优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合,引导读者思考和感悟。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇一
今天,我读了一本书,这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》,这本书我看了后觉得非常幽默风趣。书的作者叫杨红缨,她是专门写儿童故事的作家。
《漂亮老师和坏小子》的主要内容是:一个漂亮的女大学生米兰,在偶然的一次机会中,被聘为白果林小学六(3)班的'班主任。从而认识了h4组合,肥猫鲁云飞兔八哥战小欧米老鼠米奇豆芽儿黄豆豆和别的同学们,米兰会跳芭啦芭啦舞,她海带领着全班同学跳芭啦芭啦舞,米兰还教一个新学生打架,来捍卫自己的尊严。说谎话到h4家送无人知晓的偏方,在自己生病的时候为了让学生们看她最好的一面,居然在上课前化妆,还让同学们在毕业考试前踏青!
这本书让我知道了:学生们的使命是读书,可是也不能那么死板,该玩的时候还是要玩,当然了学习是最重要的。
文章精华段:
男搜救队员从年轻母亲的手中取出一部银色的手机:啊!上面有一条短信!女搜救队员迫不及待地问道:写的什么?快念念!男搜救队员念道:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇二
在学校里常常会有转校生来到我们学校,来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生,但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相,瞧见了他们班的转校生,同时走进了李小俊的世界。
教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。
从这个故事中我明白了:如果我们班新来的同学比较弱小,我们不应去欺负他而应去帮助他,让他变得坚强起来!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇三
一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。
木兰是一位自信执着的老师她总是相信自己,她凭自己的实力能把大事化小,小事化无。
米兰总是和别的老师的教育方法不一样很有个性,有着自己的独特方法。一件同样的事情别的老师都让”请家长“”写检讨“她却不让他们自己认识到错误。
木兰老师说”老师能解决的事情,为什么非要请家长呢?“看着这句话也很值得老师们反思。
这六年来我也从许多老师的温暖的怀抱中走过、跨过。能像米兰这样的老师寥寥无几在我心目中就一位六年级的班主任”陈老师“。陈老师她很喜欢我们总是把我们当儿女看待我们要惹老师生气她就会说”你们好好上课,能做到吗?“我们说”能“陈老师就会说”棒,真棒!“我们要是打架发生矛盾,像4、5年级都要”请家长“了。陈老师却没请她只是找我们谈心。别班考试考差邀请家长,我们班就不即使你考不及格只要努力就行了!
在我们班没有一点点”压力“都是同学老师给你的”鼓励“。外班的时常羡慕我们有这样的老师。
米兰总是以学生为主,让学生先说尊重学生的意见不扯开同学们的话题。
只要喜欢这个”老师“才会喜欢这门”课程“我很欣赏这句话。现在真正让学生喜欢的老师不是太多、而是太少。
我真心希望多一些米兰这样有耐心、个性、机智、幽默、风趣,的老师。
烈日炎炎的夏,心静自然凉一起捧一本书贪婪的读着吸取着智慧与精华!
让书香伴我们成长!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇四
有一天晚上,吃完饭后,我便和爸爸在街上闲逛,由于习惯,我情不自禁的走进了“状元书店”,埋头在一群书里,饱览无限的知识。终于,我在杨红樱系列丛书里,发现了我梦寐以求的书籍《漂亮老师和坏小子》,我一看到题目,就被深深地吸引了,翻开一看,更是让我拍案叫绝,我彻底被它征服了,便央求爸爸买下来,爸爸爽快地答应了,我高兴地蹦了起来!回到家,我便迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。
《漂亮老师和坏小子》的主要内容是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,决定去当主持人,通过了重重考验,终于成为了《非常周末》的主持人。可因为资金和制片人等若干问题,米兰当主持人的美梦成了泡影。一次偶然的机会,米兰被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列温暖又幽默风趣的故事。
米老师带给了六(3)班许多快乐,带领学生跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生如何自己保护自己;她在上课前画妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。
