优秀学生积极参与各类学科竞赛和社会实践活动，展现出自己的才华与潜力。如果你想成为一名优秀学生，不妨看看下面这些成功的案例。
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇一
小鸟的家在树林，树木郁郁葱葱，远看像一把绿色大伞，近看像大自然中的一台绿化空气的机器。
一天，小鸟打算和伙伴去一次长旅行。它们来到城市，小鸟们被眼前的景象吓了一跳。天空不再像以前湛蓝深远，清新甜润，天空被工厂的烟囱冒出的烟，呛得直咳嗽。烟囱冒出的烟，仿佛是给地球妈妈，吸有毒的物品。
接下来，小鸟们来到一条小溪边，看见小鱼们翻着白肚皮，仿佛在告诉人类，不要再往溪里扔垃圾了。小溪上漂浮着，许许多多的垃圾，让人见了就想吐。
当它们回到家园时，发现人类把树木一棵棵砍倒，建起了一栋栋高楼大厦，无家可归的动物们只好依靠人类养。
如果人类继续砍伐树木，不种树，那么可怕的日子就会向人类一天天逼近，世界末日也将会来临，那该多可怕呀！
请大家不要再砍伐树木，多种树木，爱护保护环境吧，保护地球人人有责，让世界变得生机勃勃的。
地球妈妈和动物们呼吁道：“人类啊！保护地球靠你们了，请你们要爱护环境，爱护地球，爱护宇宙啊！爱护宇宙人人有责！”
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇二
放学了，天空乌云密布，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。小明撑着伞快速地跑回家。
半路上，小明发现树上有一只小鸟在不停地叫。小明很好奇，停下来探个究竟。原来小鸟淋湿了，冷得直发抖。小明心想：我把它带回家。他刚伸出手，老师的话就在耳边响起“请爱护动物!”小明找了两片叶子盖在小鸟身上，又找了一些草。他小心地把小鸟抓起来，把草铺在鸟窝里，再轻轻地把小鸟放回窝去。
回到家，小明把这事告诉了妈妈，妈妈高兴极了。夸小明是个爱护动物的好孩子!小明在心里暗暗下决定：以后我还要帮助更多的动物，和它们做朋友。
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小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇三
今天的我如同今天的天气，怀着快乐的心情出去玩。可眼前的一幕让我触目惊心：一只可爱、幼小的小麻雀安静地躺在地上，一动也不动，它……我情不自禁地看着它那幼小的身躯，为这样一个可爱爱的小生灵而感到惋惜。
不，小麻雀没有死，它连同它的梦一起活在了我的心中！
它只是睡了一个很长很长的觉，做了一个很长很长的梦。
它梦见了自己的爸爸妈妈和亲人，梦见了自己的小伙伴，它们在林中唱啊、跳啊，像一群活泼可爱的小天使，无拘无束，过着幸福快乐的日子。
它梦见了蓝蓝的天，白白的云，红红的花，绿绿的草和高大的树，在这么美的环境里，它们自由自在的生活着。它梦见有一天自己长大了，长成了一只“大鸟”，还生了一个小宝宝，一家五口过着快乐、幸福的生活，没有人来打扰它们。
我默默地说了一句话：小麻雀，一路走好，带着你的梦，一路走好！
朋友们，爱鸟吧，鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。保护鸟儿，从“我”做起！
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇四
我是一只可爱的小鸟，同时也是一只可怜的小鸟。
我曾经生活在长江边的小森林里，那儿风景如画，十分的美丽，我和小伙伴生活的无忧无虑，日子过得非常的快乐。
我们的家园很美丽，春姐姐给我们送来一阵阵微风，夏妹妹给我们一池池的清泉，秋阿姨送给我们丰收的果实，冬爷爷穿上了冬装......
时间如同流水一般，当我飞回故乡时，我诧异了：
春天来了，小草妹妹从土里钻了出来，不再那么碧绿了，野花妹妹虽张开了笑脸，但是笑容中却有一丝忧郁，大河脱下了冰衣，身体却变得瘦小了。
夏天来了，“歌手”知了的鸣叫声另人心也烦了......
