优秀作文可以通过引用名人名言、历史典故或适当的比喻来增强文章的说服力和可读性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
握手为题的高中大全（14篇）篇一
在灯光映衬下，你那布满皱纹双手毫无遗漏展现在我眼前，那深深刺入了我心。
回忆似潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚手掌轻轻把我托起来放在你脖子上，让我感受到蓝天拥抱。你总是用你那强壮有力手把我拥入你怀里，让我酣然入梦。那时，我还很小，总是把我小手放入你大手中比较，并且天真问你：“为什么我们手不一样呢？”你就会说：“因为你太小，我大呀！”我又会问：“为什么我小你大呢？”那时我就似个十万个为什么，你就是十万个解答。用你大手轻轻地握住我小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，可以带给我温暖，让我觉得很安心。
握手，让我们关系变更紧密；握手，让我们更加幸福。我想握住你手，爷爷，我想要跟你在一起，握一辈子你手。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
握手为题的高中大全（14篇）篇二
真想不到，在再一次分裂，成为死对头的情况下，又一次握手言和，重新成为好友了。
这一次是他在物理课上明目张胆地在我杯子里放垃圾。因为短暂的分裂，我把“垃圾”还给了他。但是他不爽了，把我从位置里拽到地上，，拿我的杯子掐着我……直到物理老师过来时才罢休。
不过当天下午，我们又和好了，没有原因。这让我记起来上一次的言和……。
一直以来，他都是一个学渣级人物，与老师关系不好，经常活跃在班上的坏同学之间。他很嫉妒学霸，尤其是理科的，文科很少见。
就是这样，我成为了他的第一号攻击目标。
有时他故意碰到我，说是我撞他，然后就一把撞过来。或者在我背后乱涂乱画，直到老师说“在衣服上乱涂乱画者赔一整套校服”后他才罢休。
他也经常跟我打架，每次总是他先打我，我没守住的话，一切还好。但我守住后，矛盾就升级了。“又是他呀”班主任以前经常这样说。
后来，矛盾不断升级。最可恨不过，有一次他趁我上厕所，弄了块口香糖贴在我椅子上。等我一屁股“吧唧”坐下来，周围的人都笑得稀里哗啦的。就是他大声说了句“谁也别告诉他!”让我意识到发生了什么。
但是，为时已晚，那块口香糖死死地黏在我的裤子上——整节课我的屁股一阵阵冰凉，一阵阵袭击我的神经系统，上课都无法认真听讲。
这件事班主任不可能不知道。下午班会课她怒斥道“没想到我们班有些同学竟然这么不道德，在班上吃口香糖不够，还粘到别人椅子上。我希望谁做的谁过来主动认错，不然，调监控。”
此后半天我没有完整的椅子坐。幸亏椅子板可以拆，不然我就要蹲着上课了。这让我费了20分钟去洗椅子。
不过此后的言和却很刚好，也许是那天晚上家长会，他为了避免挨骂之类的。
后来那几天几乎所有老师都对我们两个“士别三日，当刮目相待”。当他们问原因时，我回答道“只是作对腻了而已”。事实证明我的决策是正确的。
此后铁哥们似的我们，经常活跃在各种班级群体中。
这就是我算得上是最奇葩的友谊历史了，没有任何一段友谊比这来得富有戏剧性了。
握手为题的高中大全（14篇）篇三
志华日月，悟人生真谛，浩气长贯神州天。
有一种握手，不需要直接接触；有一种握手，只需要情感的对话。在2005年这个让人感动的年代里，在千里之外，我看着电视画面上缓缓而行的丛飞的灵车。平时不爱哭的我竟在电视解说员的解说下流泪了。我想像自己飞向了深圳，紧紧握住了他那双原来厚重，但已被病魔折磨得纤弱的手。丛飞，我有许多话对你说。
你说：“做一位歌手很辛苦，但你仍希望做一个乐善好施的歌手，因那一直是你的生活准则。”你从1997年开始，就加入了深圳义工联，公益演出300多场，捐献金额超过300万元。作为艺人公益活动一定要有，这样能体现一位艺人的爱心，以便更好的走好自己的演艺道路。但公益演出那么多，偶尔得到的商业演出费用也给了别人，如果在你满足自己物质生活的基础上，能这样做。但你连自己家人生活都顾不了，你只管用心雕琢着你自己的内心世界。你知道吗？我发现你的身体即将垮掉的时候，仍在舞台上用嘶哑的声音祈祷善良和正义，歌唱美好愿景，那些出场费并没有当作自己的医疗费而是全部资助了别人。你只说：“帮助别人是一种快乐。”我说：“你有点傻。”
面对失学儿童，面对贫困山区的孩子们，你无暇照顾自己的女儿，四处筹措扶助资金，帮助他们。你只有一个女儿却有那么的孩子叫你“丛飞爸爸”，然而当你因病魔折磨无法上台演出的时候，可你咬紧牙关，也没放弃对他们的承诺。你对自己要什么问得太少，而对别人缺什么问得太多。面对贫困和疾病你只说了：“让我的歌声给你深深的祝福。”我说：“你有点傻。”
人最宝贵的是生命，你37岁，因无钱治疗，怀着那颗直面社会，心系苍生的心永远睡着了。你为你的“梦想”奉献了自己的生活。我说：“你有点傻。”
“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返。”在你奋斗的田野里，会踩出更多的芬芳……。
握住你的手，祝你一路走好。
握手为题的高中大全（14篇）篇四
佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。
握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴?看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。
20xx年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在20xx年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬!这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。
握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。
其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢?也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。
握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。
春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。那时，人间亦是彼岸!