在这些故事里,我认识到了不一样的肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥和六三班,感受到了米老师的另类教育方法,开拓了学生的知识面,真正了解学生们的感受,她也成为了孩子们心中最喜欢的老师。
读了这本书,我知道了只有学生们喜欢的老师,才能受人爱戴!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇五
今天,我读了一本有趣的书,书名叫漂亮老师和坏小子。这本书非常好看,作者是鼎鼎大名的“杨红樱”。所以,我拿来就一口气看完了整本书的内容。
这本书中漂亮老师的名字叫米兰,坏小子的绰号分别叫“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”、兔巴哥“。刚开始,因为六(3)班有4个坏小子,也叫h4,所以全校老师都不敢教他们班,直到有一天,h4去吃肯德基,因为少了5毛钱不可以喝大杯可乐而发愁。正在这时,一位美女捐助了h4五毛钱而一下子拉近了他们之间的距离,美女向他们诉说了自己的苦恼,h4他们觉得这位美女的思想与他们非常接近,于是决定说服她去当他们班的班主任,并知道了她叫米兰,最终米兰经不住他们的再三请求,决定去试试看。接下来故事中记叙了米兰和同学们的十什事。最欣赏的一件事是:一天早晨,六(3)班鱼缸中有一条死鱼,身上的肉全被吃光了,只剩下一副骨架。米兰心中很疑惑,就在这时,有人向米兰汇报:“h4每天下午会把值日生的钥匙拿到教室里去。”于是,米兰怀疑这条死鱼是h4干的。第二天早晨,鱼缸中又死了一条鱼。第一节语文课上,同学们都说,知道谁干了,请他们来承认错误。这样一说,全班同学都知道了是h4他们干的。最后真相大白,原来鱼缸中有一条吃鱼的鱼。于是米兰老师当着全班同学的面向h4道了歉。
看了这本书,我的感受有五点。
第一:米兰主动向h4道兼。如果老师们都向米兰老师那样,认识到自己的错误,主动向同学们道歉,我想,学生、老师的关系就会融洽,班级的气氛就会更好,同学们的学习积极性就会提高。
第二:米兰一听别人汇报就乱下结论。她误说是h4干的,这样就不对。在没有证据之前是不能乱下结论的。如果警察也乱下结论的话,那世界上就多出了很多冤案,会让很多人无家可归、让很多人失去亲人。所以,在下结论前,一定要调查清楚,以防错案的发生。
第三:米兰有助人为乐的精神。在肯德基店时,她看见h4为喝大份饮料而少五毛钱发愁时,主动捐助他们五毛钱,又请他们吃好吃的东西。米兰虽然只捐助了五毛钱,但是这是大方的表现,也是助人为乐的好品质。
第四:同学之间不应该乱打小报告。同学之间要和好相处,不该乱打小报告,不该向老师乱说这个同学怎么了,怎么了;那个同学怎么了,怎么了。如果是一个真的做错了什么事,这样你才可以向老师汇报,以便这个同学及时改正错误,向好的同学看齐。
第五:书中的内容很幽默。里面有h4和米兰超级幽默的对话,如h4一进来就直奔一张有四个位子的桌子,然后把书包扔在椅子上,开始在自己身上搜出钱来:一块的,两块的,五毛的,一毛的,钞票堆满了桌子,又如肥猫不搜自己却打开兔巴哥的书包,掏出文具盒,一打开,里面有一枚崭新的一元硬币“我就知道你打了埋伏。”肥猫把那一元硬币向天空一抛,用手接住,然后扔在桌子上。兔巴哥说:“这是我回家乘车的钱。”米老鼠说:“一会儿吃饱了,你可以跑回家。”你说这样的言语幽不幽默。像肥猫说兔巴哥,你打埋伏。还有米老鼠说让兔巴哥跑回家,这可有点不现现实!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇六
《漂亮老师与坏小子》一书讲了四个调皮蛋:肥猫、豆牙菜、兔巴哥和米老鼠在肯德基店遇到了一位好心的美女--米兰。米兰因想招聘主持人未能如愿,而肥猫他们六・三班也正好缺老师,米兰便名正言顺地成了六・三班班主任。书中,米兰以不一样的教学方式博得了校长的好评,同时也受到了马老师、颜老师的冷待。可六・三班的学生却在与往常不一样的学习方式下茁壮成长,有喜有乐、有怒有哀。六・三班谁都喜欢米老师,在知道米老师要离开他们去别的地方工作时,他们是这样的依依不舍。
可见,六・三班的学生非常喜欢这位漂亮、关心同学、饱含童心的`米老师。生活中的我们一向都以“上课拿书本、下课写作业”的方法学习,不少同学都因为作业多而叫苦连天。有些同学因为睡得晚而上课精神不好,导致恶性循环。记得刚上学时,一些男同学因为光顾着玩而忘记写作业,结果作业越欠越多,每天傍晚都会受到老师的批评。按理说,老师越严,学生越好,但事实并非如此。其实,我们孩子喜欢快乐玩耍是天性,就像鸟儿渴望展翅飞翔于蓝天而不是被关在笼子里一样。
这本杨红樱阿姨写的书,十分纯正地道出了我们的内心世界,希望孩子们能够在最好、最快乐的环境下努力学习。这对每天关在笼子里的我们有着多大的吸引力啊!米老师奇怪的教学方法总能使许多疑难问题迎刃而解。实话实说,我喜欢米老师,因为她身上有着我们曾拥有的童真。
我热烈地推荐大家也来看一看这本书。或许,你也能看到曾经的那个你。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇七
风趣的故事。
我觉得米兰老师真是一位好老师,同时也联想到了我们的班主任郑老师,与米兰老师相比,也有优秀的一面。我们把自己的问题告诉她,郑老师会耐心地给我们讲解,把调皮捣蛋的我们教育得懂事听话,郑老师付出了多少心血啊!
