上还剩下一些水果,可以再做一个。和前面那个比起来,这个就差一点啦。只是中间一层梨子,外面包一层桔子,然后是青瓜还有西瓜,一层一层包下去。

可能是准备得多了点吧?做了两个之后,居然还有剩的(当然有一些水果没有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一个乱七八糟的。

看着眼前的三个,我不禁想笑。看着它们三个,一个比一个差……。

学做水果拼盘(专业18篇)篇九

咦,小作家班的同学们怎么带这么多水果呀?哦,原来今天小作家班的同学正在做。桌子上的水果可多了,有苹果、葡萄、橙子、黄桃,甚至还有哈密瓜呢!

老师先把我们分成三组,一组三人,随后,老师宣布小作家班创意制作开始。我们先把水果洗得干干净净,接着我小心翼翼的拿起水果刀,把苹果切成一片一片的,然后放在盘子周边,再把香蕉切成方块,放在中间……这的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八块,每两片苹果中间插一块橙子,基本上完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么,我看看别的组,他们也都在给自己的`进行装饰。这时,我灵机一动,拿出葡萄,拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮,很快,那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着,熊欣悦拿出了她准备的小西红柿,贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间,我把它们都装饰了上去,我们的在全组的努力下变得更完美了。

时间趁我们不注意时慢慢溜走了,老师让我们每组派个代表来讲解自己做的。首先是我们组,我们派的是贝姐——刘嘉贝,她说道:“我们的叫缤纷果园,它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老师问道。我们你看看我,我看看你,不知说什么好,只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”,是由西瓜做的,因为龟的寿命很长,我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪,它们什么都没说就回到位子上了!

老师最后总结道:这次创意的制作是为了培养同学们的合作精神,让同学之间关系更融洽。这次活动达到了目的,也为同学们的写作积累了素材。

我爱创意的制作活动。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十

星期三,同学们提着大包小包地匆匆赶到学校,每个人脸上都有洋溢着开心的笑容。这是因为:今天我们班要进行一次比赛!

整个上午,同学们的心情如炸开锅的似的,始终定不下来,时时刻刻都在谈论着下午的比赛。

等啊等,盼啊盼,终于下午第一节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学样手忙脚乱地制作了起来。我首先将橘子剥好了皮,放入盘内,把苹果、梨薄薄的外皮脱去,把苹果切成小巧玲珑的水果丁,把梨切成又长又扁的梨片。这时曹承盛带来的柿子令我突发奇想,我将柿子把切去,把瓤掏空,用刀将柿子皮往外卷,这样就做成了一个美丽的空心柿子花。徐卉桐接过柿子花,用红彤彤的大枣做了花心,看着就令人垂涎三尺。单单桔色太单调了,我正苦思冥想时,孟虹亦递给我黑不溜的桂圆,徐卉桐将它放在柿子花下,真是“万桔丛中一点黑”呀!然后我又向五组借来一根黄瓜,把它切成圆片摆在桂圆下,看起来赏心悦目。最后我将事先调好的香甜草莓蜜汁倒入柿子花内,用酸奶分层挤在水果上,这样冰爽可口的就做好了!

讲台上五彩缤纷的令人眼花缭乱,看也看不过来。什么“东方明珠”、“开心每一天”……各有各的创意。我们组的做好后也将它摆在了讲台上。你瞧!娇嫩的柿子花,黄澄澄的梨,红彤彤的枣,酸甜的桔子,叫什么好呢?就叫“爱的回报”!

做好了后,老师让各组代表上台介绍。我迈着从容的.脚步走上讲台,说道:“我们三组的作品叫‘爱的回报’,平时爸、妈妈、老师把爱无私地奉献给了我们,我们就应该回报吗?中间的柿子花虽然光彩夺目,但真正衬托它的是不起眼的桂圆,就像一个成功的孩子背后往往有许多人的爱支持着他渡过每一个坎坷。中国有句古话:滴水之恩当涌泉相报。爸爸、妈妈、老师给予我们的爱,我们一辈子也还不了,所以我们组做了这个作品来表达自己的心意,我们组希望把最美的花献给老师!”说着我将鲜花献给了老师,全班响起雷鸣般的掌声。

每个小组讲完后,开始口尝成果了,五、四班的同学和老师欢笑着品尝着自己做的……。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十一

今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做。”老师刚说完,大家都激动不已。

老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的橙子。

接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。但是为了,我还是忍住了。我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。这样,我的就大功告成了。我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

我的交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!

