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幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇一
活動形式:
1.活動時間:上午小班一小時,下午大班2小時。
2.活動地點:沙峁九年制學校附屬幼兒園。
3.參賽對象:幼兒園小班和大班所有教師。
一、指導思想。
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,《3―6歲兒童學習與發展指南》精神,以《榆林市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《榆林市幼兒園一日活動基本規范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略。活動設計嚴格遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優化幼兒園戶外體育活動質量,真正促進幼兒身心的.全面的發展。
二、基本目標。
1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃鬱的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
三、任務目標。
1.各班以一種體育遊戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協調性,全面提升幼兒的身體素質,做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鑽、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,不斷進行班級比賽,激發幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
四、工作措施。
1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。並及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學期、做好總結和反思。
2、加大體育設施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎。
3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發幼兒的創新意識。。並挑選出優秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低於2小時(其中體育活動時間為1小時)的規定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。
5、活動形式要靈活多變,盡量體現“新、奇、活”的原則,能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全准備工作和應急措施,切實保障幼兒的生命安全。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇二
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
亲子运动会、体操表演。
操场。
(一)开幕式:
1、幼儿入场。
2、幼儿健身操参与演出。
3、宣布运动会开始。
(二)活动项目:
1、亲子游戏——《两人三足》目的:锻炼协调配合能力。
游戏准备:绸布4块。
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用。
绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》。
目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》。
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
游戏准备:木棒八根、皮球四个。
为胜。
4、亲子游戏——《袋鼠跳》。
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:口袋四个、沙包30个。
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:10个家长。
游戏准备:拔河用绳子。
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》。
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行。
游戏准备:小球四个、球拍四个。
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。
游戏规则:球掉下要重新回到起点再走。
7亲子比赛项目名称:《海底捞月》。
目的:增进合作意识。
参加人数:家庭组:20人老人组:20人。
游戏准备:2个篮球。
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》。
目的:锻炼孩子的平衡能力参加人数:1位孩子。
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个。
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。
游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比赛项目:《托小球》。
参加人数:老人10人/组3组同时进行。
游戏准备:球拍3个、小球3个。
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
10亲子比赛项目名称:《合作运球》。
目的:培养伙伴之间的合作意识。
参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》。
目的':培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇三
为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
1、活动所需用品准备:
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。
3)摄影、拍照。
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置:赛道线、标记。
6)运动员号码牌。
7)奖状、奖品若干。
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
总负责人:陈xx。
总策划与组织:郭xx。
活动主持:郭xx。
成绩统计:家长委员。
音响:季xx。
照相、摄影:徐xx家委员成员。
跳绳计数员:家长委员。
拍球计数员:家长委员。
中班项目负责人:赛场南边:陈xx。
大班项目负责人:赛场中间:陶xx。
小班项目负责人:赛场北边:李xx。
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)。
亲子拉拉操串烧:创意奖一名。
表演奖一名。
活力奖一名。
中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)。
小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)。
全园拔河比赛:优胜奖(1个班)。
1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
(一)宣传发动阶段。
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段。
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段。
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
(一)、入场式(8:30——9:00)。
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:xxx”)。
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)、表演。
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》。
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)。
7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐style》9、小二班《猫咪总动员》。
10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》。
三、亲子集体赛(9:30--10:00)。
小班年级组:亲子乌龟爬。
中班年级组:亲子羊角球接力赛。
(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)。
持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)。
(五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00)。
教师和幼儿拉拉操。
(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇四
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鍾為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標。
1.培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃鬱的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3.培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動准備。
1.活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2.音樂:行走-節奏樂“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動遊戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運動-歌曲“親親美人魚”;活動結束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程。
一、練習行走,變換隊形。
1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒。
1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2.幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。
三
互動遊戲:
2.遊戲進行兩遍,幼兒互換角色。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。
2.幼兒互動變換位子。
六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇五
皮球的玩法多,可操作性强,是小班幼儿非常喜欢的玩具。本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作,提高幼儿手眼协调能力,锻炼手腕、脚踝的灵活性。
活动目标。
1.知道原地拍球的基本方法,练习排球的基本动作。
2.能收养手眼,协调的控制好皮球。
3.对皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。
活动准备。
皮球人手一个。
活动建议。
1.准备活动,教师边念“大皮球,真好玩,一会儿低,一会儿高,进行拍拍拍,蹦蹦蹦,转个圆圈再来跳”的儿歌,边引导幼儿模仿球进行蹲、跳、转圈等动作做准备活动。
2.出示皮球,引导幼儿自由探索并相互学习球的各种玩法。
(1)出示皮球,激发幼儿兴趣,讨论:球可以怎样玩儿?
