人生的标点人生(汇总14篇)

时间:2025-02-05 作者:笔舞

人生是一次不可逆转的旅程,我们要珍惜每一刻,争取不留遗憾。在这些人生总结范文中,你能感受到作者对于自我反思和成长的坚持与努力。

人生的标点人生(汇总14篇)篇一

母亲告诉我,人生应该是个逗号,总会有未完的续音,永远都不会有终点。所以,我便时刻坚强,我对自己说,我的人生没有终结,我要把逗号后的文章一直不停的写下去。

父亲告诉我,人生应该是个问号,要有疑问的精神,它永远给人启迪,引人去探索。于是,我尝试着去发现、去探索,我在心里想,一些著名的科学家、数学家、发明家也都是经常提出问题、探索奥秘,最后才会获得巨大的成就的。

爷爷告诉我,人生应该是个句号,它象征着圆满和充实。学生,要用知识填满句号;医生,要用爱心填满句号;农民,要用勤劳填满句号。这样的人生才会充实起来,并收获着圆满。

奶奶告诉我,人生应该是个长长的省略号,把一切虚荣和浮躁都去掉。这样你才会心静如止水,踏实地过一辈子。把别人的过错省略些吧,去用你的微笑回以别人的过错,让自己拥有一颗宽容的心。

我突然发现,在追寻标点人生的过程中,我一下子长大了许多。我懂得了人生就是一个过程,即使我得不到完美的句号,但我在这过程中学会了珍惜,找到了满足和快乐。只要我努力去做,我终会在我的人生最后画上一个大大的感叹号!

人生的标点人生(汇总14篇)篇二

我们在一篇文章中,会有许许多多的标点:逗号、感叹号、冒号、句号、双引号……它们各有不同的作用,发挥不同的特点,然而,我对这些标点,却有着一些不同的想法。

逗号,让人生中的一件件小事,一段一段的童年经历变得清清楚楚,才不会一团糟,这些小小的逗号发挥自己的潜能,将人生这本书分画得清清楚楚。

感叹号,顾名思义,是用来感叹某些事情的。当你爬上黄山,望着那一些奇形怪状的石头时,你一定无不感叹大自然的精雕细琢;当你来到了长城的面前,望着那长长的龙,心中无不感叹任命的力量,当你走在长江边,望着那永不停息的水流,你无不感叹水的力量。然而这时,在人生的书本上,用逗号来代表会不会太平淡了一些呢?于是,感叹号就可以代替它了,这样,就可以成为人生中,最有意义的事了。

破折号,它的用处就是,当你说话的时候需要解释时,它就会帮助你完成这个任务。

句号,这位功臣出场了,他有着不可磨灭的功劳:当一段话中,总不能所有的符号、标点都是逗号吧?那样,这段话也就没完没了了,从人生的角度来讲,一件是总得有个了结吧?事情这样没完没了,没有了结,那还有什么意思?这时,句号出场了,它让这件事拥有了圆满的结束,然后,重起一段。

人生就像一本书,篇幅有限,内容不限。你若是拥有了许多标点,你的内容就会比没有标点的丰富得多,让人读起来津津有味,读完了以后,还回味无穷呢!然而,若是没有了这些标点,无法让字与字之间隔开,那不仅看起来是一大连串,不好读,而且,还让人很难理解,发生了误会。

人生的标点人生(汇总14篇)篇三

人的一生是一句话,父母最希望我们把它推敲的美丽些,生动些。我们用我们的脚印落成文字,将它写在时间的稿笺上。后人为我们堆起的那座坟墓,想来就是句末标点了。

那么,我们将表达出怎样的意思呢?

父母眼里我们的人生就是要只有“,”和“。”来形成的,只要迈进小学的那一刻开始,你就进入了一个接一个的“,”,父母总会给你一个又一个的目标,让你永无止境的去追求那个所谓的“。”。除非等到中年时,你完成了学业,你才可能赢了“!?——……”。

可是俗话说:“幸福的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”如果你的前半生全是“,”的话,那将注定你的一生将会成为父母眼中所谓的圆满人。其实人生不要太圆满,丰富多彩,富有遗憾才更美好。

