1.作文是一种表达思想的方式，也是一种展示个人能力的手段。在写作时参考一下优秀范文，可以帮助我们找到一些灵感和思路，提升自己的写作水平。
左与右初二（优秀17篇）篇一
笃，有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。笃，是对梦想的执著追求，是对亲情的完全信赖，是对知识的无比热爱，是对自然的无限敬畏……笃，就是不忘初心，一笔一画去描绘心中的愿景。
临近中考，初三的压力很大。每天都在“题海”中遨游，每晚都要“挑灯夜读”到半夜十一二点，常常做着做着眼皮实在撑不住了，趴在桌上睡一会儿再继续奋斗。
是的，初三真的很苦很累，我们不能再像初一初二时那样懒散了。但辛苦之余，我却又很喜欢这样的紧张和充实的学习氛围。
每天早晨，同学们那挺直的腰板，饱满的激情，似乎在呐喊着自己对梦想的执着追求，每天的口号声喊出了每个初三学子坚定的信念和追求。
午自修和晚自修教室都是寂静的，只有同学们写作业的“刷刷”声，无数个奇迹在他们手中创造出来，凭借的正是他们自己对未来的信心和坚持不懈的努力。
回想起自己刚步入初中的时候懵懂无知，心怀憧憬的步入校园。后来渐渐地就有了自己的目标，也为了这个梦想努力过，怀疑过，但还是要坚定地走下去，要保持自己的初心。
现在，我们要“笃志”“笃学”对理想执著追求。
左与右初二（优秀17篇）篇二
珍惜生活的人，对待秋天就像是对待秋天就像对待自己最珍视的人那般珍藏。一缕金色的阳光，一片微不足道的树叶，都会使他闭上双眼，静静的体会；新潮生辉，荡漾幸福的涟漪。秋天对于珍惜他的人，无时无刻为他提供生命的动力。
秋在和风，柔和的风吹拂，吹出了动物们的困意，准备着它们过冬的食物。秋在河水，水妹妹也散发出她冷冰冰的性子，她将一片清澈见底的湖水变得冰冷刺骨，似乎是迎接冬的到来。秋在田畴，风吹拂这杂着清香——田园里成熟的清香，飘飘在风中，鸟儿也轻声呢喃，似乎这是一场“五谷丰登”宴会......
秋天是一丝缠绵的雨，一丝皎洁柔美的月光；秋天是声声婉转忧愁的夜莺的话，一朵朵朴素无华的秋菊；秋天是金色叶片上的一滴水珠，彩色花朵上的一丝叹息；秋天是已经成熟的参天大树，叶子希希落下的声音；秋天是我们辛勤劳作的收获，收获承载梦想的果实。
热爱秋天，播种秋天，采撷秋天吧！用我们的勤劳滋润秋天，用我们的热情寻觅秋天，采撷秋天吧，关心秋天的麦黄豆翠鸟儿争唱，收获秋天的田园风光、累累硕果，让秋天常住我们身边，永驻我们心灵深处的美丽家园。
左与右初二（优秀17篇）篇三
真挚的爱心，沿着乡村小道悄悄绽放，慢慢漾开，化为美丽的感怀，与斜阳一起，伴我漫入悠长的思绪。
寒假，我与家人来到北方的小镇上。刚下过一场鹅毛大雪，厚厚的积雪软绵绵地趴在房顶、车窗，两边马路十分宽阔，充满城市少有的宁静。皑皑白雪为大地镀上一片浅淡的美，为人家缀上一层夺目的光彩。
大雪过后，孩子怎能不出来喧闹、玩耍一番？漫步在乡村的田野旁，果不其然，几个孩子正在嬉戏。我抑制不住玩性，也过去加入他们。原来他们正在抢救花儿不让它们被大雪压得喘不过气，望着他们冻得通红的小手，我不禁心头一颤，虽然是微不足道的一件小事，但也饱含着他们对花儿的一片爱心啊。他们裹着衣裳，抱起一团雪，抛向田野边。通红的小手，燃烧的是火一般热烈的希望、爱心。我倍受感动，这世上竟有如此纯洁的爱心，对一朵小花的爱，就足以温暖整片田野。
我加入了他们的行列。晨光熹微，照射在田野，也照耀在人们心中，驱走了寒冷。那冬日里火热的爱心，像清风带来了一片花影；如微雨带来了一片江南；似光阴带来了一位诗人，氤氲在我的心中，挥之不去。
傍晚，夕阳西下，我告别了他们，独自在乡村古道漫步。那颗爱心在岁月中站立起来，仿佛我岁月素笺上洁白的诗行。路边，几株花草被冰雪压弯了腰，我径直走去，弯下腰，捧起厚厚的积雪，像捧起了真挚的爱心。花草离开冰雪的覆盖，重新在冬日中傲然挺立，好似在回馈这颗爱心。怎能不让爱心传播下去？我静静地回想那活力、充满生机的身影，也想起自已散出的爱心。
