优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能有所帮助。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇一
秋天到了，顽皮的小树叶在风妈妈的催促下离开了家。我站在阳台上看着，它们有的掉到了地上，有的掉到了花坛里，还有的掉到了车顶上。看着这些树叶，我想起了老师布置的手工叶贴画。
说干就干。我先让妈妈帮我在网上找出了一些叶贴画的图片做参考。好看的图片可真多呀，有小动物的，有风景的等等。我选了相对简单的一朵花，我相信自己能独自完成。
选好图片后，在妈妈的带领下来到了小区楼下。满地都是掉落的叶子，踩上去还发出“沙沙”的声音，我捡了一些要用的树叶就上楼了。
回到家后，我拿出画笔，双面胶和a4纸。首先，我选出较红的叶子做花瓣，在叶子后面贴上双面胶，然后小心翼翼贴贴在纸上，紧接着，画花朵的枝干，我用的是棕色的画笔，最后拿出绿绿的树叶，贴上双面胶，紧挨着枝干贴了上去，一朵花就制作好了。
看着自己的劳动成果，我很满足，也很开心，小朋友们，你们也试着做做吧！
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇二
秋天，叶子像无数只小蝴蝶从树上飘落下来，有些是红色的，有些是黄色的，有些是绿色的，非常好看。我和妈妈将这些“小蝴蝶”捡起来，准备做成一幅美丽的树叶画。
我们打算做一幅有关小鸟的树叶画。首先，我和妈妈挑选了一些五颜六色、形状各异的树叶，把它们粘到纸上，做小鸟们生活的大森林。然后，我们又挑了一些合适的树叶做了两只活泼、可爱的小鸟，红色的那只是鸟妈妈，嘴里衔着一条虫子准备飞回家，黄色的那只是鸟宝宝，正仰着头等妈妈飞回家给它喂食，我仿佛听见小鸟宝宝“叽叽喳喳”地叫着：“妈妈，妈妈，快回来！”最后，我们还画了一些爱心做装饰，使得这幅画更生动了。我们还给这幅画起了一个好听的名字，叫：“母子情深”。
做树叶画是件很有趣的事情，不仅可以提高我的动手能力，还能让我感受到大自然的美好。我喜欢做树叶画！
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇三
北风呼呼，我和妈妈一起出门捡树叶。我们捡了许许多多的树叶，捡完树叶我们回到家中开始做叶贴画。
我们搜集许许多多的叶贴画，挑选了自己很喜欢的一幅画，便开始照着做。我们捡出我们需要的东西，剪好后便开始粘贴。不一会儿，我们做好了一棵大树，做好后，我们又做了一些落叶。做好落叶，妈妈拿起剪刀开始“咔嚓咔嚓”剪叶子，可有趣了，好像在剁辣椒一样。等妈妈剪完，我直接往上贴。这时，妈妈说：“孩子，慢点。”妈妈开始往纸上粘贴双面胶，然后就把落叶洒在双面胶上。现在，妈妈说：“多撒一点，满满的，好看一点。”我相信妈妈，撒了很多树叶。完成之后，往远处一放。哇，真美丽呀！真是让人眼前一亮。
哈哈，真开心！我的叶贴画完成了，看上去挺不错。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇四
下午，我们来到了阳光广场的太阳标志下，心中满怀期待。
今天要做什么啊？老师站在同学们面前说：“今天作文的主题是会跳舞的叶子，我们现场制作有趣的树叶粘贴画。”
听到这个消息，我们欢呼雀跃，心里别提有多高兴了。活动开始前，草莓老师先给我们班进行了分组，我很荣幸被选为小组长。
“先别慌，我们先学习一点知识。”大家静了下来，听老师进行知识讲解。接着，我们玩起了有关秋天的“填字游戏”，我们小组最终以5：4略胜一筹。