在这次运动会上,我们班取得了团体总分第二名的好成绩,是郑老师和我们用汗水换来的。在比赛之前的几个星期里,郑老师放弃休息时间,顶着烈日给我们训练;比赛时,郑老师为参加比赛的选手呐喊助威!
每当我在学习上碰到困难时,总会想起辛勤的老师,我会用加倍的努力来报答你们的!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇八
假期里,我读了一本书,书名叫《漂亮老师和坏小子》。书里的米兰老师给我留下了深刻的印象。
米兰老师在教学上也很有办法。在一次调研考试前夕,她没有催促自己的学生抓紧复习,而是带着大家去野外踏青,放松心情,因此缓解了同学们考前紧张的情绪。后来大家都发挥了自己的水平,取得了好成绩。
看着米兰老师,我不禁想起了我们的徐老师。徐老师也像米兰老师一样年轻、漂亮、会教学。记得上学期快要临考了,我和同学们都很紧张,恨不得把自己锁在房间里,在题海里煎熬。为了缓解大家紧张的神经,徐老师特地在快乐周三里安排了一个“无敌风火轮”的游戏。在她的带动下,大家开开心心地玩了一节课。课后,大家都放松了心情,学习效率也大大提升。和米兰老师一样,徐老师也经常组织一些看似和学习不相干的活动,但是通过这些活动,我们反而变得更加喜欢学习,同学们变得更加团结、友爱。
我真幸运,遇到了一个像米兰老师一样的好老师——徐老师。你肯定也对我们的徐老师很好奇,那么你就去翻翻这本《漂亮老师和坏小子》的书吧。看看米兰老师,你就知道我们徐老师是什么样子的了。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇九
今天我要给大家推荐一本书,书名叫《漂亮老师和坏小子》。这本书的作者是我国儿童文学作家杨红樱老师写的。她曾经还写过《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等畅销书。
暑假的时候,我看了这本经典的成长小说《漂亮老师和坏小子》,深深地被书中的人物和故事所吸引。主要讲了六(三)班四个坏小子“h4”与漂亮老师米兰的故事:因为一次偶然的机会,他们在肯德基店相遇,到后来米兰成了他们班的语文老师,她标新立异,带领同学们跳“芭拉芭拉舞”;她用善意的谎言给学生送偏方;她自掏腰包给“米老鼠”家的波斯猫付剖腹产手术费用;她在课前化妆,是为了在学生面前有一个精神整洁的形象,是对学生的尊重。米老师对待工作,总是以最好的一面去面对所有人,处处为集体着想,遇见其他老师的讽刺,也不发脾气,而是温柔地问“为什么?”
我也很喜欢他们班里的“h4”。我认为“米老鼠”是个善良的男孩,打不还手;“兔八哥”体育成绩优异;“肥猫”虽然成绩不理想,但富有爱心;“豆芽儿”虽然体型弱小,但也会勇敢地捍卫自己的尊严。
我读这本书,常常联想到生活中我们班的余老师。她虽然不如米老师漂亮,但不论是在课堂上还是在其他时候,她总会严格要求我们:上课时有同学不认真听讲,余老师便会立刻指出错误让他们改正。当我们为班级争得荣誉时,她总会不吝啬赞美之词,并鼓励我们:“不要骄傲,继续努力!”
