意见建议可以促使我们对自己的行为进行反思，从而不断提高我们的工作和学习效果。看看以下小编为您找到的一些意见建议范文，或许能够解决您所面临的问题。
保护植物的建议书（模板16篇）篇一
尊敬的教职员工、亲爱的同学们：
春天的温暖拂绿了农苑的花草树木，诉说着春之绿语；
春天的轻风引燃了农苑的鸟语花香，闪耀着春之魅力；
春天的细雨熏染了农苑的静谧天空，彰显着春之纯清。
当我们在绿树成荫的校园中书香漫步，当我们在鸟语花香的校园中文脉传承，当我们在波光粼粼的人工湖边秉烛夜读，是否心情倍感舒畅？一花一草皆生命，一枝一叶总关情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采撷何忍。美丽校园，文明校园，需要全校师生员工从爱护花草做起，从争做绿色天使做起，从全心的呵护做起。
为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一花一草一木，保护校园环境，共建绿色校园、文明校园。
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法规，把环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理，增强爱护校园绿化意识。
3、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为及时制止。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，不做损害树木花草生长的行为。
4、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
5、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
学校近些年加大投入建设了牡丹园、芍药园、薰衣草园、玫瑰园，黑心菊园、萱草园、百合园等，还丰富了一、二、三、四广场以及文理科楼广场的绿植，欢迎广大师生前往欣赏。当我们播下一个动作，收获的是一个习惯；播下一个习惯，收获的是一种品格。校园就是我们的家园，我们诚挚希望每一个农大人都能够为学校、为我们自己家园的建设贡献力量，愿农大人能够永享绿色精神食粮，在这里生活的更美好。
请让我们大家一同努力！
保护植物的建议书（模板16篇）篇二
广大市民：
秀美北山松柏青，春风吹绿阿阳城。春天已经悄然到来，身处县城的人们，抬头回首放眼北山，映入眼帘的是苍翠的松柏，绿树掩映其间，曾经光秃秃的白草洼，如今四季常青，成为张家川县城一道亮丽的风景线。无论是春意盎然的晨晓，还是夏荫深深的傍晚，你都会看到人们三五成群在这里踏青散步，在树荫下乘凉休闲，北山已成为市民游览、打发闲暇时光的好去处。
以白草洼为主战场的北山绿化凝聚了多少人的心血和汗水，成果来之不易。多年来，县委、县政府高度重视县城北山绿化，依托退耕还林工程、农业综合开发项目，投入了大量的人力、财力，县直机关单位干部职工坚持开展义务植树，尤其对白草洼总面积320亩公墓区内栽植了侧柏、云杉、香花槐、红叶李35630株，经过精心浇水呵护，松柏类树木茂密成林，最高长到3.5米以上，冠幅达1.5米，草本盖度达100%，绿化取得很大成效，对改善县城生态环境，防止水土流失，增加绿化美化效果，起到了十分重要的作用，受到广大人民群众的好评。
当前，气温回升速度快，天气持续干旱，进入森林火灾易发季节。加之北山绿化区人流量大，尤其是穆斯林群众频繁进入墓区焚香上坟，每年都会引发大小火灾，给绿化区防火工作带来很大困扰。“疏忽一时，火光四起；警惕一时，绿树常青。”为了切实保护北山绿化成果，形成爱树护树的浓厚氛围，我们在此向广大市民提出如下倡议：
一、树立绿色文明观念，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分；树立人人防火、树树平安的意识。
二、严禁烧荒、烧地埂等行为，严控闲杂人员携带火种上山入林。
三、劝解进入墓区上坟的穆斯林群众严格控制火源，防止随意点香引发林火。
四、对破坏树木的行为，尤其是引发火灾的行为，能主动上前劝阻。
五、一旦发现火情苗头，希望大家迅速进行扑救，同时报告县森林防火办（电话：xxx）。
一草一木显春色，一举一动见品行。让我们像爱护自己眼睛一样爱护北山的一草一木，让我们的家园绿意盎然四季常青，让我们的家园更加美丽温馨！
保护植物的建议书（模板16篇）篇三
大家好!
