优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言，使读者能够轻松理解作者的意图。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。
写校园获奖（优质16篇）篇一
学校里除了桂花也就没有别的什么花了。我一直这么认为。
直到那天，吃完饭的我正在操场上闲逛着，经过沙坑踢了踢沙子，猛地一抬头发现了学校那一处动人之景。
本来我以为它只是一个不起眼的灌木丛而已。没开花时，那边就只是郁郁葱葱的生态园，放眼望去也只不过是一片翠绿。当同学们渐渐脱下短袖换上长袖时，这时候的它逐渐结出了几朵小花骨朵儿，几乎都是一个模样，路过的人也只会看个一两眼然后离去。
过不了几天，它开出了几朵小花，但还是那么的不起眼，就静静蹲在小角落。我好似听见它说它的花开给自己看。也许是它没有桂花的香气重，又或许是它开的位置太偏僻了，以至于大家都没注意到它。
又过了几天，花开全了。从食堂出来我一眼就看见了那个粉白相间的蔷薇。我第一眼见到她就好似见到了一个优雅端庄的贵族少女，穿着一条粉嫩的裙子。我不由得停住了脚步，雨后晴初的它头上还有雨滴，阳光照射下来散发出光芒，简直美轮美奂。
看着这一朵朵蔷薇，它似乎是浅粉色的香，又好似带着甜味。风吹着蔷薇发出声响，这时候她就是在高歌的少女。光滑的花瓣如同丝绸一般，柔嫩丝滑。
开满花的它仿佛在说：“快看我！快看我！我可比桂花好看多了！”
平日里它是那么不起眼，而开满了花的它全身上下没有一处不是好看的。我默默地在心里想着：我们学校的校训是“让每个生命都发光”，我觉得这不就是在说她们吗？平日里的她们虽没什么特长也很普通，但总有一天，她们也会闪闪发光的，就如同我们一般。
这都是平日里的努力与积攒才会造就这一切。如果不是平日的努力，蔷薇也不会开得这么美丽。每个人都有着擅长与不擅长，可将自己擅长的东西通过努力在最后一刻发挥出来，任何人都会变得闪耀，四射光芒。
看着看着，我走了……。
写校园获奖（优质16篇）篇二
在学校二号楼的后方，有一处不起眼的小地方。它藏匿于走下四层台阶的水泥地的西侧。若不花个走上几步的时间，你便只能看见一块普通的地在台阶下孤单地站着。
“出淤泥而不染”，这是我对它的评价。这是一个动物、昆虫与植物的乐园。粗略地看，它不过是两排泥土上种了些花草罢了。偶尔有些虫子在地上爬，并不吸引人。下课时间，我会一股脑地冲来这儿。偌大的校园，只有这儿才是乐园。灌木丛排得并不是很整齐，三三两两地包围着土上的小草。一旁还开着许多紫红色的花。它们长得不高，叶子从两侧舒展开，颜色与花朵差别不大。只是叶片边缘多了一条比针织线还要粗点的黑线，包裹着叶片。这让它看上去又多了几分沉稳。叶下土旁，有几只刚出生的青蛙跳着。它们各奔东西，没有目的地，颜色是土灰的，并且全都小得如同蚂蚁一般。我用两根指头捏住它身体两侧，抓了一只到手掌心中。它到也很听话，便伏在那儿直视前方，一动也不动了。待我将其放到地上，它才赶忙连蹦带跳地朝阴暗的地方逃去了。蚊子每次都在我观察时打搅，逼迫我离开属于它的地盘。
这里时不时有野猫客串。猫们在土旁的棚上优雅地走着小碎步，但也不乏粗鲁者，将塑料做的棚顶踩得“踏踏”作响。它们似乎怕人，每次当我还没靠近时，他们早已闻声而动，一跃飞上棚顶，再往其他地方跑，不一会便失去了踪影。我只得远距离观察。那群猫在棚顶上踩好点时，有的会躺在那儿睡个懒觉（身体是侧着的，四只脚朝一个方向），还有的会直接跳下来，又不知道往哪儿去了。
风吹时，那植物，昆虫们都不张扬，它们只是随风的韵律摇摆着。灌木丛像受到风的洗礼般，表面泛起一阵波浪。它们不会沙沙作响，扮演者沉默着的角色。花儿不会起舞，或是对你微笑，亦或是沉浸与自己的世界中。小动物们依旧我行我素，一丝风不足以使他们动摇。
乐园并无太多要求，你可以沉浸其中，过得快乐，便是乐园。喧嚣中的乐园便是沉寂。
写校园获奖（优质16篇）篇三
作为学生，我们每年都参加校园运动会。来到体育场上，经过运动员和裁判员的准备工作后，比赛正式开始。一年一度的运动会，是我们学生展现自己运动能力的机会。我非常幸运的参加了学校的500米长跑比赛，虽然我仅仅获得了第三名的好成绩，但是整个比赛过程给我留下了深刻的印象。
在运动会之前，我对比赛非常紧张。我很想赢得比赛，但同时又担心自己表现不好。在保持睡眠和饮食习惯的同时，我还专门练习了许多长跑的技巧，从而为这次比赛做好充分准备。
