英语不仅仅是一门学科，更是一种能力，我们需要总结自己在英语能力方面的提升和不足之处。接下来，我们将给大家分享一些英语总结的样本，希望能够对大家的写作有所帮助。
闪亮的我英语（实用21篇）篇一
已经有很长一段时间没有特别的去关注微笑小天使的动态了。只是偶尔在茶余饭后的时刻，或者比较疲惫的时候会看一下他的过往作品而已。
然后在最近的一个作品中发现了他有一个对自己很大的突破，之前虽然有从别的朋友那边了解过，但当时很关注也并没有特别在意，但昨天我看到他作品中的表现时，有被惊讶到。
他是一个算是比较有敏感的人。每个人都有一些自己不想触及的情感弱点吧。我记得他以前一直是非常害怕虫子之类软软的小昆虫。那是一种不是说你要不要刻意去怕的问题，他是属于那种直接就是会被吓到起鸡皮疙瘩的状态，很真实直观的反应。
所以在这个作品当中，他居然被要求吃一只油炸的虫子，看着他被吓得有些扭曲的表情和身体状态，好多人只是在笑，也许只有他自己才真正懂得，那对他来说是一个多么大的挑战。
也许有人与他人言语上面的一个推动作用，也许他真的想努力突破自己的一个形象，所以他后来真的就把那虫子给吃掉了。
从他身上我也看到了一个人必须成长，而在成长中，必须要经历的一些事。有些挑战还是要需要自己去面对，这个时候别人帮助不了你，只能你自己去选择，是否要向前进还是退缩！
所以即使很久没有关注他，但是偶尔还是从他身上看到闪光点，这应该就是我所一直很欣赏他的一个原因吧。
闪亮的我英语（实用21篇）篇二
我的闪光点很多，如：体育、学习、画画等等，其中，最让我骄傲的也就是这三点。我不仅有聪明过人的头脑，还有强壮的体魄。
先说学习吧！我的学习成绩从一年级开始就遥遥领先、名列前茅，从没跌到前三名以下，99%都是第一，每次三科都是免考，全年级排位在前五名以内，有两次我还是全年级第一呢！
我上课举手发言也很积极，在同学们眼中，我是学霸，在老师的眼中，我是学习尖子。我曾经发表了一篇文章，获得了省里的一等奖。
别以为我这些都是天生的，这也是靠后天努力的结果！我报了五个兴趣班，每天托管就必须把家庭作业做完，然后就是做各个兴趣班课程的预习、作业……时间排得满满的。
体育我也不赖，我参加了校排球队，去省里比赛过，荣获团体一等奖，游泳也在越城区得过一等奖。在一次排球比赛中，第一局，我方胜，第二局，敌方胜，最后一局我方只有9分，而敌方已经13分了，再给敌方得二分我们就要输了，此时，我方军心涣散，丢盔弃甲。我连忙鼓励队友，再奋力争一争！11比14，比赛已经到了局点，对方再赢一球就胜了，而我们要在不失误一球的前提上连赢四球才能胜利。这几乎是不可能完成的任务，我方队友都想放弃了，可是我据理力争，势如破竹，带领队友们以势不可挡的气势连得四分，拿下了这场比赛！
画画方面，我善长画人物和各种猛兽。有一回艺术节我当场挥毫泼墨，以一幅《饥饿的霸王龙》无可争议地获了奖。我还会运用我这一特长帮助别人，只要有同学想请我帮他画张画，我总是一口答应，然后精心画好送给他，班级里需要什么画，我也总是第一个站出来为班级效力。
我的闪光点映衬着我，让我变得光芒四射。我相信，我的闪光点一定会越来越多，越来越亮！
闪亮的我英语（实用21篇）篇三
你是否有过这样一种感觉——学校或各种社会团体开展了一个活动，想去参加，犹豫之间，报名人数已满，然后就十分失落，后悔自己为何没有早点做决定。
我就总有这种感觉。每一个活动我都想去参加，去尝试，可几乎没有一次主动报名过。我担心，担心不能融入集体，担心我的水平不高，担心发挥失常遭人嘲笑……我总会下意识的认为我不擅长。我身上似乎没有闪光点。
美术班举行周年庆，国画书法部的同学可以报名参加现场绘画。当老师在课堂上告诉我们这个消息时，全班都沸腾了。我的心脏怦怦直跳，心情又激动又紧张。我的内心在挣扎，我告诉自己，为什么不去呢，多好的机会！但我又想到了活动规则：我们要在全校老师同学和家长的面前画画，两人一组，两人的主题还要相呼应。我又想放弃了。
大家都争着抢着报名，迫切的询问具体信息，我犹豫不决，一直坐着没有动。我的朋友猛的拍了下我，说：“我们一起去吧！给他们看看我们的厉害！”我并没有她想象的那么激动，她就凑过来，在我耳边说：“怎么啦！初中的学生也害怕啦？你画的这么好看，不展现给他们看看怎么行？你不来，我也害怕的。”最终，她硬是拉着我报了名。
在活动当天，我在台下，完全没有心情去看其他的表演，只能听见节目序号越来越接近我们的序号。当报到号时，她几乎是拽着我走向台。在台下，她回头笑了一下。
笔墨纸砚台上已经备好，我拿起了笔。望了望台下的老师同学，定了定神，做了个深呼吸，坚定地画下了第一笔。
闪亮的我英语（实用21篇）篇四
往前走下去，漫长无止境。
因为走的远了，
前一段路便成了后一段路的理由。
在这个世界，
幸福稍纵即逝，只是在某个一瞬间。
常常会在某个美好或者糜烂的梦境中突然醒来。
那个时刻，
会觉得自己的梦是真实的。
而醒来的生活是假的。
有些生活方式，
会模糊自己对这个社会真实的触感。
