文具大吵架(热门18篇)

时间:2025-03-11 作者:琉璃

优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。小编特地整理了一份优秀作文的精选合集,欢迎大家一起欣赏和学习。

文具大吵架(热门18篇)篇一

今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮。

开始大家都喜欢它,彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”

橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责。”

铅笔听了有点理亏,但还是生硬的说:“你胡说!”

这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了。应该尊重事实。”

铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责。我们要学橡皮,尊重事实。

文具大吵架(热门18篇)篇二

夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话?哦,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大!小主人每天写字、做数学题、写英文,哪一样都少不了我!这学期期末考试,小主人作文考了一百分,全是我的功劳!”

橡皮小姐眨了眨眼说:“你别吹牛了!你每一次写错字,都是我帮你摆平的!记得那一次,小主人没考一百分,差一点就把你扔了,幸好我让小主人消气,要不然你早就没命了!要说功劳谁最大,当然我最大了!”

尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳谁最大,我的也不小!小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢!怎么样?我的本领也不小吧!

这时,文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,不要骄傲,努力为小主人工作吧!我相信你们一定会成功的!”

大家听了文具盒老爷爷的话,齐声回答:“好的,没问题!我们会非常努力做好自己的工作!放心吧!”

文具大吵架(热门18篇)篇三

晚上,小明把书包收拾好后,就上床睡觉了。

过了一会,笔盒“吱--”的一声打开了。首先,钢笔第一个蹦出来,挺着腰,说:“我是笔中最大的!因为小主人最经常用我了,从三年级开始,老师都要求写钢笔字。所以我的用处是最大的!”铅笔听了,不服气:“哼!这又怎么样?小主人从一年级开始就用我,数学课和美术课都是用我来画图,所以我的用处才是最大的!”仔细一听,哦--原来它们是在比谁的.用处大呀。水性笔兄弟听了,也跳了出来.蓝色墨的哥哥说:“要比用处大,肯定是我们了!因为每次考试和作笔记,都会用上我们!”黑色墨的弟弟说:“对!而且我们的颜色还很鲜艳。”说着就在稿纸上飞舞起来。这可不得了了,一支支笔脸红得像斗鸡一样地骂了起来,唾沫乱溅。这时,橡皮终于发话了:“得了得了,你们别吵了!其实还是我的用处最大,我可以把你们写的字全部擦掉。不信你们试试!”它们自然不会相信,都在稿纸上图画。橡皮开始擦铅笔。它用脚踩在上面,用力来回搓,很容易就擦掉了。橡皮得意地“呵呵”两声,铅笔气得脸都红了。擦钢笔字时,只要稍微在使点劲,也擦干净了。橡皮向钢笔扬了扬拳头。后面橡皮竟然也把水性笔字也擦掉了。水性笔们没什么反应,因为它们早就料到是同样的结果。这回,橡皮可得意了,双手插腰,昂起头望了望大家说:“怎么样?这下我的用处大了吧!”大家还是不服气,对它说:“你只能擦掉字迹,还是不能写字呀!”“对啊!就说噢!”“没错,对!”说着大家又开始吵起来,都认为自己的用处是最大的。连铅笔刀也进来凑热闹。这时铅笔不小心摔了一跤,把笔芯给摔断了,但还是继续吵。最后,它们都决定:谁都不理谁了!

第二天,小明背着书包高高兴兴地去上学了,正巧今天要考试。小明把水性笔拿了出来,写了几题后,拿出铅笔准备连线。但铅笔的笔头已经断了,不能写。小明就要拿出铅笔刀来削,可是刀不知去哪了!他只好用其它笔连。连错时,正要找橡皮帮忙,橡皮不乐意。小明只好划来划去,乱死了。考后,班主任把小明叫去办公室,把他k了一顿,他觉得很委屈。

笔盒里的笔们见小主人这样,很难过。它们就相互道歉,团结合作。此时,它们也明白了一个道理:每个人都有自己的用处,在每个地方都会用上,还要团结合作。以后,小主人遇到困难,它们都会帮助他,成了一对密切的好朋友。

文档为doc格式。

文具大吵架(热门18篇)篇四

一天,当我入睡后,我的书桌上开始了一场“文具争功”大赛,文具们个个争得热火朝天!

首先出战的是橡皮,橡皮骄傲地说:“我可是主人最得意的文具。数学课上,铅笔一个不小心,直线就变成波浪线,我就开始工作了。所以我才是“文具争功”大赛的冠军!”

