我们的初二初中大全(21篇)

时间:2025-02-23 作者:GZ才子

优秀作文不仅仅是写得好,更要站在读者的角度思考问题,让读者在阅读中得到启发。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

我们的初二初中大全(21篇)篇一

当春姑娘揉开惺忪的睡眼,迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

他们舒展着身子,不知不觉中,他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴,伴着清风那支优美的曲调,在花丛中翩翩起舞。在我从学校向姥姥家走的小道上,就种着一些牡丹。每到夏天,他们就会争芳斗妍,万朵齐开。你看,他们的身子是多么美丽,一片片花瓣有序的伸展开来,中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的,我们都不敢去碰,生怕伤害到那些精灵。下雨了,远处的花丛变得朦朦胧胧,花儿们好像也溜走了,五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候,最得得足有一个足球那么大,花瓣层层叠叠,曲曲折折,形成一种自然的美。紧接着,一丝丝浓浓的花香会扑面而来,令人神清气爽、心旷神怡。叶子是手掌形的,,待到花开到最大的时候,叶子便披上了层浓绿色的衣纱,好似天上的仙女一般,如雾如烟。花朵的色彩艳丽,真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍,向人们尽情地展示自己,他们经过好几个月的生长,最后开放出了美丽的花,并不顾一切地向世人展示着。

由此,我想到了那些无私奉献的人们。当他们的人生达到巅峰时,他们会无私的把自己所有的力量奉献给社会,为社会最出了贡献,虽然贡献不大,但那时他们一生换来的。

牡丹阿牡丹,你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊,你们永远都是我学习的榜样!

专家点评:。

这篇文章作者向我们介绍了“我喜欢的牡丹花”,它既有美丽的外表,更有重要的作用。作者托物言志,由牡丹想到了“无私奉献的人们把自己所有的力量奉献给社会,为社会最出了贡献,虽然贡献不大,但那是他们一生换来的”,语言简洁晓畅。

我们的初二初中大全(21篇)篇二

端午,一个古老的节日。自战国时期以来,一直流传至今。它有着它独特的味道。

屈原,一位爱国志士,忠心侍奉楚王。但却造小人排挤。结果被流放,他空有一身抱负,却报国无门。楚国将亡,他为表达他的爱国之心,以身殉国,投河自尽。原来,端午的背后有着如此令人心酸的故事。我感受到了端午的味道——爱国的味道。

端午,我的叔叔等人都会来爷爷家过,一起吃着饭,我感受到了端午的味道。

解开缠着粽子的线,打开粽叶,把里面的饭团沾沾白糖,吃一口甜甜的;家人们团聚,大家一起有说有笑,暖暖的。看着久违的家人们的变化,喜喜的;味道很多,用两个字概括:幸福。我感受到了端午的味道——幸福的味道。

街上,孩子们带着他们的五彩线,惬意地走着,十分神气。这五彩线,让我回忆起了从前,我每年都会戴。这五彩线是节日的特色,包含着我们中国华民族的独特,流传了几千年。赛龙舟,吃粽子,喝雄黄酒,吃茶蛋,挂艾叶菖蒲……都有着我们中国的独特文化。端午节本身其实就是一种文化。如今,端午节已经成功选入了《世界人类非物质文化遗产代表名录》,我感受到了端午的味道——深厚的祖国文化的味道。

生活在21世纪今天的我们,生活十分多姿多彩,端午的活动很多,十分丰富多彩。

有些城市举行赛龙舟竞赛,大家争先恐后,一起比赛,尽情享受划船的快乐。早上也有很多人去踏青,感受自然的气息,在草地上,嗅着泥土的芬芳,和家人一起去野餐!有很多人登山去采艾蒿,品味粽子的味道。孩子们都放假,在一起尽情玩耍,身上挂着香包。到处都是欢声笑语。我感受到了端午的味道——快乐的味道。

感受端午的味道,是多姿多彩的味道。它是我们民族的节日。无门应该珍惜,重视这个有着自己独特味道的特殊节日。

我们的初二初中大全(21篇)篇三

我们的传统节日有很多,比如:重阳节、中秋节、春节……其中,我最喜欢端午节,你想知道我们家是怎么过端午节吗?想知道的话,那就往下看吧!

