优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，让人产生深深的思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范，希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
珍惜时间高二（热门17篇）篇一
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
“同学们，距离交卷还有十分钟。”喇叭里传来老师的督促声，哎呀！还有半篇没写呢？六神无主的我抓紧时间写着……时间呀，求求你，停下你前进的脚步吧！但是时间不等人，交卷时间到了，我垂头丧气地把试卷交到老师手里，后来的结果，你们应该猜到了吧！
时间啊，我错了，在以后的日子里，我一定要珍惜你，紧紧抓住你，与你并肩同行！
珍惜时间高二（热门17篇）篇二
一、活动目标：
1．让学生初步掌握一些安全知识和急救技术，学会保护自己。
2．用闻发布会、现场采、模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、班会准备。
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序：
全体起立,唱国歌,请坐下。
[主持人合]：敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
[主持人甲]：我是谷晓彤。
[主持人乙]：我是刘晓东。
珍惜时间高二（热门17篇）篇三
a：青，是一种颜色，是生命的颜色。
b：春，是一个季节，是成长的季节。
c：青春就是成长季节里那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
d：描绘青春的色彩，我们要用心去感悟星的灿烂、月的朦胧、花的嫣然以及生命的沧桑与淳美。
a：相约成长的季节，我们正开启着人生史书的扉页，缕缕墨香飘然而至，如细细杨柳风，濛濛杏花雨，在我们微波动荡的心湖上泛起一层层涟漪。
b：北京三帆中学初二1班青春生日会--。
合：现在开始！
a：青春，是蓝天一般宽广的胸怀；
b：青春，是飞鸟一般自由的精神；
c：青春，是白云一般透彻的心灵；
d：青春，是太阳一般闪耀的性格。
a：青春，就是我们的代名词，
b：是的，我们的名字就叫做--。
合：青春！
a：细细算来，我们彼此相识已经一年多了，还记得初次踏进校园时那一声声忐忑的自我介绍；还记得军训时大家一起喊过的口号、流过的汗。
b：还记得运动会上我们奋进拼搏、齐心协力，似火骄阳下响起的一声声呐喊；还记得展示班会前大家集思广益、认真准备，寂静深夜里亮起的一点点灯光，都深深触动着我们的心。
c：还记得飞舞的长绳中穿梭的一个个身影，与夺冠后一阵阵兴奋的“1班是冠军”；还记得输球之后的懊恼与沮丧，把天气球鞋场地赛程对手和裁判都抱怨个遍，就是不舍得抱怨自己的队员。
d：还记得歌声中飘扬的五星红旗，三帆校园里的“城南旧事”；还记得石头灶里烤糊了的肉串，还有树林间升起的袅袅炊烟。
a：还记得“不是尽力而为，而是竭尽全力”的壮志豪情。
b：还记得“1班1班，奋勇争先”的雄壮口号。
c：还记得“考验我们1班的时候到了”的团结一心。
d：还记得“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”的淡淡忧伤。
a：还记得全班共读的那本《猫武士》，还有班级一角的那片“天雨流芳”。
b：还记得金色的阳光下那艘乘风破浪的大船，蓄势待发，正冲破着面前那堵高高的墙。
c：还记得高耸入云、险峻陡峭的鹫峰，灌了铅的双腿一步一步沉重地挪向触手可及的终点。
d：还记得板报上一行行群蚁排衙般的奖状，一块块亮得能照出人影的地砖，门口那面从没有流动过的流动红旗，还有挂着旗的那块班牌：
合：初二1班。
a：请大家再次回味一年多来的点点滴滴，用心去感受这段珍贵的旅程。（主持人下，放照片）。
a：曾几何时，甜美的笑靥记录着成功的欢欣。
b：曾几何时，苦涩的泪水蕴含着失利的伤痛。
c：但更多的，是眉宇间掩盖不住的那份坚定，那份执著。
d：这就是我们的--。
合：1班。（台下必须有掌声过渡）。
a：花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；
b：小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。
c：落叶在空中盘旋，谱写着一曲唯美的乐章，那是大树在感谢滋养它的大地。
d：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅动人的画面，那是白云在感谢哺育它的蓝天。
a：这就是世界上最美丽的情怀--感恩。
诗朗诵感恩父母。
d：如今，正青春年少的我们，还能依稀听到呱呱坠地时那一声嘹亮的啼哭与咿呀学语时的一串串模糊不清的字眼。
