发言稿还可以帮助我们把握好时间，让演讲或发言更加有条理和连贯。如果您正在写一篇演讲稿，这些发言范文或许会给您一些新的创作灵感。
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇一
尊敬的各位学校领导、同事们：
大家下午好！
记得多年前有这样一个故事：
有一位来自中国农村的阿姨，因为女儿在美国，她便想到美国移民局申请绿卡。可是她却只读完小学，汉语表达都不太好，英语也只会说女儿教的“hello”“goodbye”几个简单的英语单词，在申请绿卡的理由上她想了很久，最后决定填上的是“有技术专长”。移民官看了她的申请表，问她：“你有什么专长？”她说：“我会剪纸画。”说完，她从包里拿出一把剪刀，轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞起来，不到3分钟，她就剪出几个栩栩如生的动物图案。
美国移民官瞪大眼睛，像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画，竖起拇指，连连点头，一边说：“ok！”她就这样“ok”了。而旁边和她一起申请而被拒绝的人只能是羡慕忌妒了。
当年想申请移居美国，即便是一些成功人士，也不是一件十分容易的事。但她却一位普通的农村妇女却很轻松地申请到了绿卡，为什么呢？原因很简单，因为她有了一样拿得出手的东西。
作为一个在肇中9年做了7年班主任的我，我也在思考自己做班主任的风格是什么？是敬业，是追求细节，还是追求专业素养？作为班主任，我想我们起码需要需要有一样拿得出手。那便就是你的特色、你的风格。要形成自己的风格，我认为要做到以下几点：
首先，要认清自己，确定自己的成长目标。我希望自己能够成为一名研究型班主任，我喜欢研究学生，平时也在探究将班级学生按性格进行分类，当然也进行过班级学生成绩进行分类，对不同类型的学生采用不同的教育策略。比如批评艺术上，我对成绩好且性格外向的同学通常是提出更高要求，有问题找问题，批评为主；对基础较差且经常搞事的同学，我曾经采取的措施叫做“退三进一”，我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。比如说20xx届高三男同学莫某某，开学初无心向学，后我经常与他聊天，发现他其实很有领导才能，做班级事务很认真，委以劳动委员重任，后来班级劳动卫生工作做得很好，学业成绩也提升的很快，最后也上了2a。
其次，要努力把自己的风格做到极致。把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习。陈校也经常要求我们班主任要多读书，多看班主任专业书籍。我想，通过向书本学习，通过向一些名师学习，确实让自己处理问题的时候方法会多些。我曾经在一本《班主任之友》的杂志上看到对违纪同学处罚的案例：对违反纪律情节比较轻的学生，他罚学生上讲台唱一首好听的歌，我把它改成罚班级同学讲一个动听的.故事，讲出来一定要下面同学笑，笑声不够大要重来；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份内200字左右的情况说明，描述他当时的违纪心理，请大家注意，情况说明并不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一，受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他讲笑话故事时下面的同学会给他热烈的掌声，还可以让大家读放松，可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二，学生在众目睽睽之下讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练，写情况说明学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。
苹果公司的创始人乔布斯有一句名言：“活着就是为了改变世界”。事实上，乔布斯做到了，他用一款款与众不同的颇具特色的新产品改变了许多人的生活方式。作为一名班主任，我们也应该有这样一种信念，面对50来个同学，我们要用自己独特的管理风格、人格魅力去影响、塑造的与众不同的产品——培养一批批优秀的学生，成就学生，在成就学生的同时也成就自己，体现自身的价值，实现双赢。请记住这句话：如果你的课讲得好，你的理论水平差一些又有何妨？因为课讲得好就是你的特色。你可以不优秀，可以不是名师，但你不能没有特色，努力让自己成为一个有风格的班主任吧！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家晚上好！
今天，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝我们自已的节日————第xx个教师节。在此作为教师代表在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动和自豪。借此机会，我谨代表我个人向一直关心、支持二中的各位领导，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福！向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
1984年我怀着满腔热情的走上了三尺讲台。寒来暑往、雨雪风霜，在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。多年来兢兢业业、尽职尽责，在平凡的岗位挥洒汗水，奉献青春。作为教师我只是尽了自已的职责，却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的肯定，给了我很多的荣誉。今天，在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
1996年我调入随州二中，经历了随州二中欣欣向荣，蒸蒸日上的发展时期，见证了二中的辉煌。当时在各级各类学科竞赛以及高考中，我校以较大的优势，不断保持同类学校领先水平：二中最多时有八人考上清华北大，近百人上武大华科。从一块块金灿灿的奖牌中，一次又一次证明了二中的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。省内许多学校来我校考察学习，作为二中人我们挺直了腰杆。是的，正是二中这片沃土让每位教师把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。