在这一天,妈妈早早地起床,她对我说:“快起来帮我一起包粽子吧!”我说:“好的。”我一骨碌地爬起来,穿好衣服,去洗手,准备开工。这时,我突然想起一件事,我对妈妈说:“我还不会包粽子呀!您怎么叫我来和您一起包呢?”妈妈说:“今天。我是来叫你包粽子的。”我听了之后开心极了。妈妈一边说一边做示范,我照着妈妈的样子认真地包了起来。妈妈先把一片粽叶卷成一个漏斗的形状,再舀一勺糯米放进去,加了一些好吃的材料后又舀了一勺糯米铺满,最后用一根绳子把糯米绑紧,这样,一个粽子就包好了。

我看妈妈包得那么轻松,我也试着尝试一下,可是那粽叶像是故意和我作对似的,一直在漏糯米,我气得都快疯了……再经过不断地尝试后,我终于包了一个还算像样的粽子,我觉得这是我第一次包的最好的一个了。

我帮妈妈包好粽子之后,就去邻居家玩。我看见邻居家的爷爷一手拿着一瓶酒,一手拿着一捆草,他先将一捆草沾了一下酒再洒出去,我问爷爷说:“你为什么要在家门口洒酒呢?”他说:“这是雄黄酒,洒在地上,蛇虫就不会过来了,这样就不会有危险了。”

这个端午节真的是让人很开心啊!

中国的节日有很多。而且,每一个节日都有着自己的动人传说。祖先们一代又一代的延续着这些传统。就是这样,这些节日流传到现在。随着时光流逝,在节日大家庭中,也加入了些新生儿。可分成两类:西方节日和中国节日。不过,这些节日的背后有一些小秘密。读完了《我们的节日》这本书,我从中了解到往日我不知的,关于节日的资料。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”不错,这首诗正是苏东坡的《守岁》。谈起着首诗,第一个想到的必定是春节那喜气洋洋的幸福情景。每当除夕日的夜幕降临时,鞭炮声、欢笑声就开始荡漾在空中,当零点的钟声敲响时,中国的亿万烟花鞭炮如同一条条火龙一齐穿上了天空。震动了大地,照亮着天空。连星星也暗淡下来,月亮也躲起来了。我最喜欢的是中国最传统的节日---春节。这个节日的到来,也就意味着我又长大了一岁,又到了一个新的起点。

在春节期间,人们多喜欢在自己的房间中挂上几只中国结。给来年加上一点喜悦的色彩。中国结,又名盘长结。起源于古时期,那时没有文字。人们就在绳子上打上不同的结来表示事件。这就是“结绳记事”。它内涵浓郁的民族气息,外观也很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现东方人的灵秀。因此,它很快成为人们在室内悬挂,或互相赠送的物件。这也是《我们的节日》教我的。

作为炎黄子孙,我们没有理由忘记自己民族生存、发展的历史。一碗腊八粥、一顿年夜饭、龙舟竞渡、中秋赏月、踏青、祭祖、登高,每一个节日对我们来说,都很重要。看了《我们的节日》后,我知道了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳七个节日的由来与风俗,让我受益匪浅。

“元旦”、“三八”、“五一”、“六一”,这些世界性的节日走进我们的生活,使我国的节日生活更加丰富多彩。表明我国对人权的尊重和夺世界闻名的接纳。从书中了解到:我国的节日生活更加丰富多彩。表明了我们中国的迅速发展。

《我们的节日》讲述的传统节日,让我深刻地认识和领会中华民族地传统文化,继承和弘扬民族精神,为我国在本世纪实现中华民族地伟大复兴而尽自己的力量。

我们的初二初中大全(21篇)篇四

望着屏幕上那神通广大的哆啦a梦,望着屏幕上那变幻莫测的百变小樱,望着屏幕上那博古通今的工藤新一,屋子里不时传来一阵阵欢快的笑声。

心情慢慢平静下来,回想起刚才那些精彩的节目,嘴角不由自主地微微的向上一翘,脑细胞顿时陷入沉思的旋涡。

我们的初二初中大全(21篇)篇五

我们的世界,是学生们的乐园呵!它金黄,它橙黄,它土黄,亮得真实,黄得灿烂……学生们的心灵是金黄灿烂的呵!当黄黄的土地上撒下黄黄的阳光,当黄黄的菜花边磊起了黄黄的稻穗,学生们在黄黄的阳光下、黄黄的土地上,是那么的耀眼呵!在黄黄的田埂上,他们的求知欲又是那么的强烈:“为什么鸟儿能飞翔?”“为什么蝉儿能鸣叫?”“为什么天空会下雨?”……无数个问号,无数个学生,似旌旗在天地间飘扬!于是,黄黄的天,黄黄的地,都笑了……我们美好的世界dd黄黄的世界,也笑了!多么好的求知欲啊!