偶尔的时候，
会义无反顾的相信着自己的生活。
更多的时候，
是一如既往的怀疑着自己的存在。
时间太短促。
就像一阵风，轻抚过脸庞。
惘然发觉，确早已没了感觉。
只是留下浅浅的淡然。
时间面前，
一切都显得那么浅显，那么脆弱。
像是一颗尘埃，在空荡中飘着，等待着落定。
在无法预计的空间里。
等待。
是一种最沉重的无助。
我始终相信。
我会在一个意料的等候中过上最简单的生活。
平静到无法想象。
那种生活。
如同挂在一片空白墙壁上的时钟，
一分一秒，都已是一种必然的规律，
毫无意外的在圆盘里行走，一圈一圈。
曾有很多人对我说，你太执着。
许多东西有了却不懂满足。
我坦然沉默。
每个人都是不一样的个体。
我承认，我能拥有是种幸运。
可，有些东西有了并不代表那就是你自己。
这个世界。
唯一能证明自己的方式，只是付出。
拥有，仅仅只是拥有而已。
这个方式。
只是不符合我的梦想。
但我还是笑笑，让生活继续。
我还是宁愿相信。
生活。
也曾为我而璀璨过。
这座城市的夜空，星星依旧闪亮。
安徽省池州市石台县第二中学高二机电班周炀高二:周炀。
闪亮的我英语（实用21篇）篇五
“你看看他，整天不换衣服，天天没点笑脸，弄得像大家欠他钱似的！”他一脸不屑的说着这一番不堪入耳的话。
说话的这个人正是我的好朋友—豪豪，我们两个人的友情胜似亲兄弟，我有什么好的东西第一个都能想起他，他也一样，可他有一个非常大的缺点，也是他的美中不足之处就是他目中无人，因为这个缺点我有的时候就想理他远远地。
“哇！新同学！”没错，我们班转来了一个新同学，一个比较腼腆的男生，后来从老师那里得知他家里并不富裕甚至还有点贫穷，父母常年在外打工，他也随着父母一起在外奔波与各个城市之间，如今到了这座城市，他凭借着自己优异的成绩来到了我们学校。当我知情后就觉得这位同学挺可怜挺不容易的，真当我为他感到同情的时候，豪豪却说出了哪呀那个一番不堪入耳的话，我真的是气愤不已。
“豪豪！你太过分了！有你这样说同学的么？”我把豪豪拉到一旁并大声喝斥道。“怎么了？我又没说错什么，他不就是个穷小子么？”他反驳到，此时我们两个四目相对，空气变得很安静，气氛也变的尴尬。
后来的两天我与豪豪谁也不理谁。时间一天一天的飞逝，不久元旦联欢会到了……。
“哇！他怎么这么棒啊！”“他这个动作太帅了！”……来自同学们的赞叹声此起彼伏，没错，新转来的同学正在元旦联欢会上跳街舞呢！他娴熟的动作套路值得夸赞。不知不觉联欢会已经结束，大家也都回家了，唯有豪豪留在了这，他跑向新同学，我也跟了过去。
“对不起，我错了，那天我不应该说那些话，也不应该改变贬低你。”听完这些话，我心里有很大的触动，小明给新同学道歉证明新同学身上有闪光点，这个闪光点吸引了豪豪，且让豪豪感到无比佩服。
人人都有闪光点，人人都有属于自己的闪光点。你我都应该用自己的双眼去发现别人身上的闪光点。让别人的闪光点大放光彩！
闪亮的我英语（实用21篇）篇六
记得小学的时候，班上有个每次考试都垫底的同学，又因为他身材十分高大，所以大家送了他一个外号叫“傻大个”。
有一次，学校要举行航模比赛，在学校挑选出来的航模将送到市里面去评选。当老师在班上宣布这件事时，同学们都纷纷议论：“航模这么难的东西，谁会弄啊！”“就是，这个要头脑好得不得了的人才会吧！”就在众说纷纭之时，“傻大个”举起了他那双大手，站起来对老师说：“老师，我想试试。”全班顿时哄堂大笑，有的捂肚子，有的直拍桌面。还有一个同学冲他笑道：“就你？算了吧，每一次考试都垫底，还会弄航模？我看就是神仙也不会信，哈哈哈！”老师也忍俊不禁，但还是点点头，对“傻大个”说道：“那你就试试吧。”
第二天，“傻大个”很早就来到了学校了，带了一大堆航模材料和十几盒航模包装盒。他坐到自己的位置上，认真地翻着书，这时他的旁边已经聚集了不少的同学，一个个都盯着他。“傻大个”并未理会他们，看完书后，他就闭上了眼睛，而后又迅速睁开。只见他一手抓起一个航模包装盒，狠狠地撕开包装，掏出里面的航模零件，快速地拼装起来……“傻大个”十分专注，所有人都没见过他如此专心的样子。“傻大个”整整拼装了三节下课的时间和一节自习课才完成，随后便欢天喜地地把航模交给了老师。
几周后，老师兴高采烈地走进教室，神秘地说道：“不辱使命。”同学们都满脸疑惑地看着老师。不知过了多久，有一个同学好像想起了什么，惊讶地自言自语道：“不会吧！”老师大声说：“没错！”经几位同学提醒，全班同学都想起了“傻大个”。顿时，全班陷入一片欢腾之中。
大千世界，每个人都是唯一，就像天上的星星，虽小却也反射着灿烂的光芒。只要发现自己的闪光点，再通过努力，你一定会迈向成功的殿堂。
闪亮的我英语（实用21篇）篇七
我们班上的同学个个有他们自己值得骄傲的闪光点“高云杰，团结友爱；姚越，热爱学习……我也不例外，我也有一个令我骄傲的最大闪光点。可能大家不知道吧！那就让我来告诉你吧！
乐于助人，是我的最大闪光点。
