读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)

时间:2025-01-01 作者:灵魂曲

心得体会是一个自我反思和评估的机会,可以帮助我们更好地总结和挖掘自己的潜能。小编特地为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作上的参考。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇一

做总统需要什么?总统能给人们带来什么?某一天你成为总统后,别人羞辱你,你会怎样做?枪毙?暗杀?还是宽容对待?世界上又有几个能宽容对待羞辱自我的人的总统?当读完《鞋匠的儿子》后,我找到了答案。

荷兰,因为有个平民骂了总统一句,荷兰总统就残忍地把那个平民全家的男女老少都杀害了,以此来警告其他人骂他的后果会多么严重。虽然这个总统用暴力使人对他噤若寒蝉,可是,在人民的心中,又有几个能服?和林肯比起来是多么的渺小呀!参议员羞辱了他,他不卑不亢,用真情回击,用感激宽容,使那位参议员既羞愧又折服,由此可见林肯是多么的睿智!

一个总统都能够宽容、原谅他人,我一个学生为什么不能宽容点呢?有一次,我正在写作文,快写好的时候,被同桌不细心碰了一下,顿时,我钢笔里的墨水洒了出来,滴在了快要写好的作文本上,墨汁浸没了一大片字,我不得不重新再写,这让我十分的生气,怎样也不愿原谅同桌,就在她的作文本上乱划了几道,以求找到心理的平衡。唉,此刻想起来,我真觉得对不起同桌!她又不是故意的,我真的应当像林肯一样,学会原谅与宽容别人。

做总统的人都能做到宽容和大度,做个普通人,更应当如此!

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇二

鞋匠是一个古老的职业,代表着匠人精神和对工艺的追求。而作为鞋匠的儿子,我也在这个职业中成长起来,亲身体会到了鞋匠的辛勤劳作和对品质的执着追求。我一直觉得这个职业是一种传承和责任,同时也给了我许多宝贵的生活智慧和人生体验。在这篇文章中,我将向大家分享一些我的心得体会。

首先,鞋匠的儿子学到了耐心与专注。鞋匠的工作需要对每一个细节都保持极高的注意力和耐心。每一双鞋都需要经历多个环节的打磨和加工,而一旦出了差错,整双鞋的质量都会受到影响。我从小就跟随父亲在鞋店里学习,观察他虽然每天重复着相似的工序,但他始终保持着专注和耐心。这让我明白,无论做什么事情,只有全身心地投入并持之以恒,才能取得好的结果。

其次,鞋匠的儿子明白了努力与毅力的重要性。我记得还是个小孩子的时候,父亲就教导我说:“要想做出好的鞋子,就必须一遍又一遍地练习,不断地努力和改进。”他的话让我深刻地明白了成功是靠辛勤的努力和不懈的毅力所换来的。尽管有时候我觉得无法再进行更多的练习和改进了,但是正是这种坚持不懈的努力,让我在学习和生活中不断地进步和成长。

第三,鞋匠的儿子认识到了协作和团队合作的重要性。在鞋匠工作中,合作是不可或缺的一部分。从设计到材料的采购,再到制作和销售,每一个环节都需要与他人进行合作,共同完成任务。我曾经参与过父亲的团队,亲身体验到了协作的力量。每个人都担负着自己的责任,相互配合,最终完成了一双双优质的鞋子。这让我明白,团队合作能够将个人的优点进行合理的整合,发挥出更大的力量,实现共同的目标。

第四,鞋匠的儿子懂得了承诺与责任的重要性。在鞋匠这个职业中,一个人的声誉是非常重要的。如果说一个鞋匠工艺精湛,制作出的鞋子质量过硬,那么他的生意肯定会越来越好。而如果一旦他的鞋子质量出了问题,不仅会失去客户的信任,还可能导致声誉受损。我从父亲身上学到了诚信和责任的重要性,在任何事情上都要对自己的承诺负责,对他人的信任负责,这样才能够赢得更多人的尊重和信任。

最后,作为鞋匠的儿子,我深深地明白了坚守与奉献的意义。父亲一生都在为鞋匠这个古老的职业默默奉献,不仅为了谋生,更是为了继承和发扬这个工艺。他从来没有改变职业,坚守在鞋店里,为每一个顾客量身定制鞋子。他的奉献精神感染了我,让我明白了一个人只有对所从事的事业倾注真心和热情,才能够真正感受到人生的意义和价值。

总而言之,作为一个鞋匠的儿子,我从小就明白了努力、承诺、协作、坚守和奉献的重要性。这些是鞋匠工艺给予我的宝贵礼物,也是我人生道路上的指南。在今后的人生旅程中,我将一直秉持着这些心得体会,不断努力提升自己,追求更好的自己。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇三

他,被公认为美国历史上最有作为的一名总统;他,不为自己的身世而悲哀,反而,很自豪自己是鞋匠的儿子;他,被人们公认为“新时代国家统治者的楷模”。他,就是美国总统——林肯。

《鞋匠的儿子》一课主要记叙了当选为美国总统的林肯,虽然是出身贫寒,但面对态度傲慢,自持上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭借自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴的事例。

我觉得林肯他是一个坚持不懈,不屈不挠的人,他不因为别人嘲笑自己,讽刺自己就悲哀,反而迎难而上,令讥笑他的人认识到自己的错误,让别人信任他,爱戴他,令别人心甘情愿地为自己做事。

从这篇课文中,我明白了——没有什么不可能。就像美国总统林肯,一个原先是鞋匠儿子的人,一个平凡而又普通的人,后来居然能够成为美国的总统,经过了多少次筛选,经历过多少次失败,可是林肯却依旧不放弃才会当选为美国总统。我们经历了一次失败,有的人就伤心不已,与林肯一对比真是天差地别。

同学们,迎难而上吧也许你会有意想不到的收获!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇四

文章摘要:本文章的主要内容是关于鞋匠的儿子探究感悟_教学实录_反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

探究。

1、参议员的态度为什么傲慢,为什么因为能羞辱林肯而开怀不已?

在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的'父亲是个鞋匠。而参议员们大部分出身于名门望族,自认为自己是上流社会的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。林肯出身的卑微导致了议员们对他的羞辱。

感悟。

2、我非常感激你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

林肯面对参议员的羞辱和傲慢态度,他的态度出人意料,他首先“感激”参议员让他永远记得自己是鞋匠的儿子,记得自己的父亲,并高度地、充满真情地赞美父亲是“伟大的鞋匠”,以此向众人表明:父亲虽然地位卑微,但他的“手艺是无人能比的”,他因此是伟大的,值得尊重的。林肯说自己“做总统无法像父亲做鞋匠那样做得那么好”,还说自己“无法像他那么伟大”,既表明对自己出身的态度,也表明当总统的态度。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇五

学习《鞋匠的儿子》后,我认识了一位宽容、大度、伟大的总统,同时,他的幽默、机智也令人折服,他就是美国第16任总统——林肯。

是林肯把黑人奴隶从南方地主的压迫中解放出来的,他在抗击南方一些州发动的分裂的演讲中说道:“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去。我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的集体。”正是这位伟大的总统,毫不犹豫地领导人民拿起武器,维护了国家的统一。

这伟大的总统,不仅伟大的令人望而生畏,而且还是一位幽默机智的总统。

早在他读书时,有一次考试,老师问林肯:“你愿意答一道很难的题目还是两道很简单的题目呀?林肯?”林肯很有把握的回答:“那我就答一道非常难的题吧!”“好吧,那你回答,鸡蛋是怎么来的呀?”林肯连想也不想,随口一说:“鸡生的。”老师又问:“那么鸡是怎么来的?”“老师,这已经是第二个问题了。”林肯笑着说。

还有一次,林肯正在擦自己的皮鞋,一个很傲慢的外国外交官向他走过来,轻蔑地说道:“总统先生,你竟然在擦自己的皮鞋!太不可思议了!”林肯头也不抬地说:“是啊。”林肯惊诧地反问道:“难道你为别人擦鞋子?”

