合作可以激发创新和创造力,不同的观点和思维碰撞可以产生出更好的解决方案。以下是一些合作能力的培养方法和途径,希望能够对大家的发展有所帮助。
我和同桌的合作范文(21篇)篇一
我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发,小巧玲珑的鼻子,一张能说会道嘴巴,笑起来很甜美。她的性格很文静,喜欢看课外书。她很好学,因此,她的成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。
我们俩是形影不离的好朋友,上学放学都一起走,前不久发生的一件事,使我们俩的友谊更深了。
了教室。辛亏xx骑得快,不然就真的迟到了!
铃铃铃下课了,xx对我说:让我看一看你的伤口,好点了吗了我笑眯眯地说:好多了!那一刻我心里真的很温暖。
经过这件事,我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里,我和她还会有更多温暖的事发生。
我和同桌的合作范文(21篇)篇二
有一个小姑娘,她娇小玲珑,好学上进,聪明可爱,她就是我的同桌——沈思奇。
别看思奇平时爱说爱笑、左蹦右跳。显得异常活泼。可是一到上课,那可是截然不同的。上课时,她是那么沉稳,听得那么认真。只要她一遇到不懂的问题,一定会第一时间去弄个明白清楚。而我呢,只能看着难理解的问题思考着,什么都不敢问,不敢说。
思奇的活泼是我无法拥有的。下课在教室里随时都能听见她的说话声,呐喊声,嬉笑声和隐约的歌唱声。她好像一番心事总未了,跑来跑去,我们都累得气喘吁吁,满头大汗。她还是那么有活力。思奇不只比我活泼,她还比我大胆,这使我对她充满了敬意。
记得有次,我们班要举行课本剧比赛,我去她家准备选材和道具,到她家后他像个小大人一样热情地接待了我。一切工作就绪,下一部是去超市买道具。“哎!旭露,这里人好多,好像没有我们要的那个锤子!”我环顾了一下四周,没找到,怎么办?怎么办?我默不作声,而思奇已不紧不慢地向营业员阿姨跑去:“阿姨,这样有没有.....?”“在那。”我们立刻向阿姨指的方向跑去,果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛兴致勃勃地问我:“旭露,要不你也试一试,剩下的东西你去问?”去!不去!去!不去!......我犹豫不决,心里纠结极了!怎么都开不了口向陌生人问。看着思奇信心满满高傲地抬着头,我感觉她在嘲笑我:旭露真胆小,这都不敢。我一咬牙,答应了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我觉得像站在凶猛的“恐龙”面前,低着头一句话都说不上来。“有这么怕吗?”我自己问自己。我努力让自己平静下来,调整心态。后来,我才断断续续的说出:“阿~阿姨....那个东西在哪里?”阿姨亲切的回答使我觉得心里暖暖的。而后,她一句我一句的成功完成这个光荣的任务。
我想:原来有一张能说会道的嘴巴是多么美好的事,我好羡慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大胆多好啊!
思奇是个乖巧的优生,在她身上我学到了很多,有这么一个机灵的人做同桌是一种缘分,我会好好珍惜这来之不易的机会!
我和同桌的合作范文(21篇)篇三
人家都说摩擦会“起电”,那次,我终于领教了,而且“电压”还很高呢!我同桌吴越峰的“放电”能力之强,使我始料未及,更打我个措手不及。
两节课后,我气喘吁吁地回到座位。发现同桌果然中了计,用了我的笔不说,还习惯性地拉上了笔袋拉链,笨啊!我有些窃喜,又很生气,立刻“升堂”审问他。
我愤怒地说:“吴越峰,你是不是用我的笔了?”“没有,我就写数学练习册来着。”他满脸无辜地说。“嗯?”我抓住了话中的疑点,“你用谁的.笔写的?”“嗯……金闯的。”“还不承认!”我把笔袋的事往出一“扔”,“还不快认罪!”我本以为他会承认自己的“罪行”,可他却还在狡辩:“啊?你说的那些谁能证明?”语气中虽然有点透着心虚,但还是把我问住了。“你……你敢强词夺理!我自己做过的事,我还能记错,难不成我在做白日梦?”“哈!”他乐不可支,十分得意,“你终于承认自己在做白日梦了!”我无语,在他这如比萨斜塔般歪斜的逻辑前,连像我这样伶牙俐齿的人也只能甘拜下风!
