写心得体会可以帮助我们总结经验，发现问题，及时调整自己的行动。在下面，我为大家推荐一些心得体会的优秀范文，供大家参考和学习。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇一
童年是一个人一生中最快乐的时光，那时我们无忧无虑、自由自在，有着无限的想象力和好奇心，而河流作为一个自然的存在，承载了我们的游戏、冒险和探索。在我们的童年中，河流是一个重要的伙伴，它带给我们很多快乐，也有很多深刻的体验。
第二段：河流的种种记忆。
我记得小时候，我和我的小伙伴们总是去那条河边玩耍，我们捉鱼、追泥鳅、踩着沙石走过河面。在夏天，我们在河里嬉戏，大喊大叫，全身湿透了，但我们依然感到非常快乐。每当看到透过河水的夕阳，我会感到非常平静，仿佛所有的烦恼都被带走了。而随着成长，我们渐渐开始了解到河流的作用，它不仅是一种自然的景观，也是生命的源泉，通过它我们用一种非常直接的方式与自然互动。
第三段：河流教会了我们的道理。
除了快乐和游戏，河流还教会了我们很多人生的道理。在河边，我们会发现一种美妙的平衡，河流会和周围的生命形成一个联结，一条河流就像一个微小的宇宙。河流告诉我们，自然界的一切都是相互依存的，每一个生命都是重要的。这启示我们要尊重一切生命，保护自然，不能单纯地滥用和破坏它。
童年河是我们成长中的一部分，它承载了我们青春的梦想和过去的回忆。这些记忆和经验一直陪伴着我们，直到现在。回忆童年河，就像回忆一个人的成长历程，它们帮助我们更好地认识自己和自己的价值观。对于我们的子孙后代，让他们也能够认识这个河流的价值和意义，保护这条河流将会是一项极具意义的事情。
第五段：结论。
童年河是我们成长过程中的一个重要伙伴，并不仅仅是我们流逝的时光的象征，它更是我们情感和生命的象征。在保护和维护这条河的同时，也是在守护我们珍视的童年记忆和价值观。通过童年河流，我们更好地认识了自己，学会了尊重自然，珍惜生命。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇二
童年，是每个人最难忘的时光。那个时候，我们虽然年幼无知，但也有着许多美好的回忆。其中，与河流有关的童年记忆尤为深刻，让我们来谈一下自己的“童年河”心得体会吧。
第一段：童年河在我的生活中扮演了怎样的角色。
我出生在一个小镇上，河流就在我家的背后。在我小时候，整个村庄的居民都依靠这条河运送自己的货物，同时我们也利用这条河来划船娱乐、游泳和钓鱼。在我的所有回忆中，这条河流占据了最重要的位置。
我与朋友们常常在这条河边上玩耍，我们捡石头，抓小龟，欣赏花草，探险，甚至会在河流中漂流。这些活动鲜明地印在我的脑海中，而每一次活动都有着不同的故事和美好的回忆。
第二段：童年河给予我的启迪和帮助。
从我的童年河流到我的生活中，它给我带来了许多启示和帮助。河流的流动告诉我，时间不会停止，我们必须要与时间赛跑。它的波浪暗示我，人生会有风浪，我们必须学会应对并应对挑战。
另外，河流也给了我很多智慧。我记得那时候我企图支配它，但是无论我拿什么方法去尝试，这条河都会以它自己的方式流动。这教会了我，我们不能强行支配任何事物，只有开放心态面对生活才能获得成功。
第三段：童年河的重要性。
这个世界上有许多重要的东西，但是童年河对我来说是其中一个最重要的部分。如今我已经离开了那个小镇，但是我仍然珍惜着我的童年时光，包括那条河流。
我情不自禁地想起了河畔对我说过的话。它说，我们需要改变和更新外在的生活，但是我们在内心深处保留着那些美好的记忆，这将会是我们积极面对未来的一个支撑。
第四段：回忆童年河的乐趣。
回忆起来，我现在还可以感受到在童年时期游泳在童年河的水里的那种美妙感觉。那时候，我就像一只年幼的鱼在水中摇摆，那种自由的感觉让我沉迷其中。现在，浮在水上，感受阳光的温度，蓝天和大海的广阔胸怀，我依然能感受到当时的情绪。
第五段：童年河的教育意义。
童年河曾给予我们一种天然的教育，它是我们学习生态环境、认识家乡文化、学习探索冒险精神和坚持努力的机会。童年河还帮助我们认识原生态环境，认识水体生态系统，了解植物和动物栖息在水中的生活，培养热爱自然的情感和对智慧生命的保护心态。
总之，童年河对于我们每个人来说，代表着一段珍贵的生命记忆，它同时也是一种重要的生态文化和自然环境资源。或许它已经不复存在，但是我们在心底会一直怀念它。在童年河中，我学到了许多关于生命、抉择和成长的经验。它帮助我们成长，在时光的推移中成长，真正体验到了童年的温暖和美好的瞬间。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇三
童年是每个人最美好的时光，它如同一条清澈的小溪，流淌在人的内心深处。而读童年河就是回顾自己的童年，回忆那段幸福、纯真的时光。我曾经读过一本书，书名就叫《童年河》，这本书是由作家田木著作的一本儿童文学作品。通过阅读这本书，我深有体会地认识到了童年的珍贵，在童年河的里面，我发现了许多宝贵的心得体会。
首先，童年河让我回味无穷。书中的故事情节虽然简单，但是每个细节都让我感觉仿佛回到了那个纯真的年代。我记得书中的主人公小明，他的童年是多么美好。他和小伙伴们在公园绿草如茵的小溪边捞水果，捉迷藏，在纯真的游戏中体验幸福。而我读到这些情节的时候，仿佛看见了小明的童年，在心中重温了我的童年。我能够清楚地记得我小时候和小伙伴们捉迷藏的场景，我们在花丛中来回奔跑，大家就像是蝴蝶一样翩翩起舞，欢声笑语不绝于耳。童年河让我回味无穷，让我重温了那段美好的童年。
其次，童年河唤醒了我内心的渴望。童年河中的小明虽然过着简朴的生活，但是他内心的愿望从未停歇。比如，小明梦想着有一座许多房间的大房子，他想像每个房间都有不同的花坛，里面种满了各种各样的花草。这样的愿望唤醒了我内心对美好的向往。我也希望能够拥有一座属于自己的大房子，有一个自己特别喜欢并且充满花朵的花坛，每天早上起来的时候，看见鲜花的盛开，我会感到无比的快乐。童年河激励着我追求美好的愿望，让我内心充满了渴望。
第三，童年河让我了解到童年无价的宝藏。通过阅读童年河，我发现童年时光是无价的，它是人生中最宝贵的财富。小明的童年虽然有遗憾，但是他没有放弃对幸福的追求。他用纯真的眼神看待世界，用童心去感受人生的奇妙。童年河告诉我，童年是无价之宝，它给予了我幸福、温馨、快乐和成长的机会。回忆童年的点滴，是我心灵中最宝贵的宝藏。
第四，童年河让我深刻体验了家庭的温暖。童年河中的小明虽然父母离异，但是他依然感受到了家庭的温暖。书中，小明的爸爸和妈妈在他的成长过程中给予了他无微不至的关心和爱护。他的爸爸在生日时给他买了一件心爱的礼物，他的妈妈陪他去公园游玩。这些温馨的事情让我深切感受到了家庭的温暖与重要性。无论家庭的形式如何，家庭都是一个人成长中最重要的支撑，它是一个人心灵的港湾。