我们的初二初中大全(21篇)篇六

又是一年谷雨时,故乡洛阳的牡丹花肯定都开得很艳丽。作为一个在那里生活八年之久的孩子,我对洛阳牡丹有着很深的感情。

每年的4月份,洛阳牡丹就会竞相绽放在洛阳城街头巷尾的每一个角落,引来各地的人纷至沓来。爱花的洛阳人又专门为牡丹举办了一个盛大的节日——牡丹节。在牡丹节到来之际,游人们便纷纷前往王城公园、洛阳国花园等展区,一睹牡丹的风采,无不感叹:“唯有牡丹真国色,花开时间动京城”。

我最喜欢去国花园里看牡丹。瞧,那一朵朵“二乔”、“洛阳红”、“姚黄”、“魏紫”……开得热火朝天。它们五彩缤纷,争奇斗艳,雍容华贵,香气袭人,使人们流连忘返。

牡丹因它的国色天香,在众人心目中一直是“和平幸福,繁荣昌盛,圆满吉祥”的象征。被誉为“万花一品”。古今关于牡丹的诗文字画,可谓浩如烟海。聪明的洛阳人还用牡丹花制成“牡丹饼”、“牡丹燕菜”等名吃,味道非常好,令人拍案叫绝。

洛阳人引以为豪的牡丹,虽然美不胜收,但它的花期极短,只有二十多天。牡丹把自己一年积攒的美丽全部展现在了这半个多月的时间里,努力地向人们展示自己的惊艳和高雅,却被一些不喜爱自己的人在背后指点。牡丹,就像是那红颜薄命的杨贵妃啊!

专家点评:。

这是一篇状物的散文。从写景入笔,引起读者的思考。对“洛阳的牡丹”的描写活灵活现,“古今关于牡丹的诗文字画,可谓浩如烟海”突出了物的特点。叙事条理,情节曲折起伏,情感真挚。

我们的初二初中大全(21篇)篇七

世界这个东西真的太奇妙了,创造了人,又创造了物,既依赖它,又讨厌它,不言而喻的感觉,很无聊,也很振奋。

我们的世界上生活着许许多多的奇怪的人or物,其实也不能算奇怪啊,世界似乎本来就这样子。科学家的探险与宇航员的遨游,都证明了世界这个东西太脆弱,在人类一天天强大之际,它却一天天衰老。这也不能怪它,人类的繁衍,似乎给世界带来了一系列不可避免的灾难与祸害。生活在世界上的人类,应该感到耻辱,也该好好保护。

我现在学的这一单元的课文是讲环保的,写了地球、写了土地、写了美丽,也写了我们要多么地去爱护我们的家园,我想也是,在这个科技发达的社会,我们的世界,濒临一系列的生态灾害,我们如何要去保护我们的家园,我想,不是我一个人能做得到的,不过我想我会努力的,宣扬出去,我们的世界,也需要我们去保护。

我想,我能说的,就这些了。

我们的初二初中大全(21篇)篇八

我们的世界,是孩子们的殿堂呵!它银白,它雪白,它洁白,纯得完美,白得无瑕……孩子们的心灵是毫无瑕疵的呵!当孩子们稚嫩的双手将那些幼小的生命拯救,让迷失了方向的小动物们还乡,当孩子们把地球的绿色呵护,把小小的绿色树苗植入沃土……孩子们笑了,像一个个小小的天使,天使的笑声像银铃般回荡在那殿堂……于是,我们可爱的世界dd白色的世界,也笑了!多么快乐啊!

我们的初二初中大全(21篇)篇九

蒲公英,有风做它的导师;我们,有老师指引方向。我们是喷薄欲出的朝阳,依偎在天空的怀抱—那天空就是老师,她用深情接纳了我们。

不觉夜深了,星星似有若无,莫不是在偷懒打盹?这时,老师还没睡吧?或许在批改作业,或许在写教案……我想入非非,不由得陷入记忆长河。

小时候,我很喜欢站在讲台上当小老师。听老师讲课,像魔怔了似的,老师的一举一动都要模仿。老师写的字都钢筋有力,像俯冲博猎的雄鹰,像划破静空的流星;老师的朗读声像和风细雨,轻轻地洗刷着你的心灵的污垢,悄悄地解开你的心解;老师的……老师的一切在小小的我的眼中都是完美的。

以前,我是近朱者赤,近墨者黑,开始不做作业,上课不认真。老师一天忙的焦头烂额,还要在百忙之中挤出时间来开导我,为我补课,几日下来,脸便憔悴了,神情间也添了几分倦怠。老师带着我去她的家里,用她骨节分明的大手将我胖乎乎的小手捂进她的手心,暖烘烘的,有些酥麻酥麻的,痒痒的,心里有种不明的情愫淡淡地糊在心尖,我抬起头,老师在逆光中,美极了!像,像什么呢?哦,是天使!从那以后,老师就像我心中的神,神圣得不可侵犯。

