游灵湖四年级（优质20篇）

优秀作文通常能够引起读者的共鸣，让读者感受到作者深入思考的力量。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，大家可以一起来欣赏和学习。

游灵湖四年级（优质20篇）篇一

我们的家在西湖上。这个地区的景点我都去过了，除了湖中央的“三潭阴月”这个岛。每次路过西湖，都能远远地看到“三潭阴月”。真的很期待有一天能看到。一方面可以乘船赏水，另一方面可以在小营州——欣赏“三潭印月”的美景。老师说这次秋游“三潭印月”，我激动得晚上睡不好觉。

第二天早上，我们在岸边等船。当我迫不及待想去西湖划船的时候，我踮起脚看着湖中央，但是船来晚了。真的让我很焦虑。但此时此刻，西湖迷人的风景深深吸引了我。当时是阴天，浓雾中隐约可见西湖周围的树木。远处的群山被雾气吞噬，只露出一座小山。平静的湖是白色的，它离不开无边无际的天空。这时我才明白，“西湖胜于西子，浓妆淡妆总宜”这句诗真的刚刚好。当一艘船静静地靠岸时，我被景色迷住了。我们兴奋地登船，船满载动力驶向“三潭阴月”。平静的湖面激起了快乐的波浪，我快乐的心随着波浪不停地跳动。

船靠岸了，我们在岛上的九曲桥上靠岸，扶着朱红色的桥栏杆，边走边欣赏风景。“三潭印月”岛上有湖泊。湖中有岛，岛中有湖，这是真的。湖里的红鲤鱼在水草中欢快地追逐着游戏，人们扔食物取乐，但对鱼来说真的很有趣。在九曲桥上走了一会儿，看到了名为“曲径通幽”的洞门，两侧花墙上刻着奇花异草和珍奇动物：两只凤凰张着嘴在唱歌；各种各样的石头花，像真的一样，栩栩如生，渴望吐出它们的美丽。九曲桥旁边的湖里有一座大假山。它是著名的九狮石。有人说它有九个狮子头。我对找到他们很感兴趣。我确实发现了一个狮头，嘴里衔着一颗“宝珠”。还发现一些小狮子打架。石头顶上的黄色草篷就像狮子头上的黄色毛发。它是如此的威武，有着山中王者的姿态。

九曲桥的`尽头是“皇家纪念碑亭”。亭子中央有一块石碑，上面刻有乾隆皇帝的题字：三坛阴月。绕过石碑，你可以看到湖中央有三个葫芦形的水池。三个池塘形成一个三角形，矗立在湖面上。据说中秋之夜，池上每个圆孔都能看到明月，故有“三池印月”之称。可惜不是中秋之夜，不然可以大饱眼福。

弯弯曲曲的九曲桥、棱角分明的九石、精雕细刻的花墙、葫芦形的三坛是谁的杰作？是古代的劳动人民，是勤劳的园林工人。我很想在石碑上找到他们的名字，但是浪费了我的思想。他们用智慧和心血创造了这些杰作，给人以美的享受。他们的心像假山旁的花一样美丽，但都是默默无闻的英雄。我心里非常感谢和佩服他们。

小船缓缓离去，“三潭印月”渐渐模糊，但她优美的姿态却深深印在我的脑海里。

[简要评论]。

这篇关于游览西湖和观赏三潭阴月的文章是按照空间——逐处转化的顺序写的。全文的线索是：

过湖登桥“曲径通幽”“渝北亭”“三潭银月”

游灵湖四年级（优质20篇）篇二

你看，焰火的形状是那样的千奇百怪。随着“啪”的一声，那美丽的小点儿爆开了。“啊，多美呀！”人们欢呼着。那焰火像一顶伞，有着五颜六色的小点儿，我帮它取了个名字“星光伞”。焰火中的小点儿像一个个成熟了的仙果，晃晃荡荡地挂在蓝天上，有红的、黄的、绿的、紫的，我真想飞上去抓一把塞嘴里。“看，这个更美丽”。随着人们的欢呼，在我头上的一点“开花”了，它真像花啊。“啪、啪、啪”，又开了好几朵“花”，它们像花园里争相斗艳的鲜花，“哦，好大！”人们欢跃地喊道。“快快看呀，这个好美。”“哎呀，这才叫美呢。”人们都念念有词。

