比赛是一种展示个人和团队实力的舞台，人们可以通过比赛获得荣誉和成就感。以下是小编为大家收集的比赛经验分享，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇一
晚饭后，我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四和十，多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了，我笑得肚子都疼了，爸爸还在努力地表演。
妈妈说爸爸的普通话太差了，她比爸爸强，她也说这个绕口令。还好，妈妈很慢地重复了一遍，发音还算准确。当我们要求她说快点时，“四”“十”就没法听清了。别说我，连爸爸也抱着肚子笑了。
下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅，翻山又过河。哥哥要爬坡，鹅要走下河。哥气鹅，鹅气哥。谁个对，谁个错，请大家来说一说。我先慢着说一遍，让他们听清，就快着说开了，越说越快，就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了，我还要说第十遍呢。
爸爸妈妈笑得脸上乐开了花，都夸我普通话好，要评我第一名。他们不知道，我练这个绕口令用了半个月时间，班里也没那个同学超过我呢。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇二
1.国家教育部，体育总局指出：“围棋，国际象棋，象棋”三项棋类活动是具有教育，竞技，文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月，国家教育部，国家体育总局专门联合发文，要求在学校开展围棋，国际象棋，象棋三项棋类活动。有调查表明，中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说，棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而，我们不得不注意这样的事实，最普及的中国象棋却最受人忽略，就连象棋甲级联赛也不例外。同时，棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间，而对于专业棋赛而言，其娱乐性又少。所以，我们应该尝试去重新打造这些棋类文化，努力使这些文化传播得不至于枯燥，同时也使同学们在娱乐的同时，多了解一些棋类文化，在学院中形成良好的传统文化氛围。
2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3.培养同学们的个人爱好，提高全院学生的象棋水平；
4.增进各校同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
5.加强浦口高校间的文化联系，加强学校（南京农业大学）的影响。
活动介绍。
一：组织机构。
主办单位：南京农业大学工学院团委。
承办单位：南京农业大学工学院协会。
二：比赛项目：中国象棋。
三：参赛对象：浦口区各高校在校学生。
五：报名地点：大学生活动中心。
六：报名方式：凭有效证件以学校为单位报名，每校限报男生三名，女生两名。
七：比赛地点：南农大工学院大学生活动中心。
八：比赛规则：
1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。
4、如有特殊要求，各高校间协商解决。
5、本次活动解释权归我社所有。
文档为doc格式。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇三
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花多姿多彩；又像一片片飘荡的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那是我最难忘的一件有意义的事。
那是晴朗的一天，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”——比一比谁的象棋水平高。
一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两个炮都拿来消灭卒，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听爸爸高兴地说：“将军！”我急急忙忙看着我的“大哥大”，对方的炮正取我军之帅，我把求助的目光投向了“相”，可是我的相被对方纠缠住不能动弹；我只好移动帅的位置，右边的位置被“车”占领了，帅只好被逼到左边，“这下安全了吧！”说时迟，那时快，只见爸爸的马一跳，把我的“帅”又震住了。这时，我已四面楚歌。
经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃！”
于是，又一场象棋大战开始了。我这次是防守为主，把“相”上了起来；然后，稳步有序的'把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时，我的“炮”当头将了爸爸一军，爸爸只好将“帅”向右走，可是中了我那无形的陷阱，“车”已经虎视眈眈了。爸爸没棋了。
