优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。在写作中，要学会借鉴他人的长处，不断吸收新的观点和表达方式。
画嘴巴小学（优质18篇）篇一
昨天是哥哥的生日，大爸早就准备好了蛋糕给哥哥庆生。
那天下午，我去大爸家玩，，正好，哥哥、二爸、二姑父、弟弟、二爸都在。这是，哥哥的电话响了，他挂了电话后，对我们说：今天是我的生日，大家不如去我家吃饭吧？”“好!”我们异口同声地说。
到了大姑父哪儿，我们做的`第一件事就是摆饭，摆好后，我看了一下今天的饭菜，哇！今天的饭菜可真丰盛，有竹笋炒肉、青椒炒肉、豌豆汤等。吃饭时，大人喝酒，小孩喝饮料，大家为着桌子，有说有笑。吃完饭后，哥哥叫我、千里迢迢来陪他过生日的王林、还有他的其他同学去提蛋糕。我们提着蛋糕去大爸家吃，到了大爸家，哥哥事先声明不许扔蛋糕，到楼上后，我先切了一块蛋糕在自己盘子里，因为我有不好的预感。果然，一场战争开始了——扔蛋糕。当我看见五颜六色的蛋糕在空中飞舞时，我马上就和弟弟躲了起来。战后，我打开门，哇！这遍地的蛋糕好像真的打过仗一样，可是浪费的不是子弹，而是食物。我躲在一个角落，面对战场上的厮杀，我越来越害怕，害怕下一个目标就是我。忽然，王林跑了过来，他先冲我冷笑，我举起双手，示意投降，谁知，他把蛋糕扔在我脸上。我一下子成了圣诞老人。我决定当一次逃兵：冲到一张桌子下，双手抱头。过了一会儿，他们打完仗了。我才从桌子下爬出来。
画嘴巴小学（优质18篇）篇二
爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！
爸爸的'嘴巴是辛勤教育我的老师。每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我。给我解题意、出例子，直到我懂了为止。
爸爸的嘴巴是讲故事能手。小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。
爸爸的嘴巴是说话交流的天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴还有另两种用途。不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。一次，他说他的普通话是绝顶好，可是后来，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。
画嘴巴小学（优质18篇）篇三
我的爸爸中等身材，有着大眼睛、大鼻子和小嘴巴。别看他的嘴巴小，可你们不知道，他是名副其实的“话痨”，我的话多毛病也是继承了他的“优良基因”呢!他的'同事说：“如果哪天没有听到x老师说话，要么是他生病了，要么是他不在场，否则准能听到他那呱呱呱的大喇叭广播的。”
和我在一起时，他当然也会滔滔不绝，说话声如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”!有一次，我在学习usually这个单词时，发音不准，就请教他。他是大学的英语老师，一听到我说不会读这个单词，立马纠正起来，先把单词分为几个部分，再加起来连读，一遍又一遍，让我跟着模仿，我似乎还没有找到窍门，他就让我看他的小嘴巴，舌头怎么放，声音从哪里出来，重音在哪个音节，总之，大约花费了二三十分钟，终于我慢慢地读得有些像了。这时，他又让我把英语课文背给他听，“不行啊，好多读音都有点中国式英语的味道，我来帮你一一纠正吧!”他的那张小嘴巴又开始“喋喋不休”，真是很累吧，不过得感谢他的小嘴巴，我的英语发音才会比较准确!
他的小嘴巴除了会教我英语，关照我如何学习，怎样和同学相处外，还会有求必应!
暑假，爸爸去美国学习两个多月，经常打电话给我，询问我的暑假生活，当我说想要礼物时，他总是爽快地说：“你想要什么?ok，noproblem!”我心里想，他会不会给我买到心仪的礼物呢，我只能“waitandwait”!没想到，他不仅给我这个吃货买了好吃的杏仁、坚果杂锦、两大瓶儿童vc咀嚼糖，还给我购买了一只漂亮的ddc名牌书包，我立刻高兴地拥抱他，还跳起了“小苹果”!
人们常说“父爱如山”，爸爸像山一样厚重支撑保护着孩子，他不像妈妈那样细致入微，可总在最需要的时刻给你伸出“橄榄枝”，在伤心时给心灵贴上“创口贴”!
