优秀作文是作者抒发情感、表达思想的一种有效方式，它能够打动人心、引发共鸣。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够给大家带来一些启示和思考。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇一
去年我看见伙伴们穿着滑冰鞋在操场上身轻如燕地滑着，我从心底里开始羡慕。
今年暑假，妈妈托远方的舅舅给我买了一双滑冰鞋，寄来时，我迫不及待地跑去看，这是一双粉红色的滑冰鞋，每只鞋上都有四个轮子，一字排开，鞋子还可以任意调动大小。
得到鞋子后，我立马穿上了，戴上了护膝，在家里滑了起来。
可是鞋子太滑了，站就站不稳，非要妈妈扶着，练了许久，终于能自己独立站起来，但是还不会滑。妈妈说：“滑冰的时候要掌握平衡，为了防止摔跤，两只脚要张开一些，使重心落在两脚的中间，另外，要带好护膝，以免摔伤。”
听了妈妈的话，我明白了许多。决定每天下午放学的时候以及周末抽时间在操场上练习。功夫不负有心人，我长期练习，加上伙伴们的指导，终于能在操场上自由自在地滑行了。
一个星期天，阳光明媚，我正准备去滑冰，在路上的时候，我遇上了同学，我对她说：“嗨，去看我的滑轮表演吧。”同学点点头，说：“嗯。”我穿上滑冰鞋，系好护膝，在同学面前滑了起来。“哇，好棒！”同学夸奖我。我心里美滋滋的，心想：我已经学会滑冰了，原来滑冰这么容易！正想着，不料，一下子脚失去了平衡，栽倒在地上，我疼得眼泪都快流了出来，同学看了把我扶起来，说：“别泄气，加油，我相信你一定能练得更棒！”
同学的话坚定了我的信心，我每天抽二十分钟来练习，现在我能自由自在地在操场上滑了。我像一只飞翔的小鸟，时前；时后；时左；时右。轻松地控制，真是如意展发妙无穷！
我始终都坚信：只有功夫深，铁棒磨成针！
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇二
昨天，我们到青岛石老人浴场游玩。
我们到了石老人后，换了游泳衣，跑到海边，我像小鸭子一样“扑通”跳到海里去了。
我往里面游，水越来越深，最深都没过我的脖子了。突然，一个大海扑来，我还没反应过来，就被浪呛了一口，我喝了一口海水，好咸呀，我眼睛紧闭着，因为眼睛旁边还有海水，我正准备擦一下的时候，“啪”又来一个大浪，不小心鼻子一吸，一鼓海水直冲鼻孔，鼻子里刺刺的，有种说不出的难受。
我想大海是不好惹的，于是，稍作休息，之后，我憋住气，像小鱼一样钻到海里游泳，大浪好像故意和我作对，我正准备起来换气的时候，一个大浪恰好在我头上经过，唉，我又被大浪呛了一口。就这样，一连被呛了三口，真是一波三折啊！
被呛了三口后，我游泳的兴致都没了，于是，我不游泳了，跑到沙滩上玩沙子去了。
我在离海不远的沙滩上挖了一个坑，在周围围上堤坝，我正准备休息一下的时候，海水涨潮了，海水一冲，就把我的堤坝给冲塌了。
我不气馁，我就不相信搭不成堤坝。于是，我又在离海比较远的地方挖了一个坑，围上堤坝，还挖了一个很深的城池，我的意洋洋地想：这回你可冲不塌我的杰作了吧！你先填满我的城池再说吧！大海好像知道我在想什么，一个大浪冲来，又把我的城池填满了。我赶紧把水弄出来，但是又来了一个大浪，又把堤坝冲毁了，唉！大海不断涨潮，再怎么搭，也会被冲毁的，哼！可恶的大海！
我的心情很不好，百无聊赖地望瞭望大海的远处，此时，天空湛蓝，海水碧绿，沙子金黄，构成了一幅少见的自然美景画。突然，我把对大海的怒气消了，因为我看到了它的另一面——原来它也有许多美丽和可爱之处，我不于讨厌大海了。
是啊，刚才我为什么只感受到海的不好呢？任何事物都有两面性，有好的一面也有不好的一面，我应该多发现它们美好的一面，这样我才会有越来越多的快乐。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇三
我经常听说很多人溺水而亡，我心里非常害怕，怕哪天我也会掉进水里溺水而亡。所以，我决定要学会游泳。
去年暑假，我到家乡的一个游泳池去学游泳。
第一天，教练就对我们说：“想要学会游泳，一定不能怕水，你们怕水吗？”“不怕！”大家异口同声地回答。
教练点了点头，就开始教我们如何在水里换气。他先露出水面深深吸了一口气，然后潜进水里，再在水里吐气。我们看到了很多水泡从水里冒出来，就像一颗颗珍珠从水里冒出来似的。最后，教练站起来，让我们跟着他做。我第一次做的时候，在水里泄气了，喝了一大口水。于是我再练，第二次我成功了。
