优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持，使文章更有说服力。以下是一些备受好评的优秀作文范本，希望能够给大家提供一些建议和思路。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇一
来到海洋世界，我们先看到了“温妮”海狮的表演和海豚“乐乐”的表演。他们演得可真精彩啊!
接下来我们来到了淡水鱼馆。在里面我们看到了各种鱼，有全身红通通的红魔鬼，有会电的电鳗，有人称“神仙”的神仙鱼，还有巨大的中华鲟。真多鱼啊!观看品种就有40多种呢!
我们走着走着来到了抹香鲸骨头标本。抹香鲸非常的大，就连它的皮都很大!
接下来，我们走到了，海底隧道。鱼成群结队的在水里游来游去。有不好动的石头鱼，有满身都是斑点的石斑鱼，有海里的大王，鲨鱼。各种各样的鱼多得数不清。
到吃饭时间了。我们八个一组，五个一伙，各拿出各自的食物。高高兴兴，狼吞咽的吃了起来。
要走了，我们最后看了一眼恋恋不舍的离开了海洋世界。书。
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神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇二
我高兴的答应了从这以后，我便每天晚上都写一篇作文记得有一次，我的卡子没了，这可是我同学的啊！我的心情一下子“乌云密布”，马上开始找起来“沙发、写字台、桌子、茶几、卧室，都找了，还剩那没找呢？”我自言自语起来“对了！问妈妈去”我飞跑到妈妈的卧室，说：“妈，我的小熊卡子不见了，你看见了吗？”“啊？没有啊，怎麽了？”妈妈问，“哎呀！我的卡子不见了，这是我同学的诶！”“活该！让你放东西没个位！”“哎呀，人家的东西不见了，你也不帮忙找找，就知道骂人，讨厌死了！”我厌烦的说，妈妈就走了于是，我晚上的时候，便将这件事写进了我的密码本，第二天醒来，竟然看到小熊卡子安然无恙的躺在我的床头，“咦？卡子怎摸在这？是不是我的密码本帮助的我啊？”我惊讶的叫了起来，“好了好了，找着就行啦，赶快洗脸梳头，吃饭去学校，”妈妈走过来说
还有一次，我的十元钱丢了，我又把这件事情写在了密码本上，希望它帮我找着，并放在我的口袋里。写完后，我将本子放在了桌子上，出门上学了，过了一会，我忘带红领巾了，边回来去，这时，我发现妈妈正在我的卧室里面，看着我的密码本，我一切都明白了，原来这一切都是妈妈在帮我，我的眼眶里，充满了泪，失声叫了起来：“妈……”“啊？”妈妈慌忙的转过头，“啊，你怎摸回来了，我，我……”“妈！”我跑了过去，一手抱住了妈妈。
上午，在温哥华的街头。发现了令人惊奇的一幕—在人来车往的马路上，一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，正横穿马路。可这时，一阵急促的喇叭声惊动了小鸭子，有两只小鸭子突然掉进了路边的水沟里。
鸭妈妈看到自己的孩子掉进水沟，很紧张，怎么办?水沟里的小鸭子正在“嘎嘎”地呼唤着妈妈。
这时，鸭妈妈变得非常的沉着，它昂起头，到处张望着。最后，它终于看到远处出现了巡警。鸭妈妈急忙飞奔过去。
鸭妈妈来到巡警跟前，“嘎嘎”地拼命叫唤着，还不时地朝小鸭子坠落的地方张望。聪明的巡警终于明白了什么，立刻跟着鸭妈妈跑到了小鸭子坠落的地方。
几只在水中的小鸭子眼看就要被水冲走了。巡警眼明手快，立刻伸手将水沟里的小鸭子捞了上来。
小鸭子得救了，鸭妈妈高兴得直叫唤。很快，小鸭子们在鸭妈妈的带领下，又从容地朝对面走去。这个时刻，所有的车辆都停止了行走，所有的'喇叭也停止了鸣叫。人们看到这感人的一幕，纷纷感叹母爱的伟大。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇三