“谁说的!一上台就口出狂言,敢不敢跟我比比看!”咦?是谁在说话呢?原来是钢笔。钢笔胸有成竹地说:“我呢!工作不简单,笔水要加,挺麻烦的!但是,你们知道吗?每到小主人要参加写字比赛时,功劳全在我身上。你们瞧,墙上那一张张写字比赛的奖状,不都来源于我吗?”

“你们就知道吹,我也很厉害!”修正带信心满满地说道。“我在钢笔、圆珠笔面前,可是充当英雄的呀!考试写错了,没我帮忙,小主人可要得老师那鲜红的大红叉啦!所以我才是文具中的第一名!”

接着,其他的文具也争吵起来,都说自己功劳大,说自己厉害,说自己是比赛冠军。

这时,和蔼可亲的字典爷爷说道:“孩子们,你们都是第一名,少了谁都不行,所以你们要好好珍惜自己身边的小伙伴!”

字典爷爷说完,所有的文具陷入沉思……。

文具大吵架(热门18篇)篇五

晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。

铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的本领肯定没有我大。”

橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的,你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”

“你们都说错了!”直尺也很不满。

“我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”

铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”

就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。

到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”

听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。

文具大吵架(热门18篇)篇六

铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。

今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的。”

“凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。

转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”

尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。

小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”

听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!

文具大吵架(热门18篇)篇七

清晨,大象先生起床了。他很快地刷了牙,洗了脸就去看电视了。大象看电视的时候,突然想起来了:没有椅子,一直站着看多累啊啊?大象想了想,就决定自己去做椅子。于是,他就出门去找木头了。

可能,老虎也跟大象有同样的烦恼,他也在那里找木头。

没多久,一只小松鼠看见了他们,就说:“你们在干什么啊?”大象和老虎都说:“我们在找木头啊!”小松鼠觉得更奇怪了,又问:“你们干嘛要找木头呢?”大象说:“我家没有椅子,我想自己做一张。”老虎也点点头。

小松鼠一听,高兴地说:“你们教我做椅子,好吗?”

老虎连忙说:“行!行!让我来教你吧!”

大象也说:“让我来教你吧!”说着说着,他们俩就吵了起来。

这时,小松鼠说:“你们别吵了,你们都可以教我啊!”

就这样,小象和老虎就当起了小松鼠的老师,小松鼠学得可认真了呢!

文具大吵架(热门18篇)篇八

文具盒听到大家的争吵,就走了过来,文具盒说道:“你们各有所长,但是你们能有所有的本领吗?”文具们都很惭愧的低下了头。“我们错了。”

从此以后,文具们再也不会争谁的本领大了,都安安分分完成自己份内的事。

四年级:王宇星。

文具大吵架(热门18篇)篇九

星期六的晚上,我做完作业,什么也没收拾,就上床睡觉了。过了一会了,整个房间就安静下来了,悄无声息。

突然,书桌上的文具盒站起来了,躺在桌上的铅笔,橡皮,直尺都跳了起来,他们争吵了起来:“谁对小主人最重要?”

铅笔扭着细腰,昂着高傲的头说:“我最重要!因为有了我,小主人才能写出漂亮的字,才能画出美丽的图画!”橡皮挺着胖肚子,张着大嘴争辩道:“你说得不对,我最重要!你写错字的时候,都是我帮你擦!没有我,谁来帮你擦错字?”

他们谁也不服谁,结果就打了起来。直尺看不下去了,说:“别打了!我最重要,有了我小主人才可以画直线……”话音没落,它就被打倒了,直尺喊道:“哎呀,哎呀,疼死我了,轻点。”

看着眼前这一片混乱,文具盒再也忍不住了,他发火了,吼道:“你们不要再吵了,我们都很有用处,只有大家齐心协力,才能帮助小主人完成各项作业!”

听了文具盒的话,大家明白了这个道理,铅笔赶紧扶起直尺。铅笔,橡皮,直尺爬进文具盒躺好,文具盒轻轻地关上了。房间里又安静下来了。

文具大吵架(热门18篇)篇十

文具盒里的一家人原本很和睦,可是有一天,他们突然争吵起来了。

笔骄傲地说:“你们都比不上我!小主人每天都用我,主人最爱我!”

“胡说!”削笔刀愤怒地说,“你用钝了小主人就用我来削尖你,你才能有用!没有了我,你还有用吗?”