秋天来了，结出来的果实再也没有以前的大了，显得那么干枯，稀稀落落的。
冬天到了，动物们都快快的冬眠了，不像以前那么快乐与无忧无虑了。
哎！人类啊！我们可爱的家园受到了你们的破坏，请你们保护我们吧！环境不好对我们谁都没有好处的，我代表鸟类们真诚的祈求你们——人类：不要再来破坏我们的家园了，我会衷心祝福你们的！
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇五
居然是一只可爱的小鸟，它的爪子红红的，羽毛黑白相间，有一对机灵的小眼睛，咭咕地转着多可爱呀！
我心想：家里要是有这只鸟多爽啊！于是我拿来了个笼子在里面撒上了点米，小鸟看见笼子了有米，就毫无防备地飞进去，我乘机一把把门推上了，小鸟在里面撞来撞去，好象在说：＂快放我出去！＂。。。。。。
不一会儿，那只小鸟就精疲力尽了，我一看这哪是刚才那只精神饱满，透着机灵劲儿的小鸟，它的羽毛乱腾腾的，眼神黯淡，眼泪都在眼眶里打圈圈了。。。。。。
小鸟高兴地飞出来，好象在说：＂太谢谢你了，我会想你的！＂。
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇六
我家有两只可爱的小鸟，一只是鸽子，它身上的羽毛是是白色、头上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一只是鹦鹉，它身上的羽毛是绿色、头上的羽毛是黄色，我叫它小白。小灰很调皮，小白却很文静。
一天，我把玉米粒倒在食物槽里给它们吃，小灰一看见就飞快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它争食物似的；但小白却不像它想的那样，而是等小灰吃饱了再慢慢地跳过来，于是我抚摸着小灰的羽毛说：“你可真调皮！”它好像听懂了我的话似的又去跟小白抢食去了，唉，小灰可真是个不听话的孩子。
每天放学回家，我都要去和小鸟们说说话，用手去摸一摸它们的羽毛，小灰见了常常以为我要给它喂好吃的，就跑过来啄我的手指，它在我手上跳来跳去，直到我叫它别逗了，它才罢休，有一次还故意在我的手上拉屎，拉完后就迅速跑到角落里，好像怕我要惩罚它似的；而小白则不同它，性情十分温和，每当我用手轻轻地抚摸它羽毛的时候，它就亲切地用小尖嘴啄啄我的手指，感觉我们俩就向很要好的朋友！
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇七
今天，我高高兴兴去姥姥家玩网 ，却看到了一幕令人伤心、痛苦的事。
“昊昊！昊昊！快来看呀！快来看呀！”原来是邻居家的小孩杨林在喊我弟弟。 我和弟弟跑了过去，“呦，原来是只从窝里掉下来的小麻雀呀！”我兴奋地说。 “你们谁也不许给我抢，我要回家把它的爪子拴上，玩上两天，烤着吃，可香了！”杨林说着便跑回了家，从家里拿出了一根红丝绳，拴上了小麻雀的腿，自己牵着小麻雀，可是它还不会飞，再加上腿被拴上了，所以一动不动。被杨林拖出去了两三米以后，小麻雀浑身沾满了土，脸贴在地上。我动了恻隐之心，抚摸了一下小鸟，没想到，小麻雀被弄地又痛又惊恐，看到我来了，它那双乌黑的大眼睛可怕地瞪着我，竟啄了我一下。
“哎呀，好痛呀！”我皱着眉头说。
“哈哈，说了让你别碰它，你看，自作自受了不是？”面对杨林的嘲笑，我一气之下走了，可还是觉得心里怪怪的，总觉得心里放不下什么东西。
第二天，杨林依旧那样玩，听到小麻雀的惨叫，我仿佛听到了鸟妈妈在树上焦急地喊着它的儿子。终于，我忍不住了，我一定要排解心中“怪怪的东西”。
我对杨林说：“把小鸟放了吧！它也有自己的爸爸妈妈呀，亲人多么重要，失去了亲人又是多么的痛苦呀！”“就是呀，姐姐说的对！”听我这么一说，弟弟也在旁边插了嘴。
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇八
