通过学习优秀作文的写作技巧和方法，我们可以不断提高自己的作文水平。以下是一些典型的优秀作文范文，让我们共同欣赏和学习。
魔鬼和天使（模板18篇）篇一
大概是在六月上旬的星期五，学校举行了一场六年级的模拟考试。从开始阅卷到收卷的那段时间，我都非常认真地答题，还反复几次细心检查。
正在我不知所措的时候，我耳边传出了天使亲切的叫声：“家文，我亲切的小主人，你去告诉老师吧，老师一定会表扬你的。”本来我想照天使的话去做。
但是这时，魔鬼又在捣乱了。他又插嘴说：“如果你讲出来，你的第一名就得让给三班的梁梓安了。还有那同学们羡慕的眼光，老师赞扬的话语……全部都会没有，你想吗？”
天使再一次苦口婆心地对我说：“如果你不讲，你对得起胸前的红领巾，对得起你的良心吗？”
魔鬼不耐烦地说：“人生哪有不说谎的时候，只要事态不严重，说说也无所谓啊。”
天使语重心长地教育我说：“事在人为。想做一个乖孩子，就必须要诚实。”
现在我真的很后悔，为什么当初不听天使的话。
好了，看到这里，你们猜到了天使和魔鬼究竟是谁了吗？最后希望你们不要像我一样做魔鬼的奴隶。
魔鬼和天使（模板18篇）篇二
还在为自己的懒散而寻找理由吗?还在为自己的享受而编借口么?还在那个消极的恶魔掌控之下吗?如果是“肯定回答”，让我们请出积极的天使，打败恶魔、战胜恶魔!
每个人的内心都有俩个自我，一个是消极的自我，一个是积极的自我。我将前者称为恶魔，后者则为天使。
恶魔使用极大的诱惑以及让你心动的事物吸引你，而恶魔的背后则是永远的黑暗;天使使用正确的思想以及让你清醒的事物感化你，而天使将带来永远的光明。
我曾在恶魔手下服饰多年，如今终于“大彻大悟”，准备“修成正果”，因此要爱戴可敬的天使。
上个学期，我享受与盲目陶醉，我陶醉于盲目享受。在学习中，劲头不大，安于现状;在生活中，为庸俗之事而乐，为无聊琐事而烦。在睡觉中得到安逸，在零食中找到最爱。恶魔的控制，让我过得似乎美好，实则空虚。
但是，在这个学期，父母的疼爱让我内心愧疚，老师的教导让我决心改变。
是的，“决、心”“改、变”!
一个人，不是要在什么大事中偶尔突显自己才视为卓越，只有从点点滴滴的小事中突破自我才能造就成功。
读书没有睡觉舒适，但可以获得安逸;写作业没有吃零食舒畅，但仍可以获得乐趣!
“学习”没有“享受”让人轻松，但那个是真正美好的创造者，妄下定论将悔恨终生。
战胜自我，不会很轻松，但战胜自我将让你的未来十分轻松。天使的提醒，让我过的似乎乏味，实则充实!
让享受败于奋斗脚下!
让空想败于理智脚下!