我和同桌的合作范文(21篇)篇四
今天,我吓死了,因为我的超级香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧归赵那可就不好办了。去告诉老师?不行,就这点小事不能告,看来,我真的要使用我的“三十六计”的其中二计了。
第一计:调虎离山计。
我叫来了一个同学,他跟我的同桌说:“老师叫你去办公室一下。”我的同桌信以为真,就毫不犹豫并风风火火的冲向了老师的办公室。哈哈,我就开始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原来是她顺手把橡皮带走了。真可恶,我又听到了窗外的一声奸笑。我想她是要逼我出绝招了。
第二计:苦肉计。
我对同桌苦苦请求:“我这可是我妈妈送我的生日礼物”。我明知道这招不管用的。这时我的哥们他已潜入敌营,终于得手了!她大呼:“上当”又追了过来。我不怕,我会“三十六计”。
我和同桌的合作范文(21篇)篇五
说起一件让我感到最高兴的事,那可真是数不胜数,成千上万。这件事,可真是让我历历在目:
在二零零八年的九月六日这天下午,学校广播叫所有合唱队的同学到音乐室里集中。当时身为合唱队队员的我,当然是义不容辞,马上二话不说就收拾好书包,风一般地冲到了音乐室。
去到那的时候,指导我们合唱队的何老师已经早早地到了。何老师先给我们每个人都发了一张通知,并告诉我们明天就要去文化艺术中心表演,而且会有许多老师来观看,连我们柏苑小学的老师也会去的。听完这个消息以后,我既十分高兴,但同时却又十分紧张。
接着,我把目光转到了通知上,只见通知上写着:为了迎接一年一度的教师节,您的小孩将要参加东区庆教师节晚会的演出,由于这次的晚会在文化艺术中心,全市的领导都要参加,学校为了演出成功,请家长们配合好以下的工作安排:
1、接送时间:九月七日早上8:00,晚上10:00接。
2、接送地点:市文化艺术中心(东门)。
当时看完了这张通知以后,心里想:那不是说九月七日这天要整天在艺术中心里吗?不会吧。随后我转念又想:不过,有一个这么好的机会表现自己,再辛苦一点,也是值得的。
话不多说,到了九月七日这天,我在8:00之前就来到了文化艺术中心的东门。我当时的心里有一种说不出的滋味儿。我将在这个文化艺术中心里呆上整整的一天,因为,今天我就要登上这里的大舞台,在台上展现我们学校合唱队的风采,同时,也在展现自己。
在艺术中心的这半天里,让我找到了许多快乐、许多朋友,许多同学、队友之间最需要的合作、关心和友爱。虽然在彩排的时候狠辛苦,但我仍然觉得非常高兴、开心。
终于被我盼到了晚上,我们合唱队的同学在化妆室里化好了妆后,便来到后场参加表演。第一个节目时,何老师说我和几个同学因为太高了,所以先不要参加第一个节目,还有三个领唱的服装和我们的服装不相同,也被何老师留在了化妆室里,等着我们那个合唱队节目的到来。
我和那几个同学一起在化妆室里面也不知玩得有多么开心了,我们用欢乐、悦耳的笑声迎接着我们的节目。
过了一个又一个,一个又一个的节目后,我们的节目——合唱“每当我走过老师窗前”终于到来了。
上了舞台后,我的心开始“砰”“砰”“砰”的跳了起来。
歌声慢慢地传到们的耳边,我们随着音乐,唱起了动听的歌曲……。
我和同桌的合作范文(21篇)篇六
本人乃五班最疯癫的丫头,谁和我一桌都要遭殃,包括前后左右桌都连着“受难”。
这学期老班一共给我换了四个同桌,都是受不了我的折磨才走的。不过,最近老班又给我换了个同桌。这个同桌不但没跟老师说换桌,还喜欢跟我一桌。当然,我也喜欢跟她一桌。我们俩每天在一起疯,一起被老师用粉笔头打脑袋,一起把自己没及格的卷子改成90多分。不过我经常欺负她,她也会顺口骂我几句。
一,阅读测试课。
二,课间15分钟。
“下课时间到了,请同学们在楼道里,轻声慢步,右侧行。”同学们盼望已久的下课铃一响。呼――一阵风过后,全班58人,教室里只剩下了10多个人。我就开始了我的“吐沫横飞”。