教练演示完后说：“游得时候不能太急，要冷静一点，每游两下就把头冒出来，好像吃苹果一样大吃一口气。还有一点很重要的是手脚要同时用力，不然的话你喝一大口水的概率就是百分之九十九点九九。最后，游的时候身体要放松，不然的话，你游起来就会非常困难。”
教练说完后我们就开始练游泳了。我第一次游的时候，正如教练说的那样，因为没有掌握好手脚的用力，喝了一大口水。第二次我注意了手脚的用力，但又没有做对动作，又喝了一大口水。第三次的时候，我可以游一小段距离了，可是教练说我闭气时间太长，可以三秒就换气一次。第四次的时候，我可以游得七七八八了，我又练了几次。教练看我们会游泳了，就教我们跳起来换气，我们像一只只小企鹅一样在水里一跳一跳的。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇四
去年爸爸妈妈带我去海南游玩，看到别的小朋友在海水里自由地游来游去，我十分羡慕。今年暑假，我缠着妈妈在游泳馆报了名学习游泳。
第一天，教练让我们在岸边练习动作。教练告诉我：“学游泳，要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来，腿部动作占整个游泳动作的百分之七十，你学蛙泳，腿部动作是很重要的。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夹。”我按照教练的要求认真练习，学习结束时，教练还布置了家庭作业，晚上在床上练习一百个动作。第一天的练习结束后，我筋疲力尽，倒在床上，像一个遍体鳞伤的士兵，真有一种想放弃的感觉。但另一个声音又在耳边响起：“一定要坚持，坚持到底就是胜利。”
第二天，教练让我们带着腹带和浮板在深水区练习动作，我问教练什么时候学习换气，教练说：“心急吃不了热豆腐，先把动作练熟了，再学习换气就容易多了。”大约过了一个星期，教练开始教我们练习换气，我刚把头低下去，嘴就憋不住张开了，像只旱鸭子从水里钻了出来。教练对我说：“一定要用鼻子吐气，嘴千万不能张开。”我按照教练的方法试了试，还不错，虽然还是会一不小心喝上几口水，但随着不断地练习，我终于学会了换气。
这样又练了几天，教练撤走了浮板，腹带上的气也被放得差不多了，腹带套在身上基本就是个摆设，我可以在浅水区很自如地游来游去了。
最后一天，教练把我们带到深水区，要求我们摘下腹带下水游泳，望着波光粼粼的池水，我又犹豫了，像缩头乌龟一样不敢跳下去。教练用鼓励的眼神看着我，她说：“从一开始我让你们在深水区练习动作，就是为了这一天的到来，要相信自己，你是最棒的，我相信你一定能度过这最后一关。”我闭着眼睛跳了下去，手和脚不由自主地按着教练的方法游了起来。噢！不像想像得那么可怕，我顺利地完成了第一次深水区的游泳。
现在，我已经能很自如地在泳池里游来游去，看到别人羡慕的目光，我非常感谢我的教练，是她让我变成了一条可爱的美人鱼，我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇五
星期六，我去姐姐家玩，在那里我学会了剪纸花。
姐姐剪的纸花很漂亮。有圆形的，有正方形的，还有三角的呢！纸花的样子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各样，漂亮极了！我对姐姐说：“姐姐，你可不可以教我剪纸花呢？”姐姐考虑了一下说：“好吧！”听了姐姐的话，我一蹦三尺高，可把我乐坏了。
姐姐先让我拿出一张正方形的纸，角对角地对这三次，然后用剪刀开始剪。起步，还顺利，可后来却越来越没有耐心。总要剪断，我很着急，愁眉苦脸的望着姐姐。姐姐微笑着对我说：“不要灰心！失败是成功之母嘛！”
我怀着害怕的心情，又拿出了一张纸，心想，这次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪着，没过多久，我小心地打开看，哇！美丽的纸花诞生了！
虽然没有姐姐剪得好，但是，我学会了剪纸花的方法和技巧。今天真是有意义、开心的一天啊！
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇六
我是一个心灵手巧的小男孩，我会做布贴画、会装航模、会画画，不过，我最拿手的还是剪纸。
说起剪纸，我还是跟赵老师学的呢！那是一个星期四的下午，老师发给我们一张红色的蜡光纸和一把小剪刀，并说要教我们剪纸，听到这个消息，同学们兴奋不已。