这节课我学会了做,回家后我要给爸爸妈妈也做一次。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十二

今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次大赛。

一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作了。

我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。

看着美味、香甜、可口的,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。

终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。

这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的感觉格外的香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十三

你们知道罗丹吧,他是一位著名的雕塑家,他说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天我发现了一处美,就是一一之美。

我和几个同学一起做拼盘,我们拿了1个苹果、火龙果、番茄、鹰嘴桃、菠萝、牙签、刀等工具和水果。我下定决心要做一个美丽的,叫:“邓式王位”。

我先将菠萝切成片,放在碟子上,再用火龙果雕刻出一张椅子的形状。然后再经过我的心灵手巧,两个用苹果雕刻出房子的形状,犹如洁白无瑕的玉石。再把番茄一刀两断,装饰房子,再把鹰嘴桃,菠萝切成块,用牙签把鹰嘴桃、菠萝、番茄串成两串,插在椅子旁。这样“邓式王位”就弄好了。我再用剩下的鹰嘴桃铺一条绿色的'小路,再用火龙果刻成小花放在“小路”旁。这样我的“邓式王位”就更好看了。一张白色中有黑色小点,像一颗颗又小又黑的黑宝石的椅子。苹果的清香加上它的房子外形,想想都美。花花绿绿的小路,我都陶醉在这了。我的耳边传来一阵阵快乐的笑声我也快乐的笑了,因为旁边的同学和我做的一样美。

旁边的同学做的,千奇百怪,有“水果烧串”、“小袋鼠”、”机器人”、“水果炒饭”等等。俊杰把水果拿出来,用力一刀一刀把水果切成粒,他的刀法高超,精湛。雅雯她用牙签,左右插一下,再经过认真的装饰,她的“小袋鼠”可爱极了!

我呆呆的看着“邓式王位”,口水慢慢的流下来,我的五官都闻到了水果的味道,我终于忍不住了,一口把苹果房子吃了,真是美味到无法想象!

这就是我的发现一一之美。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十四

星期四,杨老师让我们准备工具星期五做。

晚上,我和徐沁颖在电脑上飞快的搜索起的资料,一点进去,“哇!”我低声的惊叹了一下,竟然都这么漂亮,美轮美奂,让人应接不暇。我们从里面挑选了最好的几种,并把它们合成了一种,当当当当!“徐王牌”草图闪亮登场。“哈哈哈!”我大笑起来,看着这世上独一无二的草图,兴奋极了。

“呀!”我皱了皱眉头,盘子太小了,这回可惨了,我们只好重新开始做。我们绞尽脑汁地想着,辛辛苦苦地做着,可陈紫珊这个贪吃鬼却抱着西瓜津津有味地吃着,她东一口西一口的乱咬,嘴角上沾满了鲜红的果汁,让人看得两眼发亮,口水直流,可陈紫珊这也好那也好,就一点不好,就是把口水沾在西瓜上,让人嘴馋又不敢吃。

我们摆了许久,终于摆了一个像样点儿的了。摆好了我们的拼盘,我便去欣赏别的小组的作品。有的像摩天轮,是用小黄瓜做的,还散发出淡淡的清香;有的像笑脸,是用大红苹果做的,散发出甜甜的果香;看!杨若巍的“婴儿车”装满了各种各样的水果,那是创造带来的美感……我欣赏完了,回来一看,天哪!水果全吃光了,“也不给我留点儿。”我小声嘀咕着,可心里却暗暗庆幸:哈哈!幸亏我有发见之明,在欣赏的时候边看边吃,不然就亏大了!

“”结束了,可以一阵阵“嘻嘻哈哈”的笑声还萦绕大家的耳旁[/face]。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十五

这是一个万里晴空的好日子。清晨,太阳公公从海面浮出,白云哥哥打了一个深深的哈欠,我从睡梦中醒来伸了一个长长的懒腰。“啊!”伸伸手、撑撑腰,感觉整个人精神抖擞的,打开窗帘一缕阳光射进来,身上觉得暖烘烘的。我注视着远方的朝霞,可心中却惦念着作文班的。

终于,功夫不负有心人。我紧赶慢赶总算赶到了金笔作文班,上课了,看到同学们一个个心中小鹿乱撞似的表情,原来都跟我一模一样啊!

这是,笑嘻嘻的老师迈着轻盈的步子来到教室说:“按照上次的布置,我宣布比赛,三十分钟现在开始。”只听见老师一声令下,教室里仿佛变成喧闹的跳蚤市场,每个人都兴高采烈彩烈的忙前忙后。

“嘿!把苹果给我!”、“等等!待我把它千刀万剐!”,“谁要梨子吗?”我们小组格外热闹,一个个组员忙手忙脚的,你放枣子,他切梨,我指挥。每个人都使出了十八般武艺。正当大家都在努力做拼盘的时候,彭一罡目光炯炯地注视着我的馋涎欲滴的样子,咂咂嘴口水流了下来。那样子,可谓是“口水直流三千尺”。最终,我的大作还是败在了彭一罡的手下被他一扫而光。看着我可怜的拼盘,“唉!”只好重新做了,加点梨,放枣子,再来个画龙点睛的葱味小饼干。耶!我的——星星闪烁2.0完工了。