“我长大了要当一名作家,哼,等我长大出名了之后就要把玲(同桌)放在垃圾堆里,我要让你记住小时候你同桌的我有多厉害!”我得意的看了一眼同桌表情。
“你不吹你饿啊?我怎么看到你头上有好多驴在飞啊?哇,而且那驴还是气冲冲的呢!”她无条件的反击了我。
“疯女人,你看清楚耶,我头上飞的这几只是可爱的小天使。哎,你是不是近视啊?怎么天使和驴都分不清?今天放学我给你配一副眼睛吧,看着你近视,身为同桌的我也心疼啊。”我故意把表情弄的愁眉苦脸。
“猪头!”
“笨蛋!”
“傻瓜!”
“贱货!”
“土鳖!”
“王八蛋!”
就这样,我俩吵了起来,搞得整个教室里的学生都看我俩的笑话。立刻,教室里炸开了锅。
“同学们,上课时间到了,学文化知识,做先锋少年,请赶快回到教师吧!”
上课铃响了,我们也不再吵了。又变成了无话不说的好朋友。
三,尾声。
(同桌):“疯子,这道题怎么做?”
“哎哟,这么简单的题你都不会啊,脑袋让驴踢了啊?”
“说正经的,怎么做啊?”
“你太笨了!”
“我跟你好好说话你不好好回答是不是?”
“哎哟,你还威胁我了?我怕你吗?”
“我说你怕我了?”
“你喊什么啊?怕怕!”
“去死,少装啊你!”
“你说什么?”
“去死,怎样啊?”
“玲,我跟你没完!!”
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我和同桌的合作范文(21篇)篇七
这个学期我和江嘉琦是同桌,他整天都说我怪,上次还写篇文章,叫《奇怪的同桌》。其实我感觉江嘉琦也挺怪的。
一怪:他怕女生(我感觉是这样的),记得有n次温心骋问他题目,他不教,还把自已的脸藏在课桌下面,说不出一句话。温心骋拿了他一支笔,他就装哭!要是温心骋拿了我一支笔,我就揍她一顿。
二怪:脾气超级火爆。他的火爆脾气是针对男生来的。有几次温心骋拿了他笔,他没办法,就装哭。我看了,嘿,这家伙挺好欺负的嘛,也拿了他一支笔,这下完了,他大发雷霆,还揍了我一顿。
三怪:分不清是非。他在作文上说我不会踢足球,不会打篮球虽然,我确实是不会打篮球,但是我会踢足球。记得有一次活动课上,我们都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁边,不敢上来踢足球。如果真是像他说的那样,我不会打篮球,不会踢足球的话,他也只会打篮球啊!他只不过比我高明一点嘛!他有什么了不起的。
江嘉琦也这么怪,我看上去就感觉江嘉琦怪。说真的!江嘉琦老喜欢打我,但有一次他太过分了,我就在地上捡一支铅笔,他就按着我的头在地上敲,我一气之下,用四根手指把他推倒在地。
总之江嘉琦说我怪,他自己也是这么怪,我们正好是一对怪同桌。
我和同桌的合作范文(21篇)篇八
我的同桌是xxx,性别:男;年龄:不详;容貌:不怎么样,眉毛很浅,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的头。他的头好圆,而且他还喜欢把头发理得很短,因此,我就编了一个顺口溜——班长的头,像皮球,一踢踢到百货大楼。因为他的`眼睛小,我们又给他起了一个外号,叫“无眼熊”。
我们之间的趣事那是数也数不清的,大家可要竖起耳朵,好好地听我一一道来。
那天,我刚来到教室门口,xxx就对我说:“我亲爱的,亲爱的,亲爱的(哎呀,我的妈呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以荣幸地登上倒数第一的宝座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班请去吃‘竹笋炒肉’喽,好羡慕你呀!”真的吗?哦,mygod!我顿时觉得头晕、头痛,头发胀,啊呀,天地在旋转,而且转得越来越快,我觉得我都快要倒下去了。“欧耶,成功了!我的骗人技术真是越来越高了!”这时xxx的狼嚎声终于传了过来。我一下子清醒了,我这才明白,原来他们早已经串通好了,一起来耍我!而我竟然像白痴一样相信了xxx这个大骗子的话,真是气煞我也!