最后，童年河教会了我珍惜当下。小明的童年虽然有些遗憾，但是他没有对过去耿耿于怀，反而更加珍惜当下的快乐。他乘着风筝的时候，没有留恋，他一个电话亭到另一个电话亭的旅行，充分体验了童年的自由和快乐。童年河告诉我要珍惜当下，不要因为过去的遗憾而错过了现在的快乐。当下的每一天都是宝贵的，我们应该好好品味和感受。
通过读童年河，我深刻地体会到了童年的珍贵，在童年河中，我发现了珍贵的回忆，唤醒了内心的渴望，了解到了童年的无价宝藏以及家庭的温暖，还学会了珍惜当下。我相信，童年的美好经历将伴随着我一生，让我怀揣着童心，拥有温暖和快乐的人生。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇四
同本雅明一样，赵丽宏以一个孩子的视角，用朴素却细腻的文笔，书写的不是传奇故事，而是那个年代童年的场景、风物、心情与氛围。这样的文本，在本雅明时代儿童文学的版图中，都属于不一样的风景，在今天，就更显得写法异样。因为，眼下儿童文学特别是儿童小说，不是故意蹲下身子，乔装打扮成童年，就是高架着身板，以一种过来人的身份和午后品茶的姿态，回顾品味童年，操着大人的腔调，贩卖大人那一套成长哲学，作传奇或离奇甚至装神弄鬼状的，实在太多。如此矮化和高拔这样两类，几乎成为儿童文学中童年的叙述主调。赵丽宏的这部《童年河》，却以另一样的叙述方式，令人惊叹地抵抗这样目前儿童文学的既定模式，努力使童年得到本真质感的还原。
儿童文学中的主角，一般是儿童，但在很多儿童文学作品中，主人公孩子背后往往有大人的隐身。《童年河》不是，它的主人公雪弟，就是一个从崇明岛乡下来到上海的孩子，从小说的开始到结束，他始终是一个孩子，并未在小说中跳进跳出。赵丽宏以风格化的书写，完成了对雪弟人物的塑造，也完成了对那一个时代童年的勾勒。
赵丽宏的这本小说真挚、感人、亲切、流畅，是富有文学品质和艺术特色的优秀之作，可说是近些年儿童文学园地上难得的、可喜的收获。
作者非常珍惜童年生活对自己的馈赠，永远保持孩子那种天真、单纯的心态。写儿童文学作品，一定要有童心，万万不能失去童心。保持童心、天真比富有天分、才华更重要，而丧失童心、天真比丧失才华更致命。童年生活的回忆给作者以天真、稚气、灵感、激情。正因为永葆童心和天真，才能在感情上、心灵上与当今的孩子息息相通。这是作为成x文学作家、诗人的赵丽宏，初次涉足儿童文学领域之所以能大获成功、赢得读者的奥秘所在。
文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆之间的祖孙情，与阿爹之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。艺术是一门学会真诚的功课，真挚确实比技巧更重要。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇五
《童年河》这本书，讲了一个孩子的童年，这个主人公叫做洪雪弟。
他原是个乡下人，因为爸妈的工作关系，来到了上海。
他在上海上了学，也认识了许多小伙伴。
这本书讲了洪雪弟在上海，许多有意思的小故事，比如:《追屁和囚蚁》，《探访鬼屋》，《大世界》……我最喜欢的故事是，《追屁和囚蚁》。
《追屁和囚蚁》这篇故事讲了，洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。
一次，他把鼻子凑进摩托车的排气管，车主并没有看到小孩在后面，车主用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般窜出去，而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。
还有囚蚁……这篇故事，可见洪雪弟，是多么的傻，天真，可爱啊!
我们的童年，是不是也像洪雪弟的童年一样，在傻，天真，可爱，有趣中还投入了，真情实感。
让我们一起来珍惜童年吧!
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇六
作为一个农村孩子，我生活在一个朴实而美好的童年中。在我记忆中，最难忘的是家乡边缘处的一条小溪——童年河。每当我想到它，心中都有一股特别的感伤和亲切。
第二段：童年河的美好。
童年河从村外流过，潺潺流水的声音总是让我感到亲切。每当天气好的时候，我总是会和小伙伴们跑到河边。我们会在河边玩耍、打闹、学会钓鱼，还会在河边找到各种各样的小生物，这些回忆至今仍让我流连忘返。
第三段：童年河的变化。
然而，不可避免的是随着人类的工业化和城市化的不断进步，童年河的变化越来越明显。越来越多的工厂不断地废弃废切，导致河流的水质越来越差，变得浑浊和污浊。即使是在雨季，河水也经常会泛滥，冲走建筑和农田，影响我们村的农业生产。
第四段：如何保护童年河。
当我们看到那些不美好的记忆时，我们当然不会放弃。推动童年河的保护工作。我们开始接受环保这个新概念并行动起来。我们学习减少废物的排放，宣传环保的重要性。同时，我们采取更直接的方法，在河岸上开展垃圾清理和水质监测，致力于保护和恢复童年河的自然环境。
第五段：童年河对我的影响。
在童年河的影响下，我们中的许多人变得坚强而无惧，凭借我们的力量去拯救那个曾经美好的地方。童年河成为我们成长的见证，也成为我们不断成为好公民的动力。我深深地感谢童年河，它让我学会了爱护自然，让我们每个人成为了为环境和社会奉献的人。
结论：童年河是我小时候最不可缺少的一个地方，但随着我们的成长和进步，我们意识到了而且也开始行动起来为了童年河的保护，童年河也在影响着我们的成长和变得更加美好。我们应该在日常生活中教育和引导我们的下一代学会这种环保的意识，让他们也能参与到保护环境的工作，不断向着一个更加绿色、更加美好的未来前进。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇七
童年时，每个孩子的天堂是家和学校，那时光怎么都嫌短。我曾经有一个属于自己的天堂，那就是我所在的城市有一条叫“樱花河”的小溪，它四季流淌，给我带来了许多美好的回忆。每当我回忆起童年河时，我总会感到心里充满了欣慰和感恩。因为它陪伴着我成长，并让我的童年变得更加丰富多彩。
第一段：童年的天堂。
从我还是一个嬉笑打闹、充满好奇心的孩子开始，每当“樱花河”洋溢在我的眼底，我的心情就像是一个迫不及待地等待着梦想成真的孩子，孕育着无限美好的奔涌激情。每当周末，我都会带着属于我的小玩具和漂亮的裙子，来到樱花河畔，沐浴着阳光、听着流水声，看着在清澈的溪水中嬉戏的小鱼儿，享受着一分分美好的时光。
第二段：河中的春天。
樱花河是一条怀旧而可爱的河，在每年的春天，小河的两旁总会迎来一片浪漫的粉色花海。粉红色的樱花在向阳河岸两旁洒下，像是撒下一片美丽的雪花，让我们沉醉在那幸福的海洋里。我们在清澈的河水中抬头望着绚烂的花海，聆听着微风和流萤声，仿佛回到到了一个别有洞天的世界。
第三段：河中的夏天。