有些人，就住在时光里，安静地与心绪对望，与关爱相依，因此，总会留有一处花香萦绕，给自己，也回馈给爱心，伴我前行。
左与右初二（优秀17篇）篇四
今年我已经十三岁了，回首过去的时光，总会有一丝惋惜。温室中生活的我，并未品尝任何辛酸。就如同蚕在化为飞蝶之时，被外力帮助飞了出来，接着便死去了。我也发现我在慢慢的堕落，然而堕落之后，上苍给了我飞向阳光的机会，却很苦。
温室中，是可以为所欲为的，但是，离开温室，离开这个狭小的圈子呢？走进大自然，进入变化无常的大自然，虽苦，但景美。一年有四季，季季都有鲜明的特点，有它们的独到之处。
尝过苦之后，再去品尝甜，去品尝爱，会有另一种感觉，那种感觉会让你忘乎所以，热泪盈眶。
军训的每一寸记忆都如此鲜活，让我有种想倾泻出来的冲动。
想说：那个夏日，那个痛苦的却又不缺少快乐的军训，使方向模糊的我变得开朗起来。
想说：成功的起点就是离开温室的那一天。
想说：......
左与右初二（优秀17篇）篇五
回想起来是一个意外。只因争强好胜，才走到一起。
我们彼此付出了真情，
品味幸福的果实。
在纱窗前品读唐诗宋词，
孤灯雨夜中谈论各自的志向……。
所有的一切都像梦一样美好。
然而，我却走出了我们兄妹的世界，
寻找另一个兄长。
我冷落了你，
把心掏给了他。
但是，它就像摆在我面前的一杯酒，
我把它喝了下去，
后来才知道可能有毒。
我并不害怕，
因为我知道你会永远支持我。
即便是我伤害了你，
你也会谅解我，
但我还是感觉对不起你。
在我们的感情正在缓和的过程中，
你却走了。
我的泪水还是没有留住你，
因为让你留下真的很难。
在你走后，
我进入无尽的懊悔之中。
我甚至恨我自己为什么要走出我们的世界，
而你还是一如既往的对我好。
回忆着我们的一切，
看着你留下的照片，
泪水模糊了我的双眼。
我含泪祝福你，
有美的未来。
左与右初二（优秀17篇）篇六
坐在公交车上，托着下巴，看向窗外，模糊的影子一闪而过，风中树影婆娑，人群凌乱着，初冬的清早，即使掩紧了车窗，寒意仍是丝丝缕缕侵袭进车内，座位上的人几乎都双眼朦胧，抱臂坐在座位上，一个普通的冬日就在颠颠簸簸、一波三折中开始。
冬天的气息是一种氤氲带香的雾，夹着清晨的明朗，街巷的喧闹。冬天的天是纯粹的苍白，街道路径是泛着白的浅灰，嘴里缓缓吐出的气是颗粒一样晶莹的白气儿。冬天的清晨像是水涤洗过了，白盈盈的，连声音传来，都是隔着一道水雾般的模糊质感，时而清晰，时而飘渺，冬天有着矛盾的寂静和喧嚣。常常会觉得，空气瞬间凝固，细碎的声音倏忽间戛然而止，常常有感到空气流动如云，声音呼啸着灌进耳朵，一下子热腾起来。
最偏爱坐在公交车的角落的位置，没有人打扰，自己静静抱着包看窗外。可以看书，也不会被挤到手肘；可以哼歌，也没有人在意，车厢里的人一览无余，可他们却不会注意到我，冬天的早晨，车厢里总会记满了清晨霜露的恬淡与早餐混杂的香气，那是一种独特的气味记忆。
挚爱冬天的早晨，把你从梦里唤醒，提醒你还有一份美好，值得你放弃被窝冲进寒冬，等着公交去追求。
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左与右初二（优秀17篇）篇七
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想，就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是初二的日子。
初二，不愿再做父母手中的风筝，想飞得更高，更远，却怕挣脱了绳子的束缚，又经受不住风吹雨打。
初二，希望青春如金子般灿烂夺目，然而青春是宝藏，宝藏需要挖掘；青春是黄金，黄金需要熔炼。
