自然老师小学（优质19篇）

优秀作文是我们学习语文的目标之一，它让我们在表达思想和情感上更加自信和准确。优秀作文是对所学知识的巧妙运用，是对思维能力和语言表达能力的综合考验。一篇优秀作文不仅需要有深入的思考，还需要有精准的语言，能够吸引读者的眼球，引起他们的共鸣。我想我们都渴望写出一篇优秀的作文吧。下面是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

自然老师小学（优质19篇）篇一

1.你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

2.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

3.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

4.本学期你和认真交上了朋友。做作业的速度很快，而且字写得工整、漂亮。课堂上经常能看到你高高举起的小手，老师知道那是一个自信的你。一学期的努力，换来了一个更出色的你!希望你百尺竿头更进一步!

5.诚实文静是你善良的一面，勤奋刻苦是你可贵的一面。读书使你聪明，你是班里的“小博士”。你知道老师和同学有多佩服你吗?但做事缺乏责任心是你薄弱的一面。新的学期，老师希望你能严格要求自己，做老师的好帮手。

6.胖乎乎的身体、圆圆的脸蛋，很讨人喜欢。希望你参与锻炼，身体减肥，认真学习，知识增肥。

7.乌溜溜的大眼睛，一看就很机灵。学习和生活一样，都要学会自理、自立，那样才会真正地长大。还有，别忘了提高口算速度。

8.思维敏捷，表达能力强。特别是朗读课文，很有感情。只是课间活动不够文明，老把同学弄哭。这个缺点可要改掉。

9.翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹跃然纸上;阅读你的日记，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。只是作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里戒骄戒躁，争取更大进步。

10.你是个纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。关心班级，能积极参加学校开展的各项活动。如果能把细心当成朋友，在学习中尽量减少一些失误，你一定会更出色。

11.老师最喜欢批你的作业，一手漂亮的好字让老师养眼;同学最喜欢听你朗读课文，声情并茂的朗读让小朋友羡慕。希望你还能与好书作朋友，它将让你的发言与写作更精彩。

12.你是一个令家长欣慰，令老师喜欢的乖乖女。温顺平和的性格使你和身边的每个人都相处得很好。学习你更认真了，小组长工作也很负责。望今后上课发言再积极些。

13.老师为你高兴，学习上有进步，纪律上严格要求自己，作业书写认真清楚。老师希望在同学们积极发言的气氛中，能看到你那高高举起的小手，听到你清楚的声音。

14.你聪明，伶俐，具有强烈的好奇心。平时作业认真，工作负责，但上课要专心听讲，保持谦虚的学习态度。

15.老师向你表示祝贺，你比以前懂事了。上课认真听讲，作业按时完成，日记也比以前写得更棒了。希望继续努力，争取更大进步。

16.勤勤恳恳、脚踏实地，学习认真、字迹漂亮。老师希望你平时能大胆地发表见解，把你的优点尽量展现出来。

17.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，自然课上留下你清脆的读书声。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。你是个聪明、活泼的男孩，乐于做好自己的本职工作。你有积极进取的态度，但缺乏坚忍不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的行动。老师希望你能扬长避短，在学习和绘画中取得双丰收。

18.你是个稳重、踏实的男孩。老师最佩服的是你那工整的书写和隽秀的字迹。最欣赏的是你知错就改，上进心强。虽然有时在班级工作中不够尽职，对同学不够友善，但老师相信你今后会严以律己，争做一个令同学信服的小干部。

19.学习如驾车登山，不进则退。聪明的你之所以在学习上不像老师期望的那样，是因为你缺乏主动性，上课不够专心，做作业太马虎。只有鼓足学习的热情，脚踏实地，不断积累，才能不埋没自己的良好天资。

自然老师小学（优质19篇）篇二

说到老师，大家都知道，可是有一位老师与其他老师不同，那就是大自然！许许多多有名的科学家都是从动植物的特点得到启发，发明了对人类有意的东西。

举个例子吧，在以前，有个爱发明小东西的人—鲁班，鲁班来到小池旁，池里长满了荷叶，有许多小孩在玩荷叶，把荷叶举在头上，还一边说道“好玩、好玩”鲁班问小朋友们荷叶有什么好玩的呀？小朋友们说：“荷叶可以遮阳，挡雨，当然好玩了”，鲁班经过仔细的反复试验，最终做出了一把既美观又实用的伞！

我们要善于观察，在生活中有许许多多的事物都等你来发现！

自然老师小学（优质19篇）篇三

大自然中有许多神奇的老师,它们给予我们许多奇特的道理,让我们有所发明有所收获。

在微风中,小草伸展开它那坚忍不拔的身躯,小草一动不动地依然屹立在那里。它们不管风吹雨打,不怕艰难险阻,它们有着坚强不屈的`精神。

就连看起来比我们弱小的小草,心灵却如此坚强。难道我们不应该学习它们吗?

