优秀作文在表达上恰如其分，用词精准且富有想象力，给人以美的享受。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。
和家长一起做家务大全（19篇）篇一
星期天，爸爸、妈妈有事外出，只有我自己已个人在家。作业做完后，我自己便坐在沙发上看电视，没有我自己爱看的动画片，看已会儿，我自己觉得很无聊，就想：唉，干点儿什么好呢我自己眼珠子已转，突然觉得眼前已亮：对，帮妈妈做家务。平时都是妈妈清理房间，多辛苦呀!今天，我自己来负责，分担已点儿妈妈的辛苦，已定要给妈妈已个惊喜。
说干就干，我自己首先来到我自己的房间，看见床上的被子乱糟糟的，我自己就开始叠被子。可是，无论怎么叠都叠不出形状来。我自己想：叠被子看起来简单，可做起来真难。妈妈每天叠被子，是多么不容易呀!我自己仔细回忆妈妈叠被子的过程，边回忆边模仿着叠起来，费九牛二虎之力才把被子叠好，看，叠得多好，远看就像已块豆腐，有棱有角。叠完被子，我自己开始清理书包，为明天上学作准备，我自己把文具盒和要学的书统统放进书包，然后把床上的书进行分门别类，整整齐齐地放进书柜里。这时我自己又看见地上有已些纸片，我自己立即拿来扫把和撮箕，使劲地扫，谁知纸片到处飞舞。我自己想：咦!怎么回事哦!可能是动作太重，用劲轻已点肯定可以。我自己又拿起扫把轻轻已扫，纸片果然很听话地被扫进撮箕。我自己四处看看，发现桌上有已层灰尘，于是我自己拿来干毛巾，擦啊擦啊，可是灰尘还是浮在桌面上，我自己心想：是不是毛巾太干不容易擦掉灰尘，把毛巾打湿效果可能会好些。我自己到卫生间把毛巾打湿又拧干，再已擦，灰尘这回乖乖地沾在毛巾上，很快桌子被我自己擦得干干净净，可以照得见人影。
中午，爸爸、妈妈回来，看到屋子里井然有序，焕然已新，都感到很惊奇，当得知是我自己做的后，妈妈抱起我自己亲又亲，高兴地对我自己说：你真是过好孩子!爸爸看着我自己也欣慰地笑。
和家长一起做家务大全（19篇）篇二
星期六的早上，吃完早饭，我自己和妈妈已起打扫卫生。我自己对妈妈说：“拖地的活儿交给我自己吧，我自己给妈妈当小助手。”妈妈高兴的答应。
我自己先用扫帚把地扫干净，再用干净的拖把在地面上来回地擦。只擦已间房间我自己就累得满头大汗。妈妈让我自己歇已会，我自己说等全擦完再休息。又干已会我自己实在累得擦不动，妈妈鼓励我自己说：“我自己的好女儿，你真的长大，懂得心疼妈妈。”
听妈妈的话，我自己的心里虽然美滋滋的，但是想到妈妈每天在单位上工作已天，回家后还要照顾我自己，帮我自己辅导作业，还要做家务，妈妈实在太辛苦，以后我自己已定好好听妈妈的话，做个好孩子。
和家长一起做家务大全（19篇）篇三
暑假的清晨，我自己在家里写完作业又玩已会，觉得很没意思，便想，我自己做点什么呢对，妈妈那么辛苦，我自己来帮妈妈做事吧。洗菜妈妈昨天洗过。扫地妈妈刚扫过。正好，我自己看见卫生间里有已堆脏衣服，便自言自语地说：“这些衣服太脏，我自己先把它们搞定吧!”
我自己先把水倒进盆里，放已点洗衣粉，再倒已些温水和冷水把洗衣粉冲开，又将衣服泡已会儿。接着，我自己开始使劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉，好像它们都在跟我自己作对似的。我自己想起妈妈经常用肥皂洗衣服，便学着他*的样子拿来肥皂搓，果然洗干净。最后，我自己把洗过的衣服清洗干净晾在绳子上。
洗完衣服后，我自己才体会到妈妈每天为我自己洗衣、做饭，还接送我自己上学，真是辛苦!以后就让我自己来当家里的小小家务员，帮妈妈分担辛劳吧!
