高考保护野生动物（优秀18篇）

优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考，它不仅关注个人的表达能力，更注重对社会的责任感和担当。小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文，让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇一

亲爱的游客朋友们：

我们渴望蓝天白云，更渴望鸟儿在天空中自由自在地飞翔；我们渴望村庄炊烟袅袅，更渴望人类和动物悠然相处的田园风光……自从地球上有了人类，动物就是人类最亲密的朋友。

然而动物作为生物链的重要组成部分，如今却面临着前所未有的危机，全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。据有关资料表明，加拉帕戈斯群岛上原有的动物已减少到了极限，尤其是大海龟更是所剩无几。而这些都与对环境的破坏和滥杀滥食野生动物等人为因素有关。为了我们永远能够看到大自然赐予我们的千姿百态的动物，希望你们能够做到以下几点：

一、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所；

二、从我做起，不干涉动物的行为，不乱捕、不猎杀野生动物，做文明、守法的好游客；

三、人人行动起来，积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力，让加拉帕戈斯群岛成为野生动物的天堂，成为人与自然和—谐相处的太平洋上最耀眼的明珠！

加拉帕戈斯群岛旅游环保局。

20xx年5月22日。

文档为doc格式。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇二

世界上有成千上万的野生动物，它们都是我们人类的朋友，我们应该要保护它们，关爱它们，不要伤害它们。我相信我们对它们友好，它们也一样会对我们很友好的。

比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。

比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。

所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物!

我非常喜欢《我的野生动物朋友》这本书。它是_年出生于非洲的法国小女孩蒂皮写的。蒂皮从小跟拍摄野生动物的父母在丛林里长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。

她非常喜爱野生动物朋友们。用她自己的话说：“我呢，爱鸟爱得不得了。我说爱得不得了，一点儿也不夸张，因为它们就像我的兄弟姐妹一样。这也没有什么出奇的，因为我就在它们当中出生，长大。非洲的野生动物是我最早的朋友，我对它们了解得可清楚了……”

蒂皮说：“我真不明白，人类为什么要杀死野生动物，真是荒唐极了……”是啊，野生动物并非是我们的敌人，而是我们不可缺少的好朋友。我们人类为什么要伤害它们呢听说，有些地方的猎人为了更容易地捕杀森林中的猎物，不惜烧毁森林，杀死被烈焰逼得惊慌失措的动物。这样一来，不久以后，原本的森林就会变成了一片沙漠;还有些偷猎者猎杀国家保护动大熊猫、东北虎、藏羚羊和猎豹，只是为了用它们的皮毛换些钱……这样的事例还有很多很多。

当然，也不是所有的人都像刚才所说的那些人一样，现在有了动物保护协会，而且也有不少有爱心的人经常救助和收养一些动物。这样一来，就有不少动物得到了保护。

我们要保护野生动物，因为野生动物是我们的朋友，每一只动物都是生命，我们没有权利剥夺他们继续活下去的机会。当有一天没有了动物，我们还能够继续生存下去吗?我想这是不能的，所以保护动物就是保护我们自己，让我们赶紧行动起来吧!

高考保护野生动物（优秀18篇）篇三

近来媒体曝光吃野生保护动物事件，我深深感到人类的无知。

大家一定都知道，如果所有动物都死去了，人类也会灭亡。野生保护动物，就是这样一种濒临灭绝的种群，虽然现国家已采取措施，但仍有许多人屡屡再犯。不仅不对它们给予保护，甚至杀戳。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，丛林法则弱肉强食一点没错，可那又是另外一说。

野生保护动物真的那么好吃吗?答案一定是否定的。那为什么那么多人喜爱吃，去吃呢?我觉得他们仅仅是因为孩子气的好奇和地方迷信。野生保护动物，人类不是不吃就活不下去呀!