画嘴巴小学（优质18篇）篇四
天哪，谁会自打嘴巴呢？可我有一次却不得不打，而且是狠狠地打。
天气很热，蚊子很多。有天晚上我刚合眼，“轰炸机”就来了，“走开，讨厌的家伙。”我举手挥舞一通，把它们赶走了。
不一会儿，我就睡意朦胧了。忽然觉得脸颊有点痒，用手猛地一抓，一只蚊子“嗡”地飞走了，原来这个坏蛋又来叮我了。“打死你！”我恼羞成怒，拿起枕头用力拍打。可蚊子却跟我打起了游击战：我打东边它飞到西边，我打床头它却飞到床尾。闹了半天，蚊子的`翅膀都没抓到，我却已经累得气喘吁吁，睡意更是抛到了九霄云外。
“不能力擒，只能智取！”想了很久，我终于想到了一条妙计。于是，我静静地躺在那里，一分钟，两分钟。蚊子见我没了动静，以为我入睡了，便得意洋洋地哼着胜歌，又趴在了我的嘴角，试探性地伸出针来。我一动不动地躺着，等待最佳时机！蚊子见我毫无动静，更加放肆了，贪婪地吮吸着我的血。“去死吧！”说时迟，那时快，我狠狠地一巴掌，蚊子立刻“横尸嘴角”了。哈哈，知道你杰哥的厉害了吧!
“哎呦，我的嘴巴。。”
画嘴巴小学（优质18篇）篇五
爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老师。每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我。给我解题意、出例子，直到我懂了为止。爸爸的嘴巴是讲故事能手。小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。爸爸的嘴巴是说话交流的天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！爸爸的嘴巴还有另两种用途。不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。一次，他说他的普通话是绝顶好，可是后来，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。这就是爸爸的嘴巴，有缺点，也有优点。
指导老师：张丽红。
画嘴巴小学（优质18篇）篇六
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫，让我们蒙上眼睛给小熊猫画上嘴巴。车老师话音刚落，同学们就纷纷举起手来，大家都屏住呼吸，望着车老师，希望车老师能叫到自己。“王玉飞！”车老师叫到了我，我既高兴又紧张。车老师走到我身边，给我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前一片黑暗，我更加紧张了。我摸着课桌，小心翼翼地挪动着双脚，终于到了黑板前。我拿起一颗粉笔，发现自己的手有点发抖。要是把嘴巴画到了耳朵上或身体的其他部位，可怎么办呢？同学们在下面催促着我，我用手摸着黑板，画了上去。同学们哈哈大笑。我连忙把嘴巴擦掉，换了地方，又画了一张嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴画到了熊猫身上。看着那怪模怪样的样子，我自己也忍不住大笑起来，同学们更是笑得弯下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊猫不要怪罪我。
这节课真快乐！
文档为doc格式。
画嘴巴小学（优质18篇）篇七
本站：游戏的过程在小作者的笔下是如此生动，充满童真、童趣，读来倍感亲切。下面我们一起看看这篇《画嘴巴》。
“向左，向右。”咦!这是怎么回事?噢!原来他们在玩画嘴巴的游戏。规则是:蒙上眼睛，在原地转三圈，然后在黑板上为小姑娘画嘴巴。
快瞧!张月梅同学闪亮登场了，她既紧张又兴奋。老师把她的眼睛蒙上了，让她在原地转了三圈，她有点踉跄，稳住脚后，开始走了。可走了不到几步，就把第一排的桌子撞歪了，惹得同学们哈哈大笑。终于她摸索着走到黑板前了，拿起粉笔准备画嘴巴时，同学们大声喊道:“你难道要在墙上画嘴巴吗?”听了大家的提示她才改正过来，再准备画时，粉笔所对的方向错了，女生们都喊:“向上!向上!”可是，一些调皮捣蛋的男生故意让她画错，反而说:“向下!向下!”结果张月梅同学在下巴重合的地方画了一张嘴巴，逗得大家又是一阵哄笑。她急忙把蒙在眼睛上的布卸下来，看到自己把嘴巴画在下巴上，不好意思地笑了。