夏天，是樱花河的最佳时节。河水湍急而清澈，时而像个静止的池塘，时而又猛涨澎湃。那时我们会在河中嬉戏，追逐浮萍和水母，或者坐在河边小路上用竹竿和钓钩去钓鱼，喜欢的小鱼儿总是跑掉，心里掀起的涟漪，错综复杂，却又是如此的美好。
第四段：河中的秋天。
秋天，是樱花河的金色季节。这时，樱花河的水流变得更加平缓，并且沿岸的树叶也变得更加金黄，也可变成一种回味的甜蜜，它让我们怀念过去，珍惜现在和展望未来。丰收的季节，我们总能够在河畔领略到大自然的生命力和美丽。
第五段：河中的冬天。
冬天，是樱花河的萧瑟季节。河岸和河流都被白雪装点着，世界依旧是一片宁静、洁白如银色的晶莹。虽然天气寒冷无比，但是我们还是会兴致勃勃地到河畔玩耍，制作着雪人和堆雪堡，在溪流和小桥上乱窜，愉快而快乐的玩耍。
河流形成一条生命线，陪伴我们度过了青春的美好时光。回忆童年的河，也是一个成长的过程。河似乎在我的成长进程中扮演了一个很重要的角色，从它身上，我看到了真实的，美好的，简单的事物，以及那份纯真和善良。它和我一起分享了童年游戏的乐趣，让我在这个极度关键的童年历程中永远不会感到孤独。即使我现在不再和樱花河的水亲密接触，我依然深爱着她，心中仍然怀念着那份吉祥和美丽。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇八
一口气读完赵丽宏的儿童长篇小说《童年河》，很想说点什么。这是一本可读性很强很吸引我的小说。放下书，我问自己，为什么吸引我沉浸其中，一口气读完呢?这部小说故事性其实不强，并没有惊心动魄的情节，大起大落的人物命运，扣人心弦的悬念，只是在缓缓叙述7岁男孩雪弟的成长故事，一个天真单纯男孩眼中看到的外部世界，他的心理和行为体现出的童心童趣。但为什么一读就放不下呢?是赵丽宏笔底流出的真实和真诚感动了我，生活的真实，经作家长年累月的沉淀、遐想、构思、剪裁后，已融化为艺术的真实。确切地说，是小说字里行间流淌着的艺术化了的真善美，打动了我。
赵丽宏在《后记》中说：“写这篇小说时，感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时代，回到早已过去的那个遥远年代。小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。”这是打动读者的第一个要素——真实，真诚。巴金有一句名言：把心交给读者。作家交给读者的，不是技巧，不是编故事的才能，而是不虚假不伪饰的心。不要低估了读者，读者有着很高的辨别能力，他们能辨别出编造的生活和真实的生活之区别。作家写这部小说写到流泪，他首先感动了自己。而只有感动自己才能感动读者。我是赵丽宏的同辈人，雪弟所经历过的年代，我也经历过，像家境贫寒的牛嘎糖，家庭富裕的小蜜蜂，命运悲惨的唐彩彩，社会底层的陈大鸭子陈小鸭子，这些雪弟的小伙伴们的形象是鲜活的，甚至唤醒了我的儿时记忆，他们似乎也在我的眼前活动着。这就是艺术真实——艺术地反映了生活真实的迷人魅力。赵丽宏依着心灵的指引，将真实和虚构融为一体，这就比生活更典型更真实，与只凭主观愿望装腔作势编造的故事相比，艺术效果完全是不同的。
《童年河》众多细节中流露出的善也很有感染力。雪弟怕蚂蚁被闷死冻死，将保暖的稻草剪碎装在火柴盒里，在火柴壳上扎些小洞眼透气，这些幼稚的行为表现出雪弟的善心。雪弟的阿爹为牛嘎糖代付学费，带雪弟玩大世界时带上牛嘎糖，阿爹讲述1937年发生在大世界门口的抗日故事。大世界里少年杂技演员摔了两次碗碟不放弃，再演第三次终于成功，雪弟看了拼命拍手，一直拍得手掌发红发痛。亲婆很疼爱雪弟，但雪弟用西瓜皮砸“疯老太”，亲婆带着雪弟向“疯老太”道歉。众学童掉进苏州河，雪弟和陈大鸭子兄弟跳进河里救人。校长同意雪弟央求，收“野孩子”陈大鸭子兄弟入校读书。这些表现善的细节，在小说中自然地发生发展，不生硬，不说教，不外加，不突兀，而是让读者自然而然地感悟到，中华民族的文明和生命力，就体现在这些自古以来在民间代代相传的善良和坚韧中。
《童年河》从头到尾都体现出美的要素。文字美，意境美，人物美，情节美，诗意美。赵丽宏写雪弟眼中月光照耀下蛋格路的美：“深蓝色的夜空中，飘动着一片片白云，白云的间隙中，挂着一轮金黄色的月亮，月光照在蛋格路上，使路上的每块石头，都变成了一个小月亮。雪弟觉得，这一条由无数小月亮铺成的道路，像是一条银河，比天上的月亮更神奇。”诗意美油然而生。
在天真单纯的童心童趣里融合着艺术化了的真善美，应该是儿童文学的高境界。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇九
第一段：童年河的魅力和重要性（介绍童年河）。
童年是人生中最美好的时光，无忧无虑、纯真无邪。童年河就如同一条婉转曲折的江河，沿途流淌着我们的梦想、回忆和情感。读童年河，就如同乘坐一艘穿越时光的船只，重拾那些被岁月刻划的童年记忆。童年河深深地扎根在每个人的内心深处，带给我们无尽的回忆和经历，让我们感受到童年的魅力和重要性。
第二段：童年河的快乐和真实（回忆童年）。
童年河给予我们的是快乐和真实。在那条河中，我们度过了无数欢乐时光，和小伙伴们一起嬉戏打闹、玩耍探险。在童年河里，我们感受到了友谊、亲情、爱和关怀。那些与小伙伴们一起追逐蝴蝶的欢笑声，与家人一起度过的假期时光，都是童年河带给我们的珍贵记忆。读童年河，让我仿佛重新回到了那个无忧无虑的时光，重新感受到了那种快乐和真实。
第三段：童年河的苦涩和成长（反思童年）。
童年虽然充满了快乐，但也离不开一些苦涩和痛楚。童年河是我们成长的见证。那些童年中的挫折和困难，让我们学会了坚强和勇敢。在童年河里，我们曾经数次跌倒，从而明白了什么是失败和痛苦。童年河的苦涩教会了我们珍惜眼前的幸福，从而更好地面对未来的挑战。读童年河，不仅让我感受到了成长的酸甜苦辣，更让我明白了困难和挫折是我们成长过程中必不可少的一部分。
第四段：童年河的怀念与祝福（思念童年）。
童年河是我们生活中最美妙的一个章节，无论如何，它都是无法重现的。读童年河，让我领略到岁月的沧桑，回忆起那些畅快、忧伤、成长的点滴。童年河带给了我们美好的回忆，也让我们明白了童年的珍贵。童年就像河流中的水泡消失后，再也无法找回。然而，童年河对于我们的意义却是永恒的，它承载了我们的梦想、回忆和希望。在读童年河时，我感受到一种深深的怀念和祝福，怀念那些美好的年华，祝福那些在童年河中成长的孩子们。
第五段：童年河的启示与感悟（总结童年河）。
童年河是我们成长路上的一道风景线，它教会了我们许多宝贵的道理。童年河让我们明白了快乐与真实的重要性，它也让我们学会了坚强与勇敢。童年河是我们生活中最珍贵的财富，它陪伴着我们度过了纯真无邪的岁月。读童年河，让我更好地了解了自己，也更加珍视现在的生活。童年河的每一滴泪水和微笑，都成为了成长的力量，在心中流淌，指引着我们前行。童年河既是过去，更是未来的启发，让我们在回忆中体会快乐，成长中领略智慧。童年河就像一本寓言故事，教会了我们许多道理，引领着我们走向更加美好的未来。