是啊，棋局的变数是无穷无尽的，我一定要认真，不断进步，胜不骄，败不馁。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇四
今天，我们奥数班开展了一次郊游，我们高兴的一跳三尺高。
刘老师带我们来到了碧洲公园里，我们在公园的草坪上展开了一场摔跤比赛。
比赛规则是这样的用石头剪刀布的方式决定谁和谁pk，双方可以用任意的方式把对手绊倒，倒地五秒就算输，输了的同学需要回答一道奥数题。
我们用石头剪刀布的方式决定出了两名选手，暂时先叫他们红方和蓝方。
比赛开始，红方一个下扫踢把蓝方扫倒在地上，但蓝方马上就站了起来，接着蓝方一个虎扑上去，红方也不甘示弱，冲上去与蓝方杠了起来，眼看蓝方就要倒了，突然蓝方向左一闪，红方直接扑空，趴在了地上，这时蓝方以迅雷不及掩耳之势的扑上去，红方被直接按在了地上无力反抗，大局已定，蓝方胜！
接着蓝方给红方出了一道题，我对红方有点担心，但我很快就发现担心是多余的，红方不但把题做出来了，还用了两种方法解答，赢得了大家的掌声。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇五
暑假到了，可不可能一直玩呢？家长给我们请了个美国的老师，来教篮球，让我们学到了特别多的技术。
我们练完了基本功，就会打比赛，整个球场就像一个战术板，又可以学到战术、又可以用刚刚学到的`技术来检验自己。
“好了，现在去喝点水，开始比赛。”教练用有点粗又有点不太标准的普通话说道，“耶。”我们小声的说道，迅速地喝完了水，飞快的跑到老师面前，让老师给我们分组。这次是按照衣服的颜色分的，是我、小吴和小黄，成为了红队，小贝，胖李则成为了白队，但因为少了一人，老师就加进了白队，看来这是一场世纪大战呀！
老师拿着球，使劲的往篮板一扔，“咚！”很快地弹了回来，我看到老师的架势，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一转身就看到了小吴，顺势把球传给了他，等大家都还没回过神，我两大步跨到底线和禁区的交叉点，小吴心有灵犀的又回传给了我，我可不会浪费这次机会，一个远投，嗖！唔，进了！2：0，赢家发球。小吴拿着球，在三分线外，正准备发球，老师叫我们停，我和小贝互防没问题，老师指这指那的对胖李着急地说：“你防谁，防chickenbrother（小黄）的话为什么要不动！”胖李站好了位置，比赛又重新开始，小吴因为是老师防他，就叫我们赶快去挡拆，一直喊挤挤挤，我懂了，但要防小贝，不敢去挡，小黄又没懂，小吴一着急之下直接一个三步上篮，都准备去抢篮板，但球弹了一下，竟然进了，连家长都说：耶，你厉害呢……最后，以6：0打败了白队。我们学到战术在球场上得到了实践。
这篮球比赛真是太好玩了，我在里面学到了很多。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇六
星期五下午，我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛，接力比赛。
老师问我们："谁想为我们班争光，去参加接力比赛？"大家都毫不犹豫地举起了手。
接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级１１班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级１１班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年１１班的选手已经跑到了终点。
这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇七
昨天上午，我哥哥孙××来到我家，我们首先玩了一会电脑，然后，我做作业，做完后，我妈让我们休息休息，于是，我就和哥哥就开始下象棋。
我哥哥选了红旗，于是我只好选择黑棋，我本以为他要走当顶炮，我就走斑马跳，可是他将炮直冲，冲到了我两卒之间，我想，他肯定是要吃我中间的炮，于是我上马，看住了我的卒，他没法走了，把另一个炮一挪，又想吃我卒，没门。我跳马，又看住了我的卒。
我和哥哥在下棋中有很多好笑的地方，当时我走着走着，将我的炮放到了他的兵前面，他一直没有发现，过了一会他仔细看了看棋盘上的状况。呀，这么好走啊，他用他的兵吃了我的炮，哎呀，太可惜了。
到最后，他把我的将逼到了右边，我又把他的帅逼到了与我相对的地方，我得将一口气把他的帅给吃了，这盘棋我赢了。
下象棋非常好，不仅动手还动脑，我希望大家经常下下象棋。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇八
今天，我和哥哥一起下象棋。我想这一次我一定可以打败哥哥!
开局了，我觉得老用一种方法不好，所以我第一步用“跳马”。哥哥为了防守，来了一步“飞象”。敢挡我的马?“跳马”，我说。他也跳马。我用了快攻之计——“仙人指路”进行攻击。狡猾的哥哥想吃我的炮，我快速撤走了炮，紧接着一场激烈的厮杀开始了，不一会我占了上风，我得意洋洋地看哥哥，我好像已经胜券在握了，可是不知是我太得意还是太粗心，我的“”损失很大。我急了，我先率领“”把攻进我地盘的“敌人”击退，虽然收获不多，但其中几个“敌人”被我击退，但我军兵力损失十分大。最后聪明的哥哥把我其它棋子也吃了，我没有办法，只好束手就擒。
虽然这场比赛我失败了，但“胜败乃兵家常事”，说不定下一次我就胜利了。但我一定要细心，不然我就会输得十分地惨哦!