生长在石缝里的小草,它们要费多大的力量才能钻出地面,观看大自然的一切。

现在,我只告诉你们一个秘密:每当我们遇到困难,便去看看雨中豪杰――小草,到那儿,它们告诉你只有自己奋斗,不放弃,才能成功,而不是自暴自弃。大自然中有着许多神奇的秘密,只要肯发现便会有所收获。

自然老师小学（优质19篇）篇四

俗话说：三人行，必有我师焉。

一天下午，凉风呼呼地吹着，太阳好像也疲倦了一样，悄悄躲进了云层里，天空变得阴沉起来，正当我百无聊懒的时候，却在路上看见了一大群蚂蚁。

看到那些蚂蚁有的举着米粒，有的驮着面包渣，大包小包地往前面赶路，我开始胡思乱想：这些蚂蚁是不是看天要下雨，在搬家呀！紧接着又看见一群蚂蚁在搬一块小石头，我越来越肯定自己的猜测是正确的。因为有句谚语是：蚂蚁搬家，蛇过桥，明日必有大雨到。

我抬头看了一眼天空，灰蒙蒙的，云层还是大块大块地遮在天空中，但却丝毫没有马上下雨的感觉，于是就大步流星的向小胡同走去。

半路上看见一个石凳和石桌，我毫不犹豫地坐在石凳上面，准备在这里玩一会儿。“轰隆隆，轰隆隆……”伴随着声声响雷，狂风暴雨紧跟着就来了，我顶着豆大的雨点快速往家跑，心里却想着：哎呀！为什么没有听蚂蚁的“话”呢！

这一次，我算是深切体会到蚂蚁搬家，就是要下雨的节奏了。

自然老师小学（优质19篇）篇五

20xx年4月4日，我们班进行了关于大自然的综合实践活动汇报。每个组都汇报得非常精彩，我认为我们组汇报的最生动有趣，这和我们在下面的精心准备是分不开的。

刚接到任务时，我们就赶紧行动起来，经过讨论我们决定寻找人类在仿生学上的研究与发明。最后我组分为了三个小组来汇报仿生学，分别是大自然因动物而产生的发明、因植物而产生的发明及因生物而产生的发明。在汇报的前一天我和妈妈突然想到了一些小问题，所以我们又聚集在一起，研究连接语和汇报时谁来播放ppt，谁来说开头，说感想时谁先说……最后，通过我们费尽心思、加班加点地研究与练习，紧张的准备终于完美收官了。

汇报时，老师随机点了一组，可真叫那个准，第一个汇报的就是我们组。我们心里好像打了一个响雷，但因为我们心里有底，慢慢悠悠地走了上去，汇报很顺利，张普卿负责播放ppt，王一涵是组长，负责总汇报。轮到我了，我心里打起了鼓，迈着颤颤巍巍的脚步走上讲台，流利又紧张的，读完了我讲的整个部分，最后我们组成员一起来讲台上说各自感想并向大家谢幕。整个汇报的过程得到了老师和同学们的鼓励，我们的付出得到了肯定，心里感觉暖暖的！

这次综合实践活动，让我们大家对大自然和仿生学有了许多了解，让我们认识到大自然是我们的老师，我们应该打开那双善于发现的眼睛，一起去寻找大自然中更多的启示！

自然老师小学（优质19篇）篇六

微风轻轻的拂过大地，将生命的希望播撒在人间——这是春天的希望；阳光炙烤着大地，将生命的欢悦是放在水中——这是夏天的躁动；落叶徐徐的飞舞，将生命的辉煌展现在空中——这是秋天的清凉；大雪肆虐地飞扬。将生命的顽强表演在雪中——这是冬天的'狂妄。这都是自然的表现，也是愤怒，欢乐，亦或是一种忧伤。