(2)引导幼儿练习拍球、滚球、踢球、抛球等动作,提高手眼协调能力。
(3)请个别幼儿演示不同拍球方法,其他幼儿相互学习。3.教师示范,指导幼儿学习原地拍球的基本方法。
3.教师示范原地拍球方法,指导幼儿学习原地拍球的动作要领。
(1)动作要点:腕、指放松,五指自然分开,伸肘、屈腕、屈指,用适当的力量拍打球的上部。
(2)指导幼儿练习原地拍球,初步掌握拍球动作。
(3)教师表演花样拍球,激发幼儿兴趣,。如:自抛自接、拍球转身、胯下传球等。
4.放松活动:教师引导幼儿利用皮球在身体上滚一滚,放松全身。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇六
1、透过参加运动会,培养孩子勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
20xx年x月22日下午1:00。
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
集云实验学校操场。
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
1、主持开幕;。
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;。
3、按比赛项目次序依次进行比赛;。
4、颁奖、结束。
音响设备(蔡文骥家长负责);。
横幅(叶奕帆家长负责);。
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);。
摄像(陈立翰家长负责);。
桌子、椅子、
1、亲子接力。
准备:20米长场地。
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演。
3、我的小球拍拍拍。
准备:皮球(13个)。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳。
准备:每人一条绳子。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的'同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠。
准备:弹珠、塑料碗、筷子。
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)。
二等奖一组:奖品文具盒(13个)。
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)。
请各位家长踊跃参加!
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇七
xx年10月26日(星期六)上午9:00。
石化广场。
一、开幕式。
1、幼儿入场(家长站在孩子所在班级方阵后)。
2、园长致开幕词。
3、家长代表致词。
4、幼儿代表宣誓。
5、开幕式表演:
教师健身操表演《拉丁健身操》。
全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》。
6、园长宣布运动会正式开始。
二、运动会项目。
小班亲子比赛项目:《运送皮球》。
比赛准备:3个皮球,3个大框,赛道(塑料包装带),口哨。
比赛规则:将幼儿与家长分成三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,家长站于赛道终点处,裁判宣布比赛开始时,孩子将球抱紧跑向家长,家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处,此比赛先到者为胜。(注:比赛中途球掉者需返回原点处,将按比赛规则重新开始,否则将视作成绩无效)。
小班幼儿比赛项目:《帮小熊回家》。
比赛准备:3个小熊,6个大框,6个拱门,3个独木桥。
比赛规则:将幼儿分成三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,裁判宣布比赛开始时,幼儿抱起小熊向前跑,经过拱门时需俯身钻过,经过独木桥时需保持平衡走过,直到将小熊抱回终点处的框内,先到者为获胜。(注:中途未能顺利通过者,需返回起点处重新开始,否则将视作成绩无效)。