林肯,你的伟大令人望而生畏,还有你的幽默机智真是令人折服。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇六

《鞋匠的儿子》讲到,林肯首次在参议院演说时,有位参议员羞辱他,说他“是鞋匠的儿子”,到听这话后,林肯说自己做总统永远也无法像父亲做鞋匠做得那么好,他的托是无人能比的。

当遭到别人不合理的批评时,你能不能试着心平气和地与他说话,赢得他的尊重呢?

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇七

大家必须明白林肯吧?他是美国的总统。当时,他的家庭背景并不好,他上任总统后,许多家庭优越的参议员都十分看不起他。林肯的父亲是一名鞋匠,他从他爸爸那儿学了许多手艺。在他发言那天,他应对许多傲慢的参议员做了一个发言。当一个参议员让林肯记住他是一个鞋匠的儿子时,林肯用他机智的头脑与真诚的语言赢得了大家的厚爱。

他那深刻的言语已经牢牢地刻在我的心上了。他是这样说的:“我十分感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我必须会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我明白,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

如果将主人换成我,我也许会因为尴尬而逃避或是感到脸红,但他竟然是那么自信地应对,并为这而感到骄傲。是呀,虽然父亲是普普通通的鞋匠,但能够在逆境中成长,虽然只是一个平凡的人,但他的儿子能那么有出息。林肯的做法也告诉我们一个道理:不要用异样的眼光去看待家境不好的人,即使有人嘲笑你,这也是为你的自信、为你的成功而做铺垫。不要害怕,勇敢地、自信地向前走去吧!不要轻易退缩,像林肯中统那样,用正义,用公平,用你的自信去反驳吧。像林肯那样,因为自己的父亲是鞋匠反而引以为荣。

在你做任何事的时候都要记住:批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇八

读了《鞋匠的儿子》这篇文章后,我明白了林肯在1809年2月12日出生于肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭。作为一个黑人,又迫于生计,他先后干过店员、村邮务员等许多工作。也许正是因为林肯的善良正直、诚实谦虚,在1834年,他当选为伊利诺斯州议员,这才开始了他漫长的政治生涯。

当时谁又能想到:正是这么一个出身卑微的人,在1860年却当选上了美国第16任总统——这正是靠的优良品质才得来的。

林肯每一天虽然日理万机,但他却没被枯燥的政治夺取了幽默感。大家都明白,林肯的脸长,不好看。一次,他和斯蒂芬·道格拉斯辩论,道格拉斯讥讽他是两面派。但林肯却从容不迫地回答道:“假如我有另一副面孔的话,我还会戴这副难看的面孔吗”这样的回答真是机智啊!

其实,林肯的这种幽默正反映了要以平静的心境应对人世间的风雨,而他被认为最伟大的品质正是他永远不忘自我是鞋匠的儿子,并引以为荣。

作为一名曾生活在社会底层的总统,毫无疑问肯定体会过白人与黑人之间的可怕斗争。所以,当林肯当选为总统时,便力倡解放黑妈而实现之;他,是一位极富正义感的总统,在1862年9月22日,林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史的文献——《解放黑妈宣言》草案;当时的战争形势才开始发生明显的变化,在1865年最终获得了彻底的胜利。“一个裂开的房子是站不住的,我不期望这个房子塌下去。”林肯在演讲中是这么说的,在政治中也是这么做的。

天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的是,1865年4月14日晚,这位备受爱戴的总统在华盛顿福特剧院观剧时突然遇刺,15日清晨与世长辞。全美国上下都被这个消息震惊了:这位被公认美国历史上最伟大的总统竞去世了!年仅56岁。

林敌无数,却虚怀若谷,待敌若友,肯为民事,道幽默勤奋,亲民尊人。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇九

读了《鞋匠的儿子》这篇课文,我被林肯的宽容深深感动了。虽然林肯被众多的参议院嘲笑,但是他却用自己的真诚,赢得了所有人的掌声。

课文主要是讲林肯在的时候,因为他是鞋匠的儿子,有一位议员想要羞辱他。众议员们都出身高贵,自以为是上流社会优越的人,从未想过自己要面对的总统,竟然是一个鞋匠的儿子。可是,林肯不认为这是一件令自己自卑的事情,反而以此为荣,凭自己的智慧感动了所有的参议员们。

林肯没有成为伟大的鞋匠,却成为了一位伟大的总统。他之所以能够成为总统,正是因为他永远不忘记自己是一个鞋匠的儿子,并以此为荣。作为一个出身卑微的人,林肯没有社会贵族的帮助,他唯一可以依仗的是“坚强的信心,能做出伟大事业的信心”。

读到这里,我不由自己想起我自己来。我家虽然不太富裕,但我的常常对我说:“一个人的家庭出身是命中注定,不可改变的,但这出身并不能决定你的一生。关键是自己不要妄自菲薄,不要瞧不起自己,不要否认,不要辩解,坦然面对这一切,真诚地对待关心你的家人,这样才能真正赢得别人的尊重。长大以后,在社会上有可能被别人质疑,但只要自己相信自己,何必在乎别人说什么呢?”每次遇到困难,我都会想起的话,都会依靠自己的努力,克服掉一个个困难。

读了这篇文章,我更加深刻地体会到:批评、讪笑、诽谤的石头,有的时候,正是通向潇洒、自由的台阶。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十

设计理念:

本教学设计着眼于林肯朴实真诚﹑富有张力的语言表达特色,引导学生在赏读中品析语言﹑构建语言。

教学目标:

1、联系上下文理解“尴尬”、“卑微”、“名门望族”等词语的意思,并能选择词语概括课文的主要内容。

2、在教师的引导下读懂林肯说的三段话,并初步体悟其以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。

3、在对比品读中领悟林肯处乱不惊、宽容大度的气魄,伟大的胸襟和充满智慧的人格魅力。

教学重点。

教学难点:

在对比品读中领悟林肯处乱不惊、宽容大度的气魄,伟大的胸襟和充满智慧的人格魅力。

教具准备:

录音机,幻灯片。

课前先学:

搜集有关林肯的资料阅读。

教学时间:

2课时。

第一课时。

一、走近林肯,了解林肯的生平。

1、出示林肯的生平,了解林肯的不朽功勋。

板书课题:21、鞋匠的儿子(齐读课题)1、同样令人叹服的是,林肯是一位鞋匠的儿子。

二、初读课文。

1、学生自读课文,要求:读准字音,读通句子,画出生词和不理解的词句。

2、检查自读情况。

(1)、出示生词,朗读,识记。要求:读准字音,记清字形。

(2)、提出不理解的生字,作上记号。

(3)、指名分节朗读,纠正。要求读通顺。

3、整体感受当时参议院的气氛,从平静的文字表面体会“羞辱”。

4、交流:整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员们大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

(1)理解“尴尬”:通常情况下,怎样的时候是尴尬的时候?