笔大笑一声:“是吗?你是为了削我而生,那我要是没有了,你又还有什么用?谁还要你削?”

削笔刀哑口无言。这时,橡皮沉不住气了,大怒,说:“笔,你太坏了!你经常写错字,要不是我来帮你擦干净,主人就不用你了!”

“哼!是吗?”涂改带把它那一头白发一甩,“谁还用你这个低级的东西?用你要费这么大的力气才擦的干净,还不如用我本小姐呢!我用长发一贴,压断就可以把字覆盖住了!”

涂改液看不惯涂改带了,大动肝火,把脸涨得通红,说:“你的白头发有什么用?别人用手指一刮,里面的字又露出来了!我呢,轻轻一按我的头,白色的汁液就会流出来,在有字的地方结成块,永远都不会掉下来!”

涂改的说:“你……”

笔骄傲的说:“哈哈,我说吧!你们样样都要有我才能用,

还不是我最有用?你们都比不上我!”文具一家就这样争吵着……。

在一旁的文具盒公公把这一切都看在眼里,这是,它终于开口了:“够了,别争吵了,大家各自有各自的用处,都是缺一不可!

大家终于停止了争吵,默默地为大家服务,从此,一家人又和睦起来了。

文具大吵架(热门18篇)篇十一

有一天晚上,文具们在铅笔盒里大吵大闹。

铅笔说:“我比你有用,我能给主人写字,你能吗?”

橡皮愤怒地回答:“我虽然不能写字,但是,主人写错了字,我可以擦呀!”

铅笔又问:“如果没有我,你擦谁呀?”

橡皮吞吞吐吐地回答:“我……我……”

铅笔哈哈大笑,橡皮却垂头丧气地坐在地上。就在这时,钢笔警官来了,橡皮笑嘻嘻地站起来啦!

穿着黑衣裤的钢笔警官问:“你们咋么回事?”

橡皮和铅笔异口同声地说:“我们在比谁厉害?”

警官笑着回答:“你们两个都有用。”

听到这句话,铅笔和橡皮都很后悔。

从此,他们和睦相处。

文具大吵架(热门18篇)篇十二

一天傍晚,文具们的小主人睡觉啦,文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

第一个发言的是铅笔,他说:“看看你们,一天天的一点啥都不干,就把活压在我身上。”

橡皮马上反驳说:“说话要对得起良心,你写错的字,要不是我帮你擦掉,你能写好吗?”

卷笔刀说:“还有我,要不是我把你削的很尖,你能写好看吗?骄傲啥呀!”

铅笔反驳道:“就你们干的那点儿活,那来的发言权啊!”

橡皮一赌气,就对卷笔刀说:“既然铅笔这么瞧不起我们,干脆咱们藏起来得了,让铅笔知道看看没有我们行不行。”

卷笔刀说:“我也是这么想的,对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

于是,卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的最底下。

第二天早上,小主人去上学了,他在写字时,出现了错误,刚想拿橡皮,发现橡皮不见了,他只好继续写。铅笔不尖了,他想拿卷笔刀,发现卷笔刀也不见了,他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看,还脏兮兮的,而且错误百出,受到了老师的批评。

放学了,小主人生气地回到家,就把书包摔在床上,藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了,急忙用削笔刀削尖了铅笔,用橡皮修改了写错的字,本面上重新恢复了干净和整洁。

到了晚上,等小主人睡觉了,铅笔不好意思地说话了:“卷笔刀、橡皮,对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说:“你已经知道错了,我们就原谅你啦。”

从那以后,铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处,互相帮助,生活得更融洽了。

文具大吵架(热门18篇)篇十三

文具们的吵架一天,在小明家的铅笔盒里发生了一件事情,它们在吵架。削笔刀说:“铅笔,没有我,你可是一无是处,因为你的铅笔头粗!了,就要找我削铅笔!”“你!”铅笔恼怒了,“你有什么用?我们的小主人不是还用我写字?橡皮你来评评理!”橡皮说“是啊,咱们可是小主人的得力助手,你们只不过是小主人的工具呀!”

削笔刀说:“什么,没有我,你们可是一无是处。如果小主人的笔粗了,没有我,小主人就不能写字!”铅笔说:“真是的,咱们还是让铅笔盒来评评理吧!”削笔刀说:“可以!”橡皮说:“好的!”铅笔盒说:“铅笔可以帮帮小主人写字,橡皮可以帮小主人擦写错的字,削笔刀可以帮小主人削粗的和断的铅笔,依我看,你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”铅笔、橡皮、削笔刀说:“可以,好的!