初二，珍惜自己的好友，我的梦中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的梦中。
初二，寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的，但是每一个人都应追求心中那份完美。
初二的学生渴求：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
初二的学生渴求：平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，多思而不乱思，谦让而不迁就，虚心而不虚荣。
初二，努力为自己的命运而奋斗！因为，谁想要游戏人生，他就一事无成；谁无法主宰自己的命运，他就永远是一个奴隶。
初二，经受挫折、失败的磨练。因为厄运虽对于信心不坚定者来说是致使的打击，对信心坚定者却是一种最好的锻炼！
初二的生活有甜，有苦，但决不会无味。初二的我们可能会失败，但决不会气馁。
初二的生活不会怜悯弱者。在挫折面前，勇者进，懦者退！人生的成功只属于逆境中坚持进击的强者。
左与右初二（优秀17篇）篇八
在年轻时，往往人与人之间不会懂得珍惜。但那不是唯一的一次，人有很多的机会。青春像一个大沙漏，其中的上层积满了时光，随着时间一丝一丝地过去，时光也在一点一滴落下，而那落下了的代表青春时光的沙粒却也是再也回不去了，沙漏下半部分像一个无底洞吸收着人们的青春时光，没有多少人利用青春作出只属于自己的故事，而是跟不上青春的脚步，在时间的逝去中被人海淹没。一点一滴的过去的时间，无声无息，它像一阵疾风，来得快，走得也快，过去了就再也没有了，了无踪影。青春它也像一首美妙到极巅的乐曲，令人陶醉其中，但如果你不把它放在心上，只是泛泛，它便一下子戛然而止，而等到它停下了，你就不要再奢望它再次奏响，但是如果你去珍惜它，记住它，那么你的一生都在其中度过，让那一瞬而过难以捉摸的青春成为一首永恒的赞歌。每个人都是不一样的，但是有一点却是都相同：都拥有青春。在青春的世界里，入目一片清新墨绿，不存在阴霾遮天的景象从来都是烈日骄阳伴随，或是万里晴空。但青春总是会过去，会改变，所以我们要抓住青春，它会是我们像花儿盛放的时期，当你在这个时期在你的人生经历上留下浓重的一笔，在以后你会感到自己也曾有所作为，如果你没有抓住它好好利用它，只是随它在你面前走过，直到它离开，离开得无影无踪，你在原地看着，同时你也在原地踏步什么也没有做好。那你会一事无成，等你再也见不到它，你会感到无比后悔，但到那时后悔却是没用了。为了让我们不至于在年老时黯然神伤，恨自己一事无成，就让我们在青春时好好拼搏一番吧。谱写只属于你自己的青春之歌。向青春招手，向明天招手，在自己的时光中做好自己力所能及的事情。
左与右初二（优秀17篇）篇九
空虚的日子一天天平淡的度过，伴随我的只不过是单调的书本。
每日都虚度过去，已是初三，面对中考只有说不上的言语。问我内心，是否充实的面对我的知识，迷茫的憧憬回避不了现实上的逼迫，学习上的竞争与现实留下的只有压力，未来的光明唤醒迷茫中的我，该去为了将来奋手一搏了。
努力再努力，我已不再留恋童年。社会像是入海口促使我们终有一天冲向大海，任我发展，而在入海口前须看一位冲浪者的经验与长期积累，而我们就是那位冲浪者，美好的前途只有靠在年轻气盛是努力积累，正是大好年华，无需为未来忧伤，只有努力过才懂得享受未来，那是你也不再彷徨。
迷茫空虚的日子走过，我是否该奋起全省向未来冲刺呢？留给我的只不过是一句简单的奋斗语：“我行！”不屈服眼前的窘迫，像蝴蝶破茧成蝶，蜕变自我，回报社会的憧憬已有闪现在我脑海！将来的我，会为自己年轻时的打拼而微笑说好吗？我年轻时，我想过奋斗，我已在奋斗！
左与右初二（优秀17篇）篇十