(2)林肯的父亲是个鞋匠怎会使“整个参议院的议员都感到尴尬?

四、指导写字:

1、 用钢笔描红、临写生字。

教师巡视指导。

五、作业。

(一)比一比,再组词。

辱(   ) 踏(   ) 微(  )   毫(   )。

(二)写出下列词语的近义词。

尴尬()优越() 卑微()。

静默()改善() 坚决(    )。

(三)写出下列词语的反义词。

伟大(    )    分裂( )卑微()。

赞叹( )希望(     )   静默()。

第二课时。

一、谈话导入。

今天我们继续学习第21课《鞋匠的儿子》。

(板书课题)。

复习检查。

师:谁能告诉大家自己的父亲是做什么的?

老师根据学生回答,说:那么你就是儿子了。随即提问3到5名学生。(板书:儿子)。

通过上一节课的学习,我们知道鞋匠的儿子指的是谁?

二、朗读感悟。

1、林肯当选为美国总统,令参议员感到尴尬,正因为这样,于是在林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。

自读课文第二段,看看参议员是如何羞辱林肯的?指名回答。

(羞辱、讥讽、嘲笑、让林肯下不了台、让林肯从此抬不起头、致林肯于死地)。

3、当那个傲慢的参议员羞辱林肯时,所有参议员的态度如何?他们为什么会大笑起来?自读第三段第一句话。他们为自己能羞辱新总统而开怀不已,哈哈大笑,这笑声充满了快意。

听着这样的笑声,此时此刻,你想对林肯说些什么?

4、那我们一起来看一下林肯面对当时的情况是如何作出回击的?用笔划出他当时说的话。

出示林肯的话:我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。

我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,

永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。

读好后,可以小组讨论一下。

三个“永远”在这里可以说用的非常巧妙。(板书:宽宏大度、真诚)。

作为总统,要牢记并努力改变现状。

(2)永远是鞋匠的儿子——靠劳动吃饭,没有什么不光彩的,不会因地位改变而改变。

(3)永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好——赞美父亲。

7、指名读,你读得真好,你能教教大家你是怎样读好这段话的吗?齐读。

8、背诵这段话。

9、在林肯回击之后,这时,参议员们的态度如何?

10、在一片静默声中,林肯又对那个傲慢的参议员说了这样几句话。

出示:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是一个伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”

自读这几句话,说说你是怎么理解的?交流。

11、然后他又对所有的参议员说了什么?读一读把它找出来。说说你的理解。

出示:“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,

而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。”

指名读,读了他的这几句话,你觉得林肯还是一个怎样的人?

读了这些话,你仿佛看到了什么?

12、这时,参议员们的态度又有了怎样的变化?为什么会有这么大的变化?

小组讨论。你听了林肯的演讲后想到了什么?

出示:说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声……。

13、总结:林肯一个鞋匠的儿子能成为一个国家的总统,他靠的是什么?看者板书归纳总结。

14、我们一起来朗读第二、三、四、五段感受林肯伟大的人格魅力。

三、现场演讲。

我在这里,设计了一个林肯和参议员的对话表演。请小组同学做准备,然后上台来现场模拟对话,感受当时的气氛,体会林肯的人格魅力。

四、学习总结。

1、自读最后一段,看看作者对他的评价。为什么说他是最有作为的总统?

看看这一段写了林肯的那些作为?

2、找出林肯说的两句话。用笔划出。指名读,男女生读。

出示林肯的两句话:

“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去。”

“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体。”

五、布置作业。

1、课后搜集一些林肯的生平事迹和他的小故事。

2、根据自己搜集的资料在班队课上开展一个小型演讲会《我眼中的林肯》。

板书设计:

宽容大度  襟怀坦荡 仁爱正义。

教学后记:

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十一

本文章的主要内容是关于鞋匠的儿子教案教学设计精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。全文语言朴实易懂,展现了林肯自信、潇洒、宽容、仁爱、正义的形象,字里行间洋溢着作者对林肯的敬佩之情。

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课2个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解新出现的词语。

3.体会宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。

1.能正确、流利地朗读课文。

2.体会林肯说的三段话,了解其含义。

1.理解由生字组成的词语;理清课文脉络。

2.领悟林肯在辩论中处惊不乱、宽容大度的心态,感受林肯伟大的胸怀。

教学准备:课前让学生了解林肯这个人物。

教学课时:2课时。

第一课时。

1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课2个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解新出现的词语。

3.能理清课文的条理,给课文分段,概括段意。

4.用钢笔给2个生字描红。

能正确、流利地朗读课文。

理解由生字组成的词语;理清课文脉络。

1.小黑板。2.生字卡片。3.挂图。4.课前让学生了解林肯这个人物。

一、名言导入,了解林肯。

1.今天老师给大家带来了两句名人名言,谁来自告奋勇地大声读读?

人,走上追求之路,就会快乐终生!

成功是屡遭挫折而热情不减。

2.谁知道这是哪位名人说的话?(林肯)。

教师:对,这是美国著名的前总统林肯的名言。(出示林肯图片)你对林肯的了解有多少?用一、两句话来谈谈。

学生交流林肯生平。

3.正是由于林肯是鞋匠的儿子,所以他在就任总统后仍遭到许多人的嘲笑,但他能从容自信地应对,以非凡的人格魅力赢得了信任和赞叹的掌声。今天我们就一起走进第21课《鞋匠的儿子》,/sjbwz/去感受他博大的人格魅力!板书课题,齐读。

4.现在你能用一句话来介绍林肯吗?或者谈谈林肯给你的感受。(引导学生体会到他是美国人民最伟大的儿子)。

二、自读课文,反馈纠错。

(1)明确一读要求:让学生借助汉语拼音,读准生字的字音,读顺句子,读通全文。

(2)检查效果。

分自然段检查,纠正不正确的读音。

注意:一类生字“辱、豫”和二类生字“尴、尬”的读音。

词语“尴尬、羞辱、嘲笑”的读音。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十二

学生活动。

教学目标及达成情况。

一、复习检查二、精读课文(一)学习课文第一自然段。

1、在你看来,鞋匠是一份怎样的职业?

组织交流 。

(1)理解“尴尬”:通常情况下,怎样的时候是尴尬的时候?

(齐读课题:鞋匠的儿子)(智慧、仁慈、……) 自由说各自读课文,思考。全班交流整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员们大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。复习巩固上节课所学内容。从“尴尬”入手,体会上流社会的“优越”的人“尴尬”的原因,从“自认为……”等语句中体会参议员生气甚至被触怒的神情。(二)学习课文二至五自然段。

2、你认为这种种意味都集中于这句话的哪一个词上?你能听出来吗?