小时候，你是我的“老师”到了小学，你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。
就这样，我懂了很多很多，虽然每个老师都与我有着亲密的接触，但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手，看看都有什么样的感觉，可是我不敢。
都说母亲是我们的第一个老师，所以我想牵一下你的手，牵你的手并不难，但感觉那种爱却有些与别人不一样，因为牵你的手是一种母爱的感觉，我感觉不到你是是一个老师，总是感觉你是一位优秀的母亲，直到有一次你对我说;女儿，坚持就是胜利，那一次，我又试着摸一摸你的手，突然我感觉你是我的“老师”，妈妈，谢谢你。
我转眼到了七岁，你把我“传递”给另一位老师，这位老师是我的小学班主任------张玲，张老师有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大，岁月的流逝，我以到了五年级，也就是说，快离开她了。
但是我想牵老师的手，却又收里回去因为我担心她会骂我，可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单，而牵老师的手那么难。哦，我明白了，因为我没那种勇气。
时间一分一秒的流逝，小学五年生活过去了，位了怀念。
小学生活。
的我，张老师又把我“传递”给了您，——孙老师让我继续我应得到的知识，就在我想了一年多，想着与你怎么交往时，可是一次一次的让我失望，一次我刚想牵你的手，却被你制止了，因为你那是很忙。
牵老师的手语牵妈妈的手不一样，牵妈妈的手是一种很自然，很轻松的感觉，无需勇气，但牵老师的手则需要一种勇气，要不，你牵不到。
握手为题的高中大全（14篇）篇五
一个偶然的机会，在共同的性格共同的爱好共同的志向的牵引下，我与他相识了。我们在一起谈人生谈追求谈理想，共同学习，共同进步，一起在知识的迷宫里遨游，在知识的海洋中探索，随着时间的推移，我们结下了深厚的友谊。
但生活又是那么的不平静，不知是谁把我们之间的友谊当成是“早恋”，并以黑板报的形式公诸于众。我羞的满面通红，而他气得暴跳如雷。自此之后，我们之间就像有了一道无形的屏障，再也看不到我们一起钻研学习，一起促膝谈心。再也看不到我们在一起的身影。听不到我们的笑声。见了面甚至连招呼也不敢打。尽管这样还是流言四起。各种不堪入耳的话仍在班上传播。更有个把“好心人”劝我痛改前非，回头是岸。
窗外正刮着狂风，下着暴雨，天地间一切都变得朦朦胧胧，路边的小树被折磨得奄奄一息，偶尔才发出一两声痛苦的呻吟。但它们仍然那么直，那么绿！
突然，他从不远处走来，我显得有些慌乱，苍白的脸色略显得有些失神，其他人也惊异的看着我。显然，他们是说他来得太奇怪，太突然了——就象一场没有预兆的暴雨一样。看着他迈着坚定的步伐，迎着他人冷峻的目光。一时给了我很大的勇气，我大大的舒了口气，用无畏的坦荡的目光去迎接那些冷眼。我勇敢的走了出去，用我们的行动，用我们的眼神挑战那些冷嘲热讽。近了，更近了。我屏住呼吸，发出萦绕在我心头多日的话语“我们没错”！我把伞塞在他的手里，就一头扎进无边的雨幕，他赶了上来，手里还提着那把还未撑开的伞。他静静的看着我，猛然间，一种说不出的感觉占据了我的全身，他伸出手说道“握手吧，我们是朋友！”我笑了，同时也伸出了我的手。
同学之间圣洁的友爱之情就在无语的瞬间充溢了我的身心，心中的冰点也荡然无存了，友谊的桥梁重新架起，并且更加坚固，更加绚丽。哗哗的雨声似乎还在洗涤我们的心灵，为我们的握手高唱欢歌。
握手为题的高中大全（14篇）篇六
我将友谊和歉意倾注于掌心，再次握住您的手，告诉您，我们依然是最好的朋友。
——题记。
我依然还清晰的记得我和您唯一的一次闹别扭。那时刚刚把单元考卷发下来，后悔和兴奋的声音在教室里肆意回荡。我安静地坐在座位上，看着手里一张考得极差的考卷，心里有着无数的不甘和失落。窗外开始下起了雨，越下越大，好像就是打在我心中，“哗哗”的嘲讽着我。
您满脸忧愁的走到我面前：“啊！我这次考试才考90啊！考这么差没脸见人了！”“我这里不该错啊，我应该是96的！”
我听着您的抱怨，心里的烦躁在慢慢升腾，终于达到一个极点：“够了！您考得这么好，还在这里跟我抱怨，您是在炫耀吗！？”说完我拽着我的考卷头也不回的走开，不管您是否会生气。