“马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微风中的颤抖：她们在微风中的轻盈的身姿，尽情的跳动：我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中，时常在我休息时，“刺溜”地跑进我的'脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。
白驹过隙，时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活，可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前：伴随着优美动听的下课铃声，我们一窝蜂的从教室里窜出来，我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法，不断地挑战着新难度。突然，有一个人不小心被橡皮筋所缠住，再加上地的滑，没站稳，一屁股坐在了地上，“哄”的一声，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墙上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今，这些景象已不复出现。别了，橡皮筋！别了，童年！
我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋，我依然是技艺高超，可我却发现，这一点儿也不好玩，感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了，橡皮筋！别了，童年！
现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业，一刻不停！整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间，更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变，我变了！我已找不回那种无忧无虑的生活，所以我只能在梦中，在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。
左与右初二（优秀17篇）篇十一
20我八年级。
笔有些颤抖，年，我八年级，过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭，尝尽了两点一线的苦涩。
2006年，我八年级。每天都有自习课，每天都没有自习课。请原谅，也许这句话看上去很矛盾，可这却是事实：几乎天天的自习课都被夺走了，考试或是占课，总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味，下面却怨声连天，呵欠声此起彼伏。每次都是这样，而所有的老师似乎都没有察觉，或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临近放学，总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线，每个人都怕少占一点地方，少留一点作业。可他们有没有仔细想过，一黑板作业的`前后是背到几点的题，写满几黑板的答案。