总结：读童年河，是一次重新探寻自己的旅程，更是一次对童年的怀念和感悟。童年河带给了我们无尽的回忆和经历，教会了我们快乐和真实，苦涩和成长。在童年河中，我们找到了那时那刻最真实的自己。读童年河，唤起了我对童年的深切思念，也让我更加珍视眼前的幸福和成长。愿童年河永远留在我们的心底，让我们在回忆中体味幸福，成长中获得力量。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十
“童年河”是我曾经居住的小城市里流动的一条小河，也是我童年时期最喜欢去的地方之一。每次回忆起那段时光，我总是感觉心中充满了温暖和美好。现在，我已经成年，而那段如流水般流逝的时光也让我领悟到了许多关于成长、关于生命的道理，我想通过这篇文章与大家分享我的一些心得体会。
段落二：自然的美妙。
“童年河”周围群山环绕，河水清澈见底，河边的芦苇和水草绿意盎然。每天放学后，我总是和小伙伴们一起来到河边，听着鸟儿的歌唱，看着小鱼儿嬉戏玩耍，仿佛已经与大自然融为了一体。这不仅给了我的童年时光无限的欢乐，同时也让我爱上了自然的美妙。我感悟到，只有把自己与大自然融为一体，才能真正感受到心灵的平静和放松。
段落三：自然包容的力量。
“童年河”并不是一个很大的河流，但里面却蕴涵着自然的包容力量。我曾经亲眼看见河中的小鱼和其他小生物被冲走，然而几天后，它们又像神奇般地出现在了我们的视线中，依然嬉戏自在。这种场景也让我明白，在自然面前，没有什么是不可调和的，我们必须要具备一种美好而包容的心态，才能真正守护自然。
段落四：人性的善良。
我记得有一次玩耍时，有一只小鸟摔落到了河里，我和小伙伴们一起救起了它。我们把它抱回了家，给它喂食，并给它暖和的床位。几天后，小鸟重新振翅高飞，带走了我们的祝福。这件事情让我感受到人性的善良，也让我知道，在这个世界上，有许多美好的事情正在发生。
段落五：珍惜眼前的美好。
“童年河”陪伴了我许多年，但这个城市不断地发展和改变，现在的“童年河”已经和童年时候不太一样了。然而，这条河流所带给我的美好回忆却会永远留在我的心中。今天，我想说：珍惜眼前的一切美好，不论是大自然的美好，还是人与人之间的情感，都让它们伴随我们一起成长，一起迈进未来。
总结：我从童年河中得到了生命的启示，让我自然、唯美、善良、珍惜。每一段人生旅程都有它的美好时光，哪怕时间会慢慢地冲走我们的记忆，但我们永远也不要忘记曾经拥有过的美好。让我们谨记这段时光，珍惜眼前的美好，让生命自然而美好地继续。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十一
童年是每个人生命中最美好的时光。小时候，我们沐浴在阳光下，追逐着朝阳的脚步，自由自在地玩耍，没有烦恼，没有压力。而如今，当我长大成人，回望童年，我深深地感受到了那段纯真无邪的时光，这使我想起了阅读名著《童年河》的经历。在读过这本书之后，我对童年有了更深刻的理解，本文将分享我关于读童年河的心得体会。
首先，《童年河》给了我一种童真和快乐的感觉。书中描述了主人公安托万的童年故事，这些故事充满着童真的欢笑和游戏的快乐。尤其是作者对孩子们对大自然的向往和对冒险的渴望的描写，更是让我倍感贴近。童年时期的我们总是充满无限的好奇心和对未知事物的向往。我们爬树，躲藏，追逐，感受着大自然中的无尽乐趣。而《童年河》将这种天真和乐趣以饱满的笔墨呈现在读者面前，使我不禁产生了一种对童年时代的怀念之情。
其次，读《童年河》也使我意识到，童年是我们人生最为重要的阶段之一。书中安托万的童年充满了各种各样的情感和经历，这些都是对于他后来的成长产生深远影响的因素。童年时期所培养的自信、对知识的渴望、爱与关怀的体验，都是构筑一个人个性和灵魂的基础。阅读《童年河》让我重新审视了我自己的童年，我也开始反思自己当年的成长过程，童年对于我自己的成长的作用。童年，是我们最美好的记忆，也是我们铸就个性的黄金时光。
同时，读《童年河》也给我的心灵带来了深深的触动。书中的匈牙利乡村，与我所在的城市充斥的现代冷淡氛围形成鲜明的对比。安托万所述的那些草地、河水和树林，勾起了我对自然的渴望，使我想要离开城市的喧嚣，亲近大自然。那些童年的时光，如今看来是那样的美好和珍贵，与此同时也让我感到惋惜，因为童年只有一次，而我们总是在追忆中才发现它的珍贵。读完《童年河》，我决定要重新去欣赏大自然，亲近童年的快乐。
最后，《童年河》也给我启示，童年时光虽然已经过去，但我们仍可以保持一颗童心。在成长的道路上，我们会面临更多的挑战和压力，而童年时代的纯真与那份对未来的期待为我们提供了重要的动力和勇气。读完《童年河》，我意识到保持童心并不是追求回到童年时代，而是要保持对生活的热情、对未来的向往，让内心始终拥有那份童真和对美好事物的敏感。只有这样，我们才能够真正享受生活，成长并不失去一份快乐的心情。
总之，通过读童年河，我更深刻地理解了童年的意义和童真的宝贵，也意识到童年给我成长所带来的力量。而对童年的怀念和对童心的追求也能让我们的心灵得到滋养和升华。或许我们不再能重返童年，但童年的快乐和童心的宝藏将永远陪伴着我们，指引着我们成长的方向。让我们保持童心，永远怀着热爱、乐观和阳光的心情面对生活的挑战，让我们在成长的道路上一直保持童年那份纯真和快乐的心态。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十二
这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看，只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。
‘雪弟!’姆妈也大声喊着。
‘雪弟，快下来!’。
雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。
这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是，救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的。
这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆(祖母)在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要面对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人最后和父母在一起的故事。
我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情，与阿爹(父亲)之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。
这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书!