a：清晰可见的是摇摇晃晃踩下的第一个脚印，却数不清蹒跚学步时栽下了多少跟头。
b：清脆琅琅的童声读熟了唐诗宋词，却道不尽父母对我们的恩情有几许。
c：新书包里的作业本写满了加减乘除，却算不清父母给予我们的爱有几分。
d：静静地听一听爸爸妈妈们发自肺腑的感人之声，看看你能从中读出多少幸福、多少感动。
a：首先，请让我们一同聆听几位家长的寄语。（放音频）。
a：刘元清的妈妈在幸福日记中写道：“虽然有照片为证，小时候的你‘武功高强’，可你从不惹是生非，幼儿园的小朋友都爱和你玩，因为你从不欺负别人，小小的年纪还懂得谦让，这曾让妈妈很是自豪。”
b：“记得刚上幼儿园没几天，刚刚放学被接回家的你竟从兜里掏出半块儿直掉渣渣的饼干，郑重地交到我手里，说：‘幼儿园加餐的小点心特别好吃，我没舍得吃完，特意给妈妈留的，你吃！……’”
c：于家睿的幸福日记中有着这样一段动人的话语：“。
于：当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走。
你心中不明白的离愁，于是快乐地不回头。
简单的心简单的要求，最怕看见你把泪儿流。
原来没有梦的我，如今却被你来感动！
世间冷暖早就看透，为你我愿一切从头，
聚散悲欢伤春秋，只要你微微笑。
世上最美的问候！
成败纷乱上心头，因为你柔柔的手！
怎样的未来，都能抵挡勇敢承受！
当你紧紧贴近我的心，要我聆听着你的声音。
心连心如此地相印，人间最温暖的感情！
不变的话，不会变的爱。
不需要牵挂，不用害怕。
这世界到底有多大，
握紧我的手，有我陪你看你长大！
c：回到家里，你已经优先做功课了！看着你奋笔疾书的背影，真的感叹时光如梭！还有许多许多话想说给你听，还有许多许多事情想再叮嘱你一下，但成长是你必须经历的一个过程，愿你在成长的道路上快乐、坚韧、自信，胜不骄，败不馁！
d：李屹萌的妈妈在幸福日记中写到：“你接下来的话让我很震撼：‘不行，为了我们班级的荣誉，宁可踢完后手术，今天我也要争取上场，为班里做贡献！’我知道改变不了你的决定，因为你向来就把班级的荣誉置于很高的位置，只能说一声：佩服！”
a：让我们看一看李子烨的幸福日记选段：“从出生到现在，我的成长与我的家人密不可分，伴随着我的成长，我发现了一个惊天的秘密-----我长大了，他们却变老了。这个现象我是从我姥姥身上发现的，还记得我上幼儿园上时，姥姥每天去接我，我在家玩，她给我准备好水果和玩具，然后做一家人的饭。
d：无数的问号在我头脑中回旋，我突然明白了做工程师的妈妈为什么突然对中医养生如此感兴趣。妈妈教我：要珍惜生命，珍惜每一天的光阴，每时每刻都要做最好的自己！
a：听完了家长的殷殷嘱托，我们的心情怎么样呢？相信不少同学的心中都也荡漾着幸福的泪花。
b：在如今这个事事都争分夺秒、行色匆匆的年代，人与人之间的交流似乎仅仅通过一块闪烁着荧光的显示屏便可以完成。
d：而就在半个月前，最亲爱的爸爸妈妈就已经让爱的墨汁流淌成文字的长河，让总有一种感动，在字里行间弥漫着。
a：下面，就请同学们轻轻打开父母给我们的信，让父母的思念与关切在心中荡漾。
(读信)。
a：青春像一首歌，打着欢快的节拍。
b：青春像一句诗，吟着自由的韵律。
c：青春像一幅画，染着明艳的色彩。
d：青春像一条小溪，淌着清澈的水，匆匆地来。
a：时光的放映机正悄然放映着成长的电影，不知你是否从中看到了自己的身影？
b：岁月的留声机正缓缓吟唱着成长的音符，不知你是否从中听到了爱的乐章？
c：下面，就让我们翻开父母为我们记录的幸福日记，用心感悟其中的一片真情。
(幸福日记)。
a：时光飞逝，似水流年，岁月带走了很多。带走了去年的衣服和鞋子，带走了我们一脸的稚气，使我们看着自己，仿佛某年的某个春天看到校门口外的那棵柳树抽出新绿。
b：岁月也带来了很多，带来了勇敢、坚强，带来了执着、坚韧，带来了我们从心底愿意拿出的宽容和体贴，也让我们明白，抱怨可以转瞬即逝，误解可以渐渐转化为友爱。
c：青春的美丽，就在于它的天真与无瑕，在于它的短暂与仓促，在于它的永不重回。相信多年以后，我们还会怀念一路走来的风风雨雨，怀念青春的岁月。
d：让我们翻开这本厚厚的《初二1班青春纪念册》，重现那一行行逝去的足迹。
a：14年前，是父母让我们来到了这个世上，14年的旅途，有许多人默默陪我们走过。
b：今天是我们共同的生日，让我们用青春的金线和幸福的缨络，编织我们美好的心愿。
c：昨天，我们跨过了一个个春夏秋冬。今天，我们长大了！同学们，让我们一起为今天喝彩，为自己的生日祝福，为自己的生日歌唱。
d：祝大家--。
合：生日快乐！
a：请大家闭上双眼，在心底默默地祝愿：
b：感谢父母，为我们成长遮风挡雨。
c：感谢老师，为我们的成功呕心沥血。
d：感谢朋友，成长的路上一直有你们陪伴。
a：感谢青春的花季，让我们怀揣少年的梦想。
b：感谢成长的足迹，让我们拥有飞翔的希望。（台下必须有掌声过渡）。
a：青春是风，吹出朵朵的祥云；青春是云，化作新春的细雨；青春是雨，滋生希望的花朵。
b：青春是梦，梦见远大的理想；青春是理想，铺就未来的拼搏之路青春是路，指引我们走向成功、走向希望。
c：想想自己小的时候，是不是常常做一些稀奇古怪的梦。
d：如今，告别了童年，我们投入了青春的怀抱。
a：41艘梦想之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。怀着“少年智则国智，少年强则国强”的远大抱负，谱写一首动人的青春之歌。
b：青春是美好的，青春也是短暂的。但我们的梦想一定会保留着她的激情与美丽。
c：就让血液如年轻时，一样是红。
d：就让晴空如年轻时，一样是蓝。
a：请大家在我们发下的卡片上写下自己的梦想。等到毕业时再来看一看，相信那时一定会有更多别样的体会。
a：十四岁的天空，是一块记录青春与梦想的里程碑；
b：十四岁的秘密，是一个荡漾着纯真友情的伊甸园；
c：十四岁的心曲，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；
d：十四岁的故事，是一首设喻新颖意象清俊的史诗；
a：十四岁的回忆，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；
b：十四岁的友谊，是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光；
c：十四岁的遐想，是一段生命中天马行空般的历程。
d：美好而短暂的生日会即将结束，但描绘青春色彩的画笔才刚刚落下。
a：四百多个日日夜夜转瞬即逝，但不变的是共同绽放在成长季节的约定。
b：愿同学们的生活中时时洋溢着青春的色彩。
c：愿同学们永远不要忘记成长的约定。
d：愿同学们永远有一颗年少的心。
a：北京三帆中学初二1班青春生日会--。
合：到此结束！
b：生日快乐，再见！
王丽萍。
[描绘青春的色彩，相约成长的季节--青春生日会主持词(八年级主题班会稿)]。
珍惜时间高二（热门17篇）篇四
川端康成说过，“荒废时间等于荒废生命”。鲁迅也说过，“时间就像海绵里的水，只要愿抗总还是有的”。这些都告诉我们要珍惜时间，只有这样我们的人生才会更加精彩。
珍惜时间，为了明天不后悔，悲伤。
时间对每个人都是公正的，有的人好好利用它，今日事今日毕，还有人则不然。他们今天尽情地玩乐，总觉得时间还很多，不在乎这一时那一刻，孰不知，明天后悔的终是他们。现在不努力，不想办法弥补，将来的悲伤会时刻陪伴你。已经失去了很多，就要珍惜现在，去努力，去争取，这样你才不会在明天后悔。
珍惜时间，从现在开始，去努力，去拼搏，世上无难事，只怕有心人，为了避免遭遇“少壮不努力，老大徒伤悲”的境况，我们只有现在努力，珍惜每分每秒，才会活得充实有意义！
时间就是生命，要让自己不后悔，让自己的生命有价值，那么请，珍惜时间。
珍惜时间高二（热门17篇）篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。下面是小编为大家精心整理的珍惜时间的作文高二，希望对大家有所帮助。
鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。所以，我们要珍惜时间。
俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。
在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。
直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!
后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。
人生在世能有多长呢?从生到死，屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大约不过是三万六千五百天。由此可见我们都应该要清楚，在你过去的每一天，都要清楚的知道已经是不可能再来了。
懂得珍惜时间的人知道该怎样去计算每一分每每秒，因为他们知道这样一个规律，时间是由分秒积累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是说你也不懂得珍惜人生中的时间。那幺很可能你也只是在无聊中度过而已。
朋友，在你虚度一分秒的时间，你可能并不会感觉到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去计算的时候，可能就会发觉，原来时间就是这样‘嘀嗒’一声过去。有的人懊悔，有的人痛恨，但这一切都是无济于事的，因为时间过去之后是不再回来。
如果你不想使自己以后后悔，那幺现在，你要应该懂得去珍惜时间。前人曾说过珍惜时间就是在珍惜生命。我们活在世上的人没有理由不去珍惜时间。没有理由去虚度时间。而我们应该要充分的利用好每一分每一秒的时间。这样才能不枉来世一遭了。
培根有句格言：“书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它小心翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。
在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
那么，在短暂的人生旅途当中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：“一分钟能干什么?”一分钟，能默写10?15个英语单词;一分钟，能摆整齐20张桌子;一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀!在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想;在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的知识就会比别人少;在家里，如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务，你就会养成一种依赖性，不会自理……因此，我们要从小做起，从身边的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中华传统美德格言》这本书，它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理，它更教我光阴似箭、岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为……朋友，珍惜时间，多读书吧!未来的世界是科学的世界，让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮，创造更加美好的明天吧!
华罗庚曾经说过：“时间是由分秒积成的，善於利用时间的人，才会做出更大的成绩来。”一秒虽然零碎，但是积少成多、聚沙成塔，零碎的时间也可以成大事啊!难道我们要浪费那一秒，浪时间毫不留情的溜走吗?所以时间是多麽珍贵却又稍纵即逝，我们一定要好好的运用，让它发挥的价值。
如何把握时间呢?在洗澡时，我总会边洗澡边唱歌，把一首一首的歌都被起来;在放学的路上，我都会拿出英文单字本，背背英文单字;在临睡前，我会先整理好明天要带的东西，免得明天早上出门的时，慌慌张张、匆匆忙忙、忘东忘西的，浪费多余的时间。把握好零碎的时间让我的生活很充实，完成了许多事。
另外，如果我有一段完整的时间，我会先做一张时间的规划表，把今天要做的是、需要用的时间，分配平均，剩余的时间就可以做一些休闲活动，这样不仅能不浪费时间，还能强健身体，真是一举两得!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间一去不回头，把握时间并充分的运用，能使生命更充实更有意义，成为时间的主人。
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
珍惜时间高二（热门17篇）篇六
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?对，就是时间。珍惜时间是我的原则。如果说，空间不那么公正，那么，时间却是相当公正的。上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。然而，就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的，那就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。
时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友，却不能够挽留时间，正所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头，所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的最好办法就是，在决定如何使用时间之前，先清楚自己的人生目标。只有这样，我们才会知道自己曾经做过了什么，这一刻正在做什么，下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更大的成绩来，而不会利用时间的人，会抱怨时间不够。有人说过，时间可以获得金钱，金钱却买不到时间;也有人说过，时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
鲁迅很珍惜时间，把时间当作生命。他说：“美国人说，‘时间就是金钱。’但是我想，时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。他有一句名言：“要赶快做!”赶快做，就是不让时间白白流去。
从现在开始，你有什么理由不珍惜时间呢?
珍惜时间高二（热门17篇）篇七
时间过得很快，快乐的童年时光，转眼间却已成为一个十四五岁的青年，又变为白发苍苍的老人。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间。
有一次，我的感触很深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛!
考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好!没时间!”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢?还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。
珍惜时间高二（热门17篇）篇八
“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的，属于一个人的时间也是有限的。
古往今来，有不少人惋惜时间的易逝，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”……的确，时间的流逝真让人难以估测，无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识，作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间，让有限的生命发挥出更多的价值。
古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。
一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。纵览古今中外，一切有名望、有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”，在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习，利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问，这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明：一个人要想在有生之年做点贡献，就必须要珍惜时间。
“一日之计在于晨，一身生之计在于青”。我们正处于青年时期，而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力和创造性的时期。只要我们有志气，艰苦奋斗，珍惜时间，就一定能做到最好。
珍惜时间高二（热门17篇）篇九
活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
活动理念：三年级是小学的一个重要过渡阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在三年级开学初就举行这一活动。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备：
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
(嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间”；)。
活动过程：主持甲：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）。
主持乙：今天我们举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？
时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题队会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）。
主持甲：你们感觉一分钟怎样？
生（齐答）：好长啊！
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？
生（齐答）：没有！
主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
时光老人：现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。）。
生（齐答）：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：
投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么？
生（齐答）：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么？
生（齐答）：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么？
生（齐答）：时间就是胜利。
主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？
生（齐答）：时间就是利润。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么？
生（齐答）：时间就是生命。
时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。
游戏：和时间赛跑。
室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小一，由时间老人领头小跑，并与众人对话：“嘀嗒嘀嗒几点钟？”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。(表演的节目有英语歌、乐器、一字开工夫等)。
主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。
同学一：讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。
同学二：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。
同学三：讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。
主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。（欧洲谚语）。
同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。
同学三：少壮不努力，老大徒悲伤。
同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅）。
同学五：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
同学六：光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
……。
时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我在这里送大家一首诗：
《时光老人的礼物》（配乐朗诵）。
你把东风带给树枝，
让小鸟快活地飞上蓝天；
你把青草带给原野，
让千万朵鲜花张开笑脸。
你把阳光带给山谷，
让积雪化成淙淙的泉水；
你把细雨带给土地，
让种子闻到了泥土的香味……。
主持乙：我们感谢时光老人给我们的礼物！通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。
主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。
珍惜时间高二（热门17篇）篇十
【活动对象】高一年级(38)班。
【活动时间】20xx年10月25日。
【活动目的】(教育、培养的效果及目标)。
学生从初中到高中的学习，还是没有很好的适应，部分同学还处于松懈状态，没有紧迫感。而部分同学存在着不会安排学习时间的现象，在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下，学生感觉自己也是很努力，很忙乱，但是学习效果并不是很理想，考试后感到有点焦虑，但是又不知道该如何调整自己的学习方法;想要通过这次主题班会活动，给同学一点启发。提高学生的学习动力，同时借鉴做的优秀的学生学习，优化自己的学习时间的安排。
【活动准备】。
(1)回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀。
(2)目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑。
(3)在班级中你认为谁做的比较好。
(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象，能否优化。
(5)高中阶段，学到了什么，有什么困惑。
【活动过程】。
1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;。
2、设问：经过高中的这三个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考)。
3、做关于时间的游戏：
假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：
第一个问题：请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!
第二个问题：请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)。
第三个问题：请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上)就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。
按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行。包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间(包括上课)大概是一半。
第五个问题：高中三年后，你的生活要怎样过?
一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。
第六个问题：比比看。
1、把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来，把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱，提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。
第七个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦!
第八个问题：请问你现在有何感想?
第九个问题：请问你会如何看待你的未来?
时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。因此，让我们都成为自己时间的主人吧。
3、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑。
4、针对学生的学习状况，提出可供参考的学习方法。
5、面对即将到来的期中考试，对学生提出小小要求，鼓励他们把握时间，去争取更高的成绩。
注意事项或建议：
(1)在活动中多给学生发言机会，锻炼学生的语言表达能力，和心理素质。
活动效果及后记：
(1)学生通过真心的交流，释放了内心压抑的情绪，舒缓了压力;。
(2)体会了自己学习环节中存在的问题，知道向哪个方向进行调节。
珍惜时间高二（热门17篇）篇十一
现代著名作家朱自清在一篇散文中融入了这样一个思想-什么事物去了都能再回来，唯独时间不可以。告诫人们要。
因为你不会懂得。鲁迅小时候有一次上学迟到，他很难过，于是在自己的桌上写了一个“早”字来勉励自己，你一定意想不到吧？从那以后他再也没迟到过。所以他给后人留下了这样一句话：时间如同海绵里的水，挤挤总会有的。成吉思汗立国后，势力益盛，实行千户制，建立护卫军。开始对外发动大规模征服战争。经二十余年与西夏的战争，屡创西夏军主力，迫西夏国王乞降，除金朝西北屏障以顺利南下攻金。成吉思汗二十一年，率军10万歼灭西夏军主力，次年西夏灭亡。此外成吉思汗只用了六年时间就攻灭了金，要知道，在蒙古国以前，由女真统领的金国可是“称霸中原”呢！成吉思汗为什么能成功？只是因为他在最短的时间里用了最高的效率做了最成功的事，简而言之就是他懂得。
那怎样呢？
我们可以制定一个计划表，然后认真实施贯彻。还有一些小秘诀我瞧瞧告诉你哦！在学校食堂吃饭排队时可以多几个单词，在课间十分钟可以自己做一张试卷，一天有九个课间呢！九十分钟，简直是绰绰有余了！还有一句清华学霸说的话：“初中的假期不是用来放松的，是用来反超的！”如果你利用好假期的时间，说不定你也会成为一个风靡整个学校的学霸呢！
现在必须马上去做！
珍惜时间高二（热门17篇）篇十二
寻常的花调谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。
在默默地算着，八千多的日子已经从我的`手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是这样呢，每天放学回到家总是快速的把作业写完，完成作业后不是看电视，就是玩耍，父母看见了多少次批评，但我只是左耳进右耳出批评完全不记得了。可当每次考试都是手无足措，脑里一片混沌，成绩出来后却是拿着个鸭蛋回家我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有的人，怕只给他几分几秒，也会也会过的充实，不的人，怕给他几十年，几百年，几千年……，他也会一无所获。时间是有限的，紧时间，莫过于把握好自己要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。
时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起，珍惜生命的每一天吧！
珍惜时间高二（热门17篇）篇十三
282019年7月的一天，阳光伴随着蝉鸣笼罩着这个高科技城市。太阳被充满智慧的人类控制着，十分听话地散发出柔和温暖的光。我坐在工作室里，万般无聊的翻阅着几本杂志。我还是那么年轻，没有一丝岁月的留痕。不用惊讶，那时候就连时间也乖乖地服从人类。
杂志的书页发出无规律的声响，我合上书走到窗边。每个人都是那么快乐，年轻似乎带来了不可思议的财富。孩子们不用再为考试而担忧，他们有足够的时间用来复习。他们可以让时光机把1分钟变得有1年那么长久。身患绝症的人也不必苦恼，不用担心死神的到来。他可以让时光机把时光停留在某一时刻，而他就能像常人一样快乐地生活……我透过窗子，尽情地欣赏这一切，微笑不知不觉爬上了我的脸。
肚子开始不争气地打鼓，无奈之下吩咐两个机器人助手去烧顿饭。我可不想再等上几小时，顺手拿起时光机调整了一下，只用了1秒钟，饭菜就全部摆放在了桌子上。我把几小时变成1秒钟用了！不能忘了基米，我轻轻地走向研究室，打开灯，用目光搜索着他的身影：“基米博士，吃午饭了！基米？你在吗？”基米一头蓬乱的头发，睡眼朦胧的说道：“都几点了？吃夜宵才差不多。”说完就拖着身子，梦游似地走了。留我一人在那里生闷气：哼！早知道这样，我才不叫他呢！明明现在太阳还挂在天上，让他吃夜宵去吧！我扒了几口饭，气呼呼地走向实验室，又开始了新一个实验。
从实验室出来，我累极了。人就像散了架一样，倒在床上。我拿起时光机，又调整了一下，把两小时变成24小时这么长。是的，我只睡2小时就好……迷迷糊糊地不知过了多少时间，从我耳边传来“叮叮当当”的响声，像是医院里急速推动的移动床发出来的。什么？医院？我“腾”地一下坐起来。天啊！白色的墙！白色的枕头！白色的床！白色的被子！没错，是医院！但奇怪的是，我不该在这里。低头一看，“不看不知道，一看吓一跳”，只见身上插满了粗粗细细的橡皮管。我惨叫一声，倒在了床上。一阵急促的脚步声，进来的十一位医生和伙伴基米。医生着急地说：“小姐，你知道吗？你昏迷了两个月！”基米一脸担心的表情：“博士，我以为你醒不来了！幸好，终于醒了。”什么乱七八糟的？我咬牙切齿地说：“首先，我是在睡觉，在休息，不是昏迷！其次，我说了两个小时左右，而不是两个月！”
静下心来后，我仔细地思考着发生的一切，用一根“线”把零碎的信息串连起来，往事一幕幕拉开。原来，我和基米忽视了一个重要的问题——我们没有考虑到每个人都控制自己时间的快慢，却是每个人之间无法统一，导致整体的混乱。我立刻找来基米，和他讨论了这些问题。从他的表情来看，就知道这是情有多严重。基米犹豫了一下，迟迟地说：“我们会努力的，想办法更好地利用时光机！”
我整理了一下，准备会工作室。我想一个正在睡觉的人被误认为昏迷，而被送进医院是多么可笑的一件事！我走到大厅，看见自动收款机边有太多人，于是径直走向了工作窗口。我递上一张卡：“付钱。”护士懒洋洋地伸伸腰，揉揉眼睛，慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促：“小姐，请快一点好吗？”护士依然慢吞吞的：“急什么呀？反正有的是时间！”我和基米相视苦笑了一下。我们漫步在大路上，又看见了一幕：一位母亲正他儿子跑：“可可，快做作业去了！”小孩子调皮地办了个鬼脸：“在玩一会儿也没关系，调调时光机就行了。”基米站在那里不走了，望着他们母子，一直从视线消失：“我们是否作了一件不该做的事呢？”我叹了一口气：“哎……也许吧！”
珍惜时间高二（热门17篇）篇十四
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
曾经，我是那“万事待明日”中的一员。高中，是一个人踏向大学之路的一条充荆棘的大道。当然，我也是那种想圆大学之梦的一个人，因此高中，也成了我的必经之路。
上了高中之后，我也体会到了高中那紧张的生活。每天处在充满竞争的气氛中，再加上本身一点自负心理，难免心烦，觉得做这也烦，做那也难，便都推向了明天：“我明天复习吧，反正也不差那一时。”“我明天再做吧，反正老师又不检查，何必自找麻烦呢?”“明天吧，明天我一定会完成。”……日复一日地，过了一个又一个的明天，浑浑噩噩这样过了一个学期，期末考由于本身基础不差，也考得不错，便想：“原来高中也不想想中的那般难啊!”可这观点，马上又被否定了。
到了下学期，又是一个“我生待明日”的措施了。一整个学期下来，我的成绩便得红通通的，都是一盏盏“红灯”，我不禁傻了眼，望着那“红灯”，我——开始沉思了。我是带着自己的大学之梦与父母的期望来上高中，这一整个高一学年，我到底干了些什么，原来我都是在当一个所谓的“和尚”。——当一天和尚，撞一天钟。在浪费时间。天啊!一年!整整8760个小时，我都在虚度。我——开始改过。迎来了新的高中一年，我给自己换了一个全新的自我——不再“明日复明日”了，我开始抓紧时间，努力的汲取老师传授的知识。我学会了今日之事今日成……我现在终于真实体会到了高中紧张的生活，在高中，如不把握时间，那知识便会离你而去，我也学会了化自负心理为上进精神。于是，我明白了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
在高一，由于不珍惜时间，觉得自己好像是生活在一个灰色的世界中，自己是一台机器，不停地重复着同种动作。但现在，由于明白了时间的宝贵，我开始了每一天的生活目标——不浪费一分一秒地学习着。我生活的很充实，我发现，原来生活也可以这么美好。我为我自可浪费了一的时间而感到自责，现在我学会了一句话：珍惜拥有。
有人说：“上高中，就像在高山峻岭上攀登着。”我说：“上高中，就是在体现生活中的紧张，竞争的气氛，就是在体验生活的美好。”
珍惜时间高二（热门17篇）篇十五
我们要，不要浪费时间，时间就等与我们的`生命，你要浪费时间就等于谋财害命。
我们要，不要浪费时间。时间对于医生来说很宝贵，俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这一句话是说再多的金子也买不来时间，所以医生很，他们会利用一分一秒来救人。医生不的话，都会少救一个人。
我们不要浪费时间。医生要是浪费时，都会少就一个人。
我们不要浪费时间，要，时间就像我们的生命。
珍惜时间高二（热门17篇）篇十六
你知道吗？我最喜欢的一句话是“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是，世界上没有天生的人才，只是而已。而这句话，正是大文豪鲁迅先生说的。
一天晚上，姐姐正在复习功课。在灯光下，姐姐的笔尖在不停地移动，而我在床上聚精会神地看着电视，电视里精彩的剧情已经把我的心思完全吸引过去了。姐姐看到我放在桌上的作业，立刻对我说：“小孩，快来把作业先写了再看！”只可惜，我还完全沉浸在电视里，我全然不顾姐姐的劝告，嘴上说着明天写，眼睛却还死死地盯着电视。姐姐也劝不住我，也就不再说什么了。
到了第二天，我才开始写作业，这时姐姐已经写完了，准备出去玩。我的心动了，也想出去玩。可是没写完作业又不能出去，姐姐好像看出什么苗头，过来跟我说：“谁叫你昨天晚上不写？现在好了，还是要写吧！都说要！”听了姐姐的`话，我羞愧极了，一边迅速地写着作业，一边对姐姐说对不起。姐姐看我知错了，便说等我写完一起出去。
我高兴得手舞足蹈，并决定以后一定要！正是姐姐告诉我鲁迅先生这句名言，让我知道了要，让我知道了时间是宝贵的，让我以后做任何事也绝不拖拉，也绝不随便浪费时间。还有，我还想到了，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话也是在让我们要呀！
是啊，只有，比别人用更多的时间去干一件事才行。天才就是这样诞生的。我要更加，珍惜现在的生活，把更多的时间和精力都用在学习上，成为像鲁迅一样的天才！
珍惜时间高二（热门17篇）篇十七
大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。