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象棋比赛三年级范文（16篇）篇九
下象棋也有大道理，这个周末就是如此，我和爸爸下了一盘象棋，结局就引发了我很多思考。
这天下午，爸爸向我下了下象棋挑战书，两人一拍即合，准备就绪，就“开战”了。
下象棋让我悟出了一个道理：关于失荆州——-骄兵必败。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十
闲来无事也进qq下象棋。
找高手过招长进，太高也不惹。惹祸惹骚，三下两下解决了，不是个滋味。不是输不起，没有对抗性。只有招架之功，没有还手之力，稀哩哗啦，如泥委地。不长棋艺，也没乐趣，有违休闲初衷，也耽误人家工夫。懒得理你，嫌弃，骂你，都该。谁都觉得，比自己低太多，就真不太想玩。硬走第二盘更没有意思，那就拱手让座走人，越快越好，被人甩了就自讨没趣。
人一多，卡位不易。好不容易瞄个半桌儿，赶紧迎上去。棋逢对手多过瘾，喜滋滋上座，等待对方设置时间。不走运，碰到人家懒得接招，叫你好等。开始还以为人家网速慢，可是等等没反应，慢也慢不成这个样子呀。避你，嫌你，还是没工夫？久没动静，等不住，留言，还没反应。你就言语一声吧，避也好，嫌也好，没工夫也好，横竖言语一声，我好另作安排。只差没当面磕头下跪。可是人家一个稳，就是没反应，还不离座。错过这个村怕没那个店，等吧，也不离。可是白等，横竖没反应。这么僵持也不是事儿，我耗不起，离座，荡魂，找去。也许运气好，立马碰到空座。也许好运连连，很快有人上位。看来让那“没反应”，还真让对了。只别美中不足，逮到一查，高的高，低的低。高不成，低不就。真只高一点、低一点也无所谓，完全没有差别也乏味，悬殊就太乏味。碰到低很多的，不想玩。可是人家不让。高很多的，也知道玩不下去。但不忍心让，难找座。可是他也玩，不反应。可能他觉得，你就让吧，不是一个级别的，没意思。高的这么想，还好受一点；低的也这么想，还真别扭。其实不管高的低的，你们都该让，我先占的座呀，不玩就让一让吧。可是人家就是不让，跟你拼着。
有时气得我也犟了，也不让，跟你耗。可是越耗越没劲，棋下不成，还撩得火冒火揽。只得灰溜溜走开。可是空座就是少，偶尔拣了便宜，又没有合适的。还得死守。这样耗着虽然受气，而走了却找不到座，耗都没地方，受气也没地方。那就耗吧。一边也查看，想有合适的再走人，没合适的就这么耗下去，比定力。有时查看范围大了，一边耗一边查，上上下下不方便，又火烧牛皮自转弯。好好好，你牛，耗得起；我举手，我投降，我让。
前脚还没挪窝，人家等在边上似的，挤上来填了你的正席。他原来的那个位置，也何尝不这样快捷地被人涌上来夯实了。你动我动，七动八动，一粒子连锁拉动整个房间。要是你不让，他也坐着；你觉得有理，他也不觉理亏；你强硬，他也不软；你耗得起，他未必陪不起。两败俱伤，身心疲惫，索然无味；一动百动，都活起来，都有更大筛选的余地，十有八九还真能七将八就配对，快捷又合适，大家舒舒服服寻乐子。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十一
今天早上，我和妈妈大战了一局，这可不是我吹，这一战可以说是“惊天地，泣鬼神。”吓得我一身冷汗。
比赛开始了，妈妈先跳“马”，我则出动“炮”，接着我又出动了“马”等攻击性的棋子。突然，妈妈的“兵”连同她的“马”越过了我的第一道防线，直奔我的老巢。我连忙派“马”去防，可为时已晚，一不小心，俺的“马”就去参见如来佛了。唉，咋办呢？眼看妈妈的大军兵临城下了，可我却无能为力。突然，我的脑海里闪过一道灵光。嘿！就这么办。我先拿一只“兵”当诱饵，想引走她的大军，当然，我也不会让我的兵白白归西的，其实，我兵后面还有一个车在保着呢！妈妈的大军活力直朝我的“兵”涌来，好！上钩了！我赶紧调兵谴将，把我的“车”和她直撞，她一下子没了主力，顿时手足无措。接着，我又增强了我的防御，顿时，乾坤扭转了，我的胜算正一点一点提高。突然，我的大“炮”又被他的一只臭“马”踩掉了，我当时想：唉！完了！完了！我转念又想：这次只能背水一战了。我急中生智，哈哈！不一会儿，她的“马”又被我的“象”给飞了我欢天喜地，而妈妈则愁眉苦脸。最后，由于我们双方都没法将死对方，所以，这局为和棋。
这局棋真险啊！
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十二
记得我六岁那年，爸爸开始教我学下象棋。我早就对象棋充满兴趣，爸爸现在要教我下，我更是喜上眉梢。我想：下象棋有什么难的，不就是下下棋，摆摆棋子吗?我错了，就算是最基本的摆棋子也成了我面前的巨石。车、马、炮和象等等棋子让我丈二和尚摸不着头脑呢!