第三段：分享获得获奖的感受。
比赛的结果出来之后，我的表现没有达到最初期望的目标，但我还是获得了第三名的好成绩，这使我非常兴奋。看到自己和其他同学的努力得到了认可，感觉非常美妙。那一刻我特别感慨，原来只要我们努力拼搏，明天还有更好的。
第四段：总结获奖的意义。
参加运动会并不仅仅是为了赢得比赛，而是在整个过程中学习如何战胜自己。通过参加运动会，我学会了在没有想象力的情况下提高自己的能力。取得好成绩的荣誉只会留在瞬间，但是赛场中的经验，将会伴随我们一生。因此，取得获奖的意义不仅仅是体力层面，而是对我们学习和成长的一种肯定。
第五段：未来成长计划展望。
在未来的日子里，我会更努力地训练自己，不断完善自己的运动技能。希望通过参加更多的比赛来提高自己的竞技水平，并勇夺更多的胜利。我相信，在未来的日子里，只要我勇于尝试，坚持锻炼，通过不断努力，一定可以达到自己的目标。
总之，参加校园运动会让我在身体、心理和心灵方面得到综合锻炼。这让我相信，我们永远都能找到自己的方向和未来的方向。我相信，只要我们坚持不懈，有坚定的信念和决心，就一定能在未来的日子里实现许多意想不到的成就。
写校园获奖（优质16篇）篇四
2019年，我开始了人生一段新的旅程，高中。它充满挑战，充满荆棘，充满知识，更充满快乐!
上个学期，我是高一(1)班的一员，那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生，在那里我刚收到了从未有过的压力，同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我：人生需要坚持。无论有多大的困难，无论有多迷茫，只要坚持，就没有过不去的坎。
在1班时，很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文，我总是谈谈一笑，说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想，我坚决地选择了文科。
来到高一(13)班这个集体，我很荣幸地被评为“三好之星”，感到身上背负起了一种责任，心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的那一个，但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上，我刻苦钻研题目，勤奋努力，是同学们心中的榜样;而在工作中，我是负责人的课代表，尽心地为同学们服务。
我很骄傲能成为“三好之星”，我也相信自己不会辜负大家的信任。
做为一名学生，我的主业当然是学习，但在课外我还有许多的兴趣爱好，绘画是我放松心情的法宝，常常拿着画板，对着窗台上的花朵写生，一座便是一个下午;也爱好音乐，嘴里总是哼着不知名的调子，听古典的钢琴曲，班得瑞的轻音乐……我想这些爱好多多少少培养了我沉稳的心态。
被评为“三好之星”，我想并不仅仅是因为成绩，一个人的素质应当是全方面的而不应该是单方面。或许在一朝一夕的接触中，在一言一行里，大家被我的认真执着所打动，而同时我被高一(13)班这个充满活力、充满朝气的班级所征服。13班就是一片汪洋大海，而我是一条小鱼，在大海中我收获了快乐、自由以及感动。
在今后的高中生活中，我将会秉承对生活的热情，保持对学习的认真态度，努力完善自己，争取做到更好!
写校园获奖（优质16篇）篇五
我是来自xx班的，很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。
在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。
同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。
当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。
这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星”的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。
同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧!