时至今日，二中的发展临巨大的挑战，我们急待提高二中的教学质量，迫切提升二中的形象。在这关乎二中生存与发展的关键时刻，我们二中人如何想，如何行动呢？作为一名普通的中年教师，我常想教师可能不是我最理想的职业，然而我在教育的沃野上奉献了青春，挥洒耕耘的汗水几十年，难到我不热爱自已的教师职业吗？相信各位同仁几十年来就是因为因为爱学生，所以才坚持。我也思考过：二中有一些不尽人意的地方，但它是我安身立命的基石，是我耕耘的沃土，是我实现人生价值的舞台。
因为抱怨改变不了外部现状，我们所能改变的是我们自已。我们改意变不了随州教育的大环境，但是全校师生共同努力来改变二中的小环境；一个班的老师齐心使力可以改变的一个班小环境；如果我们把二中的各个小环境改变了，二中的大环境就改变了。在二中发展的关键时刻，我们没有时间抱怨，没有理由抱怨。我们要把抱怨转化为切实的行动：不计较个人的得失；上好每一节课，做好每一件事，认真地搞好自已份内的工作；不说抱怨的话，不说泄气的话，不说不利于团结的话。任何事情只要真抓实于，没有解决不了的问题。
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇三
各位领导、老师们：
你们好！
我们还记得，1985年，在王梓坤院士的倡议下，经全国人大常委会批准：将每年的9月10日定为我国的教师节,时至今日，教师节已走过21个年头。在每年的教师节来临之际，我们总会有一种期盼，期盼社会对教育有更多的理解，期盼领导对教师有更多的关注。
今天，区委、区政府在这里隆重举行第31个教师节庆祝表彰大会，我谨代表花雨台中学3600名师生对区领导表示衷心的感谢，感谢区领导对雨中的关心和厚爱。雨中，在江苏省四星级示范高中这个平台上已走过了一年的历程，回首过去的一年，雨中的变化和发展令人欣慰和振奋的。一年中，我们学校获得了江苏省文明单位、全国教育科研先进学校、南京市“十五”教育发展先进单位、南京市优秀基层党组织等40多项市级以上荣誉称号，先后有10多项市级以上大型活动在我校举行。
这些，都表明了雨中的显着业绩和学校的深厚影响力。更令人振奋的是，今年我校高考又取得了“三超一高”的优异成绩，有200多名同学被中国人民大学等本科院校录取。在南京市将要召开的06年高中教学绩效评估表彰大会上，雨中将会受到表彰。今年，我校高一新生的生源质量大幅度提升，录取分数线达到574分，统招生总均分高达592分。在南京市考生人数总体下降的情况下，我校却门庭若市、生源火爆，这说明雨中这个品牌已被社会所认可，已被人们所信赖。我们可以毫不愧色地说：雨中已跻身于南京市名校的行列。雨中在发展中正不断提升自己的实力，正不断铸造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地寻求，寻求一个支点，一个足以支撑学校快速发展的支点，一个把雨中办成全省一流名校的支点。现在，我们的思路似乎更加清晰，那就是用文化的力量来推动学校的发展。当今，学校之间的竞争，从表面上看是质量的竞争，而从深层次去看却是文化的竞争。打造一流的学校靠什么？靠文化。如果一所学校不能形成属于自已的积极向上的学校文化，那么这所学校就很难有长久的生命力，就很难有长久的核心竞争力。为此，我们学校将着力从以下四个方面来打造学校文化：
首先，营造和谐文化。营造和谐文化，就是要创设和谐共进奋发向上的校园氛围。强调学校运行的方方面面的协调与默契，注重制度建设、校务公开、人本管理和校风、学风的优化。在教师中，倡导谅解与宽容、谦和与尊重，努力形成关爱、宽松、理解、信任与合作的和谐氛围；让教师在和谐互动的正向氛围中，追求共同发展。我认为办学校办的就是一种氛围。氛围无价。学校的人际氛围直接影响着学校的工作效能，影响着学校发展的内生力和持续力。
第二，建设队伍文化。要打造学校品牌，就必须着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。为了做到这一点，我们学校将有计划的开展“雨中人的爱与责任”、“教师人品论”、“教师审美论”、“教师发展论”等主题讨论；我们将继续举办读书沙龙、读书报告会；继续抓好青年教师的“三写一考”、每月出一期“相约课堂”教学反思集；继续认真实施“成才计划”、“名师计划”。这些活动已成为雨中教师精神感召的策源地。构建教师的职业道德，培养教师的高尚情操，追求师德内涵和自我价值的统一，这，永远是我们雨中不懈追求的目标。
第三，构建课程文化。构建课程文化，是推动学校内涵发展的根本。这就要求我们认真落实课程计划，进一步优化学科性课程，强化活动性课程，开发环境性课程，加强校本建设，建立健全“个人反思、同伴互助、专家引领”的校本教研制度，着力研究课堂教学，增强教师课堂教学的时间意识和生命意识，努力减少教学中的低效和隐性浪费。我们要引导教师追求有效教学、高效教学和魅力教学的三种递进境界；提升课堂教学的凝聚力和向心力，达到师生共进的最佳课堂教学效果；努力提升高考升学率。实现学生发展、教师发展和学校发展的三重目标共赢。
第四，凝炼管理文化。凝炼管理文化，是建立以人为本管理理念的土壤。管理文化的内涵，就是要强调以人为本，确立生命意识，关注生命质量。管理需要智慧与真情，需要眼界与境界。管理是一种艺术，它不仅是一种要求与规范，更重要的是要通过管理来促进人的发展。学校管理的境界有三个层次：
第一个层次，让教师把工作做规范，并完成工作；
第二个层次，让教师成为学者型、专家型教师；
第三个层次，让教师感觉到在学校工作是快乐的，在学校生活是幸福的。为了更好地凝炼管理文化，我们做到：
1.认真听取广大教职工的建议和意见，保障多元声音的表达，营造共享责任的氛围；
2.努力为教师创设最优越的工作、生活环境，保证教师工作舒心；
3.坚持为教师专业成长创造更多的机会，让教师享受到成功的愉悦。更多的关注教师的的生命价值和职业价值的内在统一。