昨天，小鸟做了一个奇怪的梦，它梦见被拿着一把枪的猎人追赶，小鸟飞呀飞呀，不知道飞了多久，实在飞不动了，就停在了一棵大树上，它回过头去，往后面看了看，见猎人不在了，这才松了一口气。
忽然，它听到了大树的说话声，大树说：“小鸟，你怎么气喘吁吁的呀？”因为小鸟第一次听见大树说话，所以，小鸟害怕极了。小鸟紧张地回答说：“我被一个猎人追赶，刚才飞得太远了，所以才气喘吁吁的呀。”小鸟又说：“大树爷爷，您可以帮我一个忙吗？”大树说：“好呀！你有什么事需要帮助？”小鸟说：“我被猎人追赶太远了，不知道回家的路了，呜…呜…”说到伤心处，小鸟哭了起来。大树连忙说：“你别哭，不要怕，就在前面的一个小木屋里有一个巫婆，她有办法帮助你回家。”小鸟感谢了大树，朝小木屋飞去，小鸟敲了敲小木屋的门问道：“里面有人吗？”门吱呀一声开了，只见一个慈祥的老婆婆走了出来，“婆婆，你可以帮我一个忙吗？”巫婆说：“我已经知道你的事，不着急，我马上送你回家。”巫婆拿出面镜子说：“对镜子说出你想去的地方就好呐。”小鸟对镜子说了句“我想回家”。刚一说完，眨眼功夫，小鸟就真地回家了。
忽然，小鸟醒了。原来这是一个梦啊！
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇九
鸟，这浑身羽毛的小精灵，扑棱着小巧的翅膀，招人喜爱。
幼小的我打小儿喜欢鸟，看见鸟，就看见了童年的影子。
喜欢，也就是把鸟抓起来，关在个小笼子里逗它。为了“喜欢”鸟，我就举着个大鱼兜满场子追鸟。
这倒是把我累得连湿三件衣服，鸟却一只也没网着。我就晃着兜，坐在满是芦苇的小溪滩边，又逗着鱼了。
突然，一阵悦耳的鸟鸣声传来，一回头，只见一只翠绿的小苇莺立在芦苇上。仔细一看，还有大群的苇莺在芦苇上休息。这可乐坏了我，小心翼翼地靠近，我与鸟群只差一点。
一步，两步，三步，四步……我心中念叨：万事俱备，只欠东风，可别出什么岔子了。“嗷！”我一嗓子叫出来，连我自己也吓了一大跳，愿惊吓成功。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十
1、是为了与鹰的巢穴对比(1分)，以反衬鹰的敏锐、高傲、无畏，它永不留恋巢穴的温暖与安乐。(1分)。
2、(1)(3分)(1)运用了神态描写(1分)。年轻的鹰是人工孵化的，虽有鹰的身躯，而全然没有野生鹰的特性，没有自由的灵魂。因此它不会同情野生鹰的遭遇，它更不能理解野生鹰所向往的远方。(2分，只要能说出“不会同情”和“不能理解”之意即可)。
(2)(2分)天上落下的泪，是鹰的泪。鹰高傲、凶猛，却被捆在架上无法高飞，当尊严受到冒犯却无法还击时，心中当然充满强烈的悲怆(1分)。作者用梦到鹰泪的描写，表达了对奋飞者厄运的深深的同情及怨愤(1分)。
3、答案示例：我是“百禽之首”，自古以来就有“天鸟”之誉。我曾无数次啸叫着掠过天空，凌驾在风的激流和旋涡之上，俯瞰躺在山峰脚下的大地。可如今贪得无厌的人类囚禁了我雄健的身躯、欺辱了我骄傲的灵魂。可悲呀!可恨呀!(开放题，要符合当时特定的情境，体现鹰悲哀的心理和愤怒的控诉得2分，语言表达计1分。)。
4、不赞成。(1分)因为本文不只写鹰的不幸遭遇，更重要的是借鹰的遭遇来呼吁善良的人们应“给鹰一颗翱翔的心，让高飞的灵魂永不沉沦。”，是对生命意识、生命尊严的祈求。所以用“祈求”作为题目，更能切合文章的主旨。(3分，答题关键在于把握主旨，比较两个题目，答题能言之有理即可。)。
解析1、试题分析：首先要看语段写了什么，第三段不仅写了“南方织鸟精致而温暖安全的巢”，而且在此之前还写了“我在峭壁上看到了鹰的巢穴”而且还“只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝，其余一无所有”。结合下文内容可知，把南方织鸟精致而温暖安全的巢与鹰的巢穴对比，反衬出鹰“从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵，高傲、敏锐、凶猛、无畏，永不留恋巢穴的温暖与安乐”的性情。
