优秀作文是字里行间流淌着思想火花，给人以启示和思考。接下来，小编为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的启示。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇一
今天我们学了《珍珠鸟》这篇课文我的感想很深。
而在生活中像冯骥才一样有爱心的人可不多，比如说专门求治动物的兽医，还有收养流浪小动物的求助中心。他们都是需要感想的，因为他们为了保护动物作出了贡献，所以他们值得我们感想。
好了，让我们回到正题。
冯翼才养的“珍珠鸟”原先是害怕人的，开始它慢慢地试探冯翼才，看冯翼才会不会伤害它，看见人不会伤害它，胆子变大了起来，最后居然还跑到冯翼才的肩上趴着睡着了。
信赖是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人心的纽，是震荡感情的琴弦。而信赖建立在真诚和美好的基础上。
记得以前在老家我养的小狗“游游”，我们一起玩耍时，如果有其它小狗过来欺负它，它就会立马躲在我的身后，因为它相信我可以保护它。
人也一样，每次我和弟弟晚上出门玩的时候，弟弟怕黑，他总是紧紧地拉着我的手，一直到有灯的地方，我想这就是信赖吧。
同学们，让我们从自身做起，真诚待人，关爱他人。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇二
珍珠龟的全身都是浅绿色的，壳的上面是硬的，壳的下面却是软的，它的壳下面有许多奇形怪状的图形，壳上面有一圈一圈的棱形，它的尾巴上半部分是粗的,下半部分又尖又细。
珍珠龟睡觉的姿势可多了：它们有时侧着睡在石头上：有时泡在水里睡；有时把头和脚都缩进壳里睡。真是好笑极了！
开始我给它喂食它不吃，我想：可能是在有人的。
四年级:司大桢。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇三
我家有两只小珍珠鸟，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它们即可爱又漂亮。它们樱桃一样的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小鸡的小抓一般大的小抓，我们小孩手掌般大小的身子，还有一对俊俏轻快的`翅膀。
我家的小鸟不但漂亮而且还有趣。有一次我家的小鸟吃完东西后它们飞出来准备做运动，刚飞起来就落到地上了，它们是新出飞的小鸟，是飞不好的，我想不能让它们这样不会飞，我应该教它们飞，于是我查了我家各种关于鸟的书，可是还是没有结果，我没查到，我很伤心的来到小鸟跟前，我惊奇的发现小鸟会飞了。我高兴的到网上一查，哎呀！小鸟本身自己就是飞行专家，新出飞的小鸟几天自己就会飞了，我还找书看资料教小鸟飞呢，那是没用的，真是的。
这就是我家可爱有趣的小鸟，有趣吧！
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇四
“叽、叽”从屋里传来一声清脆的叫声，我进屋一看，一只可爱美丽的鸟展现在我眼前，它是一只珍珠鸟。珍珠鸟长着一身灰里带白的羽毛，有一双像绿宝石一样的小眼睛，还有一个橙黄的小嘴，可爱极了！
珍珠鸟爱吃小米。它吃米的速度飞快，有一次，它站在盛米的杯子上，准备吃米，才一眨眼的工夫，它就已经吃完了米，飞到它的小“床”上，真是飞速。它还有时非常警惕，只要有一点动静，它也会抬起头向四周看看，它才会安心地低下头吃饭。
中午休息时，珍珠鸟也要睡觉，它先把自己缩小，用它的大翅膀盖住自己，躺在小“床”上，轻轻闭上眼，像一个小娃娃。看它睡的甜甜的，我不禁想：它肯定做了个梦，梦到了自己吃了许多棒棒糖呢！如果它的“小被子”从“床”上掉了下来，它会把自己缩成一个“小圆球”。真是可爱！