流星划过夜空，文人用语言触摸了自然；瀑布飞流直下，诗人用诗句触摸了自然；美妙河山的壮丽，英雄用行动触摸了自然。而神奇的大自然也在我们触摸她的时候，给了我们很多很多启示。

在一望无际的草原上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地保卫它们自己。雷声轰响，暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹倒在地。雨点毫不留情的打在它们身上，“滴答，滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。“野火烧不尽，春风吹又生。”转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我们触摸自然，感受到了小草那种坚韧不拔的伟大精神。

学会去触摸大自然，用心去感受生命，那麽这些不一样的生命会给你不一样的体验和启发；如果没有大自然，会有牛顿的万有引力吗？如果没有大自然，会有现在的飞机吗？如果没有大自然，就没有我们现在美好的生活！就没有我们现在如此丰富的世界！

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自然老师小学（优质19篇）篇七

大自然不但给了我们赖以生存的环境，还给了我们很多启发，使人类有了许多发明创造。

青蛙看活动的物体很敏锐，但对静止的东西却“视而不见”。人们从这里得到启发，发明了“电子蛙眼”。飞机场的工作人员可以用它来更加准确地指挥飞机的降落。此外，它还可以在雷达方面运用，防止以假乱真的事情发生，它还可以指挥交通。

蝙蝠能在夜里飞行，并准确地避开障碍物。这不是因为蝙蝠眼力好，而是因为蝙蝠嘴里能发出超声波，这是人类的耳朵听不到的声波。当超声波碰到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳朵里，于是，它就改变飞行方向。人们探知了这个奥秘之后，雷达就问世了。雷达上的天线能发出无线电波，当无线电波因碰到障碍物而反射回来时，就显示在荧光屏上，飞机就根据指示改变航向。

蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的'局部不稳定气流，利用气流产生的漩涡里使自己不断上升。蜻蜓能在很小的推力下向前飞行，还能达到每小时72公里。人们从这得到启示，发明了直升飞机，而飞机由于剧烈抖动而让机翼破裂的情况在以前频频发生，过了很长时间才得到解决。其实蜻蜓早已解决了这个问题，他们末端都有一块比周围重一些的厚的斑点，这就是防止翅膀振动的关键。如果早注意这一点，就可以少花许多功夫，于是科学家不断改进技术，注意研究各种昆虫，造出了许多更好的飞机。

自然老师小学（优质19篇）篇八

1.这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

2.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

3.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

4.还记得吗?米、米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继续努力吧，我深深地为你祝福!

5.在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。

6.看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

7.也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。

8.你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。

9.你是六班的核心，能够带领全班同学参加学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。

10.你，工作出色，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，积极参与班级的各项活动，是老师得力的小助手，希望你严格要求自己，争取更大的进步。

11.你在学习上很有潜力，花的时间不多，但是学习效率却很高，能够积极参加班级组织的各项活动，并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位，好好的锻炼自己，争取更大的发展。

12.你是一个自理能力特别强的女孩，学习上十分轻松，所以有很多的时间去阅读，拓宽自己的知识面，有时在学习上会放松对自己的要求，希望你能够严格要求自己，那样就会有更大进步。

14.你是一个老师十分喜欢的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献，虽然很多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点实用技能，为将来走向社会奠定基础。

15.你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。

16.你是一个优秀的女孩：学习认真、成绩优秀;积极锻炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作认真，每项工作都能按时完成，但是缺乏主动性和积极性，希望你在班级里再活跃些，成为一个名符其实的阳光少年。

17.文静的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。

自然老师小学（优质19篇）篇九

春，随着冬的转身，华丽地降临在我们的面前，降临在生活中，降临在大自然里。草长莺飞，百花齐放，然而，它带来的不只是这些，还有一份美好、一份希望。

春降临在沃野上。轻轻迈动着轻盈的步伐，小草便如期而至了，纷纷探出头来，向春天问好，草坪像一块无限绵延的绿毯，铺满了一个又一个角落，一片又一片土地。同样，它也以无边的青翠铺满了我们的心灵，在明媚的阳光下，春沾一点阳光、彩霞、蓝天的色彩，抛向草地，星星点点的色彩，那是一朵朵娇艳欲滴的鲜花，轻轻嗅，哇！是甜蜜、是春天的味道。白玉兰、紫蔷薇，还有一些不知名的小花儿，它们惬意地享受阳光的沐浴。春天，孕育着新的希望吧！它们用自己的生命装点大地，不埋怨人生，它们看似平凡，却有着伟大的心灵！