轮到我了，蒙上了眼睛，顿时眼前变得一片漆黑。我在原地转了三圈，便大步的向黑板前走去，他们有的说:“向左!向左!”而有的却说:“向右!向右!”害得我不知道向左还是向右，就在自己确定大概的地方画了一张微微翘着的嘴巴。结果打开一看，才发现自己画的有点偏右了，同学们又笑开了。
画嘴巴的游戏还在进行着，教室里也不断传来阵阵开心的笑声。
画嘴巴小学（优质18篇）篇八
今天语文课上，杨老师高兴地对大家说：“我们来做一个个游戏吧！”同学们一听兴奋不已，教室里欢呼一片。只见杨老师笑盈盈地在黑板上画了一个小姑娘，同学们一边睁大眼睛看老师画画，一边在心里暗暗嘀咕：老师究竟要和我们玩什么游戏？大家正在猜想，忽听老师宣布：“下面我们玩蒙眼睛画鼻子游戏。”同学们跃跃欲试，纷纷举手要给小姑娘画鼻子。首先上场的是倪茂然，他在大家羡慕的眼光中走到讲台前。老师用围巾蒙上他的眼睛，又让他原地转了三圈，然后让他给小姑娘画鼻子。同学们在台下叽叽喳喳，七嘴八舌为他指点，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙脚乱，不知该听谁的好，最后他在大家的叹气声中把鼻子画在了小姑娘的嘴巴下。接下来又有两个同学上场，可他们也和倪茂然一样，一个把鼻子画到了嘴角上，一个把鼻子画到了脑袋外。看着他们的“杰作”，老师和同学们大笑不已。史子征上场了，大家纷纷为他加油。同学们一个个坐立不安，有的`抓耳挠腮，有的站了起来，有的还站到了椅子上。大家齐声大喊：“上、上、右、画！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子终于找到了“家”！这节课过得可真快，同学们玩得开心极了！
画嘴巴小学（优质18篇）篇九
今天，老师和我们一起玩了一个游戏，游戏的名字叫嘴巴手指不一样。
这个游戏的规则可真复杂，一共有3条，第一条是参赛者口中所说的和受伤比划的不能一样，且不能超过5。第二条是不能连续说两次同样的数字，也不能连续比划两次同样的数字。第三条是反应时间太长的说算被淘汰。
开始玩了，我们先分成两组，淘汰赛的.第一局刚开始老师就被淘汰了，我们都在想：老师既然这么聪明都被淘汰了，那我们还有什么希望啊！到第一局结束时，肖炀、瑞晨和老师都被淘汰了，只剩下我和赵昕慧了。第二局刚开始，第一个淘汰的就是嘉措，佳齐还被蒙住了，到第二局结束时嘉措、佳齐和璟仪都被淘汰了，只剩下卓歆和王子安了，王子安高兴得手舞足蹈。这回胜负出来了，我、昕慧、卓歆和子安都进入了决赛。
决赛开始了，每个人都很紧张，昕慧是因为嘴说的和手比划的一样了，所以被淘汰了，子安是因为他出得很慢，所以被淘汰了，最后，我和卓歆比了好几局，到了最后我获得了最后的冠军，我高兴极了。最后我们总结的道理不管我们玩什么游戏，只要我们找到了必“杀”技就一定能获得冠军。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十
今天下午第三节课，只见老师画了三毛，他有一双乌黑发亮、烔烔有神的眼睛，嫩嫩的脸蛋，光秃秃的脑袋上竖立着三跟头发，还有高高的`鼻梁，显得很英俊，可是没有一张小嘴。老师说：“我要请一位同学到上面来给三毛画一张嘴巴。”同学们纷纷向老师举手“我来，我来。”这时，教室里简直是一片小树林。老师左看右找：“把这个机会给王颢其吧。”他正想画时，老师拦住他说：“等等，给你系上围巾，要蒙住眼睛才行。”王颢其被老师转了4、5圈。根本找不到东南西北，他摸来摸去找不到黑板，教室里的同学哄堂大笑，有些人一边笑一边说：“王颢其，黑板在你后面。”王颢其反过身一摸，摸到黑板不管三七二十一就乱画。同学们又发出一阵大笑，王颢其拿开围巾一看，“啊！