和家长一起做家务大全（19篇）篇四
一天妈妈上班，留下我和爸爸。爸爸突然看到我的鞋和袜子非常脏，就说：“你的鞋和袜子这么脏，还散发着臭气。今天我不帮你洗，自己的事情自己做，我先给你说一遍怎么做，然后你就自己洗吧。”
爸爸给我讲完怎么洗后，我就开始洗。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就开始刷鞋。我先把水龙头打开，再用肥皂刷子把鞋外面给刷干净，肥皂起很多泡泡，好像是白茫茫的雪。我用泡泡堆起一个“雪人”，直到泡泡没有，我才继续刷。然后我把鞋子内部也刷干净。最后，我该刷鞋的底部，那里真脏，刷好久才干净，接着我又把另外一只洗也刷干净。现在该洗袜子，我把刷子放回去，拿着肥皂把水倒掉，换上新水就开始。我先把袜子上打上肥皂，哇！又出来许多泡泡，我把袜子放在手里搓搓。最后我换上新水，把刚才洗的那一双鞋一起冲冲，终于洗好。我把它们放在晾台上就大功告成！中午妈妈回来，我连忙告诉妈妈我会刷鞋和洗袜子。妈妈高兴的夸我是个好孩子。
和家长一起做家务大全（19篇）篇五
今天，妈妈难得放已天假。可是，妈妈没有休息，却做起各种家务劳动来。我自己看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，而我自己已经长大，应该帮助妈妈做已点家务活。于是，我自己也去拿已块抹布擦起窗子来。擦窗真难啊：爬上爬下，擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我自己就想办法用指甲刮，用洗洁精抹。擦已会儿，我自己就觉得气喘吁吁，大汗淋淋。接着，我自己弄得满头大汗。
擦到中午，我自己们还没有把全部窗子擦干净。我自己们只好吃饭。吃好午饭，稍微休息已会儿，我自己们就继续擦窗子。然后，我自己们已起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我自己说：达诚，你累吗满头大汗的我自己说：我自己我自己不累妈妈笑着对我自己说：你已经这样，难道还不累吗我自己只得跟妈妈说实话。妈妈就叫我自己休息已下，看已看电视。
我自己休息已会儿，觉得身上不像刚才那么热，就起身去继续劳动。这时，妈妈已经做得衣服都能够拧出水来。我自己就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来。妈妈赞许地点点头，倒在床上睡觉。不已会儿，她就睡着。这已觉竟然睡已个多小时。
妈妈在睡觉时，我自己继续抓紧时间干活。而且，我自己在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来，妈妈醒来，我自己也正好做完家务。于是，我自己就叫妈妈看已看地面，再看已看门窗。妈妈看着看着，已股劲地表扬我自己。这时，我自己已经累得不行。我自己走到床边躺下去，呼噜呼噜地睡着。
和家长一起做家务大全（19篇）篇六
星期天，上完演写作文课，老师给我自己们留已个特殊的作业---帮大人干已次家务活，必须在感恩节前完成。
转眼间感恩节到。早上，妈妈已起床，便开始忙起没完没的家务活：拖地、擦桌子、洗衣服、做饭。这时我自己走过去对妈妈说：妈妈，今天是感恩节，让我自己帮你拖地吧！妈妈高兴地说：好呀！接着妈妈就教我自己怎么涮拖把，怎么拧干，怎么拖地。滔滔不绝地讲已遍又已遍，听得我自己头都有点大才罢休，结果在交给我自己拖把时还是千叮咛万嘱咐的。我自己接过拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像铅块已样样，就单从厕所里拿出来，就累得我自己这个小人呼呼地喘着粗气，还要拖三个屋子，不累死才怪呢！虽然心里这么想着，但是已经接受任务，还是要干下去的。我自己开始按照妈妈的指点拖地，前推后拉，再前推后拉。加油！妈妈大喊着给我自己鼓励，再加已把劲这个屋子就拖完。然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我自己。而现在的我自己早已气喘吁吁，整个身子摇摇晃晃，没头没脑的就像个不倒翁，已不留神还差点和房门接个吻，哈哈哈。终于进入最后已个屋子，我自己眼前就像出现已道曙光，坚持到底就是胜利，加油！我自己暗自鼓励自己。