3、这句话读的指导。

4、然而不仅仅是一个参议员,所有的参议员都参与了这个羞辱新总统的行动。他们个个大笑起来,开怀不已,这笑声充满了快意,听着这样的笑声,你真想说些什么?5、这位参议员抓住林肯出身的卑微来羞辱他,使所有的参议员都大笑起来,开怀不已。可我们知道,到最后,这所有的嘲笑声全都化成了赞叹的掌声,这是为什么呢?请同学们默读课文三四五自然段,你认为是什么使所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声的?你可以把相关的句子划下来,在边上写写自己的感受。

师巡视。

6、组织交流。

1、同学们,正是在对手的歧视、批评、羞辱的步步升级下,奋力以求,作出了伟大的成就,让世界记住了这个名字——林肯,让我们在心中永远记住这位伟大的——鞋匠的儿子。

2、最后,让我们共同读一读林肯的名言:

写一写:课外搜集林肯的故事、名言读一读,写一写“我心中的林肯”。

学生个别说(羞辱、讥讽、嘲笑、让林肯下不了台、让林肯从此抬不起头、致林肯于死地)。

自由读个别读,评议,齐读学生说说自己想说的。学生默读课文,写写自己的感受。学生读句子,说说自己的体会。齐读。齐读我不一定会胜利,但定会真诚行事。我不一定成功,但会保持一贯的信念。我会与任何正直持平的人并肩而立。他对的时候,我会给予支持;他错的时候,我肯定会离他而去。——林肯。抓住“嘲笑声全都化成了赞叹的掌声”,引导学生品读语言文字,读出林肯虽出生社会底层但具有智慧、仁慈、正义、谦虚和诚恳的品质。名言的朗读,丰富了学生对人物的理解。     说明:1、重点突出板块设计;     2、备课时重点突出教学设计(包括教师与学生活动设计)     3、教学反思在“活动目标及达成情况”栏填写。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十三

这篇文章讲了林肯当选美国总统第一次上台演说时,有人嘲笑他个鞋匠的儿子。但林肯并没有退缩,而是非常自信地说自己确实是鞋匠的儿子。林肯用自己对父亲的尊重和赞美得到了所有人的认可。

在这个故事中,我有两点感想。

首先我认识到了一个十分自信;一个尊重自己父亲;一个赞美自己父亲林肯。说真的,我是十分佩服他。他并不因为自己的爸爸是个鞋匠就看不起自己的爸爸;就低估了自己,就瞧不起爸爸,而是为他爸爸是个鞋匠感到骄傲,自豪。林肯啊!您是多么的伟大啊!

第二,一个人要认识自己,充分肯定自己的价值,只有这样才能充分发挥自己的潜能,有所作为。虽然我们不能选择自己的命运,但可以像林肯那样,正视自己的价值,不理会别人的诋毁和嘲讽,勇敢地去做自己。

在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为自己是上流社会的优越的人。从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。

当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你演讲之前,请你记住,你是一个鞋匠的儿子。”

所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声止歇,林肯说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他虽然已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

参议院陷入一片静默。林肯转头对那个态度傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十四

1、研读、感悟林肯总统朴素的语言,充分感受他独特的精神力量、伟大的人格魅力及演讲艺术。

2、了解文章以小见大、有详有略等方面的写作特色。

3、通过课文中林肯两个事例的学习,从内心深处敬仰林肯,学习如何做人、做事。

通过感悟林肯的演讲辞去感受他伟大的人格魅力。

以林肯演讲前后参议员对他态度的变化反衬出林肯高大的人物形象。

多媒体课件及有关文字资料。

一、谈话导入,激发兴趣。

1、齐读生词。

2、通过上节课的学习,我们知道林肯演讲前后,参议员对他的态度先是羞辱,后是赞叹。为什么有这么大的变化呢?这一节课我们一起来研究。

二、品读演讲,直奔重点。

(一)品析“羞辱”

2、交流。(我们先来谈谈第一个问题)。

3、所以,当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:(出示:林肯先生……的儿子。)。

4、那个参议员仅仅是让林肯记住你是一个鞋匠的儿子吗?他的言外之意是什么呢?

5、现在怎样把参议员傲慢的语气读出来呢。(练读。几生读,老师适时点拨,齐读。)。

6、此时,如果你是羞辱总统的参议员,(指课题)怎么读课题?

7、只有一个人对他态度傲慢吗?只有一个人看不起他吗?只有一个人羞辱他吗?

(二)研读“演讲”

1、现在请你们轻声地朗读林肯总统精彩的即兴演讲,认认真真地多读几遍,并且细细品味每句话的意思。

3、交流。

(2)其实,借助相关资料了解课文内容是一种很好的学习方法。现在请你结合材料中林肯说的话,谈谈面对人与人之间不平等的现状,林肯总统会怎么想,怎么做?谁先来说。

(3)同学们,这句话掷地有声,含义深刻,让我们坚定有力地读。

句四:他永远尊敬父亲,永远学习父亲踏实做人的品德。

5、读好这段话。

6、这65个字,字字都重重地敲击在每个参议员的心上,现在让我们饱含深情地、坚定有力地读好这段话。(齐读)。

7、同学们真了不起,在很短的时间里理解了文字背后的内涵。林肯的第二、第三段话同样具有震撼力。默读,你觉得这两段话中哪些词句令你怦然心动,令参议员震撼不已?(学生默读)。

8、现在谁来说说这两段话中哪些词句令你怦然心动,令参议员震撼不已?

9、同学们,林肯总统简短而朴实的演说震撼了每个参议员的心。这与他高超的演说技巧也是分不开的。你看,第一段话是等到大家的笑声停止后才说的,这里看出他镇定自若。第二段是专门针对侮辱他的参议员说的,针对性强,机智灵活。第三段话是针对所有参议员说的,充分表现出他的大度、大智。整个演讲情真意切,意味深长。同学们,现在让我们一起再来感受一下这精妙的即兴演说。

10、(指题目)此时此刻,参议员又会怎样说出这五个字呢?(赞叹)(个别读,齐读)。

11、同学们,林肯总统的即兴演讲,不仅体现了他杰出的演说才能,更展现了他伟大的人格魅力,正是他的人格魅力才使参议员的态度发生了如此巨大的变化。

三、了解成就,丰满形象。

3、同学们,林肯总统是这样说的,也是这样做的。当美国出现分裂的时候,就是这位出身卑微的林肯总统,毫不犹豫地领导人民拿起武器,维护了国家的统一。同学们,这里话语不多,但字字千斤,它充分表达了作者对林肯总统的崇敬之情,也充分展示了林肯总统的仁爱正义、高瞻远瞩。同学们,让我们用朗读来表达对这位总统的无比敬仰之情。