心情低落的在走廊中站着，看着雨滴透明丝线般的飘动，不禁想伸出手感受雨点的清凉。“啪嗒”一滴雨水落在掌心，冰凉的感觉让我的心平静了不少，思绪也因为掌心的冰凉而回忆起了曾经的温暖。
第一次遇见您是在校门口，拥挤的新生人群中，我不小心撞到了您：“不好意思啊。”“没关系的。”“我是xx班的，您呢？”“我也是！做个朋友吧”您伸出手。“嗯，做个朋友！”我也满心欢喜握住了您的手，手心温热的触感告诉我，您是我初中的第一个朋友。
还有一次是800米训练时。跑到最后一圈时，如果不是腿上的疲惫感，就完全感觉不到自己的存在。当我快要虚脱的时候，看到了您渐渐慢下来的身影，您跟我并排跑着，一只手握住了我早就僵硬的手：“加油！”那好像一剂暖心剂，再次给了我信心和力量，我们就这样握着手一起跑过了终点。
“啪嗒”，冰凉的触感把我的思绪拉回。一丝歉意涌上心头，也许您还不知道我考得很差，或者您只是想和我分享您的感受，您是无意的，可我却因为自己的烦躁而误解了。不行，我得去跟您道歉，这次换我先跟您伸出手。
我急急忙忙往班里跑，却跟一个人撞了个正着。我抬头一看，原来您也一脸焦急的往下跑。“我……是我不对，对不起。”我抱歉的伸出右手，“我们和好吧。”您好像松了口气的样子：“我还怕您生气呢，我这么大度的人，不会跟您计较的！”您轻松地扬起了嘴角，伸出右手。当两只手再次握在一起时，我似乎听到了雨滴们轻轻的欢笑。
当我和您的手再次相握，我们莞尔一笑，那代表着我们的友谊，永不变。
握手为题的高中大全（14篇）篇七
在公共场合，握手表示着尊敬与礼貌；在朋友遇到困难时，握手表示着鼓励和支持；在愤怒之后，握手表示着和解与宽容。
初二的时候，我因一个很小的事情，与我最好的朋友小明，现在想起来万分后悔。
一节下课，我正从位子上站了起来，小明正端着他那开水壶，倒着冒着白起的热水。正好，我一碰到那水杯，那杯中的水跳跃式的溅到了我头上，那水可是60多度的开学啊，那一阵阵炽痛，如针灸般的扎着我的头皮，我连忙用手去摸一下被烫伤的地方，我转过身，大声愤怒地说道：“你有病啊！没事在过道喝什么水！水这么烫，喝得下去？专门来泼我的吧？”我越说越生气，脑上还隐隐作痛，把能说出的话全部说出去了，看到他手上的水杯，一时脑热，把他手上的水壶，往上一排，杯中的水，也同样落到了他的头上。他便把水壶扔在一旁，一个拳头便抡了过来，我也不甘示弱也扑过去。
那是第一次接触1000米的跑步，基本上我跑到第3圈就开始没日期了，便坐在树下休息，小明见我经常没跑完全程，就慢跑过来说：“1000米可是中考必考项目，如果就这样放弃，那你中考不就放弃了，那就上不了一类校啦。来，抓住我的手起来，一起跑完全程。”说着他便伸出了手。我便一把抓住，慢慢地跑完全程。
他不仅在我体育上帮助我，在我学习上也经常帮助我解决问题，我和小明成了亲密无间地好兄弟。
回头想想刚才地事情，似乎是我错在先，却大发脾气，还把水泼在他身上，破坏了我们2年来不长但是深厚的友谊，此时我的心中充满了愧疚，我便决定下课找小明道歉。
矛盾有时会使友情破裂，只有静下心来分析问题，站在他人身上思考问题，那么握手使友谊更坚固、更持久。
握手为题的高中大全（14篇）篇八
那日，并无多少寻常——放学的，下班的，人们是忙碌的，真诚的，生活是美好的，和谐的。
“妈，我回来了。”“看看，这是什么？。”妈妈从厨房走出，擦了擦手，从口袋里掏出了一张绿色的小卡片扬了扬，“这是社保卡。”母亲看穿了我眼中的疑惑，回答道：“这小小的卡片发挥的作用可大了！好好保管！”就这样，我楞在那儿，也不知道这小小的卡有何能耐，是母亲夸张了吧……我把卡放好，也没多在意。
初春连日来的阴冷天气，令我病倒了，整天昏昏沉沉的。妈妈不得不搀扶着我来到人满为患的医院。一番折腾后，我们来到付费窗口排队，望着长长的队伍，我皱着眉头，似乎更加难受。咦？他们都在付费时掏出一张卡片，怎么了呢？“这卡真便利，又节省了时间。”前面的大婶自言自语着。“卡？”突然像想起了什么，望着妈妈，妈妈若有所思的望着我。
收费员接过社保卡，迅速地在机上刷了刷，不到两分钟，付费就完成了。母亲的脸上露出一种满足的欣慰，对我说：“你现在该开始体验到它的用处了！好好保管”。
