读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
小猪唏哩呼噜读后感篇一
在寒假，我读了《小猪唏哩呼噜》，我发现唏哩呼噜是一个又胖又可爱的小猪宝宝。
我印象最深刻的故事是“小猪唏哩呼噜的生日礼物”。一开始小猪在看日历，他想到7月8日好像是妈妈的生日，因为妈妈的生日在夏天，而且现在就是夏天。唏哩呼噜想：在我过生日的时候，妈妈会送我生日礼物，在妈妈过生日的时候，我也应该送给妈妈生日礼物，今天，我要去挣钱给妈妈买生日礼物！
嘻哩呼噜首先遇到了山羊伯伯，山羊伯伯在卖“心里美”，他有事情要离开一下，所以请唏哩呼噜帮他看一下摊子。唏哩呼噜就学着山羊伯伯的样子卖“心里美”，等到山羊伯伯回来，唏哩呼噜把卖“心里美”的5块钱交给山羊伯伯，山羊伯伯夸他是个老实的孩子，还奖励给他两个“心里美”。
后来，小猪又帮助狐狸长官清理后院的垃圾，狐狸长官答应他完成工作后奖励他一个有生日牌的大蛋糕。结果，狡猾的狐狸长官只给了他一个做蛋糕用的大鸡蛋。小猪就拿着他挣来的“心里美”和大鸡蛋跑回家，要送给妈妈，结果发现今天是他自己的生日。
因为这个故事，我喜欢上了小猪嘻哩呼噜，他是一个孝顺、诚实、善良、有礼貌的小猪宝宝，我以后也要向他学习。
小猪唏哩呼噜读后感篇二
《小猪唏哩呼噜》是一本动漫小说，写的是小猪唏哩呼噜生活中比较有趣的一部分。
小猪唏哩呼噜生活在一个小镇上，出生时可把它爸爸害苦了，因为猪太太一下子生了12只小猪，猪先生为了给他12个孩子取名字，整晚整晚地不睡觉，差点想破脑袋，猪太太为了不让猪先生再想下去，就给这些孩子取名叫大一、小二、小三、小四……小十二。而最小的孩子是唯一的男孩子，可是吃起饭来声音非常响，发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音，所以大家都叫它“小猪唏哩呼噜”。
小猪唏哩呼噜非常聪明，它在被大狼抓走的危急时候，能很快冷静下来，运用智慧，结果把大狼赶跑。它又非常善良，在大狼不在的时候，给大狼的孩子找吃的，使小狼在大狼不在也没有饿肚子，大狼为了感谢小猪唏哩呼噜，还做了它的老师。
小猪唏哩呼噜还为害怕大老虎的鸭太太去鲜蛋公司送蛋。
小猪唏哩呼噜也有做傻事的时候，它想赚钱，去猩猩经理那里批发了一些橘子来卖，结果那些橘子比柠檬还要酸十倍，马小姐吃了它的橘子，酸掉了牙齿。结果不但没有赚到钱，还赔了很多钱。
小猪唏哩呼噜不过是一只普普通通的小猪，但它勇敢、聪明、有正义感，最后使它成为了人们心中的英雄。
小猪唏哩呼噜读后感篇三
读《小猪唏哩呼噜》有感妈妈曾经给我读过一本书，叫《小猪唏哩呼噜》。人家都觉得小猪唏哩呼噜特别傻，可我觉得他一点都不傻。可能他吃饭声音大，别人觉得他傻，但是他可以把拿着枪的狼给吓跑。
那只狼很厉害，但是有点傻。小猪唏哩呼噜把狼叫做“杭”，又把子弹叫做“死弹”。因为他刚出生不久，还没读过书，不会认字。小猪唏哩呼噜把老狼的枪骗走了，把枪搁在草丛里，他觉得老狼没有枪很可怜，但他没想过老狼找不着。
小猪唏哩呼噜又看见一只八哥，特好玩，那只八哥会学别人说话。他被人关在笼子里，腿被铁链子捆住了，他被逼着每天看见人就说“你好”，看见人走了就说“再见”。他天天啄铁链子，有一天终于把铁链子啄开了，八哥飞走了，可他把原来的话全忘了，只会说“你好”“再见”，可是他说“再见”的时候并没有飞走。小猪觉得那只八哥有神经病。帮他找到了一个“一吃就想起来”的白薯，八哥就想起了所有的话，和小猪唏哩呼噜成了好朋友。
这时月牙熊来了，月牙熊可厉害了，唏哩呼噜和八哥躲进草丛。月牙熊抓住八哥，准备带回家吃了他。小猪唏哩呼噜跳出来说不能吃！月牙熊不听他的，可是月牙熊不记得回家的路了。他记得老狼家在附近，还知道老狼有把枪，如果老狼不在，就去老狼家吃他的孩子。小猪钻进草丛，把枪拿出来，对准天上开了一枪，月牙熊以为老狼在家，结果放下八哥就跑了。
我觉得小猪唏哩呼噜是一个乐于助人的小猪，他很懂礼貌，还喜欢帮助别人，我也想成为小猪唏哩呼噜那样的人。
小猪唏哩呼噜读后感篇四
唏哩呼噜是一只有名的小猪。因为它吃东西的时候总是头也不抬地"唏哩呼噜、唏哩呼噜"一片响，所以就叫了这么个名字。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪。别看他小，经历过的事情可不少，有的大人都不如他。
比如，唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚子里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心。还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功的保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太到她家里捉鬼呢。
小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事，比如说，他想挣点儿钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸说话不算数，让他吃了不少苦。可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些事呢，因为他是一只有名的小猪啊。