魔鬼和天使（模板18篇）篇三
一天，突然想就天使和魔鬼的数量，做一番民意测验。先问一个小男孩，你说是天使多啊还是魔鬼多？孩子想了想说，天使是那种长着翅膀的小飞人，魔鬼是青面獠牙要下油锅炸的那种吗？我想他脑子中的印象，可能有些中西合璧，天使是外籍的，魔鬼却好像是国产。纠正说，天使就是好神仙，很美丽。魔鬼就是恶魔王，很丑的那种。简单点讲，就是好的和坏的法力无边的人。小男孩严肃地沉默了一会儿，说，我想还是魔鬼多。
我穷追不舍问，各有多少呢？
孩子回答，我想，有100个魔鬼，才会有一个天使。
于是我知道了，在孩子的眼中，魔和仙的比例是一百比一。
又去问成年的女人。她们说，婴孩生下的时候，都是天使啊。人一天天长大，就是向魔鬼的路上走。魔鬼的坯子在男人里含量更高，魔性就像胡子，随着年纪一天天浓重。中年男人身上，几乎都能找到魔鬼的成分。到了老年，有的人会渐渐善良起来，恢复一点天使的味道。只不过那是一种老天使了，衰老得没有力量的天使。
我又问，你以为魔鬼和天使的数量各有多少呢？
在这铁的逻辑面前，我无言以对，只有沉默。于是去问男人，就是那被女人称为魔性最盛的那种壮年男子。他们很爽快地回答，天使吗，多为小孩和女人，全是没有能力的细弱种类，飘渺加上无知。像蚌壳里面的透明软脂，味道鲜美但不堪一击。世界绝不可能都由天使组成，太甜腻太懦弱了。魔鬼一般都是雄性，虽然看起来丑陋，但腾云驾雾，肌力矫健。掌指间呼风唤雨，能量很大。
我说，数量呢？按你的估计，天使和魔鬼，各占世界的多少份额？
男人微笑着说，数量其实是没有用的，要看质量。一个魔鬼，可以让一打天使哭泣。我固执地问下去，数量加质量，总有个综合指数吧？现在几乎一切都可用数字表示，从人体的曲线到原子弹的当量。
男人果决地说，世上肯定有许多天使，但在最终的综合实力上，魔鬼是“1＂，天使是“0＂。当然，“0＂也是一种存在，只不过当它孤立于世的时候，什么也没有，什么也不是。不代表任一，不象征实体。留下的，唯有惨淡和虚无。无论多少个零叠加，都无济于事，圈环相套，徒然摞起一口美丽的黑井，里面蜇伏着天使不再飘逸的裙裾和生满红锈的爱情弓箭。但如果有了“1＂挂帅，情境就大不一样了。魔鬼是一匹马，使整个世界向前，天使只是华丽的车轮，它无法开道，只有辚辚地跟随其后，用清晰的车辙掩盖跋涉的马蹄印。后来的人们，指着渐渐淡去的轮痕说，看！就是历史。
我从这人嘴里，听到了关于天使和魔鬼最悬殊的比例，零和无穷大。
我最后问的是一位老人。他慈祥地说，世上原是没有什么魔鬼和天使之分的，它们是人幻想出来的善和恶的化身。它们的家，就是我们的心。智者早已给过答复，人啊人，一半是天使，一半是魔鬼。
老人不看我，以老年人的睿智坚定地重复，一半是天使，一半是魔鬼。
不管怎么说，这是在我所有征集到的答案里，对天使数目最乐观的估计——二一添作五。我又去查书，想看看前人对此问题的分析判断。恕我孤陋寡闻，只找到了外国的资料，也许因为“天使”这个词，原本就是舶来。
最早的记录见于公元4世纪。基督教先哲，亚历山大城主教、阿里乌斯教派的反对者圣阿塔纳西曾说过：“空中到处都是魔鬼”。
与他同时代的圣马卡里奥称魔鬼：“多如黄蜂”。
1467年，阿方索.德.斯皮纳认为当时的魔鬼总数为133316666名。（多么精确！魔鬼的户籍警察真是负责。）。
一百年以后，也就是16世纪中叶，约翰.韦耶尔认为魔鬼的数字没有那么多，魔鬼共有666群，每群6666个魔鬼，由66位魔王统治，共有44435622名。
随着中世纪蒙昧时代的结束，关于魔鬼的具体统计数目，就湮灭在科学的霞光里，不再见诸书籍。
那么天使呢？在魔鬼横行的时代，天使的人口是多少？这是问题的关键。
据有关记载，魔鬼数目最鼎盛的15世纪，达到1.3亿时，天使的数目是整整4亿！
我在这数字面前叹息。
人类的历史上，由于知识的蒙昧和神化的想象，曾经在传说中勾勒了无数魔鬼和天使的故事，在迷蒙的臆想中，在贫瘠的物质中，在大自然威力的震慑中，在荒诞和幻想中，天使和魔鬼生息繁衍着，生死搏斗着，留下无数可歌可泣的故事。祖先是幼稚的，也是真诚的。他们对世界的基本判断，仍使今天的我们感到震惊。即使是魔鬼最兴旺发达的时期，天使的人数也是魔鬼的3倍。也就是说，哪怕在最黑暗的日子里，天使依旧占据了这个世界的压倒多数。
我反问道，那你以为天使应该有多少名呢？
他们回答，一直以为世上的魔鬼，肯定要比天使多得多！