我希望我的人生能多一些“!?——……”。

在学习生涯中,每一次的发现都值得我们去感叹。几分的进步,一个小小的发明,一场比赛的胜利,一个不经意间的发现,都可以给人生增添更多的色彩。

问号就像求知精神,其实每个人都应该有求知精神,不要被现在所拥有的知识所束缚,提问并不是个丢脸的事,他可以给我们带来更多的知识,突破那知识的囚笼。

“——”就如同遇到的问题,再去克服它。一生如同晴天般的话,那该多无味啊,只有经历过风雨的洗礼,才能体会到彩虹和晴天那美好和珍贵的意义。

“……”在文章中一般都表示意犹未尽,而从人生的角度来讲,它应该代表着遗憾。我觉得富有遗憾不是一件坏事,有了遗憾后,才会有新的尝试,而且当你去弥补这个遗憾的时候,你成功后的喜悦和收获会远远超过一开始的喜悦。

人生啊,希望你由多种标点符号组成,而不是单一的逗号,句号。

人生的标点人生(汇总14篇)篇四

一篇文章,因标点的存在而变得优秀,使人随标点所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一样,因标点的存在而变得精彩、繁华。

人生的逗号,在人生的每段路上,都会画上一笔。令人深思的是,一个逗号就是一个小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短时体会,每一个逗号,都使人停下来欣赏一番。

人生的句号,在人生的一定阶段,划上了圈。这代表了人生的某一阶段已结束,这也意味着人生另一阶段的开始。童年时期,因自己年龄的增长,知识面的开阔,将要结束;但童年后是少年,少年后是成年……总言而之,句号前体会的事比逗号更深更多。在成长的规律中,学生阶段每人必经之路,到自己成人了,又向另一方向奋斗。这一奋斗中,时常回想学生时代的好与坏,回想起那时天真与无忧。

人生的问号,在人生中时常都会出现。它能使生活充实、丰满。世界之大,无奇不有。就是这个问号使人明白,懂得了人世间的一切,使人体会有情、亲情与爱情的甜与苦。正是这“问”,使许多平凡的人变得脱颖而出,成为国家、世界的名人。这“问”,让世界、社会变得美好与精彩,让人生充满情趣与生气。

人生中的标点,就是人生中的小站。每一个站上,都会令人欢乐,令人悲伤,令人激动。,使人活得轰轰烈烈,使人活得有价值。

2下一页。

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人生的标点人生(汇总14篇)篇五

我的人生是一句话,母亲最希望我把它推敲的美丽一些。我用我的脚印落成文字,将它写在时间的稿筏上。后人为我堆起的坟墓,想来就是句末的标点了。

那么我将怎么样表达出这样的意思呢?

我首先将脚印落成“善”字——我觉得它最不可缺少。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点逗号。”

但我渴望一个表达完整的句子。于是我把脚印落成“信”字——我觉得它是最靠的住的。母亲发现后点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”于是,我把脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的,母亲意味深长的点了点头,却依然说:“这还不够......”

我茫然了。

“任何人都不会得到句号的”略带疲劳的母亲叹息一声,补充的说,“可贵的是,孩子,是你一直在争取句号。后人会为你点上一个庄重的感叹号。”人生其实是永无止尽的,我们必须要争取,一直努力,但自己找到了自己人生的意义,便可以知道你人生的一句话中最后的一个标点,但不能坐在那里等待机会到来,人是为了自己的希望才活着的。

人生的标点人生(汇总14篇)篇六

我希望属于我的人生是句号,圆满而充实。这时的我,开始慢慢的改变着。

父亲告诉我:孩子,人生应该是一个逗号,总有未完的读音,这样才不会终结,才会充满希望。当我失败的时候,才不会让哀草抚慰伤痕,让微风抚平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号的下文。渐渐地,我对生活充满希望,不再忧郁——我在改变。

奶奶告诉我:孩子,人生应该是一个冒号,永远都给人启迪,引人思考。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着创新。记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切的感受到冬天的临近。慢慢地,我便用心灵在人生的冒号写下了我最珍贵的感受——我在改变。

爷爷告诉我:孩子,人生应该是一个引号,把经历中刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让他成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师,是她牵着我走向人生的大门;是她教会我如何做人;是她在我悲伤的时候给我心灵的安慰,在我失败时给我重振勇气。就这样,我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石——我在改变。

终于有一天,我懂了。其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号。正所谓“金无足赤,人无完人”,但可贵的是,我一直在寻找着句号。这重要的不是目的,而是过程,一个不以生为开始,不以死为终的过程,这便是最重要的。因为——我在改变。

忽然发觉,自己在这寻求“人生的标点”过程中改变了。我相信,我的人生将会因我的改变而改变。总有一天,会成为一个书里的感叹号!

