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捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇一
一天下午，我邀请李冲去学校花园捉蜻蜓。我拿了一根和扫帚一样长的小木棍。棍子的一端是一个小叉子，上面缠绕着蜘蛛网。李冲拿了一个装满葡萄干的塑料罐，准备装蜻蜓。
我们走进花园，环顾四周。啊，一、二、三——只蜻蜓在树林和花丛中飞舞。当我把天气放晴时，一只蜻蜓停在了不远处的花上。我轻轻走过去，伸出一根小木棍，然后卡住了蜻蜓。李冲高兴得跳了起来，赶紧跑过去，从蜘蛛网里取出蜻蜓。我们摸了摸它的头，捏了捏它的尾巴，然后把它放进玻璃罐里。
不到半个小时，我们抓了三只蜻蜓，很开心。这时，一位优雅的阿姨手里拿着一本厚厚的书向我们走来，好像在树荫下看书。阿姨看到塑料罐子里有几只漂亮的蜻蜓，轻轻说；“孩子，不要抓蟑螂。蜻蜓是有益的昆虫。它们捕食蚊子、苍蝇和飞蛾。”李冲摸了摸后脑勺，他的脸突然变红了。他打开盖子，让蜻蜓飞走，飞到花前，飞到湖边，飞到一个很远很远的地方。
江西省南长县李安堂二、二级：下大雨。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇二
小时候，我经历过许许多多好玩的事，尤其是“捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。
这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓，我高兴地答应了，于是，我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓，我拿起工具，向它扑去，它非常敏捷的逃走了，我很伤心，可是大姐对我说：“不要灰心，我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去，终于捉住了，蜻蜓在网里使劲地挣扎着，非常可怜，我不忍心捉它，最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存，才能自由，蜻蜓在天上飞来飞去，好像对我说谢谢你给我了自由。
这件事真令我难忘啊！
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇三
这个世界虽然没有什么大的战争，但是人和动物之间隐藏着很多“小战争”。
我是一只绿蜻蜓。一天，我和我的朋友在绿草地上低空飞行。不知道什么时候，一群调皮的男生来了。一个男孩看到了我们，他们开始一起抓我们。他们每个人手里都拿着几块泥，向我们扔过来。我和我的朋友们躲了起来，设法逃脱了。
我想对那些调皮的孩子说：“我们蜻蜓是益虫，请不要伤害我们”。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇四
周末，晚上吃过饭爸爸妈妈带我一起去小区公园里散步，走着走着，我发现天气阴沉沉的有些闷热。
一来到公园像往常一样找地方玩了起来，忽然有一群蜻蜓，在我眼前飞过，而且飞得很低，我就赶紧跑过去想给捉住玩耍，蜻蜓落在了路旁边的小花树枝上，我观察到了蜻蜓的脑袋圆圆的，像绿宝石一样的大眼睛。脑袋上还长着两个像钳子一样大的翅膀，飞起来有点像天空中的飞机。
突然听到一声雷响，不好，真的要下雨啦，由于我们没有带雨伞，就没有继续向前散步了，爸爸妈妈就拉着我的手回家了。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇五
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的，于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飞来飞去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“妈妈，给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网，我又去捉蜻蜓了，这下子，我看中了一只，我猛的扑过去抓住了它，我高兴地说“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔细细的观察它，我发现它的身子是黄色的，眼睛又大又红，翅膀是透明的。