中一班亲子比赛项目:《吸乒乓球》。
比赛准备:小碗6个,乒乓球6个,赛道(塑料包装带)。
比赛规则:幼儿手拿小碗站于起点处,家长站在终点处手端乒乓球和吸管,裁判宣布比赛开始后,幼儿跑向家长,家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中,幼儿接到球后立即返回起点处,先到者为胜。(注:比赛过程中不可用手碰球,否则将视作成绩无效)。
中一班幼儿比赛项目:
比赛准备:龙角球3个。
比赛规则:幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备,裁判宣布比赛开始,幼儿立刻向终点处跳去,然后从终点处返回起点处,先到者为胜。
中二班亲子比赛项目:《两人三足》。
比赛准备:布条3根,即时贴赛道,口哨。
比赛规则:将幼儿与家长分成三组进行比赛,孩子与家长站于赛道起点处,将家长和孩子的一条腿绑在一起,当裁判宣布比赛开始时,家长与孩子协作快速走向终点处,此时家长将绑腿绳解开,快速背起孩子返回起点处,此比赛先到者为胜。
中二班幼儿比赛项目:《夹球跳》。
比赛准备:皮球3个。
比赛规则:将幼儿分为三组进行比赛,孩子站于赛道起点处,当裁判宣布比赛开始时,孩子双腿夹球跳向终点处,然后将球抱起跑回起点处,先到者为胜。
大班亲子比赛项目:《袋鼠跳跳跳》。
比赛准备:口袋8个,地垫,平衡木,圈。
比赛规则:幼儿手拿口袋从起点处出发,穿越障碍(爬行——走平衡木——跳圈)将口袋送到家长手中,家长接过后快速站进口袋中,快速的跳向起点处,先到者为胜。
大班幼儿比赛项目:《赶小猪》。
比赛准备:球拍,球。
比赛规则:幼儿手持球拍将球放于起点处,裁判宣布开始时,幼儿快速用球拍把球赶向终点处,然后再赶球返回起点处,先到者为胜。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇八
1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。
2、提高幼儿思维的灵敏性。
3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。
活动准备:音乐:月光。
活动过程。
1、开始部分。
练习走圆,为游戏做铺垫。
大圆走—成四队—开花走—双圈走。
2、基本部分。
(1)幼儿站成一个大圆,老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
教师:“今天老师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。
我请两位小朋友,一位跑,一位追,
被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。”
(2)幼儿游戏。
教师注意观察,如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍未捉到,就另换追捉者。
被追到者不再当追捉者,以免太累。
(3)“结冰”游戏:
幼儿自由活动,听到“结冰”信号,幼儿不动,听到“化冻”信号再自由活动。
3、结束部分。
做放松整理动作。幼儿听音乐,边歌边舞。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇九
今天小桔灯举行了一个活动,就是在响水湖公园举行运动比赛。
首先,老师先给我们分组,最后我被分到了c组,我看了看我们组的成员,只有3个是五年级的学生,其他都是四年级学生,没有其他组的优势大,但一想到以前每次比赛我都以自己的实力取得了胜利,觉得自己已经可以独挡一面了,就没有放在心上。但此时我却忘记了天时不如地利,地利不如人和这个道理。
分完组后,老师给我们分开来选队长和副队长。因为四年级人年纪小,就在他们之中选出一队长来,由我来担任副队长。