考点：本题考查学生对语段作用的理解能力。
点评：语段的位置不同，所起的作用也不同。但一般回答时，要看语段写了什么内容，上文写了什么内容，下文又写了什么，结合上下文，体会出语段文章中所起的作用。
2、试题分析：第一句中的两个词是对“那只年轻的鹰”的神态描写，结合全文内容可知，此鹰句是人工孵化的，没有野生鹰的特性，没有对自由的追求。因此句中的“冷漠”表明它对野生的老鹰的遭遇没有丝毫的同情，“茫然”表明它对野生鹰向往远方的行为根本不理解。结合全文可知，“一颗泪珠”是鹰的泪，也是作者的泪。写出了被捆在架上无法高飞的野生鹰心中强烈的悲怆，表达了作者对被捆的野生老鹰深深的同情及内心的怨愤。
考点：本题考查学生对语句(词语)的赏析能力。
点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞(比喻拟人夸张反问设问排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言动作心理神态)句式、手法、内容、情感等。不管从哪个角度，结合语境是十分必要的。
3、试题分析：根据“耸着翅，挣扎着，发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖”的描写，结合语境可知，这是“那个被吓呆的小孩”“抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去，又嘿嘿地笑起来，一边捡石块，一边大声地骂”时，老鹰的“一种苍白而强烈的悲怆”。因此，要写出老鹰内心的无奈、愤懑和悲伤之情。根据题干中的“这只鹰此时究竟想说些什么”的要求，最好是采用第一人称“我”，从老鹰的角度，用老鹰的语气来完成。
考点：本题考查学生对文章语句的揣摩能力。
4、试题分析：根据文章内容及结尾处的议论、抒情，可知“鹰的遭遇”只点明了文章的主要内容，而不能在题目中就揭示出全文的主旨。“祈求”作为题目，更表现出一种呼吁的力量。
考点：本题考查学生对文章题目的理解能力。
点评：理解文章题目能不能更换，要把原题目与题干中的题目加以比较，看一看差距在什么地方，理解一下原来的题目起什么作用，这样不能更换的理由就明确了。
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十一
在今天，我突然有一个想法：把小鸟放出来！爸爸不同意，说：除非你写一篇像样的日记，你还要帮它擦屎哦。我答应了。
于是他就准备把笼门打开。有一次我们放小鸟出来时我尝到了小鸟啄我的滋味，我急忙喊：放下去！我去阳台拿来一根杆子进来。爸爸打开笼门，小鸟飞了出来，它在房里跳来跳去，这个屎大郎没一分钟就拉了几堆屎。我怕小鸟啄我，不敢去擦。爸爸看不下去，只好自己去擦。过了一会，我想大便，就向卫生间走去。谁知，半路来了一个拦路虎小鸟，它又想来啄我。好在妈妈来了，她帮我拦住了这个拦路虎。我一边顺着妈妈左躲右闪，一边声嘶力竭地大喊：爸爸！帮我！爸爸好不容易进了卫生间，我想试一下小鸟会不会辨认我的声音，我就唱起了歌我最拿手的'歌《狼爱上羊》：北风呼呼的刮，雪花飘飘洒洒这招还真灵，把小鸟的好奇心引了出来它来到卫生间门口了！我想逗一逗小鸟，就把门开了一条缝大约可以让小鸟把头伸进来的缝。咦，垫子上又出现了一条毛毛虫，显然它又拉屎了，瞧那屎大郎不争气的样子呀！真是让人又好气，又好笑。这时姨妈突然推开门要来洗手，这可急坏了躲在卫生间的我。我一边使劲推门一边大叫：爸爸，帮我，爸爸爸爸把小鸟赶到了一边，我出来一看，垫子上又多了一堆屎！爸爸换了一个方式来逗小鸟，他端来一盆水，我不明白为什么，向盆里一看：哟！有好几块肉呢！跳水冠军开始做做热身运动了，只见它把头伸进去衔出一块肉欢快地吃了起来。