做完了这些热身活动，就到了我们期待已久的捡树叶活动了。树叶粘贴画太简单了，哈哈，我最擅长啦！走在广场花园里，眼前满是树叶，有的静静地躺在大地妈妈的怀抱，有的随着秋风摇曳自己曼妙的身姿，还有的像孤单的精灵在枯树枝上遥望，好像在等待你的到来。我被眼前的秋景深深地吸引住了，尽情地欣赏着五彩缤纷的景色，一时竟忘了自己要做什么了。
“组长，捡多少了？”组员小飞走到我面前，吓了我一跳。我缓过神来，看见别的组员已经捡到好多树叶，我也认真地捡拾起来。不一会儿，我也捡满了袋子，兴高采烈地来到了集合点。
开始创作了。我拿起一片大杨树叶子，把柳树叶粘上去；又拿起几片松叶，涂上了蓝色；不一会儿，我的“海底世界”就完成了。我们小组每个人都做出了有自己特色的树叶粘贴画，和全班同学的作品一起摆放在台阶上，等待老师的“检阅”。“大家做得都不错，拍照记录下这一美妙的瞬间吧！”老师拿出手机，为我们的作品一一拍照留念。我这才发现，同学们的制作水平都很高，有“米老鼠”，有“小金鱼”，有“小兔子”，真是千姿百态啊！
“大家把自己的粘贴画举过头顶，左右挥舞一下！这就叫作会跳舞的叶子”话音刚落，我们把自己的得意作品举起来晃动着，老师顺势给我们拍了合影像。
看着眼前栩栩如生的画面，我不禁想到，越简单的事情，越要认真去做。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇五
老师布置我们全班做叶贴画，现在让我来告诉你们我做的叶贴画吧！
妈妈带着我来到河边，我看到很多落叶：红的、黄的、紫的、绿的，有大有小、有方有扁，有的光滑，有的粗糙，还有的带毛毛，形状各异。我一边想一边捡：红色的落叶可以当孔雀的冠，我马上把它捡了起来；绿色的落叶可以当孔雀的身子和尾巴，尾巴再加上一些黄色和紫色的落叶更完美。突然看到一颗小树籽，这个就可以当眼睛。我还捡了一些小花小草，它们可以做花丛。对了，红色和黄色的落叶还可以做太阳哦！一幅美丽的画面就在我脑海浮现了。
回到家，我就准备了a4纸、双面胶、剪刀，开始干起来。不一会儿，一幅美丽的叶幅画就做好啦。我感觉孔雀在向我走来，开屏对我示好，美丽极了！
这就是我做的叶贴画，你们喜欢吗？你们的作品是什么样的呢？我很期待哦！
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇六
回家路上，我看见了许多树叶，有红的、黄的、绿的。这时，我想起了黄老师给我们布置的作业，用漂亮的树叶做一幅画，于是我就仔细挑选着树叶，同时想着自己要做什么。
到家后，我终于想出了自己要做什么了，就是我们伟大的“祖国”。
我先把中国地图的图案画出来，再用小剪刀把中国地图剪出来。在颜色上，我特意选用了红色的树叶。这是国旗的颜色，也代表了我对祖国母亲的热爱。然后再用叶子的碎片和狗尾巴草做成草，用来装饰。这样，我们的中国地图就做好啦。做好后，我特意拿去给妈妈看。妈妈却告诉我，我少做了南沙群岛，并告诉我中国一点都不能少，然后和我一起把完整的中国地图做出来了。这次，中国地图是真的做好了，耶！
我爱手工，我更爱我的祖国母亲！
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇七
星期天上午，天下着毛毛细雨，我和妈妈带个小纸盒来到沩江河畔捡落叶。