有一次放学，突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然，看到一个小男孩在哭，便走向前去询问：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我妈妈没有来带我，我又没有雨伞。”我说：“让我来陪你吧。”
“叮当——叮当”时针敲过八响，钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思说：“姐姐，你回家吧，太晚了。”“不，来，姐姐送你回家。”
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的妈妈正急着要出去找他，听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水，她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭，我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说：“好！这才是我的好女儿呢！”
我好开心呀！因为我又做了一件乐于助人的好事！
每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可。
闪亮的我英语（实用21篇）篇八
我们身边的每个人都有闪光点，我也有不少闪光点。只不过自己往往不易发现自己的那颗耀眼的星星。但是最近，我发现了自己的一个闪光点，那就是“好脾气”。
我是一个平凡的人，平凡的外貌，平凡的行为，平凡到几乎没有人注意到我。但是因为我的好脾气，所以在班级里有许多朋友。
说到关于我好脾气的事，那真是多到数不清。比如在三年级时，在学校体检时，因为医生不准把与体检无关的物品带到医务室。老师就让同学们把外套、手表等与体检无关的东西让我保管。不一会，我身上放满了同学的东西。我身上实在放不下了，就对最后来的几位同学说：“你们别着急去体检，帮我拿着……”我话还没说完呢，他们早都一溜烟地跑没影了。这时，我的身上放满同学们的东西：两条胳膊上挂着五颜六色的外套，头上还戴着好多顶帽子，实在戴不完的，就差挂在我耳朵上了。当时，我想找个人帮我，结果因为现在是上课，周围空荡荡的。我心想：呃，现在的场面真尴尬，谁来帮帮我！我在心中一直默念这句话，希望有人来帮我。此时我好想再突然长出几只手帮我减轻负担啊！当然，理想很美好，然而现实很残酷。我的想法没有实现。我心想：靠别人不如靠自己，我只能耐心等待他们体检结束，一件件取走。体检完毕后，我并没有责怪他们，而是和他们一起愉快地玩耍。
因为我的好脾气，给自己带来不少的麻烦。我还记得那一次。
上学期的时候有个同学问我班里开不开元旦晚会。因为是同学想举办元旦晚会，所以我一定要让同学得到满意的答复。于是，我就像装了小马达一样，一路奔到“终点”——办公室。当我正准备回到教室告诉同学班里开元旦晚会的好消息时，来了一个同学来问我元旦晚会的事。我还没说呢，又来二三十个同学问我这件事。这时，其他班同学和老师以为出了什么事，都跑过来凑热闹。办公室门口乱成了一锅粥。班主任知道我惹出了这件事后，先是生气，于是训斥我一顿，后是无奈。生气是因为我惹出了这件事让办公室门前拥堵。无奈是因为我并没有犯什么大错。班主任又教育我一番才让我回到教室里。事后，我心想：我要是没有好脾气，把问元旦晚会的同学给公开，这件事就不会发生。唉，都是好脾气惹的祸。
我虽然是一个平凡的人，但是我的好脾气使我变成了不平凡的人，也使我的朋友越来越多。
闪亮的我英语（实用21篇）篇九
哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。
我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看：漫画、、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了；也可能是因为从小就看，习惯成自然了。在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜欢看书，所以写会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。爱读书，是我的第一个闪光点。
我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧，是我的第二个闪光点。
我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。我不仅乐于助人，我还乐于助班。每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。
我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点!
