1.作文是一种表达思想的方式，也是一种展示个人能力的手段。小编整理了一些优秀作文的亮点，希望能够帮助大家更好地理解和掌握好写作的要领。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇一
又到了年终岁末，新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子，有贴鼻子，有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。
老师把我和吴晶茵作为工作人员，把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球，在前面两米处放上一个小篮筐，谁扔进三个球，就奖励一枝铅笔。比赛开始了，第一是汪家阳，他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅，他扔进了两个球，但还是太可惜了，再多扔进一个球那该多好啊！第三个是我的好朋友——忻悦，她命中率真高，扔进了三个球，她高兴地直拍手，因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷，但是教室里还是玩得热火朝天，充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了，其他同学的脸上也都是红通通的。
时间过得真快，转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员，没怎么玩到游戏，但是我能为他们服务，看到他们玩得那么开心，我也由衷得感到高兴。
这次元旦庆祝活动，真是愉快啊！
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小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇二
20__年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际，举行文艺汇演。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——__镇中心学校20__年元旦。
师生联欢晚会。
三、演出时间：20__年12月30日星期一（暂定）。
四、演出地点：运动场。
五、活动参与：全校师生。
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。
（5）乐器演奏。
（6）配乐诗朗诵。
（7）其他形式。
七、活动筹备。
（一）第一阶段（20__年11月29日）：下发节目征集通知。
1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（20__年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。
1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20__年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排。
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）。
（四）第四阶段（20__年12月29日—30日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日上午举行最后一轮彩排。
（五）活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。
2、会场安全：各班主任、保安。
八、活动选报。
（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。
（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
九、未尽事宜，另行通知。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇三
今天是20xx年元旦，今天天气十分暖和。
早上，我们去看望太太和太爷。家里可热闹了，一共16个人。我见到了哥哥和爱哭的小妹妹。我送给小妹妹一套《小熊宝宝》的书。她哭了以后，我给她讲了一个《谁哭了》的故事，来哄她。
下午，我们去了环城西苑，妈妈给我买了一个七星瓢虫的风筝。
今天真愉快！
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇四
几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！
12月28日（星期五）下午班会课。
xx区实验小学五（6）班教室。
班主任、全体学生。
唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等。
过x、朱x。
略
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇五
为庆祝元旦佳节的到来，愿你开开心心，幸福快乐。以下是小编为您推荐2017小学生元旦庆祝会作文，欢迎阅读。
在阳光明媚的一个下午，我们班举行了元旦庆祝会。我到小时，已经有大部分同学就坐了，他们一边吃零食，一边聊天，每个人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充满了欢声笑语。我看了半天，终于找到了座位——在吴钰婷旁边，我急忙跑过去坐下，不然晚了就没座位了。
不一会儿，老师满面春风地走了进来，宣布：“元旦庆祝会开始!”同学们听后都高兴的欢呼了起来。声音落下，我们的小主持人——张一凡走上了台，说：“第一项，你做我猜。”便把两位同学请了上来。张一凡拿了一张单子，对做动作的同学指指上面，然后跟他窃窃私语着。不一会儿，他转过身来，宣布：“第一轮，开始!”可做动作的那位同学扭扭捏捏，不敢做，我们安静的盯了他好长时间，终于不耐烦了，把他轰了下去。虽然出师不利，但活动照常进行。主持人又请了一位同学上来，他一站到位，马上做出一个手握方向盘的动作，才提的人随即就说：“开车!”我们都高兴地为他鼓掌，但做动作的人又做了一个奇怪的动作，像是走路，猜题的人一时语塞，便请求提示。主持人说：“打一动物。”他想了半天，抓耳挠腮，想不出爱，只好弃权。同学们却心急如焚，劝他不要放弃，但是他无奈的摇了摇头。最后公布答案，竟然是人!他一脸沮丧，但他仍不善罢甘休，猜了好几题，却只猜对两个。最后老师给他几样零食作为奖励。之后，又有许多同学上来参加了这个活动，千奇百怪的动作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑话。
当我们还沉浸在上一项的`欢乐中时，第二项开始了：人体摆汉字!同学们都蹦了起来，把手举得高高的，大喊：“我!我!”最后叫了几个人，摆了许多有趣的汉字。
今天真开心!