由于我们渐渐长大,叛逆、不期而至,老师不得不严格起来,用严格来禁锢我们的言行,用严格来鞭策我们前进。老师越是禁锢我们越想挣脱束缚,老师越是鞭策我们,越是懒惰,处处与老师对着干,使老师心寒,师生关系就这样一点一点僵了起来。更甚,有的同学对老师感到厌恶。谩骂老师,与老师对峙,这些现象屡屡发生。同学们成绩下滑,老师心灰意冷。

老师为我们心力交瘁,我们回报她的是什么?只需要一个微笑,一句话语,为老师的尊严围上栅栏—尊重老师!

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我们的初二初中大全(21篇)篇十

你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾;你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征;你代表着生命与圆满,蕴含着浓情与期待。牡丹,李白赞你“借问汉官谁得似,可怜飞燕倚红妆。”白居易惜你“明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。”

你不单色香双艳,更是有着铮铮铁骨。

《爱莲说》将你比作“富贵者”,令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心!

武则天冬日游上苑,赋诗令“花须连夜放,莫待晓风吹。”百花畏于武曌淫威,争相开放。唯独你牡丹,任她挖,任她烧,任她贬,终是傲立于寒风中,不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳,本是武则天令你绝种之计,你却顽强地生存,以“洛阳牡丹甲天下”重重反击了她。

“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹啊牡丹!菊花代表的隐逸者太懦弱,莲花象征的君子太古板,他们都只能逃只能避。唯有你,不屈于权贵的你,不放弃希望的你,顽强奋斗的你,一身傲骨的你,才是这大千世界中真正的勇者,真正的王者!

是,你象征着富贵荣华,可只有在盛世你才被多数人喜爱。“国运昌时花运昌。”是多么深刻的哲理啊!

牡丹,你能令“百花低首拜芳尘”,你“国中天色可为邻”。荷包牡丹寄托着一串串思念之情,你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。

牡丹,我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨;无论是你的多情还是你的相思,都令我心醉。

莫妒闺中新妆妇,

陌上须惭傅粉郎。

昨夜月明浑似水,

入门唯觉一庭香。

专家点评:。

这篇散文描写牡丹之姿,赞赏牡丹之魂,牡丹虽为花,却也有傲岸不屈、冷艳尊贵的性格,这种性格何尝不是人人所敬佩的?文中引用大量关于牡丹的古诗句,更加突出牡丹性格的高贵。

我们的初二初中大全(21篇)篇十一

每年农历七月初七,在湖畔,在公园总能看见漫步的情侣。这一天,整个城市都充满了甜蜜的气息。这一天就是一年最浪漫的七夕节,又名乞巧节,是中华传统节日,来源于一个古老的故事。

传说牛郎父母早逝,遭到其他家的虐待,只有一头老黄牛作伴。一天,老黄牛教牛郎娶织女,牛郎听了老牛的话,在仙女们在银河中洗澡时,拿走了织女的衣服。织女发觉后,他便从苇丛中跳出来,一边恳求织女,织女便和牛郎结婚,生了几个娃娃,王母知道后,在银河上划了界,但还是拗不过二人真情,在每年七月初七让喜鹊搭桥,二人才得以相见。

“向月穿针易,迎风整线难,不知谁得巧明旦试看寻。”穿针是七夕节的主要习俗之一。村里的妇女准备好黄铜磨出的七孔针,用五色丝线对月穿针,象征着心灵手巧,也寄托了妇女们的心愿:聪明贤慧,获得美满姻缘。

在七夕节人们还要“种生求子”。在木板上敷一层土,撒上粟米种子,发出绿油油的嫩芽后,在上面搭小茅屋,旁边摆上花草,就像一个美丽的村庄,称为“种生”。将菜苗折下,用红、蓝丝带捆好,一束一束的称为“求子”。女人们会把腊制婴儿模型浮于水面上,祈求胎儿平安。

在甜蜜的日子里当然要吃甜蜜的食物——巧果,巧果历史悠久,是传统七夕小吃,宋朝街市上就有卖,由油面糖蜜揉成,放在油里炸成金黄色,再切成长方条,点上红豆即成,也有心灵手巧的妇女将它雕成各种形状。七夕之夜,少女们齐聚一桌在月之下,吃着巧果,对月祈祷自己能拥有牛郎织女的爱情。