加油，让我们为美好的明天打下基础吧。
闪亮的我英语（实用21篇）篇十
我是一个平凡的不能再平凡的人了。平凡的相貌、平凡的成绩、平凡的社会关系、平凡的……但平凡的我也有闪光点，也是生活的主角。想想那一次，长跑赛场上那个神采飞扬的我。那次是学校组织的冬季长跑比赛，女子三千米中就有我。当时听到裁判员的发令枪一响，参赛的我们像离弦的箭一样“唆唆”地蹿了出去。
当跑到一半时，我想放弃，我觉得我跑不下去了，我的腿像灌了铅一样沉重。抬头看看前面的几名选手，她们还在奋力地向前冲，再向后看看，被我落在身后的选手也在奋力地向前追赶着我。
这时，我听到观众席上的同学们正在喊“八二班、加油!宁单单、加油!加油!……是啊，同学们寄予我那么大的希望，记得临跑步前，老师和同学们还在对参赛的我们说，要拿个名次回来呢。我决不能放弃。听着同学们的呐喊，抬眼望着他们期望的目光，想想他们鼓励的话语。我鼓足劲儿，接着向前跑。“还有三圈”“还有三圈”裁判老师说，“还有一圈，加速跑过来……”最后一圈中，我又赶上了一名选手，我又前进了一名。冲啊!前方就是终点……我终于跑完了全程。“第一名”老师说。这就是我的成绩，“长跑第一名”。
第一名的我为班级争得了荣誉。“不错，不错，你跑了第一名，前几名都在咱们班，咱们班的集体成绩最高……”这是老班说的。
我发现，平凡的我，也有闪光点;平凡的我，也能为班级争得荣誉;平凡的我，也是生活的主角。以把自己的人生变的更灿烂更精彩。
闪亮的我英语（实用21篇）篇十一
我的同学周轩漪，是我从幼儿园一起长大的好伙伴，她长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发，一张大嘴巴一笑就露出了两颗大门牙，真好玩。
她写字特别好，写出来的字端端正正，排列整齐，让人看起来很舒服。她读起书来非常有感情，语音语调非常好，声音很动听，很能吸引人用心去听。她上课积极发言，回答问题时声音很响亮，是我们班一位很活泼很大胆的同学。
周轩漪还是一位很热心的同学，有时候，我的作业没有抄，就会打电话向她问作业，她就会很仔细的告诉我作业。有一次我没有拿到卷子，回家没办法写作业，就向她求救，她二话没说就把卷子借给我复印。她还很耐心的给同学辅导作文呢!
这么优秀的一位同学，我真该夸夸她!
夸夸同学闪光点。
我夸的同学是陈鸿桥，他是我们第一个中队委，每次考试都在九十五、九十六、九十八和一百之间，他的滑板技术超好，他很乐于助人，所以老师和同学们都给他取了一个外号叫：“乔治”。但是他每次叫我：“留甲深”，这是它的缺点，他的象棋也很好，都已经六段了，但是有时候我根本不知道他的想法，而且有时候我去他家玩时，他说：“这个不许玩，那个不许玩，还有那个，那个……”。但是我还是很喜欢它的，因为在学习方面他都比我强。
每次放学回家都走在一起，放学回家后都是他陪伴我度过一次次的快乐时光……。
夸夸我的同学。
今天，我来夸夸我们班的小同学，他是一个爱学习、爱动脑筋、爱帮助别人的小同学。
他的个子比我矮了一点，而且是一个男孩子，长得很可爱，他留了一个小平头，眉毛浓浓的，还长着一双炯炯有神的大眼睛，学习起来非常好，这个小同学就是我们班的翟一航。
有一次，我有一道数学题不会做了，正好翟一航在旁边，我就向他请教，你给我讲一下这道题行吗，他说没问题，翟一航认真的给我做了讲解，我终于明白了，原来是这样做的，我说谢谢你翟一航，他说不用谢，同学之间就要互相帮助。
今后，我要向翟一航同学一样好好学习、天天向上，还要学习他乐于帮助别人的精神。
夸夸我的同学。
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢?我想，晁楚翔是值得夸赞的。
他有一双明亮有神的大眼睛，乌黑的头发，个子高高的，笑起来露出一对可爱的小酒窝。
他很爱乐于助人，记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地，还把自己给摔伤了，就在这时，他急忙赶了过来，把我从地方扶了起来，帮我拍了拍身上的灰，还问我疼不疼。我说：“已经好多了。”他看见我受了伤，二话不说就把我背到了医务室。我说：“晁楚翔，我自己去就好了。”他却说：“都是同学，应该互相帮助才对。”
他不仅乐于助人，还是我们班的高嗓子，平时语文课老师让读作文时，都是请他来读，他的声音非常响亮，读起作文朗朗上口，大家都听入迷了。
你说这么好的同学，我该不该夸他呢?