读了这些故事，我想说：如果我是他，我会学会很多东西，()比如说：怎样从坏蛋手心里逃走，怎样独自出远门等等。总之，我非常喜欢这个故事。
小猪唏哩呼噜读后感篇五
今年寒假对我和儿子来说都是很有意义的，收获颇丰。
寒假和儿子一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，从开始的几页起，就被书中配制的精妙的插图给深深吸引了：憨直可爱的小猪、爱唠叨却心地善良的猪妈妈、世故贪婪的猫先生、狡诈的狐狸掌柜、摇篮里酣睡着的象宝宝等等。书本一下子活灵活现起来。还有那些温馨的话语，我和孩子一下子就被这只可爱、能干、勇敢的小猪--唏哩呼噜给吸引住了。
首先是唏哩呼噜这个名字，儿子开始一听就觉得有意思，并且每当吃饭的时候就会想起小猪的样子，偶尔也会学着试试，我和他爸爸都被他逗乐了。当唏哩呼噜被大狼叼走，要去喂小狼宝宝时，儿子显得很担心，又不敢读，又着急读，完全被书中的故事情节给吸引住了，非常进入角色。后来当唏哩呼噜战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们时，儿子又问我唏哩呼噜为什么要救小狼呢？其实我也是这么想的，所以一时我真不知道怎么跟儿子说。“这更说明唏哩呼噜是很善良的，很有爱心，他会去保护弱小的小动物，非常勇敢”我想了想说。同时我也感到了自己的压力，要更多的增加自己的阅读量，增加与儿子的交流，学学他们的心理，他们的语言，拉近和孩子的距离。小猪唏哩呼噜太单纯也太善良，一些自以为聪明的家伙总是想欺侮它，打他的主意，想占便宜，每每看到这样的情节，儿子就特别气愤，摩拳擦掌，总急着为小猪抱不平。
但儿子感触最深的要数小猪最后用自己赚来的钱买来了自己喜欢的自行车。儿子特别佩服唏哩呼噜这一点，现在想起来还经常感慨。他说我也要向小猪学习，不怕困难，用自己的劳动得到自己想要的东西，不要什么都向爸爸妈妈要。
我听了很感动。虽然这只是孩子的童言稚语，但做妈妈的听了很是欣慰。这也说明他在看书时不是在一味的追求情节，已经会用心的思考问题了，也会联想自己了。同时我也是受益匪浅，了解了孩子的心态，拉近了与孩子的距离，和孩子有了更多的共同语言。所以我很感谢学校提供这样的机会，很喜欢这样的时光，也会更珍惜这样的机会。我以后会充分利用好这样的机会和儿子一起成长！
小猪唏哩呼噜读后感篇六
今天，我看了《小猪唏哩呼噜》这本书，里面讲的是小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，它遇到了各种各样的困难，别看它小但是，它都能勇敢的去面对，想办法去克服。
这使我想到我们在学习和生活中也会遇到这样那样的困难，我们也要向小猪唏哩呼噜那样不怕困难，勇敢的去面对困难克服困难。小猪唏哩呼噜是我学习的榜样。
就让我简单地说给你们听听吧。
一天晚上，小猪的家人全睡着了，小猪的爸爸去关大门，小猪爸爸很困，大门没关好，就在地上睡着了。大狼出来找食物吃，推这个门，推那个门，门都关得非常紧。大狼推到小猪家的门，门开了。
大狼走进来，突然被一个大东西拌倒了。原来是一只大猪。大狼张开大口，咬住了大猪的头使劲地拉，拉不了。他看见了小猪的妈妈，又去拉，还是拉不了。他就咬着小猪的脖子，跑出了家门。
小猪还以为是在荡秋千呢!小猪醒来，发现自己已不是在荡秋千，脖子又动不了了。大狼把小猪放下，小猪看了看大狼手上的枪，以为是木棍，可大狼说不是。大狼叫小猪看准他，小猪看准大狼，大狼跑这一边，那一边，小猪拿着枪，指着大狼，大狼就跑了。小猪看了看手上的枪，便大声喊道：“给，你的枪。”大狼以为是：“给你一枪。”结果跑得更快了。
读了这个小故事，我感受到小猪是一个很可爱、活泼、勇敢的小猪。
小猪唏哩呼噜读后感篇七
今天，我一口气把《小猪唏哩呼噜》读完了。
这本书主要讲了几个内容，它们分别是：《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生日》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》、《小猪和狐狸》、《唏哩呼噜当大侠》等。
我被第二章《小猪当保镖》的内容深深地吸引，它非常好看。主要讲了有一天夜里，小猪挑起担子在路上一边走一国对自己讲话壮胆，在路上大老虎还真的出现了，可是大老虎误以为有三个。而且还看到了不爱看到的：中间的那个扛着一把长枪，它把小猪唏哩呼噜肩上的扁担当作了长枪。后来，唏哩呼噜和自己说话，把大狼给吓跑了。小猪是一个听话的孩子，并且很聪明。
下面的故事我就不讲了，如果还想听的话，那就自己去买一本吧！
它让我明白，对任何事情都要勇敢冷静的去对待，如果还是害怕，那么就向小猪唏哩呼噜学习自己跟自己说话，这样自己不仅不怕也可以吓跑坏人。你们也去试试吧！
小猪唏哩呼噜读后感篇八
这本书是孙幼军爷爷写的。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他是一只乐于助人的小猪：他为鸭太太做保镖。
看完了这本书，我被书中的小猪唏哩呼噜感动了，以后我要向他学习：学习他那种勇敢、智慧、聪明的优秀品质；学习他那种可爱、懂事、诚恳的精神！