“糟糕，我忘了带爸爸的身份证，怎办住院手续”？我们旁边响起了一个中年男子焦急的声音。原来，他60多岁的爸爸需要留院观察，他们从乡镇出来的，一来一回，恐怕耽误了。正当他们一家人着急时，那老伯伯（男子爸爸）用虚弱的声音说：“我带了社保卡，看行吗”？他们把卡递给登记的工作人员，咦？可以了？伯伯的家人长吁了一口气，道：“原来这社保卡除了医疗作用外，还可以做识别身份之用，去到哪也假不了，这卡可是我们的大恩人啊！”
妈妈轻轻说：“这是一张多功能的智能卡，卡里已储存了你的个人识别资料，是江门市人力资源和社保保障局发行的，随时随地为我们提供方便，快捷的效能。”
握手为题的高中大全（14篇）篇九
在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，在鸟儿的歌唱下，我要握住一只只手。时间就在这里定格，感动的潮水就在这里奔流不息，而思绪却在无止境地腾飞。
湖边，梧桐树下，小雨淅淅，一如易安当年的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”她把一切渲染得淋漓尽致，可是我似乎比她更加苦闷。落叶纷飞，跳起了孤单芭蕾，它似乎想一跃而上，抓住它的家。可是季节的存在不允许，它只得在曲毕，躺在冰冷的地面。
我问自己，难道你的成绩就是这样吗？我想说不，可是，残酷的现实摆在眼前，我的心绞痛。终于知道范仲淹怎么写出的“拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠”了。大概我也有“剪不断，理还乱”的愁绪吧！我想到我的双亲，关心我的人，不禁潸然泪下，泪水和雨水一起流进嘴里，不知道到底什么是泪水。突然，一个女孩的身影映入我的眼帘，美丽的脸庞，乌黑的头发，我不知所措，窘红了脸。她轻柔的话语伴着咯咯的笑声，“交个朋友吧！”一只手摆在我面前，我惊呆了，望着她，声音再次在耳边回荡，“怎么了？怕我是坏人？”我急忙伸出手，握住她的手。顿时，一股暖流冲击着全身，冰冷的心有了温度。一股看不见的感动潮水包围了我。感动到处蔓延，雨停了，彩虹出现了，真美！“不经风雨，怎会有彩虹。”她望着我，声音依旧轻柔。
是那次握手，唤起了我心中的感动，让我又拥有了快乐。用感动的眼光看世界，多一份自信，少一份失望；用感动的眼光看世界，多一份快乐，少一份悲伤；用感动的眼光看世界，多一份美丽，少一份丑陋；用感动的眼光看世界，多一份勇敢，少一份怯懦。
朋友们，请伸出你的手！
握手为题的高中大全（14篇）篇十
水唯善下方成海，山不矜高自及天。这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。我认为我无法完全做到这一点，但是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑，因为他对我来说是亦敌亦友。
这天下午，大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。当我迈进竞选室的一刹那间，我整个人瞬间紧张无比。竞选场如武林争霸赛一样风起云涌，我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过，而且同样是对手的还有我学习部的`搭档，陈同学。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了，现场每个人的眼神盯着读票员，仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。陈同学和我倒是挺无所谓的，依旧埋头写作业。“第一名，初二a班郭同学，22票！第二名，初二b班陈同学，20票！……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念，没想到我是第一名，而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们，竞选毕竟是残酷的，市优干只有一个名额，唯有票数第一名的同学才能评上市优干。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完，但听到这话，我愣了一下，我没敢去看陈同学的表情，因为他也同样优秀，不能因为这两票决定他的命运啊！