“哇”，人们惊叫起来。这个从水里钻出来的焰火，像是长长的'瀑布。这是焰花还是水呢，我看不清楚，真是眼花缭乱了。走近一点看时，这才发现，原来是水和焰火混在一起。这些焰花像是一个热情的姑娘，自己蹦上来时还不忘记把水姑娘也带了上来。“啪”，又一个焰火爆开了。这个焰火像一棵五光十色的柳树，柳树不停的在生长，柳条越来越长，从空中“哗”地一下垂到了湖面，又“唰”地一下飞走了，走的无影无踪了。但它的美，它的形状却深深地印在我们心上。这个像灯笼的也溜了出来，随着“啪”地一声，一群小灯笼跑了下来，它们像个顽皮的孩子，从妈妈的怀抱里跑了出来，来观看人间美景。

焰花很美，它像一个心灵手巧、婀娜多姿的少女。它在蓝天上绣了无比美丽的鲜花，一朵接着一朵。又把它自己的美印在了我们心上。焰花给蓝天增添许多美丽和光彩。虽然时间是那么的短暂，但它却留给了我们无比美丽的印象。

啊，快乐的一瞬间，美丽的一刹那！

游灵湖四年级（优质20篇）篇三

今天下午，爸爸妈妈阿姨姨父带我和表姐去灵湖玩。

到了灵湖公园的门口，我看见前面有一座喷水池，喷出来的水像一个弯月亮。在喷水池的四周种了五颜六色的梅花，漂亮极了！

进入门口后，灵湖的风光尽收眼底，灵湖像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空和变幻多端的白云，水天一色，我禁不住感叹：哇！好大的湖哟！好美的灵湖啊！

我继续往前走，发现前面有一座石拱桥，石拱桥和它在水中的倒影连在一起，就像一个大月亮。微风吹过水面，水面立刻就生起了波纹，就像老人脸上的皱纹一样深。走过石拱桥后，路变得窄小，我一边走，一边欣赏风景。路的两边都种上各种树木和花草。草坪上的草因为经过冬天霜冻的打击，颜色枯黄，无精打采的。但是当我弯腰仔细观察时，发现在枯黄的草坪中也有几根绿色的小草探出头来，像要看看外面的世界有多么美妙，原来在枯黄的草坪中正在孕育着新的生命。

我们走啊走，发现在灵湖的中央有一座无名岛，无名岛上景色秀丽神奇，风景优美，是很好的参观景区，可惜现在还没开放。

围着灵湖的小道走了一圈，真美啊！我为临海有第二个西湖（灵湖）而感到骄傲，自豪！

游灵湖四年级（优质20篇）篇四

这个暑假，我去了临海玩。灵湖，必然是游览不可少的景点。

灵湖位于临海东部，因附近的灵海得名，它四面环山，景色宜人，十分美丽。

我们到灵湖时已经是夜幕降临了，柔美的月光给灵湖添了几分色彩。湖面上波光粼粼，但仍可见湖底的卵石。灵湖边游人如帜，想必是被灵湖的灵气吸引来的。

我们在灵湖边慢慢的走着，欣赏着灵湖夜晚的美景，这景真让我陶醉，让人感觉和灵湖融为一体了；湖边灯光闪烁，好似瀪星点点；湖边的古寺和书院还有凉亭都有着古色古香的味道；月光下，萤火虫点亮了灯笼，知了、蟋蟀和奏着交响乐；音乐喷泉随着音乐时高时低，时而柔美，时而风起云涌。这景色实在让我无法描述。