别看珍珠鸟吃饱了就睡觉，但它的叫声清脆美妙。有一次，我突发奇想，想让它晒太阳，我把它放在阳光下，一开始，它没反应，后来，它叫了几声，对着太阳唱起了歌，那歌声真好听！
它无论做错什么事，你见了绝不会责打它，它是那么天真可爱！
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇五
家乡的珍珠泉十分壮观，高大的石门是用大理石砌成的，那波浪似的琉璃瓦门顶，更加衬托出它那雄伟的气势。门顶的石框中，刻着三个刚劲有力的金色大字：珍珠泉。
进了大门，到处是鸟语花香。你看，垂柳随风摆动。真像诗中写的那样：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。小草和野花上还保留着夜里的痕迹：露珠。它们像一个个顽皮而可爱的孩子在滑滑梯，用手轻轻一碰，就滑下来不见了。院内有一座小石桥，桥下的溪水从山里流出来，清澈见底，甚至能看见泉底的沙石。
最有趣的'还是要算看泉水吐泡泡了。因为珍珠泉最有名的是泉水从地下喷上来，像一串串珍珠往上涌，所以叫珍珠泉。站在石头上，看见泉水从地下不停地涌上来，翻起了许多小泡泡，真好玩。要是你在使劲鼓掌和大声高歌时，喷出来的水珠会越来越多。
为了使泉水不停地涌上来，有些游人使劲拍手大叫起来。水珠冒得非常多。你瞧，喷出来的水珠有的像大鱼吐水，轻快地冒出一串串水泡；有的像一串珍珠，上升到中途又歪下来不见了，有的像大大小小的珍珠穿成一线，在水里游戏；有的像害羞的姑娘，半天才扭着身子飘上来；有的像喝得酩酊大醉的醉汉，摇摇摆摆地晃了上来，一下子躺在水面上，睡起大觉来；有的……哎呀，多得说也说不清。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇六
我家住在一个用竹子编成的笼子里，笼子里有一卷毛草和一个秋千，没事的时候可以站在上边荡秋千，那就是我的家，那里边可暖和了。主人把我的笼子放在窗户边上，每天都不打扰我，惊动我。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在我的家上，我就像幽深的丛林里一样安全了。
我很漂亮！红嘴红脚，灰蓝色的羽毛，只是我的后背还没生出珍珠似的白点。妈妈告诉我，等我长大了后背就长出来白点了。所以我点也不担心。
我特别肥，整个身子像一个蓬松的球儿，所以大家叫我球球，主人还给我取了个外号叫“胖胖”，我可喜欢了。
爸爸妈妈不准我出去玩儿，因为妈妈告诉我外面很危险。有一天，我偷偷地从笼子里出来了，在笼子的外圈转，好没劲啊！反正爸爸妈妈睡着了，我到别处转转吧。我在院子里飞来飞去，发现主人正在对着我笑呢！
咦？那是什么呀？好吃的吗？还是过去尝尝吧，怎么没有味道呀？真不知道这人是怎么想的！
白天，我淘气的陪伴着主人。傍晚，我就在爸爸妈妈的再三呼唤中，飞回了家。
我要回家了！再见！
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇七
今天，我特意到王姥姥家，去看他家养的珍珠熊。
珍珠熊有白色的，乳黄色的，还有两种颜色相间的。它的毛跟老鼠的`毛差不多长，白色的脸上镶嵌着一对红色的大眼睛，看起来非常机灵。整个身体大致与老鼠一样。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特别短小，毛色不同罢了。王姥姥告诉我，刚生下来的珍珠熊特别小，如果他在地下玩耍，一不留意就会被人踩着的。我猜可能是他小巧玲珑吧，所以大家叫它珍珠熊。