大家一定都知道食物链，如果动物没了，我们就只能吃蔬菜水果，免疫力会下降。也就意味着疾病流行，人类大批死亡。注意，动物包括昆虫。没有昆虫授粉，地球上绝大部分植物会消失。因此，即使人类在疾病流行中有小部分幸存者，最终也会走向灭亡。不要以为，刚才我所写内容与我写的主题毫无关系。现在有越来越多的动物被列为野生保护动物，这不仅仅是国家对动物的重视，也意味着濒临灭绝的动物越来越多。这不是杞人忧天，人类要有危机感了!

我的结尾很简单，但满含着我对我们人类的殷切期盼：保护野生保护动物，人人有责!

高考保护野生动物（优秀18篇）篇四

在当今世界，保护野生动物已成为人类最重要的难题。越来越多的人开始肆意猎杀野生动物。

虽然许多国家定制了关于保护野生动物的法律规定，但如今还是有许多人违背制度，想要尝试新鲜玩意儿而大量的猎杀野生动物。出现在我国的“新型冠状病毒”就是最好的解释。

_年来了，人们都在为自己、家人祝福。没想到，这个本应该喜气洋洋的节日因为一个叫“新型冠状病毒”的家伙给弄得一点年味也没有。

从这个病毒的起源说起，著名的医学家钟南山推测这场病的原因是人们吃野生动物造成的，而这种病毒最有可能就是蝙蝠身上的，并且传染率极强。如今，拒绝野味既是为了人类自身利益，也是对野生动物的尊重。但是，伤害野生动物的事情一直存在:被屠杀的象群，被剥皮的猎豹，被砍下双角的鹿……这些触目惊心的事例实在太多，人们为此辩护的借口数不胜数。但道理其实很简单，追求的虚荣产生利益，庞大的利益源于杀戮。人类把自己放在动物之中神圣的高塔上，却同时也在把其他动物推向深渊谷底。化用一句保护野生动物的广告词:“没有买卖，就没有杀害。”别让野生动物天赐的骄傲，成为你染着鲜血的虚荣名片。

雪豹、老虎和犀牛等等动物已经濒临灭绝。我们人类是该醒醒了，是该好好想想怎样保护野生动物了。

保护野生动物是全社会共同的责任。林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

保护野生动物，从我做起，保护野生动物从餐桌做起，不滥食野生动物，禁止食用野兔、野鸭、野猪等野生动物，树立饮食文明新风尚。

保护野生动物，我希望大家能权衡利弊，不要去做无谓的杀生，克制自己，多去保护动物，与动物和平共处，并将宠物放生，向更多的人宣传保护动物，向他们陈说利害关系，让他们也一起加入保护动物的行动里来。

人类从现在开始就必须保护野生动物。新型冠状病毒就是一个活生生的例子，它时刻像一个警钟一样告诉我们不要伤害野生动物!

高考保护野生动物（优秀18篇）篇五

高考保护野生动物（优秀18篇）篇六

动物是人类的第二，请大家来保护它们。

提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

鸟是害虫的天敌，鸟是人类的兄弟姐妹。

关注候鸟，保护环境。

动物是人类亲密的.朋友，人类是动物信赖的伙伴。

保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起。

人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的。

保护我吧，与我交兄弟姐妹。

鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

同一片天空同一个家园。

保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

同一片天空，同一个家园。

地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

这世界上有一种鸟是没有腿的，它一辈子只停下来一次，那次就是它死去的时候。

爱护动物，珍惜生命。

关注候鸟保护环境。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇七

现在，许多人们乱捕野生动物，使野生动物明显减少。很多种动物已经灭绝，但是人们还没注意。

有的饭店还在卖野生动物，大批野生动物都被人吃掉了。因此，许多动物成了国家级保护动物，如熊猫、娃娃鱼、孔雀、猫头鹰、东北虎等。

野生动物虽然好吃，但是我们要考虑到后代，保护野生动物。

也不能把它们都关在笼子里。笼子里和森林的环境不同，它们会因长时间被关起来而退化，它们的后代无法在森林生活。

城市里，有人卖蛇、兔子、松鼠等野生动物当宠物。我亲眼见过，有品质高尚的人，把它们买下来，然后放回森林，这是非常难得的。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇八