春继续奔跑着，满心欢愉。

春仍在跳跃着，留下串串欢笑。

春还在继续找寻着目的地，笑着、走着、跑着，你听到了吗？

在大自然中，我找到了春天曼妙的身影，灵动活泼，每到一处就带来一处美好，一片希望。轻快的脚步让人想留却留不住，不过，仔细瞧，在生活中，我们能感受到它的存在。春把活力和饱满热情奉献，我从春中感受到了一份自由和热情的心！

自然老师小学（优质19篇）篇十

今年9月，我正式地进入初中学习。一个月学习过去了，我感受到初中的课程很多，课程的学习难度也很大。尤其是除了语文、数学、英语以外，我们又多了一门主课，那就是自然科学。

自然科学，就是一门研究自然规律的学科，主要学习化学、生物、物理这三门课。这期中，我觉得物理与化学非常地难学，生物好学一些只要记忆就可以了。

开学第二天我们上了一节自然科学，我见到了我们的自然科学老师。那是一位28岁上下的男人，据他的自我介绍说他是28岁，我们很多同学都觉得是他故意隐瞒年龄，因为他看上去比28岁更要老练一些，估计有30来岁。

自然科学老师上课很风趣幽默，总是喜欢借助几个知识点开玩笑，很多时候说的太好学了，全班同学都哈哈大笑起来。正是由于自然科学老师这样风趣的.教学风格，使得原本深奥难懂的知识变得容易理解。说实在话，我们全班同学都很喜欢他这样的教学风格。

我们的自然老师很幽默，我们很喜欢他！

自然老师小学（优质19篇）篇十一

今天，我又躺在草丛里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了，我渐渐的变成了一只蚂蚁，我被不知情的变成了一群蚂蚁的兵蚁部队的首领。

有一只黑蚂蚁从洞里出来四处巡视，向前走去，它不知不觉地爬上了一棵小草顶部，小草顶部正好有一只绿色的松毛虫，在那里悠悠的品尝着美味的青草。那只蚂蚁发现了草顶上的松毛虫，它尝试搬动松毛虫，可是松毛虫对于蚂蚁来说可算是庞然大物了吧？它搬不动松毛虫决定下去找援兵，正好我们在下面，黑蚂蚁我们一起冲锋，而松毛虫却不知危险的到来，还在那里大吃大喝。

我指挥着一小队咬住松毛虫的头，二、三小队负责托运，四小队负责咬住松毛虫的尾巴。就这样，蚂蚁们井井有序的做着自己的工作，轻轻松松的把松毛虫打败了。可是就在回家的途中，遇见了两只黄猄蚁，我们用尽全力打败了黄猄蚁，但是我军受到了重伤，但我们还是回到了家。

到了家，我们欢呼起来，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在开派对，真是太开心了。我们的个子虽然小，但是我们团结的力量势不可挡。

我静静的看着，直到妹妹来叫我，我的灵魂才被唤了回来，这蚂蚁的世界是多么神奇啊！

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自然老师小学（优质19篇）篇十二

曾经的我，亲眼目睹过这样一件事情：一阵狂风暴雨过后，天边挂起了一道绚丽的彩虹，一只瘦弱的黑蜘蛛，艰难地，向墙壁上那支离破碎的蛛网爬去，墙壁被雨水淋过之后，又湿又滑，小小的蜘蛛在上面爬行，可谓是举步维艰。小蜘蛛爬呀爬、爬呀爬，过了很久、很久终于来到了它那面目全非的家。小蜘蛛一踏入家门，就着手修补它的窗户，谁知，轰的一声巨响，连房带蛛甩到墙壁上了。我惊讶地把嘴巴张成了o形。原来，蜘蛛家的房梁断了。

天呐，要是我，不死也成脑震荡了吧！谁知，弱小的蜘蛛，它又动了起来，只见小蜘蛛沿着墙壁缓缓向上爬行，爬到墙壁的最高点，小蜘蛛开始吐丝，制造出一个支点，紧接着它吐出一根长长的丝，它要开始一次秋千之旅了，然后它的八条腿紧贴墙壁，猛力一蹬，企图荡到对面墙上去，不料，它失败了。小蜘蛛并没有轻易放弃，它又重复着同样的动作。小蜘蛛就这样来来回回，我足足数到了99次。就在这时，一轮红日悬挂在西边的天际，晚霞撒满了天空，给天空披上了一件火红的斗篷。披上斗篷的天空，是那么的美丽，那么的迷人，吸引了正在观察小蜘蛛的我，赏完美景，回头一看，哇！一套豪华的空中别墅已经落成。小小的蜘蛛正在家中做着美梦呢！