可是，就在前几天，老师发现有一个杏子落在地上，两根竹笋被装进了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老师又看到了一根竹子、三根竹笋被折断。
亲爱的孩子们，你们还想看到这样的事情发生吗?
是呀，每一个实验人都不想。一草一木显春色，一一举一动见品行。在此，老师倡议同学们坚持“爱绿护绿”行动，人人做到：
1、爱护每一片绿叶，手下留情，不攀折树枝、不采摘花朵，更不能破坏竹林的护栏，不破坏竹笋。
2、爱护每一寸绿土，脚下留情，爱护每一棵小草，不践踏草坪。
3、爱护每一个果子。杏子是我们为六年级同学准备的毕业礼物，我们要精心呵护它们，不仅自己不去摘，也要主动劝阻，不让任何人摘果子。
为了帮助同学们自觉护绿爱绿，本周的文明督查班安排专人在竹林、草地、操场、小花园等重点区域进行督查，一旦发现破坏者，学校将严肃处理，会在全校进行实名通报，并计入班主任量化考核。
言必信，行必果，老师相信，实验小学的孩子们一定会说到做到!谢谢大家。
保护植物的建议书（模板16篇）篇四
亲爱的同学们：
春天又一次来到我们身边，3月12日，我们中国人的植树节，许多人用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色！虽然很累，但一想到因为有了这些花草树木，人们来到这里会精神饱满、心旷神怡，身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是，当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时，对这些花草树木的同情便油然而生。
同学们，要想让花草树木时刻与我们相伴，首先，我们得爱护它们。它们是大自然的精灵，大自然是它们温暖的家，而我们是它们的知心朋友呀！你们知道吗？当它们失去我们的关爱时，就失去了许多快乐。因此，当我们看到这些美丽的朋友时，千万不要随意地采摘和践踏，它们也会疼的呀！
亲爱的同学们，让我们种植一片绿，守住一份美，带着愉悦、带着清新走进大自然，赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌，与花草作伴，与小鸟同乐，唱一首赞美春天的歌。
让我们人人行动起来，爱护花草、植树造林、绿化祖国，齐心协力建设我们美好的家园吧！
保护植物的建议书（模板16篇）篇五
动植物一直是人类的朋友，植物装饰了我们的地球，动物给我们带来了帮助与欢乐。下面是本站小编整理的保护动植物。
建议书。
范文，欢迎阅读参考。
广大朋友们：
动植物一直是人类的朋友，植物装饰了我们的地球，动物给我们带来了帮助与欢乐。而人类滥砍树木，乱杀动物，伤害了这些朋友，最后也给自己带来了麻烦。作为少先队员的我们，是地球的小主人，应该做环境保护的小模范。为此，我呼吁大家：
1、主动学习动植物保护知识，积极宣传爱护动植物的重要意义;。
2、提醒自己的家人从不伤害、捕杀和经营贩卖野生动物;。
3、不笼养野生动物，不食用野生动物，树立饮食新风尚;。
4、善待流浪动物，劝说、阻止伤害流浪动物的人和事;。
5、多植树、种草、养花，爱护身边的一草一木。
老师们，同学们，爱护身边的动植物，就是爱护我们自己的家园。让我们从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，共同营造一个美好的世界。
贾家弄幼儿园大一班这个月的主题是《大树和小鸟》，主题进行到第二周时，小朋友就主动地开始关爱我们动植物角的小动物们和花草。我们分四组，每组孩子照顾四盆花草和一个小动物。我们和小朋友还一起设计了记录表格，将每天为花浇水，给花晒太阳。
可是，有的花花瓣不知被哪个调皮的小朋友弄掉了，小鱼不久也奄奄一息了。于是，我们老师写了一份保护动植物。
倡议书。
告诉小朋友人人都应该有责任来保护他们他们是我们人类的好朋友应该和它们做朋友。倡议书写好了小朋友们还一个个用稚嫩的笔迹签上了自己的名字。
于是，一场保护动植物的活动，在大一班拉开了帷幕，我们还决定多写几份倡议书，在周末的时候，和孩子们到运河广场分发给路人，让我们身边多一点人来加入我们的保护动植物的活动中。让我们和动植物做好朋友吧。