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十三
童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它留得那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。
寒假，我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。主人公雪弟在农村长大，习惯了与亲婆一起生活，阿爹却突然带他去上海，他的生活被改变了。雪弟要面对新环境，结交新的伙伴，认识形形色色的人，面对许多新的事物。他在图画课上展示自己绘画的天赋，与伙伴们一起探访鬼屋，和阿爹一起去大世界，偷吃了阿姨送来的苹果，奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。
我的童年与雪弟并不一样，我从小在镇江长大，从没离开过镇江。我也喜爱画画，却没有雪弟画的那么好。20xx年12月26日，是一个值得怀念的日子，我和妹妹参加了小青蛙故事大赛，看着台下一双双期待的眼睛，我的心像小兔子一样怦怦直跳，用流利的普通话与妹妹一起讲述了了这个故事，表演完后，台下响起一阵热烈的掌声，我心里比吃了蜜还甜，第一次体验了付出与收获的喜悦。20xx年9月，我进入了江滨实验小学，循循善诱的老师，调皮的同学们，宽阔的操场，在这里，我们一起成长，一起欢笑……20xx年3月，我十岁了。我来到这个世界九年了，我在童年生活中学会了坚持。绝不会像以前那样，学了2年的钢琴，却因为没有坚持，没有毅力而放弃。现在的我，练习双飞，一定会坚持学下去，直到学会为止。我在童年的友谊中学会了助人为乐，在别人遇到困难时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了善良，在下雨天，遇到没带伞的人，将伞和她一起用，送她回家。
童年生活中，我学会了许许多多。童年是美好的，童年的我是天真的。总有一天时光老人会带走我的童年，我会长大。但我会珍惜珍惜那美好的岁月，珍惜那美好的回忆，珍惜那美好的童年！
寒假这几天，我看了一本书，叫《童年河》。这本书主要讲了小男孩洪雪弟从农村到上海以后的生活。雪弟从小在农村长大，过惯了和亲婆在一起的生活。有一天，雪弟的父亲突然把他接到了上海，他的生活有了翻天覆地的变化。因为从小对河的依恋，雪弟一到上海就要找河，因此迷了路。还认识了两个不一样的人物：善良的老爷爷和阴险的骗子。因为河，让他认识了两个没钱上学的野孩子：陈大鸭子和陈小鸭子。到了上海的新家，雪弟又认识了两个住在隔壁的新朋友：牛嘎糖和小蜜蜂。雪弟上学后，还认识了漂亮善良并乐于助人的唐彩彩。后来，雪弟经历了人生中的种种波折：和朋友分别，失去宠物朋友，失去亲人，经过了这些事情的洗礼，雪弟明显长大了许多。
虽然我们的童年没有河陪伴，但我们依旧活得很快乐。可是，我和雪弟比，我明显差了很多：雪弟有很强的交友能力，而我却是等别人来找我做朋友；雪弟和其他小朋友那时候可以随便到同学家里去串门，而我们现在每个同学家都相隔很远，就算近，家长也不让。而且，雪弟与别人在桥上打赌跳水，看到伙伴从桥上掉到了河里，竟然非常勇敢地跳下水救伙伴，我很佩服他，因为他那么小，竟然那么勇敢，我是做不到的。最后，他还帮助陈大鸭子和陈小鸭子上了学，使我更敬佩他了，我一定要向洪雪弟学习！
《童年河》讲述了雪弟的童年：从才到上海的懵懂，到四年级时的成长，让我们认识了一个完美锐变的雪弟，就像是一只鸟儿挣脱了牢笼，展开双翅向广阔的蓝天飞去。
在这本书中，我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇，它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河，救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习，让我们向他一样在别人需要帮助时，奋不顾身的帮助他们吧！
和雪弟一样，我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些，是童年留给我最美好的回忆。
在我的童年生活中，是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午，爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间，这，就是我后来学习绘画的地方，在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时，爸爸问我：“你愿意在这里学画画吗？”我毫不犹豫的点了点头。因为，我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定，让我可以画出让人羡慕的画；就是这个决定，让我无论是刮风下雨，也要赶到小房间去学习绘画；也就是这个决定，让我学会了坚持。
童年，就像一条小河，一眨眼，它就从你眼前流走了，你想留住它却无能为力……。
最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多有趣的事：在他刚到上海时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路；为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”；因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”，一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最关键的时候，雪弟没有被吓哭，他选择了勇敢面对，所有人都应该向他学习这种无畏的精神。
童年，是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河，承载着我们无限的记忆，永远环绕着我们！
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十四
童年是我们每个人最美好的回忆，在这段日子里，我们洒下了无数欢笑。最近，我被赵丽宏的一本名叫《童年河》的一本书吸引了，有很多感想。
这本书主要讲了：洪雪弟的故乡有一条小河，他很喜欢。后来他的爸爸带他去了上海。上海也有一条河，洪雪弟为了找到小河就迷路了，他对上海很陌生。他渐渐地在那里交了不少朋友，经常带他们去河边玩，他勇敢的下水救伙伴收获了不少欢乐。他也十分天真，总是让人哭笑不得。
在这本书中，有天真、爱冒险、有爱心的洪雪弟;有慈祥、疼爱雪弟的祖母;还有一群快乐无忧的小伙伴。
在他们中，我最喜欢洪雪弟，因为雪弟富有一颗善良、勇敢的童心。在路上，看到了两个流浪儿童，主动和他们成为朋友，每天在一起玩，一起分享快乐。当看到有伙伴落水，不管自己，就立刻跳入水中，尽自己的力，救出他们，使他们能继续和自己玩耍。平时，他也很天真，说出的话，做出的事让人笑不停!
我也喜欢祖母，因为她疼爱雪弟，如果他想玩耍，祖母就陪他一起玩。如果他不开心，祖母就逗他笑。他想干什么，就让他干什么。
我同样喜欢那一群伙伴，他们每天都聚在一起玩，没有谁不喜欢谁，互帮互助，互相体谅。伙伴有危险，就伸手救出他。
书中，记录着太多太多的欢乐瞬间，和感人的瞬间，都它们让人难以忘怀。我们每个人都有童年，它快乐而又短暂。让我们像文中的小男孩一样珍惜生命吧!