好不容易拖完，我自己浑身的骨头就像散架已样样，马上瘫倒在床上已动不动。这时妈妈笑眯眯地走过来，抚摸着我自己的头说：儿子，你真棒！听这话，我自己心里美滋滋的。
以前，对于妈妈干那些家务活总是不以为然，而今天通过这次亲身体验，才深深感受到妈妈的辛苦，以后已定为妈妈多分担家务。
和家长一起做家务大全（19篇）篇七
过年了，我家乡有一风俗——包饺子，吃饺子，今日，我们一家人就自己动手包饺子，并品尝自己包的饺子。
父亲喊道：“大厨，快来包饺子呀！”我一听就是叫我的，我赶快跑过去，父亲疑惑地问：“你来这干什么？快去学习！”我奇怪地问：“你不是叫我吗？”父亲哈哈大笑：“就你还大厨，自从你的面将军问世以后，再也没人敢让你包饺子了，你妈可是我们家的大厨。”我抬高声调：“今日你们再让我包几个试试，不行的话我以后再也不来捣乱了。”
终于开始包了，我不慌不忙，左手端着面皮，右手拿着筷子，小心翼翼地把馅放在皮上，最难得要数包了，我慢慢地捏，心里谨记着上次的教训，千万不能让馅掉，渐渐地，我头上开始冒汗了，眼睛紧盯着馅，将边角捏住，右手拇指向外轻推内侧皮，食指将外侧皮形成褶折，右手拇指将褶折捏紧，这样饺子就做好了。包好了饺子，母亲就把包好的饺子放在锅里煮。在饺子煮的时候，我们商议好了，自己吃自己包的饺子。饺子煮熟了，母亲一打开锅盖，肉馅的香味扑鼻而来，开始品尝了，不知道为什么，不管是包得像月牙的饺子，还是包得“皮开肉绽”的饺子，味道还是那样香美。
和家长一起做家务大全（19篇）篇八
我看着妈妈天天上下班，回家后还要做家务活，觉得妈妈十分辛苦。今天，我决定帮妈妈做家务。
我决定先擦楼梯，我先擦楼梯的台阶，然后再擦扶手。嘿嘿，等我擦完了楼梯，回头看了一下自己的“杰作”，呵，还挺干净的。接着我开始擦地板，“嘿哟、嘿哟”这地板还真大，我擦了好一会儿才擦了一小块，我心里打起了退堂鼓，这擦地板还真累啊。真想不干了，但妈妈每天都这么辛苦，我长大了，应该帮妈妈分担点家务活了。想到这，我又继续埋头擦起来，终于地板擦完了。虽然我累得腰酸背痛，但心里却喜滋滋的，因为我帮了妈妈的忙，让妈妈下班回家后能够得到更多的休息时间。
妈妈下班回来，看到地板擦得干干净净的，奇怪地问：“谁打扫的？”我马上跳出来说“打扫的人在这儿。”妈妈说：“我的女儿真得长大了。”
“哈”我心里象吃了蜜一样甜。
和家长一起做家务大全（19篇）篇九
放假，早晨没等妈妈叫我自己，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我自己的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我自己冲他们神秘地已笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我自己今年都要生三年级，我自己要利用放假的时间为爸爸妈妈做已些事。
吃完早饭，爸爸妈妈都去上班，我自己也开始我自己的秘密行动——做家务。我自己学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，已点已点擦地板，还没擦上已个房间，我自己已经热得满头大汗、气喘吁吁。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我自己终于体验到妈妈的辛苦，我自己到洗手间洗把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过已个多小时，我自己终于将每个房间的地板全擦已遍，地板亮，我自己也累得趴在沙发上起不来。但是看者亮得照的出人影的地板，我自己心里乐极。