四、敬仰伟人,升华情感。

1、学到这儿,我们肯定对林肯有了进一步的实质性的了解,那你觉得林肯的哪些方面令你肃然起敬?(点击林肯像)。

2、小结。同学们,作为人类有史以来最伟大的人物之一,林肯总统拥有了人类应具有的许多优良品质,课上所了解的这些远远不能表达出来。老师建议,你们课后可以看看有关林肯的书籍,去享受那人性的光辉,去领略那精妙的演说。最后让我们怀着无比敬仰的心情再次读课题。

富有爱心、尴尬。

宽容大度、羞辱。

懂得感恩、嘲笑。

充满智慧、赞叹。

具有魅力。

反对分裂。

维护统一。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十五

1.自主学习本课生字词。正确、流利、有感情地朗读课文。

2.品读林肯对参议员说的三番话,感受林肯人格魅力,理解文本主旨,获得人生启迪。

3.运用九册四单元的阅读方法学习课文,激发对名人传记的阅读兴趣,习得相应的阅读方法。

品读林肯对参议员说的三段话,感受林肯的人格魅力。

理解“启示句”的含义。

一、导入新课,初识林肯。

1、课件出示林肯图像导入。

2、板题,读题。

二、检查预习,初读课文,形成核心问题。

(一)检查预习。

(课件出示)部分词语。

嘲笑卑微赞叹伟大。

a.指名读。齐读。

b.认真观察这四个词你发现了什么?(两对反义词。)。

c.选用几个词把课文的主要意思补充完整。课件。

林肯首次在参议院演说之时。

d.生概括,师小结。

师:参议员们嘲笑林肯是鞋匠的儿子,地位卑微,而当林肯说了一番话之后,他们的态度却从嘲笑变为了赞叹,林肯在演讲中究竟说了什么,具有如此神奇的魔力呢?(板:嘲笑——赞叹?)快速浏览课文找到林肯说的话。(生交流)。

三、细读文本,揣摩林肯形象。

1.提出任务。

课件呈现三番话,请生认真默读,想一想,你看到了一个怎样的林肯?

2.生默读,交流感受。

3.师:初次朗读,就让大家有这样多的感受,如果再认真深入地读读这三番话,相信你会有更深的感受,请位同学们先读读第一番话。

4.学习林肯说的第一番话。

a.抓”忠告”重点品读。

c.指导抓关键词朗读体会。(生交流。一定永远随机点红关键词)师:这些词让我们明白了这番话的含义:懂得了要本分做人,平等待人,既不觉得卑微,也不高高在上,牢牢把握了对方的话题阐明自己观点,卑微的出身却有着高尚的人格。同时还让我们知道林肯永远爱着父亲,父亲永远是他学习的榜样,永永远是他心中的骄傲。

d.学生练读。

两个永远,层层递进,道出感激之因,你现在就是那宽容、大度,深爱自己父亲,地位卑微却人格高尚的林肯,看着屏幕好好地练练这番话。请生读,齐读。

小结。

5、学习林肯说的第二、三番话。

c.认真默读2、3两番话。用上刚才学第一番话时,抓关键词句来理解的方法,认认真真地默读体会这两番话的含义及表达效果,在边上做做批注。

e.交流。你从哪句话读懂的?(相机板:伟大)。

f.你觉得这两处话中哪些语句,最能让打动参议员从而大改变对父亲的看法。

句一:我父亲为你的家人做过鞋,我父亲为你家人服务过,参议员以怨报德,忘恩负义,林肯以德报怨,宽容大度形成对比,不懂得感恩,不懂得尊重劳动者,傲慢之中见渺小。

句二三:你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。你们穿的那双鞋是我父亲做的,它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。我指谁?你,你们指谁?如果按等级,参议员为总统服务才对,林肯做了总统愿为参议员服务,说明他没有等级观念,没有高低贵贱之分,我为人人,人人为我。

句四:虽然我没有父亲伟大,但愿用学到的做鞋的艺术为你服务,他从父亲那里不仅学到了做鞋的艺术,学到的是做人的艺术,为大家服务的思想。

句五:伟大,无人能比,父亲在林肯心中崇高的地位,林肯对父亲充满了感恩,崇敬之情。他深爱着自己的父亲。

小结:同学们,在演讲的时候,林肯是怎样的心情呢?他是怎么说的?——动情,激动万分,慷慨激昂,字字铿锵,义正词严,热泪盈眶,他在号召人与人之间要充满爱心,讲求平等。我们要读出这种心情。当然能关注这些关联词,(课件点关联词)老师相信你会读得更棒!谁来试试。

指名2位生演读,同桌练读。全体演读。

3.总结:这动之以情,晓之以理的演讲字字发自肺腑,正是这份真情打动了在场所有的人,这就是他的演讲所具有的魅力,所具有的神奇的魔力,林肯这几番话不仅感动了在场的所有参议员们,还深深感动了自己。

读:说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。(生讲,师板:“!”)是呀!在参议员心目中地位卑微的父亲,也因为这几番话形象也一下子变为伟大起来!

四、还原“背景”,理解“启迪”

1.出示故事的人生启迪。

批评、讪笑、毁谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

师:不仅仅是这一次,每一次面对批评、讪笑和诽谤时,林肯都能自信、坚定、从容地应对,作者不仅是因为这三番话而发出的感慨,而是面对林肯的一生。林肯的一生到底怎样呢?让我们一起来看看。

2.课件出示林肯生平。

a.总结,写话。

面对林肯的一生,我得到的启示是:。

b.生写启示,交流。

五、拓展阅读,丰厚主题,习得方法。

1.推荐阅读《梦是唯一的行李》与《林肯自传》。

2、再读林清玄的启示。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十六

生:(学生读句子)。

师:指导朗读:那个参议员是怎么说这句话的;

你的态度是多么傲慢,你的语气是多么鄙夷。

啊;你从内心瞧不起这样一位总统。

生:(再读领悟)。

师:在说这句话的时候参议员的心里会想些什么呢?

生:我虽然不能打败你,但是可以羞辱你了——。

你在暗暗自喜了;

生:你来当我们的总统,真是太丢脸了——哎,

自己高贵的身份都要被玷污了。

师:是呀,参议员们从心底里瞧不起林肯。请把参议员的傲慢、高人一等的感觉读出来。

【教学反思】。

力提高对课文内容的理解就会逐步加深。”因此在教学中恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情感。有感情地朗读是促使学生增强语感,积累语言的重要手段,对学生表达能力的提高有着很大的促进作用。并且,不同学生对文章和意境的体味是不同的。在感情朗读时对感情的理解和表达也是各不相同的。在指导学生有感情时必须考虑到学生的个性差异同,不强求一致。在教学设计中,运用各种朗读方式,自由轻声读课文,随机指名朗读,细读。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十七

(    )(    )(    )(     )(     )(     )(     )(    )(    )。

3.“尴”的第三笔 “辱”的部首 “豫”的部首  。

4.近义词:尴尬()羞辱()卑微()傲慢( )改善( )。

5.反义词:卑微()傲慢()分裂( )。

6.填空:(1)林肯,美国第任总统。被人称为“新时代国家统治者的楷模”。

(2)参议人员对林肯的态度由    —   — —      ——     ,是因为林肯的                                                 。

(3)课文第三自然段中有三个“永远”,其中第一个“永远”体现了林肯            的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而         ;第三个“永远”表达了他对父亲的                。