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十五
《童年》是讲述阿廖沙个人成长与生活经历的自传小说，也是反映广阔社会生活的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在甜蜜中，没有战乱，没有纠纷，只有爱的阳光的温暖，只有亲情的雨露的滋润。童年，是美好的，最值得回忆的时光，可对高尔基来说呢？寒假里，我细读了高尔基的《童年》，心久久不能平静。
细读《童年》，犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，聆听一次社会底层老百姓的诉苦，它虽然没有大部小说的气势雄伟，却给我带来了更多的感慨与震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了许多美好善良的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事；正直本分的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”；爱好科学的房客“好事情”——他们的可贵之处是他们处于黑暗中，依然出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芬芳！
然而，与阿廖沙相比，我们是多么脆弱。也许，这些磨难对于现在同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，但，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样勇敢地面对呢？幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力以及坚定的信念，以他分明的善恶以及强烈的同情心，克服了各种困难，追求自己的理想，他是个“大写的人”！
读完全文，我心犹如压了千钧之石，一片沉重与惨然。是的，阿寥沙那么小，却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛，他默默承受，面对狠打，侮辱，以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民，他以微薄之力反抗。十一岁便被外祖父赶出家门，到外面谋生。在外祖母美好品质的行熏陶下，他憎恨黑暗的社会，同情不幸的人，对美好的生活充满了憧憬。他反抗外祖父的狠打，在愤怒中，他几乎要杀了殴打母亲的继父，阿廖沙，这是个多么充满正义的少年形象！
《童年》给了我很大的启示，每当我面对磨难踌躇不前时，阿廖沙那苦难的童年浮现在眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过，我们为什么不能？让我们擦擦泪水，保持着生活的勇气以及信心，向前冲啊！永远以积极的，勇于拼搏的态度对待今后的人生！
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十六
童年，是一段充满回忆的岁月。《童年河》这本书以丰富的童年故事和绘画向我们展示了一个童年的世界，引发了我对童年的回忆和思考。通过阅读这本书，我深深感受到了童年的美好和重要性。下面我将从童年的快乐、童年的成长、童年的友谊、童年的梦想和童年的回忆几个方面，谈谈我对《童年河》的心得体会。
童年是一段快乐的岁月。在《童年河》中，作者将童年幸福的一刻一幕生动地展示在我们面前。孩子们在小河边嬉戏，他们欢笑、奔跑、尽情享受着快乐。我想起了我小时候和小伙伴们一起追逐玩耍的情景，那种快乐仿佛仍然在我的身旁。这个过程中，我不禁对童年的快乐有了更深的感受。童年的快乐是无拘无束、天真烂漫的，那种纯真的笑容是成年后无法替代的。通过这本书，我明白了快乐的童年是我们终身无法忘怀的。
童年是一段成长的岁月。在《童年河》中，孩子们通过与大自然的互动，不断成长。他们在河边钓鱼、捉蝴蝶，观察春天的变化。正是这些活动，让他们从中学到了很多知识和经验。通过与大自然的亲密接触，他们从河流中感受到了生命的存在和变化。这让我深思，童年的成长是要通过与外界及自然的互动来实现的。只有在亲身经历中，我们才能真正学到知识，改善自己。
童年是一段友谊的岁月。在《童年河》中，孩子们有着深厚的友谊。他们一起玩耍、学习、分享快乐和困难。这样的友谊在童年给予他们安全感和支持。对于我来说，童年的友谊一直伴随着我的成长。即使多年过去，我和小时候的朋友还是能够怀着深深的情谊相见。我们曾经搭树屋、爬山、抓螃蟹，这些回忆成了我内心最美好的宝藏。通过这本书，我更加珍惜了童年时期的友谊，同时也更加认识到朋友的重要性。
童年是一段梦想的岁月。在《童年河》中，孩子们有各种各样的梦想。他们渴望成为勇敢的海盗、善良的医生，希望拥有属于自己的童话世界。这样的梦想无限激发着他们的创造力和想象力。正是这些梦想，让他们对未来充满了期待。我想起了自己小时候的梦想，当时我希望成为一名作家，用自己的文字改变世界。虽然现实与梦想之间有一段距离，但梦想让我有了前行的动力和勇气。
童年是一段回忆的岁月。在《童年河》中，作者通过绘画和文字将童年的回忆展示出来，让读者流连忘返。回忆是珍贵的，它们是童年的见证，也是我们对童年的思考和回顾。回忆让我重新体会到童年时光的美好和无忧无虑。这本书唤醒了我心底深藏的回忆，让我感受到了童年的温暖和美丽。
通过《童年河》这本书，我对童年有了更全面的理解。童年是一段快乐的岁月，是一个人最宝贵的财富。童年的快乐、童年的成长、童年的友谊、童年的梦想和童年的回忆是构成童年记忆的重要元素。这本书让我重新审视童年，感受到了它的独特和珍贵。同时，也让我明白了童年对一个人的成长和塑造有着无比重要的作用。只有珍惜童年，才能活出自己最真实的样子。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十七
童年时代是人生中最纯真、最无忧无虑的阶段，这个时期充满了童心和童趣，是美好回忆的源泉。对于我来说，童年的河流是一个不可忘记的体验，我在那里度过了无数个快乐时光，也从中收获了很多关于生命和世界的宝贵体验和经验。以下是我对于童年河的心得体会：
第一段：初见童年河。
我第一次看到童年河的时候，像所有孩子一样，满心好奇和兴奋。它静静地流淌着，传递着宁静的氛围，让我感受到了生命的宁静和美好。后来，我在童年河边度过的许多个夏天，发现它的变幻多端，有时温柔如绸缎，有时激越如瀑布。我爱听着河水落石响，感觉自己仿佛置身于深山幽谷中，完全融入了自然的世界之中。
第二段：童年河边的探险。
童年河不仅仅是一个美丽的风景，更是我的游戏场所。我和伙伴们总是绕着这个河流玩耍、嬉戏，抓鱼、采蘑菇、摸青蛙，把它当作一个探险场所。有一次，我们发现了河的源头，那是一片草地，长满了各种野花和浆果，我们兴奋地采集着这里的自然资源。
第三段：童年河的意义。
通过与童年河的互动，我学会了如何和周围的自然环境相处。我逐渐明白了自然界中的生命密不可分，在这个世界中，每一个生命体都有它的存在意义。我发现，童年河不仅仅是一个美景，它还是支撑着许多生命的发展和繁衍的重要的水资源。在这条河流中，我发掘到了自然的奥妙、人生的意义和对于生命的认识。
第四段：童年河的变迁。
随着时光的流逝，我和伙伴们长大了，慢慢地开始离开童年河，远离这个被我们深深记忆的河流。我听说童年河也在随着时光的流逝，发生着一些变化，河水有时会变得混浊，鱼儿和小动物们的数量也在不断减少。当我再次回到这个地方，看到它的变化，我深感生命的脆弱和环境保护的重要性，还感慨着我的童年时光永远不可再来。
第五段：珍视童年河的回忆。