把魔鬼的力气、智慧、出现的频率和它们掌握的符咒，以及一切威力无穷的魑魅魍魉手段，整合在一起，我相信那一定是规模天文的数字。但人类没有理由悲观，要永远相信天使的力量。哪怕是单兵教练的时候，一名天使打败不了一个魔鬼，但请不要忘记，天使的数目，比起魔鬼来占了压倒优势，团结就是力量。如果说普通人的团结都可点土成金，天使们的合力，一定更具有斗转星移的神功。
魔鬼和天使（模板18篇）篇四
我们班来了一位名副其实的魔鬼老师。她有一头卷卷的长发，一双会说话的眼睛，一张严肃的面孔。他就是我班的英语老师——陈老师。同学们见了她活像老鼠见了猫一样战战兢兢，东躲西藏。为什么叫他魔鬼老师？以下几点就充分说明：
一威力。
上课铃还没响，陈老师就踏着稳稳的脚步来到了班门口，还在室外活动的同学，慌里慌张的一挥手，说句老师好，就嗖的一下窜回教室，并且大声宣布：英语老师来啦！同学们立刻放下手中的活儿，拿出英语书，安静坐好等老师。
二眼神。
随着上课铃响起，陈老师踩着铃声进了教室。站上讲台，不紧不慢地用威严的眼神向台下一扫射，我们顿时觉得浑身发凉，不自觉地端了端身体。突然，陈老师冷冷地说：把书翻到58页。那毫不富有感情的声音，再一次让我们打了个寒颤。老师再次直直地瞪了我们一眼。英语课真是北风呼啸啊！陈老师上课叫同学回答问题不用嘴，而是用眼神。一上课，你的眼睛就一定要一直看着老师，不然，被老师的神眼直视过了一秒钟还不站起来回答问题,那你就准备接招吧。
三速度。
陈老师干事那才叫麻利。嗖嗖嗖就像一股风，一下子刮在那儿，一下又吹到这儿。陈老师总是沙的一下拿起黑板擦，瞪我们一眼。沙沙沙擦干净黑板，再瞪我们一眼。你几乎没有开小差的机会。紧接着，快速拿起教材书。哗哗哗翻到指定的页数。老师读课文的速度更快，可以不喘一口气地读完一整篇课文，比和尚念经还快几倍！
虽然陈老师很严，但我们都懂得，她是为我们好。因为有陈老师的对工作严格负责和高超的专业水平，所以才有我班的英语成绩突飞猛进。此次期中考试，我班终于摆脱了有史以来英语成绩坐红椅的悲惨历史——仅仅两个月的时间。
陈老师也有天使般可爱的一面。
上课她总愿意开句玩笑，比如说：一次写英语句子，写最喜欢的食物是什么，她为我们举例：因为食物food和脚foot形近，于是一名同学写成你最喜欢的‘脚’是什么？逗得我们哈哈大笑，同时也明白了不能犯同样的错误。
平时，如果一名同学没好好写作业，陈老师会利用自己的午休时间，将他留下来耐心地帮他补完为止。
陈老师就是这样一个魔鬼+天使的老师，我们爱我们的陈老师。
魔鬼和天使（模板18篇）篇五
在成长的路程中,常有心魔来缠我、害我。我的父亲,他时刻关注着我,引导我战胜一个又一个心魔。
那一天,妈妈买了两个大饼,香气扑鼻而来。一个上面有像“星星”一样的火腿肠,另一个上面有个金黄的“太阳”——鸡蛋。由于我要出去玩,所以只咬了小小的一口,就又继续去玩了。谁知道老妈以为我不吃了就把那个大饼独自享受了,当我回来时,我的饼已入“虎口”了。
第二天,我拿五元钱也买了两个大饼。一个自己吃,另一个给爸爸分享,不给妈妈尝一丁点。可没想到“偷鸡不成反蚀一把米”,我没气成老妈反被老爸臭骂了一顿,说我是一个不懂得孝敬父母的.孩子。他还说:“你对自家亲人都这么小家子气的,对别人不更是小肚鸡肠、斤斤计较?小气的魔鬼是会让人吃苦头的。”接着,他给我讲了一个故事。
有一大学生带了6个苹果到宿舍。大家以为他会分给同宿舍的同学吃一点,谁知他没给任何人吃,而是自己一天吃一个,独自一人享用。他从小养成的自私性格,使他格外小气。而在这个宿舍里,还有一个人却是有好东西总是同大家一起分享,还常帮别人打水。眨眼间几年过去了,同学们各奔东西。很快,又过了十来年。那个自私自利不肯和别人分享的人下岗了,他四处求职,却常常碰壁,找不到工作。而另一个待人大方的人,也碰巧下岗了。他刚想外出找工作就收到一封来信,是美国一家企业寄来的。原来当年的同学们一直都在关注他,希望他过得好。当看到他快要下岗了,大家都提前帮他联系工作。他要去的那家企业就有他当年的同学在那里当经理。那位经理同学说:“我记得你有好事总要和别人分享,而且乐意助人,所以让你来美国与我同事。”这就是人们所说的“我为人人,人人为我”呀。
好的品德让人成为天使,坏的品质使人变成魔鬼。我们要对坏的品质说:魔鬼滚开,我是天使!