嘿，那块肉长脚了！它一蹦一跳的，小鸟也跟着跳来跳去，真是可爱至极！接下来，它表演跳水：只见它蹦蹦跳跳的跳下水里飞快地衔起一块肉跳上岸大吃起来。嘿嘿，难怪你那么多屎呀！对了，忘记告诉你，它还有一个特点就是好奇，爱动。这不，它又在啄那本《最有效的食疗汤谱》，爸爸开玩笑说：别把它啄烂了，这样我们就不知道怎样煮你了。不知是小鸟听懂了，还是故意和爸爸闹，它啄得更起劲了。爸爸见了，就打算把它捉回笼子里。可是小鸟还不想回去，弄得爸爸怎么也捉不着它，后来它被爸爸赶急了，就跟他玩起了捉迷藏，爸爸刚把它赶出椅子，它又飞回去了。后来躲得不耐烦了，它又飞回了客厅，它来回飞了几次，最后飞到客厅的角落。爸爸连忙堵住出口：三十计关门捉贼。本以为万事大吉了，谁知出了一个漏洞，它从爸爸的裤脚底下钻了出去。没办法，要用绝招了请君入瓮！爸爸把笼子放在死角，然后把它赶到那里去。谁知，小鸟又跟爸爸玩起了捉迷藏。没办法，只好把所有的椅子移开，就剩下光杆桌子。把小鸟赶入死角后，爸爸就拦住门口想，谁知它又从上面飞走了。哇！好漂亮啊！只见小鸟张开翅膀，打开尾翼，露出藏在里面的一小撮白色的羽毛。它又飞到客厅，一切从零开始。只好又重复一次刚才的动作。嘿，成功了！它往笼子里一钻，进去了！爸爸赶紧把笼子门关了。
嘿嘿，这一只聪明可爱的小鸟，我太喜欢你了！
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十二
小鸟是自由的，让人羡慕的飞翔。小编整理了关于小鸟的状物。
作文。
快来看看吧。
今天到了墨尔本。
爸爸带着我和姐姐去市中心，坐免费观光巴士。当车子停在第八个站的时候，我看见了两只可爱的小鸟。有一只的尾巴是尖尖的，身体黑白相间，嘴巴黄黄的。另外一只的身体雪白，尾巴黑黑的，眼睛红红，尾巴五彩缤纷，很美丽。
它们在草地上吃虫子，自由自在。行人走过，一点也不害怕，好像这是它们自己的世界一样。妈妈说这叫“和谐”。虽然我不懂妈妈的话，可是，我很喜欢，因为，我和小鸟就像好朋友一样。
今天，我在院子里看见了一种很美丽的小鸟。
它的头圆圆的，眼睛又黑又亮，嘴巴又尖又长，脸是白色的，额头和后脑勺是黑色的，肚子是白色的，后背也是白色的，翅膀是淡蓝色的，尾巴很长，也是淡蓝色的，它的腿又细又长，爪子很锋利。
一天，云弟弟挡住了太阳公公的脸。
这天小新一边吃鱼干一边散步。突然，他发现自家的小猫—qq正在往树上爬，一步步地靠近鸟窝，小新觉得事情不妙，小猫要吃小鸟了。两只小鸟怕急了。一只大喊大叫，另一只浑身发抖。小新想：我得马上想办法救小鸟，怎么办呢?有了，他急中生智，拿出自己吃的鱼干，学着小猫“喵喵。喵喵”得叫，并说：“qq，qq吃鱼干了，qq三步并作两步来了。
最后小鸟得救了。
在火红的七月，爷爷在田里干活回来时带回两只嗷嗷待哺的小鸟。小鸟张大黄黄嫩嫩的嘴巴吱吱的叫着，身上的羽毛还没有长全呢。也许它们的爸爸妈妈被人抓走了，它们正在喊“爸爸妈妈”呢!我看着这两个可怜的孤儿，决定收养它们。它们不时伸长脖子张大嘴巴吱吱大叫，我想它们可能饿了，于是就把几个米饭粒放在它们张大的嘴巴里，它们吃得津津有味。我找来一个坏瓷盆，在里面铺上布条和柔软的草，给它们做了一个温暖舒适的窝，让它们临时安个家。
有一次，我从田里捉回一条肥肥的大青虫，给小鸟加加营养。当我把大青虫用线吊在它们的头顶上方时，只见它们兴奋地伸长脖子张大嘴巴吱吱的叫着，好像在说“小主人，快点给我吃嘛，我都快馋死了!”我刚放下大青虫，两只小鸟就迫不及待的争抢起来，那场面太有趣了。过了一会儿，它们安静了下来，原来打斗已经结束——大青虫被它们一分为二，两只小鸟的嘴里都有!看着它们可爱的样子，我笑了。
我和它们在一起生活了近两个月。它们渐渐长大，追求自由的念头越来越高，越来越强烈。我决定把它们放飞大自然，虽然有些舍不得，我还是在一天中午把它们送到了一片树林里。但愿它们生活的很好，也许它们找到了爸爸妈妈了呢!