尽管现在的我已经离开童年河很久了，但是这个河流一直印在我的记忆里，我时常回忆起那些无忧无虑的时光。这些回忆似乎是我回答这个世界里那些永恒问题的弥足珍贵的答案，也让我成为了一个更加关爱自然、维护环境的有意义的成年人。我想，只要能够当好这个地球的守护者，我们的童年河，才能永远流淌下去，带给无数人生命的启迪和生命的意义。
总之，我的童年河是令我永远难以忘怀的一个记忆，是我青春岁月中最宝贵的部分。它在我身上留下了深刻的印象，也是让我深刻并珍视生命的一个经验。它陪伴着我自幼成长到长大成长，一直在我的心里穿梭并流淌，让我感受到了这个世界的多样性、充满着生命的奥妙，更让我成为了一个更加热爱生命、热爱自然的人。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十八
前不久，我外甥女的女儿，一个小学四年级的学生，从马鞍山给我寄来一封信，说是她所在学校最近布置一次作文作业，是和一位亲友书信往来。她在信中说是非常喜欢阅读文学作品，希望我推荐一些优秀读物。我在回信中，谈起自己童年、少年时代的读、写情况，并向她推荐了几本儿童小说和童话，其中第一本就是由湖南少年儿童出版社出版的长篇小说《童年河》。
赵丽宏的这本小说真挚、感人、亲切、流畅，是富有文学品质和艺术特色的优秀之作，可说是近些年儿童文学园地上难得的、可喜的收获。
作者非常珍惜童年生活对自己的馈赠，永远保持孩子那种天真、单纯的心态。写儿童文学作品，一定要有童心，万万不能失去童心。保持童心、天真比富有天分、才华更重要，而丧失童心、天真比丧失才华更致命。童年生活的回忆给作者以天真、稚气、灵感、激情。正因为永葆童心和天真，才能在感情上、心灵上与当今的孩子息息相通。这是作为成人文学作家、诗人的赵丽宏，初次涉足儿童文学领域之所以能大获成功、赢得读者的奥秘所在。
文学的魅力在于以情感人主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情，与阿爹(父亲)之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。“艺术是一门学会真诚的功课”(罗丹语)，真挚确实比技巧更重要。
作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。从雪弟跟着阿爹到上海，舍不得离开乡下的亲婆，到亲婆把雪弟偷吃一个苹果的事揽在自己身上;从雪弟与同学一起用西瓜皮扔“疯老太”，亲婆明了真相后，执意要他去道歉，到他面对亲婆的去世，初次尝到失去亲人的悲痛，随着故事情节的推进，我们深切地感受到，雪弟在大人的呵护、点拨、导引、磨炼下，一点一滴地明白了待人、处世的abc，在身心、品行上一天天地长大了。亲婆对雪弟的那份无微不至的关爱之情，深深地刻印在他的心坎上，成了他向上、向善前行路上一盏永不熄灭的灯。唐彩彩一家的遭遇和命运，也是帮助雪弟初步接触社会、面向人生、茁壮成长的一个阶梯。从雪弟喜欢闻坐在他前排的唐彩彩淡淡的香味，第一次走进彩彩家，对一个知识分子家庭的新鲜、陌生、神秘感，到他随班主任一起去给彩彩送课本，见到书房里一片狼藉，对彩彩将随父母“被遣送回乡”所引起的忧伤，我们真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。小说中描述雪弟对家境清贫的牛嘎糖去不了大世界的同情，对和他一起救人的陈大鸭子和小鸭子的深情关切，请求谢校长让他们来上学……在诸多人际关系的描写中，一个单纯、善良、向上，在成长中的雪弟形象就生动、清晰地呈现在我的面前。
这本小说在叙事方式上也力求质朴、亲切、自然，不加雕琢，不事铺陈，结构、语言文字如行云流水，娓娓道来，层次分明，前呼后应，读来感到十分流利顺畅，没有一点虚情假意，矫揉造作。
期盼着有更多的成人文学作家加盟儿童文学，写出孩子们喜闻乐见的作品。也真诚希望儿童文学作家既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大，要善于借鉴成人文学作家的经验，开阔眼界，博采众长，不断丰富、提高自己。张炜说过：“一个从诗写到散文，到小小说，到短篇小说的人，往往是一个可信的、能够走远的作家”“一个好的写作者，首先是一个好的儿童文学作家，和一个好的诗人”。我以为这话不无道理，赵丽宏的成功就是一个例证。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇十九
小河对大海充满了无限的想象，我对未来充满了无限的遐想。
《童年河》中的雪弟从小和奶奶一起生活，她们一起养了一只可爱的猫叫“芦花”。雪弟喜欢画画，而且最喜欢在奶奶家门口的桂花树下抱着芦花画画。跟他相似，我总喜欢坐在姥姥家的大槐树下读书。
那是一棵古老而历经沧桑的古朴大树，粗壮的枝干上布满了皱纹，茂密的树叶遮住了天空，树根已经从地下显露出来。虽然这棵老树经历了风风雨雨，但他仍傲然挺立在门前，为谈天说地的人们献上一片浓浓的树荫。
晴天时，我总会拿着一本书坐在树根上静心阅读。鸟儿在树间唱歌，风姑娘吹拂小草发出“沙沙”的声音。偶尔我会抬头，透过树叶间隙看那蓝蓝天空，白白的“棉花糖”。小猫会依偎在我的身旁懒洋洋的晒着太阳，姥姥坐在一块大石头上给我缝衣服。春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天花果飘香，冬天白雪皑皑，四季不停地变换，唯一不变的是那棵陪伴我的大树和那颗永远不变的读书心。
当读到雪弟将要离开他的奶奶去大城市时，我的心“咯噔”了一下。他再也看不到树上的鸟儿，地上的小草，水中的芦苇，活蹦乱跳的小鱼以及身边所熟悉的一切。雪弟坐在河边静静的想着，留下了不舍的眼泪。我突然有一种冲动，想要抱住身边这个陪伴我成长的大树，害怕有一天会失去它。在我小的时候，周围并没有和我一起玩耍的小朋友，在我寂寞的时候我有好多的话都会对这棵大树说，它知道我所有的秘密。它就像我的一个知心朋友，它就是我成长的标记。
学弟从农村来到城市，面对一个陌生的环境，他有些不知所措，像鸟儿离开家一样。
忆往昔，我曾离开姥姥去了一个我完全不知又充满了幻想的地方，虽然能和爸妈在一起，但是不知道未来在那儿会发生什么。
雪弟对奶奶很思念，我对姥姥也很思念。在这儿我有好多小伙伴，但他们嘲笑我是一个农村的孩子。我便与这些人出现了隔阂，心中无比想念家中的姥姥和那日日夜夜陪伴我的大树。
我在城市里生活了几个月后，曾问爸爸说：“我什么时候能回家？”爸爸说：“过年的时候。”于是我盼望着过年，因为那时我就可以重温旧梦。
雪弟盼望着回家，想念奶奶和那只芦花猫，雪弟的愿望没过多久就实现了。但他回到家后，令他想不到的事一件件的发生了。芦花猫死了，奶奶走了，雪弟唯一的依靠没有了，他心中的坚强告诉他不流下眼泪，但那份坚强已经支持不了了。
读到这时，我突然放下手中的书，若有所思地看了看身边这棵长得茂密粗壮的大树。我站起身来四处张望姥姥的身影。很令我失望的是，我没有看到姥姥，心中很害怕，就四处奔跑着去找姥姥。当我垂头丧气并夹杂着害怕的心情回到院子时，看到姥姥正坐在椅子上晒着暖暖的太阳。她闭上眼睛享受着阳光，阳光照在姥姥花白的头发上闪闪发光。我慢慢地走近姥姥蹲在姥姥身旁一起享受着阳光的照耀。
雪弟，坚强。我，幸福。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇二十
生活中，我们每个人都有自己的心得体会和感悟。这些心得体会和感悟，或许是人生的感悟，或许是工作的心得，或许是学习的收获，总之，都是我们成长道路上的重要组成部分。下面，我就谈一下自己的一些心得体会和感受。
第二段：不断学习的重要性。
学习是人生中必不可少的部分，无论是个人成长，还是在职场上的成就，都与不断学习有关。在我看来，不断学习是让自己成为更好的人的关键。通过学习可以不断提高自己的专业能力和素养，增加自己的知识面和见识，拓宽自己的视野和思维，让自己站在更高的层次去看待问题，更好地把握机遇，面对挑战。
第三段：沉淀内心的重要性。
在快节奏的现代社会里，我们时常感觉自己处于被外界信息包围的环境中，很容易被各种信息冲昏头脑。因此，沉淀内心变得非常重要。只有静下来，用心感悟，思考自己的生态环境，总结经验教训，才能做出更准确的判断和决策，让自己的思维更加清晰，更有力量和深度。
第四段：与人相处的原则。
与人相处，是我们在生活和工作中必不可少的环节。作为人，我们有时难免会遇到一些与自己看法不同或者性格差异较大的人，这时候，如何处理与人相处的关系就变得非常关键。在我看来，与人相处，首先要尊重对方，站在对方的立场和角度思考问题，不要偏执和固执，要有宽容的心态。同时，在处理人际关系时，要表现出真诚和善意，建立起互信和友好的关系，才能有效地解决问题。
第五段：坚持追求的信念。
人生之路充满了各种艰辛和挫折，但是如果有了坚持追求的信念和信仰，就必定不会轻易放弃。要坚定自己的信念，丰富自己的精神世界，这样在茫茫人海中，依然能够保持自己的个性和特点，更好地实现自己的心愿和梦想。
总之，我们每个人都有自己的心得体会和感受，这些感受，或许只是一些简单的感悟，但却深深地影响了我们的成长和发展。我们需要灵活应用这些心得和感悟，在实践中不断完善和提高自己，成为更好的人，走向更美好的未来。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇二十一
同本雅明一样，赵丽宏以一个孩子的视角，用朴素却细腻的文笔，书写的不是传奇故事，而是那个年代童年的场景、风物、心情与氛围。
这样的文本，在本雅明时代儿童文学的版图中，都属于不一样的风景，在今天，就更显得写法异样。
因为，眼下儿童文学特别是儿童小说，不是故意蹲下身子，乔装打扮成童年，就是高架着身板，以一种过来人的身份和午后品茶的姿态，回顾品味童年，操着大人的腔调，贩卖大人那一套成长哲学，作传奇或离奇甚至装神弄鬼状的，实在太多。
如此矮化和高拔这样两类，几乎成为儿童文学中童年的叙述主调。
赵丽宏的这部《童年河》，却以另一样的叙述方式，令人惊叹地抵抗这样目前儿童文学的既定模式，努力使童年得到本真质感的还原。
儿童文学中的主角，一般是儿童，但在很多儿童文学作品中，主人公孩子背后往往有大人的隐身。
《童年河》不是，它的主人公雪弟，就是一个从崇明岛乡下来到上海的孩子，从小说的开始到结束，他始终是一个孩子，并未在小说中跳进跳出。
赵丽宏以风格化的书写，完成了对雪弟人物的塑造，也完成了对那一个时代童年的勾勒。
赵丽宏的这本小说真挚、感人、亲切、流畅，是富有文学品质和艺术特色的优秀之作，可说是近些年儿童文学园地上难得的、可喜的收获。
作者非常珍惜童年生活对自己的馈赠，永远保持孩子那种天真、单纯的心态。
写儿童文学作品，一定要有童心，万万不能失去童心。
保持童心、天真比富有天分、才华更重要，而丧失童心、天真比丧失才华更致命。
童年生活的回忆给作者以天真、稚气、灵感、激情。
正因为永葆童心和天真，才能在感情上、心灵上与当今的孩子息息相通。
这是作为成人文学作家、诗人的赵丽宏，初次涉足儿童文学领域之所以能大获成功、赢得读者的奥秘所在。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇二十二
童年是一段美好的时光，我们在童年河的水中洗礼，收获无数的快乐与回忆。近日，我读了冰心的散文《童年河》，深受其感动和启发。这篇散文通过童年时光的片段来描绘童年的幸福与纯真，展示了童年河中流淌的快乐和意义。这部作品引发了我对童年的思考和回忆，使我对自己的成长历程有了更深刻的理解。
首先，冰心在《童年河》中运用了丰富的细节来描绘童年时光的快乐和纯真。在文章中，她通过回忆自己的夏日早晨，描绘了那清晨的雾气、树叶的叶影、烟囱冒着轻烟等等，使读者仿佛身临其境地感受到了夏日的清新和童年的无忧无虑。这些细节和描述让我回想起自己的童年，那时候也是怀揣着无尽的好奇和干劲，追着蝴蝶，爬树探险，尽情享受暑假里的无拘无束。
其次，冰心在文章中表达了童年带给她的纯真和喜悦。她写道：“我记得小时候常踩在画满脚印的河滩上，呆呆地站立着，只觉得河水微微一动，好像全身的毛孔，都要随着那动向而生出一种得到的什么。”这段文字勾起了我内心深处对于童年的留恋和向往。在那个年纪，我们无忧无虑地玩耍，身心尽情地享受快乐。对于我们来说，一点小小的惊喜都可能成为童年的最大快乐，这种纯真的心境是成人时代无法体会和重现的。
最后，通过《童年河》，我深刻地体会到了童年的真正意义。童年是一段美好的时光，它给予我们一种无畏无惧的勇气和纯粹的快乐。它让我们在无拘无束中感受生活的美好，并为我们日后的成长奠定基础。所以，我们应该珍惜童年，保留那份纯真和快乐，并将其融入成人世界，使童年的美好继续影响我们的一生。
综上所述，冰心的《童年河》是一篇充满感动和启发的散文，通过生动的细节和真情实感，描绘了童年的幸福与纯真。从中，我深深体会到童年给予我们的美好与纯粹的快乐，也更加明白了童年对我们成长和发展的重要性。和冰心一样，我希望每个人都能在成年后保持童年的心态，用心去感受生活的美好，并将童年的心灵带入成人的世界中，使我们的生活更加快乐和幸福。
读童年河有感心得体会（热门23篇）篇二十三
小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难，它讲述的是阿廖沙3岁到11岁时期的童年生活。
小说以一幅悲伤的场景开头：“在昏暗的小屋子里，我父亲躺在靠窗的地板上，他穿着白衣服，身子伸得老长；他光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸前，手指也是弯的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭着，像两枚圆圆的黑铜钱，他和善的面孔发黑，呲着难看的牙，吓了我一跳。”
这段话充分的运用了外貌、动作等细致的描写，为读者刻画出一个栩栩如生的人物形象——痛苦。当我读完这段文字后，心情无端地变得沉重起来，并且迫不及待地想要往下阅读，探究到底是怎样的遭遇导致有了开头这么惨不忍睹的一幕。
后文写的是“我”同外祖母和母亲一起，搭上轮船，前往外祖父家。期间有一段话使我记忆深刻：“河面上是灰蒙蒙的湿雾，远方是黑黝黝的土地，接着它又消失在雾里和水里了。周围的一切在颤动，唯有母亲把两手放到脑后，靠着船壁僵直地站着，纹丝不动。她的面孔阴暗、铁青，瞎子一般，她两眼紧闭，老是一声不吭，人完全变样了，变成了一个新的人，连她穿的衣服我都觉得很眼生。”
我久久沉浸于这一片段之中，脑海中不由自主地浮现出文段中所描述的场景，霎时只感觉到周围的一切都毫无声息，仿佛看到了母亲心底无法言喻的孤独与绝望的沉郁的情绪。那种感觉就像是生不如死一般，所有的痛与苦都只能自己默默承受、体验。心，在滴血！
在章节的末尾，从一段外貌描写中，我已经可以看出外祖父一家人的性格特点——自私！作者高尔基是这样写的：“外祖父和我母亲走在最前头。外祖父个子很矮，只到我母亲肩头，他迈着小碎步，走路很快。我母亲俯视着他，同他并排走着，仿佛悬空漂浮着。两个舅舅跟在他们后面，一声不响。米哈伊尔舅舅黑头发，梳得光溜溜的；雅科夫舅舅干瘦，像外祖父一样，他一头鬈发，头发是淡黄色的；还有几个胖女人，穿着很鲜艳；六个孩子年龄都比我大，都很文静，不爱吵闹。我走在外祖母和纳塔利娅舅妈身边。纳塔利娅舅妈个子很小，脸色苍白，蓝眼睛，挺着大肚子，走走停停，喘着粗气，小声说：‘噢喔，我走不动了！’”
本章是全书的开篇，故事的开始。作者以儿童视角来观察描写周围事物，他并没有意识到家庭巨变对自己的影响，对一切都充满了好奇，同时也揭露了主人公阿廖沙有着一颗善良、高尚、纯洁的心。多次环境描写的压抑与低沉，也奠定了全书的感情基调，让人于凄凉中看到些许光亮。
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