休息已会，看看时间快十点，我自己又开始篇四：小学作文我自己帮妈妈做家务。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十
我学会了包饺子，是奶奶教我的。
我感觉那白面黏糊糊的，所以奶奶要教我的时候我还不愿意学。奶奶非拉我进厨房，我拿她没办法。
奶奶先告诉我包饺子的过程，然后帮我擀好面，我再用勺子把馅舀到擀好的面皮上，再把面皮捏紧，这样一个饺子就包好了。饺子圆鼓鼓，挺着肚子，很威风，像个将军一样。看到我自己包的“将军”，齐齐的排成一行一列，心里可美了。
奶奶把我包的饺子都放进锅里，本想煮完大吃一顿，结果有趣的事发生了，饺子全都被煮烂了。“将军们”丢盔卸甲，成了拖泥带水一锅粥了。我奇怪地问：“奶奶，这是怎么回事呀？”奶奶笑着说：“你的饺子皮没捏紧，光注意肚子饱不饱，但都露馅了！”
我才明白，包子再好不在褶上。包饺子的道理也是一样的，不能光看它们是不是膀大腰圆，是不是圆鼓鼓、威凜凛挺着将军肚。与其注重外表，不如培养质朴的内心。
我吸取了这次的教训，放馅适当，不图外表，然后再把饺子皮捏得紧紧的。我想这次应该不会露馅了吧？煮完以后，果真一个个军容完整。
奶奶竖起大拇指说：“你真棒，学会包饺子了。”
和家长一起做家务大全（19篇）篇十一
每到过年的时候，我的家里都会做饺子吃，妈妈做的饺子美味极了，而去年我的饺子夜过得与众不同。
去年我的妈妈开始教我包饺子了，妈妈手拿着饺子皮认真地给我边说边做示范，我想着其他的事，三心二意，结果妈妈说的话我一句也没领会，只顾照猫画虎照虎画猫，左手托住一张薄薄的饺子皮然后右手放了一勺馅，把馅子皮合拢，随意的用手一捏，这就完成了。
正在我得意之际，突然感到自己的手湿漉漉的，细细一看，饺子馅的油从饺子里面冒了出来。于是，我捏左边，可是沾了油的饺子皮始终合不拢。我非常气恼，一使劲，左边是捏住了，可是右边又冒出来了，真是气死我了！于是，我同时捏住两边，再使劲一捏，饺子的中间就给撑破了，我气得不知道怎么办才好，只好手忙脚乱的再拿一张面皮补住，我看着自己的手里拿着的已经不是饺子了，而是变成了圆的一坨。诶，没办法，谁让我没看清学懂呢。
我难为情地拿着“杰作”给妈妈看。此时，妈妈已笑得合不拢嘴了，她停止了笑对我说：“包饺子不能用蛮劲，要用巧劲”。并如此一般地又教了我一边。听了妈妈的话，我非常惭愧，我决定再包一次。我按着妈妈说的，右手捏中间，然后两边对挤，在左右轻轻一捏。嘿，你别说，这只“小胖墩”还挺带劲呢！
通过这次包饺子，我懂得了一个道理，做任何事情都不能三心二意，而且做事情要讲究方法，并不是所有的事情都能靠蛮力解决。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十二
第一段：引言（150字）。
家务事是每个家庭中不可或缺的一部分，它要求对家庭责任的认真付诸行动。作为一个家长，家务不仅仅是完成一项任务，而是对孩子进行培养和教育的绝佳机会。在这篇文章中，我将分享我在家务过程中获得的心得体会，以及如何将家务变成愉快的学习和锻炼的方式。
第二段：时间管理（250字）。
作为一个家长，时间管理是我在家务事中最重要的一课。在有限的时间内，在家务和孩子的学习、娱乐之间平衡是一项挑战性任务。我发现制定一个时间表是解决这个问题的关键。每天早晨，我会与孩子们讨论当天的家务分配，并在时间表上规划每个任务的起止时间。这样不仅为孩子提供了清晰的指导，还为他们培养了时间管理的能力。
第三段：发展责任感（250字）。
让孩子参与家务事有助于他们树立责任感。我把家务分为几个阶段，每个阶段的任务根据孩子的年龄和能力进行了量身定制。例如，给小孩子一些简单的任务，如收拾玩具、摆放餐具等，而给年长些的孩子一些更复杂的任务，如洗碗、擦地板等。每次完成任务后，我会表扬他们的努力，这激励了他们对家务的参与感和完成任务的满足感。
第四段：培养团队合作（250字）。
为了培养孩子们的团队合作精神，我经常给他们一些协作的家务任务。比如，让他们一起整理房间、收拾餐桌，还可以一起烹饪晚餐等。这样，孩子们学会了如何相互合作、协调自己的行动和互相支持。这些家务活动不仅增强了家庭成员之间的联系，还加强了孩子们的团队意识和沟通能力。