(4)“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于                的局面。“完整的整体”指一个                。

(设计意图:第1道作业设计,选取了课文中的新词及学生易错的字,让学生拼读书写,主要考查学生对基础知识的掌握及积累。第2道题主要考查学生对文中个别成语的书写及理解。第3题主要是主要考查学生对文中个别特殊生字的掌握情况,分别从笔顺、部首两个方面进行考查。第4、5题是考查学生对词语的理解,只有在理解的基础上才能分辨近反。第6道题主要检查学生对课文主要内容及重点段落、重点词的把握,让学生通过巩固练习,加深印象。)。

[作业反馈及分析]。

第1题:大部分学生能正确拼读,写出每个词语。只是极少数的学生出现了把的犹豫拼读搞错写成忧郁,把尴尬写错等,而且还有些同学字迹马虎潦草。可见基础知识的掌握不够,学习态度不够端正。

第2题,大部分学生能够正确地写出成语及字义。只是个别学生把心怀不已的“已”写成己。“怀”的意思不清楚。毫不犹豫的毫写成豪。

第3题,这题错误率稍高,个别学生尴尬的尴的第三笔搞不清,大部分学生豫的部首也没搞清。

第4、5题,写出每个词的近反义词。正确率较高,只是“改善”的近义词,部分同学搞不清,写成“改变”,原因在于对词语的理解不到位。

第6题的第1小题,全对。第2小题,错误率较高。部分学生对参议员怎会改变对林肯的态度理解不到位。第3、4小题做得较好。这些填空题设计较简单,只是停留在对课文内容的回顾上,所以错误率较低。

总体分析:全班52人,第一二题的基础题正确率较高,说明班级学生对词语的拼写及理解上掌握的还可以。在根据课文内容填空方面,基础部分还可以,若涉及要谈个人理解的题目,部分学生就会乱写,可见,在学生阅读理解能力方面还有待提高。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十八

以阅读文本为依托,通过有效的语言理解、积累来搭建交流学习的平台,促进学生内化文本语言达到建构自己的语言。整堂教学中,以词句学习为依托,串联课堂的主线让学生读读、悟悟、说说,从而充分体会林肯朴实真诚﹑富有张力的语言魅力和智慧、自信、宽容、仁爱的人格魅力。

1、学习课文第一个事例,体会林肯说的“我永远是鞋匠的儿子”的深刻含义,学习林肯的高尚品质。

2、有感情地朗读课文。

多媒体课件。

一、激情导入:

1、同学们,这节课我们继续学习21课《鞋匠的儿子》,我们一起写课题,板书课题,生提示“匠”的写法。

2、出示一组词语:尴尬羞辱大笑静默赞叹。

请大家看大屏幕,谁来读一下这几个词语?(叫读)结合上节课的学习,想想这几个词语描写的是什么?生答(参议员的态度变化)(出示箭头)谁再来读读这几个词语,试着读出参议员态度的变化。(叫读2——3个学生)那么,让参议员态度变化的起因是——(林肯是鞋匠的儿子)(板书林肯)。

现在请大家快速浏览课文,看看课题“鞋匠的儿子”在课文中出现了几次?分别是在哪些段落出现的?找到后用笔画下来,好好读读。

二、民主导学:

1、学生浏览课文,用笔画出课文中出现课题的地方。

2、交流:

读好了吗?“鞋匠的儿子”在文中出现了几处?(三处)。

(1)谁来读第一处:(学生读)当时美国的参议员大部分出生名门望族,自认为是上流社会的优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

师:林肯在参议员的眼中是什么?(是一个卑微的鞋匠的儿子)(板书:卑微)谁知道它的意思?(地位低下)这是它的字面意思,在文中是指什么?(林肯的父亲是个地位低下的鞋匠;林肯是个地位低下的鞋匠的儿子)。

想象:假如你就是当时参议员中的一员,面对这样的尴尬,你会想什么?

(鞋匠是一个地位低下的职业,鞋匠的儿子也是地位低下的人。这样一个人,却在总统竞选中获胜。我们这么高贵的人,要面对这样一位地位低下的总统,很不甘心,很气愤。因此准备羞辱他,让他难堪,让他羞愧,让他无地自容。)。

过渡:他们是怎么羞辱林肯的?

(2)谁来读第二处?(请生读)当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”

师:这是谁说的话?从他的话中你又读出了什么?

预设:1、读出了傲慢。请你用傲慢的语气读参议员所说的话。(从你的话中我听出了傲慢)。

2、读出了嘲笑。请你用嘲笑的语气读参议员所说的话。(如果加上表情会更好,你能再读一次吗?)。

3、读出了不满。请你用不满的语气读参议员所说的话。(你的不满写在了脸上)。

4、读出了气愤。请你用气愤的语气读参议员所说的话。(真是气愤到了极点)。

此时,如果你是羞辱林肯的参议员,(指课题)怎么读课题?(齐读)。

听出来了吗,他除了羞辱林肯,还在羞辱谁?其他参议员听了后,什么表现?(大笑,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。)。

(3)谁来读读第三处:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”

预设:

1、第一句。别人嘲笑、羞辱他,他不但不恼怒,还感激人家,从中读出了林肯的宽容、心胸宽广、宽宏大度、大气,令参议员震惊。(板书:宽容)。

(你觉得怎么读就能读出林肯的宽宏大度?请你来读一读。强调“非常”)。

2、第三句。

(1)读出了林肯的心胸坦荡。他把别人的羞辱当做忠告。能将别人的恶意,转化为对自己的“善意”,这份修养,这份智慧,正是林肯的过人之处。

(2)读出了林肯的自豪,不但不为自己是鞋匠的儿子为耻,而为自己是鞋匠的儿子为荣,他说:我永远是鞋匠的儿子。请你用自豪的语气来读这句话。(生读)(板书:我永远是鞋匠的儿子)。

如果你是林肯,会怎样读课题?(齐读课题)。

3、第四句,读出了林肯的谦虚,对父亲的'怀念、尊敬、感激。他认为:做鞋匠与做总统,只是分工不同,没有高低贵贱之分。人人都是平等的。(师:我父亲是个鞋匠,我是个总统,但是我还是比不上父亲,没有父亲做得那么好。林肯用对父亲的敬仰来回击羞辱他的参议员。你能读出林肯对父亲深深的怀念、感激和尊敬吗?)。

孩子们,我们从林肯的第一段演讲中读出了他的宽容,自豪、谦虚和对父亲深深的敬仰。让我们再次聆听林肯的心声,再来把林肯的这段话齐读一次。读的时候注意加点和红色的词。(生齐读)。

林肯所说的每一句话深深地敲击着每个参议员的心灵,他们由大笑变成一片静默。

(二)深入感悟“我永远是鞋匠的儿子”

师:林肯为什么要以鞋匠的儿子为荣?为什么要说“我永远是鞋匠的儿子”?请大家默读林肯分别对那个傲慢的参议员和所有的参议员说的两段话,从中找找原因,也可以把你的感受写在旁边。

1、学生默读思考。

2、反馈交流:

句一:“如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。”林肯的平和,即使作为总统,也愿意为参议员服务,没有等级观念。(林肯不为自己是鞋匠的儿子而自卑,也不为自己是总统而自傲,这就叫——不卑不亢)。

(改正:表面上是帮那个参议员修改鞋子,实际上是帮助参议员转变错误的思想,你不该有等级观念,你不该嘲笑羞辱鞋匠这样的下层劳动者。)。

句二:“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。”林肯的仁爱,平等,并不以总统自居,提倡平等是林肯最重要的从政精神。我对所有人都一样对待,你们为我服务,我为你们服务,我们需要合作,人人为我,我为人人。

孩子们,你们再静下心来,把林肯说的这两段话对比着读一读,看有没有新的发现?