（一）。
妈妈带我去了大连的极地海洋世界，这里非常有趣、神奇，就来让我给你介绍吧！
极地海洋馆的整体外貌是一只可爱的大海豚，像真的一样，到处都是冰块儿，不过都是假的。
我们先来到稀有动物展厅，第一个景点是北极熊馆，里面一共有三只，它们的毛又白又厚，有的懒惰的躺在地上，有的在水里捞鱼吃，还有的在煅炼身体。
第二个景点是白鲸馆，它的身子是白色的，头很大，傻乎乎的。
我们又到了章鱼馆和乌贼馆，章鱼都很大，有十几条腿，张牙舞爪，可怕极了，它的每条腿上都有吸盘，能爬在光滑的玻璃上。乌贼和章鱼不一样，它也有好几条腿，头是三角形的，眼睛很小，它逃跑的时候会喷出黑色的水，跟烟雾弹的性质一样。
我们又来到表演馆，第一个明星是海狮，它表演了套圈和顶球，它的动作非常轻巧、灵敏，很可爱！然后，又是海豚表演，它们表演了水上舰队和水上行走，最让我喜欢的是水上跳跃，它们突然从水中跳出，溅起了一朵朵水花，美丽极了。游客们都拿起照相机，留下这美好的一刻。
（二）。
暑假的时候，我和爸爸去了美丽的青岛。
青岛游玩的地方可多了！石老人沙滩、崂山、极地海洋世界等，我最喜欢的地方是极地海洋世界。
极地海洋世界有各种各样的鱼。有的.身子小小的、细细的、嘴巴尖尖的，有的身子胖胖的、鱼鳍像贝壳、鱼鳞像大桥，还有似珊瑚形状的鱼……成群结队的鱼儿多的数不清。
可爱又调皮的鱼儿在水里游来游去。有向人们点头的，有呆呆的看着人们，好奇的想：咦，这是什么动物呢，怎么不生活在水里？有的鱼在珊瑚丛里挤来挤去，有时还相互碰撞，逗得人们哈哈大笑。
表演场里的白鲸和海豚正在表演呢！海豚一会儿钻圈一会儿顶球，海豚用嘴把球顶起来，让球在鼻子上旋转。海豚钻圈时，来一个高空飞跃，翻一个身，钻过圈去。观众们为海豚的精彩表演欢呼。
（三）。
今天是我最快乐的一日。因为我和妈妈还有我的伙伴，妈妈的同事。坐大巴车一个多小时，然后来到了杭州极地海洋世界。
我看里面个个小动物都喜欢，(.)当我看到小海狮的时候，它皮肤黑黑的，滑滑的，身子壮壮的，胡子长长的，尾巴像一把扇子。还有海狮们跳起舞来又可爱，又滑稽。小海狮它不会做题目，爸爸十分的生气。驯兽师也十分的生气。就不给“小帅哥”海狮吃东西。大海狮出场了，大“帅哥”海狮很快就把“23”等于五的卡片找出来了。最后，海狮和一位阿姨亲嘴。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇四
这个暑假，为了奖励我大考取得了好成绩，爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界。
水族馆里的鱼可真多啊！有蓝鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。其中蓝鬼鱼别看它名字难听，但如果你见到了它，会觉得这名字真是名不符实，它浑身是蓝色的，在灯光的照映下显得格外耀眼，非常美丽，我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的，它的腹部是白色的，长着两只小小的眼睛，光看那眼神就感到有点恐怖了，再看看它那满嘴的锋利牙齿，把人吓得魂都飞了。
那里还有各种各样的珊瑚，它们颜色不一，有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的，在水中显得非常漂亮。它们形状各异，有的像绽开的花朵，有的'像被剪碎的纸条，有的像蘑菇，还有的像鹿角，真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动，太可爱了。