闪亮的我英语（实用21篇）篇十二
当笔尖划下最终一个句号时，我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子，心中一种喜悦油然而生，是那么醉心，那么动人。
我之所以爱上写作，是因为一个偶然的机会。一次作文比赛，教师挑好了去参赛的女生选手，为男生选手犯愁了。
“男生———派谁好呢？”教师正思考着，碰巧这时，我抬头，目光与教师相接。“哦！我忘了你啊。”教师好像如梦初醒一般，“就你吧，试试去参加征文比赛吧。”
“呃……教师，我的作文一般般啊。”我没想到教师会看中我。
“没关系，男生中，你的作文是最好的，加油！”
教师的信任，让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月，我开始收集素材，那段日子，我观察了蚂蚁搬家，知了唱歌；也在动物园里看到了大象跳舞，猩猩摘桃……这些趣味的画面，都被我用笔记下。起先只是写个大概，之后逐渐扩充成段落和文章，不经意间，我的文笔有了很大提高。
在我的笔下，渐渐的，有了猴子和蚂蚁合作的趣味片段，也有了狮子和老虎相争的激烈场面；有了落魄男孩一步步走向毁灭的`悲惨经历，也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的主角时，总会有一种喜悦弥漫在心间。
一个月，很快过去了。
我满怀信心，走进考场。在方格纸上，我稳健沉着地书写着属于自我的完美文字。最终，一张一等奖的奖状，为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。
我突然发现，经历了一个月，我已经对写作爱不释手了，感激我的教师，我确信，今后，自我将继续用笔记录这个完美世界。
当然，我永远不会忘记那一个月，那些闪亮的日子。因为，笔墨纷飞之处，便是才思泉涌之时。
闪亮的我英语（实用21篇）篇十三
“长大后我就成了你，才知道那件教师，放飞的是希望，守巢的总是你……”这是广为传唱的一首歌《长大后我就成了你》，歌颂的是“太阳下最光辉”的职业—老师。
“师者，所以传道授业解惑也”。他们整日拼搏在那“三尺讲台”上，教我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，是我们学习、生活的指导者和引路人。
人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句话来比喻老师再合适不过了，他们为我们奉献着自己的青春，燃烧自己，照亮别人。谈起老师，我总是会想起我小学时代的班主任—杨老师，他是对这句话的最好诠释者。
每当夜深人静，月儿挂树梢，繁星满空，鸟儿们栖息在鸟巢时。大家都已进入了甜美的梦乡时，总是还有一盏灯亮着。杨老师那矮小的身影便浮现在窗前，忙碌的工作着，让我们一阵心酸，感慨万千。
每当有同学犯了错误时，她不会像其他老师一样对我们进行“体罚”，只是严厉地批评几句，然后让学生写保证书认识自己的错误。可是不知为什么，对于这样一位“软”老师，我们不但不敢乱来，反而还对她充满了敬畏。
每当有学生不舒服时，她又像是一位慈母，着急地走到那位同学的身边，嘘寒问暖。让我们好生羡慕，同时对老师更生一份爱意。
“长大后我就成了你，才知道那件教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”熟悉的旋律又萦绕在耳边。人们总是把老师比作园丁，我们是花朵，在“园丁”的培育下茁壮成长。而我觉得老师更像是夜空中，虽然灯光很微弱，但这样的星多了，就照亮了我们前行的路，为我们的人生指引了方向。
2下一页。
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闪亮的我英语（实用21篇）篇十四
每个人都有最。在这个最中。每个人都会感到不一样，都会是最美好的，最难忘的。
我的是在小学的一次演讲比赛中，那一次。是我最难忘的。
我还记得，那是在小学三年级的时候，老师说要举行演讲比赛，让我们自己报名参加。然后，有两名举手啦，老实说还差一名，我也应该挑战一下自己，所以我报名啦。老师说后天就开始比赛啦。让我们做好准备，老师说我们三年级和别的几个年级学生都会去看，所以。让我们演讲的好一些。不要紧张，在这两天里。我找了一篇好文章，把它背过，然后又读给别人听，让别人给我意见，然后我又改正。在课上，我给自己争取回答读书的机会来锻炼自己，我给自己不断的招出不足。来改正，老师也给我们指点。我暗下决心。这一次一定要演讲好。在家里。我也经常背给妈妈、爸爸听，在心里默默地为自己加油！