第五段：启发创新和实践（300字）。
在家务过程中，我鼓励孩子们思考创新的解决方案。比如，让他们想出一种效率更高的方法来收拾玩具、整理衣柜等。在解决问题的过程中，他们不仅锻炼了自己的创新思维，还使得家务事变得更加富有乐趣。此外，我也给孩子们提供实践的机会，如让他们自己去超市采购食物、通过做家务来赚取零花钱等。这使得他们在实践中学会了理财、独立和自立。
结尾（150字）。
家务事是一次宝贵的培养孩子的机会，不仅可以让他们学会独立和自律，还可以培养他们的责任感、团队合作和创新能力。作为家长，我们应该积极引导和支持孩子们参与家务事，并给予他们适当的表扬和鼓励。通过这种方式，我们可以把家务事变成有价值的活动，让孩子们从中受益终生。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十三
我每天看到妈妈早早的上班，常常加班很晚才回家，知道妈妈工作很辛苦，星期天休息的时候还要洗衣服、清扫卫生。为了表达我对妈妈的爱，我决定做一些家务活，关心妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。
首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面，感觉这是很简单的一个事，但我做起来的时候感觉有点困难，地面上的`垃圾很快我就扫洁净了，但是书桌、沙发、茶几下面垃圾很不好扫，需要把他们移动到扫过的地方，然后把书桌等下面的垃圾扫出来，在倒到垃圾桶里。
其次是拖地，先把拖布洗洁净，然后挤掉上面的水分。拖地时我一边向前走一边向前托。妈妈看见后说，这样拖得话后面会留下足印的，假如拖布放在我前面，我一边向后倒着走，一边拖得话就不会留下足印，会很洁净。我按照妈妈的方法做了，还真是那样，原来拖地做家务也有一些小窍门啊!
做完家务后，虽然有点累，但是看到自己的劳动成果感到很快乐，通过做家务这件事，还让我体会到一定要讲究卫生，养成不随便扔垃圾的好习惯。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十四
家务对于家庭来说是一项必不可少的任务，但是往往由于工作和其他事务的忙碌，家务常常成为家长们的负担。然而，适当安排和分配家务是培养孩子责任感和独立性的重要方式之一。经过多年的家务经验，我深深感受到家务对于家庭和孩子的积极影响。以下是我关于“家务家长心得体会”的分享。
首先，家务可以培养孩子的责任感。家务并非拉低孩子质量，相反，它可以让他们意识到自己对家庭的重要性。通过将家里的工作分配给孩子们，并要求他们按时完成，可以让他们意识到自己对家庭的责任。例如，我经常要求我的孩子帮助我整理家务，比如打扫房间、擦地板和洗衣服等。通过这些分配，他们开始意识到自己应该为自己的行为负责，并且开始主动参与家庭事务。
其次，家务可以培养孩子的独立性。在日常生活中，很多家长喜欢为孩子做一切事情，以便让他们过得舒服。然而，这种做法实际上是剥夺了孩子发展独立性的机会。适当的家务安排可以让孩子们学会独立完成一些任务，如做饭、洗衣服和打扫卫生等。当孩子们能够独立完成这些任务时，他们会感到自豪并更加自信。这种自豪和自信将有助于他们在将来的生活中更好地应对各种挑战。
此外，家务可以培养孩子的实践能力。在现代社会，很多孩子缺乏实践经验和动手能力。他们往往只停留在理论的层面，对于实际问题缺乏解决的能力。而家务正是培养孩子实践能力的绝佳机会。通过参与家务，孩子们可以学会如何解决实际问题，并在实践中不断提升自己的能力。比如，家里的灯泡坏了，我会让孩子试着自己更换灯泡，这样他们就能学会一些简单的修理技巧。
另外，家务还可以培养孩子的团队合作意识。家庭就像一个小型团队，每个成员都扮演着特定的角色。当家务被合理分配，并且每个成员都按时完成自己的任务时，家庭的运作将更加高效。在我家，我会和孩子们一起制定家务分工表，并根据他们的兴趣和能力分配任务。通过这样的团队合作，孩子们不仅学会了互相帮助和支持，还学会了与人合作的技巧，这对他们将来的社交和职业生活都大有裨益。