说完了，长嘘一口气。时光如水，岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文，因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故，写出的东西也蕴含着一种感伤，对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语，提笔写下的多是一篇篇散文，或是一段段随感，那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日，生物和地理结业考试。因此现在的日子里，桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》，就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背，或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的，早上却怎么也起不来，常踩着点到达班级，上课时也强忍着睡意，心甘情愿熬下去。
我生活在这样的日子里，学着我爱的折磨人的东西。2006年，我八年级，在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里，渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶，展翅高飞，去过那样的日子。
左与右初二（优秀17篇）篇十二
今天是支教的第八组，三下乡支教也即将接近尾声，但我们每个人心中都难免有点不舍。
就这样，过完了一个下午。接着，我们像往常一样送小朋友们回家，在回家的路上，增进与他们的感情。在我们的影响下，他们也开始说普通话了，我们支教的这几天，真的改变了他们不少东西，我们由衷地希望，能够一直这样，大手牵着小手，这样子一直走下去。
晚饭过来，我和活动组组长商量了一下校运会的事情，我们主要从学生的兴趣出发，想了几项好玩的运动，接着就是筹备的问题。这就是，又一天的支教生活过去了。
风雨中，我们一起成长，我相信，未来的路，你们都可以走得很好。我们支教的梦，总会实现的。
左与右初二（优秀17篇）篇十三
当你走进我的生活，我的生活是如此的多姿多彩，当你离开的时候，我的生活是那样寂静，枯燥。
当你走进时。
当我第一次见到你的时候，你还很小，刚在长牙齿，浑身脏兮兮的，对着我摇摇尾巴似乎在向我问好，可我似乎没有理睬你。可你再次向我走近的时候，我将你吼走，可你那时转头看我时是那样的委屈。后来，你不再向我靠近，而是蜷着自己坐在我家门旁，默默地看着我，很希望我去关注你。直到有一天，爸爸妈妈工作还没回来，我独自一人在家，没有一丝丝的安全感，这时，你像一个勇士，在门口守卫着我，当我打开门时，你又向我摇了摇尾巴，这时，我笑了，你也成了我的小伙伴。
当你融入时。
自从那一笑，你正式的融入了我的生活，我一大早去上学，你就跟到路口，送我去上学，你的眼睛似乎在告诉我，早点回来。当我放学回家走在路口时，你敏锐的眼光看见了我，迅速地向我跑来，和我一起走回家，这时你的眼睛又像是在告诉我，等候你多时了。吃饱饭后，我在和你玩闹，你叫一句，我学一句，我们的声音响彻了整栋楼。你就像我的知心朋友，总是可以听我在学校里不快的苦水，静静的聆听，说完后，我的心里就会好受一些。只要我在家，不管何时你都伴在我的左右。
当你远离时。
这天早上，你照常送我去上学，可是当我回家时，你却没有像往常一样到路口接我，我写完作业，吃完饭后你依旧没有回来，下午，我十分沮丧的去上学，晚上照常回家，你还是不在，我很着急，可是我还是一直在等你，直到第二天才知道你被狗贩子抓走了，那时我瞬间落下了眼泪，每天回到家没看见你都十分伤心。你离我而去，给我留下了孤单和寂寞。丰富多彩的时光已经变得枯燥无味。
我的伙伴，在没有你汪汪汪的叫声下，在没有你接我上下学，没有你像守卫者一样默默的守卫着我的时候，我有些寂寞，没有你的时间过得很慢。可是在一天夜里，你从我的梦里走来，告诉我，自己一个人要快快乐乐的玩耍，去找一找同学们。第二天，我答应了你梦里告诉我的话，放下了，开心的去上学。
别了，我的好伙伴，你会一直存在我的记忆里。别了，我的好伙伴，我们玩耍的好时光我会永远封在我的记忆了。