我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员，游弋在大洋海底，和这些鱼类亲密接触着，身边都是鱼，大大小小，五颜六色，千姿百态，看在眼里，心中油然而生许多神奇与美妙，我真的陶醉了！
今天的参观让我收获真不少，许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了，而且还了解了很多鱼的名字，让我们真正感受到了大千世界的美与奇。
我想，鱼是那么可爱，那么美丽，我们有责任保护它们。如果我们污染了水源，鱼就会受到伤害，那么保护鱼类就要从保护水源开始，让我们每个学生都来做一个维护自然，保护自然的使者吧！
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇五
世界，无论是动物，人类，植物都有哪神奇的色彩；动物世界的荧光猫咪；人类世界的千年悬棺，植物世界的日轮花……种种秘密，有的让人胆战心惊，有的让人百思不得其解，还有的，则是让人觉得神神秘秘。但，如果让人细细的思考，这些奇怪而又神奇的秘密，不就是人们探索，实践出来的吗？大家肯定知道，人们是实验上百，上千，甚至上亿次试验才完成的，冒着危险的前进，风雨无阻。
大家想看，假如把那些坎坷想象成学习上的漏洞，那大家有没有多变的去学习与巩固呢？因为，只有这样，我们才能品尝到属于我们自己的胜利果实！
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇六
6月26日上午，我以《宁波晚报》小记者的身份，畅游了神奇的宁波海洋世界。
迈进海洋世界的大门，穿过狭窄的“吴哥窟”，迎接我们的是全身血红的`心型血鹦鹉、黑黄相间的木瓜鱼、造型奇特的狮子鱼、本领高强的射水鱼和温顺可爱的娃娃鱼。
接着，我们来到了海龟池，素有“海中寿星”之称的海龟们在浅水池中爬来爬去，背上面的龟壳露出了水面，像一块块的大岩石在水面上移动。最有趣的要数它们进食的时候了，鼻子里还会喷出水来呢。
在海洋世界里，让我印象最深的要数神奇独特的美人鱼表演、惊险的人鲨共舞和滑稽可爱的花鲸、海狮、海豚表演了。别看海狮、海豚的身材都是圆嘟嘟的，但它们水上十八般武艺样样精通，瞧，一会儿单臂独立，一会儿钻铁圈，一会儿又跳跃顶球，让我看得眼花缭乱。
海洋世界真是乐趣无穷，让人心旷神怡、流连忘返。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇七
李虹萱。
白色的灯光洒在米黄色的桌面上。桌子上满是课本、练习册、形态各异的笔，还有一个女孩皱着眉头盯着习题，这就是我。
我对这只“拦路虎”无可奈何地求饶着，它却在我面前张牙舞爪不肯罢休。就在我百思不得其解的时候，妈妈端着一杯水推门而入。她轻轻走到我身边，看到我抓耳挠腮的样子，笑了。问道:“怎么啦？遇到难题了？”“嗯”。妈妈拿起练习册，盯着题目看了一会儿，却说道：“把课本拿出来，先把书上的例题给我讲一遍。”一句话让我丈二和尚摸不着头脑，却又不得不从书包里拿出课本，翻到老师上午刚讲过的例题，给妈妈从头讲到尾。妈妈一边听，一边点头，直到我讲完了，才开始给我讲解思路，我听了一半就立刻说：“妈妈，这是例题的变形。”妈妈拍了拍我的头，转身走出房间。
我看着妈妈的背影，感觉妈妈好神奇啊！
快期末考试了，我每天的功课更多了。星期天，我想让妈妈带我去书店。可妈妈却说：“等你考完试再去吧，到时候多买几本书作为奖励。”我心里明白，妈妈想让我好好复习，考个好成绩。可我觉得还是受了委屈，气呼呼地把自己关在房间里，一天都不肯出来。