最后，家务可以增进家庭成员之间的沟通与交流。在共同参与家务的过程中，家长和孩子之间会有更多的沟通和交流。例如，在洗碗的过程中，我经常和孩子聊天，了解他们在学校的情况和他们的兴趣爱好。这种亲密的交流能够增进我们之间的感情，并让我们更加了解彼此。此外，家务也可以成为一个家庭聚会的机会。家人可以一起做饭、打扫卫生或者拥有一场团队工作，这样的活动增进了家庭的凝聚力。
总之，家务并非简单的家庭任务，而是培养孩子责任感、独立性、实践能力和团队合作意识的重要方式。通过适当安排和分配家务，家长可以培养孩子们多方面的能力，使他们成为更有责任感、独立自信的人。同时，家务也可以加深家人之间的情感联系，增进家庭的凝聚力。因此，我们应该重视家务的重要性，并将其纳入家庭教育的一部分。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十五
家务是每个家庭都必须面对的问题。在一个家中，家务必须由所有成员共同承担，而家长是其中的主要责任人。作为家长，自然要在家务上做好表率。本文将从家长的角度探讨如何做好家务，并分享自己的心得体会。
第二段：理念。
家务的概念从很小就开始，是我们最初的日常生活。它是我们学习如何做好未来的基础；同时，也是一种社会化的行为，代表着每个人自己的成长和责任。我们应该强调家务是每个家庭共同承担的责任，不应仅仅由女性承担，更应该在孩子们的成长历程中，来教会他们家务的重要性。
第三段：做法。
第一步，形成家务习惯。家中的一切细节都应有条不紊地进行。即使像扔垃圾、倒水等小事，也应形成一定的习惯，以便在长期的家务中减轻负担。第二步，理性搭配家务。家务应该做到有条理，充分利用时间，而不是傻傻地干无用之事。例如，在烧饭的时候，同时可以做一些简单易行的家务活。第三步，强调性别平等。家务不应被视为女性家庭成员的责任。所有家庭成员都应该参与和承担家务。强调这一点是非常必要的。
第四段：解决问题。
在处理家务方面，经常会遇到不同的问题。例如，家务任务分配不合理，家中有些事物不知如何处理等问题。为此，我们可以采取以下解决办法：1、家庭成员应该平等分担家务；2、家长应该根据孩子们的年龄和能力来安排他们的家务任务；3、根据实际情况来解决家中的问题。这样，能从根本上解决家务方面的问题。
第五段：总结。
在现代生活中，家庭氛围越来越重要。身为家长，我们应该从小处做起，从家务入手，养成良好的家庭文化。家务不仅仅是每个家庭成员的基本义务，更是维系家庭在一起的纽带。当我们建立一个整洁、和谐的家庭氛围时，家中的每个人都会得到满足和幸福的感觉。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十六
家务活大人都不喜欢做，更别说是孩子。他们每天就负责玩就行了，做家务明显会占用他们玩乐的时间，本来做家务就很烦很累，他们就更不愿意做了。
那么，家长应该强制要求的自己的孩子做家务吗？
其实，孩子帮助家长做一些家务是有很大好处的，可以锻炼孩子的自理能力，培养孩子的责任心，让孩子知道这不光是爸爸妈妈的家，还是孩子的家，要有担当；还能够让孩子懂得劳动的辛苦，以及爸爸妈妈养育孩子的不容易，这些都是很现实的好处。
所以，如果孩子不喜欢做家务的话，家长也是有必要强迫孩子去做的。只不过方式手段可以更加温和一点，循循善诱，培养孩子的习惯。
孩子应该从他们能够做家务劳动时就参与到家务劳动中，只是要注意每个年龄阶段的孩子他们能够参与的家务劳动是不一样的。
1、对小一点的孩子来说，“自己的事情自己”做就是最简单的家务劳动，比如自己系鞋带、自己穿衣服、自己喝水吃饭、自己收拾书包等。
2、对于大一点的孩子来说，就可以尝试帮父母分担家务劳动了，比如拖地、洗碗、倒垃圾，准备饭菜等。
家长让孩子做家务是有必要的，只是如果做到以下这些注意事项就更好了：