我爱书中的米老师,更爱生活中的余老师!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十
今天,我一口气读完了《漂亮老师和坏小子》这本书,怎么样看了题目你一定也被吸引了吧?这可是一本值得一读的好书哦,不要再犹豫了赶快去读吧!
书中讲述了一个年轻的老师——米兰,独特的教育方式,其中有几种十分奇怪的处事方法,我到现在也搞不懂为什么要这样做。不过,我还是希望全世界的老师都像米老师那样热爱学生,平易近人,受到每个学生的喜欢。
忍不住我又读完了第两遍,发现这本书不但对我有很大的教育性,还很幽默常常令我捧腹大笑。这种幽默感不是单单出在内容中,而是更多的出在人物名称上。名称也有幽默感?真是想不到!瞧,像米老鼠、兔八哥、左丸尾、英花轮这样的名字,大都选自动画片中的主要“人物”,而在这本书中作者用生动的语言将他们写得如此“感人”,真是太有趣了!
书中的小魔女秦天月和罗莉娜能把平空想象的事说得那样贴切,说得那样自然,她们真的很令我钦佩。其中还有一段内容,“为了让小魔女秦天月的父母赶回来陪伴她过生日,居然策划了一起‘绑架案’”。不愧是小魔女,脑袋中有那么多古灵精怪的想法,真是佩服作者,不知道他是怎么想出来的。
“h4”还是“h4”,一点都不会变成好孩子。对他们所在的`学校来说,这4个人可真是麻烦透了。不过,我倒是很羡慕他们有一个会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师。
合上书,我陷入了深思,书中的镜头在我的脑海中再次浮现,我试着从中区分什么是好的事物,可以让我在以后学习运用,当然对那些调皮捣蛋的事情,我只会笑一笑就了事哦!其中令我印象最深刻的是,我认识到了老师的另一面,深深感受到做老师的用心良苦。
突然间,耳边传来温柔的声音——孩子们,时间就是生命,那是用金钱也换不来的……哦,是陈老师,我们的班主任陈老师,眼前浮现出俞老师那熟悉的身影,正对着我微笑着,以前一直都认为她对我们太严厉了,她对我们的苦口婆心我一直不能真正体会,现在想想真是惭愧,在这里我好想对她说一声——陈老师,你就是我们眼中的漂亮老师!但是我们可不是坏小子,我们是一群天真活泼的乖孩子!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十一
“杨红樱校园小说系列”每个中小学生应该都不陌生,《漂亮老师和坏小子》这本书是系列中《五三班的坏小子》续集。
这本书讲述了师范大学毕业的米兰阴差阳错的成为了白果林小学六三班的班主任,从此与h4,也就是坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,结缘,与六三班结缘,在她任教的这段期间,米老师和学生们发生了一系列温馨却有趣的故事:她带着学生跳芭拉芭拉舞,成了学校里的风云人物,她去学生家做家访,用善意的谎言给学生带去了特别的礼物——偏方;她让软弱的男生学会如何捍卫自己的尊严;她巧施妙计教学生自我保护;因为尊重学生,所以她在课前化妆;在毕业考试前夕,紧张的复习阶段竟然带着全部学生去踏青。在发生这些故事的同时,她认识了h4,认识了六三班。
仔细读完这本书的人都会产生许许多多的疑问:什么样的老师是好老师?校长心中的好老师与学生心中的好老师的定义是否相同?学生与老师的地位是否相同?一个老师,他不仅是要教授学生知识,也是要教授学生做人,老师的一言一行对于学生来说比父母的一言一行产生的力量都更大,所以,老师应该像米老师一样,用正确的方法去教育学生,而不是用自己以为是对的方法,因为这样只会对学生的心里留下阴影。
在我的记忆里,曾经有一个老师,她很认真,工作态度很严谨,对学生是相当的负责,我一直都以为他是一个好的老师,可是,在一件事情上她让我彻彻底底的改变了对他的看法,在一件事情上,有一个学生做错了,那个学生也大大方方的承认了错误,那位老师答应了那个学生不会将此事告诉学生的家长,可是,因为暑假里老师和家长的一次巧遇,那个老师把所有的事情都对家长全盘说出,我听完这件事,我知道这位老师是为了学生,希望家长能够管管自己的孩子,可是,我想问一句:“老师,你不觉得你这样的做法是言而无信吗?”说实话,从那件事情以后,那个学生就对老师产生了距离感,他变得不再相信任何人。在校长眼里“受学生欢迎的老师就是好老师。”书中的米兰是个好老师,当然并不是一味的迁就学生,而是能与学生打成一片,真正地去关心学生的内心世界,试图去走近学生,理解学生,被学生所接受,这样,才能真正成为一个好的老师。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十二
《漂亮老师和坏小子》的主人公米兰可以说是所有同学梦寐以求的老师,年轻又漂亮,而且性格活泼、善解人意。
米兰老师上作文课的方式与众不同,富有个性。夏雪儿写了一篇春天的翻覆版作文,让大家自由给这篇作文评分,一个个同学自主上去评分,不同意见的同学在下面争论着……这样的课堂看上去很乱,但其实这样同学们才能自由发挥,思维会更加踊跃,在这里借用一下白副校长的话:“以学生为主,充分地调动学生的积极性和主动性,是一种全新的教学方式。”确实是这样的,米老师上课还真是一套一套的呢!