在日本,七夕节也受欢迎,但与爱情无关,每一年都举行灯饰比赛,女孩们比试着才艺,还有就是夏日祭典也是必逛之地。在韩国就更为简朴,主要以饮食为庆祝方式。

“七夕今宵看碧霄,牛郎织女过鹊桥。”七夕节正申报中国法定传统节日,将会有更多的人同牛郎织女一起感受这份甜蜜与浪漫。

我们的初二初中大全(21篇)篇十二

不知为何,我小时候体弱多病,就像温室里的花朵一样,经不起风吹雨打,再加上我又是我们家的第二个女儿,属于超生对象,所以爸爸妈妈每次带我去看病都要小心翼翼,生怕被别人发现。

艰难的日子总算熬过去了,我一共在医院住了13天,病情才好转。我们准备出院回家了,可妈妈又想到我是超生的,回到家肯定会有人来要超生款,可为了给我治病家里已经债台高筑了,哪还有钱交超生款呢?思来想去,妈妈最终做出了一个残忍的决定——把我秘密地送到外婆家。

母女告别时依依不舍和声嘶力竭哭喊的场景就不必多说了。妈妈回到家就一直哭着和村里人说:“孩子已经死了!”而妈妈因为悲伤过度三四天都吃不下饭。

在外婆的呵护下,我在躲躲藏藏中一年一年地长大。快到读书的年龄了,为了让我能和其他小伙伴一样进学校读书,爸爸妈妈最后还是打算把我接回来。妈妈借钱去把超生款交了,然后再把我没有死的真相告诉大家。

从此,我能像其他小伙伴一样,在父母的身边成长,享受着温暖的阳光。这种爱,就像鲜艳的花朵,永远在我的心间开放!

我常常在心里对父母说:“爸爸妈妈,在以后的岁月里,我要为你们洒下沿路的星光,我就是水,你们就是鱼,我们永远相依相伴,永不分离!”

我们的初二初中大全(21篇)篇十三

朋友如一杯蜜茶,温暖我的心田。身边有了一个知心朋友,就相当于有了另一个自己,她是无私的。我高兴,她为我高兴;我悲伤难过,她也郁郁不闷的样子。

但是,那一天,我们之间的距离是那么遥远。

一直冷漠的我们已经快半年了。我好自责,但我也不知道自己哪里做错了,可无论怎样都是我的错。

每当夜深人静的时候,她的身影总是在我眼前摇恍着。我看到她在朝我笑,我看到她以前的背影,我也看到她开心的样子和悲伤的样子。

我好忏悔,何时才能重新挽回她。她的心是不是凉了,我是不是再也不能温暖她的心了。

朋友,原谅他人是一种宽容啊!你是一个十分纯朴的女孩,曾经是我的另一半。而后来,我们虽然同处一个班,却似乎相隔十万八千里。但通过与她的谈话,我才发现,你心里已经把我深深地埋没了,听她说你再也不会原谅我了,并且后悔以前对我的好。听到这里,我的心碎了,朋友一场,为何如此绝情?你我曾经,如同亲姐妹一样,互相关心,互相帮助。

说实话,我已经把你当作最好的朋友了。常言道:“友谊是永恒的,友谊是真诚的。”后者我敢确信,但前者我实在不能够认可。

我很怀念曾经我们一起嬉戏的样子,我们一起手拉手奔跑的样子。那是一种幸福,是一种无价的快乐。我们在一起,我就会像小鸟一样活跃;而我们一旦分开了,我会变得十分忧郁。

夜深了,我无法入睡;上课了,我会分神。我心里想着她——朋友。时间长了,我也就渐渐遗忘了那种痛楚,也就习惯了与她之间的陌生。

不过,我俩注定有缘。老师让我们之间的实质距离拉近了,我真感谢老师的行为让我们有重新友好的机会。

直到那一天,你带着微笑,轻轻地叫了我一声。我顿时感到一种亲切感渗入我的心田。我又一次看到你对我笑了,我很怀疑这是一场梦。

虽然,我们之间无法再像曾经那样的自然,但我从你的眼中看到了“原谅”两个字。

我好感动!朋友,我们还会回到以前吗?

就在你微笑的那一刻,我们之间的距离消除了,我万分激动。我知道,这是我的念旧,更是朋友的宽容与友好。

旭日升起了,我望着它,微微地笑了,它又一次升空,又一次温暖我的心,让我们之间没有了距离。

我们的初二初中大全(21篇)篇十四

我们二班可谓是“人才济济”,一个个能说会道,能歌善舞,多才多艺。可要是说起“班级牛人”,脑海里只有一位风云人物—我的“干妈”!

还记得上次的数学考试。当方老师报出“熊阅洋—68分”,伴随着大家的唏嘘声及幸灾乐祸,我接住了那张令我难以置信的试卷。我强忍着泪水,没让它冲出眼眶。

等同学们陆陆续续离开后,教室里只有值日生和几位还在订正试卷的同学了。此时的我,再也忍不住,眼泪冲破了羁绊,滴在那红彤彤的分数上。泪水自由地朝外涌出,一切都变得模糊起来。忽然,我透过这层雾,看见了一个身影,模糊而又清晰。

他站在我的身边,我想象着那是一幅怎样的画面:“干妈”挂着一如往常的笑容,把眼睛眯成一条缝,露出八颗洁白整齐的牙,幸灾乐祸地嘲讽我?我努力地擦拭掉眼泪,从容而淡定地准备迎接幸灾乐祸的嘲讽。可是,迎来的却不是嘻皮笑脸,他的眼睛睁得很大,炯炯有神,注视着我,微笑着走到我身边,他拍了拍我的肩膀,说:“洋洋,别哭了,眼泪只不过失效药,浪花飞溅波涛汹涌之处是大鱼,命运沉浮遭遇坎坷砥砺出巨人。人生难免会遇到这些挫折,用正确的态度面对,认识自己的错误,就不愧对自我了。”

我的眼泪突然止住了,这短短的几句话让我感触很多很多。从第一名突然退步到第43名,像过山车一样的成绩,究竟是怎么了呢?究竟是因为骄傲自满,又或是放松懈怠了呢?“干妈”又朝我露出了善意的微笑:“希望能帮到你”,这个笑容深深地刻在了我的脑海里,变成了“干妈”的一个标签。

“浪花飞溅波涛汹涌之处尽是大鱼,命运沉浮遭遇坎坷砥砺出巨人。”这话对我的影响,不言而喻。挫折是我们生命成长中的一部分,而这次考试失利则是那汪洋大海的一滴清水。

失意时的一句安慰,自负时一句劝诫,我想,这便是薛文正在我心底是“班级牛人”的原因!

我们的初二初中大全(21篇)篇十五

我们上初二了,这是初中三年最轻松、最无忧无虑的一年。此时,我们不再是舔着棉花糖的孩子,也不再总想象自己是奥特曼,看着屋顶上飞过的大雁,还有飞机飞过后留下长长白烟时,我们可以自信满满地说:初二,我来了!

带着甜蜜的微笑,张开希望的风帆,我迎来了新学期,我将自豪地告诉你——我上初二了!

记忆还停留在初一,可是我已经踏上了初二的旅程。我享受着初二的阳光,如海豚享受海浪的爱抚,如小鸟享受蓝天的开阔,如牛羊享受青草的芳香。记得初一时,我懵懵懂懂,给老师们添了不少麻烦,在这里我想说一声:老师,对不起!

初二了,我告诉自己,要懂事了,不要再疯疯癫癫,可是一上课,我就会把自己的告诫抛到九霄云外。手又会情不自禁地在抽屉里做小动作;偶尔老师走到我面前,我总忍不住在他背后做个“v”的手势,而我偶尔的小动作,总会被逮个正着,然后……就被叫到办公室“吹空调”了。

初二了,我想我应该有个新目标了,当然,我要把大大小小的错误一点一点地改正过来。初二就像战场,我们每个人都是战士。摆在我们面前的有两条路:一条奋不顾身地拼进战场中做勇者;一条则是退出战场做弱者。无论哪条路都将影响着我们的一生,影响着我们的未来。我要奋起,拼进战场中做勇者。让“敌人”来得更猛烈些吧,我不畏惧你们,我将通过我的努力证明给你们看,我是强者。

初二了,我们的学习任务更重了——新加了一门物理课程,第二学期还有等着我们的生物地理会考。初二如果再不重视学业,我想我的人生也许会毁于一旦。初二是人生中重要的一段路,所以我将拼尽力气。

或许,你会想我光说没用,主要看行动,我告诉你,我会说到做到的,我会用行动证明的。

我迎着风,立于大地,向着天空,自豪地宣告:我——上——初——二——啦!

我们的初二初中大全(21篇)篇十六

如今,夏天已经过去了,但我却没见到我的“大恩人”的真实面貌。等明年夏天,我一定要去看看。

我的恩人,可不是人哦,它是--合欢花。

第一次知道合欢花,是在去年的热播大剧,"甄嬛传"中。剧中,痴情的果郡王,为甄嬛种了一棵合欢树,希望他们能像比翼双飞鸟一样,永远相爱。

第二次知道,是外公告诉我的。有一次,,我跟着外公去山上玩的时候,由于正值夏季,天气炎热,而树荫下又阴凉舒服,所以,就在一棵合欢树下睡着了。等到我醒来的时候,发现自己周围全部都是粉红的花,当时小时候不懂事,看见什么东西就往嘴里塞。这次,也不例外。但由于合欢味苦,没嚼几下我就噗噗噗全吐出来了。还连声说着:“真难吃,真难吃,我以后再也不要吃这么难吃的东西了了。哼。”正当我抱怨之际,一旁的外公正笑的不能自己,说“你可别这么说,说不定你以后还要感谢它呢。”

“哼,我才不要感谢它呢。”说完,我就从地上爬了起来,拍了拍屁股上的泥土,大步的走回外公家了。

说来也巧,不知怎的,几年后,我竟然因为中暑,又遇上它了。哎,都怪我太贪玩啊。每到夏天,不管外面的天气再热,我都会忍不住跑到外面去玩。今天也不例外,中午,我趁外公不注意,偷偷地从家里溜了出去,来到我心心念念的小山坡上,和朋友们一起追逐打闹。玩着玩着,不知怎的,我忽然感觉头有点晕,十分难受。朋友们看见我这样,都吓坏了,赶紧跑去家里叫外公。不一会,我就看见外公穿着拖鞋,出现在我的面前,从他的眼神中,我看出了紧张。然后就把我抱到树荫下,此时,从我眯着的眼睛里,我隐隐约约可以看到我好像是在一棵粉红色的树下。还没等我看清楚到底是什么树,外公把一堆不知道什么的东西放在我的头上。顿时,我感觉头上特别的舒服,十分的凉爽,就像在秋天一样。不知是那东西太舒服了,还是我玩累了,我竟睡着了。

等我醒来时,我就迫不及待的问外公,刚才的是什么东西啊,感觉好舒服呀,凉凉的。外公神秘的说:“就是你小时候说很难吃的东西啊。“很难吃的东西?难道?啊!他还有这功效啊。”

合欢到底是不是这么神奇,大概只有我亲自去看过才知道。

来年夏天,我们一起去看合欢,可好?

我们的初二初中大全(21篇)篇十七

相信没有一个人可以肯定地回答:“是。”

成长是个漫长的过程,我们无时无刻都在成长。

此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次学会做任何事情都要依靠自己。

此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次知道只有坚持不懈才能取得成功。

此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次懂得关心父母,呵护自己的家,学会了付出爱。

此时的我们长大了吗?是——此时的我们找到了成功,绽放出了属于自己的绚丽。我们找到了自己的那片天空,在那里,我们自由飞翔,在那里有我们成长的记忆。

我们无时无刻都在成长,在自己的画板上一笔一划地描绘出灿烂夺目的人生,留下成长的痕迹。

现在,你能回答,我们长大了吗?

我们的初二初中大全(21篇)篇十八

运动家,拥有一个四肢发达的身体;老师,拥有一个聪明的头脑;富翁,拥有许多的财富。而我,却感觉自己一无所有。

其实仔细想想,我并非一无所有,我拥有许多的家人,他们会适时给我亲情与安全感,让我不再感到孤单。社会上有一些身体有缺陷的小孩,他们因为生来不健全,一出生变被父母抛弃,从小就感受不到爸妈的呵护与照顾,跟他们比起来,我怎能说自己不幸福呢!

我也有许多知心的好朋友,不论是喜、是怒、是哀、是乐,都可与他们分享。而且不论患难或忧伤,我们都会互相扶持,这就是所谓“有难同当,有福同享”。但也些人连一个朋友都没有,这样不但没有知己可以聊心事,有困难也没有人可以帮忙,和这样的人比起来,我怎能不知足呢!

我也要感谢我的爸妈,给我一个健康的身体,并且细心的呵护我,使我健康,让我可以跑、可以跳,可以做自己喜欢做的事。但如果是身心障碍人士,他们生活受到很多的限制,很多事都要借助别别人的帮忙才得以完成。相较之下,我怎能不惜福呢!

其实我们拥有的事物很多,只是我们一时的贪婪,忽略了本来就拥有的幸福,却没有想到,我们背后有许多的残、穷、老、弱,正在受苦受难。所以,我们不该只是看到自己缺乏的,应更加珍惜你所拥有的。只要心中惦记着:“比上不足,比下有余”,你就会把握当下的。

我们的初二初中大全(21篇)篇十九

我们的校园很美很美,每一个角落都有一道独特的风景。

站在校门口,一眼就能看到一栋红色的教学楼,教学楼的正上方醒目地写着硕大的八个字“铸魂健体、崇礼求真”,这是我们学校的校训。教学楼的正中央安装着一个大大的电子荧屏,屏幕上每天都播放着丰富多彩的内容,以便大家及时了解学校动态。上课铃响后,漫步在校园中,朗朗的读书声就会从一间间的教室里传出来,那一定是老师和孩子们在全神惯注地学习。