人生的标点人生(汇总14篇)篇七

人生,是一个标点。不论句号、逗号、引号、省略号,它们都是一段人生,一段精彩的人生历程。

——题记。

如果把人生比作一个标点,那大家会想:一定是句号,因为句号代表一段圆满完美的人生。可我不这么认为。

我愿意把人生比作一个逗号。在人的一生中,无论你经历多少风霜雨雪,无论你经历了多少艰难困苦,你都应该爬起来、站起来,去迎接下一段充满着风雨泥泞的征程。

我愿意把人生比作一个引号。在一段人生中,你需要留下一些美好的回忆。谁整天在家为你的生活而操劳?谁整天外出打工供你上学而奔波?谁整天为你细心地输送知识?谁整天在远方关心你……这多么美好!请你用人生的引号引住,留下永久的回忆。

我愿意把人生比作一个破折号。一段人生,有转折,有递进,有解释。赠你一个人生的破折号,掌握人生的概念,领悟人生的真谛,使人生更加充实。

总而言之,是无尽的。但我更喜欢用它做——一个美好完整的感叹号。因为在人生的旅途中,我要不断地激励自己,奋发向上!为自己加油!

人生的标点人生(汇总14篇)篇八

形形色色的标点,形形色色的人生。

一篇优秀、出色的文章除了优美的文笔,丰富的内容,擅用不同的标点来装饰文章也必不可少。

一次美好,成功的人生旅途除了沿途的优美秀丽的风景,途中结识的人生挚友,适时适地的用不同的“标点”来点缀人生会让你的旅途更加多彩。

顿号,逗号,分号是性情相同,性情迥异的三兄弟。当你奋力奔跑在人生路上;当你正极力追赶那耀眼的梦想;当你精疲力竭时,不妨点上顿号,逗号亦或是分号吧,让自己得到或长或短的片刻的休息,短暂的宁静。这样可以让你养精蓄锐,整理拼搏的思路,在以后的人生路上跑的更快、更远。

问号,是聪明的雅典娜,是照明道路的灯泡。希望你经常在头脑中为自己设置一个大大的“?”,它可以开拓你的思想,激励你不懈地解决问题,让你理智地看清周围的人或物或事。形如一只灯泡的它更可以为你照亮前方混沌的黑,帮你寻觅一条宽广的人生大道。

叹号,永远是你坚强的后盾。如果你很自卑,请为自己点上叹号,坚韧而有力,它会帮你放大优点,帮你学怎样肯定自己,告诉你自信的力量有多么伟大!如果你很感动,如果你很兴奋,也请为自己点上叹号,它们会加深你的情感,让你尽情享受人生的滋味。

省略号,帮你遗忘痛苦。当你遇到了挫折失败或是什么伤心的事使你萎靡不振时,可以试试唤来省略号,让它们帮你遗忘,帮你抚平伤口,帮你站起来,帮你前进。

你的人生不仅仅需要这些,还有富于联想的破折号,态度端正的着重号,一丝不苟的书名号……当你点尽满篇符号,请千万别忘了为自己的人生画上圆满的句号。

人生的标点人生(汇总14篇)篇九

我希望我的人生是个句号,圆满,充实。

母亲告诉我:孩子,人生是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,要用自己去写完那逗号的下文。

父亲告诉我:孩子,人生应该是个冒号,永远给人启迪,引入思索。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着创新。太阳的柔光、落叶的飞舞,让我真切地感受到了冬去春来。我便用心灵在冒号后写下了我最珍贵的感受。

爷爷告诉我:孩子,人生也是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊,无一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的塌实。面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了什么是沉着、什么是宽容。

终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实没有人能成为一个完整无缺的句号,最重要的是你去追寻句号的过程。”

我忽然间觉得我在寻求‘句号’中长大了。我学会去珍惜一切。曾经的历程像退了潮的海,虽不再汹涌,但它还是将贝壳留给了沙滩;曾经的历程像落了山的太阳,虽已不复光辉,却把星星留给了天空。我相信,我的人生的标点是“!”

人生的标点人生(汇总14篇)篇十

从我们出生,喜,乐,哀,愁就伴随着我们。这些情感就好似人生这篇巨作的一个又一个标点。是句号见证着一天的结束和另一天的开始,是感叹号抒发了我们内心深处的心情,是分号写出了一个事物的多方面。

当我们啼哭着降临在这个美丽的世界上时我们人生这本书开始记载了:

儿童时期在妈妈所做的事情后面加上省略好是最好的。是母亲孕育了我们,也是母亲照顾我们。他们整天劳碌奔波,都是为了这个家,为了我们。母亲的爱是无私的,这就是一个人一生最需要的情感支柱。喂奶,换尿布,讲故事……母亲为我们做的太多太多了。

青年时期,在每位老师的后面加上感叹号是最恰当的。是老师传授给我们知识,也是老师教导我们做人的道理。有人说:老师就像是辛勤的园丁。是啊,老师就是园丁,我们就是幼苗。看到我们开心时,老师也会快乐。看到我们哭泣时,老师也会伤心。老师没一个反应都是强烈的,不需要理由!