为了强化管理，提升形象和档次，商城植物园号召全市人民共同行动起来，为和谐建设家园建设添砖加瓦，向全体市民发出倡议：
商城植物园是市区的“绿肺”，她的健康关系着每一个市民的生活质量和品位，为了“绿肺”的健康，为了全市人民的健康，我们发出如下倡议：
二、不损坏花坛、绿篱、栏杆和草坪;不围圈树木，不吊挂、晾晒物品;不在绿地上堆放物料或倾倒生活垃圾、化学物品。
三、爱护公园(景区)内的基础设施。不在建筑物、构筑物、雕塑以及其他公共设施上涂写、划刻，张贴、悬挂广告宣传品;不在公园(景区)的亭、廊、座椅、护栏等设施上践踏、躺卧或露宿。
五、不得在公园(景区)内兜售物品、杂耍卖艺、乞讨;严禁在公园(景区)内进行迷信活动、贩卖迷信物品，严禁黄赌毒和非法集会;严禁社会车辆(特种车辆除外)进入公园(景区)。
六、要积极主动的劝阻破坏绿化成果的行为。如果看到其他游客在踩踏、破化草坪和绿化，要主动上前劝阻，同时，告知植物园内的管理服务人员。
七、希望每一个市民都像爱护自己的家一样爱护我们美丽的商城植物园，一同积极加入到爱绿护绿行动中来。用自身的实际行动，爱护身边的每一棵草，每一棵树，让偃师更美丽，为创建我们共同的绿色偃师贡献自己的力量!
保护植物的建议书（模板16篇）篇六
广大的青少年朋友们：
我上学那年，青岛市举行了中山公园和中山路的名树认养活动，在报纸上有这些树木的介绍，我和妈妈又去实地考察了一下，最后选定了在中山公园里孙中山雕像旁靠近儿童乐园一侧的一棵丹桂为我们的认养树，并把我们家三个人的名字编成一句护树诗做成护树牌挂在我们的朋友——丹桂树上了。
我和妈妈常去看望这我们的这位老朋友，这颗桂花树不算太高，大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干向四周伸展开。它的树干碗口大小，树皮上分布着许多小麻点，单看树皮丑的的像老妈妈的脸。它的叶子密密匝匝的，很多。叶子表面呈深绿色，很光滑;整片叶子像小拱桥一样弯曲着，有点儿硬。
丹桂树最美的时候要数秋天了，要开花的时候我们去看她的次数更频繁了，为她拔草、浇水。丹桂花树的花蕾初是浅绿色的，一簇一簇地长在枝条上，一点儿也不引人注意。不经意间丹桂花接连不断地开放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花刚开时是浅黄色的.，后来慢慢变成金黄、深黄、枯黄。花瓣簇拥在一起，远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过，深深地吸口气，陶醉在那淡淡的桂花清香中。
没学《桂花雨》一课时，我连摘一朵花都舍不得，学了课文后知道还有这么多乐趣和亲情融在其中，我再次来看老朋友时抓着一根树条使劲摇晃，丹桂花像下雨似的纷纷落下。树下满是一片橘黄，在灿灿的发光。也能说得上是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吧!我捡了满满一罐头盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯热桂花茶，那清香，那快乐、和谐的气息，真叫做幸福的味道。
桂花树全身上下都是宝。桂花能入药、泡茶、酿酒、做糕点，枝叶和树根还能活经骨、止疼痛、治疗风湿麻木等症。
我再次来到老朋友身边，小鸟在这里歌唱，蟋蟀在这里弹琴，阳光透过这叶片的空隙，反射出点点金光映在我和妈妈身上，好幸福呀!亲爱的青少年朋友们，坚信要是我们人人都有保护树木的责任心，人人都和树木做他们的知心朋友，多种树、护树、爱树，相信一定会给我们的生活带来清新的空气，减少雾霾天气。认识到“森林是人类的朋友”。相信我们生活的环境会更和谐美好。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保护植物的建议书（模板16篇）篇七
广大的青少年朋友们：
贾家弄幼儿园大一班这个月的主题是《大树和小鸟》，主题进行到第二周时，小朋友就主动地开始关爱我们动植物角的小动物们和花草。我们分四组，每组孩子照顾四盆花草和一个小动物。我们和小朋友还一起设计了记录表格，将每天为花浇水，给花晒太阳。