我拿起蜡光纸，翻到背面一看，咦？上面怎么只画了半只蝴蝶，我想：上面有图案，就剪呗！真简单！于是我不管三七二十一，就拿起剪刀，快速的剪起来，这剪一下，那剪一下，终于剪完了，可打开一看，只有半只蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
老师见了，笑着说：“这办蝴蝶是对称图形，对折之后再剪，就是一只完整的小蝴蝶了。”说完，老师发给我一张同样的蜡光纸，这次我按照老师教的方法剪，先把蜡光纸对折接着剪它的肚子，然后剪它翅膀上的图案，最后剪它的边缘。
终于剪完了，我小心翼翼地打开它，哇！一只活灵活现的小蝴蝶呈现在我的面前，我兴奋不已。就是那节作文课我不仅学会了剪纸，还懂得了不论做什么事，只有认真、细心才能获得成功！
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇七
今年暑假开始了，这几天我们几个玩伴闲来无事。哎放假还不如去上学整天坐在电脑前真是又伤眼，又伤神呐！“诶！不如去游游泳！”乖乖好注意啊！说走就走......
一天下午，我们如约来到游泳池。游泳池里的人很少，蓝色的水荡漾着，在这炎热的夏天给人带来一阵凉爽的感觉。我迫不及待地往水里一个猛扎，好舒服，一阵清凉的感觉直透心底。
她先叫我捏着鼻子学屏气。呵呵~这可难不倒本人，不用几分钟就会了8成了！（因为在我洗澡的时候经常玩屏气这玩意，嘻嘻~没想在游泳时到派上用场了！）恩？一直这样用手捏着也不是个办法。对了我也去买和刘一样的眼镜，鼻塞，耳塞呼~呼~。
这个全都“武装”好了，这下我该学所谓游泳中的潜水啦！刘先给我演示了一遍：我看见她先作几个深呼吸，然后猛的一头扎进水里，四肢有节奏的.用力划着，让我小牛一试吧！
我也学着刘的样子先作深呼吸，然后就一头扎进了水里，后来用我的四肢用力的划。啊！不好眼睛进水了，这时我慌了嘴里也是呛了一大口的池水，我猛的一下从水里钻出，放开眼镜揉了几下眼睛，嘴里还不时吐出一些水来。这时刘也游了来说到：“呀！你学不错啊！基本上你算是学会了！学游泳难勉都会呛几口的嘛！”听了这话我高兴的差一头又一头扎进水里！
最后我和刘一起游，虽然每次都没能游过她，但是我今天也算是有收获了，其他的伙伴还是套个救生圈瞎游，但我可以不用救生圈来自由玩了啊！经过这次学游泳的事我总结了一句“世界上没有笨人，只有懒人。”
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇八
我以前总以为包饺子是一件简单的劳动的事，可是今天我包了饺子之后，再也不这么认为了。
今天一大早，妈妈买了四元钱的饺子皮、九元钱的“夹缝”肉和两元钱的作料，回家就包饺子吃。
饺子是我喜欢吃的食物，我站在妈妈身后目不转睛地观察她准备饺子馅，只见妈妈洗净葱、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜馅，然后把肉馅和菜馅一齐搅拌成了荤素搭配的混合馅。混合馅。
开始包饺子。我赶紧抢先拿起一张饺子皮，用筷子夹了一堆馅，对折了一下，两手一捏，但怎么也合不拢，还由于用力过猛，皮被挤破了，我怕妈妈笑话我，又急忙拿起一张饺子皮，再试了一遍，没想到这次饺子皮中间全裂开了，肉馅里的水流在我手上，“脏死了！”，我赶紧又拿起一张皮贴在裂口，可封口处却裂开了，我又拿起一张皮补在封口处，这样一个得了肥胖症的“手术患者”就诞生了。我使劲把饺子一扔，生气地说：“烦死人了，不包算了。”妈妈亲切地对我说：“做什么事都不要灰心，我来告诉你诀窍：饺子皮外圈要撒下一点水，并且肉不要太多，捏封口时不要太用力！你看看我怎样包。”妈妈熟练地把一张饺子皮摊开在手上，用勺子舀了一点水，再将饺子对折，轻轻将封口捏紧，最后将两边有序地对折好，还折出了精美的花纹。看着妈妈折得那么聚精会神，我想：原来无论做什么事都不容易，都要认真啊！于是我也学着妈妈的样子做起来。我用筷子挑起适量的馅，放在饺子皮中间，将皮对折，按实一小块，将它立在手心里，将两边没有合上的部分捏紧、压实。虽然包得很慢，但是终于包出了几个像模像样的饺子。妈妈说：“我包的饺子像一个个威风凛凛的将军，而你包的像几个残兵败将，但不要紧，继续努力，熟能生巧！”我受到了妈妈的鼓舞，信心百倍地和妈妈包起来。渐渐地，我包的饺子越来越好看，包得越来越快。
不知不觉地，饺子包完了，妈妈把饺子放进锅里。不多久，屋里就飘荡着一股诱人的清香。我连忙跑过去揭开锅盖一看，一个个虎背熊腰的饺子多么象一叶叶扁舟，我给妈妈盛了一碗，再给我自己盛了一碗，然后夹起一个饺子咬了一口，嗯，好吃极了！我一口气把一碗饺子吃了个精光。