(这里用的是“改善”,上段用的是“改正”。仔细看这两个词,都有“改变”的意思,“改正”重在“正”,原来歪了的地方要把它摆正;“改善”重在“善”,在原来不完善的地方,加以完善,使之更好。对那个羞辱他的参议员,就针对他对人侮辱、不尊重的。错误做法,严重的等级观念来帮他改正,对所有的参议员大笑的表现,和对林肯内心的歧视,这种不平等的思想加以引导,逐渐地转变,使他们消除消除等级观念,让他们成为朋友。)。

师补充;有人批评林肯对待政敌的态度:“你为什么要试图让他们成为朋友呢?你应该想办法去打击他们,消灭他们才对。”林肯温和地说:“我难道不是在消灭他们吗?当我使他们成为我的朋友时,政敌就不存在了。”这就是林肯的智慧。)。

句三:“虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”说明林肯勤劳,他没有把做鞋子看做一种卑微的普通的工作,而看做是一项高尚的艺术。

师:你认为做鞋做到什么程度就能成为艺术呢?(大小合适,尺寸正好,外表美观,穿着舒服,结实耐用,这样就可以成为艺术品)。

鞋匠达到了这样的艺术,也就精通了——做人的艺术,做人的道理。

他从父亲身上学到了哪些做人的艺术?——不卑不亢,平等处事,真诚待人,这是他一生的财富,正是这些成就了他虽然出生卑微,但却成为了总统。因此在林肯心目中,父亲是伟大的鞋匠。他为自己是鞋匠的儿子而自豪,林肯非常感激那位让他记起父亲的参议员,他自豪地说——生读:我永远是鞋匠的儿子。

句四:“但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那样伟大,他的手艺是无人能比的。”父亲永远是我学习的榜样,我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。可见林肯的谦虚,对父亲的尊重,父亲永远是他的楷模,他下定决心努力成为一位伟大的总统。所以林肯坚定地对所有参议员说——生读:我永远是鞋匠的儿子。

师:父亲在参议员眼里是——卑微的,在林肯心目中却是——伟大的。是伟大的鞋匠,是具有伟大人格的人。他告诉我们:卑微的人经过努力,也能做出伟大的事业。卑微照样能成就伟大。

师:请大家再读一读林肯这动之以情,晓之以理的演讲词,去体会他对父亲那深深的爱。

让我们走进当时的现场,你们就是那些参议员,谁上台当一下林肯,亲自对大家发自内心地演讲一回。谁当那个羞辱林肯的参议员?(生实际演讲,配以嘲笑声和静默,赞叹的掌声)。

师:说到这里,林肯流下了眼泪。所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声。在掌声中,你看到了一个怎样的林肯?(自信、宽容、智慧、平和、谦虚、仁慈、真诚、尊重劳动者、提倡平等、懂得感恩)。

听着赞叹的掌声中,林肯在心里默默地对自己说——我永远是鞋匠的儿子;林肯大声对参议员们说——我永远是鞋匠的儿子;无论何时,无论何地,无论对任何人,林肯都会自豪地说——我永远是鞋匠的儿子。

三、总结导结:

孩子们,参议员从最初的羞辱和嘲笑,到最终的赞叹的掌声,源于林肯的宽容,林肯的大度,林肯的仁爱,林肯的坦荡,林肯对父亲真正的爱戴,这一切加起来,那就是林肯的智慧。

就是这样一位出生卑微的总统,成了美国历史上最有作为的总统之一。他除了有伟大的人格魅力以外,还为美国做出过怎样杰出的贡献呢?我们下节课再学习。

读鞋匠的儿子的心得范文(19篇)篇十九

2、学习有感情地朗读本文;

3、体会宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。

课文主要抓住人物的语言描写来突现人物的精神风貌,人格魅力。在教学中牢牢抓住林肯的演讲辞进行研读感悟是重点,让学生透过语言文字的表面去挖掘深层的内涵是关键,看似平淡普通的语句,却蕴含着深刻的哲理,没有华丽的辞藻,有的只是那朴实的话语,只有从中读出人物的内心,才能读出人物的神来,真正读出人物的魅力所在。

1、课前让学生了解林肯的相关事迹及南北战争的相关资料;

2、根据教学内容设计ppt课件;

一、检查导入:

1、上一节课,我们初步认识了一位伟人,课件(头像)他就是美国第16任总统——林肯。林肯是——(齐读课题:鞋匠的儿子),而且他说他永远是——鞋匠的儿子。

2、(课件)师述:这个出生卑微的鞋匠的儿子却成为了美国历史上最有作为的总统之一,在美国的一所以林肯的名字命名的纪念馆的墙壁上,刻着这样一段话:对任何人不怀恶意,对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。

3、从这两句话中,你知道林肯是个怎样的人?

二、浏览课文,找关键词:

1、过渡:林肯,这位出身贫寒的总统,在刚当选总统时,遭到了参议员们的羞辱,但是最后那些自认为是上流社会优越的人的参议员们却彻底改变了自己的态度。打开书,请同学们浏览一下课文,迅速找出参议员态度变化的词语。(板书:尴尬——羞辱——静默——掌声)

三、学习第一段:师:鞋匠的儿子林肯当选了总统,参议员们为什么会觉得尴尬?什么是尴尬?为什么尴尬?让我们来看一道填空题。课件出示。(在参议员的眼里,当总统的应该是___________;而不应该是_________。)

四、学习第二段:

1、鞋匠的儿子林肯当选为美国总统,令参议员感到尴尬(指板书:尴尬),正因为这样,于是在林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。(指板书:羞辱)

自读课文第二自然段,让我们先来看看这位参议员是怎样羞辱林肯的?