可是，有的花花瓣不知被哪个调皮的小朋友弄掉了，小鱼不久也奄奄一息了。于是，我们老师写了一份保护动植物倡议书，告诉小朋友人人都应该有责任来保护他们，他们是我们人类的好朋友，应该和它们做朋友。倡议书写好了，小朋友们还一个个用稚嫩的.笔迹，签上了自己的名字。
于是，一场保护动植物的活动，在大一班拉开了帷幕，我们还决定多写几份倡议书，在周末的时候，和孩子们到运河广场分发给路人，让我们身边多一点人来加入我们的保护动植物的活动中。让我们和动植物做好朋友吧。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保护植物的建议书（模板16篇）篇八
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。下面是本站小编整理的保护绿色植物。
建议书。
尊敬的教职员工、亲爱的同学们：
春天的温暖拂绿了农苑的花草树木，诉说着春之绿语;。
春天的轻风引燃了农苑的鸟语花香，闪耀着春之魅力;。
春天的细雨熏染了农苑的静谧天空，彰显着春之纯清。
当我们在绿树成荫的校园中书香漫步，当我们在鸟语花香的校园中文脉传承，当我们在波光粼粼的人工湖边秉烛夜读，是否心情倍感舒畅?一花一草皆生命，一枝一叶总关情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采撷何忍。美丽校园，文明校园，需要全校师生员工从爱护花草做起，从争做绿色天使做起，从全心的呵护做起。
为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一花一草一木，保护校园环境，共建绿色校园、文明校园。
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法规，把环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理，增强爱护校园绿化意识。
3、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为及时制止。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，不做损害树木花草生长的行为。
4、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
5、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
学校近些年加大投入建设了牡丹园、芍药园、薰衣草园、玫瑰园，黑心菊园、萱草园、百合园等，还丰富了一、二、三、四广场以及文理科楼广场的绿植，欢迎广大师生前往欣赏。当我们播下一个动作，收获的是一个习惯;播下一个习惯，收获的是一种品格。校园就是我们的家园，我们诚挚希望每一个农大人都能够为学校、为我们自己家园的建设贡献力量，愿农大人能够永享绿色精神食粮，在这里生活的更美好。
请让我们大家一同努力!
亲爱的同学们：
春天又一次来到我们身边，3月12日，我们中国人的植树节，许多人用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累，但一想到因为有了这些花草树木，人们来到这里会精神饱满、心旷神怡，身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是，当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时，对这些花草树木的同情便油然而生。
同学们，要想让花草树木时刻与我们相伴，首先，我们得爱护它们。它们是大自然的精灵，大自然是它们温暖的家，而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时，就失去了许多快乐。因此，当我们看到这些美丽的朋友时，千万不要随意地采摘和践踏，它们也会疼的呀!
亲爱的同学们，让我们种植一片绿，守住一份美，带着愉悦、带着清新走进大自然，赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌，与花草作伴，与小鸟同乐，唱一首赞美春天的歌。
让我们人人行动起来，爱护花草、植树造林、绿化祖国，齐心协力建设我们美好的家园吧!