我央求妈妈：“妈妈，明天再包饺子吃。”妈妈笑吟吟地点点头。“哇噻！”我高兴得跳了起来。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇九
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗?”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法：我要自学剪纸!
回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢!
剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。
从小到大，我学会了很多的东西，但是让我最骄傲的还是我学会了剪纸。
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗?”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法：我要自学剪纸!
回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢!
剪纸不仅是中国的传统文化，还可以锻炼我们的动手能力，促进左右脑发展，学会了剪纸真的是一件多多益善的事情啊。
艺术，说远很远，说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术，我学习的就是其中的一种——剪纸。
那一年，正是正月里。家家户户的门上都贴满了“福”。我十分纳闷，为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白，可是妈妈不知道这些事，都是奶奶搞的，我便又去找当事人——奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去，不知道在干什么。我还想再看一会，但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我，她并没有很吃惊，只是问我有什么事，我结结巴巴的问：“奶奶……我，我家……今年怎么不贴“福”了啊?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个“福”字：哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法，便对奶奶说：“奶奶，我可厉害了，我来学，我一定会“青出于蓝而胜于蓝”的!”不知从何而来的勇气，但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心，就毫不犹豫得答应了。
开始拜师学艺了，我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花，我一下就学会了，耶!奶奶摸着我的头，说：“不愧是我的孙女!”我笑的超开心的。最大的难度来了，我要剪“福”字了。不知怎么了，我不管这样努力，就是剪不好。一张一张都被我剪破了，我那不争气的泪水一滴一滴落下来，那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我，而是让我发泄了一会……那天我一个下午没有出去，一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人，成功了!我把剪好的“福”字贴在了门上，从贴上的那天开始，我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们，我也有了几个小徒弟。
在我学习剪纸这一艺术之时，更学到了一种精神，那便是坚持不懈。万事开头难，但只要肯坚持，那么所有的困难都会迎刃而解。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十
从小到大，我学会了各种本领：穿衣服、扣扣子、系鞋带、骑自行车、溜冰……而我印象最深的，要属前几天刚学会的.包饺子本领了！
前几天，爸爸单位组织工会活动，其中一项便是“亲子包饺子”活动。我们早早地来到了爸爸单位，兴冲冲地奔进食堂，没想到，我们是第一个到的。食堂的叔叔阿姨热情地招待我们，把材料一样一样地端出来。我们把手洗干净，就开始包饺子了。
妈妈给我示范了一遍，我觉得实在太简单了，就照着妈妈的样子包了一个，哪只，刚把我的“杰作”放入托盘，饺子就像蔫了似的瘫倒在托盘中。