星期一下午放学，我却在书桌上看到一本未拆包装的.《南京大屠杀》。啊，翻到定价一看，比起我平常看的小说，这本书很贵了。我想，嗯，一定是妈妈买的！
可是，她怎么知道我想要这本书呢?妈妈真神奇！
其实，我知道，无论妈妈怎么做，那都是对我的爱。谢谢你，那个对我总是不按常理出牌，却把爱深深埋在心底的妈妈！
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇八
今天我带着外婆跟爸爸妈妈一起去台州海洋世界玩。
坐了2个小时的车终于到了海洋世界。一下车第一眼看见的是一座高大的房子。我急匆匆地走进大门内，跟随家人首先参观了美人鱼剧场。美人鱼真美呀！一头黑色的头发，一双蓝色的眼睛，一条蓝色的尾巴。就在这时一位英俊的王子出现了，他决心一定要娶美人鱼。可是那邪恶的巫师来捣乱，鱼儿们吓得逃跑了。王子和巫师进行了一场激烈的比赛。最后王子终于打败了巫师娶了美人鱼，过着幸福的生活。
看完节目，我们又去参观海底隧道。我们就像一只只小鱼儿在水里自由自在的游行。这时有一只凶狠的鲨鱼向我们扑来，好像要吃掉我们，吓得大家直往后退。一转头，美丽的水母从眼前飘过，好像要让我们好好看看它的美丽身材；还有一只长得像石头一样的鱼趴在水面休息；还有甲鱼，在鱼群后面慢慢的爬行着，各种各样美丽有趣的鱼在我身边游过，仿佛自己也成了一条快乐的小鱼和它们一起玩耍，一起学习。
我们又参观了极地馆，里面有企鹅和北极熊，看着它们那种种表演，真是惹人喜爱！
美丽的海洋世界让我收获甚多，真是不虚此行啊！
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇九
在未来的世界里，我们拥有了神奇的教学楼。
在神奇的教学楼里，里面配备了各种各样的教学用具，有一个心灵感应式的电梯，你一进入到电梯里，不用自己设置楼层，电梯会自动把你送到班级里；上学时你也不需要带书包和学习用具，因为你只要一坐到课桌前，课桌会自已根据当天的课程安排自动把所需要的课本和学习用具弹跳出来，下课后你一离开课桌，课本和学习用具会自动收回。
这样的教学楼你喜欢吗？我们再也不用背着沉重的书包上学了。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十
神奇的海洋世界神奇的海洋世界。那里是一个令我流连忘返的海底世界，让我至今久久不能忘怀。看着美丽的“人鱼”在海里起舞，我好像进入了神奇的童话世界……
小朋友！有机会一定要到那里去看一看，肯定那会让你大开眼界的哦！
教师评语：小作者用流畅的语言，生动、具体地描写了游海洋馆的所观所感，读后使人想立刻去游玩海洋馆。尤其是小作者运用“有……有…….还有……”的句式来写海洋馆里的动物，使人如临其境。
作者：宁夏银川市金凤区第六小学一（4）班华睿文。
指导教师:王丽娟。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十一
未来世界是个神奇的世界，我盼望着能去未来世界逛一逛。
那天，我做了一个梦，梦见我和同桌刘雨畅一起去了未来世界。那里有会飞的太阳能汽车，还有环保型垃圾箱，从这头扔进去垃圾就能从另一头出来玩具。我和刘雨畅扔进去一个废纸盒，咦？竟然出来了一架飞机模型，在上空自由地飞翔。
哇！未来世界真神奇啊！我盼望着这一切能变成现实！
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十二
在一个阳光灿烂的下午，妈妈带我去k歌。我们坐上公共汽车，过了一会儿，妈妈和我下车了。我一看马路中央，“哇！”地叫了起来，妈妈也向那里一看，原来是旋风。它把树叶吹成了一团翻滚的样子，看上去就像一条龙。我觉得这太神奇了，太有趣了。
到了晚上，我和妈妈去锦江绿道里散步，绿道里黑漆漆的，只有一点亮光。走着走着，我看见了星星和月亮。星星一闪一闪的，像在眨着眼睛。月亮圆圆的，我当时非常地激动，这样的夜色太难得了。看到了月亮，我想起了一首学过的古诗，名字叫做《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我和妈妈在里面玩了很久，我觉得有些累，于是走出了绿道，快乐的一天就这样地结束了。
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神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十三
我身披黄蓝相间的衣服，我与一般的垃圾桶不一样——有两个肚子，一个专吃可回收垃圾，另一个则是不可回收垃圾。
我的幸福生活是从早晨六点钟开始的。每天早晨，我正在甜睡之中，远远地便听到一阵熟悉的“咯嘎”声，那声音由远到近，唤醒睡梦中的我。哦，那是我的老朋友——环卫工人，准时骑着三轮车来工作了。只见他停下车来，拿起那把水枪，在我的身上喷水，一个个透明的小精灵向我飞来，我感受到一阵阵的清爽。然后，一块柔软的抹布开始在我身上“跑动”，我的身体也变得干净整洁了，没有一点不干净的地方。环卫工人还将我周围的地面扫得干干净净，连一点垃圾也不放过。
早上八点左右，大街上开始热闹起来。路人们匆忙地从我身边经过，我的大嘴巴开始工作了。”食物”一个接一个多了起来，肚子也渐渐地鼓起来。最值得一提的是，人们给我喂食非常仔细，两个肚子里的食物基本不会搞错。
“宝贝，慢慢喝！”只见一个小女孩儿朝我这边走过来，身高和我差不多，一双大眼睛充满了智慧和光芒。小女孩儿手里拿着一瓶饮料，正在津津有味地喝着，不一会儿就喝完了。只见她来到我的面前，伸出稚嫩的小手，要把瓶子扔到我那个“不可回收”的肚子里，我顿时大惊失色。幸亏她的妈妈及时制止了她。“这个瓶子是塑料的，可以回收利用，所以我们应该把它放进可回收垃圾桶里”。小女孩的妈妈温柔的说道。只听“啪”的一声，我那个“可回收垃圾”的肚子里又多了一份食物，哈哈，味道真是好极了。
夕阳渐渐西沉，月儿爬上了柳梢，大街上又恢复了平静。这时我的老朋友又来了。他小心翼翼地把我肚子里的袋子一拎，我的肚子一下子变得空空的，然后，他又给我套上崭新的袋子，让我随时待命。就这样，我一天的幸福生活结束了。
这就是我，一个小小的垃圾桶，感觉幸福的生活每天都在继续着……。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十四
爱有一种神奇的力量，它使人感到无比的温暖和幸福，每个人的母亲都具有这样高尚的品质，所以人们把这种爱称做“母爱”。
记得我六岁时，一个调皮的小男孩把我的手夹在铁门上，爸爸妈妈马上带着我去医院进行治疗，在这段时间里，妈妈更是无微不至地照顾着我，又是给我削水果，又是给我讲故事，还给我喂吃的，倒开水……我渐渐地好了，在妈妈和医生的鼓励下，我尽量把手指伸直，虽然还有些弯曲，可是能这样就很不容易了，当我手好了出院后，妈妈却累倒了。
还有一次，我一放学就去玩，连作业也不做，妈妈把我拉过来，严厉地批评：“一放学就只知道玩，打开书包做作业！”我气急败坏地说：“写就写，我还怕你。”说完走进房间，门“砰”地一声关住了，我绝食，不离开房间，看你怎么办！到吃饭时间了，我还不出来，妈妈到我门前叫我吃饭，我一声不吭，妈妈也就不理我，自己去了，一会儿我的肚子也就受不了了，打开门去吃饭，妈妈温和地对我说：“其实你一定认为我对你太严厉了，但你也要想想自己……每个母亲都是爱孩子的，但我不能太爱你，这样会害苦你的啊！”听完妈妈的话，我留着泪说：“妈妈，我错了。”
“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，小草都懂得报答春天的阳光，我们这些小孩长大了也一定要懂得回报我们伟大的母亲啊！
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十五
2031年的清晨，“丁零零”“丁零零”闹钟响了，我迅速地起了床，洗脸刷牙，吃早餐，穿上自己发明的一双神奇的鞋子。
你们知不知道我这鞋子有什么功能呢？不知道？那我就告诉你们吧！
这双鞋有红、蓝、绿这几个按钮，这几个按钮有什么作用呢？例如说：夏天烈日当当，人们会感到非常非常热的时候，只要按一下我这双鞋子红色按钮，自己感觉像开空调一样凉爽，理所当然就不用买这么多夏天的凉鞋了。
蓝色按钮是在冬天的时候使用的。天气非常冷的时候，大家都穿着厚厚的衣服，我呢，只要按一下蓝色的按钮，马上，我的身体就会觉得暖和暖和的。
我的鞋子还有一个很大的功能，那绿色的'按钮是速度。比如：我上班快迟到了，可我不怕。因为我只要按一下绿色按钮，它就像火箭一样向前飞行，几分钟，就可以带我到达目的地。有了这样的鞋子，我春夏秋冬，上班都不怕迟到了。
怎么样？这就是我发明的新型神奇鞋子，你们应该也想有这样的鞋子吧？那就要读好书，发明比我还要棒、还要神奇的鞋子哦！”
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十六
丁丁今年7岁，他特别喜欢长跑，每天都坚持锻炼，可是每次比赛总不能取得好成绩。有一天夜里，丁丁做了一个梦，有一位神仙爷爷送给他一双神奇的鞋子，穿上这双鞋子他飞一样的跑，把所有的人都抛在了后面。早晨起床后，丁丁发现在他的枕头旁边果然有一双鞋子，他高兴极了。
第二天，丁丁穿着这双鞋子参加比赛，毫不费力的取得了第一名。捧着金光闪闪的`奖杯，丁丁想：这真是一双神奇的鞋子，穿上它我就能跑第一，还要辛苦的训练干嘛！从此，丁丁每天都睡懒觉，再也不进行锻炼。
过了几个月，又有一个长跑比赛，丁丁穿上这双神奇的鞋子去参赛，但是这次鞋子失去了魔力，他跑了最后一名。丁丁伤心极了，他不明白鞋子为什么不神奇了？晚上，丁丁又梦见了那位神仙，老爷爷对他说：“世界上所有的成功都是靠努力换来的，因为你不再认真锻炼，所以鞋子就失去了魔力。”
醒来后，丁丁认真地想了想，明白了老爷爷说的道理。从此，丁丁又开始每天坚持锻炼，认真练习跑步，终于不穿神奇的鞋子也能跑第一了。
神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十七
“世上只有妈妈好，有妈的孩子向块宝……”每当我听到这首歌时，我都会不由自主的想起我的妈妈。
我的妈妈是一位人民教师，她每天工作很忙，有时晚上10点多钟才回家，到家后妈妈还要忙这忙那，料理家务，非常辛苦。尽管妈妈在学校对学生已操了很多的心，可回家后还是处处关心我，她的关心无微不致。发烧了，在我身旁照顾。受了委曲帮我分细。闷闷不乐时，会给我唱歌、讲笑话逗我开心。有了进步，会给我以鼓励。这都表现在生活中每个极小的细节当中。对于妈妈们来说，这也许是一件件很普通的事，因为大多数家长都能做到。但这对我们来说，不紧紧是一件小事，这里包含着妈妈爱的负出，妈妈爱我爱的很深，但是，最让我感动的是发生在去年的一件事了。
记得那是20xx年4月5日这天下午。一场不幸降临到我的头上。下午1点多钟，我坐着爸爸的摩托车去上学。刚一过马路，侧面飞来了一辆摩托车，把爸爸的车撞倒了，我被重重的摔到地上。爸爸赶快把我送到了医院。大约过了十几分钟，妈妈风风火火的赶来忙问：“怎么了？”爸爸简单把情况说了一下，便急匆匆地把我送到观察室。听说晚上九点以后我就昏迷不醒了，零辰一点多钟大夫为我开始做手术。手术整整持续了3个小时。在此过程中，妈妈一直站在手术室外，等我、盼我，心里默默为我祝福。我刚一醒来，妈妈的第一句话是：“孩子你感觉怎么样，头痛吗？我的儿子真坚强、真棒。”顿时，一种幸福感遍布了我全身。自此，妈妈一个星期都没有上班和爸爸轮着陪我。我深深记得，妈妈当时好像换了一个人，她瘦了，精神好象很疲倦。但站在我身旁时，妈妈却总是面带微笑，精心地照顾我，鼓励我。特别是出院后，妈妈变着花样做我爱吃的饭菜，为我加强营养，使我恢复得很快。不仅如此，妈妈还不失时机地辅导我学习，补习丢下的功课。还经常给我读故事，让我懂得许多知识和道理。我的妈妈就是这样疼我，爱我，关心我的学习，关怀我的成长，所以我很爱我的妈妈。母爱是伟大的，她们的心都倾注在我们的身上。我们是她们的希望。从小到大，母亲一天天的抚养教育着我们，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的少先队员。在十几年里，三千多天中，母亲们负出了许多心血。她们无私、她们可敬、她们没有任何怨言。在十几年的风风雨雨中，她们为孩子不惜辛劳。妈妈爱我们爱的这么深，我们无以回报。现在我们能做的只有努力学习，把一张张奖状捧回家，把一份份满分的成绩单放到她们面前。把身体锻炼好，长大为祖国做栋梁，成为对国家有用的人，给母亲们以最大的安慰。
妈妈，您负出的太多太多了，我真心地说一声：“妈妈，您辛苦了”！
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神奇的海洋世界的高中范文（18篇）篇十八
了解有关的极光只是培养学生的自主学习的能力理清课文层次结构。
自读——研究——讨论，学生通过自主研究分析讨论的过程完成对知识的理解与掌握。
培养学生热爱科学探索自然奥秘的兴趣。
培养学生对大自然的热爱之情以及了解探索自然奥秘的兴趣。
本文是说明文且思路清晰，内容富于科学性与趣味性。
学生对自然界的奥秘有好奇心有学习文化的兴趣。
整体把握课文内容，学习本文说明方法；
如何整体把握筛选信息。
跳读法找出文中的说明方法。
培养学生勤于探索，勇于钻研的科学精神。
假设自己是不同的身份阅读此文时会关注什么？
教学方法：自读预习、研究、讨论。
教学手段：多媒体课件。
曹冲。
古老的神话传说。
极光一瞥。
极光的来龙去脉。
一、导入：
大自然中的许多自然现象都以它特有的魅力吸引了我们的注意力，如：日食、月食、彗星、流星雨等等，然而今天我们要关注的则是另一独具魅力的自然现象——极光。
二、播放多媒体课件。
四、学生在预习的基础上复述文章大意。
五、六章由三个小题目组成，依次分析每一部分。
《古老的神话传说》。
提问：这一部分是如何体现极光的“神奇”的？
提问：从这一部分中你看到了极光的哪些“神秘”之处？
《极光的来龙去脉》。
提问：这样神奇的极光是如何“神奇”般的产生的？
六、总结。
七、提升自身（以不同身份来阅读此文）。
1、假如你是一位旅行家，阅读此文是你会有哪些感受？你又会写下怎样的旅行日记呢？
2、假如你是一位浪漫的诗人阅读此文是你会产生怎样的联想和想象，写下怎样的诗句呢？
3、假如你是一位科研工作者，此文会激发你怎样的联想和想象，你又会有哪些想法呢？
4、假如你想学习写说明文，你会关注什么？又有哪些收获呢？
八、布置作业：
缩写本文，字数300字左右。