20xx年秋季，我校师生迁入新校区，宽敞的校园、合理的规划、雄伟的高楼，还在让我们师生兴奋激动，学校又在对校园环境进行美化，花园式校园已初展美姿，待到春天来临，必将是飘香的鲜花与飒爽的英姿竞美，翠绿草木的勃勃生机与勤奋学生奋发向上一致，婉转的鸟鸣声和朗朗的读书声应和……想象一下是那么的美，然而在校园美化过程中，我们发现有少量的师生践踏草坪、花圃，把纸屑、果皮、包装袋、烟头等垃圾扔到花木蔸下，更有甚者，个别学生偷摘木瓜，这些与我们绿化美化校园工作很不一致，更与我校倡导的文明礼仪活动背道而驰，为给我们广大师生一个洁净、美丽、温馨的环境，总务处特向全校师生发出以下倡议：
四、伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。
各位老师，全体同学：你们可知道花圃里的提示牌是为何而立的吗?“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块草坪，一片诗意，一种希望。让我们立即行动，从我做起，从身边小事做起，和上帝一起成为花草之美的缔造者、保护者!让我们的校园更加美丽，让我们的生活、学习、工作更加舒适、惬意!
保护植物的建议书（模板16篇）篇九
你们好！我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上，生活着成千上亿的人类和动植物，然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。
假如世界上的动植物都被人类灭亡了，人类会不会随着灭亡呢？所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上，你们一定要照顾好这些动植物。
在这个地球上，没有了动物大地就不会生机勃勃，在森林中，，每一只动物都有自己的角色，他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的.每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦，如果你和你父母发生这样的事情，也同动物的感受是一样的。
你们要永远保护动物，照管动物。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护动物，让他们更加幸福。
植物对我们也起到很大的作用。比如：
他可以让我们呼吸到新鲜的空气；也可以防风固沙，吸收二氧化碳吐出氧气；还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此，我要向人类提出建议：
1。禁止捕杀动物；
2。不能乱砍伐树木；
3。不乱摘花草；
4。要树立一颗保护动植物的心。
同时，我们要积极行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！
保护植物的建议书（模板16篇）篇十
你好!
地球是我们的家园，我们应该互相爱护对方,保护对方。可是如今，地球被我们折磨得伤痕。比如，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是现在因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从此变的死气沉沉。
应此我给你提出一点建议：一-我们可以积极搞好校园以及居住社区······绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，控制在生活上的垃圾。
2-我们要养成讲卫生的好习惯，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡，看见别人不卫生的现象就马上阻止。
三-低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以减少一氧化碳，去破坏大气层。
四-倡导“动手减少垃圾的活动”，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，不浪费资源。
新世纪的少年，让我们大家一起去保护环境吧！
建议人：
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保护植物的建议书（模板16篇）篇十一
你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上，生活着成千上亿的人类和动植物，然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。假如世界上的动植物都被人类灭亡了，人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上，你们一定要照顾好这些动植物。在这个地球上，没有了大地就不会生机勃勃，在森林中，，每一只动物都有自己的角色，他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦，如果你和你父母发生这样的事情，也同动物的感受是一样的。你们要永远保护动物，照管动物。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护动物，让他们更加幸福。植物对我们也起到很大的作用。比如：
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙，吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。因此，我要向人类提出建议：1.禁止捕杀动物;2.不能乱砍伐树木;3.不乱摘花草;4.要树立一颗保护动植物的心。
同时，我们要积极行动起来，为了我们家园的`美好明天，尽自己的一份力量吧!
是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。
我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地被人为破坏，珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国野生动物的数量正日益缩小，许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事，从远古到今天，已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年，不少动物在渐渐消失，如：我国的东北虎等。为此，我们倡议：
1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害以及对人类的影响，让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。
2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管，防止一些不法分子偷猎动物。
3、从我做起，从我们的餐桌做起，拒绝食用野生动物，不要让动物成为我们的“盘中餐”，比如：蛇、青蛙等就不应该食用。
4、发现珍稀动物受了伤，要及时向相关部门报告，不可视而不见或私养它。
5、要普及“拯救动物就是拯救人类”的相关知识，并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。
朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让地球成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
让我们携手共创人类与野生动物和谐共存的美好家园!