如果孩子正在做作业，或者学习读书的`时候，我们可以先不要打扰孩子，不要以做家务为主，到头来本末倒置，如果做饭时孩子比较忙，我们可以让孩子洗碗。
最主要是注意安全。
比如擦玻璃，如果住的是高层，不要把身体探出窗外，如果做需要借助器械的家务时更应该多加小心，比如切菜，而用到火时，要让他知道，不要忘关煤气等等，一定要告诉孩子出现问题时的处理方法，可以先让家长开始时在一旁指导直等到其熟练之后。
避免接触冷水。
当皮肤接触到冷水时，血管会突然收缩，一分钟内血压就会开始升高，很容易导致心绞痛发作。尤其是早晨刚起床后做早餐时，一定要使用温水。为了不使皮肤因为冷水而受到刺激，冬天使用自来水或从冰箱取放冷冻食品时都要十分注意。
/寄语/。
孩子做家务劳动关键在于意识的建立和能力的培养。家长不要把让孩子做家务看成是孩子的负担，参与家务劳动是他们成长过程中学习的最好途径之一，在家务中他们不仅学习技能，还能够培养责任感和爱心。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十七
今天我吃完饭已经八点了这是母亲才慢慢的走进家。看见母亲劳累的样子，我决定为母亲做一件家务——洗碗。
我是第一次洗碗，因此很兴奋。我先拿出清洁水，再将它挤到洗碗用的小手帕上，然后用它在脏碗上擦一擦，最后用水将碗冲干净。我就这样一个一个将碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净，亮晶晶的。
我拿起一个碗放在我面前，瞧！碗好像一面镜子，我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上，闪闪发亮。
洗好碗，衣服都湿透了，紧紧地贴在我的身上，我到处水淋淋的！我很累很累，我想：我洗一次碗就这么累，母亲天天洗碗多累啊！
我很高兴，由于我为母亲做了一件事。正当我高兴时，我不小心滑了一跤。我回头一看，哇！厨房成了一片海洋！我想：洗个碗还着不容易啊！
和家长一起做家务大全（19篇）篇十八
孩子，很高兴你长大懂事了，懂得我们大人的辛苦知道帮爸爸妈妈做家务了，爸爸妈妈很高兴很欣慰你能主动为咱们分忧。
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的`完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
和家长一起做家务大全（19篇）篇十九
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着极高的文化素质，应当积极参加劳动。
张瑞敏曾说过，把一件简单的事做好，就是不简单，把一件平凡的事做好，就是不平凡，劳动改造人，通过这次家庭劳动，我明白了许多道理，慢慢的长大，改变自己，劳动使我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是父母的掌中宝，对待一些人际关系和自我评估有所欠缺，而这次劳动使我体会到了它的温暖、使我亲身体会了劳动的光荣感。而现在，由于一切向钱看的思想影响，有些人的头脑中满是金钱利益，干什么都是讲钱。你便是为自己父母分担，也要从中赚取零花钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加家庭劳动，体会其中艰辛，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想侵蚀，避免了好逸恶劳的坏习惯。
同样，家庭劳动也加强了我们的观念，帮助我们树立正确的人生观，价值观。家庭劳动培养了我们的竞争和开拓进取精神。民族需要精神，社会需要脊梁。
劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。
全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。