左与右初二（优秀17篇）篇十四
飞逝，一个永恒的名词。让我想起童年，想起那令人回味无穷的糖果时光。
纯洁的奶糖。
小时侯，喜爱那的乳白色奶糖，幼小心灵般纯洁的奶糖，含在嘴里觉得好幸福！一个人陶醉在那种甜味之中，好像妈妈抱着一样温暖。一张薄薄的糖纸里包裹着不尽的甜蜜的.阳光，那时的我常常买一大兜奶糖静静的享受着刹那间的甜蜜。
晶莹的软糖。
曾经讨厌那种吃起来想要呕吐的软糖，不知道它有什么好，有时候还经常用它来喂蚂蚁，真是浪费啊！但，时至今日却无比怀念。甚至连自己也说不清怀念的究竟是什么，可能是他的晶莹吧。
可爱的棒棒糖。
头大身子细的棒棒糖是很多小朋友的最爱。儿时的我，常常把它折磨很久才不舍地将它扔掉。它是可爱的象征，为人们保留着一份童年的野趣。十二岁的我仍愿意吃它，并不以为那只是一种装可爱的做作。
香美的酥糖。
一身简易的包装，包含了人们的质朴。但我不太爱酥糖，总觉得那种糖好难吃，好土，终于有一次，我无聊的躺在床上，一个人静静地吃完一颗酥糖，突然发现它好香。从此我每次都要吃好多！
美丽的泡泡糖。
小时侯，总缠着爸爸妈妈买泡泡糖，买来急急地塞进嘴里，嚼啊嚼，然后慢慢地吹出一个个大大的泡泡，很晶莹，明亮，看着看着，心里好多感动。它仿佛承载了我童年的所有的梦！
美丽的糖果时光像一个五光十色的梦，梦醒了，那些糖果们依然在我的心中唱着永恒的歌。。
左与右初二（优秀17篇）篇十五
在你一生的历程中，你需要学会告别很多的东西。当你能走时，你需要告别婴儿的缓慢爬行；当你青春时，你要告别儿童时稚嫩和无知；当你成年时，你要告别青春的放荡和不羁；当你老年时，你要告别成年时的焦虑与不安。别了别了，这一生过后都不再拥有。
从小就顶着中等生的头号，不是差生又不优秀，这就处在一个很尴尬的阶段，因为如果你从小就是一个差生，久了你就因此被定格，你自己也默认，所以你可以对你的成绩无所谓，父母也习以为常，以至于你的一次猛然爆发，以惊人的成绩出现在父母面前时，他们竟表现得意外的惊讶和怀疑的眼光，质疑你的能力，是你刚萌发的新生的种子再度渴死。有时候连你自己都觉得可笑，这种成绩不该属于我，是个巧合，这就是因为你已经死认定了自己连会是那匹黑马，其实有的时候并不是说自己定不是主角，是你自己把自己活成了配角。
人家优生都会努力让自己处于一个优等状态，成绩肯定比差生好，好到连差生无法攀登的85分是他们口中的伤心，失望，甚至连父母都得回家好好训一顿，做思想工作，怀疑他们那阶段的认真，那些天的拼死拼活，这让他们再次振奋，更加坚持，只因为他们是优生，并不是配角，虽然不是黑马，但一直是矗立在山顶最高处的旗子，高高挂起。
而我有时候会被艰难困苦给打败，想着要是自己是差生，那就可以不顾一切，无所谓地对待学习，无所谓地对待考试，更无视于自己的成绩，但是我不甘心，我不甘心这些年来我做的那些努力，不甘心就让搭建快一半的房子就这样倒塌。所以我选择放弃这个念头，放弃当个差生，当然我也知道差生容易当。可是人生就是这样，平平淡淡肯定不是你想要你的，所以一重困难后又一叶曲折，这是你的选择，这是你回不了头的路。
别了初二语文作文。
左与右初二（优秀17篇）篇十六
凝视着，忽然心头一颤，顿时发觉了藏在我心中不曾挖掘的那一片纯洁的童年生活。
小时候5岁的那一年，我因为不懂事而被送到外婆家抚养。刚开始我是不大愿意的，但后来我逐渐爱上了那里。
因为在那里，外婆每周都会给我们充当老师，上一堂生动有趣的劳动课。然而我总是在劳动课上说出一些傻话，常常引得哄堂大笑。