我知道它是益虫，就把它放了，虽然很舍不得。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇六
有一天我放学回家打开门，发现一只蜻蜓在屋子里飞来飞去。我立马关门接住。
蜻蜓似乎很害怕，在房子里飞来飞去。它累了，停在一个地方，静静地呆在那里。我蹑手蹑脚地向前，仔细观察蜻蜓。它长着大大的眼睛，长长的翅膀，细细的尾巴和一件油乎乎的绿色外套，看起来真的很美。我正要伸手去抓它，它突然飞了起来。我是一只老虎，最后抓在手里。它不停地拍打着翅膀，在我手中挣扎。我感受到一种力量，一种求生的力量。这一刻，我心软了，我把它放在窗前，让它走了。
虽然有些舍不得放手，但我知道我做的一定是对的。因为我知道我和它一样，我有活下去的自由和欲望。只有它在空中自由飞翔，它的生命才能显示出它宝贵的价值。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇七
蜻蜓和蜘蛛同意抓一只蚊子，并互相分享。狡猾的蚊子不能被这个愚弄。它们在蜘蛛网周围盘旋。蜻蜓不停地追蚊子，最后蚊子被蜘蛛卡住了。蜻蜓正要享受蚊子，却被蜘蛛网卡住了。它大叫：“蜘蛛侠！救命！”
“对不起，我无能为力。”蜘蛛扑向蚊子，只留下蜻蜓在那里大叫。
你不能相信坏人说的话！
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇八
我的名字叫蜻蜓，很小的时候，我生活在水里。
我有一个大家庭，兄弟姐妹数不清，大家穿的衣服各不相同。它们有的穿着绿色的大衣，有和穿着红色的长袍，还有的穿着蓝色的衬衫。我穿着一身黄绿相间的外衣，长着一个圆滚滚的大脑袋，一双异常发达的复眼几乎占据了我头部的一大半。别嘲笑我这双复眼，它可是由一万多只小眼组成的，在疾飞时，它能帮助我清楚地看到九米以外的物体。
有了这双敏锐的复眼，我一天能捉100只害虫呢。当乌云布满天空，黑沉沉的时候，就是我捉害虫的时刻，九米开外，无一害虫不死在我手里。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇九
一缕一缕灿烂的目光——。
投在我烂漫的脸上。
她的眼睛和表情是多么善良纯净啊!
我忽然为自己的惊奇害羞起来。
我赶忙低了头。
用手指不停抠着水边的湿泥。
再次抬起头来我看到黄老师的目光。
已落在晚霞湖西岸那片燃烧的晚霞中。
黄老师的美丽——水濛濛的。
水濛濛的美丽让我这个穿着开裆裤。
屁大点的落霞寨小学三年级学生。
幼小的心灵里生出一种天真向往。
生出一种稚嫩而又遥远的憧憬……。
三十多年来我一直想告诉二牛子。
从上海来我们落霞寨插队的知识青年。
教我唱会了一首歌。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十
晚霞村的晚二牛如果晓得了。
肯定会牛得把牛鞭甩得叭叭响。
不过我早想好了对付他的说词：
你晚二牛生在晚霞村。
却只会放牛不会唱晚霞中的`红蜻蜓。
你真是白生在了晚霞村……。
嗨哟也真是太巧了!
世上居然还有一支歌叫——。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十一
她们三个一起来到一家饭店，找了几张椅子坐下来点好了菜，便开始聊天。
“喂，你拉我来这干嘛？我和你先声明，我！要！回！家！吃！饭！了！”涛涛咬牙切齿的和玲玲说完了这句话，转身就走。“喂！涛涛，你怎么这么没礼貌？别走啊，喂！”看见涛涛理都不理自己，连忙追上去，叫道：“涛涛，我找你当然有事，来，边吃边说。”涛涛给了她一个白眼，好声没好气的对玲玲说：“什么事？在这说吧，吃饭免了。”“一句两句说不完的，还是边吃边说吧！”“那你长话短说吧。”“额……”沉默了一阵子，玲玲二话不说又把涛涛拉进了饭店。
饭店里，涛涛气呼呼的瞪着玲玲，一句话也不说。玲玲终于忍不住了，冲涛涛说了一句：“涛涛，你这是什么眼神啊，像要把我吃了一样。”涛涛说了一句足以气死玲玲的话：“真能把你吃了就好了。”在一旁的珑珑被无视了好久，终于开口说话了：“姐，你带我来这干嘛？我要去逛街！”“嗯？珑珑，姐姐有事，叫这位哥哥带你去吧，他叫涛涛，比你大两个月。好好逛啊，拜拜！”说完飞快的逃走了，留下珑珑和涛涛在那里。