写校园获奖（优质16篇）篇六
大家好!作为一名普通的中学生，有机会被评为“校园之星”，我很高兴，也很激动。
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限。我非常自豪能够来到这片沃土。正是在她的培养下，我才能一如既往地努力学习，健康成长，才能在这次评选中获得如此高的荣誉。
为了感谢大家对我的信任，为了回报父母、老师对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，勤奋学习，激情逐梦，在人生和学习的道路上执着前行。没有最好，只有更好。
写校园获奖（优质16篇）篇七
秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进了人们的心里。但校园内的秋意却不那么明显，能表示秋天来到的，除了同学们身着的秋装，那使只有虹实女寝前花园的那几棵桂花了。
晚自习第一节下课我独自去女寝的饮水机，当我在二楼下楼梯时还在抱怨饮水机为问要建这么远时，一阵晚风轻轻吹过，一阵阵淡淡的香味扑面而来，我向下看，却没有看见什么花。风再一次袭来，这次她把我拐走了：这是清新沁人的味道，这是自由开豁的味道，这是无法形容的味道。这种味入口即化，沿着着食管而下，溶于我的五脏六腑。它并不芬芳，却是淡雅的；并不浓郁，却是清爽的。借着七年级教室的暗光，我突然醒悟。
这，是桂花。
这是我平时不喜欢的花，它的香味令人头晕，它的外表也没有玫瑰月季那么美丽动人，也没有梅兰竹菊被那么很多人歌颂过，但这次我竟不觉得桂花有多难闻了，相反，我闻了桂花竟有些恍然。这种感受比曾经的桂花更加让我苦恼。
第二天中午，我吃完了饭，在回教室的路上，我一睹了桂花的真容。
多年了，我却从未看过它。
它的花蕊很小，大约只有米粒大小。我无法用文字描述它的香味。我幡然醒悟：淡淡的桂花香似乎有一种归属感，我并不喜欢浓郁的桂花香，而昨晚二楼的淡香才格外好闻。黄色桂花被风吹起了几粒，又掉在了地上。拾一点轻轻捏，很容易就捏碎了，耳朵细听，可以听见叶子轻微的摩擦声。
突然发现，我已经很久没有如此看过花了，不是没有花，而是我忘了它。
我突然体会到王维“人闲桂花落，夜静春山空”之感。花还在，可人闲与春山空却悄然离去了。
桂花，每年都在开。去年陪你一起看桂花的人，今年还在吗？
写校园获奖（优质16篇）篇八
最近，我们的校园里可出了件新鲜事儿。你想知道吗？如果想知道，那就随我来吧。
开学时，我们班上转来了一位新同学。他叫苏晋杰，不过，他和班上的另一个苏晋杰重名了。没办法，姜老师只好把两位都叫到了办公室，分别给他们每人取了一个外号，一个叫“大苏”，一个叫“小苏”。大苏是班里原来的那个苏晋杰，小苏是刚转来的那个新苏晋杰。
有一次，大苏找小苏去玩。大苏对小苏说：“我俩出去玩吧。”“好吧。”小苏摸了摸自己的胸口，答应了，他们就出教室了。可是，刚走到门口，小苏突然倒在了地上，神色紧张地说：“我的胸口好疼！”说完，就开始龇牙咧嘴起来。大苏见状赶紧把小苏从地上扶起来。我当时正好看见了这一幕，赶忙也过去帮忙和大苏一起将小苏送到了学校的保健室去了。保健老师边给小苏检查边问：“他难道有心脏病吗？”“没有，他的体检结果都是非常好的。”我告诉保健老师。“那马上把他送到医院去。”保健老师说着，拨打了120急救电话。
不久，救护车来了，医护人员刚想把小苏放到担架上抬上车，小苏突然醒了过来，苦笑着说：“我没有病，只是头脑有些疼而已，哦，也许是昨夜没有睡好。”
第二天，小苏精神饱满地又来上学了，见到我和大苏便说：“谢谢你们这么照顾我！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”我和大苏开心地笑了。
校园里的新鲜事每天都在发生，如果你想了解更多的新鲜事，请多多关注我们学校吧。
写校园获奖（优质16篇）篇九
我爱我的校园，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨因为她美丽动人；我爱校园的下午因为她精神抖擞，我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画。