等到竞选结束以后，我准备回班，结果陈同学叫住了我，他伸出手和我握了一下，说道：“恭喜你也谢谢你。你是个强劲的对手，也是个值得深交的朋友关于握手的高中作文关于握手的高中作文。”那一刻，我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话：水唯能下方成海，山不矜高自及天。他失我两票落选市优干，却能得如此宽容大度，淡然一切还来恭喜我，与我结交，明大理丝毫没有小人之心，也不委屈，如此自信。那个握手很有力，看着他的眼睛，我发自内心臣服于他。
等到公示出来的那天，我去公示栏前，本想为陈同学感到遗憾，结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。我瞬间一惊！我为这位朋友高兴，更为这位对手高兴。后来我才知道，老师选中他同样当选市优干，是因为老师看到了他的那一握手，那个握手，让所有人看到了陈同学如流水一般的谦卑、淡然心态，如高山一般的稳重、坚挺的做事。这种态度，让大家心服口服！
多和别人握手吧，这有时是谦卑友善的表现。只要时刻保持谦卑、沉静的心态，就一定能在最佳关头有着最好的成功。
握手为题的高中大全（14篇）篇十一
今天，我和王嘉翼一起背书包上学。我俩一进教室，我和同学们把作业拿出来，交给老师。老师说：“同学们，坐好。今天，我要介绍一位新同学。她要加入我们班，她就是项星格同学。”我想：如果和她交个朋友，实在是太好了。项星格，我来了。
下课了，我去找项星格。我说：“项星格，我想跟你做个好朋友。”项星格听了，说：“那好啊!可以做朋友。咱俩比学习，看谁学习好。”“好啊!比就比，谁怕谁。”我接着说。项星格就跟别人玩游戏了。我和王嘉翼上完厕所，回教室。聊会儿天，上课了。我认真听老师讲课，悄悄地告诉你，我不做小动作在课上。我把项星格视为劲敌了。有一次测验，我一定要拿下第一名!教室里只有笔尖在卷纸上摩擦的声音，大家都在埋头奋笔疾书。我用的是中性笔答题，但是我答很快，卷纸写完了。我开始检查错误，没有错误，就没有事了。过了几天，测试分出来了。我考了99分。项星格考了98分。我领先一分，我第一名。我想要她家座机电话号码，现在没有机会了。因为她同意要转学，所以就走了。
笔筒里还有她给我的那只粉色的笔，依然还是这样的精美。在这个阳光温暖的午后，我看着我手中的那支笔，不禁轻声地问：“项星格，你还好吗?虽然我们曾经错过了那次握手。但是，我想，将来我们一定有机会再见面的。”
作文握手2。
有人执着于一段时光，那是一处抵达过的风景;有人执着于江南水乡，那是一道寻找的目光;有人执着于一个模糊的身影，那是几分难舍的情愫;有人执着于一次胜却人间无数的相遇，那是一番淡定平和却又酝酿沉醉的握手。于我，却刚好是最后一种。我执着于你的陪伴，执着于你无声的跟随。感谢你陪我一同长大，一同走向远方。
曾听母亲说过，在我一岁抓周时，面对桌上各种缤纷的物品，我笨拙地爬向一支笔，紧紧地握着，把玩着，放到嘴里玩味着，蘸染着墨香的笔，令我爱不释手。或许这就是缘分吧，在这些陌生的面孔中，唯独看中了你，我们的故事就这样开始了。
我轻轻地握着你，那是一种朦胧的喜欢。刚进学校，老师便要我们写汉字。老师说，中国人就要能写出漂亮的方块字。那时，没听得太懂，只是睁大着眼睛望着老师，跟着老师的步伐，在田字格里“画杠杠”。下课后，老师布置了第一次作业：写一版汉字。回到家，母亲便握着我稚嫩的小手，我握着你，横竖撇捺如松泉般从你小小的身体里流淌而出。看着这一版汉字，那时的我，还不知美丽与否，只是一种莫名的兴奋。
原来这一横一竖一撇一捺就能拼凑出一个个不同的字，代表着他独特的含义，能表达出自己内心的想法。每一笔都要认真地写，每个笔划都很重要。第二天，老师表扬了我的作业，那时，我很是激动，也很是高兴，感觉心里像吃了蜜一样，仿佛有许多羡慕的目光看着我。人生中第一份自豪，便是你给予的。回到家后，便马上告诉母亲这个消息，到处蹦蹦跳跳。拽着母亲，嚷嚷着要她继续教我写。我想用手中的你，表达出内心的想法，我要去学习如何认真地写好每一笔。渐渐地，爱上了这种感觉，爱上了你。我看着远方，轻轻地握着你。