文具大吵架(热门18篇)篇十四

有一天,我参加写字比赛,得了一等奖,非常开心。吃完晚饭,准备睡觉的时候,突然听到铅笔妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐都在文具盒里争论谁的本领最大。

铅笔妹妹得意洋洋地说:“我的本领最大,上次写字大赛上,我帮主人得了第一名。考试的时候我帮主人考到了100分,所以我的本领才是最大的。”尺子弟弟不甘示弱地说:“我的本领最大,在语文课的时候,我帮主人画出好词好句,在数学课的时候,我要帮助小主人连线,在重要的`词语下划横线,所以我的本领最大。”剪刀哥哥怒气冲冲地说:“我的本领最大,在手工课上,我给小主人剪出了漂亮动人的手工作品,所以我的本领最大。”橡皮姐姐说:“我的本领最大,铅笔妹妹写错了字,是我帮它擦的。”

这时,文具盒爷爷说:“孩子们,你们要齐心协力地帮助小主人。你们看,这几天你们每天都吵架,比着谁的本领大,谁也不理谁。小主人写字,铅笔写错了,橡皮不肯来帮,因为这个,小主人被老师批评了好多次。铅笔妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐,你们太不像话了。”听了文具盒爷爷说的话,它们都很惭愧地低下了头。从此,它们又团结了起来,小主人也因此再次得到老师的表扬。

文具大吵架(热门18篇)篇十五

一天铅笔提出意见:“我们来评选‘最佳文具’吧。”大家都同意,很想让别的文具知道自己的本领。

铅笔先走出文具盒,得意洋洋地说:“我是铅笔,主人用我写字,我不像钢笔那样还要用修正带改,只要轻轻一擦,写错了的字就没了,所以我觉得应该选我。”橡皮不开心了:“你是可以擦了,那都是谁的功劳?每次你写错字那不都是我帮你擦的!”钢笔急了:“可以没有我吗?那人们为什么发明我?我认为我一定也有自己的好处,我也想当!”修正带和胶带异口同声道:“我们也要当!钢笔你也是有出错的时候,那时候就得靠我们了!”直尺争辩道:“你们这个笔,那个笔又怎样?没有我,你们又怎能让主人得高分呢?你们能测量长度吗?”大家议论纷纷,争论不休,都想当“最佳文具”。

这时从来不说话,只为小主人默默工作的文具盒说话了:“为什么大家要评选呢?每个人都有自己的长处,大家都是‘最佳文具’,少了一个都不行!”大家听了都不好意思了。

文具大吵架(热门18篇)篇十六

今天,我听见文具盒里有说话声,打开一看,是我的铅笔和橡皮在讲话。

铅笔说:“你这个小东西,我的力气可大了,能举起一个人,你有什么优点?”橡皮嘴上不说,可心里却想:“就算你力气很大,可你自己写的字我都能擦掉。”

第二天,铅笔对橡皮说:“橡皮,对不起,我不该说你,我以后再也不说你了。”那时橡皮笑了。

这个故事告诉我们:不要以为你的身上只有优点没有缺点,可能你有什么不如别人的地方,做人还是要学会谦虚。

文具大吵架(热门18篇)篇十七

一天,文具屋里发生了争吵,争吵的话题是谁最倒霉。

钢笔开口了:“文具屋里的居民数我最倒霉,主人把脏水给我喝,我好不容易一点一点都吐出来了,小主人又把我灌饱了,我就这样周而复始的喝了吐,吐了喝,我多么希望自己还是一块铁啊!”

铅笔抢着说:“我才是苦,小刀天天削我,我原先还是一个英俊小伙儿呢,现在……唉!”

小刀急了:“我才最倒霉!原来我是个心直口快的美眉,现在活像个没牙的老太太,我都破相了!”

橡皮不服气地说:“应该是我,小主人把我用得浑身脏兮兮的,还把我弄得奇形怪状的,倒霉死了!”

过了一会大家又说:“可是如果没我们的牺牲,小主人的墙上哪能有一张张的奖状?我们这样比有些不对,应该比谁做的贡献大!”

你看,人家文具家族为我们做了多大的牺牲啊!同学们我们要爱护我们的文具啊!