啊,我要发威了!于是我大叫一声:“无眼熊,你这个卑鄙小熊,我今天要为民除害,把你给‘咔嚓’了,看打!”终于,xxx在我的“无敌狼牙”的不断攻击下,变成了一只“孤魂野鬼”,而我则以胜利告终,他则灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告诉大家吧,其实每次都是我笑到最后)。
怎么样,我们之间的趣事好玩吧,如果你还想知道我们之间的趣事,那就等我有空时再和大家讲一讲。不好,阎王爷来了,我得赶快跑了,bye。
我和同桌的合作范文(21篇)篇九
友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。
有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。
有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时康俊博领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。
不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!
这就是我的好同桌--康俊博。
我和同桌的合作范文(21篇)篇十
我有一个同桌冤家,她留着一头黑发,夹着两个夹子。她的个子比我高些,非常朴素!她就是胡瑶!我和她天生就是冤家,俗话说:不是冤家不碰头!真没错!
冤家路窄。
我天生就喜欢清静,可却当上了背书组长,怎么也赖不掉听组员背书的责任,而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间,我就希望我的耳朵聋了,听不到任何声音!
又到了背书时间了,我便扯着嗓子开始喊:“我们组的胡瑶背书了!”我拼命喊了十几声,胡瑶这个“背书痴呆患者”也没反应过来。
我跑过去,把她揪了出来让她背。胡瑶慢吞吞地打开书本,开始背:“燕子去了,又再来……”刚背到这儿,我就指出了她的两处错误!让她背一段话,简直比登天还难!
冤家路窄。
是,我一狠心,一脚下去,这才赶走了她!这算小的了。有时她更“猖狂”了!把脚挂在我的衣服上,我怒气冲冲,但毕竟在上课,所以,我饶了她!
冤家路窄。
我和她的事情数也数不清,有机会,我一定花上一个月给你们讲!
虽然我们是同桌冤家,但我们平时关系很不错!这会是我们一辈子的回忆!
我和同桌的合作范文(21篇)篇十一
新学期到了,老师又要排新座位了。我期待着:这次我会跟谁坐呢。
我很荣幸跟曾诗语同桌。我很高兴,她是一个成绩好的同桌,我一定要好好向她学习。
跟她同桌了几天,没想到的是她上课也开小差。语文课,她没有认真听课,在画画,我看到了,只是没有说她。
后来,星期四的第五节课是科学课。我好像听不懂,就拿起笔在纸上画起来。不料被曾诗语看到了。她说你怎么上课在画画呢。我当时回了她一句,你不是一样吗,你还比我画得久些,我才画了一下下而已。我没说话了,没想到她还在罗里吧嗦地说了很多,我觉得她很烦人。
这节课过后,我也觉得我错了,上课的时候应该是要好好听课,认真学习的。
其实曾诗语也有很多好的地方,她是一个可爱又活泼的女孩,喜欢助人为乐。学习方面她帮了我不少忙,我应该对她说声“谢谢xxx!