老年时期,在我们老伴的后面加上句号是最合适的。在我们安享晚年时,老伴总是陪在我们左右,风雨一起扛,患难一起度。谁也离不开谁,一个人是另一个人的精神依靠。曾经的山盟,曾经的海誓,都尘封在一张又一张的老照片里。生与死的一瞬间,在我们看来已经不重要了,用《泰坦尼克号》里的一句话来说:因为有爱,我死去已经不重要了。是我们的老伴和我们在人生的巨作上画上了一个完美的句号。生命悄然无声的结束了。

一个人生,一段标点。

人生的标点人生(汇总14篇)篇十一

漫漫人生路,纷繁诱惑多。忙碌的人生需要适度停顿,心灵需要休憩;复杂的人生需要注解;漫长的人生需要化整为零;未来需要适当遐想。标点人生多壮美。

征途漫漫,因而人生是紧张忙碌的,生活节奏是明快的,青春是奔跑着的。当你为世俗名利所累,为是是非非所纷扰时,不妨给自己的人生加上顿号,亦或是逗号,适度放慢过快的节奏,回归真我,使心灵暂得休憩,使灵魂得以升华,为自己留下一份空灵。停顿之后便又蓄势待发,为下一次出征做好准备,为生命保驾护航。

长路漫浩浩,目标如繁星。可“冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功”人生目标过多过远时,何妨为自己的人生加上分号,化整为零,化大为小,将人生分段,分期,这样,就会显得轻松容易了。减轻人生的负重,调度自己的人生。

”剪不断,理还乱“,纷繁人生,错综复杂,需要为人生加上注解,助你读懂人生,简化生活。困于藩篱之中,人生亦乱如麻,知音难觅,乏人理解,思绪纷扬无尽,难以为蒙尘的心灵打开一扇天窗时,不妨给自己的人生加上冒号,抑或破折号,为人生加上注解便于读懂自己,读懂心灵,读懂人生。

人不能活在幻想中,但若太现实亦会引发危机。希望落空。被沉痛的现实敲醒而黯然神伤时,不妨给自己的人生加上一串省略号,留与自己充足的想象空间,掀开天的一角,让阳光洒落进来,让前路弥漫悠悠芬芳,亦为自己人生天平的托盘加重了砝码。省略号,留人遐想,抚慰心灵,给生活增添了明媚阳光与清新花香。

心中的花儿怒放,心便美了,于是世界也美了。所以,会多分赞叹,多分惊讶,多分感动。此时,不妨为自己的人生加上感叹号,感叹与惊奇自己的美,他人的美,世界的美以及人生的美。多分美丽,多分光华。宇宙无际,学海无涯,人生无边。浩瀚宇宙给人惊奇的同时也留下了疑问,在人们心中刻上一串串问号,启迪着人类去探索发现。为生活加上感叹号与问号,标点人生多壮美。

……。

看人生风景,筑最美梦境,顶一片美丽蓝天。在人生的尾声时,满意地为人生加上一个句号,作结唯美人生,留下一片光华闪耀人间。

逗号停顿,冒号说明,省略遐想,感叹疑问,句号作结,标点人生多壮美!

人生的标点人生(汇总14篇)篇十二

句号,它在句中熊掌起到总结或承上启下的作用,给人一认真负责,有始有终的印象。做人最重要的'不也是这两点吗?对于我们学生而言,持之以恒,是最重要的。

感叹号,它是最具有人情味的一个标点,它所表示的意思非有两种:一是真真切切地感叹善与恶,好与坏,美与丑……难道我们不应该让它感叹我们的真诚吗?二是善于赞美别人,在别人的赞许和欣赏会分别更奋进,同时也使你人际关系,并且也会使你发现自己与他人的差距,从而不断的取长补短,完善自我。

未经世事的我不敢对神密不可测的人生妄加评论,以名贻笑大方。以上见解算是我的一点心得吧,虽然有些幼稚,但至少它会对我的未来人生这路起到一定的指引作用。

人生的标点人生(汇总14篇)篇十三

我希望,我的人生是一个句号,圆满,充实而完美。

母亲说:“孩子,人生因该是一个逗号,这样才总会有未完的续音,才不会终结,才会充满希望”于是,当我失败时,不让眼泪湿润伤痕,不让微风抚平记忆,我要靠自己站起来,是的,靠自己,靠自己写完逗号后的下文。渐渐的,我懂得了“逗号”的真正内涵。