自然老师小学（优质19篇）篇十三

现今许多都市小孩整日与电视为伍；灵魂被科技禁锢、双眼被资讯蒙蔽，他们不再与虫鸟作伴、与大地作息。我将引领这些孩子们跳脱世俗的制约、挣脱书本的公式，投入大自然母亲的怀抱，滋润疲累的心灵。卸下一成不变的制服，解开成绩、分数的束缚，恣意地徜徉于天地之间，让和煦的阳光及宜人的暖风涤去一身倦气。

歌唱啊!与枝头鸟儿同唱美妙的乐曲。舞动阿!与树旁花儿共舞绝美的圆舞曲，小河轻声哼着，小草低声笑着。没有压力、没有数字，只须跟随着自然的脚步，便能体察生命的真谛。大自然即是最好的老师，教导人们要有如小草般坚韧的生命力，要有如太阳般无私的大爱。而这并非能从书本中得知，只要回到最初、最纯净的自我，便能体悟出生命的道理。

这一天的改变，我期盼孩子们能开阔视野，能扩大胸襟；我希冀孩子们能突破自己、能超越自己。以旺盛的精力为颜料，以梦想为画笔，尽情在人生的画布上绘出最动人的图画！

倘若，我能站在知识的讲台上，我将教导学生分数并非一切，倘若，我能站在老师的舞台上，我将带领学生走出象牙高塔，倾身投向宽广的大自然！

自然老师小学（优质19篇）篇十四

大自然，是鸟儿的家园;大自然，是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之，大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师，这究竟是为什么呢?原来，是人们从动植物的各种本领中得到了启示，发明了各种现代化高科技。

比如，人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要碰撞，能及时发出警报。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

还有，鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增强了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。

类似的发明有很多。我们要记住：大自然，永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

自然老师小学（优质19篇）篇十五

大自然可真是人类的好老师啊！例如蛙泳就是科学家们仔细观察青蛙游泳时的动作，而发明出来的一种游泳方式。

雷达是因为人类不理解蝙蝠为什么可以在夜里飞行而飞机不行，经过科学家认真研究部分蝙蝠做出来的。

人类自古就有着想像鸟儿一样飞上蓝天的欲望。现在科学家认真地研究了鸟类飞行的原理终于在192019年发明了飞机。

原来在大海里航行的船总是开不快。而圆圆大头的大头鲸却在海里游的很快。这是为什么呀？科学家经过研究知道了大头鲸的密秘减少了水对船的阻力始船开地快啦。

人类的好老师-大自然真是太棒啦！我们从大自然中学到了许多知识，我们会使生活水平不断提高。

自然老师小学（优质19篇）篇十六

镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶抚摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑了。

镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出了玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的'灵魂；平凡的民众创造了伟大的奇迹，这，就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

镜头三：它是沧海中的一族，。它从高处发源，慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容了，在阳光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。

镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？

自然老师小学（优质19篇）篇十七

自然老师小学（优质19篇）篇十八

昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能llj可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

苍蝇是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示。大自然是人类的好老师啊！

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自然老师小学（优质19篇）篇十九

长得很壮很高，虽然有了一些白头发，但他仍然有着年轻人的气息，充满知识，像一位科学家，什么问题都难不倒他。

我非常喜欢上他的课，因为每一次上自然老师的课，都一定会学到各式各样的知识，而且他很大方，只要同学乖、没缺交功课、认真上课，一定会送对我们课程有帮助的礼物哦！他曾经送过我：冒险用的指南针、好玩的动力车材料、推测月亮的月亮盘、可以种的水生植物……，好像一位神奇的魔法师，什么东西都能变出来。

我好喜欢他哦！我印象最深刻的是：他教我怎么推测出一个月中，月亮什么时候出来、下去；这个知识，让爸爸妈妈很惊讶，还得到爸妈的赞美；那种赞美，让我好像得到世界冠军。

我要好好的谢谢自然老师，让我得到了很多知识，也得到了很多人的赞美。自然老师在我心中，就像是一道温暖的阳光，我要永远记得他。