真是想不到，包饺子没有想象的那样简单。不过，我一点儿也不灰心，继续包第二个饺子。不料，这次，由于我包的馅儿太多，饺子的肚皮炸开了。
可我还是不甘心，继续包第三个饺子。有了前两次的失败，这次，我更加谨慎了。我先拿一块饺子皮，把它平摊在手心，然后装入适量的馅儿，再在饺子皮的周边粘上水，接着对折，小心地捏合，最后在边缘捏出褶皱，就像给饺子穿上了一条漂亮的百褶裙。这次我把它放入托盘，它既不散架也不破皮，而是亭亭玉立于托盘中，宛如一位圣洁的女子。周围的叔叔阿姨都夸我做得精致，我心里美滋滋的。
通过这件事，我明白了一个道理：看似简单的一件事，其实它并不简单，一定要脚踏实地，一步一个脚印，才能熟能生巧，学到真本领！
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十一
生活是歌，唱出酸甜苦辣，悲欢离合；生活是画，涂出心灵斑斓的天地；生活是书，唯有我们不断学习，才能更好地成长。在生活道路上，学习陪着我，喜怒哀乐也就陪着我。学习游泳的经历就使我难以忘怀。
去年夏天，太阳火辣辣地照耀着蒸笼般的大地，蝉声、蛙声好像也在为天气的炎热而表现出不满。为了丰富假期生活，爸爸决定要教我学习游泳。
看着一池波光粼粼的水，我大为欢畅，自以为马上就能在游泳池中凉爽一下了，根本没把学习游泳的艰辛搁到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈，迫不及待地跳到池子里，怡然自得地在水中扑腾着，像一只小鸭子在水中欢快地游戏。然而，当我正兴致勃勃的享受着“游戏”的乐趣时，爸爸出其不意地抽调了我的游泳圈，顿时，我的身体向池底沉去……我竭力扑腾着，嘴里、鼻子里呛的全是水，周围迸溅着晶莹的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……经过一番筋疲力尽的挣扎，我终于把头探出了水面，本以为会被爸爸关心一下，没想到看到的却是一张严肃的脸。我生气地哭了，泪水与池水一起顺着脸颊往下掉，滴在游泳池里摔成几瓣，像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了，只是用一种恨铁不成钢的语气说：“你现在一直依靠游泳圈，怎么能说学会游泳了呢？你要学会依靠自己的能力，否则做什么事能成功呢？”
我震惊了，自己目前最大的缺点被爸爸一语道破。我止住了那不争气的泪水，仿佛又充满了信心与力量。于是我扔下了游泳圈，脚踏实地地在爸爸的指导下刻苦练习，不管呛了多少水，不管身体已是多么疲惫，我都不放弃，勇敢地努力着……终于，半个月后，我征服了这一池水，同时也征服了内心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓励的目光，我再一次哭了，战胜困难、掌握本领的自豪让我流下了激动的泪水。
是呀，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，弱者只会依赖别人，而强者就应该依靠自己。面对困难，我们不应该逃避，被它踩在脚下，而应选择面对，努力征服它。去年夏天，我不仅学会了游泳，更学会了坚持就是胜利，只有勤奋努力，才能到达成功的彼岸的人生哲理。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十二
我在一年级的时候，我妈妈给我报名参加了一个绘画班，让我和老师一起学习卡通画。我从小就喜欢画画。现在我终于可以学会卡通画的能力了。别提我有多高兴！
课程的第一天开始了。老师告诉我们如何画头和身体。我仔细地听着，诚实地画画。我觉得我画得很好。过了一会儿，我写完了这幅画，只想仔细看一看，眼前的“头皮麻木”的画面吓了我一跳：一个六边形的大脑袋，一只胳膊粗一只胳膊细，一边粗一头细头发，短小的腿，读了之后，腿像两根树枝支撑着我的身体，我的眼泪快要流出来了，我心想：我认真画的这幅画太难看了！这时，老师也看到了，皱着眉头，又向我解释了一遍，让我画一个新的。我沮丧地点了点头，对绘画的兴趣大大降低了。
从第一节课到第五节课，我的画经常受到老师的批评和重画。转眼间，一个多月过去了，但我没有取得任何成就。我很着急，决定努力练习，取得好成绩。
在第六节课上，我们将参加一个素描活动。老师让我们在教室里练习一个小时后再去画素描。当其他伙伴在玩游戏时，我用这一小时在无数张纸上画了无数张画。虽然每张照片都不是很好看，但我可以从每张照片中看到我的缺点在减少，照片变得越来越漂亮。在绘画和练习之后，我的手变得又酸又痛。我第一次深深地感受到画一幅漂亮的卡通画的困难。