这就是我的同桌曾诗语。我们有过互相帮助也有过争吵。我相信我们一定会成为好同桌、好朋友的。我也会加油向她好好学习。
我和同桌的合作范文(21篇)篇十二
就在猪八戒坐下来的那一刻,我感觉整个空间都变得狭小了,好像世界只有我的课桌那么大一样。两节课过去了,到了我最喜欢的课了,老师一讲完,我就开始奋笔疾书,笑尖上纸上发出了清脆的“沙沙”声,仿佛一曲悠悠的小令。这宁静还没过一会儿,猪八戒就问我:“你,你,你,我说‘猪八戒’三个字怎么写?”我只好放下字写给他看,同时心中出现了一个谜,他连自己的名字都不会写还来写作文?我看他连一年级的水平都没到呢!要怪只怪他自己,投了个猪胎,就连脑子也变成了猪脑,傻啊!我不禁为他的'智商而感到担忧。
饭后便是午休时间,我想终于可以清静一会儿了,可谁知,猪八戒居然让我帮他写作业,自己却在呼呼大睡。我刚想反抗,可是回头一想他那么壮实,我可打不过,说不定我的课桌还会被他的九齿钉钯打得稀巴烂呢!好汉不吃眼前亏,我只好不情愿地帮助他写作业,一边还在想晚上该怎么应付。
可是令人惊讶的是,晚上猪八戒居然什么事也没闹,还做起了绅士。你们想知道是为什么呢?是因为嫦娥妹妹也来到我们班级啦!
我和同桌的合作范文(21篇)篇十三
从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的,。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。
我的同桌叫卫晖,他有一双小小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,却让我刮目相看。
那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见刘老师在黑板上出了两道思考题。
“报告。”
“进来吧!”
经过老师的同意,我便走进了教室,坐在自己的座位上,拿出本子来做黑板上的'题。第一道题很简单,我一会就做好了。便转头看我旁边的卫晖,只见卫晖还在那眉头紧锁,把笔含在嘴里,一脸苦样,“怎么还没有做好啊!我可在做第二道思考题了。”我得意地说着。哪知道我做第二道题目时,遇见了“拦门虎,”结果,我绞尽脑汁地想,也不会做,我便瞅了一眼卫晖,只见他已经把第二道思考题做好了,正拿着笔在检查呢!
“哎!真不该说那句话的,现在我不会做了,怎么办呀?”
焦急而尴尬的我也只好问问卫晖了:“卫晖,你能帮我讲讲这道题吗?我……”话还没说完,他就放下手中的笔为我讲解,每一个细小的地方都讲得十分详细,我看见他那明锐的目光,不由得使我后悔了起来。
同窗的生活很美好。我和卫晖当同桌不过几个星期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。
我和同桌的合作范文(21篇)篇十四
不知怎么了,最近特爱听《同桌的你》这首歌。每次听,都要勾起我无限的回忆,使我不禁潸然泪下。
在小学时,我的同桌几乎都是男生,老师把男女生排开,说是可以防止上课说话,说话是没有了,取而代之的是打架。一下课,满教室充满了火药味。你追我打。我也和同桌打过,而且是经常打,不仅下课打,上课还打,每天除了学习,就是互相追逐打闹。有一次上课被老师发现,然后被罚站,成了一条战线上的,一起给老师起外号。还记得那时男生给我们女生总结了一套“一哭二闹三报告”。我们总是被气得不得了。现在想起来,不是生气,而是好笑,还有留恋。真想再和同桌打一架,然后一起被老师罚站,一起给老师起外号。
记得六年级时,盼星星盼月亮终于盼来个女同桌。这下我可高兴坏了。我们俩很要好,一起学习,一起玩耍,上课一起睡觉,下课一起欺负前排的男生。闯祸了一起承担。。。。。。快快乐乐的度过了一年。现在好想好想再和她一起重温小学时的美好。
同桌的你,现在还好吗?