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流，不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天我们~~中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸，也很高兴有这个机会与家面对面的交流。
这次期中考试，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的尊重，向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。
但冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学，你们的成绩暂时很不理想，但你们决不要气馁，你们要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分，平均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠；郭沫若16岁读中学时语文才考了55分，可他后来却成了大作家；著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二，一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后，我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提出几点要求：
一：要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天没下雨。
二：要立志。路有多远，脚不知道但心知道；没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向，要有奋斗的目标，竞争的对象。
三：要吃苦。西天取经不容易，容易干不了大业绩；不经风雨怎见彩虹。
四：要讲究学习方法。善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。
五：要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。
大家都知道，我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变世界，但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己，为下一次考试早做准备。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后祝全体老师身体健康，工作顺利！谢谢大家！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇五
尊敬的学校领导，老师们、同学们：
大家好！
在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像……等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的唯一，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说哦，原来成功就在这！
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路。”
新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展；努力提高自己教育教学的质量和管理水平；积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯！
“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待20~~胜利的那一天！
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来，向你们的家长报喜！用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌！用你们聪明的智慧，创造实验学校灿烂的明天！发扬航天精神顽强拼搏超越梦想，续写实验学校辉煌的篇章！
谢谢大家，我的发言完了！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇六
尊敬的各位领导、各位同事：
很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先，请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导，每一位同事，每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意！祝福大家教师节快乐！永远幸福健康！
坦白的讲，此时此刻，我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始，我就在心中反复的问自己：“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么？我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证，更是对我们所处团队的一种肯定。同时，也意味着莫大的责任。
我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的，一晃六年过去了，这其中，收获和感动的事情真的特别多，下面，我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。
在外语学部这六年的教学工作当中，让我感受最深的是：学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为，“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心，更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年，连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得，20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”；从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑，余慧等40多位同学成功的走向迪拜以及走进世界500强企业asaya，所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以，我们由衷地感叹，今天的涉外老师是幸福的！