比赛开始了,第一场是热身赛:拔河。以划拳来决定比赛顺序,因为我们的队长出黑白赢了,可以直接进入了决赛,而b组和a组展开了激烈的比赛。他们每个人都使出了吃奶的力气,拔得热火朝天,好像不是你死就是我活。经过激烈的比拼,a组获胜了,接着就是和我们比。不过1分钟我们就败了,第1名是a组的,我们屈居第二。此时我感觉他们把我给惹火了,我下定决心,一定要反超他们。
第二局开始了,是搭桥过河,刚开始我们就完全手忙脚乱,没有一点配合度,我越看越心急,下一个我直接抢着上,但是我没有注意到配合,直接硬着头皮来,虽然速度很快,却极度的消耗体力,但我们还是把局式搬了回来,接着就要看剩下组的表现来定输赢。因为下一组的疏忽,我们输了,得了第三。此时我很生气,想和他们来场你死我活的战斗。
第三局开始了,是袋鼠跳,但我们组配合的还是不怎么默契,得了第三。此时,我的心情降到了最低点,我深深的觉得我失败了。我开始怀疑自己的能力,觉得自己很没用,我的脸变得阴沉沉的。
最后一场比赛开始了,是两人三足,在我心情低落的时候,我看到了一丝丝光明,我们的队员都变得团结起来,个个在比赛过程中都井井有条地进行着。我决定,拼上自己的全力来一个最后的冲刺。到了我时,我刚开始时还可以,但突然队友脚开始乱抖,让我的脚疼痛不已,但我忍着痛完成了比赛,但脚受伤了。最后我在两人三足中赢了,在总成绩中拿到了第二名。
有人说我今天比赛后一直愁眉苦脸的,但是我的心其实是很快乐的,因为我终于明白“天时不如地利,地利不如人和”的真正含义。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十
活动时间:
20__年12月5日(具体时间暂定为:15:00——晚上)。
活动地点:
龙凤生态园。
活动人员:
志愿者、青年、团员、热心人士。
活动目的:
在第__个国际志愿者日到来之际,团县委及青年志愿者协会决定12.5当天开展户外烧烤活动,同时加强青年朋友们之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,户外烧烤活动方案。
活动内容:
野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)。
活动组织者:
团县委。
活动要求:
1、每个人交50元报名费(用于烧烤及购买食物),晚饭及晚上唱k的费用由团县委负责。
2、参加活动的人员请留下手机号码及单位名称。
3、活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离组织。
活动内容:
1、下午3点到五点半烧烤和开展互动游戏。
2、下午六点吃晚饭。
3、晚上唱k。
活动准备:
(一)。
1.踩点(确认烧烤场地)。
2.人员确认:活动人员:青年人。
3.物品采购。
4.食品采购。
5.车辆准备(统一出发)。
6.节目准备(每人准备一个节目,烤完玩游戏,总结)。
(二)。
集合地点:
出发,选出每组组长,规划方案《户外烧烤活动方案》。五组。
到达,休整。每组负责搭灶捡柴篝火准备烧烤。
(三)。
费用预算如下:。
按实际费用平摊。在出发时支付。确保每人不超过40元。
发生的费用如下:
车费:(待确认)。
食品饮料费用:约26.5元/人(调料饮料)。
烧烤器具:约5元/人。
燃料(木炭):3元/人。
餐具等:0.5元。
其它:待商议。
(四)。
财务管理负责人:
物品采购负责人:(三人以上负责)。
铁网每组一张。
不锈钢叉以参加人数定(质量都不好适中的多买点)。
小刀每组一把。
软刷子(油,酱油,盐,辣椒粉,蜜糖等)每组三把。
垃圾袋n个。
盒装餐纸(抽取式)每组三盒。
餐具。
竹签n把。
一次性手套杯子盘子视参加人数定废报纸。
烧烤炭(每次二箱)点火用:固体酒精或炭精。
洗洁精2瓶。
(五)。
食品采购:(三人以上负责)。
食物(允许并鼓励自带食物,饮用酒水,食量大的请带些干粮,嘎嘎不想让大家分享的请事先藏好,)。
食品增加可视人员而定不得浪费。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十一
生命在于运动这不仅仅仅是一句口号,它是一句至理名言,人到中年的我越来越感到生命在于运动的真谛!