在一翻“苦战”后，我终于勉勉强强记住了各位“棋士”在“棋场”上的专有位置，可以学习下象棋的第二关：象棋棋子的走法。当我找到爸爸问过后，才知道摆棋子还有个“过关测试”。我不情愿地参加了测试，在我的忍耐力到极限之前，在我就要退出之际，我终于完成了摆棋子的测试，爸爸说：“可以休息几天时间，放松放松。”休息的时间里，我去了次外婆家，看到了外公与一位老爷爷的象棋大战。外公在家里号称象棋无敌手。对手功夫也不浅，他俩下下停停，双方棋子你进我退，互不相让，比赛非常激烈，观战的我，看得热血沸腾，激动不已。在对方又吃掉外公的一个棋后，棋盘上只剩下二将一马。外公杀了一个回马枪，将马立刻消灭，平局!
我对两位棋手佩服无比，希望以后自己也能像两位棋手的本领一样高超。两位棋手告别后，我拜外公为师，学习象棋本领，我又以我的好记忆力，通过了各种困难，获得了胜利!
我乐不可支地离开外婆家。虽然回家后我一直战胜不了爸爸，但是我还是很开心。现在我下象棋已经轻车熟路了，偶尔也能打败爸爸，我开心得不知如何形容。通过这次学习，我明白了一件非常重要的道理：世上无难事，只要肯登攀。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十三
象棋，是一项很好的益智游戏，对于有些人来说它是一项休闲活动，但对于我来说却是一种考验。
这不，又到了星期六了，我早早的就写完作业，约好了朋友要在棋盘上一较高下。这可不是一件容易的事，下象棋，人家可是练过的！我依稀记得以前我和他下棋，他是战绩辉煌，我是一败涂地，所以我必须认真下，要一雪前耻。象棋考验的是观察仔细，一环套一环，我嘛却属于是那种被套的人。我们先把棋子摆好，每一个都到了自己相应的位置。双方士兵隔着楚河汉界对峙着，看那阵势似乎随时都有可能厮杀起来。我选的是黑色棋子，朋友选的是红色棋子，按照规矩应该他先走。只见他拿起一个炮，蹭地一声移动到了帅的前面，看那架势颇似沙场点兵。我觉察到他是想来个“双炮蒋”，一定是要给我一个下马威，而我怎么可能就这么便宜他呢？所以我拿起我的小马儿，斜着移动了两格，你想吃我的兵，我就踢烂你的炮！果然，我这么移动，他真没吃我的子儿，而是把他另一个炮给移动到了我的阵营里。看来，他是要刺杀我的将军呀！还好我机智，看透了他的意图。于是我便把我的?向前移了两格，刚好能消灭掉他的炮！但他也是狡猾的狠，把他的?移到了炮的上面。看来，我是吃不了他的炮喽！我放眼一看，嘿嘿嘿，我还有个马，我把马移到了能吃他的位置，可谁知我刚一走，他就把我的兵给干掉了！
这下好了，他又要得逞了，马上就能将军了，我急忙用士去挡，只见他马上就把士给吃了，而我的老将往前一走，嘿，刚好吃了他的大将，瞬时间就好像中了彩票一般高兴！正在我高兴地时候，只见他的炮突然翻了过来，把我的老将给擒下了。我惊呆了，从天堂到地狱的滋味真是不好受呀！百密一疏！
事实证明，象棋真不是一般人能玩的好的，需要你多动脑，多观察才能赢呀！我还是多练练吧！
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十四
今天，我去陈天乐家和李家成下象棋。
我执“红方”，他执“黑方”。摆好棋局后，李家成先把“车”移上一步，我把“炮”移到了中间，他早有防备，上“马”保护，我把“车”往前移一步并趁他没注意时接着平移到自己的“马”前盯住他的“炮”和“马”，他没办法，只好轰我的“马”了，“哎呀，真不合算！”李家成说。“嘿嘿。”我毫不客气地用我的“车”把他的“炮”给吃掉了。