文具大吵架(热门18篇)篇十八

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,原来,是钢笔哥哥和铅笔弟弟在争论谁对小主人写作业时的贡献最大。他们互不相让,吵得不可开交。

钢笔哥哥说:“小主人写字时,只要拔开笔盖,我就可以为小主人效劳了,再说,没有我,小主人的作文怎么可以每次都得‘优’呢?”

铅笔弟弟也不甘示弱:“我比你更方便,直接就可以为小主人效劳,你只能在语文上用,而我呢,小主人的数学和英语可全都靠我呢!”

原本一言不发的双头橡皮大声吼道:“你们离了我就什么也不是!”

“为什么呢?”钢笔哥哥和铅笔弟弟不解了,齐声问道。

双头橡皮像个老人似的,消了消气,又语重心长地说道:“万一小主人写错了字,没了我,你们不是也手足无措了吗?”

钢笔哥哥和铅笔弟弟听了,自知理亏,只好停止了争吵。

这个故事告诉我们,不能只看自己的优点,不顾缺点,要取长补短才行。

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小学生读后感是小学生在读完一本书后,对书中的内容、故事情节和主题等进行思考和总结的一种书面表达形式。以下是小编为大家收集的小学生读后感范文,供大家参考和借鉴。
在学习总结中,我们可以思考学习目标的实现情况,为下一个学习阶段做好准备。小编搜集了一些学生的学习总结,希望可以给正在写作的同学们一些参考和借鉴。xx学年我校以崇
理想是人们心中闪烁的火花,它点燃了我们实现梦想的希望和勇气。以下是小编为大家准备的一些理想范文,希望能给大家提供一些写作思路。大学主题班会,是围绕一个教育主题,
通过写读后感,我们可以提高自己的写作能力和表达能力,培养自己的逻辑思维和文字表达能力。在这里,我们为大家整理了一些精美的读后感范文,欢迎大家参考借鉴。
优秀作文是富有鲜明个性和强烈感染力的文字,它能够引起读者的共鸣并留下深刻的印象。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。
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幼儿园小班的教育环境温馨、安全,让孩子们有宾至如归的感觉。下面是一些幼儿园小班总结的范文,希望对大家有所帮助。活动目标:1.练习持物控球跑,提高控制能力。2.发
优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。接下来,我给大家介绍几篇优秀的作文范文,希望能够对大家有所帮助。风骚天上布满了乌云,散了树上的也没
作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文
通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种写作技巧和方法,提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启示和参考,一起来看看吧。
优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。我的班主任周老师,她有一双明亮的眼睛,一
读后感是我们对于书籍内容的主观感受和理解,同时也是对书中人物、情节等元素的评价和解读。大家可以在以下范文中寻找灵感和思路,写出属于自己的精彩读后感。
春节是我国民间最具代表性的传统节日,被誉为"中国年"。小编为大家准备了一些春节旅行的目的地推荐和攻略,希望能帮助大家规划好自己的旅行计划。青春是打开了就合不上的
写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
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通过教学工作总结,我们可以激发教师的学习兴趣,并不断提高自身的教学水平。下面是小编为大家准备的一些教学工作总结范文供大家参考,帮助大家更好地写好教学工作总结。
通过写作,学生可以抒发情感,倾诉内心的忧愁和喜悦,达到心理宣泄的作用。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富,结构完整
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做一个倔强的人,无论遇到多少困难,都不放弃追求梦想的机会。接下来,小编为大家整理了一些励志故事,希望能给大家带来一些正能量。同学们,不要因为走得太远,而忘记了为
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对于一本好书的读后感,总有一种无法言喻的感觉在内心涌动。小编为大家整理了一些著名作家的读后感,希望对大家理解和欣赏这些作品有所帮助。随着一声清脆的下课铃响起,我
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通过班级工作总结,我们可以对过去的工作进行系统性的梳理和总结,找出问题和不足,提出解决方案,为未来的工作指明方向。以下是小编为大家整理的班级工作总结范文,请大家
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优秀作文不仅仅是内容上的卓越表现,还需要在语法、拼写、标点等方面做到无懈可击。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,一起加强自身的写作能力。一切的爱都是美好的,而母爱,
青春是挑战的时期,我们应该勇敢面对困难,克服障碍,迎接人生的挑战。青春是勇敢追求的过程,以下是小编为大家收集的青春励志语录,希望能激励大家追求自己的梦想。