其次让我感受最深的是：这四年来，校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点，我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言，我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”，至今为止，我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导，同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”，让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以，我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台，我确信，这个舞台是值得我们所有老师去付出努力，并且和它一起成长，一起进步。同时，我更确信，在李校长的带领下，在“百年涉外，一流涉外”精神的鼓舞下，涉外一定会与时俱进、开拓创新，涉外的明天也必定会更加美好！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇七
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。
今天，我很荣幸能在这里，代表受表彰的区教育系统所有教育工作者，向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我还特别激动，能在这里，同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个教师节。
此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在学校，振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。
教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量，为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情！
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇八
老师们、同学们：
大家好！
在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的'同学们。
本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯，刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：梦里走了许多路，醒来却还在床上，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的短处，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的短处，力求一份耕耘两份收获！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是初一六班班主任xx。很荣幸够代表初一年级全体教师参加此次表彰暨教育大会，并与大家进行沟通交流。步入初中生活已有半个学期，经过全体师生的共同努力，我们取得了阶段性的成绩，成绩不能代表所有，但足以反映出一定的问题。下面，请允许我从以下几个方面，向大家谈一谈自己的一些想法。
师者，传道受业解惑矣。教书育人是我们的职责所在。
1、首先，课堂教学是传授知识最快、最好的手段。同样，抓住课堂，也成为学生们在校最关键、最有意义的事情。因此，我们会不断投入精力去研究每一节课、每一位学生、每一个知识点，力求达到教学效果的最优化。
2、德育工作是我们全体在校工作人员的重中之重，也是学生的为人之本。因此，在每节课中加入德育内容，力求创建良好班风、学风，培养有信仰、有灵魂、有道德的学生是我们致力追求的目标。
3、言传身教。教师更要严慈相济，爱而有教，用自己的道德行为规范去影响、感染学生，使其见贤思齐，择善从之，做学生最好的导师与益友，做到教学相长，共同进步。
1、学习态度是首位，没有一个积极的态度，便无法静下心来沉淀自己。非淡无以明志，非宁静无以致远，学习不是被迫的，大家要主动地培养对学习的兴趣，消除杂念和浮躁，认真制定一个适合自己切实可行的目标，并有计划地去实现目标，方能改变现有的格局。
2、学习方法：不要死读书，读死书。各门学科都有对应的规律和方法。首先，要重视课前预习，预习后再听课有80%-90%的知识接受程度，能更高效的抓住上课时间，很多学霸并未话费过多的课余时间去学习，抓住了重点，主要是课上跟着老师的思维走，不懂之处也能当堂问清楚。其次，要落实课后复习，做好“想、查、看、写”。回想，及时看，做到反复记忆；梳理一天学过的课程，查缺补漏，查看遗忘的部分，再做研究；好记性不如烂笔头，对自己掌握不牢的知识点、重难点有针对性地加深理解，反复记忆。同时，人各有异，别人的方法亦不见得适用于你。因此，每次考试后的分析，每天学习中的纠错，极其重要，长此以往，便能摸索出其中的规律，并将规律用于自身的实践中。简言之，学习的智慧便富含在“博学而笃志，切问而近思”这句话中。
3、学习时间：要安排合理，松弛有度，注重效率比单纯的时间堆积更有意义。早中晚都要做细致的划分、安排，抓住课下空闲时间多思多问，查缺补漏，解决自己不懂的问题。比如：早午读明确要背下的内容，自习课上，不必老师要求，知道自己该学什么。