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十三
我想起了我的亲人。在一个阳光明媚的上午，我和爸妈正在树枝上玩耍，突然，“砰”的一声，还没等我反应过来，爸爸就应声倒地。我透过叶缝一看，原来是一个小孩在打鸟。可就在这时，我妈妈也随着“砰”的一声倒地了。我吓坏了，带着惊慌来到了叔叔家，可叔叔却在哭泣。原来，我的兄弟姐妹全都不知去向了！
我又想起了我那不复存在的家园。在两年前的一个阳光明媚的早晨，我正在树上捕食，突然，我听到了机器的轰鸣声，我向轰鸣声望去，看到一辆大卡车，卡车后面有许多人，他们都拿着电锯，似乎在商量什么，然后他们向我住的这棵树起来，我听到了巨大的声音，然后树就倒了。在树即将倒地的时候，我悄悄地飞走了。
我多么向往美好的家园啊！现在，我藏身的树很小。白天，我要防范人和飞禽猛兽的攻击，夜晚，我还要防范猫或老鼠等动物来吃我，夜夜不能入睡。我多么向往一个安全的家啊！
正在这时，我又听见了机器的轰鸣声，又有一些人来到了我栖身的小树下，我栖身的小树又倒了。
看来，我又要逃离我的栖身之地，又要去寻找新的家了。临走前，我想：“我何时才能有一个安定的家啊？”
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十四
我是一只可怜的小鸟。以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花盛开。
我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，各种动物和睦相处，常常在阳光明媚、春风和煦时，聚集在一起举行盛大的party，我们自由，我们欢快！我们的家园无比美丽：春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实；冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪，感到欣慰！时光如流水一般，一去不复返，随着人类领地的不断扩大，我们可爱的家园渐渐遭到人类破坏。当我再次飞回故乡时。眼前的'景象令我十分诧异：春日光临，小草妹妹从土里钻出来，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开笑脸，笑容中却蒙上了一丝丝忧郁；大河哥哥脱下厚厚的冰衣，身子却变得越来越瘦小；大树爷爷的病情日益严重，刚抽出的几颗新芽，是那么缺乏生意。漫长的夏季实在难熬，烈日暴晒在裸露的林间，动物歌星——知了的歌声也显得那样有气无力，听起来让人觉得意乱心烦。秋天来到，树上的果实稀稀落落，没有过去的红，也没有过去的大，是那样的淡然失色。
寒冬刚到，森林里的动物们都快快进入了冬眠。不远处工厂里“轰隆隆”的机器声、公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声、树林中“哧咚咚”的伐木声，不绝于耳。啊，我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光，小草也面色枯黄；野花耷拉着脑袋；河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起，一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏，蓝天不再蓝了，河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑；再也没有暖烘烘的阳光；再也没有淙淙的清泉；再也没有宛转的《摇篮曲》……亲爱的朋友——人类，快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园。
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十五
有一天上学路上，小明和小红高高兴兴的回家了。路边，蝴蝶在绿草中翩翩起舞。这时，小红看见一只小鸟在树上快乐地歌唱。她指着鸟对小明说：“看，树上有一只鸟在唱歌。”小明很好奇，就拿起一块石头扔向小鸟。那只鸟无法逃脱，被石头击中了。小鸟从树枝上掉下来，小红伤心地哭了。小明也很难过。他对小鸟说：“对不起，小鸟，我刚才不是有意伤害你的。”
这时，一位老人走了过来。他小心翼翼地把鸟放在手里，对小明说：“小明，以后你不能拿石头砸鸟了。它是我们人类的好朋友，和我们人类一样有生命。”小明摸摸自己的头，害羞的说：“爷爷，我知道我错了。以后不会伤害它。以后别人伤害鸟，我就阻止。爷爷，我们带着小鸟去动物医院治治伤吧！”小红说：“是啊，我们好好照顾小鸟吧！”
小明和小红伤势痊愈后，和爷爷告别，高高兴兴地回家了。
小鸟的祈求小学生（优秀16篇）篇十六
早上，我心里很闷，突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫，好象在说“我要妈妈，我要妈妈。”
我们一时半会找不到它的妈妈，我觉得这只小鸟太可怜了，于是我就收留了它。
我拿出一个纸箱子，用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着，它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。
忽然一只大鸟飞来了，在我们附近跳来跳去，好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么，从窝里激动地跳了出来，四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟，那只大鸟也渐渐地接近着它。哦！它们俩看起来就象一对母子。