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
2017年1月1日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧!”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试》。
亲爱的同学们，光阴荏苒，日月如梭，转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的xx年，欢天喜地的迎来崭新的xx年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元即始，万象更新。亲爱的同学们，新的一年即将到来，历史将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们，也将迎来我们的期末考试。同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
最后，我祝愿同学们节日快乐，成长快乐!我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇七
12月31日，在我们班举行了庆祝2021年即将悄然到临的元旦联欢会，可好玩啦！就让我来给你们讲一讲吧！早上我刚一到校，同学们就在七嘴八舌的讨论起这次联欢会了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老师用艺术字写了“元旦联欢”四个字，大屏幕上也打出了两只小老虎手里捧着金光闪闪的金子的图片，这时，优美的上课铃声响起了，期待以久的元旦联欢会终于开始了！
时间像箭一样飞过，联欢会很快就结束了，同学们依依不舍地离开了美丽的校园，开始了元旦小假期。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇八
嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝__年元旦活动，丰富学生的文化生活，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
一、活动主题：欢庆元旦，畅想__。
二、参加活动人员：全校师生。
三、活动时间：拟定于__年12月31日下午13：00——17：00。
四、活动项目。
（一）书法、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展（分学生组和教师组）。
（二）文艺节目展演。七、八年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目（1—5班一个节目，6—10班一个节目，年级综合一个节目），舞蹈队一个节目、合唱队一个节目。
（三）教师、学生个人才艺展示（采取自愿报名方式，择优选拔）。
五、活动办法。
（一）书法（现场）、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为__年12月15日前，上交赵静老师处。
展出时间：12月25日至31日。
（二）文艺节目展演。
学校合唱队（杨婷负责）、舞蹈队（刘荣华负责）各排练一个节目展演，七、八年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目（1—5班、6—10班各一个节目，年级组合一个节目），一个教师节目。
（三）教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇九
一、《元旦试笔(选一)》。
明·陈献章。
天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月，春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。
二、《甲午元旦》。
清·孔尚任。
萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。
三、《屠苏酒》。
元末明初·瞿佑。
紫俯仙人授宝方，新正先许少年尝。
八神奉命调金鼎，一气回春满降囊。
金液夜六千尺井，春风晓入九霞觞。
便将凤历从头数，日日持杯访醉乡。
元旦快乐，快乐元旦。
不管今天的'太阳是否灿烂。
不管今天等空气是否如冰一般。
我们。
我们都要笑彻这一天。
它如果实般熟了。
就将它摘下来，珍藏在幸福的乐园。
要知道，笑的开始。
也是成功的一半。
这一天，我已经用美丽的计划填满。
根本没有寂寞的空间。
我的心中只有一个信念在翻转：
元旦快乐，快乐元旦。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十
为庆祝元旦佳节的到来，愿你开开心心，幸福快乐。以下是小编为您推荐20xx小学生元旦庆祝会。
作文。
欢迎阅读。
在阳光明媚的一个下午，我们班举行了元旦庆祝会。我到小时，已经有大部分同学就坐了，他们一边吃零食，一边聊天，每个人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充满了欢声笑语。我看了半天，终于找到了座位——在吴钰婷旁边，我急忙跑过去坐下，不然晚了就没座位了。
不一会儿，老师满面春风地走了进来，宣布：“元旦庆祝会开始!”同学们听后都高兴的欢呼了起来。声音落下，我们的小主持人——张一凡走上了台，说：“第一项，你做我猜。”便把两位同学请了上来。张一凡拿了一张单子，对做动作的同学指指上面，然后跟他窃窃私语着。不一会儿，他转过身来，宣布：“第一轮，开始!”可做动作的那位同学扭扭捏捏，不敢做，我们安静的盯了他好长时间，终于不耐烦了，把他轰了下去。虽然出师不利，但活动照常进行。主持人又请了一位同学上来，他一站到位，马上做出一个手握方向盘的动作，才提的人随即就说：“开车!”我们都高兴地为他鼓掌，但做动作的人又做了一个奇怪的动作，像是走路，猜题的人一时语塞，便请求提示。主持人说：“打一动物。”他想了半天，抓耳挠腮，想不出爱，只好弃权。同学们却心急如焚，劝他不要放弃，但是他无奈的摇了摇头。最后公布答案，竟然是人!他一脸沮丧，但他仍不善罢甘休，猜了好几题，却只猜对两个。最后老师给他几样零食作为奖励。之后，又有许多同学上来参加了这个活动，千奇百怪的动作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑话。
当我们还沉浸在上一项的欢乐中时，第二项开始了：人体摆汉字!同学们都蹦了起来，把手举得高高的，大喊：“我!我!”最后叫了几个人，摆了许多有趣的汉字。
今天真开心!