4、思维能力：学而不思则罔，思而不学则殆，要学会依靠自己，遇题先思考，再翻书，后动笔。而思考绝非空想，是有逻辑有顺序地展开联系、联想，切勿机械地依靠书本，更不要过度依赖课外班。
1、价值：作为学生，学习是最基本的事情和义务。能做得好学生才能做好一个人。我们从小到大不断地从一个集体到另一个集体，就应该去想如何让这个集体好起来，如何去贡献自己的一份力量。不瞒大家，班里有的孩子已成为我工作的精神动力，这就是大家在实现自己价值的过程中，为别人带来的能量，这种能量是无穷大的，可以改变一个人，甚至创造奇迹。当你释放自己无限的潜力时，你就已经是在通向成功的路上了。当你总结失败的经验，埋头读书时，就已经散发荣誉的光芒。这就是你创造价值的过程。
2、信仰：他人的目光比不上自己的远方，有了信仰才有灵魂，才有力量前进。让学习变成一种追求，一种信仰，“宁可食无肉，不可读无书”。我们要把这种信仰具体落实到日常学习中，思考、设定一个关于以后的人生设想，并开始着手实现近期的目标，若没有达到，就分析原因，加把劲全力功课自己的弱项。
3、惜时：人的一生中机会不多，而现在，当下是属于我们绝佳的扭转人生之时。我们也学了很多有关惜时的文章，无论是孔子在河边对弟子的教诲，还是诸葛亮书信中对儿子的劝诫，都在告诉我们，为由珍惜当下，努力学习、奋起直追，才有成才的机会和希望，才会在你以后的梦想计划里实实在在地跨出坚实的一步，才能对生你养你的家庭、国家有所贡献，你现在付出的多，贡献与价值便多。学校和老师都希望大家多年之后成为各自家庭的自豪，成为国家的栋梁。
最后，送同学们两句话以共勉：努力决定实力，态度决定高度。埋头读书，抬头做人。让我们师生协力，共同为创建文化品质学校贡献自己的力量！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
过去的一年，我们全体教职员工齐心协力，取得了丰硕的成果：学校相继获得“五好基层党组织”、“综治xx工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖（高中学校）二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“xx区文明单位”等一系列光荣称号，特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海，各显风流：有刘xx同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李xx获得“xx市师德标兵”光荣称号、有陈xx获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王xx等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑xx等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李xx等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄xx等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。
回首昨天，我们觉得付出，总有回报；奋斗今天，我们无怨无悔；展望明天，我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人，我们也在成就着自己，我们学校经过五十余年的发展到今天，站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“xx市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石，发扬执着进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
老师们，国运兴衰，系于教育；振兴教育，全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风，三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下，能够把握机遇、迎接挑战，以高尚的师德、精湛的业务塑造自己，引导他人，不负国家重托，不负家长期望，不负学生敬意，真正做到让家长放心，让学生喜欢，让社会满意。
最后，我再次祝愿全体教师节日愉快，合家欢乐！谢谢大家！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十一
尊敬的各位领导、老师们:。
大家下午好！
新学期，新起点，同时也是新的挑战。xx对教师的16字标准：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。是我们不懈的追求，我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一、爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任，真心真诚教育和影响学生。?
老师们，学校在发展，学生在成长，教学工作苦乐相伴，今天的我们一定要不忘初心，继续以饱满的热情投入到今后的工作中去，在不断反思中寻找自身的不足；不断学习，开拓进取。用实际行动，回报社会各界对教师的殷切期望。
过去的成绩，带给我们的将是新的思考，严峻的考验，更高层次的挑战。老师们，让我们携起手来，在各自的岗位上奋发进取，齐心协力力争取得新的成功，共同创造曲江中学更辉煌灿烂的明天！?再次感谢曲江镇党委对我校的支持与关怀，祝各位领导、老师们工作顺心，万事如意！谢谢大家！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十二
尊敬的领导、同事，可爱的孩子们：
大家上午好！今天我们师生欢聚一堂，共同迎接这次严肃而又隆重的期中考试表彰大会，在我们这个人才济济的学校，我为自己能坐在主席台上，代表全体教师发言而荣幸。我恳请大家允许我借助这次平台和机会，给我们学校一千多名孩子们，分享几点我的人生经验。