我把嘴巴画在老师的句子上了，”还差上千里远呢！”老师又说：”我再请一位同学上来。”每位同学都说“我来，我来。”老师看中了徐成伽，老师觉得他很有信心，就用围巾把徐成伽的眼睛蒙上，也把他转了几圈。同学们看见徐成伽快到三毛的边上，齐声说：“左边左边，快到了。”徐成伽不听劝，还是画到其它地方了，又是以失败告终。最后老师觉得男生有点粗心，决定试试女生。老师挑了魏晗羽，同学们的希望都寄托在她的身上。老师也是和前面的两位同学一样蒙眼、转圈。这一次老师也按不住上前提醒道：“向左边，向左边。”终于画在了三毛的鼻子下了。成功了，魏晗羽笑了，骄傲地从讲台上走下来。这时，三毛变得又天真、又英俊的小伙子。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十一
上个星期五下午，黄老师在黑板上画了一个漂亮又可爱的小丑，可是小丑的脸上却没有嘴巴。上课铃响了，杨老师进来对大家说：“今天我们玩一个游戏，要求小朋友蒙上眼睛，把这个嘴巴贴在小丑的脸上”，同学们都想上去玩，杨老师又说：“哪个小朋友坐得最直，我就让哪个上来玩”，每个同学马上都坐得笔直笔直的，我也坐得很直，希望被老师叫到。杨老师第一个叫了陶和乐同学上去玩，别的同学都在下面指挥他去贴嘴巴，可是他还是把嘴巴贴在了小丑的'下巴那里，小丑很不高兴，同学们也在哈哈大笑。接下去又有几个小朋友被老师叫上去玩，可都没有把嘴巴贴在真确的位置上，陈子路是第四个被老师叫到的，只见他眼睛被红领巾蒙着，脚步慢慢向前移动，最后终于把嘴巴贴在小丑正确的位置上了。
通过玩这个游戏，我知道了眼睛是很重要的，如果看不见东西，连这么简单贴嘴巴的游戏也不能完成，以后我一定要加倍爱护自己的眼睛。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十二
今天，我们在教室里玩画嘴巴的游戏。
老师在黑板上画了两张脸，两张脸一个是男孩，一个是女孩。这两张脸都有眉毛、眼睛、鼻子，就是没有嘴巴。老师画完，我们七嘴八舌议论起来。
过了一会儿，老师说：“今天，我们来玩画嘴巴的游戏。”同学们争先恐后地举手，要求让自己上台画嘴巴。
第一个上台的是贺金贵。老师用红领巾蒙住了她的眼睛，再让她转几圈。贺金贵摸摸索索，有同学说下面，等贺金贵把粉笔放下去了，又有同学说上去一点。 贺金贵不知道听谁说的，只好随便一画。贺金贵画完后，同学们哈哈大笑。贺金贵摘下红领巾一看，哈哈，嘴巴居然画到了眼睛的旁边。贺金贵笑得合不拢嘴。
第二个上台的是孙永明。老师照样用红领巾蒙住了他的眼睛，再转几圈。他一画把嘴巴画在了下巴上，同学们笑得前俯后仰。
过了一会儿，游戏结束了。今天我玩得真开心。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十三
听说有一张骄傲的嘴巴，总觉得自己能说会道，而认为别人一无是处，于是常常轻视大家。
有一天早上，它就吵开了，它一出声便嘲笑鼻子：“你长在主人脸上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是没有我，就闻不到各种气味，而且也无法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了，哈哈大笑：“主人要是没有我，那就看不到一切美丽的事物，而且主人只能靠触摸接触事物，那就太不方便了！”“无聊的家伙，”，嘴巴又轻蔑地问耳朵：“你又有什么用！”耳朵响亮地回答：“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音，那么，你的作用也要大打折扣了！”听到这里，骄傲嘴巴终于平静下来，细细琢磨：原来大家都有自己的优点，而且彼此帮助，大家的.优点才更完美呢！看来，这骄傲的毛病一定得改改！
从此，嘴巴便和大家和睦相处，一起互帮互助，过着其乐融融的日子。
（后记：这是一篇想象作文，题目是：请运用下面的事物（鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵），以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么事情，编成一个故事，自己定一个题目。）。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十四
要求：
1、初步学会观察一次游戏的过程。
2、能连贯地，有顺序地说说这次游戏的过程。