我深深地握着你，那是一种真挚的感激。在整理自己写过的文章时，我翻出了许许多多自己都不曾记得的文章，它们或是写人，或是叙事，或是咏物。我把它们看了一遍，感觉就像重新又走了一遍曾走过的路，它们饱含了生活的酸甜苦辣，饱含了我曾经的喜怒哀乐，有我哭的泪水，有我笑的声音，有我黯然失神的身影……我猛地发现，他们记录了我生活的一点一滴，记录了我一个个足印，记录了我多少个内心世界。是你缔造了它们!我看着远方，深深地握着你。
回首初二之前走过的十几个春夏秋冬，你一直陪在我身边，陪我一起品尝酸甜苦辣，陪我一起喜怒哀乐，陪我一起面对未来。我忘记的，你都替我记着，你在我的心中，那片神圣的地方，不曾喧哗，不曾离去，一直守护着。我根本无法用语言来表达如此汹涌澎湃的感激之情。
作文握手3。
与失败握手，让我们学会成功的来之不易;与成功握手，让我们总结生活的经验;与失败握手，让我们了解更好的学习方法。古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗?居里夫人发现镭不也是经反复失败，反复地不懈研究最终有所成就的吗?牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败，进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗?所以我们应当同失败握手。
许多人都喜欢与成功握手，因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。而我却喜欢与失败握手，享受它给我带来的经验。新的一学期开始了，老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。时光飞逝，转眼间四周已经过去了，该我上台演讲了。我一开始觉得不紧张，可当同学们的目光都盯向我时，我的胸口就像揣了一只小兔子似的，心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀!一定不要让同学、老师失望呀!”我心里暗暗地对自己说。但在这时我的行为却不听大脑使唤，我不知道为什么老是忍不住笑。明明一开始挺大的声音也变得越来越小。站在台上，这有些尴尬的局面让我不知所措。但我仍坚持把它读完了。这对我无疑是一次够大的失败。因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。通过这次演讲我明白了，以后要严肃，克制住自己，千万不要笑，还有声音要洪亮些。我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色!
与失败握手，使我学会了成长。它让我明白要学会坚强，不能因为一次的失败而气馁。就算再难过也已成为过去，应放眼未来!
与失败握手，不要迷恋成功，无数次的失败才能换来一次宝贵的成功。成功源于失败。
作文握手4。
沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”
而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
因为，文学——。
是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限!
没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗;是你，让我穿越时空，让我体味人间!
还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道;因为有你，而变得丰富精彩。
依旧是你——。
在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”，“人生来不是被打败的”。在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”
是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。
是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。
是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学!要我怎么放开你!请你，让我握住你的手!