到了后天。在操场上，我们开始举行演讲比赛。台下的人很多。这里是我第一次站在这个舞台上，这也是我第一次当着这么多人的面演讲，看到第一个演讲的是那么精彩，我也不禁的紧张啦。但是到了我上台，我看到了台下那么多的人的眼神。我想，我一定可以的，于是，我镇静的演讲完啦，台下一阵掌声，我成果啦，我挑战了自己。我是这个舞台上最闪亮的，这一个我久久不能忘怀，老师告诉我，这次表演的很好，还给我发了奖状，这一刻，我终于体会到了原来成果是那么容易，只要付出就会有收获。
闪亮的我英语（实用21篇）篇十五
现在到了初三，我没有什么压力，学习也像漂流瓶一样，不知何去何从，迷失了方向。半个学期过去了，我还记得那闪光的一刻依然梦幻。初二下半学期时，发生了太多的事，那时的我特别开心，身上比现在还有用不完的动力，于是我开始变得更加的努力，甚至在他们玩的时间还去解一道英语题，我的英语也不真好，达不到我的目标，没放弃。同桌给了我最大的鼓励。回想起那时的我比现在好的太多了！
这次的考试我是用心去做了，但差强人意，难道我还会被他们挤下山崖？拿着绳子向上爬嘛？这是个未知数，因此我在座子上贴了目标，因为我希望我不后悔。
金无足赤，人无完人，那么我怎样才能完善自我呢？别忘了我们不是为了某些人奋斗而是为了自己，因此，首先抱有目标为之奋斗。鲁迅说的世上本没有路，走的人多了，也变成了路。反思，也是关键，但是真正反思出什么的人太少了，那会是到头虚来一场空。更如何才能“爱拼才会赢”？明年我相信我会让那保持在中考上，没什么不可以。
有双美丽的翅膀，驾驭着他去摘得天上的星星，并让它闪烁出永恒的光芒吗？那就让我们奋斗吧！珍惜着人生！
闪亮的我英语（实用21篇）篇十六
四川省自贡县，有一户人家姓高。高家世代居住在山脚下，和大片的竹林毗邻而居。
林中种的多是燕竹，高可达七八米，满山密密层层的竹叶，在起风时摇曳，宛如一颗石子落入绿水之中，泛起千层涟漪。每每下雨，一整夜的穿林打叶声，跌落灯光里。
高家选择这一处山脚落居，不是没有原因的。高家人世代编制竹扇，已逾百年。
高家的竹扇，不论是原料还是做工，都极其考究。
首先要选取生长了三至五年的燕竹，还要竹节比一般竹子修长，无斑点的竹子。之后用高家特制的工具将竹面上韧性最佳的一层篦成上万根细丝，几近透明。最终由心灵手巧的高家人将它们编织成扇。
竹扇薄如蝉翼，扇面上无一丝一毫剩余的雕饰，仅有纵横交错的竹丝，织得细密精巧。早在百年前，高家竹扇在自贡县就小有名气。
而今名声在外的高家竹扇也吸引了许多想要购买其专利的企业，它们要商品化生产竹扇，而用传统手工编织，就是再有经验的高家人，一年也只能完成两把扇子。
这些企业开出的价，往往都很高。可是高家拒绝了，他们决定坚守在这一方祖辈生活的土地上，一如过去的百年。
时间从这片竹林流过，仿佛未曾留下一丝痕迹。的确，有人形容说，时间在那里被杀死。
时间被杀死，百年的日子却一天天闪亮起来，它们潜藏在竹林间，仿佛日日清晨叶底的露珠，在阳光穿透的时刻散发光彩。
那些日子，因坚守而闪亮。
闪亮的我英语（实用21篇）篇十七
在我小学的时候，胆小害羞就成了我的一个标签，在成长手册上的班主任评语总是写道：学习认真努力，要是在活泼一点，多与老师同学交流就更好了！
进入初中后也是如此，在一个完全陌生的环境下，内向的我花了好几个月才找到了自己的好朋友。在我看来，在同学和老师的面前，即兴地发表自己的看法，简直比上天还难。
然而这个挑战真的来了，而且比想象中的还要再难一点！我们班一共有二十四位同学上外教课，外教老师让每个人上台进行即兴演讲，也就是说，别人随便给你提出一个问题，你要紧接着用英语回答问题并阐述自己的观点。老师刚介绍完，我的脑袋就“轰”的一下，一片空白，老师后面讲的所有内容我都听不进了。我一心只想着：我该怎么办？……我肯定做不到！……我会在大家面前出洋相的！……不知道为什么，那一周过得那么快，我还没缓过神来，这节演讲课就到来了。老师采取抽学号的方式，使这挑战变得更加刺激了。随着一个个同学上台演讲，我的心跳得越来越快，也感觉心中好似压了一块石头，使我喘不过气来。上台演讲的同学，有的跟我一样，十分紧张，磕磕巴巴地讲着；有的十分自信，不紧不慢地讲着自己的观点，我努力集中精力想要聆听，却发现做不到，只能一遍一遍的安慰自己：有那么多同学跟我一样呢，只要把自己想表达地讲出来，分数低又怎么样？