魔鬼和天使（模板18篇）篇六
---目光狰狞，青面獠牙，狂燥暴敛，避之不及。
天使为什么成为天使？
想想其实很简单，
在她的旅程中，
自我需要、四周环境等让她一步步地感受到做天使的感觉好极了!
于是就越来越接近天使的模样；
当她有一天跃上了天使的云端，
她发现自己真的是天使了。
因为她看到更多正在接近天使的'人们，
也可以帮助那些在天使与魔鬼之间纠结、挣扎的人，
并用“天使之爱”引导着他们走在成为“天使”的路上！
当你用情绪化激发了别人魔鬼的一面，
难道你不认为你也是魔鬼吗？
如果你是真正的天使，
你已经入了云端，
你就不会用管不住的情绪来做不负责任的事。
如果我们随意释放自己极不稳定的情绪，
其实跟那些白天在路边随地大小便的人是一样的。
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魔鬼和天使（模板18篇）篇七
两者相存。
没有人能失去对方。
因为彼此都很重要。
魔鬼中的天使。
在哭泣魔鬼的诱惑。
魔鬼在羡慕天使的翅膀。
因为它纯洁无瑕。
让人羡慕。
不要在意魔鬼的强大，诱惑。
因为你拥有更多。
所以不用羡慕。
做最纯洁无瑕的你。
就最完美。
魔鬼和天使（模板18篇）篇八
山腰间，有着一朵不起眼但又骄艳欲滴的花，它有一米多高，可它却生存在比上方山腰还要矮一米的峭石中，四周灌木林立，不易察觉。
当白色花瓣与山腰等齐时，一个偶然的机会，游玩的我们无意中发现了它，这朵花花瓣处于纯白和半透明之间，轻如薄纸，手感顺滑，花瓣间层层交错，可摸下来却手上有层浮灰，哦，已有很久未曾下雨了。
其实，它是一朵罂粟花。
罂粟花它自己就是一个多数现代毒品的鼻祖。鸦片、吗啡、海洛因等就是通过这朵骄艳的花加工而成的。而它的长工却是人类自己。是被利欲熏透的心，是对钱的欲望。可它又是不可多得药材，在麻醉、消毒领域上发挥了作用。它是天使，又是魔鬼，我正与一个“双面人”攀谈。
它不知所因从何方长途漫游至此，不出几日，它发出细小的嫩芽，揉揉自己矇胧惺忪的睡眼，发现自己身处无尽的黑暗与残酷的现实中，仅有几处光斑而为其闪耀，这也算是对它的人生暗示。可它虽生在一个令己遗憾之地，而这种遗憾却化作为种动力，一个坚持的信念。因环境造就了它，使之在逆境中成长。面对高大灌木的无尽阻拦，它迎难而上，在乱枝中挣扎！事实“高墙”的影子后，它只能成长，成长，追赶再超越！同点点时间赛跑，要跑在前头！在九十公分的灌木围墙前，只能用常人超乎想象的毅力与韧劲生存下来，再爬出高墙，迎接颠峰！
当它的小头探出外面的世界，沮丧至极，天是漆黑一片，没有祥和，仅有死寂。仰望天空，只有星光璀璨，而此时也只有一颗星星为其而指明方向，指向光明！
当它接受万丈光芒的洗礼，沐浴在日光下时，自己早已长出朵朵花瓣，已是风情万种，婀娜多姿。
而每一种花都不是“恶魔”，仅是用处不同，有时仅是“天使的保护”，而令其黯淡无光却是满心的利益，最后堕落，是花与人，良知，品行共同的堕落！
花是美的，它没有恶意，只存在有肮脏心灵的人。
魔鬼和天使（模板18篇）篇九
在无声无息不知不觉之中。
天使气喘吁吁，香汗淋漓，
魔鬼气定神闲，得意无比。
他狞笑着抓起我，
蚕食我的心脏，劫走我的睡眠。