这二年由于孩子大了,生活负担减轻了,有了许多空闲的时光,也有了闲情逸致了,最后学会了好好爱自我了,明白了健康的重要性,认识到健康就是前面的1,如果前面的1轰然倒下,那么后面的4个零也失去了存在的好处了,为了明天更完美,最后动了起来,有意识的加强各种锻炼,不在懒惰,不在贪恋被窝的温暖,早早的起床,加入到晨练的人群之中,有时起来跑跑步,有时跟朋友们一齐踢踢毽子,有时加入到健身队伍中,做起了健身操,有时……。。,每一天在晨辉中,一边欣赏了红花绿草的自然美景,一边呼吸着清晨那带着青草芳香的新鲜空气,一边跟朋友开心的边聊天边做着运动,真是又能健身又能养心,当东方第一缕阳光照耀大地的时候,我们已经做完运动开始往家走了,一边走一边惬意的哼着小曲,早饭后精神饱满的去上班了!
这二年不但早晚都坚持出去锻炼,还坚持户外运动,每月最少一次跟驴友们出去爬山,这种户外运动真的很好,不但锻炼身体,磨练了我们的意志,增强了我们以后勇敢应对生活中的困苦的勇气和信心,同时有幸让我们能够享受到春赏桃花、秋赏菊,夏戏溪流、冬玩雪的乐趣,让我们置身在青山绿水中,看着欢快蝶儿在花丛中飞舞,听着鸟儿在山间唱着委婉动人的歌谣,遥望蔚蓝的天空上白云朵朵,来到小溪旁,我们能够脱下鞋子,光着脚踩在光滑的鹅卵石上,啪啪的踩着水,童年的欢笑仿佛就在眼见,冬天我们能够去走冰、能够去滑雪……。,户外运动不但健身健体,呼吸山间田野那种令人心旷神怡的新鲜空气,还能够让我们放飞情绪,用心感受大自然的神奇和美丽!
这二年由于早晚都加强锻炼,每个最少一次户外运动,我们的身体越来越好,每一天都感到精力充沛,充满活力,人显得也比较年轻,好久不见我的朋友都问我,你咋越活越年轻了,从你的精神面貌上看,根本不像快50岁的人,是呀,这二年,我们的身体素质一天比一天的好,一年365天没有感冒一次,也很少有疲惫的感觉,我明白这一切都是源于运动的结果,改变了过去体弱多病的身体状况,由于身体好了,工作的时候再也没有了疲惫感,精神状况到达了最佳,工作效率也提高了不少,因此也常常受到领导的表扬!
春节前后时光由于天气寒冷,也由于自我的懒惰,已经一个多月没有出去锻炼了,自我感觉身体大不如从前了,每一天头都是晕晕的,食欲大减,对着镜子照照看到自我是一脸的疲惫、一脸的憔悴,皱纹好像是加速度的增长,白发也明显的增多,这两年已经丢去的头痛病又找上来了,此刻每一天最少要吃一次去痛片,我明白这都是因为每一天的运动太少了惹得祸,我此刻白天上班就坐在前工作,下班了也习惯上网看看空间日志、写写自我的随感,真的就应改变自我的生活习惯了,每一天坚持运动,找寻运动带给我们的快乐,把健康、快乐带回家!
心动不如行动,明天早上就去踢毽子去,把过去那个充满活力的自我找回来,把烦恼、忧愁都抛到九霄云外去,让自我的脸上每一天都挂着自信的微笑!
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十二
各位家长朋友:
你们好!