这四十分钟真是让我感到度秒如年，如坐针毡，只想让老师快一点叫到我，可以尽快地结束这噩梦。可是现实往往跟理想相反，我越是想要被叫到，老师就越不叫我。终于，老师在下课前叫道了我。我强装镇定，心却感觉要跳出嗓子眼了，慢慢地，有些颤抖地，走到了大家的面前。在听到题目后，我深深地呼吸，直盯着墙壁，讲起了自己的观点。在这漫长的两分钟中，我看到了自己的好朋友和老师鼓励的眼神，也听到了同学们的掌声。我感到不再那么紧张了，心中好像有一股力量把那块心中的大石头抬了起来——是自信，是勇气，是大家给我的鼓励帮助了我，也让我发现和感受到——没有什么是我做不到的，我也可以做到那些原先我觉得我永远也做不到的事！
我感受到有一道闪亮的光照进我的心里，温暖了我。于是，我流利地讲了下去，感到想象中这天大的挑战也不过如此，便更有自信了！
我讲完后，得到了一个不可思议的成绩，第五名！放学回家的路上，我意外地觉得身边的景物是那么的美好！一切烦恼好像都统统消失了。
经过了这次难忘独特的经历，我学会了从自己身上找到自信。现在，无论面对多大的挑战，无论困难有多么巨大，我都抱着：我一定会成功的想法，勇敢地去尝试。
因为这天让我学会了：自信心往往能决定一个人的成败。拥有自信的人，将坚持不懈，积极进取，最终就能够创造奇迹！
这是一个令人难忘的日子——2020年12月30日，一个驱散我心头乌云的日子！一个让我的生命闪亮的日子。
闪亮的我英语（实用21篇）篇十八
那天，上午刚刚开完初三学生百日誓师大会，午时语文课上，我又与同桌聊起了魔兽，兴致正浓，我们不禁笑出了声音，语文教师气得一摔门哭着离开了教室。最终，我被“请”到了办公室。我摆出一副无所谓的样貌，不就是一顿批嘛，一句话，任尔东南西北风，我自逍遥向天笑。班主任气得满脸通红，直在屋里转圈，我心想：“管他呢，让暴风雨来得更猛烈些吧，老油条了，不怕！”
过了许久，老班可能累了，他把手放在我的肩膀上，又用力拍了两下，我耸了耸肩，准备迎接更猛烈地“进攻”。“坐下，”他低声说，“今日咱们进行一次男人之间的谈话，好吗？”“行啊！”我毫不客气。“你是男人吗？”他问我，我把头一扬，不屑置辩。“那好，你也十五六岁了吧，是男人，就要学会承担职责，男人的‘男’字下头是一个‘力’字，意思是说男人就要用力耕耘，就要用自我的力量去开拓，去奋斗，去撑起一片属于自我的天地。男人的肩上，是父母，是家庭，更大一点说，是国家，是社会，而不是游戏，不是玩世不恭，认识不到这一点的男人是渺小的男人，这样的男人是受人鄙视的。男人的脊梁是硬的，男人的肩膀是宽阔的，男人的志向是远大的，男人的胸怀是宽广的，从这一点来说，你有男人的样貌吗？”他的声音很低，但语气是那样的坚定，他的目光是那样的犀利，我有点胆怯了，浑身发热，我低下了头。
于是，一行行充满期待的文字，写在了我日记的扉页上……。
“不管是一株小草，还是一朵小花，只要你能尽情绽放自我，那样，你就能拥有整个春天，孩子，相信，你必须能感受到春天的信息……”
是的，春的气息是那样温暖，明朗，清新，是那样沁人心脾！
教师，我已经真切地感受到了！您也感受到了，对吗？
抬起头，窗外，已是春光明媚！
闪亮的我英语（实用21篇）篇十九
着看着苍然的青空，我不禁伸出手想要抓住匆匆而过的云流。“东西收拾好了，走吧”，于是我俩戴起草帽向村外小河跑去。
一阵阵蝉鸣此起彼伏，我俩在田埂小路上奔跑着。地平线上偶尔有几只鸟儿飞起，路上硌脚的小石子也往后飞去。在这无风的山谷中小草也似乎是静止了，只有我俩还在奔跑，奔跑在田埂两岸的蝉鸣声中。
脚下不稳摔了一跤，我跌坐在田埂上。他对着灰头土脸的我咯吱咯吱的笑着，拉起我之后我们继续向着村外小河跑去，田埂上不平坦的路看起来似乎平坦了许多。
夏日的天空时远时近，无风的山谷中云流大概也静止了。甚至连蝉鸣声也凝结了，只有跑累了的我俩坐在田埂上休息。点水的蜻蜓几乎像石像一样站在水面上，平静的水面泛不起一丝涟漪。
坐了一会儿，我们又在河里嬉戏。一朵朵水花在河中乱舞，以至于连小河上的空气也变得晶莹，润湿了两岸的青草。左右飞舞的水珠尽情的润湿炎炎夏日，润湿我俩被太阳晒得黝黑的脸颊。
打水仗打累了，就捉起了小河里的鱼。静静地，小鱼从石缝中露出了头，于是我使劲一挥鱼兜—却什么也没有捉到，被搅动的泥倒是让我脚下的水变得混浊。这时他又咯吱咯吱的笑了起来，原来是他捉住了一只不大的鱼。这条鱼被他装在小桶里，缓缓的游着。