在这一不断的实践中，我的绘画水平逐渐得到了很大的提高，老师们对我赞不绝口。此刻，我再也看不到老师失望的眼神了。我在学校的同学用新的眼光看我的画。从那时起，我还背诵了“小画家”的美称。
画卡通画不容易。虽然画卡通既累又麻烦，但我很高兴，因为我学会了画卡通的技巧！
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十三
说起钓鱼我可是真正的行家，生长在黄河边的孩子，自小就会跟随父辈一起去打鱼，尽管只是看着不动手，但是看得多了也学会了一些技巧。对比很多同学我算是一名行家。
真正学会钓鱼是很爸爸一起去打鱼爸爸言传身教，我才收获了我人生的第一条鱼。我跟随着爸爸一起去钓鱼，我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸指导我：别急，先不理它。等了一会儿，鱼漂打动以下时，爸爸说：“提!”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞!我钓到鱼了!”爸爸看到我吊起的鱼也开心坏了，一股劲的夸我，虽然那仅仅是小小的一条。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十四
刚开始学时，我连笔都不会握，像握铅笔似的画来画去把纸头涂得乱七八糟。严老师首先纠正我的握笔姿势，再让我学写一横一竖。我的手总是不听我的话，写出来的字像蜗牛爬，一点没笔锋、没结构。让我失去了信心时老师鼓励我不要泄气，要坚持下去，你的字还算可以，听了老师的话我又埋头写起来。
每天除了学校兴趣小组的学习，还天天在家里练习，妈妈坐在旁边看着我写。不知不觉从简单的笔画到欧体临模字帖，我已经有了很大的进步。我还参加了学校的现场书法比赛，还得了二等奖。
虽然我现在不是写得最好的，可我会坚持不懈，继续努力，等我长大了，可能会超过老师呦!
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十五
——引子重读这个耳熟能详的故事，又是一次发自内心的感动。似乎字里行间都徐徐流泻出老人雍容的智慧。这位老人是谁？甘地。印度家喻户晓的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因为它可以做到微笑着放弃。语文课上，我们睁着满眼渴望的眼睛凝望老师。年轻的女老师转身在黑板上写下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的确好看，棱角分明，苍劲挺拔。我不禁埋下头细读。当我还因读到“晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕阳欲颓，沉鳞竞跃”而默默感叹作者那出人拔萃的文采时，眼睛却因扫到“自康乐以来，未复有能与其奇者”而转化心中那份淡淡的欣赏变为感叹。在这样的盛世之中，却又是这样的乱世之下。作者却一身洁净的在此美景中欣赏祖国的大好河山，也因为结交到跨越千年的友人而感到庆幸，可是细细想来，他难道不是抛弃了朝廷中的荣华富贵，抛弃了官场里的尔虞我诈。才换的这一身的闲适。作为后人的我们才有幸领略到如此绝妙的美文。有些事情我们不能放弃，而有些事情我们必须学会放弃。当我们可以做到微笑着放弃时，回首，你会发现你早已收获更多的美丽。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十六
假期的时候，看到好多的同学都会游泳，于是妈妈答应让我也去学游泳。
妈妈给我报了一个游泳班，利用课余时间，跟着教练学游泳。
到了游泳馆，教练先叮嘱我们一些注意事项，就把我们带到了水池边。首先教我们憋气，让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里，把气憋住。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。
然后，教练又教了我们漂浮。在憋气的时候，把手放在两边的绳子上，身体和两条腿漂浮在水面上，接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着，感觉特别好玩，一点都不害怕。