我和同桌的合作范文(21篇)篇十五
我的`同桌有三个人,而且都是男生。这也是班上唯一一个只有一个女生的小组。刚开始,我有点担忧,怕这些男生太烦。后来我们渐渐地融入到了一起,也觉得他们并不是那么烦。
星期五,数学周练发下来了,我们组的人你争我夺,争着去拿周练。唉,这些男生就是没有风度,总不知道让女士优先。
拿到周练后,大家都埋着头写起来。写着写着,我遇到了一道不会的题目,就问林韦舜:“这题怎么写呀?”
“你自己想去,我太不告诉你呢!”林韦舜骄傲地说道。
“平底锅,这道题到底怎么写呀?平底锅,平底锅!”我气冲冲地叫起了他的绰号。
“那你看就这样……这样……不就行了吗?”看来,他也怕我烦他,只好停下笔教了我一下。
不是冤家不碰头。看来,跟这些男生坐同桌,既要不怕烦,还要敢烦他们。
我和同桌的合作范文(21篇)篇十六
我是个女孩,我的同桌是贾玄,看他穿的整整齐齐,以为他是个干净人,没想到,他一点儿也不爱干净。他一上课就把鞋脱了,那浓浓的脚汗味儿熏的我真恶心。我实在忍无可忍就命令他:“赶快把鞋穿上臭死人啦。”他赶紧穿上鞋对我说:“我哪脱鞋了?您眼睛有问题,还是鼻子有问题?”我气的说不上话:“你……你”“你什么你,生病了就要医生难道还要爱心捐献才能看的起医生?”他神气的说道。我被他气的脸滚烫滚烫的,他说完。我就举起了手,想把这件事报告给老师。他连忙求饶:“呀呀呀,格格,奴才错了,您大人不计小人过,饶了奴才吧﹗”看他那可怜样,我只好放下手来。
有一次,老师让我们交换批改试卷,贾玄忘带红笔了,我只好把唯一的红笔给了他。他感激的说:“啊﹗格格,您不计前嫌的把唯一的红笔给了我,但不知该如何感激您﹗”“给了你,还不快去批改,烦不烦啊你﹗”我假装不耐烦的说。他说:“喳。”这时,我心想:我把红笔给了你,是因为你拿的是我的卷,那么红笔给了你,嘻嘻﹗我只能用蓝笔给你批改了。你可别怪我﹗我心里暗自得意。可刚批改了几道题,老师看见了说:“刘思尧,你的红笔呢?怎么用蓝笔批改?”大家听见了,目光都投向了我,真想找个洞钻进去。唉,这样的同桌给我碰上了,我真是倒了三辈子大霉了.