回到家里，我们一起认真地做手工叶贴画。首先，我拿出一张图画纸，准备好剪刀、双面胶。接着，我把一片火红的叶子剪成椭圆形，做成鱼的身子，然后再用一片绿叶做成鱼尾巴，用双面胶把它头尾相接粘住，再用一片黑色树叶剪了两个小圆点当鱼眼晴，把它镶到鱼头的两侧，一条活生生的小金鱼就诞生了。接下来，妈妈也剪了几条别的颜色的小金鱼做陪衬，小鱼旁边粘上紫茉莉花，美人蕉。这时，因为有了舒适的环境，小鱼儿可快活了！画的四周再粘上一些奇异的海草，顿时，画面变成了五彩缤纷，奇妙的海底世界。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇八
星期六上午，万里无云。我们小桔灯举行了一场别开生面的活动课。我们怀着激动无比的心情来到风景优美的体育公园。
首先我们收集一些树叶。千姿百态的树叶深深吸引了我。有的像小朋友的手掌，有的像一把把小扇子，还有的像一枚枚邮票。他们穿着五颜六色的衣服，在风里翩翩起舞。我小心翼翼地捡起奇形怪状的树叶，如珍似宝的捧在手心里。
接着是贴树叶的环节。我们迫不及待地制作。我先精挑细选，挑了一片像大象的叶子，拿出锋利的剪刀，我把树叶剪成圆形做它的身体。接着，我用两颗黑溜溜，红彤彤的果子，做它的一对水汪汪的眼睛。然后，就要做引人注目的尾巴了，我用梧桐叶做它的尾巴，，拼起来就大功告成了。我觉得一条小鱼太孤单，我又给他做了一条小伙伴，还做了水草。这下它们在水里自由自在地游泳了。我看着栩栩如生的小鱼，心满意足地笑了。
这次的活动真有意义啊，不仅提高了动手手能力，还增添了乐趣，真是一举两得啊！
指导老师傅老师。
评语：小作者用了丰富的想象力把书也写得千姿百态，很有创新，也按照事情的发展顺序把制作过程写得井井有条。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇九
夏天走了，秋天来了，在这秋高气爽的天气里。树叶可以说是秋天最引人注目的风景，不信的话，请和我一起欣赏。银杏树是秋天非常吸引人的树木。远远望去，银杏树冠就像是片片金黄色的云，近看，银杏树叶就如同一把小扇子。风一吹，树上的叶子就发出“哗啦啦”的声音很好听。这时，一片叶子飘飘悠悠的落下来。
原来，它是觉得在树上太无聊了，想离开大树妈妈玩一玩。我连忙接住它。只见这片树叶有许多参差不齐的叶片。它的中心还有一个叶炳，这个叶炳是绿色的，而且它深深的插进了树叶。其实这叶炳就是控制整片树叶的。我把树叶放到手里摸了摸，啊！好舒服啊。这树叶摸上去细腻而柔软。最后我忍不住把银杏叶放到鼻子上闻了闻，这时，一股清香涌入鼻中。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇十
“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”当第一片金灿灿的树叶飘落时秋天就来了，它带来了蔚蓝的天，凉爽的风，还有美丽的树叶。
像扇子的银杏叶，绿中带黄，正面颜色比较深，反面颜色浅。银杏叶的叶脉是叶片上的粗细不等的脉络。叶脉分为两种：网状脉和平行脉性，银杏叶是平行脉。
像龙爪型的枫叶火红火红的，它是单叶，因为它是叶柄上长着一片树叶。如果是两片，那就是复叶，要看各种树叶的叶柄上长着几片树叶是单叶还是复叶。
树叶是树进行光合作用的部位，具有治疗保健作用。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿形的。一个完整的树叶，包括以下三个部分，叶片，叶柄和托叶。
秋是五彩缤纷的，而装点秋的绿叶更是绚丽多彩，在这美丽的季节里，不妨走进小树林，去欣赏那令人陶醉的色彩。
老师点评：充分的资料收集，仔细深入的观察，使你对秋叶的理解不同寻常。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇十一