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
20xx年1月1日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧!”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十一
学校是我们的小天堂，在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事，今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。
我们几个同学的锦囊妙计的计划就要实现了，我们要庆祝元旦节，为了这个“灵丹妙药”我们几个同学想破了脑子，终于想到了一个好主意，那心里既兴奋又紧张，都不知道怎样表达了。
嗬，我们教室里的“景观”就令人大吃一惊，瞧，教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带，几个气球红飞翠舞，神气地挂在上面，黑板上是“庆祝元旦”几个大彩字。
我们班简直就是“万事俱备，只欠东风”一切就绪，老师和同学们众望所归，只见李雯丽风风火火地跑进来，“来了，来了。”就在老师推开门的一刹那，雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说：“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雪”着实吓了一跳。
庆祝元旦的其中，我们做了游戏、猜了谜语……
当我们活动完了以后，该老师讲话：“谢谢同学们，这次是几个同学搞的，希望下全班一起搞！”老师激动地说。同学们爽快地答应了。
“看这儿!”大家寻声望去，只见闪光灯一闪，老师的相机留下住了这最难忘的一刻。
笑容灿烂，歌声悠扬，照片上留下了我们纯真的笑颜，这最珍贵的照片，将使我终身难忘！
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十二
敬爱的老师、同学们：
时光飞逝，20xx年，就这样悄无声息的即将离去。我们似乎还没有来的及认真对待，它就倏忽间渐行渐远，有些不舍，有些流连，也有些感慨。
回眸岁月的无情流逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人认真的思索走过的.岁月和探讨人生的真谛呢？岁月静好，生活依旧，许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充实的。我们喜欢简单而平淡的生活，喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关心自己，爱自己的人，我们就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我们来说平淡的走过才是最真实的幸福。
静好的岁月中，总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈，有过伤感，有过叹息，但也有过幸福与满足。我们的心中依然存满感恩，感恩生活给予我们的一切。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十三
说起元旦，我总会想想自己的生日，而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。
那是星期四中午，我们吃完了中饭，大家就兴致勃勃地化妆，准备表演。风雨打操场可热闹了！许多家长早早地坐在后头了，想看孩子们的表演，主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。
“元旦大会，正式开始！”主持人刚说完，许多同学就准备上台了。
有的班级表演唐诗咏唱；有的表演小鸭子唱英文歌；还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的麻花，把它们盘起来，姐姐穿着红色的新彊舞裙，跳舞时脖子一扭一扭的，我忍不住试了一试，想：“如果我去跳，一定行！
一个又一个班级演完了，我们406班早就跃跃欲试了。终于轮到我们班级了，我们一个个信心十足地走上台，笑咪咪地望着观众，认真做着每一个动作。我是个捧书的，没什么动作可做，但我还是很努力，让自己不出一点错，在“下课”时，我们的“小火车”后面蒋萌欣断了，我紧张了一下万一老这样，那多难看！一点儿错不太要紧，我们蹦着跳回去。等我们最后一个动作时，台下热烈极了，真是没白费了几个晚托班的练习呀！
我喜欢过生日，更喜欢和同学们跳着玩着做节目。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十四
今天，我们开2021元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的：有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴晓吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴晓吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。
突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴晓演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴晓吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌”。我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来还表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我们的快乐却填满了2021年。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十五
元旦庆祝会开始了，主持人踩着欢快的步子走上了讲台，向大家问好。然后，同学们表演节目，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演魔术……王乐彬、李桦东的舞蹈像小鸟在做游戏，蹲下去的时候像小鸟在枝头休息，站起来的时候像风中的笑话前后摇晃，旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术，我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔，我又全部接住，李乐天在远处问我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都觉得很奇怪，为什么会这么准呢？我也在纳闷，李乐天告诉我：“这是一种旋转的现象，还有概率的问题。
最后，我们开始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容，时间过得非常快，转眼就放学了，我们度过了一个快乐而幸福的元旦。
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十六
度过了一个载歌载舞的圣诞节，放眼望去，元旦的身影越来越清晰了。时光就像一条涌流不息的小河，悄悄的从我们身边流过。时光隧道中正姗姗走来一个红红火火的日子，让我们轻轻向它招手：元旦，你好！元旦的到来，就意味着我们又成功的经历了365种磨练。回想这一年的旅途，眼前仿佛又出现了这条路的曲折和坎坷。虽然这一条路多么的艰难，但是我已经走了过来，这样一想还算有些欣慰。面对过去的一年，我是胜利者！在这一年中，我收获了许多。在我遇到难题不会解答时，我想到我要努力。我就一一的套公式，又由这道题联想到类似的题，于是我就永远的记住了这道题。经过我的努力，我的学习成绩得到了老师的认可；在我做小制作搞砸的时候，我又想到我要努力。我就沉下心来，耐心的粘粘、贴贴、剪剪，我的努力没有白费，我制作成功了。
在体育长跑比赛中，最需要的就是耐力，眼看同学们都超过了我，我又想到我要努力。就在最后冲刺的时候，我使劲的跑，终于跑了个前十名；……失与得往往是相对而成立的，有收获也会有失去。在这一年中，我也失去了很多。课堂上老师让举手回答问题的时候，我的心里已经有了这道题的答案，可就是怕说错，怕大家嘲笑我；当考试结束的时候，明明没有多少难题，可就是觉得没有考好，没有信心拿高分；当我给别人讲题的时候，就怕给别人讲错，怕我误导了别人……元旦是一年的终结，也是新的一年的开始。现在让我们畅想未来，展望未来的征途。在新的一年里，我要把我逝去的弥补回来，再收获更多的东西。让我们真诚的说一声：元旦，你好！
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十七
星期三，老师说了，星期五我们为了庆祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具带来。大家听了都兴高采烈，说：“太好了。”
星期三的晚上我们都准备了一番，星期五的早上打架高高兴兴地来到学校里，一个上午打架高高兴兴地来到学校里，一个上午都很开心，一直都在谈下午的活动是怎样的呢？一个同学不争论的说：“到下午就知道了，再说时间过的很快。”
一天过去了，不过这天下午的乐趣我会深深的印在我的心里！
小学生庆祝元旦节范文（18篇）篇十八
2021年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的第二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。