保护植物的建议书（模板16篇）篇十二
同学们：
地球是我们的家园，拯救地球就是拯救未来。据我所知人类每年向大地排放的垃圾仅我国二千三百个城市就有六千五百吨垃圾，仅欧洲十五个国家，每年被酸雨破坏的森林就有十万公顷。世界上大约每天有二万五千人因为喝了污水而得了病。世界上每五十年间大型海洋肉食动物减少了百分之九十，这些都是我们人类自己造成的。
为了维护生态平衡，保护环境使我们每个公民义不容辞的责任。“珍惜自然资源，共营生命绿色。”就从现在做起，因此我有以下几点建议：
1.我们应该积极地搞好社区卫生，尽量不用一次性塑料，控制好生活垃圾。
2.要多植树造林，不乱砍树木。避免沙尘暴来袭。
3.我们要珍惜水资源，洗菜、淘米的水可以二次使用，用来冲厕所、浇花。
4.人人争做文明小市民，养成讲卫生的.好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，闯到垃圾回收站。
5.我们要爱护动物，不能把珍稀动物摆在餐桌上。
6.我们要节约用水，用电，出门关灯，家用等最好用节能灯。
实际的公民，行动起来吧!让我们共同创建一个美丽、和谐的美丽家园，共同保护地球。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保护植物的建议书（模板16篇）篇十三
亲爱的同学们：
春光明媚，万物复苏，在这草木葱茏的季节里，我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境，爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化，为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境，学校栽植了许多树种和花草，很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵，郁郁葱葱的树木，我们的校园将变得空气清新、景色宜人。
同学们，美丽的学习环境需要我们共同去营造，文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此，我们郑重向全校同学发出倡议：
第一，一花一草皆生命，一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木，自觉维护优美的校园环境。
第二，留住草色青，体现你的美。走路时请多绕行几步，不要践踏草坪。
第三，不乱丢纸屑、食品袋等废弃物，并自觉捡拾校园内的垃圾，举手之劳，成就美丽校园。
第四，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，保持墙体整洁。
校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活，它是一个学校文明程度的重要体现，是学校自身形象的缩影。同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感;少一点不自觉，多弯一次腰，多伸一次手，对校园多一份呵护，对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯，照亮并影响身边的每一个人，校园将因你而变得更加美丽!
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保护植物的建议书（模板16篇）篇十四
你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上，生活着成千上亿的人类和动植物，然而就是这些无恶不作的.人类把这些生命都摧残了。 假如世界上的动植物都被人类灭亡了，人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上，你们一定要照顾好这些动植物。 在这个地球上，没有了动物大地就不会生机勃勃，在森林中，，每一只动物都有自己的角色，他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦，如果你和你父母发生这样的事情，也同动物的感受是一样的。 你们要永远保护动物，照管动物。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护动物，让他们更加幸福。 植物对我们也起到很大的作用。比如：
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙，吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此，我要向人类提出建议： 1.禁止捕杀动物; 2.不能乱砍伐树木; 3.不乱摘花草; 4.要树立一颗保护动植物的心。
同时，我们要积极行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧!
保护植物的建议书（模板16篇）篇十五
广大的青少年朋友们：
因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝，毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境，现向辖区全体居民提出以下倡议：
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、不践踏草坪，不随意向草坪上扔到垃圾。
四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。
五、遵守公德，倡导文明，共建环境幽雅，和谐文明的社区。
六、小朋友放学回家时，请别攀折树枝，踩踏花草，毁坏社区公共设施。
望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩，让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的`社区更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保护植物的建议书（模板16篇）篇十六
今天上午，阳光明媚，万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等。。。。。。
我们走着走着，爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：“如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！”爱护动植物，就是爱护自己！