我和同桌的合作范文(21篇)篇十七
在桌子上画了一条笔直的线,我们给它取了一个名字叫做“三八线”,这要从上个星期说起。
事情是这样的:那天,我去王老师办公室拿作业本,回到教室发现我的同桌正在翻我的`文具盒,我十分生气,怒气冲冲地走向他,大声问道:“你翻我文具盒干什么,你都不经过我的同意就翻我文具盒,这是对我的不尊重。”他一脸无辜,说:“我只是找一下我的尺子,看看在不在你那里。”我生气地说:“我没拿,你有什么证据?……”我发誓从此以后再也不理他!所以”三八线”就此诞生了。
一开始,我们两个人都不会超那条“三八线”,可是好景不长,战争又开始了。
在一次美术课上,我把画都画完了,就差填色了,可是我却找不到颜料,我心里十分着急:“这可怎么办呢?”就在我万分着急的时候,我的同桌又超过了“三八线”,我生气地说:“你超过三八线了!”谁知他却是要把他的颜料借给我,说:“你赶紧画吧!”到下课的时候,我才发现,他的没画完,老师生气地问他:“你为什么没有画完?”他说:“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他,便用橡皮擦掉了那条“三八线”。
从这以后,我和我的同桌成为了很好的朋友。
我和同桌的合作范文(21篇)篇十八
随着岁月的流逝,许多往事如同过眼云烟渐渐谈去。唯有一件之间发生地事情无论时间的溪流怎样冲刷,也不曾忘记。
记得那是四年级下期的一个下午。天气晴朗,我们在操场上上体育课。我们的'体育老师十分厉害,他让我们女生跑操场八圈男生跑十圈。并说:如果我发现谁在走或者是慢慢跑的话,那就加罚一圈。当我们听到“命令”后就立刻跑了起来。
我们的操场一圈是400米,八圈就是3200米,十圈也就是4000米还要在35分钟内跑完。刚开始我们个个都跃跃欲试,但在跑了两三圈后都筋疲力尽了。当我跑到第五圈时已经累得不行了,我看看身边的她。看上去早已疲倦不堪,但是她却努力坚持着。再看看班长高琳子,她已经跑到了第7圈了。就在这时我却被脚下的一个尖石头给绊倒了。我一下子就坐在了地下,尖石头把膝盖划了一道小口鲜血直流。
这一幕被她看见了,她急忙跑过来对我说:“你没事吧?”我回答说:“没事,只是被石头绊倒了一下。”“还没事,你看都出了这么多的血”她急忙的说道。说完她便把我从地上扶了起来就跟老师说明了原因请了假,老师让她把我送进医务室。到了医务室包扎好后,她又把我扶到了教室休息。便接着又去上体育课了,看着她那远去的背影使我心头一暖。
没错,她就是我的同桌——刘思莹。
我和同桌的合作范文(21篇)篇十九
于是我用胳膊碰了他一下说:“别再搞小东西了。”可他瞪了我一眼说:“你这个大玉米[玉米是我外号]关你什么事?气死我了,居然敢叫本姑娘的外号。我让你吃不了兜着走,于是我趁他起来回答问题时在他的.小东西上涂了502,哈哈,果然他被502粘住了,不过他很快就想到了我。
在老师让我们小组讨论问题的时他向我借橡皮我借给了他结果在橡皮上可了几个大字“我是大玉米”气死我了,终于我们俩打了起来,结果被老师看见了把我们俩轰出了教室。
我和同桌的合作范文(21篇)篇二十
我的同桌叫姜涌涛,他长得眉清目秀,上课时他瞪着那双乌黑的眼睛,认真听讲,学习自然不错。
姜涌涛不仅是我的同桌,还是我的好伙伴。有一次,我们做作业,我一不小心把本子撕破了,这可是老师马上要收的本子,我心急如焚,但有点害怕。我同桌看见了,便走到我身边亲切的说:“发生了什么事?”我细声细气的说:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒:“我本子撕破了,你还笑。”同桌说:“把本子粘好吧!”说完,拿起胶带仔仔细细地粘,粘完后,本子顿时就像完好无损的`本子,同桌对我说:“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说:“谢谢。”
还有一次,上语文课时,老师讲口语交际,虽然我心里会,但是因为我的胆子很小,不敢回答,眼泪直在眼眶边打转转,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳边鼓励着我说:“刘春晓,大胆的说,想什么说什么,即使错了也没关系,同学们不会笑话你,老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励,我大胆的举起了手,回答了问题。老师表扬了我,我的语言表达能力从此提高了很多。
现在,我已经是班里的大队长,这是姜涌涛对我的帮助十分不开的,我们俩至今还是同位,也是好朋友。
我和同桌的合作范文(21篇)篇二十一
我有一个古灵精怪的同桌,她的行径十分恶劣,喜欢变着花样把人气得七窍生烟,然后又卖出没有多大用处的萌,让人哭笑不得。
我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的淫威而屈服。
还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。
还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。
生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。