“额，我们去逛一下街吧，好吗？”看着涛涛严肃的脸，珑珑小心翼翼的问。涛涛听见了，看到一张酷似玲玲的脸，想了想，答应了。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十二
大家都知道蜻蜓非常难捉，蜻蜓有一对又大又圆的眼睛，就像一对黑水晶球，只要人们一走近，它就会知道有人要捉它，所以马上飞走了。找蜻蜓是非常容易的，只要听到蜻蜓拍翅膀的声音，那“沙沙沙”的声音，就像一架“黄蜂战斗机”在飞行。今天我捉住的一只蜻蜓是笨到了家的。
吃好中饭以后，我来到鸟笼放着的地方一看，“啊，天下竟有那么笨的蜻蜓！”我连忙把鸟笼门关住，不让蜻蜓飞出来，接着我把鸟笼放在树下，让蜻蜓乘乘凉。
最后，我把鸟笼门打开让它飞走，但它太笨了不知道门在哪，我只好把它捉出来放走。我非常喜欢这只又笨又傻的蜻蜓。
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捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十三
在身旁环绕翩翩。
仰望，
你就在其中，
那只红蜻蜓。
闻翁声细语，
我懂得你的诉言。
你曾去大海上饮尽沧海之苦，
也曾风尘碌碌去沙漠，
高山尝尽艰辛。
如今，
我乘坐着你把碧云望断。
你看，
虽近中秋，
树木苍苍，
绿叶阴浓，
石榴嫣红，
鸣蝉相合。
你看，
烟水微茫，
湍流之处燕尾分流，
思之，
九曲柔肠！
你经历过想象中的天堂，
也经历过想象中的死亡。
可知，
你在我的骨髓里流淌……。
转身的距离，
握不住你飞舞的英姿，我的红蜻蜓！
立在庭院中央，
守着尾尾令人心痛的红光，
双眸凝聚你的酸涩，
天涯咫尺，
你的容颜穿过我的流年。
甘露之惠，
此泉难还！
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十四
早晨起来，阳光从窗外照进来，走到窗边，吸一口包含着露水气息的空气，顿时感到精神百倍，这是多么好的天气啊，就应该出去走走。就这样想着，梳洗好，带上该带的东西，和妈妈一起开始了今天的旅程。
走进风景区，感到空气更加清新，人也倍加精神，视线，也开始慢慢地变扩大、变清晰，忽然，一只小虫在我面前飞过，仔细看，原来是一只小蜻蜓，一只尾部长着褐色斑点的小蜻蜓，我的视线顿时被他吸引了，目光跟随它而去，用手紧紧拽着妈妈，跟着蜻蜓跑去。
忽然，天空开始慢慢黑起来，飞在天上的蜻蜓也随着乌云的增加，越飞越低，渐渐地，整个天空都变得无比阴霾。
我意识到快要下雨了，妈妈赶紧拉我到一家食品店里去避雨，虽人坐在食品店里，但心里总是想着那只蜻蜓，我选择了一个靠窗的'位置，打算利用玻璃窗户来继续观察昆虫。天上的乌云，一点、一点地积多，终于憋不住了，“隆隆”的一声“前奏”，“主唱”就随即开始了，哗啦哗啦——那只蜻蜓也意识到了，快速的躲到了正处于玻璃旁边的那树梢上，蜻蜓闭着双眼，不认真看还以为它真的睡着了，可是仔细点还是能看出，它的翅膀在以飞快的速度颤动，有时候，雨点滴落在它的身体上，它还不引人注意甩了甩，似乎想把雨点甩走，有时候，它也会低下头，喝一口树叶上的雨水，嘴角动一动，细细地品尝着大自然所赐予它的甘露。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十五
“晚霞中的红蜻蜓啊，请你告诉我……”《红蜻蜓》已经是我最最熟悉的一首歌了。
记得小时候，我的音乐老师教过我这首歌。我的音乐老师，是我最崇拜的一个人了。她长得漂亮，说话的声音漂亮，衣服穿得漂亮，连粉笔字也写得这么漂亮……在我眼里，音乐老师是无数个“漂亮”组合起来的人。
每次看到老师，都是星期天。教我《红蜻蜓》的人是音乐老师的女儿，也就是我的姐姐，小乔姐姐。
小乔姐姐也像王老师一样。也会弹钢琴。但是我总觉得她弹的没有王老师好，但也很好听，是和王老师不一样的那种好听，和她一起合唱是很愉快的事。
但我还是不开心，不知道为什么，感觉要爆了似的。
小乔姐姐似乎没有感觉到。在上课前，她一直弹那首《致爱丽丝》，而上课后，她弹的钢琴也更好听了。
我一遍又一遍地唱着：
晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我童年时代，遇见你，那是哪一天……。
终于可以休息一会儿了，我终于可以问小乔姐姐了：“小乔姐，你今天弹琴好认真啊!这是为什么?”