我要祝贺刚才那些获得各类奖项的孩子们，你们是人人羡慕的学霸，是一群既聪明又勤奋的人。我知道，不是每一次努力都会有结果，但可以肯定，独占鳌头、名列榜首的骄人成绩，都是你们发愤苦读换来的。我真替学校为你们骄傲；替老师为你们自豪；替你们没能来到现场的爸爸妈妈为你们竖起大拇指！你们是好样的！但是，我还想转告你们几句话：要低调，不要刻意炫耀你们的成绩，因为这种行为可能会伤害到别人。更不要就此满足，停下刻苦钻研的脚步，因为你后面的人正在奋力追赶，他们随时可能取代你现在的成就。你们应该时时提醒自己：只要有明天，今天永远都是起跑线。
我有一个绝对可靠的消息要给本次表彰大会上一无所获的孩子们分享，你们知道吗？一流的大学只欢迎两种人：一种是极端聪明的人，一种是极端勤奋的人。上天既然注定我们无缘第一种人，我们为什么不自己争取做第二种人呢?据我观察，你们成绩落后的原因，基本上都是因为不够勤奋。把今天的事拖到明天，明天的拖到后天，后天的拖到下学期，于是问题越积越多，成绩逐渐下降。老话说：懒惰出乞丐。孩子们，如果你们还希望自己拥有光明的前途，精彩的未来，你们应该立即行动起来。把大目标拆分成小目标，争取每天都有进步。你们要记住一句话：伟大都是熬出来的！你们要把“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事”当做自己的座右铭。假以时日，你们也能考入你们心仪的大学，你们也能收获精彩人生！
最后，祝各位领导身体健康！祝孩子们学习愉快！谢谢大家！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十三
尊敬的老师们、同志们：
今天，我们在这里集会，共同庆祝教师节，表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政协，向全省广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
首先，我要感谢学院，是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我，实现我的人生价值。
其次，我要感谢学院各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心教学工作，在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。
第三，感谢我身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理，给我很多经验与指导，让我能够这么快的得到提高和进步；我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导我，这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。
同时，我要感谢我的学生，感谢他们的积极参与和配合，感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说，在这一过程中，是可爱的学生帮助了我的成长。
从我踏入江城学院那一天起，我一直在努力，履行一名教师的光荣职责，那就是去上好每一门课，关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到，如果没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。在课堂上，我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，并且做到了重方法，轻灌输；轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，电话、邮件等方式交流，学生除了学习的问题，也经常讲到他们的种种困惑，我会热心的去帮助他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感；我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。
20xx年，江城学院将迎来教育部的合格评估，让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战，以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌，携手并肩，共同谱写江城学院更加美好的新篇章！我们所有老师也将加倍努力工作，齐心协力，为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。
最后，我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！并祝福我们江城学院越来越好！明天更加辉煌！
谢谢大家！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十四
尊敬的学校领导，老师们、同学们：
大家好！
在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20~~学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像~~、~~~、~~~、~~~、~~~等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的'勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的唯一，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说哦，原来成功就在这！
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路。”
新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展；努力提高自己教育教学的质量和管理水平；积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯！
“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待20~~胜利的那一天！