走入校园,首先映入眼帘的是地面上的一个大大的中国地图,它的形状很像一只大雄鸡,地图上不同的颜色代表着不同的地区。从地图上,我了解到我们的祖国地大物博,山河壮丽,它像一个巨人,屹立在世界的东方。

在教学楼的西南角,是我们的国学长廊,长廊内设有凉亭。静坐在长椅上,一边吟诗一边闻着沁人心脾的花香,多么富有诗情画意。在长廊的支柱上,用金笔写着许多诗词和名言警句,让我们增长了不少知识。

在教学楼的西北角,是新建的思政广场。它的门口立着一块大理石,上面刻着“做有生命力的教育。”广场里面有四把长椅,方便同学们坐下来学习。广场四周长满了绿油油的小草,还有几棵高大的槐树相伴左右。

思政广场最引人注目的还是那五本厚厚的立体书,分别呈红色、橙色、黄色、绿色、蓝色,颜色异常艳丽。每本书的封面都写着一个大大的黑体字。“德”表示立德树人,“智”表示启智创新,“体”表示健体力行,“美”表示尚美增信。“劳”表示勤劳赋能,立德树人,五育并举,学校希望我们能做全面发展的新时代好少年。

教学楼的最南面是我们学校的劳动实验基地,每个班都分到一块长方形的菜地,每块菜地都有一个响亮的名字,我们班为菜地取名为“青青园”。在老师和家长的指导下,我们种上了青椒苗和尖椒苗,还经常利用课间时间给青苗浇水,希望青苗在我们的精心呵护下茁壮成长。

我们的学校景色迷人,处处彰显文明,学校对我们寄予了希望,我一定不辜负老师们的期望,努力学习,遨游知识的海洋,长大后成为国家的栋梁之材。

我们的初二初中大全(21篇)篇二十

可你的故事璀璨夺目,像一颗颗耀眼的珍珠散发着清美的光晕;我的故事则是泪雨辛酸,满脑疼痛。我们不同,真的不同,你是公主,我却是丑小鸭,但我们却又真实地相交在一起,一起生活了一年。那么美好,那么欢愉的一年,宛如滑入花海的小舟,满是憧憬,满是新奇,直令人生成错觉,原以为那就是永恒,却不知那只是迷人的桃花烟浪!

在这流年的细沙中,我们敌不过时间的流逝,不幸被冲散,可我们似乎忘了呼唤,也许我们知道时光匆匆只容擦身而过。你,不再孩子气,脸上亦不见那纯真的微笑,那淡漠的表情一次次撩拨我受伤的心,哪怕你仍爱哼着jay的歌……你说这一学期我们该冲刺了,你不愿再成为我的绊脚石,你不愿再影响我的成绩。你是那么的坚定,那么的执拗!这我都知道,其实我都知道,但至少让我感谢,感谢樱花的绽放,你明白的,对吧!

是呀!无论怎样春寒料峭、春雨绵绵,挺过去就是生机勃勃、艳阳高照的夏天。

我们的初二初中大全(21篇)篇二十一

当成功与失败共存,挫折与希望同在,泪水与微笑结伴,痛苦与幸福相随的时候,初二便来临了。

告别了初一的风花雪月,告别了初一的幼稚顽皮,告别了初一的喜怒哀乐,迎来了新的挑战,一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。

如果说初一只是初中的试验阶段,那么初二便是初中的主体,学习更加繁重,生活更加枯燥,但繁重后面有轻松,枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能,又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技;我们既能够在课堂上坐如钟,操场上站如松,又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动,能学能玩,这,便是我们初二学生的本色。

如果说初一时我们还对自己一无所知的话,那么已对自己有了信心。当困难袭来时,我们沉着、冷静,相信自己有能力克服困难,最后,我们做到了,我们攻克了困难,继续前进;当挫折来临时,即便是泪流满面,我们仍然充满信心,眼中有泪水,心中有希望,化希望为动力,冲破黑暗,重见光明。大大方方,潇潇洒洒地为自己鼓掌,这,便是我们初二学生的特点。

如果说初一时我们还是调皮无知的小孩,那么则显得非常懂事。回到家,看到忙碌的父母,看到他们头上一丝丝银发,不禁感叹父母为自己付出得太多太多了,则在父母生日献上了一份自己精心准备的礼物以表孝心。更加懂事,更加明理,这便是我们初二学生的一大亮点。

对希望更加执著,对信念更加坚定,对成功更加渴望。问心无愧、意志坚定、步伐稳健地走在人生大道上,这便是。

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