大概两个月前，早上我还没起床，爷爷就叫着我说今天要带我去爬山，由于之前没去过山上，所以我兴奋极了，赶紧穿衣起床，吃完饭后，我的爷爷带着我就出发了，路上我一直东张西望，也忘记了劳累。

突然，我们在路上的草丛里发现了一只小兔子，它静静的趴在地上，前爪上有着明显的血迹，我想要走近一点观察它，没想到它瞪着眼睛，使劲的挣扎了一下，这下血迹更多了。于是我蹲下来，静静地看着它说：“小兔子，你别怕，我不会伤害你的。”一边说着一边慢慢地接近它，它好像是听懂我说话了一样，这一次没有再挣扎了，我把它抱了起来，看了看它的伤口，发现确实有些严重。最后经过爷爷的同意我们将小兔子带回了家里。

回到家，经过我们的包扎，小兔子的伤口一天天的好起来了。它有一身雪白雪白的毛，一对长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴。我每天喂它吃青菜和红萝卜，看着它一天天的长大，又那么可爱，我开心极了，每次看到它，都会想起小时候老师教的歌谣：小白兔，白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。我真的太喜欢这只小兔子了！可是爷爷却告诉我，小兔子康复了就得让它回去找妈妈了，不然它的妈妈是会着急的。

昨天下午我又去喂小兔子，远远的我就看见了笼子里空荡荡的，难道是兔子不见了吗？赶紧去问爷爷，爷爷说，兔子可能是走了。看着空空的笼子，我伤心极了，爷爷走过来说，别难过，兔子可能是回家找妈妈了。听了爷爷的话，我有点内疚，兔子本来需要回家找妈妈的，我还想着自己霸占它，真的是太自私了。希望它能尽快的找到妈妈，回归大自然。

动物只有在大自然里才是最快乐的，我们都应该尊重小动物，尊重大自然。这是爷爷告诉我的，而我自己也会牢牢记在心里。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇九

尊敬的公民们：

不管你们是在冰天雪地的北极，还是漫步在茂密的森林里，都会看到可爱的野生动物们在自己的领地上栖息、玩耍，都会听到动物们婉转的鸣叫声；这些美丽的小精灵为我们构成了一幅绚丽的图画。

捕猎者们，你们应该醒悟了，滥杀滥食野生动物给人类也带来了许多危害：大自然的生态平衡遭破坏，害虫猖獗，灾难频频发生；植被遭破坏，土地沙化，自然环境逐步恶化；野生动物与人类共患性疾病有100多种，人类滥食野生动物极容易诱发各种疾病等等。所以，保护野生动物也就是保护我们自己，野生动物是我们亲密的朋友啊！因此，我建议大家：

一、禁止非法猎捕、滥杀野生动物。

二、严禁在集贸市场和其他场所非法销售野生动物及其产品。

三、餐饮行业不得将野生动物及其产品作为菜肴进行销售，餐馆的名称不得以“野味”字样冠名。

四、客货承运业主要自觉拒运野生动物及其产品。

五、广大市民要自觉拒吃用野生动物制成的食品及拒绝使用各类皮草制品。

六、广大市民要积极举报非法捕杀、贩卖、食用、运输野生动物及其产品的行为。

捕猎者们，我们的命运是与野生动物息息相关的，为了人类的生存环境，为了我们更加美好的家园，让我们共同努力，保护野生动物，为野生动物们营造一个安全的家园，让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十

1.动物会流泪的。

2.人也是一种动物。

3.关注候鸟保护环境。

4.地球上不能只剩下人类。

7.爱鸟护鸟是人类的美德。

8.护鸟光荣，打鸟可耻。

9.关爱生灵，保护鸟类。

10.同一片天空同一个家园。

11.不要让一切都成为记忆。

12.绚丽生灵，缘于自由天然!

13.请珍惜您最幼小的朋友。

14.请珍惜我们地球上唯一的。

15.爱护动物，让人类不孤单!

16.没有动物，生命没有了动力。

18.动物是人类的朋友请保护动物。

19.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

22.保护鸟类，为环境增姿添彩。

26.无数事实证明,人类与动物共存亡。

28.爱护动物，就是爱护你自己。

29.别让人类成为最孤单的生命!