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来，向你们的家长报喜！用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌！用你们聪明的智慧，创造实验学校灿烂的明天！发扬航天精神顽强拼搏超越梦想，续写实验学校辉煌的篇章！
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十五
尊敬的各位领导、全体教育同仁：
今天，在如此高标准的新学校，参加如此大规模、如此高规格的教师节庆祝大会，是我从教28年来首次，我心情无比激动。借此机会，请允许我代表__中学全体师生员工，向尊敬的李书记、崔县长及县委、县政府、人大、政协的领导们，表示诚挚的谢意，感谢你们高瞻远瞩，大气魄、大手笔兴建教育园区及新__的英明决策!
今年，__中学毕业生620人，二本上线422人，比去年的203人增加219人，增幅为107%，超越2000年的308人，创造了学校二本上线新历史，摆脱了持续8年的全市倒数第一，超越全市三个同类学校，由第三集团进入第二集团。同济大学、南开大学、西安美院、中国民航飞行学院等一批一流名校取得突破。三年爬坡上坎，我们卧薪尝胆，终于全面超额实现预定目标，迅速走出低谷。
成绩的取得，主要取决于以下四个方面：
一、以县委县政府为坚强后盾，__发展势不可挡。
为振兴教育，实现__中学的快速发展，县委县政府可谓倾尽全力：学校经济困难，千方百计支持资金;校舍陈旧，斥巨资兴建高标准新校;师资缺乏，拿出编制引进大量优质师资;为激发中层干部积极性，迅速批准了__中学《中层干部任期考核制度》。以财力、物力、人力、政策支持为标志的`后盾作用，是__迅速从低谷走出的根本原因。
二、以制度立校为理念，学校发展凝心聚力。
制度前进一小步，管理提高一大步，打造蓬勃向上的制度文化，从而激发出强大的办学活力，是__中学始终坚定奉行的强校理念。迄今为止，我们共建立各种规章制度58项，形成了以全员工作量化、全员竞聘上岗为核心的制度管理体系，制度平台的成功打造为教职员工的公平竞争、展示才华提供了保障平台。
奉法者弱，则学校弱;执法者强，则学校强。为确保制度的执行，我们顶住压力，强力贯彻，领导带头，严格落实，敢于“碰硬”“硬碰”：打造无烟校园，学校处罚过十几位烟民;严肃坐班制度，我们公开批评过2位副校长;规范着装，我们通报过许多中层干部;维护考试秩序，我们严肃惩罚过年级主任。__中学规则高于一切，制度面前没有特权，制度约束没有例外。如今的评职晋级，评优评模、提拔重用、津贴福利发放均依据相关制度进行，以实绩论英雄，凭贡献求发展，制度的强力执行让能干者、肯干者、实干者凭借量化积分脱颖而出，全体教职员工工作热情得以唤醒，工作积极性空前高涨。
三、以创新为发展动力，管理模式彻底改变。
改革才会出现生机，求变才能赢得发展。为改变我校学生入学成绩起点低、生源质量差的不利现状，我们创造性地实施了“小班额、导师式、精细化”动态管理模式，新的管理模式使教师关怀每名学生变为可能，使大量基础很差的学生突破了二本，这是我们人数大量增加的原因。“低进高出”在__中学已成为无可争辩的事实。目前我们的特色小班额模式已得到省市教育部门的高度认可，被列为河北省教育学会“十二五”教育科研重点课题。
为探索尖子生培养的新路子，我们成立了鸿志班，超越常规选取教师，超越常规强化训练，超越常规进行管理，尖子生培养收效显著，我们的第一名已超重点线90分，被同济大学录取，“高进优出”也正在变为现实。
四、以奉献苦干为根本，教师创优意识显著增强。
制度立校理念的强力执行，公平竞争平台的成功打造，引领了广大教职员工以爱岗敬业、甘于奉献、志存高远和自我发展为核心的价值观，不甘落后、追求卓越已变成__中学教职员工的自觉行动。__老师早七晚九，上下午、晚上三到校;班主任朝五晚十，早晨、中午、上下午、晚上五出勤，我们高三每年都是腊月二十八才放假，大年初二就开学;整个暑假高三年级任课教师，绝大多数中层以上干部，没有休息一天。
无暇探望年迈双亲，老师们没有过多抱怨;不能照看年幼儿女，老师们依然忘我工作，建校65周年，变的是一代代为__发展呕心沥血的教师队伍，刻苦攻读的学生;传承的是永不服输、争强好胜的__精神，我们把它总结归纳为__校训：日新日进，至德至能。正是__师生们的辛勤耕耘，刻苦攻读，才铸就了今年的高考成绩。
回顾过去，超额实现预定目标，迅速从低谷中走出，我们倍感欣慰;喜看今朝，高标准新校的建成，大批优质师资的加盟，我们蓄势待发;展望未来，提高管理水平，优化生源结构，打造燕赵名校，我们信心满怀。明年高考我们的高考目标是：
(一)二本上线人数超过500人，续写__新历史。
(二)高分名校继续取得突破，要超同济、南开，争取清华、北大。
(三)提高二本上线中一本人数比例，争取达到30%。
教育园区的建设，__中学的搬迁是__教育史和__发展史上的一座里程碑，我们有信心，有决心以此为契机，继续苦练内功，把__中学办成领导放心、群众满意、学生向往、质量一流的燕赵名校，让家长不再因异地求学而托人求情，让学生不再因在外就读而寄人篱下。
我的发言到此结束，谢谢大家!
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十六
尊敬的各位领导、老师、同志们：
大家好!
在这天气转凉、秋风送爽、硕果飘香的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第36个教师节。这是党委、政府和社会各界对教育事业的关注、对教育者的关怀!请允许我借此机会代表全体教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的各位领导和社会各界表示衷心的感谢!并用我最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教育工作者，节日快乐!
在这个特殊的日子里，我有幸代表优秀教师在这里发言，心情既激动，又紧张。激动的是，领导给予的认可和鼓励，我被评为留坝县名师、成为了优秀教师中的一员。紧张的是，自己距离高素质、高水平的“名师”还有一定的差距，这份荣誉对我来说既是一种鼓舞更是一种鞭策，它激励我在今后的教育教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加扎实地进步，以期不辜负各级领导的厚望、不辜负家长的信任、能对得起学生的期盼!