为了进一步加大幼儿户外活动,提高幼儿对自然界气候变化的适应能力,增强幼儿体质,发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡、攀登等大肌肉动作,幼儿园将结合秋冬季节气候特点积极开展户外活动。
希望广大家长能从以下几个方面积极配合:
1、坚持送幼儿来园,不因天气原因中断送孩子,给幼儿树立不怕冷的榜样。
2、给幼儿穿轻便的运动服、旅游鞋,不建议穿小胶鞋,因为小胶鞋时间长了很容易打滑。
3、根据天气适量给幼儿增减衣物,不要给幼儿穿的太厚、太紧,不利于幼儿活动。建议天冷可穿羽绒背心或棉背心,便于幼儿活动。
4、鼓励幼儿勇敢、积极参加锻炼,不要打击幼儿锻炼的积极性。
5、引导幼儿运动中学会躲避危险,学会躲闪,学会自我保护。
6、如果幼儿体质确实很弱,不适宜参加户外体育锻炼的一定要跟幼儿园提出申请,幼儿园可根据幼儿体质酌情安排,保护幼儿的健康。
7、在家庭中也要积极和幼儿一起开展体育活动,亲子体育能够密切亲子关系,培养幼儿健康的体魄和活泼开朗的性格。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十三
"一进扬__,便是一家人"。扬翔股份有限公司一直以来都很注重企业文化建设,倡导家文化,__有限公司作为__股份的子公司,一直以来都注重企业文化的建设,关心员工的日常生活。为了丰富公司员工的业余生活,让员工能够更加轻松愉快的工作、生活,公司决定组织全体员工到__市__森林公园进行烧烤活动,促进员工之间的沟通交流,增加企业的凝聚力,促使公司更好地发展。
二、活动主题。
欢乐__行,快乐大家庭。
三、举办单位。
__有限公司人事行政部。
四、活动时间。
20__年__月__日、__日。
五、活动地点。
__市__森林公园。
__有限公司全体员工及食品事业部在__办公人员。
七、活动前期准备。
1、人事行政部提前统计好各车间部门参加出游的人数,做好相关的安排及调休工作;。
2、由企划部负责横幅的制作及照相机的准备;。
3、由活动筹备小组负责提前联系好出游的车辆;。
4、由采购部协助购买出游相关的物品;。
5、人事行政部提前派相关人员做好踩点工作。
八、活动流程。
1、8:00公司门口集中,坐车出发;。
2、8:30到达目的地,组织好员工一起爬山到达烧烤地点;。
3、8:30-9:00按照分组情况,做好烧烤准备活动;。
6、15:00集合坐车回公司。
九、注意事项。
1、活动过程中注意安全,出发前提醒员工在活动过程中注意安全;。
2、准备好简单的医药用品,预防有人受伤;。
3、出发前和返程时注意清点人数,避免有员工落下;。
4、衣着,鞋子要适于户外运动。早晚气温较低,请每位员工带好外套;。
6、注意环境卫生,不要乱丢垃圾。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十四
尊敬的家长朋友、亲爱的老师还有我可爱的孩子们:
大家好!
在这和煦阳光照大地的美好日子里,经过近一个月的紧张筹备,我们迎来了新城镇公办中心幼儿园第一届亲子运动会,在此,我要向付出辛勤的老师表示衷心的感谢!向一直以来支持我们的家长朋友们表示诚挚的谢意。
给孩子运动的空间,给孩子运动的时间,给孩子运动的技能——是我们不懈的努力。
亲爱的家长朋友们,成功和幸福是人们都追求的目标!今天,请大家把所有的.工作都放下,把所有的心事都忘掉,让我们一起和我们的孩子重温童年的幸福吧!
预祝,今天的运动会取得圆满成功。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十五
骑自行车是我最喜欢的一项运动。星期六,天气晴朗,妈妈带我和小伙伴们一起高高兴兴地去东钱湖骑自行车。
美丽的东钱湖边修建了一条专用自行车道,我们很快就到了。一下车,我就看见了各种各样的自行车:有双人自行车、三人自行车、还有有趣的四人自行车。
妈妈说:“那我们就租一辆四人自行车吧。”这样的自行车我还是第一次骑呢!
一开始,我们东撞西撞怎么也骑不好,慢慢地我们掌握了方法,骑这样的自行车要相互配合,力往一处使,不然是骑不好的。我们一边欣赏着美丽的湖光山色,一边骑着自行车骑着自行车,别提有多开心了。
时间过得可真快啊!妈妈说:“我们该回家了,”于是我和小伙伴们依依不舍地回家了。在回家的路上,我心里暗暗地想:以后要多练习骑自行车,有机会骑着自行车游遍全世界!