30.爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

31.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

34.达到改善动物生存环境的理想目标。

35.与动物和谐相处，共同构建和谐社会。

36.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

37.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

38.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

39.保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起.

40.世界是平等的,请爱护动物.没有爱就没有美好.-----请爱护动物.

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十一

1、我们要保护动物维护生态平衡。

3、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

4、关注候鸟保护环境。

5、善待动物，和谐生存。

7、保护环境，功在当代利在千秋。

10、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

13、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

14、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

15、关爱动物，关爱我们共同的世界。

16、关爱野生动物，保护美好家园。

17、保护动物就是保护我们的同类。

22、爱鸟护鸟是人类的美德。

23、同在蓝天下人鸟共家园。

24、不要让一切都成为记忆。

26、同在蓝天下，人鸟共家园。

28、爱护动物光荣，虐待动物可耻。

29、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

31、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

33、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。

34、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

36、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

37、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

38、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

39、我们要保护环境，功在当代利在千秋。

41、不要让我们的孩子，只能在博物馆里才见到今天的动物。

42、一边看着小羊的无辜眼神，一边嚼着它母亲的尸体，你和魔鬼有什么区别?

43、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

44、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

45、保护环境，功在当代利在千秋。

46、生命来自于热爱当生命已成过去你我将不复存在!

47、动物也是有生命的，请保护动物!

49、张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。

50、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

51、做保护志愿者，积极举报违法者。

52、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

53、爱护动物，就是爱护我们自己。

55、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

56、关注候鸟，保护环境。

57、同在蓝天下，人鸟共家园。

58、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

59、动物是人类的朋友请保护动物。

60、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

61、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

62、不在食用野生动物的餐厅用餐。

63、请和动物，做好朋友。

64、见蛇就打三分罪。

65、我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。

66、不买珍稀木材，保护动物家园。

67、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

68、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。

69、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人人与社会人与自然的协调发展。

70、我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的。

71、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

73、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。

74、若不具备条件，切勿饲养动物。

75、不参与残害生灵的活动，如射猎动物。

76、同一片天空，同一个家园。

77、尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。

78、保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

80、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十二

野生动物对我们帮助很大，例如燕子，燕子能帮我们吧田里的害虫吃掉。如果没有了它们，我们的周围就会有很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的害处呀！

有些人认为，野生动物理应被杀掉，因为有些野生动物很危险。但我想对那些人说：没错，有些野生动物的确很危险，但它们一般多在远离人类的地方，所以我们不用害怕。而且有些野生动物也很可爱，例如大熊猫就很可爱，还有软软的绒毛。

“没有买卖，就没有杀害”这则公益广告说得真好，是的，只要人们不再去销售野生动物，就不会有人去买，更不会有被残害的野生动物了。

同学们，虽然我们现在的力量还很薄弱，但千万不要小看这力量。从现在开始，去保护野生动物吧，让世界充满和平！

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十三

去年，我去了大连的老虎滩极地海洋动物馆。到了那里，我太高兴！看到好多没有见过的鱼，然后看的是海洋动物表演。

第一个出场的是海狮，它的本领可大了，会顶球、会倒立。第二个出场的是海豚和白鲸。白鲸可淘气了！饲养员叔叔让它唱歌，它不但不唱，而且还往饲养员叔叔身上一口一口的喷水。

我最喜欢海豚的表演。海豚一出场，观众就欢呼起来。海豚第一个表演的是跳，它们跳的时候就像一道漂亮的彩虹。第二个表演的是跳舞，它们跳舞的时候转着圈，观众们拍手叫好。海豚的最后一个表演是跳圈，它们游到圈的下边，轻松一跃，就钻过去了。观众又鼓起掌来。