作文握手5。
“握个手吧。”他说。我犹豫了一下，伸出了手。他的手一个就握住了我的手，不知为何，似乎特别得温暖。“以后我们就是朋友了。”他笑着对我说。“哦”。我还有点回不过神。
上个星期，老师调了一次座位，我和他被分配在了同一桌。刚成为同桌不久，我们就发生了一件矛盾。起因是我认定他在我的橡皮上戳了几个小洞，而且以牙还牙的在他的橡皮上也留下了几个小洞。
那次矛盾之后，我们还就不说话。
过了几天，我的一个好朋友笑嘻嘻地告诉我，那块橡皮上的小洞是另一位朋友的玩笑。原来是我错怪了他，可我还戳了他的橡皮。我感觉我的良心受到了谴责。但是向他道歉却又感觉不好意思。怎么办?我很纠结。
僵局终于在一节自习课上打破。我碰到了一个难题，抬起头来，张口正想问，却又记起我冤妄他，便又不好意思。正巧，他也抬起了头，两个人刚好就这样四目相对，但谁也没说话。
“好吧，我想问你一个问题。”他打破了尴尬。“嗯?”我有点不知所措，同时心里又在想着：现在是个好时机，道个歉吧。“对了。橡皮的那件事啊，对不起啊。”我说道，“后来我才知道，原来真不是你干的，对不起啊。”
他也呆了一下，也许是没想到我会在这时道歉。但随即他就笑了笑，摆摆手，说：“没事，没事，一块橡皮而已，没什么大不了的。”他显得很豁达。“道歉什么的，等会儿再说，先告诉我这道题怎么做吧。”“好吧”。我有点脸红，心中为自己当时的报复行为感到不好意思。
下课了，他突然对我说：“握个手吧。”“什么。”我没有反应过来。“握个手吧。以后，我们就是朋友了。”“哦。”我伸出手，握住了他的手。他的手比往常的热，特别温暖。而那股暖顺着手，也一点一点的流入了我的心里，温暖着我的心。我明白，这是友情的温度。
一直以为，握手只是一种礼仪。但其实，握手也是有力量的，它可以让两人化干戈为玉帛，可以传递一个人对另一个人的关怀，还可以联通两人的心灵。
所以握手不只是一种礼仪，握手象征着着久别重逢的欣喜，象征着着离别之际的不舍，象征着着误会消除、恩怨化解的释然。
而这次，它代表着一份友谊的诞生，握手，见证友谊的诞生，也是两个人情谊永恒的见证。
握手为题的高中大全（14篇）篇十二
梦，那是一个好地方，那里没有烦恼，没有忧愁，没有悲伤，没有痛苦的选择……谈及梦想，我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中那段时间，空闲的时候，我们会坐在一起，幸福地趴在桌子上，谈论着自己向往的高中……在当时，这是一个永不过时、落伍的话题。
的确，就那时而言，一切都是有可能的，我们对自己都很有信心，认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。
然而，正是因为梦的美丽，让我们一旦进入其中就不愿再出来……每个人都有梦想，但肯为梦想而努力的人却不多。
当老师把《中考倒计时》发给我们，翻开第一页――“离中考还有100天”，我们顿时觉得手足无措，仿佛这是老师向我们开的一个玩笑，仿佛昨天还是刚进初中的第一天，过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是，梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩，而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝，快得让人觉得害怕――因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到，梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。
而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大，它试图挽回一些什么……。
上课的时候，不再有人时不时地看手表，盼着下课铃响，每个人都专心致志地听课。只是，大概由于昨晚睡得太迟，每个人的脸上都有一丝倦容，眼皮的重力几乎不足以被支撑，缓缓地耷拉下来，无奈，只好狠狠地掐自己一下，以便使自己清醒过来。一节课下来，手臂上、大腿上都是红红的。
下课了，没有人出教室打闹，至多有两三个人来到走廊上休息一会儿，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一会儿，或是向别人请教题目，或是低头做卷子……桌上摊满了书，层层叠叠，一下子找不着胶带纸，一下子又没见了尺子。
不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想，甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉，现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在”，但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信，因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要，这个词就显得越可怕，中考正是一个典型。