李家成没有为失去“炮”而被干扰，他把“车”移到了中间的“将”前，我上了一步“兵”，他又把“炮”移到了中间，准备与“车”联手连续进攻我的“帅”，置我方于死地。我明白他要下这步棋的意图，于是沉着应战，把“士”移到“帅”前进行保护，一下子就化解了对方“炮”的威胁。接着，他迫不及待地发起进攻，用“车”进入我方草率地吃了我的“象”。“李家成，我知道你要将我的‘帅’，可我不会这么容易让你得逞的。”说完，我就用自己的“车”把他的“车”给吃了。他知道自己下错了棋，恼羞成怒，决定用剩下的“炮”轰我的“士”，又立即被我的“帅”给吃了。
这时侯，这盘棋已下了一大半，双方各有胜负，可李家成知道自己“折兵损将”多了有点伤了筋骨，于是没了先前进攻的锐气，开始左思右想进行防御了。他动了一下“象”企图来保护“将”，我乘机把“车”冲到了他的地盘上。“哈哈哈，李家成，我方一个‘车’再加上一个‘炮’，你已经走投无路了！”“胡程皓，你别高兴得太早，等你摆成你的‘风魔阵’还要很久呢。”
接着，他把“将”往前挪了一步，我快速把“马”撇到了他的地盘上，李家成有点紧张地说：“你葫芦里卖的是什么药呀？”“哼哼，你很快就会知道了。”我先用“马”撇过去将他的“将”，李家成连忙把“将”往右移，没想到我把“马”撇到了他“将”的旁边，他毫无留情地吃了我的“马”，我随即把“车”冲到他的“将”的旁边，他兴奋得想都没想，又把我的“车”给吃掉了。这时，我才奋兴地说：“你也太贪吃了吧，看你怎么咽得下？”随即我用早已架好的“炮”一轰，他的“将”就这样被我拿掉了。
“胡程皓，我输……输了。”听他这么一说，我倒有点不好意思，因为我的水平也很一般，于是谦虚地说：“其实我的水平也不高，跟你下棋，我也得到了锻炼，学到了不少窍门，如果你继续努力，很快会超过我的……”
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十五
下棋是一种体验、娱乐的游戏。棋有很多种，如飞行棋、象棋、五子棋、斗兽棋每当我无聊的时侯，我都会找一两个人来下棋。
我有一个朋友，他是一个四年级的大哥哥，他教了我下斗兽棋。他告诉我：老鼠只能吃掉象，象除了老鼠，其他都能吃，包括狮子和虎；狮除了象，其他的全都可以吃；虎能吃猫、鼠、狼、狗、豹；豹可以吃猫、鼠、狼、狗；狼可以吃猫、鼠、狗；狗可以吃猫和鼠；猫可以吃鼠。他还告诉我：鼠、虎、狮能斜着走；象和鼠可以过河；虎和狮则直接跳过河；只要掉进陷阱就会死，进入对方兽穴就算赢。
开始下棋了，他是蓝方，我是红方。蓝方先走，他走一步，我走一步。当他的狮快走入红方兽穴时，我就用象把他的狮给吃了，他怒了，将我的象给吃了。我还是面不改色、心不跳，平静地看着，认真布局。最后，我羸了，但我并不骄傲。他不服气地说：“再来一局，我就不信我赢不了你！”我只好答应他了。
就这样，一个下午过去了。他只羸了两局，输得心服口报。我对他说：“下棋并不在乎输赢，开不开心才是最重要的。”他听了，心里很内疚。
我觉得下棋最主要的是大家快不快乐，而不是谁输谁赢。
象棋比赛三年级范文（16篇）篇十六
我的课余生活丰富多彩，有打球、画画、写字、下棋等等，其中，我最喜欢的是下象棋。
一个周末，我和爸爸下了一盘象棋，战斗十分激烈。
刚开局，我就吃了爸爸一个炮，但爸爸很狡猾，用“调虎离山”之计，把我的车给引到防守的地方，还想破我的防守之地，不过，他的如意算盘落空了，因为我将马跳到了边界，爸爸想了想，用上屋抽梯法把我的“先锋”吃了，所以，我此时的形势处于下风。
但是，我马上发现爸爸的布局上有个致命的弱点，就是他总想吃我的车，我仔细想了想，决定来个“请君入瓮”，于是我就用车将他的棋都引了过来，再布置了一个车来助阵，以逸待劳，渐渐地就形成了攻无不克的“弹水阵”。这时，爸爸大叫：“不好！”他马上调兵过来，但他现在已经寡不敌众，一下子被我杀得落花流水，大败而归，爸爸只有投降的份了。哈哈！就这样，我反败为胜！
下棋能开发我们的智力，确实给我的课余生活增添了不少色彩。