黄昏，天空变得很低很低，看起来是要下雨了。我们把桶里那尾不大的鱼放回河中，静止不动的它一溜烟的不见了。
飞奔在回去的路上，田埂边的蝉鸣声停止了，闷热的空气中在酝酿一声声沉重的雷声，我们跑得更快了。
还没跑到半路，就已经变成了落荡鸡。看着对方狼狈的样子，我们嬉笑着继续往回跑。深夜，我俩依然兴致盎然围坐在炉火旁边畅谈，脸上是兴奋高兴的神情，快乐的时间总是不嫌长。
第二天，太阳照常升起，不知贪玩的我俩又会去玩什么，但无论玩什么，在这平静的小村庄，时间总是宁静缓慢。
数年后的今天，苍然的青空依旧苍然，再次把手伸向原来的地方，匆匆的云流自然是早已不见踪影。即使是即将停止流逝的炎炎夏日，还是不可避免的在时间的浪潮中前行。那怕是静止的小鱼也会在须臾的片刻溜走，何况是快乐的时光。只不过它依旧不可磨灭的在我的记忆中闪光，连同儿时最好的伙伴。那是一段闪光的日子，记忆中的夏天。
闪亮的我英语（实用21篇）篇二十
每当我一个人想起高中生活的时候，那些曾经的故事，总能让我百感交集……才发现原来往事是如此令人难忘。
我的学习成绩并不好，但我依然感谢我的每一位老师，现在想想你们所说过的话，原来你们都是那么有影响力。当我走进大学校门之后才终于明白：高中老师讲过的话，都让我发现了新的含义，发现了新的人生哲理，发现了自我实现的方法。
我是一名艺术生，学的是播音主持。当真正接触到播音专业的时候，我发现以前的老师所讲的知识、道理总是能在潜意识里发挥作用，让我完成每一次面试，在大学里我进了青协会、学生会、院电视台，这些是我成功的起步。而教我学会这些，让我受用一生知识的，我想是高中的每一位老师。我很抱歉中学时代没有努力学习，以更好的去回报各位老师。但我想我没学好文化并不代表没学到知识，我学会了如何去驾驭自我，学到了如何为人处事，学到了如何去实现自己的价值。
感谢你们……我的老师！
陈少明老师，您是我的班主任。您关心我最多，说实话，以前我的确让你很生气，给您带来很多麻烦！但是现在，您以前的教导，成了我行为上一个无形的标尺，时时在提醒着我不要去触及它。也许以前没有成为您的好学生，但是我想说：我会在往后的人生道路上去努力，去拼搏，做一个您认可的学生。
李凌燕老师，高一的班主任，教了我三年数学。我没学好数学，这点应该是您最大的失望。但在心底，我一直想叫您姐姐，您的话语总是那么亲切。我在您身上学到最宝贵的东西叫自信。初中时的我是个不敢展示、表现自己的人，但从您鼓励我去主持，参加07年元旦晚会的那刻起，我看到了您的笑容，你相信学生可以做好它，事实证明我做到了，而且我走上了主持人的道路。
江志军老师，我两年的政治老师。您给学生最多的是平易近人，所以我很喜欢上您的课。高中政治最难的应该是哲学了，但我的感觉是学得很轻松，学到了不少东西。记得学生会考试的时候，15道选择题都是哲学，我只错了两题，几乎没有悬念就进了复试，那一刻我充满了感激。
同时我感谢五中给了我人生的起跳板，给了我直到离开以后才能享受得到的无形的精神财富，让我更好去学习，去生活，去自我实现！借此我想对学弟学妹们说：五中是一块肥沃的土壤，只要珍惜春光，明天就一定能放飞理想……当你们走进大学之后，你会发现，高中留给你的不仅仅是与同学朝夕相处的那些快乐，更多的是你所学到的东西！它们会在你们今后的生活中发挥不可替代的作用。
高中三年已过去，我虽然没有收到一本、二本的通知书，但我拿到了可以让我放飞梦想的通知书，拿到了实现人生价值的通行证，我会抓住它，去实现我的理想，收获我的快乐和幸福！
正值青春的我们要坚信：青春没有失败，需要的是你不断的去努力，去进取，去总结，去完善……我相信，那些闪亮的日子，会给我们带来无尽的感动与感激！
闪亮的我英语（实用21篇）篇二十一
当我们甘心的成为情感的附属品时，才会发现自己才是那主角。也许不久以后，就会走出孤独之中，强笑着，看着那仍然孤独旅行的人们。我们的人生中的旅伴有很多……有父母，有朋友，而我，也不列外。但，我却有着一个‘善良的时刻’。
“挎上吉他，伴着音乐，远方有我追求的梦想，前面荆刺再多，也不能让我害怕……”是的，我是一个吉他迷，但是，每一次面对着老师，总是扬不起琴弦。或许，是老师太过严格；或许是老师所给的曲子太难了；又或许是我根本没有认真地听……每一次，面对吉他老师，看着他那双眼睛，有种说不出来的感受。仿佛他在训斥我，但他的面孔，又像慈祥的老爷爷。