虽然,这次我在评比中没有获得奖项,但是我付出了、经历了、也成功了,感觉自己做的味道还不错。下次,我会再接再厉的,做出更好的来。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十六

上课了,紧张的时刻到了。但是老师却出乎意料的要我们一起制作。顿时,教师里立刻炸开了锅。

老师先是派几位班干部,去买水果。然后,剩下的同学在思考该怎样制作呢?我们边思考边在实验室等待着。一会他们买了许许多多的水果,有西瓜、火龙果、桔子、猕猴桃等等。然后班级里开始分小组。我、兰兰、乐怡、泉易、静玟、凯豪分在了一组。

我们拿着水果准备开始制作了。由于“装备”不足,我们组只轮到一把大菜刀。乐怡、我、秋琴去洗水果,凯豪在剥香蕉。剥好之后,兰兰就抡起大菜刀切香蕉了。那菜刀抡的虎虎生威,不愧是我们班的第一号女强人。然而,贪吃的杨超越什么也不干,还有杨康哲目不转睛的盯着那盘“笑脸”和那盘“花”,还不忘一边吞口水。

那盘“笑脸”是用很多水果制作成的,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龙果做牙齿、梨做鼻子、两片苹果做嘴唇。花是用各种各样的水果做成的。花瓣也用好几种水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我们制作了很久,终于完成了。

准备开吃了,杨康哲一马当先,举起那双脏手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃着,嘴里还念叨着:“好吃,真好吃!”而我,朴实的劳动人民却只拿到了一小块桔子。那盆花是我们组特地给老师吃的,但老师们似乎都很客气。于是剩下的水果被我们一扫而光。

作文课制作,我们真的很高兴!以后我们也要回家做给爸妈吃。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十七

铃声一停,卢老师健步走上讲台,用严肃的目光,扫视着全班,一秒、两秒……教室里静得出奇,大家都“正襟危坐”生怕被骂,终于,潘佳浩用沙哑的声音对卢老师说道:“卢老师,我们可以做了吗?”卢老师点了点头,看卢老师点了头,全班一下子沸腾起来,同学们纷纷开动。

开做了,我先想了想用苹果可以做什么,突然,穿着橙色衣裳趴在座子上四脚分开的张天宇给了我一个启发,我可以做一只螃蟹呀!有了一个明确的目标我就又开动手了。我先在自己的书本上画了一个草图,按图来做。但现实总是那么残忍,我几次三番要把螃蟹的大夹子做好,但每次都失败了,可我并没有放弃,经过七七四十九遍我终于做好了。但困难还没有结束,因为我把大部分的苹果都花在夹子上,螃蟹的身体和腿正面临着失去的“危险”正当这是受大家拥戴的班长———路涵伸出了援手,送给了我一个苹果还说:“努力做,我相信你你不会让我失望!”听了这句话我更有信心了。终于,有心不负苦心人螃蟹的.每个部分都切好了,就差最后的摆盘,我小心翼翼的将这一块块“心血”放入盘中拼好了一只螃蟹,但只要站起来看就觉得它难看到了极点,所以只能重拼,不好看在重拼,但时间不等人,我只好端着他给老师是拍。其实我心里觉得这个不错的,但我的想法完全错了,如果你看了别人的,一定会觉得我这个是世界上最丑的。

虽然,时间过得很快转眼之间就下课了,但这节课的一分一秒我都会记在心里,这就是我最难忘的。

学做水果拼盘(专业18篇)篇十八

一周前,林老师对我们说:“下周二,我们班邀请家长进班授课,学习‘’,大家觉得如何?”林老师话语一落,大家马上用欢呼声来表示非常赞成。

时间一天一天过去了,大家期盼的家长进班授课的日子终于到来了!

这一天,只见每个同学都带着大包小包的水果。对于“”这个活动,我们兴致可高了——既可以学习拼盘技术,又可以品尝美食。于是,我们盼着快快上课。

欣赏完图片之后,一位阿姨开始教我们做一朵鲜花:第一步剥开桔子皮,第二步把里面的桔子瓣一片一片准备好,第三步把桔子瓣一片一片按顺序摆在盘子里,最后阿姨在桔子瓣围成的'圆圈里面放了一个圣女果,就变成了一朵花。当林老师将它放在投影里展示的时候,我们看到了一朵很美丽的“花”:一个花蕊,带着两片绿叶,一朵朝阳花正在盛开!

在老师、叔叔和阿姨们的指导下,我们还做了好多花样的:有小乌龟、大花脸、椰子树等。每做好一个,林老师都给我们拍照,把快乐的时光永远留住。

最后还剩下了好多水果,叔叔阿姨们建议我们拿出来分享。于是,大家一边吃着水果,一边欣赏同学们的作品,个个心里都乐开了花。

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