我们恋恋不舍的离开了海洋馆。今天回想起来，那些小鱼呀、海豚呀、大白鲸呀还历历在目，因为它们给我留下了太多美好的回忆。

现在是非典时期，科学家发现了许多动物身上都有非典病毒，我听说有的人用残忍的手段来伤害小动物。我当时想：“小动物们对我们那么好，而且，还给我们表演，那些人为什么要伤害呢？”那时我特别想跟那些伤害小动物的人说：“虽然野生动物身上可能有病毒，但只要我们不跟它们在一起，就不会染上病毒。干嘛非要伤害它们呢？”

大家一起来保护它们，尤其在这非常时期，让我们一起来保护野生动物吧！

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十四

2课时。

综合探索。

1、引导学生根据收集的材料和野生动物的分布，制作出小画册或分布图。

2、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。

1、培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力。

2、学生想象力的创新。

彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等。

一、组织教学。

二、讲授新课。

1、导入课题。

以动物世界的录像片和动物的图片导入课题：

（1）让学生欣赏图片，引导学生根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。

（2）小组讨论，说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。

2、说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少，师生讨论该什么去保护。让学生了解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。

师小结：我们生活在美丽的地球上，就别忽略了它的每一件东西，哪怕是小小的动物，这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。

3、引导学生于小组为单位讨论：每个学生要什么设计小报的想法说出来，然后经小组讨论。

师提示学生展开思路，从封面、到内容的图片和文字的穿插排版等等。以及小组的分工。

三、制作。

1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片，制作环保的小报或画册。

2、以小组为单位来制作。

3、完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。

四、学生作业，教师辅导。

五、展示作业，总结评价。

1、是否有集体合作的精神。

2、是否能把自己想造型与色彩，大胆的表现出来。

3、是否能在完成作业的方法上有所创新。

告诉学生动物是人类的朋友，保护珍稀野生动物是我们的责任。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十五

1、不然世界上的最后一种动物是人类。

2、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的兄弟姐妹。

3、关爱生灵，保护鸟类。

4、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

5、保护鸟类，为环境增姿添彩。

6、们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的!

7、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。

8、爱护动物光荣，虐待动物可耻。

9、我们也是动物，请善待动物。

10、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

12、请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。

13、同在蓝天下人鸟共家园。

14、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

15、做保护志愿者，积极举报违法者。

16、愿动物的爱永远伴随着你成长。

17、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

18、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

19、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。

20、同在蓝天下，人鸟共家园。

21、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

23、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

24、小鸟想回家了，你想回家吗?

25、假如动物，穿上你的皮!

26、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

27、不要热衷于把野兽驯养成家畜，应尊重其他物种的异质性。

28、动物是我们的朋友，请大家尊重朋友，珍惜这份友谊，谢谢!

29、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

30、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

31、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

34、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

35、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

36、我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。

37、保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

38、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

40、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

41、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

42、维护生态平衡，保护动物。

43、不好让咱们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。

44、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。

45、动物的这天就是人类的明天，保护动物就是保护人类。

47、莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。

48、保护动物就是保护我们的`同类。

49、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

50、野生动物是人类的朋友!保护动物吧。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十六

善待生命，保护野生动物。是我读了《伤鸭牵动万人心》后的感受。这看似简单，做起来却很难。《伤鸭牵动万人心》写的是：人们在小河中发现了一只中箭的野鸭，它吸引了数百人。有的人见它觅食困难，专门给它投食；有的人为他伤心落泪；有的人发起成立了救助它的组织；警察也对这件事进行调查……野鸭被送到动物园医院，成功地取出了长箭。再好心人的关心和帮助下，野鸭康复了。在人们的欢呼声中放飞。刚开始，我觉得这件是小题大作。为了一只野鸭兴师动众，值得吗？可渐渐地，我改变了想法，觉得这很值得。这件事体现了人们的爱心，相反，射箭的人是多么可耻啊！

射伤野鸭后就逃之夭夭。难道我们不应该善待、保护野生动物吗？它们也是生命呀！

现在，还有许多人在伤害我们的动物朋友。他们杀死一头大象，仅仅是为了那对象牙；他们杀死一只金丝猴，只为了那条美丽的尾巴；他们牺牲这些野生动物的生命，来换取自己的利益！

