优秀作文往往以生动的描述和细腻的描写给读者留下深刻的印象。随后，我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项，希望能够帮助大家写出更好的文章。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇一
成长，是每个人的权利，是上帝向天真的孩童洒下的礼物，小心翼翼。成长路上，或崎岖，或平坦，有时坑坑洼洼、弯曲折叠，有时平静无阻、直通大道，在这条多变的路上，我手持火柴，滑下光明，小心翼翼的为自己点亮成长之灯。
这正如海伦凯勒在《再塑生命的人》中写到的：正如在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张的驾驶着一条大船，小心翼翼的缓慢的向对岸驶去，心儿砰砰直跳，唯恐意外发生。这里既没有探测仪，无从知道海港已经临近，心中奋力呼喊：光明，光明，快给我光明。而我此时的心情正是如此。
就在这样一条神秘莫测，前后变幻的无岸路上，我仅靠着手中的煤油灯和蜡烛向前踱走，小心试探，但值得庆幸的是，我在这孤莫辽阔的旅途中遇见了能携手共进的人，我的朋友们。
成长并不意味着拥有了吸引人的财富，也不意味着有了香烟和名酒的味道，而是懂得了收获爱和体验未知时的精之应对，绝望中坚持寻找希望。
在某篇杂志上看过这样一段话“人有多悲观，看他肯失去多少，人有几许希望，看他要得到些什么”，在这样的矛盾下，我追寻希望，抛去重负，向着光明奔跑，也就在这种矛盾下，我一天一天，前瞻后仰，唯恐落后，在黑暗中手持蜡烛，踱步前行。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇二
那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。
冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1—100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！
那盏灯初中成长范文（13篇）篇三
傅雷笔下的一封封家书，是傅聪做人、成才路上的指南针;诸葛亮的言传身教，是诸葛瞻忠心报国的精神支柱;而父亲对我的悉心教导，是我成长路上的明灯。
“唉，这叫什么事嘛，我们可是最好的朋友，开开玩笑而已，怎么还不理睬我了?”正值青春年华，难免会因青春痘而烦恼，我最好的朋友就是其中之一，我平常时不时地会冒出一句讽刺意味的关心话语，原本没有恶意，可换来的却是她对我的冷淡和躲闪。
听到我的牢**，坐在一旁的老爸，停下手头的工作，好似在思考着什么……。
“起床吧!今天的天气出去放风筝最合适不过了。”七点，我从温暖的被窝中被爸爸叫醒，我们带着家里那个又破又旧的风筝去了公园。刚下楼时，我感到不理解，今天仅仅是阵阵清风，要想把风筝放更高更远，还差点火候。范文大全但一想，这样才能体现我技艺的高超，再加上我也很久没参加户外活动了，是应该好好放松一下了。
我迅速支起风筝，爸爸开始似乎并不想参与其中，只是找了一把椅子远远观望着。我举起风筝，找准风向，将风筝用力一抛，逆着风跑了起来。手中牵着的线不断从我掌中溜走，风筝越飞越高，线越拉越紧。我得心应手地操控着线，风筝也轻松自如地飞上了天。我满脸骄傲地朝爸爸望了望，爸爸若有所思地朝我点点头。
清风抚水，杨柳出新，“情绪丰富”的春风，不仅吹活了生命，也吹乱了我放风筝的节奏。那忽急忽缓的风速变得越加不稳定，我的风筝也随即失去了控制，摇摇晃晃，扭扭捏捏，像个神志不清的醉汉。我一时间慌乱了，立刻轉头奔跑，不断收紧线绳，企图再次把线拉直，可是风筝却硬生生朝地面一头扎下。
就在我不知所措的时候，爸爸默默接过我手中的线轴。只见他借着风势放开风筝，手握提线，来回拉拽，看线快放完了就收回几圈，然后再放出来几圈，就这样来回循环，全面的范文参考写作网站绝不会把线放到极点。
“看，把握好分寸，不管风如何变化，风筝都不会轻易坠下来。”爸爸双眼盯着风筝，接着说：“与人相处也是同样的道理，风筝的线拉得过紧，会使风筝摇晃，与人的关系过紧，容易使人受伤，即使再亲近的好友，相处时也要注意语言和行为上的边界。”爸爸意味深长的话语，让我感到有些突然。我呆呆地看着爸爸，他扶着我的肩膀，郑重地点头，对我露出了肯定的微笑。