米兰老师处理事件的方式也很与众不同呢!一天,米老鼠与河马杜威给米兰和颜玉两位老师评分,杜威给米兰打六十分,给颜玉老师打九十九点九九分,h4不服,约他们在活水公园打架。却被米兰老师发现制止,却只是让他们洗洗干净,回家去了。我一时也不能理解,学生打架老师竟然不处罚。读到后面,我才渐渐地明白米兰老师为什么这样处理了,哪个男孩儿小时候没打过架呀?小男生打架正常,不打架才不正常呢!而且他们已经知错了,再追究下去已经没意思了。这一下,我就更喜欢这位善解人意的米兰老师了!
最让我羡慕嫉妒的是,在毕业考试前,在这么严肃又让人紧张得非常时刻,米兰老师竟然带学生去踏青,太幸福了!米兰老师是想让学生们在越紧张的时刻越放松,才能以最好的状态上课、考试。我的天哪,要是每一位老师都像米老师一样善解人意的话,我这辈子最爱的地方,除了家就是学校了!
看着杨红樱阿姨笔中的米兰老师,让我不禁想起叫我三年的语文老师仇老师,仇老师在课堂上会适当的说一些题外话、小笑话,调节一下课堂气氛,我们无时无刻都可以看见老师的脸上挂满了笑容。当同学们受伤时,她会关心的慰问你。那一次,朱小丹一不小心跌倒了,疼得站不起来,仇老师不由分说,抱起朱小丹便往校医室跑去,上好药回到教室时,老师略带责备的说:“怎么这么不小心呀?幸亏没伤到骨头……”从这责备的话语中,我体会到仇老师浓浓的关爱!
《漂亮老师和坏小子》让我看到一个另类的好老师,一切为我们着想的老师我有什么理由不喜欢呢?!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十三
暑假里,老师让我们读了一本书。它的名字叫《漂亮老师与坏小子》,它很有趣,我很喜欢它。
故事的主人公是一个叫米兰的老师和四个坏小子。在来做我们的老师吧的故事中,四个坏小子和米兰共同说了一个谎,就是四个坏小子让米兰去做他们的老师。那一天米兰和四个坏小子一起走进了白果林小学,米兰走进了校长室。正好,那里的副校长是米兰的朋友。校长对米兰非常满意,就想:“她还不了解六三班。”可试用期是三个月,米兰一进门,同学们对她的第一印象打了满分。
在日常生活中,学校里都可能会有不听话的小孩,可我一定不做那个不听话的小孩。我要做个有用的人。
我很喜欢米兰,因为她教学的方式不同,而且还能解决问题。我长大以后也要做一个这样的教师。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十四
里,我读了一本杨红樱阿姨的书。说起杨红樱,你一定有心动的感觉吧!她是一位有名的故事作家哦!