父亲说:“孩子,人生应是一个冒号,不断地给人启示,启发人思考,永远给人启迪,永远引人思索。”于是,我尝试着发现与思考。记得,是春日的温暖与鲜花的芳香,是落叶的孤独与硕果的累累,让我真切地感受到春去秋来。接着,我学会了在冒号后面写下自己最真实的感受。

爷爷说:“孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻苦铭心的事情‘引’起来,放进心灵深处,成为自己回忆的珍宝,前进的动力。”我不禁想起了我的启蒙老师:是她牵引我走进了知识大门;是她教我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气。那么,我把我的这一记忆“引”了起来,放进了我心灵的最深处。

奶奶说:“孩子,人生应该是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样你才能淡泊一切浮躁,寻找一种比生命更长久的踏实;面对别人的过错、得失,省略些吧,这样你才能用微笑着的胸怀来看待这个世界。”于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容,我兴奋地发现,我有了一颗包容的心。

终于有一天,长辈们对我说:“孩子,其实,人生根本没有完美无缺的句号,正所谓‘金无赤足,人无完人’,但是,可贵的是,你一直都在追求句号。这不是一个结果,而是一个过程。但重要的,也正是这个过程。”

蓦的,我发现我在追求“句号”的过程中长大了。这的确是一种过程,一种不以生为始,不以死为终的过程,最重要的,是这段经历。

经历就像退了潮的海,虽然不再汹涌澎湃,但它把贝壳留给了沙滩。经历就像下了山的太阳,虽然不再光辉明亮,但它把星星留给了天空。同样的,虽然我没有拥有“句号”,但我拥有了最弥足珍贵的经历。

我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

人生的标点人生(汇总14篇)篇十四

这些你司空见惯了的标点符号,蕴含了我对人生的理解与追求。它们影视你我的人生。

儿时稚嫩,欢声笑语,在父母的关爱下无忧无虑的成长。那个玩伴成群的我,也曾经好问。求知欲如泛滥的洪水般一发不可收拾,那见三问三,见四问四而乐此不疲的我,心里就时刻挂着一个对世间万物都充满了疑问的大大的“问号”。是的,你说得对,这是我童年的象征。

这条时光的长河,还未等人多品味无忧时光的甘甜,便把我推向了校园的大门。又是一个东升的明日,照耀大地生灵,唤起勃勃生机。在父母那零碎而毫不间断的嘱咐声中,我踏上了上学的路。完成一天的学习任务,夕阳下,轻快地走回了温馨的家。一天、两天、三天……每天重复做着这不变的工作。在学海里徜徉,每一天都用“逗号”来结束,因为我用它告诉我自己,这只是一天的学习工作而已,还有明天和后天……今天的荣誉,将在逗号之后成为了昨夜的黄花。

我坚强地迈着前进的步伐,在时光中跋山涉水,经历了一路的坎坷。挥泪告别了童年,我成了一个如日中天的青年人。毕竟是盛开时的花,难免傲慢和拘泥,不愿听取父母的建议。渐渐的,产生了隔阂。“给我认真读书!”父母亲口无遮拦的斥喝声依稀回荡在耳畔。“我就是要独特!”不夹带稚嫩却不觉成熟的顶撞声,日夜伴随着自责在脑海里回响。青春啊,难免纨绔,难免轻狂!细数不尽的亲子矛盾,日日夜夜有所浮现。隔阂是感叹号,它硬邦邦而不成熟地竖立在青春的画卷之中。

中学的学习,生动、全面、苦闷、竞争。在小学,曾经屡屡夺首,如今难以在年段掘取前列宝座。竞争的火药味浓重地弥漫在你与我之间。“累!”这样的学习生活,难免让我发发扰骚。偶尔想松懈的时候,看看四周,对手如云,一座座雄峰屹立而不倒。为何我就如此容易嫌累,不!坚持,坚持。为了梦想,为了父母的期望,为了老师汗水,我得加油。就这样,三年如一日,挥汗如雨。如今愿能留香于考场,榜上提名。现在,我必须不舍地告别别昔日互助的同学,告别辛勤的老师,告别美丽的校园。我的初中学习生涯就此画上了圆满的句号。

……。

感悟其实不是深刻而难懂的,感悟就在于生活。感悟,从小小的标点开始。标点影射人生。

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