小乔姐红着脸不讲话。
“到底是怎么了?”我越来越急了，“能不能告诉我?”
小乔姐姐终于讲话了：“我们马上就要考试了，我没有把握。”
“原来是这样啊，”我安慰道，“没事的，还有红蜻蜓呢，它会帮你的。”
小乔姐姐笑了笑。
第二个星期天，小乔姐姐告诉我，她得了98分。
“看吧!我就说，红蜻蜓会帮你的吧!”我为她高兴地说。
小乔姐姐又向我笑笑，做了一个鬼脸。
啊，小乔姐姐你就是我心中最美的红蜻蜓，我爱你!
作者：黄思铜。
公众号：童心天地作文。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十六
在一个美丽的森林里，有许多小动物，包括兔子和蝴蝶.有一天，蝴蝶看见蜻蜓在喝水。蝴蝶飞过来骄傲地说：“你的翅膀和我的一样漂亮吗？”蜻蜓谦虚地说：“不，蝴蝶小姐。”蝴蝶又问：“我比你漂亮吗？”蝴蝶说，更得意了。蜻蜓说：“我没有你漂亮，但我也有我的长处。”蝴蝶生气地说：“闭嘴，你敢跟我比，丑东西。”蜻蜓说：“我们和好吧，不要再争吵了。”“和解，没门。”百灵鸟来了，说：“蝴蝶小姐，蜻蜓天天给庄稼杀害虫。我们每个人都有长处。你不能拿自己的优点去比较别人的缺点。”蝴蝶羞愧地低下了头。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十七
大家都知道蜻蜓非常难捉，蜻蜓有一对又大又圆的眼睛，就像一对黑水晶球，只要人们一走近，它就会知道有人要捉它，所以马上飞走了。找蜻蜓是非常容易的，只要听到蜻蜓拍翅膀的声音，那“沙沙沙”的声音，就像一架“黄蜂战斗机”在飞行。今天我捉住的一只蜻蜓是笨到了家的。
吃好中饭以后，我来到鸟笼放着的地方一看，“啊，天下竟有那么笨的蜻蜓！”我连忙把鸟笼门关住，不让蜻蜓飞出来，接着我把鸟笼放在树下，让蜻蜓乘乘凉。
最后，我把鸟笼门打开让它飞走，但它太笨了不知道门在哪，我只好把它捉出来放走。我非常喜欢这只又笨又傻的蜻蜓。
捉蜻蜓小学六年级（专业18篇）篇十八
不要抓蜻蜓(040616)。
一天下午，小红去学校排练节目。
在路上，小红看到了小路和小李抓蜻蜓。她赶紧走过去，对小丽说：“蜻蜓是益虫。他们吃蚊子和其他有害昆虫。不要随意抓他们。”小丽听懂了小红的话，脸红了，摸了摸头，一脸尴尬。小路天真地看着小红，好像没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说：“让蜻蜓走，好吗？”多一只蟑螂，就能多消灭一只蚊子！”小路眨眨眼睛，松开手指，龙飞拍打着翅膀飞了出去。
他们三个看着飞走的蜻蜓，开心地笑了。