教练宣布我们可以下水游泳了，一到水里，我又害怕起来，不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神，我就勇敢的松开了教练的手，眼睛一闭，跳到了水里。不幸的事情还是发生了，我被呛了一口水。但是，我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了，我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米，四米，……好神奇啊，我的身体能像气球一样在水面上浮着了。
学游泳，让我明白了一个道理：坚持不放弃，才能成功。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十七
人人都需要关心，人人都应该学会关心。小时候，我很少关心别人。都只是心里默默的想，我还记得有一天我出去玩看见有一个盲人要过马路，我在马路的另一头看着他，默默的对自己说：我到底是过去扶他呢?还是不过去扶他呢?这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的`心》这首歌的时候，我的眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。
我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我---买---感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”
关心他人·关心祖国·关心世界，让地球充满这一种美好的品质。
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我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十八
”去年暑假，我和双胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培训中心训练。夏教练来教我们。刚来到训练馆的头十天时间，夏教练教了我们最基础的动作，然后就教我们“前滚翻”、“后滚翻”、“侧手翻”。对我来说，这些动作并不是很难，掌握了要领后，也就一一地学会了。接下来，就要学“头手翻”了，夏教练说这是一个高难度动作，就是用头和手碰地，腰不落地直接翻过来，主要是用头和手的力量，掌握技巧和平衡。我很羡慕那些会翻“头手翻”的师哥师姐们，他们的动作是那么的优美、流畅、连贯，虽然我一次又一次地翻，一次又一次地失败，但我仍暗下决心，一定要学会“头手翻”。可是，下决心归下决心，真要练起来就不那么简单了。一小时，二小时，一天，二天，……。一晃三天时间过去了，和我同来的表弟陶猛、陶然经过努力，已能熟练完成“头手翻”，而我仍然无法全面完成这个动作，心里非常着急，情绪也低落了许多，一度产生了放弃的念头。这个时间，夏教练好像看透了我的心思，他把我拉到一边，语重心长地对我说：“你不能放弃，不要怕失败，‘头手翻’看起来难，实际上只要掌握了要领，速度能跟上去，头、手和腰部力量到位，经过练习，一定会成功的。你之所以不能完全掌握，是因为你动作不标准，头、手和腰部力量不能协调到位，再加上性情急躁，怎么能够学会呢?”说着，夏教练就给我做起了示范。头、手位置如何排放，腰部如何运力，一一讲解到位。我默默地回味着夏教练的话，按照他的讲解，调整心情，继续练习起来。功夫不负有心人，我终于在第五天学会了“头手翻”，而且动作相当标准、到位，受到夏教练的表扬。通过这件事，使我懂得：做任何事，不管有多难，只要坚持，不放弃，就总会有收获。
我学会了小学生六年级（汇总19篇）篇十九
在人的一生中，会学会许多事情，这些事情有的重要，有的不重要。我就学会了一件重要的事情――放弃。
放弃十分重要，如果你不学，就不会选择。不会选择，就会把父母的血汗钱毫无意义的花出去。而到了后悔时却来不及来了。因此我们要学会放弃。
我得到了五元钱，高兴得手舞足蹈，就连睡觉都想着。当太阳公公路出微笑时，我像一阵风似的奔向学校，一心想着兜里的钱该怎么用掉。终于，到校门口了，我并没有像往常一样径直走进学校，而是在门外一个劲地吃，一边擦着嘴边的辣椒，一边去买，真是不亦乐乎。
见我还没进去，保安也急了，过来拍拍我的肩膀“同学，你怎么还没进去，上课了。”我望了望学校，继续吃着。不一会，我叮叮咚咚跑进了教室，一股麻辣味从我口中飘出，同学们的诧异的望了望周围，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳。老师来了，说是让我们捐钱，我摸了摸自己的腰包，无赖的摇了摇头。