3、学习用“先……接着……最后……”、“有的……有的……还有的……”的句式说话。
教学时间：一课时。
教学过程：
一、看图说话：
1、猜谜语：身子胖，尾巴短，黑耳朵，黑眼圈，走路摇摇又摆摆，爱吃竹笋和竹叶。（板书：熊猫）。
2、出示熊猫图：看，这就是熊猫。
（1）你看，这是一只怎样的熊猫？（板书：可爱可惜没嘴巴）。
（2）具体说说熊猫可爱的样子。
二、揭示课题：
1、没有嘴巴多可惜呀，小朋友，你们说怎么办呢？
对，这节说话训练课，我们就一起来做一个简单而有趣的游戏：给熊猫贴嘴巴。（板书）。
2、明确要求：在游戏中，我们还要比一比，谁观察最仔细，说话最有条理，声音响亮。
说清游戏准备过程：
画嘴巴小学（优质18篇）篇十五
今天，我们的黑板上出现了几个“娃娃”。她们的头就像皮球一样圆，她们的小鼻子倒过来就像一个三角一样，真是可爱极了，可是娃娃就是没有嘴巴！
老师说：“下面我们玩个游戏，给黑板上的娃娃贴上嘴巴，不过要蒙上眼睛，看谁贴得最准！
”同学们听了高兴极了，一个个跃跃欲试，把手举得高高的，大喊：“老师，我来、我来”。
我们开始给“娃娃”贴嘴巴了。一个男生小心翼翼的走到黑板前，另一个同学当他的.助手，蒙着他的眼睛。他们开始贴嘴巴了。同学们都大声喊着：“上、上”，“右、右”“快贴，对”，喊叫声都快把屋顶震塌了！
可是他还是贴歪了。唉，真不争气！
接下来，男女生想较量一下。我们开始比赛了。男生先来，那个男同学小心地摸索着，生怕出半点差错，结果他不费吹灰之力就贴正了。该女生了。女生们大声地喊，可是那个女同学还是贴歪了。我们男生胜了，哇，男生万岁！
画嘴巴小学（优质18篇）篇十六
今天，我们在教室里举行一场贴嘴巴的游戏。
老师拿来了一幅画，画子上画着一只可爱的小猪。他的头上有三根毛，胖胖的，胸这儿还戴了个领带，真像个大老板一样。可是，它没有嘴巴。老师说:“这儿有一个卡片嘴巴。我用布把你们的眼睛蒙上，谁贴得最近谁就赢了。”大家都想，不就贴个嘴巴吗?我一定行!开始贴嘴巴了，李江磊同学左右乱摸，结果贴的太上了.李雪儿她左摸右摸,贴得太上了，也偏右了一点儿,下一位也和他们一样，贴到了鼻子的`右边一点儿……到我上场了,我心慌了,手也上下乱摸。一下子贴到了猪胳膊的左边。其中，最搞笑的是最后一位同学,把嘴巴贴到胳膊的右边，比赛结束了，冠军是第九位同学。
我希望下一次游戏能得到第一名。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十七
今天的写作课上，我们玩了一个有趣的`游戏———画嘴巴。
老师介绍了游戏规则。刚开始，大家都不敢上去，生怕自己画不好，老师鼓励我们上去。忽然，叶嘉成同学勇敢地说：我先来画。他信心百倍地走上讲台，老师把他的眼睛蒙好，把粉笔给他，有的同学故意把错的说成对，他相信了他们，画了上去，结果把嘴画在外面，教室里发出一阵哄笑声，他自己也不好意思地笑了。
接着，一位叫王凯雯的同学上去，大家鼓励她能画准，她蒙好眼睛，轻轻走上讲台，可惜，她也把嘴画到外面去了。哎，我叹了口气，又失败了。
金一同学又走上了讲台，转了二圈子，比划了大概的位置，画了上去。噢，画对了，金一看了看黑板，满意地笑了。我们都为他鼓掌，他可是今天第一个成功者。我真想像金一那么棒，可是，我做了一个胆小鬼，我不敢上去，因为我怕自己画不好。
小朋友，你们喜欢这个游戏吗？如果喜欢，下次，我和你们一起玩。
画嘴巴小学（优质18篇）篇十八
下午语文课，单老师走进教室，宣布做一个游戏，我们大家都想让游戏快点开始。
游戏开始了，老师在一块小黑板上画了一张脸，可是这张脸很奇怪：这张脸上没有嘴！原来单老师是让同学们蒙住眼睛给这张脸画上嘴。
第一个上去画的`同学就是我。老师怕我偷看，就用红领巾蒙上我的眼睛。可怜的我什么也看不见，眼前一片漆黑，只能慢慢地移动脚，探着走上讲台，我摸来摸去，就是摸不到小黑板，一下摸到了视力表，我觉得不对劲。小黑板在视力表的左侧，我又向左边摸去，不一会儿，我终于摸到了小黑板。同学们七嘴八舌地喊：“画！快画！”我拿不定主意，就画下了重要的一笔――嘴。
我解开红领巾一看，全班同学哈哈大笑，因为我把嘴巴画到了鼻子旁边。很遗憾没画成功，但我还想再画一次。