十年来的苦读，父母十几年操劳，老师的辛勤教导，这一切是否有价值全系在笔下的几个答案，将来能否接受更好的升造，也全看6月的最后一搏！以前考试失手都可以重新再来，但现在已经到了无法再来的时刻。
父母告诉我只要用心复习，不要想太多，但肩上的担子太重，我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是，我常常会站在窗前发呆，凝视着街灯，似乎在想什么，但脑子里却一片空白。
到了学校，大家都是一样的一筹莫展，莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕，你肯定没问题的”。“我能考上吗？”这个白痴而无聊的问题，人人都挂在嘴边，明知不可能因为某个人的一句话而决定什么，却还是喜欢拿着到处问，每听一次，就给自己鼓一次劲。呵！真好笑，不能相信自己的同时，却如此相信别人。
我们也会请老师给我们一点意见，这自然让老师很为难，他们既希望我们面对现实，又不想伤我们的心，只能说些鼓励的话：“努力努力，还是有希望的。”
在临考前几天，为了避开这些烦心的事，我们会一起谈论中考后的计划，想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游……此时，幻想作为一种缓和剂，再度被我们所接受。可是，一想到考上以后的快乐，就不得不联想到――万一……想到此必须赶紧打住，否则又将精神错乱，胡思乱想。
中考和我们以前经历的考试有所不同，它掌握和决定着一些我们很怕失去的东西，而这些东西不是仅靠中考那三天的认真就能被维系的。当一切过去的时候，你会相信“能者无惧，勇者无惧”！
握手为题的高中大全（14篇）篇十三
书像是一道道险关，锻炼我们的意志，对我们的身心健康有很大的帮助。
我就是一个从小在书的陪伴下成长的孩子。阅读课外书，可以让我们丰富阅历。读《圆明园往事》这本书，我知道了人们抒发的感情，创造的哲理。读了《同桌冤家》这本书，我体会了校园文化风趣。看见了许多奇思妙想的怪问题，让自己对祖国的未来有所猜想。读了《创新故事大王》这本书，我知道了地球上许多事物的来历，如温度计、火光、秒表等，认识了很多成语，如空穴来风、鱼米之乡等。
通过读书，我也改正了很多缺点，如眼睛离书本很近，坐姿不好看(坐没坐相，站没站相)，字写的一个大，一个小，喜欢网络等。通过读书，我不但可以自己克服缺点，战胜困难，还可以变得很聪明。通过读书，看课外书，我的成绩直线上升，在班上一直很稳定，所以我被提拔为语文课代表，兼学习委员。许多同学有不会的难题都来问我，有不理解的字词都来问我，我感到很自豪。
我的书柜里的书多得不计其数，都可以开图书馆了。什么《淘气包马小跳》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》这类书，我都有。我的邻居们常常来我家向我借书，我自己也不敢怠慢这些书。一有空闲，我就去看看课外书，去了解书中的精髓，去走向书本给我描写的图画。
书是我的朋友，是我的食物，是我的“闯关关卡”。我是个从小就看课外书的孩子，我是在书香中长大的。我在书香中成长。
握手为题的高中大全（14篇）篇十四
电视屏幕上，画面定格在一对紧握双手的人身上，他们，一个是，一个是。经过十八大的层层选举，新一届领导人公布于众，推陈出新，以为表示的老一代领导人正式退休。画面上的两个人，笑容满面，从容淡定。在脸上，没有即将离席的沮丧，在的脸上，也没有过分的喜悦和激动。他们的心里，都装着一个共同的建设美好新中国的理想，无论是去是留，改弦更张只会给我们带来更活跃的生命力。正如哲学家所认为的白天与黑夜的交替。画面中最吸引人的地方是那双紧紧握在一起的手，这双手的磨合，是一次历史性的磨合，他们的中间，是由无数的千言万语，是有反复的叮嘱和坚定的信心，是由无数的期望和必胜的.信念，历史，就这样续写，在握手中接过了未来的接力棒，接过了中国十几亿人的出路和走向。这样的握手，是那样的透明而澄澈，是那样的让人心生鼓舞而心情愉悦！
曾经看过这样一幅漫画：两个面部被紧紧“隐藏”的人在握手，而作者却极富讽刺意义地把两只紧握在一起的手画成了两个凸凹相同的方块，空白处写满了金钱、工作、权利……为什么现代社会会有如此多的假药、假货，其实比假货更假的是假面。假字当头，是对中国社会的最大伤害。
有时候我们不得不佩服那些编段子的人---‘领导照例和员工握手，大家照例起身迎接，恭敬不已，唯王工一人不握，领导问：“你干嘛不握？”老王答：“我明天就退休了，干嘛要握？”
电视里的握手还在继续，我望着窗外的万家灯火，陷入了深深的思考……