没想到放风筝这种细微小事里，还蕴含着为人处世的大道理。琢磨着爸爸的话，想起我与好友之间的关系，顿时开悟。
柳枝轻抚挺立的枝干，我悄悄依偎在爸爸的肩头。爸爸，您就是我成长路上的明灯，那悠悠柔柔的光芒，给我力量，给我方向，让我永远不惧成长的风浪。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇四
像灯一样无私奉献，像灯一样放射光明，像灯一样传递力量。我庆幸，成长路上有盏灯。
——题记。
妈妈的微笑，伴着我的第一声啼哭。它是那么温暖、那么明媚，仿佛能破开一切的黑暗与寒冷。从那以后，母亲的微笑就像我心中的一盏明灯，为我指引着前进的方向。
“砰！”我的脑袋就像被锤子砸了一下，找不到头绪。“才考了86粉，怎么办啊？”我焦急地跺着脚，心情也是忐忑不安。回家的路上，我拖着灌了铅似的脚一点一点往前挪。抬头望去，天空也灰蒙蒙的，没有一点生机。回到家，妈妈果然问起了我的成绩。我低着头，怯怯地说：“86分。”
我紧闭着双眼，准备等待妈妈们的责备。谁知，妈妈却对我说：“这次没考好一定是有原因的，我们来看看吧！”我慢慢地抬起头，看看了妈妈那温暖的笑脸，它融化了我心头的寒冰。我点点头，说：“嗯。”
又到了发卷子的时刻。“耶！”我大声叫道：“我考了99分！”我的心情既兴奋又激动，我掩盖不住那兴奋的心情，脸上洋溢着幸福的花朵。一会到家，我就高兴地大声喊道：“妈妈，这次我考了99分呢！”妈妈停下手中的工作，依然是那样温暖的笑容，轻轻地对我说：“嗯，还不错，比上次有进步。不过可不能骄傲呀！”我笑着点了点头。
妈妈的微笑是那么温暖，在我成长的道路上，是妈妈的微笑，指引着我向前去，不断探索和发现。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇五
在成长的道路上，会有许许多多，各种各样的灯。然而，一直点明你向前的，只有那一个。
前年暑假，我要参加一个吉他比赛，所以，每天做完作业后我都珍惜时间，一刻不停的练着吉他。经过我半个月的备战，终于期待已久的比赛来临了。
最后，我以优异的成绩进入了决赛。这场比赛后，我最感谢的是夏老师。他那双信任的眼神是点亮我前进的灯，让我无所畏惧的前进。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇六
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。车尔尼雪夫斯基也说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。”读书可以使人明智，而为了获得渊博的知识，使自己不至于成为愚昧的人，除了平时课本上的知识外，优秀的课外书籍成为我成长中不可或缺的伙伴。
我爱书，更爱读书，在读书的过程里我和书中的人物一同欢乐、一起成长。在快乐的读书过程里中，我得到的很多的快乐，也学到了很多的知识。
阅读《钢铁是怎样炼成的》让我知道了在困境里必须学会坚强，不向困难低头，终究会有收获；阅读《会飞的教室》让我知道了友谊的珍贵，学会了珍惜友谊；《笑面人》让我知道了人间的美与丑，学会了辨别；《海蒂》让我看到了孩子的童真，想到了自己快乐的童年……我从书中学到了很多，也领悟到很多，明白了很多，对我的成长也起到了很好的促进作用。我在书中汲取营养，书伴随着我的成长。正如《简·爱》让我学会了坚强，知道了人与人是平等的，学会了向丑恶的行为进行反击，分清是非、辨别美丑。
读书，谁不会呢？而重要的是，书读了，你从中的得到了什么？一个故事，一篇文章，不但要看过，还要领悟作者所要表达的思想和精髓，我从中有所收获。或许，好多的书我现在还不能看的很懂，理解的很透彻，但我从中领悟到了我能领悟得了得一些东西。
我快乐的读书，我从书中汲取“营养”，我快乐的成长着。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇七
生活中,也许时常会有黑暗包围着我们,这时,我们就要在心中点亮一盏明灯,让它照亮我们前方的路,让它指引我们拥有生命的价值.