他裹着浓浓的青烟缠紧我，
鸩毒我的神经，摧毁我的意志。
我可不甘心就这样被他戏弄，
虽然我的力量已不如从前。
我努力寻找着外援，
高声呼唤：天使，快快出现！
天使的脚步轻轻，几乎听不见，
可我闻得她的气息，认得她的容颜。
就算她倏乎一现，
我也会轻轻一跃，拉她到近前。
她有着如花的脸庞，
她有着醉人的体香，
她有着暖人的力量，
她让人把魔鬼深埋，淡忘。
我用残存的意志，挣脱魔鬼的魔掌，
我决定起程，追随天使的方向，
哪怕她沉睡在绿野山间不曾醒来，
哪怕她逡巡于人群之中得意忘怀...
魔鬼和天使（模板18篇）篇十
零零零，零零零上下课的铃声不停的在校园里荡漾，这铃声让我们是既紧张又欢乐。
半个学期过去了，又到了开家长会的时候。这个星期三的下午，老师走进来严肃地说：同学们，明天下午六点半开始家长会，提醒家长，可千万不要迟到哦！一听到家长会这三个字，我不由得打了一个冷战。这时，我的心里特别的忐忑不安，提心吊胆，害怕地想象着家长会结束后，可能发生的恐怖画面。
此时此刻，我的大脑里已经开始飘飘然了：
爸爸重重地推开家门，又重重地把钥匙扔在桌上，砰的一声巨响，我不仅打了一个冷战。其实从爸爸开门那一刻起，我已经吓得魂飞魄散，晓得今天是大难难逃了。高大魁梧的爸爸瞪着眼睛，红着脸，严历的批评着我：你上课不专心听讲，下课疯跑，成绩不理想我只看见爸爸的嘴巴一张一合，不给人喘气的机会，眼神极为恐怖。就在爸爸拿起皮带要向我抽来，同学拍了我一下说：嘿！放学了！我如梦初醒，放学回了家。
星期四的晚上，我特别的自觉，认真地完成作业，希望能弥补些什么。九点以后，家长会结束了，爸爸回来了。他轻轻地推开门进来，来到我房间坐在我身旁，语重心长地对我说：孩子，在学校里上课一定要专心听讲，学习要先苦后甜，现在你努力耕种，以后丰收的时候才能有更多的收获。爸爸希望你能脚踏实地认真做好每一件小事，加油吧！孩子！
我被爸爸的话深深地感动了，我一定要好好学习，而爸爸态度的转变，对我来说更是一种鼓励！
魔鬼和天使（模板18篇）篇十一
每个人的心里都有天使和魔鬼。天使是在帮我的，而魔鬼是在害我。
有一次，我在晚托班那里写作业。我的朋友的橡皮掉了，我正要去帮她捡起来，魔鬼出来了，对我说：“你干嘛要为别人，别帮她检了，她自己不会自己捡啊？”我听魔鬼的，就自管自写作业了，可是心里很不舒服。
我在上语文课，魔鬼对我的灵魂说：“跟我去玩吧，别专心上课了。”魔鬼还没有说完，这时候天使出来了，它说：“不要出去玩，要用心，要认真听课。”“好的，我不出去玩了’。我的灵魂答应了，又回到教室了。
那一次，我想吃冰棍，天使说：”别吃冰棍，对身体不好，别吃了，别吃了。快快回家看看书吧！”听了天使的话我就不吃冰棍了。
可是天使和魔鬼斗了起来，我说我想看书，天使说：”好啊！一定要看书，看书是好事。”魔鬼说：“看书多不好啊，还不如玩游戏。”最后我听了天使的话，帮了天使提升力量。
最后天使赢了。
广东深圳福田区新洲小学二年级:简慧欣。
魔鬼和天使（模板18篇）篇十二
太好了，我成功了，我终天可以克制住心中的诱惑了，“天使”胜利了。
如果你想知道发生了什么事，不必着急，听我慢慢道来。