这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来。月亮落下西山，星星从天幕中隐去，整个校园弥漫着晨雾，象神话中那飘渺的白云。校园中的几颗老杨柏，好似几位老寿星，凝视着东方即将升起的旭日。夜幕渐渐拉开，晨雾在缓缓散开、流动。
太阳升起来了，阳光洒满整个校园，一切都定格了。
中午过后，下午到了，从远处望，操场一片翠绿，从近处看似乎大树、小草正懒洋洋伸着腰。大家都跑来嬉戏，你一言，我一语，好不热闹！
啊，在这校园里有青春的幻想，有未来的呼唤，我怎能不用心歌颂你，赞美你？我爱你我的校园。
写校园获奖（优质16篇）篇十
尊敬的各位领导和全体同事：大家下午好！
今天有幸被评为公司的服务之星，并站在讲台上向大家表露心声，我感到前所未有的荣誉！我首先要感谢公司领导对我们这些普通员工的关心和支持，同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事，正是因为我们大家的相互协作，才铸就了每个人的不同层次的辉煌，也才培育了佳仕汇特有的孕育人才的土壤，服务之星获奖感言。因此，今天的荣誉不仅仅是属于我个人，更应该是属于我们在座的全体同事。
从xx年7月大学毕业至今，我已在佳仕汇工作了十一个月了，佳仕汇团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。我的工作从金意陶到加德尼亚，再到现在的东鹏事业部，处处都给我留下了不同的深刻印象。我的经历告诉我：只有领导、同事上下一心、相互合作，依靠团对的力量，才能创造一流的工作业绩。
xx年公司大力推行品牌服务，创新服务——服务宗旨就是为顾客直到感动。
服务有时候很简单，就是简简单单的一个微笑，一个眼神，一个手势，或者一句问候，但你得到的却是客户最真诚的'感激。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
写校园获奖（优质16篇）篇十一
每天早晨，来到校园，同学们都例行向和蔼可亲的老师们问好，可以看到可爱的小鸟，听到它们欢快地唱着美妙的歌曲，仿佛在演奏着让人心神聚醉的交响曲；还可以看到威风凛凛的保安，指挥同学们不推挤、不打闹，有续的走进校园，同时也为我们的安全做出保障。
走进校园，首先映入眼帘的就是我们宽阔的大操场。大操场是我们平时做游戏、升旗和上体育课的地方。下课的时候，同学们立刻像离了弦的箭一样跑到大操场，做着各自爱玩的游戏，男生有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳……女生有的在踢毽子，有的在跳皮筋，有的在跳格子……个个玩得不亦乐乎！在升旗的时候，全体少先队员都全神贯注地注视着国旗，嘴里唱着国歌，庄重地行队礼。上体育课的时候，同学们在老师的指挥下，尽情地运动，释放着用不完的精力。
一条宽宽的水泥路通向教室和图书馆，路的两旁生长着茁壮成长的树木，他们伸出了自己绿色的大手，想为我们多挡一些刺眼的阳光。那绿油油的小草，想尽自己最大的努力，绿化校园里每一寸土地。还有那美丽的花朵，吸引了不辛勤采蜜的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。
我们有着宽敞明亮的教室。教室里贴着一张记录表，上面记录着同学们做的好人好事，在学期结束前，进行评比，奖励那些积极做好事的同学，鼓励大家更积极的做好事。上课时，老师采用寓教于乐的方法，让我们快乐地学习，又能牢固的记住所学的知识。
我们有一个藏满了各种书籍的图书馆。同学们可以在里面尽情地阅读书籍，就像是在知识的海洋里自由自在地傲游，又像一个饥渴的人正在大口大口地喝水，还像一只鹰在天空翱翔。要是你能把所有的书籍都看上一遍，那可真所谓是博览群书，那你就是一个大学问家啦！
我们的校园不但风景很美，人也很美。如果哪个同学不小心摔倒，看到的同学都会去扶他；如果雨天哪个同学忘记带伞，其他同学都会很热情地帮助他。同学们都会懂得：同学之间应该相互帮助，要以助人为快乐之本。每一次做完好事后，谁都会低头看一下飘扬在胸前的红领巾，觉得它更加鲜艳了。
写校园获奖（优质16篇）篇十二
走进校门，左边有着很潇洒的几个字“浙江省百年名校”，这是我们叶校长题的词。右边有着一块高2米，宽1.5米的石头，上面有着金黄色的几个字“百年树人”，这是一位大书法家写的。后面有着一棵四季长绿的香樟树，要是你仔细地闻，可以闻到空气中的一阵清香，枝上有着几十盏灯笼，大树枝繁叶茂，可以和巴金写的“鸟的天堂”所相比较。一阵风拂过，那几十盏灯笼就在那“跳着一支支优美的舞蹈”好看的很！