这天,只有妈妈和我两个人在家,我看着窗外的成家灯火,呆呆地出神,手中的书本良久不发出声响.妈妈走过来,轻轻拍了拍我的肩.我惊愕地回头,认为又会迎来一串说教,但是我错了,她的嘴唇动了动,却没有发出声音.我听到的,只有妈妈为我打开护眼灯的轻轻的声音.“妈……”
我欲言又止.妈妈冲我笑了笑,说：“我们相信你!”说完,她走了出去,小心翼翼地拉上了房门.自那次考试成绩出来以后,我本以为我就像一颗滑落天际的流星,在短暂的耀眼后马上归于暗夜,但在那一刻,忽地,有一股暖流钻进了我的心房,并在暗夜中点亮了一盏灯.我感觉到了自己思想的转变.
第二天,依旧的寒冷的一个星期一,但对于我却又有些不同,因为,我心中的阴霾被一盏灯驱散了.那句轻轻的、柔柔的“我们相信你”会永远在前方照着我的路,指引我走过困难,坎坷,它的光和热会一直伴随我,永远不会消失.冬天的风,不再刺骨,轻柔地吹进我的心房.
那盏灯初中成长范文（13篇）篇八
枕上诗书闲处好。
——题记
诗词是我人生路上的一盏灯，为我照亮黑暗的人生。如果没有诗词，我无法想象我的人生是怎样的。
初读唐诗，是两岁那年。也许是我太笨了，一岁半时还不会说话。爷爷总是戴着老花镜，拿着一本《唐诗三百首》，揽着我读诗。一开始只是听着玩的，可真正被吸引时，竟是那么入迷。印象极深的是那句“东风不与周郎便”，爷爷念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出来。记得那天，全家欣喜若狂。看着他们笑，我也跟着笑。从此，我开始识字了，也更喜欢听爷爷念诗了。
稍长，我便有选择的读诗了。我喜欢润物细无声的春雨，喜欢红掌拨清波的白鹅；仰慕不破楼兰终不还的豪情，仰慕人生自古谁无死的壮志。我读出了“国破山河在”的忧愁，读出了“君埋泉下泥销骨”的孤独，读出了“一将功成万骨枯”的无奈，读出了“悔教夫婿觅封侯”的哀怨，读出了“烟波江上使人愁”的乡愁……我的人生不再黑暗，而是充满希望的.未来！
到了五年级，我开始读词了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的相思泪，保李煜的一条性命；与辛弃疾一齐到吹角连营，与纳兰容若一齐走向榆关；同小儿一起卧剥莲蓬，同苏轼一起咏叹赤壁……可惜，我只是书外人。
六年级时，我突然迷上了仓央嘉措的诗。我为他的命运而悲叹，从一个王沦为一个流浪者。他本是转世活佛，在布达拉宫，他便是雪域最大的王；他流浪在拉萨街头，亦是人间最美的情郎。我闭上眼睛，仿佛看见一位身穿青衫，手握缰绳，坐在马上的诗人，两唇上下张合。我仿佛听见，他的声音铿锵有力道：“世间安得两全法，不负如来不负卿。”我的心间一片明亮，对未来有了期盼。
诗词是我人生路上的一盏灯，使我从幼稚一步步走向未来。我不再惧怕黑暗，因为，这盏灯会一直陪伴我，为我照亮前方的未知道路。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇九
当你失措惊慌，当你不安彷徨，当你在永夜中不能自已的哭泣，总有那么一个人，执一盏灯，温暖而明亮的指引前方。这个人，经常是我们的老师。