这本书,我翻开一看八个醒目的大字“漂亮和坏小子”,哇!多么有趣的书名啊!书中讲述了在师范大学中文系的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学三班的班主任。与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿和兔巴哥发生的一系列有趣的故事。
米老师带领白果林小学全体跳巴拉巴拉舞;她去豆芽儿家家访编“谎言”送偏方;她教一个男生女相的男生坚强起来;在面对两个小偷的时候不惜任何代价把金丝猴从小偷手上夺走;她上课前化妆,表现出她对们的尊重;在最重要的(毕业)之前带全班同学去踏青……在这一系列的故事中,她认识了六·三班。
书中,我最喜欢这一段。米老鼠因为他家的猫难产而旷课。到了中午放学,米老师才接到米老鼠的电话。米老鼠对米老师说:“我家的猫难产了,医生让我交手术费才肯做手术,可我只有七元钱,不够啊!”米老鼠说着伤心得哭了。米老师毫不犹豫地说:“你等着,我马上就来。”米老师的爱心让我很感动。
我希望所有的老师都能像米老师一样,同学们一定会喜欢的,家长们也一定会欢迎这样的老师的。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十五
林老师有着许多的优点,但最引人注目的特点还是她的头发了。林老师经常扎着一个马尾辫,长长的辫子就像一股清泉从高山上流淌了下来。一闻,就好像散发着淡淡清香的花儿;再一摸,那感觉真像柔软的棉花糖。
老师上课讲得非常精彩,把我们给吸引住了,可真是“真人不露相”啊!
老师能说会道、口若悬河,要是我能听听林老师讲故事那该多好!一定娓娓动听、引人入胜,让我们仿佛身临其境。
老师啊,您真令我佩服不已!
文档为doc格式。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十六
读了《漂亮老师和坏小子》后,我十分喜欢文中的漂亮老师--米兰,她热情奔放无所畏惧,在别的老师眼中,她是个酷酷的“另类”老师。
书中的“h4”,却调皮可爱,满脑子鬼主意,千方百计地让校长同意米兰做六(5)班的老师,所以才有了这么多的趣事。
马老师虽然教学有方,但是像和笑有仇似的,成天板着一张脸;而方老师十分负责任,也很漂亮,但是学生出了一点儿小错,就马上要请家长。可是米兰老师,成天嘻嘻哈哈,大大咧咧,从来没有请过家长,和两位老师有着天囊之别,却仍然博得了同学的喜爱,家长的信任,还有校长的赞叹。
读了这本书,我既惋惜又兴奋:兴奋的是米兰终于完成了自己的梦想,当上了主持人;惋惜的是米兰和h4就要分开了,不能在一起了。要是我是作者,我一定要让米兰老师继续留在六5班,为这本书画上一个圆满的句号!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十七
我读了很多书,但有一本书给我印象很深,是杨红樱写的《漂亮老师与坏小子》。
这本书主要是说师范大学的中文系的米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与h4(肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥),发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞、她去家访编者“谎言”送偏方、她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己、在上课前化妆、毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了h4,认识了六三班。
读了这本书,米兰给我印象最深,因为她对同学并不像别的老师那么凶,而且很尊重同学,比如有一次六二班和她们班打了起来,六二班让学生写检考,请家长,而米兰只是简单的处理了一下,体现了米兰很尊重同学。还有一次,米兰感冒了,脸色不太好,化了妆才给同学们上课,米兰很尊重同学。
我真希望有一位像米兰一样的老师呀!
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十八
暑假里,老师让我们读了一本书。它的名字叫《漂亮老师和坏小子》,它很有趣,我很喜欢它。
故事的主人公是一个叫米兰的老师和四个坏小子。在来做我们的老师吧的故事中,四个坏小子和米兰共同说了一个谎,就是四个坏小子让米兰去做他们的老师。那一天米兰和四个坏小子一起走进了白果林小学,米兰走进了校长室。正好,那里的副校长是米兰的朋友。校长对米兰非常满意,就想:“她还不了解六三班。”可试用期是三个月,米兰一进门,同学们对她的第一印象打了满分。
在日常生活中,学校里都可能会有不听话的小孩,可我一定不做那个不听话的小孩。我要做个有用的人。
我很喜欢米兰,因为她教学的方式不同,而且还能解决问题。我长大以后也要做一个这样的教师。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇十九
在学校里常常会有转校生来到我们学校,来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生,但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相,瞧见了他们班的转校生,同时走进了李小俊的世界。
教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。
从这个故事中我明白了:如果我们班新来的同学比较弱小,我们不应去欺负他而应去帮助他,让他变得坚强起来!
文档为doc格式。
漂亮老师和坏小子(热门20篇)篇二十
我最近看的一本书是《漂亮老师与坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写读后感。
在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“h4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“h4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“h4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。
这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。