往里走，左边是一面文化墙，上面有着36块金灿灿的牌子，有我们学校的标志、有校歌、有城南之星，有……我看着他们的图片和介绍让我非常欣赏他们。等我六年级毕业时，我也要把我的照片挂上去。右边是操场，操场上有着一群活泼可爱的孩子在自由地玩耍，操场上有三棵香樟树，好像它们是我们的守护者和我们成长的见证人。
抬头看，教学楼的每一个凹面上都写着不一样的学习标语，是激励我们在学习上前进的动力源，又好像每一面墙都会和我们交流。
走上楼梯到了三楼，左边第一间就是我们的教室。走进去，我们班是采用中国风设计的，后面有淡雅的瑞香、高贵的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……，这些绿植后背有一块蓝色的板子，那板上左边是荣誉栏，右边是光荣栏。蓝色的板上订了40多篇同学的优秀作文，最上面还有四个脸谱，它们分明有着白色、黑色、黄色、蓝色。
站在窗户边往下看，下面是后操场、上面有红、黄、蓝、绿这几种颜色拼成，有黄色的小鸭，有绿色的雨伞……操场右边有一棵银杏树，它在春天抽出点点嫩芽，好像是那几只小鸟唱出来的音符；夏天绿树成荫，长得非常茂盛，小朋交们玩累了可以在树底下乘凉；秋天，风娃姓调皮的吹一口气，金黄色的树叶就在空中打了一个转儿便飘到了地上，宛如一只只飞舞的蝴蝶一样；冬天，它在雪天脱光了衣服，像一个正在洗澡的小孩儿一样可高兴了！
走在长廊上我们可以看见云雾迷蒙的功巨塔，好像仙境一般，上面还有几只白鹭在尽情地翱翔。
我们的校园虽然小，但是内部很精致，同时也很美观。希望你有机会来细细游览我们这美丽的校园，我们学校欢迎你来！我们学校门口的香樟树也欢迎你来，我们城南学子更欢迎你的到来！
写校园获奖（优质16篇）篇十三
哈哈，我是一名初中生了。带着无限的憧憬我来到了实验中学。开始了我的初中生活。
没有太多的压力，没有太多的陈旧。这，便是实验中学带给我的感受。
白色建筑。
我们的学校座落在县城的北部。走进校园，首先映入眼帘的便是那一座座白色的教学楼，很多老师都曾告诉过我们，我们的学校是全市唯一一处连廊式教学楼，的确，这给我们的学习带来了诸多方便。但最让我觉得舒服的'，并不是这一独特的设计而是那一片片古典的白色，圣洁、高雅更加衬托出实验中学的美丽，再加上星星点点的绿意和富有艺术性的喷水艺术品的点缀，实验中学真是美得无可挑剔。
暗蓝恩师。
我们的学校是一所师资力量雄厚的中学，每一位老师都有自己的教学方式，但同时，每一位老师又都是非常严厉的，忽然想用暗蓝色来形容这儿的老师们：沉稳、平静、严肃却不失和蔼，严格却又不失宽容。
老师们平时都是严格的，但在有的时候也偶尔会幽默一把、化解一下我们的疲劳，其实，老师们更懂得为我们“劳逸结合”。
天蓝同学。
一个人的成长，离不开同学，我很庆幸进入了这样一所学校，结识了这样一群朋友。
在小学时，我一直以为在下课时讨论学习只会出现在小说或电视中出现。但没有想到在实验中学这却成为了现实。
走进教室，可以看见满屋子的学生都在学习，可别以为这是上课，这可是下午正式上课前半个小时的一幕。生活在这样的学习里，我被周围浓浓的学习气氛所感染，每天都在学习的快乐中沉醉。
金色活动。
在所有的颜色中，金色无疑是最夺目的，因为只有它才可以发出耀眼的光芒。我们学校的活动丰富多彩，就好像金色一样。运动会、朗诵比赛、乒乓球比赛、书法比赛……既充实了我们的生活又为我们带来了快乐与知识，真可谓一举两得啊！
我爱这多彩的实验中学、白色的建筑，暗蓝色的恩师，天蓝的学生、金色的活动正在讲述着一个个精彩的故事。
写校园获奖（优质16篇）篇十四
走进校园大门，首先映入眼帘的是我们学校的黑色的大理石碑，上面有七个闪闪发光的大字“马屿镇中心小学”，在阳光的照耀下，射出金光。向左望，就可以看见荣誉台，荣誉台里的一个个金杯和奖牌，灿烂的阳光射下来，显得更加引人注目。
绕过行政楼，就来到我们夏天乘凉的好地方----紫滕架。紫滕架的枝条像一条条蛇缠绕着粗壮的柱子。抬头看，藤架就像鸟巢似的，灿烂的阳光从茂盛的枝叶中透射出光芒，就变成了一颗颗眨着小眼睛的星星。同学们可以在下面写作业、玩耍。