小时候，老师是慈祥的长辈。犯错时耳边会扬起一声声温柔的教导，调皮时身旁会响起一句句宽容的劝告。你是一颗小树苗，老师们便是那守林人，以知识为土壤，耐心为养料，和蔼为雨露，将小树苗浇灌成参天大树。
后来啊，老师是不一样的家长。当我们逐渐翱翔于苍穹之上，暂时脱离了父母的羽翼，老师们便承担起了一部分父母的责任。你伤心难过，会有老师的安慰，你低落谷底，会有老师的鼓励，你年少轻狂，会有老师提醒，你不知所措，会有老师的建议，你茫然徘徊，会有老师的指引，你金榜题名，会有老师的祝福。老师不仅仅传授课本上的知识，更授予你人生道路上的金玉良言。
可是，一个人一生的.路上，又有多少时间和老师相处呢？
人生数十载漫漫，仅有十几年的时间会和老师们一起度过。从小学，初中，高中再到大学，我们会和无数位老师相遇，也会和无数位同学结交。在我们的生命里，同学们是朋友，是知己，是伙伴，我们会一起怀念当初纯真美好的少年时光，却鲜有人记得，在那样美丽的青春里，我们也有着细水长流的师生之谊。也许老师们不会和你讨论娱乐圈近况，也不会和你讨论喜欢的明星，也不会和你在一起打打闹闹，但是他们会，为你解读一道道题目，为你剖析一篇篇文章，为你讲解一张张试卷。也许我们与老师只相处了三个月，一年，三年，然而就是这样共同成长的教学相长的岁月，必将会成为生命中最可宝贵的财富。
感恩，只需轻轻一句：“老师，您辛苦了，谢谢！”
那盏灯初中成长范文（13篇）篇十
在忙碌的都市生活中，路上人影匆匆，无暇注意周围的人和事，自然免不了错过生活的美，自然少了许多情意浓浓。闲下时，不妨抬头看看无际的星空，伸手触摸一下新鲜的空气，感受一下这个世界给你所带来的恬静、博大与旷远吧。站在高楼上远眺这座被灯光装点得炫耀夺目的城市，不难发现，点点灯火中都带着温馨而感人的故事。
明路之灯。
一位以给人按摩为生的盲人阿婆，住在一个小镇外。一天，她带着自己的积蓄到小镇上去水电行老板，请他在自己家门前的路上安几盏路灯。老板问她“你眼睛看不见，为什么要安灯呢？”阿婆道：“我虽然看不见，可每天从我这里路过的人多，为了让他们走路方便，你帮忙装吧，我出钱”。老板听了很感动，便没收奶奶的钱。从这天起，这条小道上便有了几盏灯，每天夜里都一闪一闪的。阿婆装灯的事被沿路的几户邻居听说了，便纷纷效仿，各自在自家门前安了几盏灯，久而久之，这条路上便满是灯了。当忙碌的人们踏着夜幕而归时，走在路上，心里意是暖融融。
心中的灯。
曾经父亲对儿子说：“不论发生什么事，我总会和你在一起”。这天父子居住的城市发生了地震，瞬间三十多万人危及生命，父亲安置好妻子后，便向儿子的学校跑去。以前美丽的宽敞的大楼瞬间倒塌了。父亲跌倒在瓦砾中伤心的抽泣，忽然想到了他对儿子说的话便停止了哭泣，便拚命挖那瓦砾。这时，陆陆续续一些孩子的家长都来了，大家都哭泣着大声喊着：“我的女儿”“我的儿子”。大家也拚命的挖那瓦砾，家长们的手都挖破了，被赶来抢险的战士们都一个个劝了回去。可是那位父亲挖呀挖，旁边的好心人劝都劝不走他。他只是嘴里喃喃的说“我儿子没有死，谁愿意帮我一起挖啊”，抢险的战士也竭力劝阻他，但他还是挖呀挖，20小时，30小时，他衣衫褴褛，眼里布满了血丝，身上已是伤痕累累，但他还是在挖呀挖，50小时过后，他听到了儿子的声音：“爸爸是你吗？”“是我，下面还有几个活着？”儿子说：“我们14个人都活着，我对他们说我爸会来救我的”。后来那些孩子都被救了出来。父亲的一句话点亮了孩子心中的灯，更点亮了孩子的生命之灯。
灯光一闪一闪的，它在告诉人们爱能使这个原本冷漠忙碌的世界变得温暖如春。
灯光一闪一闪的，它在告诉人们爱能创造奇迹。爱能带来幸福，带来力量，带来真情。
灯光一闪一闪的，它在告诉人们爱能感动全世界，爱无价，爱永恒。
爱充满世界，爱感动世界。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇十一
夕阳渲染了整个海面，南方的夕阳似乎永远都是这灿烂，这样奔放，一如故乡那冉冉而起的孔明灯，那样绚烂，那样繁多。
黄昏，独自一人漫步海边，已在这个城市呆了许久，所以即便是那蔚蓝的海洋也无法勾起心中的一丝波澜。反而是那商店旁聚集的几个人勾起了我的好奇心。
走近一看，原来是两个兄弟在一起放孔明灯，那薄薄的纸上拓印着栩栩如生的英雄画，下面则用一个斗方大的方蜡烛紧紧地与铁丝在一起，孔明灯约有一个芭斗那样大小，上方蜡烛雄雄地燃烧着，跳跃的火苗在那方寸之地上欢快的舞蹈着，那舞热烈奔放，使这周围的空气都变得干燥起来。兄弟俩不得不将两手分别握住灯的回角。蜡烛在时间的消磨下一滴一滴的流下汗来，孔明灯也越来越胀。终于，那孔明灯一点，一点的向上飞去，直至那兄弟俩松开手，那灯也便像脱了疆的野马，一路摇摇晃晃的向天空中飞去。
这千盏灯火，耗的不是纸张、蜡烛，而是我的心，我的血，我愿用自己的骨髓雕成灯蕊，只愿你能倾听到我对你的告白，给你千灯，给你我积压在内心的呼喊与渴望。
而那个千灯所问的土地，有一天，如果我与你相遇，我会徜徉在你的怀抱对你诉说我的思念。如果有一天，我离去，我也希望你能记住那千灯，记住我所给你的疼爱和忏悔。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇十二
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——题记
人生路漫漫，我们不免迷失方向，在交错互杂的道路上，我们该如何选择？是书籍指引了我，就像一盏灯照亮了我内心的温暖。
小时候爱读曹文轩，《草房子》《冰项链》之类的书几乎摆满了屋子。他是多么神奇，笔下的桑桑、纸月、油麻地总是那么吸引人。无数个夜晚，我缩在椅子里，静静地读书，我会悄然落泪——为秦奶奶的心酸，她多么像我自己的奶奶呀，瘦削的身子，花白的头发，倔强的性格，早逝的.丈夫，读着读着便已然进入她的世界。下次再见到奶奶时不觉代入其中，我与她说话的语气也温柔了几分。
我还爱纸月，小兔尾巴似的小辫子，红扑扑的脸颊，和奶奶相依为命的女孩心中一定有许多苦涩，我愿进入她的内心抱抱她，揪揪她兔耳似的小辫子。
后来爱读三毛，读她的不羁，读她的幸福，读她的惆怅。沙漠是如此危险，但又如此迷人，我和她一起将沙漠里枯燥无味的生活装饰成诗画；同他一起，同荷西去沙漠深处，拾骆驼头骨，拾小贝壳，拾一起老去的岁月；和她一起在无数个黄昏，看沙子在夕阳中像金粉一样洒落地面……我明白了世界上是如此凶险，但同时又可以如此温存与美好。
现在爱读汪曾祺，的确，活着多好啊！美食是万万不可辜负的，学习之余我打开他的书，走进天津包子铺，在满眼蒸气与满鼻香气中释放压力。失望之时举起北京冰糖葫芦串儿，看着晶莹的糖块淡淡地闪着光，心中的苦闷早已抛却。骄傲之时，夹起一只灌汤小笼包，看到皮破汁流，满是狼狈的食客之状，我懂得了水满则溢，做人也是如此的道理。汪曾祺说过：“活着多好啊。”活着是这世界上最罕见的事，大多数人只是存在，仅此而已。
以后，我还要读苏轼，读司马迁，读刘义庆，读马克思……伟人的灵魂，通过书籍与我对话，他们微笑着，默默地注视着每一个打开书籍的人，这实在是人间第一幸福的事。
我不伟大，但我庄严；我不完美，但我努力；我不永恒，但我真诚。一路走，书籍一路相伴，它在我的人生中照亮出一条无比光明的独特之路。
那盏灯初中成长范文（13篇）篇十三
那是一个艰难的日子，家里能够吃的东西都吃光了，可离下个月购粮的时间还有四五天。母亲用焦虑的神情对我说：“家里已揭不开锅了，我想到外面去借点粮，你去后山坡上采点野菜回来，凑合着过几天吧!”我听话地点点头，挎着小篮子离家了。
当时正值夏季，天气闷热难耐，我在后山坡上转来转去，也没有采到可吃的野菜，只好从另一条小路往回赶。走着走着，迎面看到一片南瓜地，虽说南瓜藤已被太阳烤蔫了，但还能采到一些瓜叶。我看田里无人，慌忙采了一些瓜叶和两个拳头大的小南瓜，藏在篮子底下，上面用野菜盖住，匆匆地赶回家。
傍晚，母亲借粮回来了，我把洗好的瓜叶和小南瓜端到母亲面前，满以为会得到她的夸奖。没想到她脸色一沉：“叫你采野菜，你却去偷人家的瓜。”我一看母亲的神色，心里一阵发虚，脱口撒谎说：“这瓜不是偷的，是人家送的。”母亲自然不信，用眼光直视着我。我似乎感到母亲的眼光里有一种特别的穿透力，她能够看清我内心的一切秘密，于是我只好如实“招供”了。母亲见我终于承认了错误，就没再责怪，而是循循善诱地说：“拿人家的东西是一错，明天去向人家道个歉去。说谎又是一错，以后可不能说谎。人从小染上说谎的习惯，长大就很难做个诚实的人。”
母亲的话从此在我的心里，亮起了诚实这盏心灯，不管风和日丽还是刮风下雨，也不管身处顺境还是偶遇逆境，我都精心擦拭心灯，让它熠熠生辉，永不蒙尘。那年在部队新训结束时打靶，管发子弹的文书多给我一发子弹，并悄悄耳语：这次打靶成绩非同小可，关系到能否评上先进，多一发子弹就多一分优秀的把握。我想这不是作假吗?当即把那一发子弹退给他。结果打靶时果真跑了一发，与“优秀”。心里虽有遗憾，但却十分坦然，因为这个成绩是没有掺假的。还有一次一家新闻单位评优秀通讯员，上线篇数是用稿30篇，可统计下来我只有29篇，就如实填写上报。没想到在报社通联处工作的一位朋友大笔一挥，给我加了一篇，于是我的名字上了通讯员光荣榜。当我知道事情经过后，立即向编辑部写信说明情况，还请求撤下了光荣榜。
这样做，也得罪过一些人。那位多给我一发子弹的文书，在以后好长一段时间里不和我说话，怪我不给他“面子”。直到他退伍时，—才托人送给我一个笔记本，上面写着：“让诚实的灯光照亮自己心灵的人，永远是可敬的。”那位编辑朋友开始也不理解，后来终为我的行动所感动，还专门撰文赞赏。
啊，诚实——一盏不熄的心灯！