活动方案的制定需要明确目标和评估指标,以便后期进行有效的评估和反馈。以下是小编为大家整理的一些高效的活动方案范文,希望能够帮助大家更好地开展和推广活动。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇一
二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、参赛对象:所有在校生。
四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课。
决赛:20xx年1月6日下午第三节课。
五、比赛地点:校篮球场。
六、比赛规则:
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
男队:前八名。
女队:前三名。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇二
为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,增进同学之间的友谊,凝人气,聚力量,为全体学生提供了一个张扬个性,互动交流的平台,举办跳绳比赛活动,树立学生为了祖国强大而努力锻炼身体的信心。
学校院内。
每班报3人。
一分钟单摇跳绳。
以年级组为单位进行,一、二年级为一组,三、四、五年级为一组。
一分钟单摇跳绳:
比赛时一人摇绳(单摇)。办法是:一人双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。
各班在比赛前将参赛学生名单打印一份交宋永亮,便于快速登记的成绩。
顺序:一至五年级参赛选手两人一组依次跳。
数个数:由田玉峰、祝雅争数个数,每两名数一个比赛队员,记录两人的平均数为最终结果。
记录:由宋永亮记录参赛队员的成绩。
八、奖项设置:
一等奖两名、二等奖三名、三等奖十名。
组长:彭静。
场地划分:孙生民。
裁判员:孙生民。
计时员、计数员:田玉峰、祝雅争。
统计员:宋永亮。
摄影:杨远真。
跳绳各班可以自备。
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、所有工作人员比赛前到操场集中。各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
20xx年10月24日下午2:00开始进行跳绳比赛。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇三
为了更进一步团结同学们的合作,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
经管系学生会。
院篮球场。
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。
1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
采取三局两胜制。
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地。
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责。
夏颖欣。
1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6—分钟)。
2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。
3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖。将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。
2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。
3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇四
3月30—31日,组织报名;4月10日至27日,举行学生才艺现场展示活动,六一儿童节,进行表彰。
1-6年级全体学生,由家长在尊重孩子意愿的前提下,根据学校网站公布的活动项目时间安排表,指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项,3—6年级学生可以在自愿的前提下,再参加一项“感动附小之星”征文活动),填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”,交给班主任。
学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档),并将学生的报名表纸条裁剪,交给相关展示活动的承办者。
因需要选手逐个参赛,耗时较长,需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定,将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等),请根据承办教师的要求自行准备。
项目承办者,针对本项目参加学生报名情况,进行整理统计,并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作,然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。
公示方式:由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后,以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。
将按3:4:3的比例,发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。
学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式,同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学,并将表彰仪式向所有教室同步直播。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇五
:
06,07,08届学生
20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30
足球场
经济管理学院学生会
07级学生会
1、以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)
2、专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3、参赛队员必须是本年级本专业学生
1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2、队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象、
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
人员安排:
附:
拔河比赛的规矩
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
2、室外比赛时绳子标志如下:
(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。
(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。
(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。
3、服装
(1)服装
必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。
(2)鞋子
必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇六
为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.
xx,xx,xx届学生
20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30
足球场
经济管理学院学生会
xx级学生会
1)以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)
2)专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3)参赛队员必须是本年级本专业学生
1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
人员安排:xxx
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇七
优秀作文推荐!为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系展示各自的体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的.集体荣誉感、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,推动校园精神文明建设,按照学校的统一安排,组织三至六年级学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
20xx年4月11日(周四)下午。
1、参赛队伍:三年级至六年级各班。
1、每班参加人数男生(15人)、女生(8人),共计23人。
2、比赛前,裁判员清点各班的参赛人数,参加队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可比赛,非参赛队员不能帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
4、各班必须准时参加不准无故缺席,迟到5分钟作弃权处理。
5、三四年级班先进行抽签,如抽到1班和2班,则1班和2班、3班和4班先进行三局2胜制比赛,获胜者和获胜者比,失败者和失败者进行三局两胜制比赛,最后决出一二三名。
五六年级,三个班先进行抽签定位,如抽出1班2班,则1。
班2班先进行三局两胜制比赛,若一班输,在由1班和3班进行三局两胜制比赛,获胜者最后与2班进行三局两胜制决赛,最后决出一二三名。
即比赛共分为三轮,为公平起见,每轮比赛五六年级各比赛一场。如果各班参赛选手在比赛时出现体力不支的,可要求换替补人员。
最后由教职工进行拔河,比赛一楼二楼办公室对三楼办公室进行三局两胜制比赛。
组长:xxx。
副组长:xxx。
裁判:xxx。
记录:xxx。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇八
20xx年3月31日(星期四)
计应一二班
长沙世界之窗
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的`事项。
抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;
12:00午餐后游览xx(由大统一意见随意):
计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇九
为积极推进素质教育,增强学生体质,认真落实“阳光体育活动”,培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好,发展学生个性特长,提升学生的体育素养,特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。
20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。
莒口中学各班级。
男子单打、女子单打。
1、各班单打项目男、女运动员各限报二人,报名后一律不得更改。
2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生,并能保证自己身体健康者方可参赛。
3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名,于20xx年10月29日之前上交学校政教处,以便安排比赛顺序和比赛场次。
1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。
2、单打比赛采用淘汰赛制,实行11分制,五局三胜,实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。
3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。
1、单项各组均录取前三名。
1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手,发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上,发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球。严禁合力发球,比赛时未持球拍的手不得触摸球台。
2、比赛采用40mm比赛用球,标准比赛球台。
3、运动员自带球拍。(注:不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛)。
4、每场比赛教练员(班主任)可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。
总裁:葛清鹏。
裁判员:何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十
春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。
为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的.身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。
20xx年3月7日(星期三)下午放学4:50。
全体教师。
项目:
a:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)。
b:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)。
规则:
1、以教研组为单位参加活动和比赛。
2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)。
3、各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳。
主持:李红旗。
裁判员:郑胜利(记时)郑增武(记数)程占军(登分)。
摄影:张继军。
场地器材:张守信孙景良。
组长职责:
做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。
组长带领操场待命。
校长主持加油鼓劲。
六人一组开心跳绳。
六十秒钟沉着镇定。
齐心协力冠军搞定。
西施队(高年级语文组)郑大风。
貂蝉队(低年级语文组)王志贤。
昭君队(数学组)张景红。
玉环队(综合组)王占松。
李红旗、郑胜利、郑增武、程占军、牛会清。
程占军。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十一
为了增强同学们体育锻炼意识,培养新生班级同学的集体主义观念和发扬团队精神,展现班级集体风采。学校团委决定举行20xx级秋招新生班级拔河比赛,现将比赛要求安排如下:
校操场
10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)
10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)
12级新生班级
1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。
2、参赛选手必须是身体健康的学生(班主任严格把关)。
3、拔河上场队员双方各为10人。
4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。
男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。
采用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十二
为构建和谐的幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围。培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举办校园歌咏大合唱比赛。
通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。
一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。
“校园歌咏大合唱比赛”。
开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。
2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。
3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。
精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。
前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。
xx月底,(或xx月初)。
(一)开场词。
甲:尊敬的各位评委、各位老师。
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!
(二)报幕词。
1、做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁为我们安排下这幸福的生活。下面请欣赏六年级为我们带来的合唱——《让我们荡起双桨》。
2、五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华!下面请大家欣赏五年级的大合唱——《爱我中华》。
3、欣赏了五年级的爱我中华,四年级同学也来歌唱我们伟大的祖国,下面请大家欣赏四年级给我们带来的歌曲合唱——《歌唱祖国》。
4、同学们,春天在那青翠的山林里,春天在那边的倒影里,春天还在小朋友的眼睛里。
下面请大家欣赏二年同学为我们带来的《春天在哪里》。
(三)结束词。
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们憧憬希望,
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的、老师、同学。
甲:我祝愿各老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合:谢谢大家!
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十三
为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力,展现当代中学生的精神风采,丰富学生的余化生活,德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛,现将活动事宜安排如下:
铸民族之魂,颂青春之歌。
12月7日:初一年级1:--16:
12月9日:初二年级1:--16:40。
五楼报告厅。
初一、初二全体学生。
本次比赛设一等奖名,二等奖名,三等奖4-名和最佳指挥奖4名。
(一)合唱曲目。
要求:主题鲜明,内容积极向上,能激发学生爱国情怀,励志向上的曲目。
1、长城谣;
2、我们的田野;
3、我的中国心;
4、龙的传人;
5、映红;
6、同一首歌;
7、中国军魂;
8、歌唱祖国;
9、龙;
10、东方之珠;
11、游击队之歌;
12、在希望的田野上;
13、团结就是力量;
14、我爱你中国;
15、红星闪闪。
(二)曲目时长要求:
时间在--6分钟(包括上场和退场),比赛顺序由各班抽签确定。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十四
为迎接新中国六十周年华诞,认真贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见,推动校园文化的繁荣,建设和谐校园,经校党委研究,决定在国庆期间举办“爱我中华,唱响青春”歌咏比赛活动。为保证活动顺利进行,现结合我校实际,特制订本方案。
爱我中华,唱响青春。
以高一、高二学生为主,高三志愿参加;也欢迎教职工报名参加。
1、所选歌曲原则上从《爱国歌曲100首》(附后)选出一首歌曲参赛,如果是自选歌曲,必须上报年级办公室审核通过。
2、参赛选手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
3、参赛者可以是独唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。参赛选手比赛用伴奏碟片、服装、化妆品等自备,允许伴舞。
比赛分预赛、决赛。
1、预赛,由各年级自行组织。比赛流程及细则由年级办公室自行确定。
年级办公室在9月20日之前组织预赛,确定10名进入决赛,年级办公室将进入决赛的选手(班级)名单和歌曲名及伴奏带(mp3格式)在9月21日之前交至政教处。
2、决赛,由政教处、团委会组织。
拟定于9月24日下午进行彩排,并抽签决定出场顺序。决赛的具体时间和地点另行通知。决赛前,校团委将邀请专业老师对进入决赛的选手进行台风及乐理知识培训。
1、音乐基础40分。(音准、音质、音色等)。
2、艺术表现30分。(对音乐的准确把握以及其他参与表演成员的台风台纪等)。
3、现场感染力10分。(与评委和观众的艺术交流效果,观众的反应是否热情、热烈等)。
4、综合印象20分。(团体合作表现,给予评委的总体印象)。
大赛现场演唱,当场打分,并评出一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名,其余的为优秀奖,由学校现场统一颁发证书和奖品。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十五
“xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
“xx歌手”
xxxx学院美术学院全体学生。
3月(待定)。
xxxx学院大礼堂。
弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。
初赛:
时间:20xx年11月。
地点:xxxx学院美术学院博物馆。
复赛:
时间:20xx年12月。
地点:xxx学院大礼堂。
决赛:
时间:20xx年3月(待定)。
地点:xxx学院大礼堂。
参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)。
主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注:
1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
1、场地与物品准备。
a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。
b灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。
c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。
d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。
6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人,嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责:
1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费。
6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单:
a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
b.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
特别注意事项:
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞。
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话。
第一轮:《闪亮登场》。
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、爵士舞。
第二轮:《实力比拼》。
15选手进入个人演唱,1x5,6x10,10x15,由评委评出个人成绩。
4、中场游戏《麦霸争夺战》。
时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮:《巅峰对决》。
由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。
第四轮:《完美谢幕》。
5、晚会尾声,主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。
1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
刻录,制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划:xxx。
晚会负责人:xxx。
配合实施:xxx、xxx、xx。
活动策划:xxxxx学院艺术团。
主办单位:xxxxx学院学生办公室。
承办单位:xxxxx学院艺术团。
协办单位:xxxxx学院团总支、学生会。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十六
初赛:xx年3月24日。
决赛:xx年3月31日。
山东师范大学山东建筑大学。
山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等。
春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。
1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。
2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。
3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。
1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;。
3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;。
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;。
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
2、比赛流程:
(1)、初赛:
初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。
(2)、决赛:
决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;。
b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。
3、具体流程:
(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;。
(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);。
(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
待定。
活动总负责:
宣传:
组织:
策划:
注:评分规则:
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十七
为丰富学生的.课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。
泰安长城中学三对三篮球比赛
20xx年10月中旬
比赛地点:校篮球场
1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。
2、报名时间:截至20xx年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。
3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。
1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。
2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。
3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。
4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。
5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。
7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。
8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。
9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。
10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。
11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。
12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。
13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。
xxx
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十八
汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,学习写毛笔字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。
为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动,使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行,打造“墨香校园”、“墨香班级”,使每个师生都成为爱书法人,让书法为师生打造亮丽的精神底色,特制订本方案。
随着电脑的普及与应用。打印代替了手工的书写。人们逐渐淡化了软、硬笔的书写,加上写字教学的师资奇缺。学校写字课程设置有名无实,造成学生书写技能技巧低下。
在继承和发展祖国文字艺术的.历史使命中,教师肩负着重要的角色。文字委员会是大前提的社会支柱,开创全社会重视文字,注重书写,练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施,从思想认识到实际行动。在日常教学中抓。学生在书写中练,形成全方位的重视书写。发展文学艺术,熟练书写技能技巧。在书写中培养人,教育人。
小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。培育良好的书写心理与书写习惯,对于奠基的小学生而言,有着深刻的意义。优与劣,好与坏,关键在于这个时期。忽视或放松这关键时期的教学,都会造成今后书写的很多弊端。写字教学要从一年级抓起。握笔姿势,书写姿势都直接关系到用眼卫生,书写心理诸方面的良性发展,对开发智力,培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。
1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
1、专职书法指导教师:外聘(3——6名)。
2、语文老师为该班的书法科任老师。
3、兼职书法教师:
每班每周中午13:40——14:10为全校统一的书法指导和练习时间,每班安排一名老师到场组织、指导。
1、本教学活动计划两年为一轮次,新生入学后都应按本活动计划开始训练,从而最终形成一种多层次(不同年级学生和不同书写水平)共同存在且不断递进的书法训练局面。
2、1—2年级铅笔正楷为主,3—4年级钢笔正楷为主(亦可选择毛笔字),5—6年级继续写硬笔书法同时练习毛笔正楷书法技巧。
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
xx学院理工学院兰亭书法协会。
兰亭书法协会各部门。
教室(待定)。
xx月xx日---xx月xx日。
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
xx学院全体学生。
初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。
2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。
3、宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。
1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、
4、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。
软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。
评委组组长:xx等老师;评委组副组长:xx等老师;评委组成员:xx等老师。
软笔:
一等奖x名。
二等奖x名。
三等奖x名。
优秀奖xx名。
硬笔:
一等奖x名。
二等奖x名。
三等奖x名。
优秀奖xx名。
(获奖者均发放证书及奖品)。
活动预算:
软笔组:
一等奖文房四宝+证书xx元。
二等奖毛笔+证书xx元。
三等奖笔记本+证书xx元。
优秀奖证书xx元。
硬笔组:
一等奖精美钢笔+证书xx元。
二等奖钢笔+证书xx元。
三等奖笔记本+证书xx元。
优秀奖证书xx元。
优秀作品装裱xx元。
另用于宣传的物品xx元。
横幅一条xx元。
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右。
合计xxx元左右。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇十九
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为了丰富我校学生的.校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
一.比赛日期与地点
时间:2019年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛方法
四.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
五.活动组织
1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2.比赛裁判:杨老师及学生若干。
3.比赛计分、计时:校团委。
4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。
5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。
6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。
七.奖励
(一)奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
3.有价值球员(男、女mvp)
(二)奖励内容
1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;
2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;
3.有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
学校说课比赛活动方案(汇总20篇)篇二十
根据顺宣发[20xx]5号文件,xx区委宣传部、xx区教育局下发《关于举行20xx年xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛xx区域提拔赛的通知》要求,结合我校实际情况,现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。
大力宏扬中国传统美德,推动思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。
围绕社会主义核心价值观12个词(富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、范文写作诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。
xx职业技术学校在校学生。
演讲活动分两个阶段进行。
(一)、20xx年3月12日—20xx年3月16日为初赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一位优越者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。
(二)、20xx年3月25日起为决赛阶段,各班初赛选手参加决赛。
第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校a107室。(届时另行通知)。
1、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新奇,见解独特,故事出色,逻辑清楚。
2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用ppt。
3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。
4、演讲时间不超过5分钟。
一等奖若干名。
二等奖若干名。
三等奖若干名。