珍珠熊特别喜欢吃菜叶、馍片等食物。它非常机灵，我坐在沙发上把它放在我的腿上，他便骨碌一下就从我身上滑了下来。我把它放在胳膊围成的圈里，它总能从小缝里挤出来。如果实在挤不出来，它边用请求的目光望着我，好像在说：“求求您了，放我出去吧！”看着它那可爱得样子，我不由得笑了。
玩了一会儿，它可能玩累了，也可能与我玩熟了，便趴在我的腿上睡着了。它睡着得样子很好看，身体蜷缩在一起，真像一个毛茸茸的小球。
珍珠熊好可爱呀！
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇八
说到南京，自然会想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位于浦口以西路6公里处，现已建成南京地区唯一的省级旅游度假区，面积1400多公顷。
进了珍珠泉大门，左边不远处就是珍珠泉的泉眼，泉水欢快地从石缝中涌出，酷似一颗颗晶莹剔透的小珍珠，在泉边石壁那还有一块石头从岸边伸向泉水中，这就是传说中的龙头，据说，只要能将硬币投在龙头的嘴里或者是头上，许的愿望就会实现，我曾经还许过愿望的，真的实现了呢！大家也可以多去玩玩，说不定愿望就会实现！再向珍珠泉深处走去，发现里面还“藏”着一个大游乐园，里面有惊险的过山车、恐怖的“森林探险”、还有安全的长城索道......多得令人眼花缭乱。其中我最喜欢玩“过山车”。我们坐在过山车上。工作人员把我们用安全带系好，告诉我们不要回头、不要摇摆、车子快要启动了。紧接着不到20秒的速度飞一般得到了半空中，车子旋转起来，车子里的人兴奋的尖叫起来，我还止不住地喊“妈妈！”不一会儿我们安全落地，我虽然害怕，但是心里一下子乐开了花！一股开心劲涌上心头！
在珍珠泉的西北面，有一个野生动物园，有凶猛的狮子和老虎，会跳舞的小熊、还有许多机灵的小猴子。万里长城在野生动物园的最北面，长城爬起来很累，气势逼人，气壮雄伟，到了长城照一张相会很有成就感，当你站在高峰时，就感觉飘飘欲仙，心底的乌云全部散去了！这就是美丽的珍珠泉。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇九
《珍珠泉》这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡。抒发了对大自然景观赞美之情，表达了对家乡热爱的感情。
课文是按珍珠泉的所在位置，潭水的四周和泉水涌动的特点，以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序写的。
全文共六个自然段。第二自然段——第五自然段是课文的重点部分。
课文开始交待珍珠泉的位置。
第二自然段描写泉水四周的景物，由石头镶嵌，青苔、绿草、野花环绕，就像一个大花环。泉水色绿且深，清可见底。
第三自然段讲从潭底冒出的水泡，在阳光下呈现一串串多彩的珍珠。
第四、五自然段讲这就是自己家乡的珍珠泉，表达了家乡孩子对珍珠泉的喜爱之情。
本课表达上的特点是抓住有特点的景物，描写细腻生动，用词优美。同时对家乡的感情充溢其间，富于感染力。
选编这篇课文的目的，一是在自读自悟中，了解珍珠泉的美丽景色，感受作者对大自然和家乡的热爱之情；二是了解叙述顺序，积累课文优美语言。
本课的学习重点是了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇十
在丰富多彩的大自然中，我沉醉于观察和探索，而最让我着迷的，无疑是那小小的珍珠鸟。
珍珠鸟是一种小巧玲珑的鸟类，体长不过二十厘米，体重不足一盎司。他们的羽毛颜色并不鲜艳，但他们的眼神却透露出与生俱来的智慧和魅力。珍珠鸟的名字来源于他们身上最独特的特点——珍珠般的眼点。这些眼点并非真正的珍珠，而是一种天然的色素沉积，让珍珠鸟的眼部看起来更加明亮，更具有吸引力。
珍珠鸟是一种群居动物，他们喜欢生活在干燥的地方，如森林、花园和公园。尽管他们身材娇小，但他们拥有强大的飞行能力，可以飞跃长距离的距离，甚至可以飞跃山峰。他们的鸣声轻快而富有韵律，如同优美的音乐。
珍珠鸟以种子、果实、昆虫和小型动物为食。他们的食量很小，每次只吃一点点，但是他们会不断地寻找食物，因此，他们也是非常适应环境的生存专家。
珍珠鸟的生存环境要求很高，需要干燥的地方，避免过于潮湿的环境。他们喜欢群居，因此，如果有一只珍珠鸟失去了栖息的地方，他们就会寻找其他珍珠鸟，共同生活。
珍珠鸟，虽然他们的体型小，却拥有强大的生命力和适应力。他们是大自然的奇迹，他们的存在，让我们的世界变得更加丰富多彩。珍珠鸟，是自然的杰作，是生命的奇迹，是我们人类的朋友。我们应该尊重他们，保护他们，让他们在我们的世界中，自由自在地生活。
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇十一
风景宜人的珍珠泉，令我向往不已。寒假里，我怀着激动的心情，终于和爸爸妈妈一起来到了梦寐以求的珍珠泉。踏进了宽敞的大门，走在林阴小路上，右边便是水平如镜的湖面，一阵微风吹过，湖面泛起了层层波纹。这时你会随手捡起湖边的小石子，向空中抛去，那石子像个顽皮的孩子，在空中快乐地翻着跟头，慢慢地划出你的视线，轻轻地落入水中，漾起了一圈圈涟漪……正午十分，太阳火辣辣地照映在湖面上。湖水笑了，“咯咯”地笑出声来。湖水玩累了，便静静地睡在湖中，闭上眼睛，它似乎正在感受着太阳的火热，光的温暖与力量。不知是谁，在湖水上散下了一把又一把碎银，顿时，湖面波光粼粼……湖的左边便是顾名思义的珍珠泉了。珍珠泉以水里的“珍珠”而著称，一串串像珍珠似的小气泡从湖底冒出来，这是谁在水中吐出的可爱的小气泡？是大自然。如果你不定睛去看，还真的以为是珍珠呢！那个时候，你真想伸手去抓住它，可是你刚一碰到它，它又调皮地从指间偷偷溜走，没等浮上水面就消失得无影无踪。湖水清澈见底，石子可以清晰地看到，甚至可看见倒映出自己的倒影。清泉里的鱼儿，在水草中来回穿梭。那样的景色，真是妙不可言！观看动物表演也是游客们必不可少的一项游玩项目。你瞧！老虎打滚多有趣，猴子骑车多精彩。驯养员和狗熊跳绳赢得了观众们的一致好评。表演场上掌声一片，笑声一片……已经到了傍晚，太阳就要下山了，可游人还是不忍离去，他们坐在草地上，谈笑风生，互相倾听着一天的收获与喜跃。珍珠泉，有朝一日，我还会来看你的！
我家的珍珠鸟小学（实用12篇）篇十二
在世间众多的鸟类中，我特别喜欢珍珠鸟。它们美丽，灵巧，聪明，最重要的是，它们有着闪亮的珍珠。
珍珠鸟是一种小型鸣禽，身形娇小，羽毛柔软，色泽鲜艳。它们的眼睛像两颗明亮的珍珠，闪耀着智慧和好奇。每当它们在笼子里跳跃，那闪耀的珍珠就会在笼子里旋转，跳跃，犹如一个活泼的小精灵。
珍珠鸟的叫声轻柔，悠扬，像是在低语，有时候又像是在欢笑。每当夜晚降临，我就会把音量调低，让它们的歌声成为我夜晚的摇篮曲。
我有一只珍珠鸟，它叫小白。每当我给它喂食时，它就会飞过来，用它的小嘴接过食物，然后欢快地跳回它的笼子里。看着它跳跃的样子，我总是感到无比的快乐。
珍珠鸟是一种依赖人类生存的鸟类，它们需要我们的照顾，我们的食物，我们的保护。每当我看到它们快乐地生活，我就感到无比的满足和快乐。
珍珠鸟，虽然它们只是一些动物，但是它们给我带来了无尽的快乐和满足。我爱它们的美丽，我爱它们的灵性，我爱它们的歌声。它们是我生活中的一份快乐，一份享受，一份幸福。
总的来说，珍珠鸟是我生活中不可或缺的一部分。它们的美，它们的灵性，它们的歌声，都让我感到无比的快乐和满足。我愿意和它们一起生活，一起分享生活的快乐。