有一次，外婆讲到“如何辨别过质猪肉”一课。一听到吃，我就来劲了，不管三七二十一脱口而出：“猪肉，牛肉，狗肉，鸭肉……”当然，外婆听了，自然是咬牙切齿，恨铁不成钢地指责起我：“你还真厉害，一天到晚只想着吃呀，小心以后成大肥猪。”我无以反驳，只能像一只绵羊似的乖乖接受批评。一会儿，外婆又提出一个问题：“猪最喜欢吃什么东西？”这时的我，老毛病又犯了，再次脱口而出：“我看见狗都喜欢吃大便，那么猪也应该喜欢吃大便吧！”这话一出，旁边的表姐表妹再也忍不住了，纷纷捧腹大笑起来。表姐还边笑边指着我的鼻子说道：“你真是太有才了，天生的天才呀，猪喜欢吃大便，呵呵呵呵呵……”看见他们都笑成这个样子，我开始疑惑不解，摇了摇头自言自语：“应该没错呀，猪是喜欢吃大便啊，你们到底那根筋不对啦？”这下子他们笑得更欢了，表弟还大拍桌子，肆无忌惮地站到椅子上大喊大叫呢。就能连平时不苟言笑的外婆这时也乐在其中，脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，充满了自然而又和谐的美。
还有一次，我闲着无聊便和弟弟姐姐来到卫生间玩起了打水仗的游戏。我们分成两队，相互击水。那情景更是闹得慌，急束的水线向对方射去，又向对方射来，水线交射在一起，撞击出点点白珠，腾起，落下。弟弟妹妹们一边用水沿着脸，一边举起水枪，胡乱射击。最后，两条战线越逼越紧，混成一团，搞得分不清谁和谁是一对的啦，只是紧紧闭着眼，嘴里“扑扑”的乱吐着，使劲往外击水。当我们互相扭在一起时，便停止了击水。睁开眼睛一看，唉，我们个个都成落汤鸡了。虽然最终外婆把我们骂得个狗血淋头，但我们却相互哈哈大笑起来。那笑声是多么憨直淳朴呀！我一直留恋那笑声。
又是一个秋天，枫叶满地。那快乐的童年生活却如用刀雕下的印记，在心底，那就是一幅清淡、幽远、隐藏了丰富语言的版画，令我回味无穷！
福建晋江市季延初级中学六年级：杨清妮。
左与右初二（优秀17篇）篇十七
“哈哈哈！”楼下响起了清脆如银铃般的声音。我推开窗，看见那群孩子又玩起了捉迷藏。他们很大声地笑，那单纯快乐的笑声如一把钥匙打开了我的记忆之门。
傍晚了，天气凉爽极了。火红的夕阳露出了迷人的笑容。我和几个伙伴在这两排老宅中躲藏。我们高喊一声：“手心手背，翻！”顿时，就会有一个人淘汰出局，负责来找我们。
那时真是无忧无虑啊！我经常会为找一个绝妙的地方躲藏而费尽心机，也会因激动、紧张而笑得打哆嗦。青灰的砖瓦房里、幽深的小巷中，还有漆黑或朱红的门板后，都是绝佳的躲藏之处。记得有一次我竟翻进院子里的大木箱子中，在箱子盖合上的那一刻，我忍不住笑出声来，为自己能找到这样的好地方而自豪。黑暗中，我把耳朵贴在箱壁上，仔细听着过路人的声音。如果传来的是一阵轻快急促的奔跑声，那肯定是我们同伙了，他正找我找得焦头烂额呢！有时候我也会被发现，倒不是他们有多聪明、多厉害，而是我实在忍不住了，笑出了声。
当我从箱子中爬出来时，天已经黑了，月亮早已恬静地挂在空中。我急忙跑到空地那里与他们会合，一想到以第一名的傲慢姿态出现在他们眼前，心里就乐开了花。可谁知，他们早就不在了。唉，雉怪大家都走了，谁让我这么贪玩呢！此后，我便会“智慧”地玩儿这个游戏，在他们快放弃时走出来，假装被他们碰个正着。果然，他们此后都不会走得太早，总要等我出现大家才各自散去。就这样，我在快乐的捉迷藏游戏中度过了童年。
今天的我已经长大，我会在跋书山涉题海的沉闷日子中抱怨，我会在遭受失败时怀疑自我。那些简单快乐的捉迷藏的日子再也无法捉住。但往事就像点点阳光时时在我生命的河流中闪烁，照亮我成长旅途中的每个日子。感谢那些快乐的往事，为我的生命增添了亮色。
教师点评。
本文构思巧妙，以听见楼下的笑声引出开窗看见孩子们捉迷藏的快乐情景开篇，以一句巧妙的比喻“如一把钥匙打开了我的记忆之门”转入对快乐往事的回忆，流畅自然，开篇即点明题旨；细节描写生动细腻，富有生活气息，如“我们高喊一声‘手心手背，翻！”“在箱子盖合上的那一刻，我忍不住笑出声来”等等，读到这些清新可爱的句子，谁能不替小作者感到快乐呢？感悟深刻真切，“感谢那些快乐的往事，为我的生命增添了亮色”，是的，我们要有幸福的人生就要做一个精神富足的人，而成长历程中的快乐就是照亮精神的太阳！