往前走，我来到紫藤架下，这紫藤已经长出了碧绿碧绿的叶子，走在下面一丝丝清凉，‘白天，它一定是最好的避阴场所。’我想。

继续往前走，上了桥，灵湖的景色尽收眼底，四面群山环绕，崇山峻岭，一片一片浓郁的绿。路灯绿的光把灵湖照的好似绿翡翠，美丽极了。

啊，灵湖，我赞美你，你是多么美丽！

游灵湖四年级（优质20篇）篇五

今天，爸爸带我们去湖边春游。

我们手牵着手，跳到了湖边。我看见湖水清澈湛蓝。雪白的浪花一朵一朵，尖叫着冲向岸边。随着水波的晃动，汹涌的波浪被高高悬挂在空中的太阳闪闪发光。

在岸上，在挤满渔民的岸上，有许多大大小小的孩子。他们在干什么？哦，我明白了。他们有的在玩沙子，有的在看钓鱼，有的在努力捡起又重又长的鱼竿，一次又一次地把鱼线扔进水里，学着大人和鱼的样子。然而，他们通常空手而归。然而，一些孩子在一次又一次失败后变得幸运——抓到一两条鱼。这时，他们极其高兴。于是，他们跳着舞，跑去给父亲看，看望母亲——就像他们做了一流的工作一样。在我们身边，我们是贪婪的，羡慕他们的。我真的很想沉迷于自己。但是我们没有带鱼竿。唉，这么好的机会白白浪费了。

离海岸稍远一点的地方是绿草地。草很干净，没有任何垃圾和杂物，就像一块绿色的大地毯。各种小花，无名小花，都露出了自己美丽的笑脸，相互争抢，给绿色的地毯增添了春天的光泽。

在“地毯”上，人们在奔跑，在树荫下乘凉，坐在绿色的“地毯”上，或者坐在家里带来的沙滩巾上，休息，玩耍，品尝各种美食。我看到一个人从鼓鼓囊囊的袋子里拿出了各种美味的食物：烤黄澄澄面包、可口的可口可乐、香味扑鼻的比萨饼、各种口味的果汁和各种三明治面包.它让我眼睛一眨，心里一片迷茫，嘴巴垂涎欲滴，嘴巴都快流口水了。我恳切地问妈妈：“我们的饭呢？”我妈随口说了一句“我忘在车里了”。感觉自己像个瘪了的皮球，眼睛再也离不开那些好吃的。

这时，突然听到一声巨响。回头一看，见人围一人，里面三层，外面三个上午。出于好奇，我挤进去。抬头一看，哇！真的不知道看不看。我吓了一跳。我看见那个人，托着一条大鱼的下巴，微笑着站着，看上去得意洋洋。旁边的人一个个夸他，他的几个朋友忙着给他和大鱼拍照！我走近一看，原来是个pescegatto。我看到那条鱼大约一米长，光秃秃的，一片漆黑。它的嘴扁扁的，旁边长着两条浓密的胡须，还在微微摆动，挺端庄的。一条锋利的尾巴不停地摆动。过了一会儿，人们渐渐散去，人们也把鱼放在草地上。

兄妹俩，这两个“道”蛋鬼又开始闹了。他们看到很多草粘在鱼身上，于是他们拔出一些草，放在鱼身上，但它没有动。我姐姐拿了一把沙子放在鱼的头上。结果鱼跳起来就像触到了电一样，差点跳到姐姐的脚上。我妹妹被吓死了。逃跑，躲在一棵大树后面。我们都笑了，笑姐姐的调皮捣蛋。

我今天玩得很开心。当爸爸开车回家时，我的心似乎停留在美丽的湖边.孟真，我们在家都叫她小婷婷。她没有家教。唯一能辅导她的人是她的父亲。在这篇文章里，爸爸为她改变的是结局。她最初的结局是这样的：我今天过得很开心。因为我不仅开了眼界，还懂得钓鱼，钓大鱼。

我们推荐她在网上投稿，目的是认识一个好老师，教她系统学习中文。

游灵湖四年级（优质20篇）篇六

我来到了灵湖，游赏灵湖的美景。

下了车，听见溪水的响声，原来在靠左边的水池里有几个喷泉。大的喷泉笔直地向上喷，形成了一道水柱，又似一根纤细的羽毛，鹤立鸡群地立在水上。小的喷泉很低，泡沫像雪一样的白，仿佛蛋糕上不住溢出来的奶油冰淇凌，叫人想扑上去大口吃着。

沿着波光粼粼的灵湖往前走，水缓缓地流着，显得那么宁静，那么祥和。走着走着，映入眼帘的是花的天地。五彩斑斓的花儿争奇斗艳，一丛一丛，红黄蓝白，再加上绿叶衬着花朵，把灵湖装点得绚丽多彩。

最不引人注目的就是荷花池了，在盛夏“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，如今全萎了。它们似乎在积聚更多的能量，等待夏天的到来，将最美的一面展现给大家！

走过长廊，梅花微笑着迎接我们。“梅花香自苦寒来”，一层层的花瓣，密密麻麻的花蕊。远望，星星点点，小巧玲珑，让人心生怜爱。这时，又传来了潺潺的流水声。喷泉起劲地喷着，溅起一团团水花，似乎在跳舞。忽然，我好像懵懵懂懂地明白了，那喷泉的水就是从灵湖里来的。

游灵湖四年级（优质20篇）篇七

推开“吱呀吱呀”响的木门，穿过一堆废砖碎瓦，跨过脏兮兮的小沟，就进入了古朴的世界。这些散发着古老气息的各式物品，会让你眼花缭乱。

那掉了漆的粗糙木门彰显着岁月的沧桑，那多如牛毛、各不相同的门牌，切切实实地写尽了春秋。

屋顶上，老得掉牙的瓦片和早已过时的浮雕依然牢固。只是，那无情风雨给它们留下了深重的累累伤痕。

“嘎吱嘎吱”，我踏上摇摇欲坠的木楼梯，来到二楼。这里是房屋的制高点，在这儿可以看到屋外一片农田。

坐在屋檐上往下看，底下是大片大片的农田。瞧！那长胡须的是玉米。看！那有着一朵朵漂亮小黄花的，是黄瓜。还有那露出绿色小苗的，是刚播种的小青菜……这些农作物，经过前几天一场小雨的洗礼后，更加青翠欲滴了。

古宅如此美丽，试问它多少高龄？听外公说，这是他爸爸十几岁时从别人手中接来的，而且在那时就不新了。如此推算而来，这古宅竟有一百多年历史了，真是个“老古董”啊！

百年过后，古宅依旧。这经典建筑有着光芒耀眼的心，而这颗心，永不逝去。

游灵湖四年级（优质20篇）篇八

当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！

第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。

第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。

第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”

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游灵湖四年级（优质20篇）篇九

今天，阳光灿烂，我们学校在灵湖举行了春游活动，我心里倍感激动。

我们先来到木板桥，旁边的柳树婀娜多姿，垂下细长、青翠的“发丝”，落入清澈的湖水中，仿佛让湖水清洗“一头长发”。水在阳光的照射下波光粼粼，像撒了一把不沉的钻石，散发出耀眼的光芒。

我们再来到一条石板铺成的小路，旁边盛开着红、黄、蓝、白等各色鲜花，给碧绿的草地增加了几分艳丽的色彩，给清新的空气增加了几缕芬芳的气息，吸引着蝴蝶纷纷飞过来。

接着，我们来到一座锈迹斑斑的铁桥，走上去“轰隆隆”地响，我探出头一看，花儿灿烂的笑脸，周围仿古的建筑，岸边的草木，都倒映在水中，就像一幅水彩画。

走着走着，就到了天鹅湖，湖岸上有一棵山茶花树，开出来的花瓣颜色血红，衬托着金黄色的略带弯曲的花蕊，让人一见就爱上了。

天鹅湖滨站立着几只天鹅，它们姿势不一，有的站在岸边，两只大眼睛注视着来来往往的行人，似乎在对人们讨吃的呢；有的立在水中，好像在捉鱼吃。岸上长着一棵树，上面的花洁白如雪，散发出阵阵芳香。

在天鹅湖的另一端，有几个葫芦一样的宝塔立在水中，当风吹过，宝塔似乎在波光粼粼的水面飘动，定睛细看，其实是不动的，原来只是一种错觉。

我忘不了今天的春游，因为我领略了灵湖一年四季中最迷人的春光。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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游灵湖四年级（优质20篇）篇十一

星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。

星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。

晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十二

转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。

1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。

1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!

游灵湖四年级（优质20篇）篇十三

古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十四

在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。

游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！

第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。

第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。

第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！

虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十五

本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十六

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十七

从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

游灵湖四年级（优质20篇）篇十八

盼望着，盼望着，春风到了，春节的脚步近了！小朋友的脸上都洋溢着笑容，因为，我们不仅能得到崭新的衣服、好玩的东西，而且还能有压岁钱！

除夕晚上，长辈们陆续给我发了红包，打开红包一看：哇！里面都是一叠叠崭新的百元大钞，红得刺眼。捧着这些钱，我的眼前不禁想起了麦当劳里金灿灿的薯条和扑鼻的香味、想起了商店中眼花缭乱的玩具、想起了漂亮的衣服、游乐园快乐玩耍的情景、好看的书本??到底要拿这些钱做什么呢？我在思索着：吃的、玩的，平时都有了，还是把它拿来买些书吧，老师说了，书籍是人类进步的阶梯。说干就干，我就和妈妈拿着钱，走向书店。在路上，我们经过了一家银行，我看到了银行广告单上写着：教育储蓄，给孩子一个崭新的未来！我好奇地问妈妈：“什么是教育储蓄？”妈妈告诉我说：“以后上大学要很多钱，如果我们每年能积蓄一些钱放在银行，银行就能帮我们理财，把这些钱变成更多钱，到时，我们就能积蓄些学费，减轻那时的压力！”听到这，我对妈妈说：“妈妈，一下买太多书，我们也看不完，不如把一些钱留在银行，这样既不会丢失，还可以长利息，以后还能减轻爸妈的辛苦，何乐而不为？”妈妈听完微笑地点点头说：“我的儿子长大了！”于是，我和妈妈高兴地走近了银行。

每年过春节，我总会收到一个个大大鼓鼓的红包，今年也不例外，心里一下子涌现出n种用钱主意：上必胜客好好撮一顿，到“启路”文具店大扫荡，去??哇!这些可都是我梦寐以求的呀！

从小到大，我的压岁钱一只掌控在老妈手里，今年我该想个法子把“大权”夺回来。于是我找老妈谈判，妈妈笑着说：“好啊，你也长大了，是该把压岁钱交给你保管，但是你必须先列个花压岁钱的计划来。”

老妈终于松口了!但我转念一想，把我心中的想法列出来？肯定不行！这些压岁钱怎么花？花在什么地方才最有意义？唉，不让我做主时我做梦都想做主；让我做主时，这“主”还真不好做。

我冥思苦想，计划终于露出水面了。

首先，我想拿压岁钱去买些书。因为我是个“小书迷”呀！虽然爸妈对我买书的要求从不拒绝，但买自己想看的书，那感觉更爽！

其次，我想为父母送上一份礼物。父母养育我成长，我想在他们生日的时候通过一份礼物，表达我对他们的爱。

第三，为自己的理财。我想从小应该学会勤俭节约，学习做“小管家”，把钱存入银行，有一个自己的小存折。

我把计划交给了老妈，老妈脸上绽开了笑容，“好，好！这份合理用压岁钱的计划真的不错，有了自己的想法，有了自己的计划，这个“主”你做得好，我真为你高兴！”

游灵湖四年级（优质20篇）篇十九

游灵湖四年级（优质20篇）篇二十

“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续到今天。“噼噼啪啪”，热闹的烟火在空中露出了笑脸，你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。

今天一大早，我们穿上新衣，控制不住内心的喜悦，跑了出去，到外面一看，啊!天不作美，老天爷一个劲儿地掉眼泪，地上湿漉漉的，外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮，做游戏，玩得好开心呢。

到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。

这鼠年伊始，虎虎生威，我真开心啊!