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十六
今天下午,天气晴朗,阳光明媚,响水湖公园的树木花草都挺直了腰,像在等待着我们小桔灯的成员在这里玩一个神秘的游戏呢!
来到响水湖公园,在葡萄老师把我们分成两组后,我们便迫不及待地要玩了!
老师告诉我们:第一个游戏名叫拔河。然后老师请组长排好队伍。于是我便行使起了队长的权力。排好了队伍,大家也拭目以待了。葡萄一说开始,我们使出了吃奶的力气,拼尽全力地往后拉。可是,对手好像一个个都力大无穷一样,轻松得就将我们打败了。但是,我们也毫不气馁,一直说要重比赛一次。在我们组的坚持下,老师答应重新比赛一次,终于打败了他们。
第二个游戏名叫夹气球接力跑。游戏规则是:吹好气球后,将气球放入两个同学脸间,谁的组先完成谁胜。游戏开始了,第一个出场的是我和伏优。运送过程中,我和伏优无论怎么样都无法顺利夹过去,好像一堵高墙,挡在我们面前,翻不过去。我们绝望了,就直接用脖子的中间,哎,这办法还真有效!我们兴奋将它告诉队友,不过我们依然光荣地败了。
接下来的比赛我们再接再厉,终于拿下了两场比赛,可我们组最终还是以2:4败了。
今天的活动让我知道了:有时候人一定要团结,只有团结一心才能胜利!而且,失败乃成功之母,下次再努力吧!
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十七
活动目的、意义和目标:
以更加生动多样的形式开展党支部活动来增强软件学院党支部成员间的思想交流,同时也使大家能更加了解那段峥嵘岁月并从中受到一定的教育,并在以后的日子里更加以一名党员的标准严格要求自己并积极的影响他人。
活动开展:
(1)活动之前:
a提前通过天气预报选定一个天气适宜的周末开展此次活动。阴雨天气出行不便,不仅影响参观效果,也不安全。
b提前通知参与人员活动时间地点,并宣布活动期间注意事项,活动本着党支部成员自愿参与原则,有特殊原因及不愿参与活动的同学请提前告知各年级负责人。
c人员确定后,相关人员经过统计列出名单交到活动负责人,活动负责人根据人数划分活动小组,并任命一名小组长,小组长负责小组成员之间的统筹联系、清点人数,避免走失走散。(小组划分尽量以同年级且相互熟悉为划分依据,便于管理。)。
d与博物馆方面提前取得联系,并提前制定好游览路线以及安排导游。
(2)活动当天:
a相约在博物馆集合。
b到达目的地后跟随导游有序参观。
c参观结束之后,结伴离开。
d活动记录人员带好相机,记录活动过程。
活动中应注意的细节:
1、据了解,该展览馆是对学生免费开放的,开放时间:周一至周日9:00~16:30周一闭馆,但一定要提前与该展览馆取得联系,并且咨询去过该展览馆的人相关注意事项。参加活动的学生应带好学生证。
2、活动之前的安全教育工作做到位,集体活动,不准游览结束后不返校单独行动。
3、活动负责人把握好活动时间,如果有必要在外就餐一定要提前联系好。
4、做到一切行动听指挥。
幼儿园户外运动方案(热门18篇)篇十八
參加活動班級:大一班和大二班。
組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
一、活動目標。
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動准備:
(一)、材料准備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:准備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、幹糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子遊戲家長須知:
2、請家長為孩子准備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備幹糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
8、不建議孩子下海遊泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
四、活動人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧。
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。
3、攝影:彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)。
4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。
5、遊戲調控人員:餘潔璿(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。
6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。
7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。
8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:餘潔璿。
五、活動安排:
3、到達目的地後,餘潔璿、黃達瑜選擇並劃分場地。
6、其他工作人員各站其崗,准備遊戲材料。