野生动物已经濒临灭绝，如果我们还不保护他们，不久之后，它们就可能永远消失了！

而那时再后悔就来不及了！

所以，从现在开始，从身边做起，善待生命，保护野生动物吧！

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十七

第十三届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定((以下简称《决定》)。为贯彻执行《决定》精神，全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作，结合20xx年全县林业宣传工作要点，特制定本方案。

以中国特包社会主义为指导，深入领会《决定》的必要性和紧迫性，准确把握《决定》精神，全面宣传全县各镇（街道）及相关部门加强野生动物保护管理，严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效，加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育，全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作，提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识，促进人与自然和谐共生，确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

（一）宣传《决定》的出台背景、内容和意义。

精准把握《决定》的精神实质，大力宣传《决定》出台的背景，主要内容，引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

（二）宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施。

在《国家畜禽遗传资源目录》出台后，全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广，特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作，及时回应社会各界的关注，积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道，引导公众理解相关配套政策措施的精神。

（三）开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育。

普及生态环境保护和公共卫生安全知识，倡导民众加强生态环境保护，科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害，增强全社会成员公共卫生安全意识。

（四）宣传我县各级相关部门。

加强野生动物管理的成效，围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措，重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇（街道）各部门保护濒危物种的工作力度，讲好保护“美丽”背后的故事。

围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点，利用多种媒体平台，采取多种形式手段，广泛开展系列主题宣传活动。

(一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访，热点回应等工作，在灵山电视台，灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

(二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有，既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。

(三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接，及时下发通知，要求全县各镇（街道）广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动，自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作，形成宣传工作合力。

(四)强化自有宣传阵地建设，积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用，推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品，以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品，推出精品力作。

(五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态，特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作，帮助公众了解国家相关法律法规和政策，科学认识野生动物救护工作。

(一)组织领导。

为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度，强化组织领导，灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长，自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的.副主任人为副组长，相关业务股室工作人员为成员的宣传组，具体成员如下：

组长：xxx副局长。

蔡艳办公室副主任。

成员：xxx、xxx、xxx。

（二）工作职责。

3、加强野生动物保护真情监测，依法依规处置舆情。

（三）具体要求。

1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点，抓住国家政策与群众利益的契合点：找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点，搞好专题策划，主动设置议题活题。多讲故事，多讲事实；把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言，深入浅出，通俗易懂，便于大众理解、接受。

2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇（街道）林业站紧紧围绕宣传要点，有计划，有重点地推进工作。

3、抓住时机节点。既做应时宣传，又做长线宣传，保持长流水不断线，在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际，出现重要舆情之时，采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。

高考保护野生动物（优秀18篇）篇十八

1．动物是人类的朋友,呵护动物,也是呵护人类共同的.家园。

2．关爱野生动物，呵护美好家园！

3．呵护野生动物，实现人与自然和谐共处！

4．呵护动物维护生态平衡。

5．爱鸟护鸟是人类的美德。

9．同在蓝天下人鸟共家园。

10．关注候鸟呵护环境。

12．呵护动物，与自然和谐。

15．爱护动物光荣，虐待动物可耻！

16．为了美好的明天，请节约用水爱护小动物呵护森林大自然。

17．善待动物，和谐生存！

18．请爱护人类最亲密的朋友。

19．动物是人类的朋友，呵护动物，也是呵护人类共同的家园。

20．关注候鸟呵护环境。

21．呵护动物，与自然和谐。

22．与动物和谐相处，共同构建和谐社会。

24．虽然老鼠爱大米，旦却比不上我爱你------动物。

25．为了完美的明天，请节约用水爱护小动物呵护森林大自然。

26．善待动物，和谐生存!

27．善待动物，和谐生存！

28．呵护动物，人人有责。

29．鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

31．呵护动物，与自然和谐。

32．地球没有了动物，就如蓝天没有了白云;。

33．同在地球上，共享大自然！

35．类自我!同在蓝天下人鸟共家园。

37．呵护鸟类，呵护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

38．动物和咱是一家，呵护动物靠大家。

40．世界是平等的,请爱护动物没有爱就没有完美-----请爱护动物。