今天下午，奇趣作文的黄老师跟我们玩了一个非常有趣的游戏，叫神秘的诱惑。黄老师在每个同学桌上放一个神秘的小纸包，我们仔细端详着它，里面有可能放着好玩或好吃的东西。
老师对我们说完游戏规则之后就对我们说：“我出去5分钟，看谁能在我回来之前忍住不拆开纸包。”老师一走开，教室里就炸开了锅，都沸腾了起来。我对陈正柏说：“里面装着是什么啊？是糖果、是山楂、还是口香糖？”我们暗中思量着。就这样我心中的两个小人“无使”和“魔鬼”的竞争开始了。
“天使”慢条斯理地说：“不要拆开，拆开你那两张奖卡就没了，所以这样对你没好处。“魔鬼”不高兴地说：“不要理他，说不定里面的东西比两张奖卡的价值还要高。”我一筹莫展，不知该听谁的。
一个同学说：“快拆开来看看，你这个是什么。”我不高兴地说：“你不要动摇军心。”
这时，时间过得差不多，“魔鬼”催我说：“还不快拆开！”“天使”告诫我说：“自制力是人生的方向舵，使你的人生之舟避开暗礁、漩涡，永不覆灭。”
“天使”的话让我心中豁然开朗。我不再犹豫，横下心来静静地坐着等老师来。老师终于来了，我乐不可支。
这次游戏可真有趣！
魔鬼和天使（模板18篇）篇十三
谁都知道，天使和魔鬼是一对反义词。天使代表者天真和善良，魔鬼则代表可怕和邪恶。他们怎么会结合在一起呢？其实，他们结合在一起后，就是这个即可怕，又天真的我了！
先说说天使型的我吧：
一、发形。
说起发形，我的两个小辫可能扎在很多女生的头上，自信的我认为，只有扎在我圆滚滚的头上才是最美丽的！
二、身材。
魔鬼身材是很瘦很漂亮的，那么天使身材是什么样的应该知道吧。）。
三、在学校。
在学校时嘛！是很文静的，老师说什么不敢不听，所以成绩还是满好的！
一、打乒乓球。
其实没什么了不起的，只是装得盛气凌人，在精神上先胜别人一筹，可能会赢哦！
二、打电脑。
只要我一玩电脑游戏，谁都打不过我！
三、在家里。
在学校文文静静，在家打打闹闹。有一次爸爸回来，说在楼下都听到了我的声音。
“原来天使和魔鬼结合就是这样的呀！”对不起，我的小狗旺旺说话了。下次再说吧！
魔鬼和天使（模板18篇）篇十四
从前，有天使和魔鬼之分，天使是美好的，是善良的，是纯洁的。而魔鬼却相反而知，他们是恶毒的，是可怕的，是狡诈的。可是，有一天事情却变了样。
事情是这样的。那一天，有一位恶作剧大王觉得很无聊，就想让世界变一变。他苦思冥想，决定让天使和魔鬼的身份互换。
这下可糟了。天使们虽然还是原来的样子，但却有了一颗黑心。魔鬼们依旧可怕，可心底却有了一份善良。刚开始，天神宙斯和黑魔王还没有注意到，可是，天堂却变得乱糟糟，天使们还互相残杀，动不动就招惹别人，使诈骗变成了它们的最大喜好，也用吓唬别人来取乐。
至于魔鬼们，变得互相谦让，地狱变得干干净净，处处有“谢谢！”“抱歉”的声音。他们还经常帮助别人，关怀他人。
宙斯和黑魔王终于发现了，虽然不愿意，但为了自己的臣民们，只好一起商量这件事。他们立马想到了恶作剧大王，都觉得是他搞的鬼。但是，毕竟一位善良，一位恶毒。他们两个的想法各不相同。宙斯决定请求恶作剧大王让世界变回原来的样子。黑魔王却想处死恶作剧大王。
可是，恶作剧大王偏偏不执行他们的命令，他们又打不过恶作剧大王。于是，宙斯和黑魔王都决定牺牲自己。宙斯在人间选了一位最善良的人，黑魔王却选了一位最恶毒的人。宙斯和黑魔王一同念了一句咒语，突然，一道道金光出现，整个世界又变回原来的样子。宙斯和黑魔王却消失不见了。天使和魔鬼们为了让自己的大王安心休息，就十分爱戴他们现在的王。
魔鬼和天使（模板18篇）篇十五
我们身上有天使帮我们。也有魔鬼害我们。
天使让我早睡早起，让我清醒、不让父母操心、记忆力好，做个好孩子，让我生活过的好开心。天使真好我要和天使做好朋友魔鬼害我受批评。我有时候会和魔鬼做过朋友，有几次魔鬼让我没有做完作业就去玩，这样做不对，我不能听魔鬼的使唤，要跟着天使学，养成每天按时完成作业再去玩的好习惯。
我喜爱天使，因为它能帮助我拥有好习惯，教我战胜坏习惯，这样，大家都夸我是个好孩子，我会很开心，一整天都兴高采烈的。
我超讨厌魔鬼，因为它总是引诱我做错事。让我学习退步，不诚实，它掐住我说：“你要向坏孩子学习。”
天使和魔鬼的战斗开始了，希望胜者是天使。
魔鬼和天使（模板18篇）篇十六
她幽默的语言常常引入发笑，但当她以人做笑料时，就似撒旦。
那次有语文课，当天的内容已经上完，却还有时间。不知道为何她点了两个男生的名字，让他们上台。正当我云里雾里弄不清道理是，她说：“我们班同学还有同性恋的倾向啊！”同学们哄堂大笑。她接着说：“那么两个上课还手拉着手……”一个同学接道：“一起走。”我们笑得更欢了，我本以为这两位同学会不好意思，却没有想到他们的脸皮比万里长城的城墙还厚，正和我们一起乐着呢！她又说：“幸好，不是一个男生和一个女生。”同学们早就笑的面部抽筋、肚子痛了。她清了清嗓子，很庄重地说：“同学们注意，男生和男生，女生和女生之间不要玩得太好，也不要亲密接触，不然，很容易让被人误会你们是‘同志’哦。”他家笑得更欢快了，甚至有些同学都摔下了凳子。
她站在讲台边邪邪的笑着，背后像是有一双黑色的翅膀在煽动。
……。
我真想对着蓝天大喊：罗小燕，我爱你！
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魔鬼和天使（模板18篇）篇十七
分数啊，分数！当你对别人好的时候，你就是以个美丽和善良的天使，你会施展你的魔法别别人变成以个幸运儿。眷顾在他的爸妈那里会得到许多的“战利品”的啦！当然也少不了他爸妈的夸奖“某某真聪明啊！”看他多幸福啊！分数啊，分数！你是以个主宰我们孩子们的天神。
分数啊，分数！你到底是一个美丽善良而可爱的天使，还是一个人见人怕十恶不做的魔鬼呢？或者你是一个“双面人”要不我给你去个外号，今年是虎年，那就叫“笑面虎”吧！
“考考考，老师的法宝；分分分，学上的命根。”这句话说得一点儿也没错，。当今社会，哪个家长说孩子的分数不重要。
魔鬼和天使（模板18篇）篇十八
一天下午，活动课期间，我和邹朝宇、蒋明锋等小伙伴们玩魔鬼抓人的游戏。
我们你追我赶，一会儿做魔鬼一会儿做天使的，玩得可开心啦！不一会儿，我们个个玩得满头大汗，二轮结束，伙伴们纷纷喝水去了，只还剩我在操场上，由于忘了带水了。
正口干舌燥，一个人无聊地往教室回时，无意中发现地上有一张10元的纸币。我高兴极了，看看四周无人注意，迅速地捡起就往校园商店跑去。
经过我的反复考虑，最终天使战胜了魔鬼，我坦然地将钱送交到少先大队部！