走完紫藤架，我们就来到了主大道，只要抬头一看，就可以看见我们的教学楼了。它穿着粉红色的衣裳，戴着绿帽子，可漂亮了。穿过长长的天桥。就是最吸引人的植物园了！进入植物园，首先映入眼帘的是一个大脚丫形的水池。小池的水真静啊，静得像一面镜子，水池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。两位柳树姑娘梳理着自己的绿色的头发，工人们把松柏树的叶子成了许多颜色不同的数字，鹅卵石铺成的小路滑溜溜的，你脱了鞋子，站在上面，可以消除你一天的疲劳。植物园的门口种着一丛不引人注目的竹子，高大、挺拨，像一位位士兵在看守我们的家园呢！
美丽的校园，我的家，不仅景美，人更美。
我们的老师就像妈妈精心地呵护着我们，像园丁辛勤的照料我们，我们就像绿色的小苗吸收着知识的营养，我想我们一定会茁壮成长为参天大树。
同学们就像兄弟姐妹，大家一起同欢喜，共患难。我们为努力付出后获得的荣誉而欢欣鼓舞。我们为运动场上的最后冲刺而竭尽全力。我们为调皮落后的同学想尽办法。
在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——马屿镇中心小学。你，让我懂得了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“美丽的学校，我的家，我爱你！”
写校园获奖（优质16篇）篇十五
岁月抹去时光，抹去记忆，抹去容颜。生态园中，那几棵千年老树，随着微风的轻拂，又开始轻轻叹息，几片饱受侵蚀的黄叶渐渐落了下来。我又开始深深地陷入时光的年轮，“吱呀，吱呀……”
偶然一次，我为老师办事，从初中部的平台，来到了充满活泼气氛的小学教学楼。随意一瞥，竟暼见了一（1）班的教室，我不禁心头一颤，缓缓走进了它。
教室里已经大有改变，甚至焕然一新。窗户上贴着小朋友剪的窗花，墙上贴着五花八门的画报，桌子椅子都换了新的。唯一没有变的，是我的记忆。
那时，四十八个同学，每个人都有自己独特的性格；不爱说话的、顽皮的、爱学习的、书呆子等等。四十八张笑脸印在干净的黑板上，笑的那样的明亮，笑的那样可爱。我们每一颗单纯而朴实的心，串连了起来，连了六年，甚至还会更久，这样一个大家庭，变成永远的、独一无二的“一班”！
烟花虽美，转瞬即逝；花儿虽娇，不久便凋；时光虽令人留恋，也会消去。小学——本就是人生中一个精彩的转折点。
铃声响起，我快步向教室走去，绿树成荫，百花齐放，蓝天白云，欢声笑语。顺着台阶，我来到我们的教室。六（1）班的牌子，挂在大门口，教室中的一切都留有我们的痕迹。讲台上摆放着粉笔盒子，上面贴满了五颜六色的贝壳，代表我们对大海的向往；我们公告栏上总会被宣传部长做上一些点缀，或是七彩的魔幻树，又或是星空片片，将我们的梦想渲染；白色的墙上挂满了红金相衬的锦旗，成为一块块记录我们成长的里程碑；黄色的瓷砖上贴满了我们潇洒的书法，书写我们精彩的生活。
随意触碰一张课桌，我看到了我们每天上课时争先恐后的回答，课下专注的写作业的情景；随意抚摸一张板报，我感受到了每个人在艺术的围绕下精心设计的东西；随意穿行于教室之中，我听见了朗朗读书声，忽大忽小，又有时夹杂着笑声。
一个又一个美妙的故事，一次又一次奇妙的经历，笑声与泪水藏于每一本教科书，而我们的情谊却藏于校园的每一个角落。
写校园获奖（优质16篇）篇十六
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
我是来自203班的刘静，很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。
在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。
同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。
当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。
这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星”的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。
同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧!