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小学六年级回忆(优质20篇)篇一
车在飞奔,心在飞奔,我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飞向了冉庄,飞向那战火纷飞的年代。
车,缓缓停下来,原来那抗日的战场,现如今已建起了一座宏伟的纪念馆,所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里,一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐,他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦,诉说着日本侵略中国的恶行;一草一木,见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通,让日本侵略者有去无回,令其闻风丧胆,称之为“死亡迷宫”。
时间飞逝,到了纪念馆开馆的时间,我们随着人流进入了新馆,进去之前,我还忘了忘村口那棵大槐树,那几乎是冉庄的象征,它距今已有上百年的历史,是它上面的那口大古钟,让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂,但他身上依然有冉庄人民的.智慧与气节,威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄,那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。
进入气势恢宏的纪念馆,一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘,七位英雄个个神采奕奕,整装待发,仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部,我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的整个过程,集中沦陷,日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心;人民奋起反抗,一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已,张森林同志留下的《就义辞》大义凛然;李连瑞烈士的血衣一片殷红,还有李九德,任连义……个个都是英雄;挖地道,冉庄人民与敌人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中华人民的智慧。
参观完展馆,我们便进入了地道,地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西,后来才发展成为令敌人闻风丧胆,在抗日的道路上大显神通的战斗地道,真正实现了村村相连,户户相通的战斗宗旨。
进入地道,我才真正感受到了什么叫“地下长城”,这地道弯弯曲曲,变化多端,而且有许多掩体和陷阱,四通八达。如果没有那些指示牌的话,恐怕我们稍不留神就会迷路,成为“瓮中之鳖”了。在地道理,我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”,真可谓是“巧夺天工”呀!
这次去冉庄,我不仅领略到了中华人民的智慧,还见识到了现在中国的领先科技,我为大显神通的地道战而自豪,我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪,我为中国现在的繁荣富强而自豪,我更为身为一个中国人而自豪!
小学六年级回忆(优质20篇)篇二
不知友情是否会各奔西东,不知未来会发生怎样的事……。
回忆那时光,不老的时光……。
一次次的花开花落,那樱花树下有我的身影:第一次步入校园,只有樱花树陪伴我。
没再去樱花树下,我有朋友的陪伴。没再去樱花树下,身上的责任紧跟我。没再去樱花树下,学习的压力伴随着我。没再去樱花树下,背负着父母的期望。六年时光,第二次去樱花树下,静静的坐在那,回忆着被时间冲淡的感情,不知开心还是难过,在我伤心时有你的陪伴,可在我忙碌时,你被我淡忘。
约定了最后的时光会和你一起度过,没毁约呢!不知树会不会有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了,离开亲密无间的老师,同学。谢谢你们朋友,在我开心时陪伴我;在我难过时安慰我;在我气馁时给予我鼓励;在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老,我们不散,谢谢你们陪我笑,陪我哭。
我现在在即将登入另一个舞台的路上,要将那回忆藏在心里,让它们化为我新的动力……。
小学六年级回忆(优质20篇)篇三
一转眼,六年级的`小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!
还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。
二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。
三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,。
相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”
小学六年级回忆(优质20篇)篇四
我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。
在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。
让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。
在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。
走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!
小学六年级回忆(优质20篇)篇五
有一次,我看见妈妈正在包饺子。我由于好奇也想上前去试一试,于是,便去请求妈妈教我包饺子。
妈妈听了后吃惊地说:“你来包?!还是算了吧!别在这捣乱了,省的包坏了,一锅的饺子馅就不好吃了,你呀,还是安心的去写你的作业去吧!”我不服气地说:“你不让我试一试,怎么能知道我包的好不好?”妈妈看我一脸自信满满的样子,说:“来!我给你三个饺子皮,你要是能包好一个,我就让你继续包。你要是一个都不成功,就别在这捣乱了!”我心想:一定要争口气!
只见妈妈先拿来一个饺子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉馅放到了饺子皮的正中央,又把饺子皮一对折,边边角角捏均匀后,一个胖嘟嘟的“小元宝”就展现在我的眼前。
我立刻拿起饺子皮,学着妈妈那样包了起来,将肉馅小心翼翼地放到饺子皮中央,用食指和大拇指把边角捏一起。可是饺子包好后像个打败了的士兵,懒懒的趴在板子上怎么也立不起来呢!妈妈对我说:“你放的肉馅太少了,当然立不起来了!”于是,我又试了一次。没想到问题又来了!包到一半的时候怎么感觉手湿湿的呢?一看,呀!馅漏了!我突然有些不知所措。妈妈对我说:“你这次放的馅儿太多了!饺子皮都被撑破了。”我心想就剩一个饺子皮了,这次一定要包好!想着,我便包了起来。这次我吸取了前两次的教训,哈哈,包的还不错,一个小元宝似的饺子在我手中诞生了,当然跟妈妈比还差的远呢!
这次我不仅学会了包饺子,同时也体会到了妈妈的辛苦。
小学六年级回忆(优质20篇)篇六
“上有青冥之高天,下有绿水之波澜。天长路远魂飞若,梦魂不到关山难……”李白尚且长相思,而我在这情人节的夜晚却非常思恋我那有趣的往事。
往事一:拼句子大会。
往事二:改诗句。
六年级期末,咱们语文老师将抄诗大任交于咱们的豆豆同学。豆豆很好很老实,难得老师不在,当然得好好拿豆豆开刷开刷了。
于是,我们将豆豆刚抄好的《别董大》改得面目全非。原文我想不用说了吧,译文是这样的:《别冬瓜》“千里马黄蓉烤肉醺,张召重吹雪满脸黑。李莫愁前途无知已,天下会谁人不识君。”乐了咱们一班人,但是咱们的豆豆看见自己的佳作像蛋炒饭一样被炒得面目全非,气得在门口哇哇大哭。
唉,咱们的往事是多么有趣,唉,往事如映。
小学六年级回忆(优质20篇)篇七
毕业照上一张张熟悉的笑脸,让人怀念奇从前打打闹闹的日子,一对对欢喜冤家,因一点效实而争吵不休,台下46双眼睛欣喜激动,“和事老”还不停的煽风点火,教室里洋溢着浓浓的喜悦之情,大家却不知这一切的一切早以被班主任尽收眼底。
圆润的钢笔字,单纯的字眼,看着他们就仿佛看到了同学们天真无暇的笑脸,读者好姐妹们的赠言,一种爱暖暖地流过我的心间,一种说不出的感动与喜悦润湿了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生们的资料真是令人哭笑不得。他们的怎眼都很短,我不奢求他们写出一些文笔流畅的祝福,这种脱口而出的却是发自肺腑的语言,读起来确是出奇的温暖。而女生的赠言都是长篇大论,害得我感动到泪花闪烁。
还记得课堂上老师的谆谆教诲,还记得毕业典礼上的约定,还记得拍毕业照是,大家调皮的把“茄子”说成“瘸子”。
轻轻地合上同学录,回想起往日的一切,但都已经成为我人生中最最美好的回忆,不管过去是欢乐还是悲伤,将回忆好好地保存在最不容易丢失的地方,永远记着它,偶尔把它拿出来好好回味,因为它是珍藏在我们心底真真切切属于我们的东西!
小学六年级回忆(优质20篇)篇八
“嘿,你写的字好漂亮啊!”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊!你的字很漂亮,以后我要跟你学写字了,我心里想。
终于熬到了放学,同学们陆续离开教室,只剩下我两了,你递给我一本笔记本,我好奇的问“这是什么?”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记,原来是写字的诀窍呀!上面的字都是你一笔一画写出来的,看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小,有点歪,但看起美观,用秀丽这个词来形容再好不过了。
果然你还是来了,你虽然话少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!
看着天上的月亮,我想你了。你想我了吗?此时的你,一定也跟我一样在看月亮吧?
小学六年级回忆(优质20篇)篇九
“不管你们原来有多好,多棒,但在这,你们以前的辉煌已灰飞烟灭,偃旗息鼓,在这一切将为零”我们英语老师瞪着小眼睛说道,“那么,有请同学们上来自行介绍。”突然,一个虎背熊腰的同学昂首阔步走向讲台,但是,他的手一直蹂躏着他那红色的衣角,他似乎有点紧张,“我……我……我叫……”
告别。
“长亭外,古道边,芳草碧连天”一听见,我的泪珠如天上的乌云般,忧愁中又显得有点沉。第二天,我看着同学们在下课后谈笑风生,听见同学们在上课时那读书声如乡间小哼,多想时间停留在这啊!
时间,在我们读书时从我们嘴尖上溜走。时间,在我们请教老师时驾着好奇溜走。时间,在我们努力学习时,从老师那一条条皱纹边溜走。
小学六年级回忆(优质20篇)篇十
那天,我和阿姨去买菜,去的过程中,我无意间看见了一所幼儿园,墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字,这是我沉入了深深的回忆。
记得三岁时候,我刚进入“蓝天幼儿园”的大门,我就开始哭,至于我到底为什么哭,听妈妈说是因为我不想上幼儿园,可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。
那时我很淘气,老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我,可我总是噘着小嘴不服气,慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师,可没有想到老师不怕,我垂头丧气的走了。
最有意思的是圣诞节,因为每一次都有一位同学当圣诞老人,老师叫我们闭上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不听话,把眼睛都留一条缝,看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西,我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了,老师让我们睁开眼睛,我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把,往上面一抛,我激动得跑过去抓住两颗,原来是糖啊。!一块我吃,一块留给老师。
……
晚上,雨停了,我们一个班的同学手拉手,一起走出了幼儿园。
……
我妈妈来接我了,我不肯放开手,可是不分开已经不行了,这是一只幼鸟从巢穴里飞走了,一去不复返了。我们好比是一只幼鸟,也该离开它们的巢了,去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了!
“王梓,到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。
再见了“蓝天幼儿园!”
小学六年级回忆(优质20篇)篇十一
这些天我想了很多,曾经在宝典里的记忆碎片一幅一幅的出现在脑海中,还记得我和凝儿闹得“天翻地覆”只为了维护十年之约,现在想想当时的我们好幼稚,好可笑,如果当时的我们各退一步就不会这样了吧.....突然感觉我很小气,很自私,只为一点小事,就说要离开,其实只要我不要一己私欲,现在估计就不会和颖儿的关系弄得那么僵,或许还会成为无话不谈的好朋友呢吧!但世上没有后悔药....
以前的梦雪作文不是很好,但还是有那么多樱花泪de支持,我真的很感动,离开一年之后的回归让我明白什么叫做友情,什么又叫做真爱!!一段有了污点的友情只需要擦干,还是那么纯真,婉婉,筱慧,麻美,蝶儿,凝儿........谢谢你们;一个真正的粉丝不会因为作者的一时不更而取消关注,只会默默地等待作者的出现,樱花泪,谢谢你们!!梦雪真的很爱这里,是这里让我成长,让我懂得了写作的真谛——写作不是为了荣誉而是为了想要看你写作的人,只为那个“人”......
对于审核作文,梦雪想说一句话,那就是,在做为“大编”的梦雪是不会进人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的时候第一眼不是题目,不是内容而是字数和年级,在我看来六年级600字要达到初中部700字要达到(有些作文特殊)当然我审核的作文会一针见血而不是一笔带过的,只要是我审核过的作文不信的可以看我以前或最近的评论就会知道我是一字一句看一字一句改写,纠正的。好啦,我可是说过喽,太狠不要怪本宝宝。
今后梦雪回忆全新的方式写作文,写小说,在此谢谢大家的支持,谢谢!!
小学六年级回忆(优质20篇)篇十二
我有一个好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮肤很黑,但他是一个十分开朗、乐观的人。
他喜欢一个人,而他喜欢人的可不一般。她是一个文静的女孩,戴着一副眼镜,很爱学习,是我们班的班长——伊凡,她也是我们班的“班花”,追她的人已经不是一个两个了!有学习成绩优秀的,也有知识量广泛的,也有身材矮小,学习成绩一般般的……我家博子就是其中一个。在一个阳光明媚的下午,我和博子在草地上面相互谈心。说到博子了,博子说:“我最喜欢的人只有一个,她就是伊凡。”我和他说:“你别喜欢她了,她有什么好的,不就是成绩优秀一点,人长的丑一点吗?而且你想和你的好兄弟‘辉爷’抢同一个女生吗?”他却说:“我就是喜欢她,喜欢她的成绩,喜欢她的‘丑陋’,喜欢她的一切!”我表示很无语,说:“博子,你比得过辉爷吗?再说了,‘天下何处无芳草,何必单恋一枝花。’她以前是喜欢过你,可是她现在喜欢的是‘辉爷’,不是你。他们两个两情相悦,你又何必呢!”他很执着,说:“我不管你们说什么,也不管她是不是喜欢我,反正我喜欢她,这是无论如何也改变不了的事实。”我说:“我不想再和你争了,我也是好心,我不想看到因为伊凡,让你们几个从好兄弟变成了情敌。你自己一个人在这呆着吧!好好想想,我走了。”他说:“好的,再见!”我看到博子一个人的在那里孤单地坐着,仿佛在思考些什么,而且他还流泪了,流下了无比伤心的眼泪。这是我第一次看见他流泪,也是第一次看他那么地伤心。
不知怎么了,从那天起,我再也没听他说过伊凡这个名字。也许是他死心了,也许是他放弃了,也许是他绝望了,也许是他想把这最后的喜欢当成他一生中最美好的回忆。把这份回忆永久的地保存下来。只有我们几个人知道。
小学六年级回忆(优质20篇)篇十三
在我的人生之中,值得回忆的事有很多。记得上次的河源之旅,记得那次海南之旅,这些酸甜苦辣都给了我深深的回忆…今天我要回忆的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。
啊!美丽的青青世界,奇妙的青青世界,你给我的记忆添加了无限的生机,你给我的童年增加了几分光彩。青青世界这一个人间天堂,在木屋里的我们不禁和赞叹:“啊!这就是我们的青青世界,这就是给我们留下深刻印象的圣地!”
小学六年级回忆(优质20篇)篇十四
我还想着一年级刚进入小学,我是多么害怕和无奈,我怕同学们不跟我玩、我怕同学们欺负我、我怕······但后来,同学们的热情让我胆大起来,我不再胆小,我乐于跟同学们玩耍,同学们也乐于跟我玩······回忆二年级:
二年级,我就和同学们熟悉起来,也为我们的好老师感到庆幸,这位语文老师姓陈,是我最喜欢的一位老师,她教我们语文,由于我语文方面突出,他还让我担任了一条杠呢!这时的我,天真可爱,惹很多人喜爱!回忆三年级:
三年级时,我有些不听话了,作业不完成,上课开小猜,有时目光呆滞的看着黑板,如果被老师发现,有时也会惹来老师一阵埋怨,“心比天高。”我都捏了一般汗。
四年级,我从暑假中走出来,我想做好自己,给老师留一点好的印象,我希望老是在多年之后仍然记得我,我想着想着。看着这些老师,我呆住了,我看这些熟悉的老师,老师啊!再过一个多年,我就要离开你们,我想你们的心情跟我一样,也舍不得离开吧!
五年级间,我忍不住多观察我的学校,我发现,我的学校是多么的美丽,多么有吸引力,我不希望离开我的母校,我希望永远留在这,但时间不会等人,转眼间就到期末考试了,我多么希望期末考试变慢点,我要好好感受学校中的气氛,我想感受我永远不肯能再考的试卷,考完试,我记得我在走廊走了一会,是的,美丽的母校,值得我们再留念,值得我们回来看望······回忆着回忆着,回忆着这些美好的时光,美好的校园,美好的老师!这些,全都不复拥有,我的新时光,我的新记忆,我的新校园,我的新老师都要来到!
小学六年级回忆(优质20篇)篇十五
在我的记忆里,似乎很少想起一个人。他,就是我的外公。依稀记得外公的模样,爱用粗糙的大手把我抱在怀里,脸上的皱纹里刻着岁月的沧桑。外公很爱笑,总是让人心情舒畅。我对他的印象很浅,就如一团雾般模糊不清。
记得妈妈对我说,小时候爸爸还在部队,妈妈只有四个月的产假,我没有人带,本来是请保姆的,但是外公说,“不能,不能,我来帮你们带吧。”
每天天没亮,外公就开始了一天的忙活:洗碗,做饭,洗衣,还要哄我。但我不知情,经常哭闹着要带我玩。
这些都是妈妈对我说的。外公有脑血栓,不能过度劳累,可他总是说:没事,我身体硬朗着呢!
不知哪天,外公就倒下了。我们全家去看他的时候,他虽然很虚弱但仍勉强露出笑容:没事儿,很快就好了。
外公去世了。那时,我才五岁,还不懂得人的生死离别之悲,看到盖着白单的外公,耳边听着呜咽、抽泣,我也放声大哭。但我哭得糊涂,哭得茫然,只是因为看见妈妈哭,看见大家哭,被这种悲凉的气氛所感,又被冷冰冰空气埋没感到害怕,所以才哭的。
外公走后,时光依然如水,我也逐渐将他淡化,只是偶尔想起。妈妈把丧父之痛埋于心底,也经常把他的照片拿出来看,眼圈泛红。我知道,外公虽然走了,但他依然活在我们心中。
小学六年级回忆(优质20篇)篇十六
这是一场经历过风雨锻打后的觉醒。
回忆往事,一幕幕景色出现在我眼前,像白驹一样奔腾而过。看到风雨过后清爽校园的那一刻,我忽然觉醒。
毕业考试后的最后一次返校,让我记忆犹新。
那一天,风吹的很清爽,池塘里飘着屡屡波纹。我怀着愉悦而又轻松的心情最后一次到了文东小学。“今天要评三好!”“哦,是吗?我要加油哦!”班里纷纷扰扰。“嗒嗒嗒”,随着脚步声,班主任姚老师走了进来,她说了说毕业的相关内容及评三好环节的注意事项,紧张评选就开始了。
老师在写名字做准备工作时,班里的同学都在拉票,而我却坐在座位上,显得格外沉着,冷静。我有自信,我知道自己肯定没有问题。
随着吵闹声结束,班主任示意投票开始了。一开始,我报着很大的期望。不就是评个三好学生吗?我信心十足。可是,看到其他同学的票数升到三十四票时,我开始紧张了,心里有一丝不安。
“张艺馨,二十二票。”这个声音在我耳边响起,我有点焦急:还能不能评上,评不上怎么办呀?我努力学习,成绩不错,证明我是足够优秀的,可是票数真是太低了,是不是该去拉拉票......不安和紧张威胁着我,我有些后悔没有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再开始的时候没有努力去争取。
沉郁伴随着我。结果出来了,差两票,啊,差两票就能评上了。我不禁看向窗外斜斜的太阳,它不知什么时候起也变得越来越暗淡了,仿佛也对我失望了。唉,太失望了!
结果出来后,评上三好的同学都在分享喜悦,只有我一个人在角落里闷闷苦想,想着如果时间倒流就好了,可是我也知道,时间是回不去了。
离开校园后,我还在为没评上三好而心情抑郁,后悔莫及。回到家,我将这件事告诉了妈妈,妈妈听了后虽然有些失望,但还是鼓励我说不要紧,就差两票,已经说明你很优秀了。
我坐在桌子前仔细想,没评上三好并不是没拉票,差两票的原因,而是因为自己的努力没有别人大。
眺望远方,看着夕阳,它好似多了几分光亮,我突然醒来,这点挫折拌不到我,以后还要努力。已经醒来的我迈开双腿,坚定的向前走去......
小学六年级回忆(优质20篇)篇十七
每当看见天空上的那轮烈日,我就会想起那时的场景……炎炎夏日,我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。
正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时,远处传来了阵阵“哞——哞”地声音,我们循声走近一看,原来是一头大黄牛,这黄牛我可没见过,我迫不及待地靠上去看到底是啥样。
我与大黄牛面对面地站着,看着它吃草的样儿,舌头一卷,草就送进了嘴里,上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇,不时伸伸脖子,一幅悠然自得的模样,我看得入了神,干脆,我也“当一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老实实的!
我双脚一蹬,一下子跳上了牛背,谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”过了几分钟,这头大黄牛渐渐停了下来,似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来,看来当“斗牛士”我是不行了,还是当个“牵牛郎”吧!
——哞”地叫起来,这声音丰富多腔,变化多端,声音中带着一丝微微的亲近,包含着友谊的呼声啊!那是对铁哥们信任的叫声,渐渐太阳偏西了,我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。
童年的美好时光却一去不返了,那头大黄牛虽然再未见面,但记忆的流水却没能把它冲走,而是永远在我们的记忆深处!
小学六年级回忆(优质20篇)篇十八
从我出生到现在已有13年了,在这13年里,我体验到了人间的酸甜苦辣,看见了人世间的美好情谊,也看清了当今社会的吪谀我诈,但我想只有美好的事情才可以让人回忆和开心。
在我很小的时候,我特别喜欢玩吹泡,因为我向往泡泡在天空中自由自在的这种生活,因此我总和同学们玩只泡泡。
下午,我们像一群快乐的小鸟,涌出教室为到操场上,做吹泡泡的游戏,同学们东一堆,西一簇,手里都拿着瓶皂水,唧唧咕咕地说个不停,笑个没完,那是我第一次吹泡泡。
忽然天空中出现了无数五彩缤纷的泡泡,大的,小的,长的,扁的,成串的……原来,大家已经开始吹了,有的歪着头吹,有的仰着头吹,有的跑着笑着追泡泡,泡泡像全身布满花纹彩球,飘呀飘呀,飞向高空。
我急忙蘸了一下肥皂水,把管送到嘴前,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡“响起来,眼前金星乱冒,却什么也没吹出来,而且腮帮子也非常痛,这可气坏我了,我又睦别人,咦,他们的管里怎么又冒出一个大?仔细一看,噢,他们的肋帮子没有那样鼓,脸也没有憋得那样红。有一个同学跑过来告诉我,吹泡泡得慢慢的吹,于是,我蛮有信用地蘸了些肥皂水,小心翼翼地吹起来,果然泡泡变得越来越大,越来越多,在管口边上转起圈圈来,忽然,它离开了管口,随着微风徐徐上升,飘入了泡泡群中,看见泡泡群中有我听懂吹地泡泡,我欣喜若狂,一大群吸引了操场上的所有人,他们都围过来看,就连坐在办公室里的老师都出来了,他们都拍手叫好,看到这种场面,我心里很是开心,很有成就感。泡泡越飞越高,越飞越远,有几个同学紧追着泡泡不放,边跑边说:“泡泡,谢谢你给我们带来无限的快乐,我们永远爱你们,涂在皮肤上的人都沉浸在泡泡之中,直到上课,我们才依依不舍地离开了。
这些身穿花纹的泡泡,乘着风儿,掠过树枝,飞越屋顶,越飞越高,啊!多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,载着我们美好理想飞向远方!
那一切,真美好!
小学六年级回忆(优质20篇)篇十九
它是一座桥,横跨“儿童“与”“少年”;它是一碗汤,有着五味杂陈;他是一条船,为人们渡过天真与简单;它是人生中的第一个里程碑,记载着过去;它更是人生中浓墨重彩的一笔,点亮人生,开导人生。
先说说我低年级与中年级时的生活吧!
1~4年级时,我在兴化读书,那时的我还不是很懂事。尽管成绩名列前茅,但我常常掉下,成绩起伏很大。父母认为我的情绪以及我的社会经验不够丰富,于是便把我送到了这所远近闻名的新东方学校。
刚到学校,关系不太熟悉,常常会和同学搞矛盾,毕竟海内外的同学都在这儿,环境很像现在的社会,有事说错一个字,做出一个动作都会引起同学们的纠纷。正如达尔文的丛林法则:“弱肉强食,适者生存”那样。容不得半点马虎。当然,这正是父母送我来的原因,让我的分析力、判断力、观察力有一定的提高。
有一次,一个平时霸道的同学下课时在教室里大声问:“谁有零食呀?我跟他买,可是高价哦!”没人会买,因为了解他的人都知道,他一抢就会跑。见没人搭理他,他便一个一个的问,问到我时,我不愿“卖”给他,便说没有。幸灾乐祸的同桌给他做了一个手势。他瞬间翻开我的书包,拿一个就跑,我也追他,可他边跑边吃,太可恶了!我才不会和他纠缠,拿出老对策,扔张纸条在讲台上,一切便简单多了。
我这几个学期,不知道有多少困难,擅长总结更新的我,越来越老练。同时我还知道两个道理。一,最有城府的人往往可以笑到最后,比如明朝的张居正,他不是好人,也不是坏人,但他是一个可以改变历史的成功之人,为什么?因为他低调。第二,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。做人要不断奋斗,要学会宽容,学会人与人之间相处的各种技巧。
我的小学生活就要结束了,在这珍贵的时间里,我一直在寻找着人生真谛,但愿在接下来的日子里我继续努力奋斗。考上好的中学,为家人争光,为自己争光,为班级争光,为学校争光!
小学六年级回忆(优质20篇)篇二十
刚刚迫使自己关闭还在拼命闪动的qq,摁掉正发出优美音乐的音响,这不,一阵震耳欲聋的电话铃就催命似的响起,我揉了揉被震痛的耳朵,顺手抄起桌上的听筒,没好气地问道:“喂,请问你找谁!”我的声音懒懒的,没有一丝生气,还夹杂着一许怒气。
“喂,是季慧婕吗?”对方的声音小心翼翼的。我使劲地在脑袋里搜刮这个声音的主人,声音是很熟悉,可怎么也想不起来。但我初步能确定这是个女孩。我有些懊丧,要是在平时,我准能在电话里传出第一个声音时,准确无误地认出此人是谁。
“喂,请问是季慧婕吗?”对方好像是认识我的。我还想多想一下,可一句串惯性思维的问题却从嘴边偷偷溜走了:“恩,我是。可你是谁?”好奇心让我渐渐静下心来,不紧不慢地说道。
“你猜猜呀!”听筒传来的声音忽然欢快了许多,搅得我的心绪也明朗起来了。可大脑却像是蹩住了,迟迟不肯浮现那人的脸庞。
“那你再说几句话试试。”我仍不愿就此放弃,追求着最后一点机会。
“啊?你不记得我啦!我们以前可是好朋友的呀!”她好像急起来了,我都可以想象出她当时涨红的脸。我也没忘“正业”,迅速地用“搜索器”在脑袋里来来回回地寻找着答案,但反复地思索,再加上长时间地面对计算机,让我的脑袋有些疼痛,所以我干脆选择放弃。
“不知道唉,你到底是谁?”她刚刚着急的语气似乎感染了我,让我的话也变得急不可待。
“啊?你还是没想起来啊?”她的声音有些落寞,让我没由来地心一紧,于是我决定再好好地想一想,还未等我思考完,对方又响起快乐的声音:“再想一想,在小学里的哦!”
“啊,是孟迪呀!”我真的很惊讶,可惊讶之余,更多的是欣喜。
“耶!你认出我了!”她在电话那头比我还高兴。
接着我们又聊了好多在各自学校的趣事,时间的流逝似乎没有给我们的友谊多添任何生疏,小学时的快乐时光也像放电影一样,一幕一幕地回放,不知不觉中,灿烂的笑容已深深地印在脸颊上。
我深深地珍藏着这段回忆。世事就是如此,当往日云淡风清地飘走后,迎接你的就是另一段生活,所以,不要害怕失去,因为你将会拥有更多你未曾拥有过的。