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的。我的初中语文老师何志霞老师让我查字典，我才认识到，鲲不仅寓意鲲鹏，还指小鱼和鱼苗。2005年7月师专毕业，为生计漂泊在外做了一名老师，但民办学校当民办老师的我深深的感觉自己就是小溪中的那条小鱼。2007年8月家乡的招教考试，我有幸成为了一名正式的人民教师，我激动不已，还把空间更名为溪鱼归海为鲲以此纪念。在教育事业这片大海中，在家乡这片沃土上，领导的关怀，老教师的引导，同事的帮助，为我的梦想插上了可能化为鹏的翅膀。所以说，我是幸运的。我选择了我喜欢的，我喜欢的也选择了我。
感谢今天的发言，让我梳理了自己9年的从教之路，铭记了当初的理想。溪鱼入海就能为鲲吗?原来没有这么简单!不奋发，不翱翔，怕是要成为一条咸鱼。我带班的第二学期开学，34人的班级剩下了29人，4人转班或转学，1人未到校。通过动员未到校学生返校，我才了解到学生上学的艰辛。我班那位未到学生，家住青桥驿麻家沟村，该村距离青桥驿镇10公里，我们10点从学校出发，一路问，一路走，到她家已经下午1点了，她看到我，非常惊讶，因为从来没有老师去过她家，她母亲将家里最好的椅子擦了又擦让我们坐，又热情的将一框鸡蛋炕成荷包蛋招待我们两位老师，这时我才真正理解他家的不易，她家里没有什么收入，没有交通工具，甚至连她的基本生活费都不能保证。
后来我联系了几位老师，一直资助她，但最终她没有坚持下来，我只能写下了一篇《期待花开》来纪念。从此我立志不让一位学生离开自己的班级，我一路学习，一路反思，思学生之思，想学生之想，不仅走进学生学习，更走进学生生活，并利用周末到“双困”学生家中家访，真正走进学生的'内心世界。2015年夏初，我带初二班级一名姓王的女生，半夜突然执意请假要走路回家，可她家在青桥驿的新开岭村，追问中知道了她家突然发生变故，我和学校姜涛主任一边护送她回家，一边联系派出所和青桥驿政府人员，赶到后，将她喝药的母亲送入青桥驿医院，但她的母亲还是停止了呼吸。遭受如此大的变故后，她变化很大，心想总想着挑起家庭的担子供他妹妹上学，后来各科任老师的谈心、交流信，学校联系多方资助，全校老师老师的捐款，她最终完成了初中学业。
在后来，平淡与同质化又在一点一滴的让自己成为大海里的那条小鱼。一节《平行四边形的判定》，领导和同事反复帮我磨课，不断帮助我修改，指导我精益求精的对待教具和课件，最后我执教的这节课在留中的三校联合教研活动中引起了强烈反响，成功与喜悦也让自己对课堂有了更多的激情。此时学校领导帮助感染，给我创造更多的条件，提出更高的目标要求，鼓励我努力钻研，争取拿到市级教学能手，从此我立志立足课堂，立足班级，不断探究，不断学习，不断实践。到市上赛教前半个月，教育局领导，教研室领导又组织省级“教学能手”在我校对全县参加市级赛教的选手，进行了多轮磨课与培训，并组织我们到陕飞二中学习，最终留坝五人参加市级赛教，四人荣获市级教学能手称号。
三十而立，我拿什么来纪念你?和我同龄的教师节在今天也迎来它的三十岁生日之时，我找到了答案，“名师”的称号让我铭记：新的征程已经开始。传授知识、开启智慧、润泽生命是教师追求职业理想的三个境界，从今天开始，润泽生命已成为我今后教育实践的最高目标。我相信：终有一天我能无愧于名师这个称号。
默默地思量，心在哪里安放?三尺讲台上，答难解惑，我为生狂!
默默地思量，心在哪里安放?紫柏仙山下，樊溪河旁，播种希望!
谢谢大家!
期试表彰大会教师的发言稿（通用17篇）篇十七
各位领导、来宾、家长，亲爱的老师、同学们：
大家好!(鞠躬)。
今天有幸作文优秀教师代表站在这里，首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们，是你们成就了我的今天。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是得，毫不夸张地说：我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神，铸就了学校的辉煌。在学校里，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍;多少个双休日，校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊!
“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们将以更加饱满的热情，勤奋工作和学习，用青春和热血为东风教育谱写新篇章!
最后，祝领导、来宾、家长和老师们：身体健康，家庭幸福!祝同学们：节日快乐!
谢谢大家!(鞠躬)。