一、活动目标：
1、认识枫叶、梧桐、银杏等各种常见的树叶。
2、能够根据收集到叶子的不同外形进行想象创作。
3、体验创作树叶贴画的乐趣。
二、活动准备：
1、各种各样的树叶若干、胶水、剪刀、白纸。
三、活动过程：
1、通过观察，了解树叶的形状及颜色。
——组织幼儿讨论，观察叶子的形状及颜色。
——引导幼儿根据叶子的外形、颜色等特征进行想象。
2、引导幼儿欣赏树叶画并激发幼儿创作树叶粘贴画的愿望。
师：我们有这么多好看的树叶，可以用它们来干什么呢？
师：这边有几个小朋友他们把树叶拼贴在一起，我们来看一看这些树叶变成了什么?（出示几幅树叶粘贴画，引起幼儿兴趣）。
师：金鱼的尾巴是什么叶子？（枫叶）。
师：这个小朋友把枫叶当作金鱼的尾巴。
师：这幅画把什么叶子当作了蝴蝶的身体？（竹叶）。
师：现在我们的桌上也有这么多叶子，你们想不想也来动手作一幅美丽的树叶贴画呢？
师：请你看一看你桌上的叶子像什么？你可以把它当作什么？
3、教师指导幼儿进行树叶粘贴（引导幼儿展开想象，尽情创意）。
4、展示幼儿作品。
师：谁愿意来介绍一下你的作品？
师：说一说你把什么叶子当作了什么？活动反思通过观察各种形态与颜色的叶子，结合对树叶贴画的欣赏，激发幼儿对树叶贴画的兴趣，当孩子们看到一张张树叶贴出的美丽图片时，都很兴奋，有种跃跃欲试的感觉，趁此机会，引导幼儿选择合适的树叶通过整张覆盖或是剪切的方式来制作树叶贴画，由于幼儿想象力还不够丰富，大部分作品都是小鱼和蝴蝶，只有个别幼儿创作出了新的作品，如小女孩儿和乌龟等。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇十二
秋天来了，秋天是丰收的象征，大自然中的树叶也为秋天增添了许多平常看不到的美丽风景。
秋天的树叶五彩缤纷，有红的像火一样的，也有黄的像金一样，还有绿的像墨一样的，美极了。
我最喜欢枫叶和松叶了。
枫叶火红火红的在面前呈现出龙爪的样子，给人一种威风的感觉。每一片都有五个叶片，定睛一瞧，也像一只刚伸进秋天颜料桶里顽皮小孩儿的小脏手一样，真是美丽极了。
松叶和别的叶子不一样，别的叶子都是扇形，而松叶却是针形的，松叶也有一个特别的名称叫针叶，顾名思义就是松树的叶子犹如一个针的形状样儿，看起来很坚硬的，松叶是非常的柔软，不易折断，在它的头上有个刺，扎人很疼。
这秋天的落叶比春天的红花更加的鲜艳美丽。
老师点评：写出了枫叶枫叶的特点，想象丰富，语言简练又生动。
小学四年级树叶贴画大全（13篇）篇十三
初冬到了，为了纪念秋天，我们幸运星班准备做一幅树叶粘贴画，老师要求大家到广场去收集树叶。
我们回到教室，先思考自己要做一幅什么样的画，再用铅笔构图，然后找出适合的叶子放在上面，接着用胶水粘满叶子，让叶子固定在那里。
每个人的想象力都很丰富，有人做“松鼠”，有人做“小鱼”，有人做“公鸡”等，由于时间不够，画面不是很丰满。
我的粘贴画是这样做的：用十片边上带小刺叶子做爪子，我这样一说，你们应该知道我做的是什么了吧！对，我做的就是“螃蟹”，我还做了几条“小鱼”。在做“鱼”的时候，我正准备贴上去，突然“咔嚓”一声，叶子破了。那时，我心里就像一根刺扎进去了，可我并不灰心，再用木棉叶做鱼身子。终于，在我的努力下，“小鱼”做好。我给“小鱼”加上尾巴，再按照前一条“小鱼”的做法，又做了一条。这条“小鱼”的身子，我给它贴的是黄杨叶，最后我给这幅画取了一个名字，叫《快乐的小鱼和螃蟹》。
一幅栩栩如生的粘贴画做好了，我兴奋得叫起来。虽然我现在用粘贴画留住了秋天，可过一段时间后，树叶也会再枯黄凋落的。秋天终将过去，我们一定要珍惜时间。