(1)指名回答。

(2)指导读:从他的话中,我们可以感受到什么?“我希望你记住……”参议员真正想说的'是什么?真正让他记住什么?(根据学生回答小结:这就是参议员的话外之音。读悟一个人物的语言,不光要从字眼上读懂字面上的意思,还要根据说话时的语气神态来体味他的话外之音,这对于高水平的演讲和对话,往往是很重要的))谁来读,读出一种“傲慢”。你们觉得这句话,除有一种傲慢语气,还有怎样的语气?(嘲讽、讥笑、蔑视……)

(3)其余的参议员态度如何?所有的参议员都——引读:大笑起来。在你听来,这笑声让人感觉如何?(刺耳)你想对林肯说什么?(回击、以牙还牙……人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人,驳他个哑口无言;毫不留情。)

2、过渡:林肯是如何表现的?下面,就请同学们默读林肯所说的话,抓住关键词语,体会言外之意,思考一下:这些句子反映了林肯怎样的人格魅力?在你感受最深的地方作简单的批注。比一比在最短的时间内谁完成得最好。(师述:不动笔墨不读书;把自己思维的火花及时记录下来,养成习惯,受益无穷。)

3、品读第一段话。

(课件出示:我非常……永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。)

(1)指读

(2)你觉得这段话中最有分量的是哪句?最让参议员笑不出来的是哪句?三个“永远”分别包含了怎样的情感?(宽容对方的无礼;为自己是个鞋匠的儿子而自豪;永远怀念父亲,尊敬父亲。)

(4)小结:这三个“永远“,层层递进,道出了感激之因。这普普通通的话语却耐人寻味,每一句每一字都重重地敲击在每一个参议员的身上。林肯对这种羞辱,他抱以感激,而且自豪,面对这样一位宽容、谦逊的总统,我想和大家一起品读这段文字,记住这段文字。

(5)当林肯说完这番话后,参议院一片静默,当然也包括那位态度傲慢无礼的参议员,此时的他们在想些什么?请你再读读这一段文字,想想大家静默的原因,用上这样的句子,把你的理解表达出来。(参议员们想不到啊!——)

(6)激情:对这种羞辱,他抱以感激,而且自豪,这是一位怎样的总统?(板书:宽容、谦逊)通过刚才大家的讲述,老师眼前仿佛出现了这样一位宽容、谦逊的总统。同学们真了不起,读出了语言文字背后的内涵,我想和大家一起品读这段文字,记住这段文字。

4、品读第二、三段话。

(1)在林肯回击之后,这时,参议员们的态度如何?(指板书:静默)

在一片静默声中,林肯又对那个傲慢的参议员说了这样两段话(课件出示:“就我所知……但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。)——男女生齐读。

(2)读了这两段话,你关注了哪个词?你们从这段话中听出了什么?

生:我会关注了“伟大”这个词。作为一名鞋匠,林肯的父亲尽心尽力地为别人服务,我认为这就是伟大。(老师随即板书:伟大)

(3)同学们关注到了“伟大”这个词,“伟大”在这儿出现了两次,让我们读读这两段话。

读:1、虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟着父亲学到了做鞋子的艺术。

2、但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。

师:父亲在林肯的心目中是伟大的,但是林肯仅仅是在说父亲伟大吗?

(贵为名门望族,但同样要穿出自一位鞋匠之手的鞋子,平民百姓要穿,达官贵人也不例外;因为父亲已过世,如鞋不合脚,自己乐意效劳,即使贵为总统,仍愿为他人服务;勤劳,是林肯跟父亲相处时得到的最大财富。)

师:正是这份真情打动了在场所有的人,使所有的嘲笑声全都化成——赞叹的掌声。

5、从尴尬到羞辱到静默到掌声,参议员们的态度为什么会有这么大的变化?同桌讨论讨论。(敬爱父亲,敬重低层劳动者,仁爱、宽容的人格魅力)

6、激情:是呀,林肯总统正是凭借自己宽广的胸怀、谦逊和朴实、真诚和平等的人格魅力打动了在场所有的议员们。让他们的态度从尴尬变为赞叹,从排斥变为拥护。让我们也对这位平凡却又伟大的总统报以最热烈的掌声吧!

7、练说:同学们,第四自然段最后有一个省略号,你认为省略了什么?(参议员的表现)假如现在留给我们一个想像的空间,你想说些什么?(音乐响起,出示课件:说一说。)

8、引读这三段文字。面对参议员的嘲笑,林肯这样说——

对那位傲慢的参议员,林肯说——

对所有的参议员,林肯动情地说——

师:小结:同学们,一位平凡而又伟大的鞋匠,给予了自己孩子仁爱、宽容、真诚、坦荡的胸怀,正是凭着这些,林肯总统领导人民打赢了南北战争,维护了国家的统一。(指名读最后一段)

“一个裂开的房子是站不住的,我不希望这个房子塌下去。”“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体。”

师:这段话读读懂了吗?谁来说说你的理解。

师:小结:林肯一生最大的作为就是解放了黑人奴隶,为推动美国社会向前发展做出了巨大贡献,受到了美国人民的崇敬,在美国人民的心中,他的威望甚至超过了华盛顿。

介绍南北战争。

(当时南方实行的是奴隶制度。380多万黑人奴隶遭受奴隶主残酷的折磨和压迫,生活十分悲惨。如果国家分裂了,南方的奴隶主们将永远的奴役黑人,永远地把黑人当牛马使唤呀。林肯能眼睁睁地看着黑人奴隶受苦受难吗?四年中,他亲自指挥作战,领导政府同南北农场奴隶主进行了坚决斗争。1865年4月,历时四年的南北战争终于以北方胜利而告终,国家的统一,使美国有了很大发展,林肯也成为黑人解放的象征)。

4、小结:这位鞋匠的儿子高尚的人格和伟大的成就,让世界永远记住了他的名字——齐呼:林肯。

六、读林肯纪念馆的一段话:

师述:在美国的一所以林肯的名字命名的纪念馆的墙壁上,刻着这样一段话:(一起来读)对任何人不怀恶意,对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。

七、名言总结,总结写作方法,结束本课。

2、作者是怎样来表现人物的人格魅力的?(语言描写突出人物形象)

21、鞋匠的儿子

参议员:尴尬——羞辱—静默——掌声

林肯:宽容、谦逊、智慧、维护统一……

(美国历史上最有为总统之一)

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球,让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达,使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文
学期计划也是对自己学习成果的一种总结和概括,可以促进自我反思和进步。小编特意为大家整理了一份学期计划的范文,希望对大家的学习和发展有所启发。一、总的指导思想。在
演讲稿范文的结构可以根据演讲的目的和内容进行灵活调整,但需要保证逻辑清晰和层次分明。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给大家在写作时提供一些灵感和思路。
通知能够提醒接收者完成某项任务、参加某个活动或了解相关事项。为了满足各类通知的需求,我们整理了一些通知范文,方便大家参考和借鉴。其实全国各地、各批次的录取通知书
检讨书的写作要求我们反思自己的行为是否违背了道德和法律,同时要对自己的错误做出真诚的道歉。以下是小编为大家整理的一些成功案例的检讨书范文,希望能给大家的写作提供
五一劳动节终于到来了,我吃完早餐后,看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地……累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”
一篇令人印象深刻的讲话稿能够在短短几分钟内引发听众的共鸣,并且留下深刻的印象。小编为大家搜集了一些优秀的演讲稿,这些稿件涵盖了各个领域和主题,相信会给大家一些启
在学校度过的时光中,我们不仅学到了知识,还收获了友谊和成长。以下是学校中培养学生综合素质的总结范文,供大家参考学习。各位领导、全体教职工,新的学期开始了,今天召
撰写演讲稿范文的同时,要注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误,影响整体的质量和形象。这些演讲稿范文通篇畅通,用词准确,能够为我们提供写作上的参考和借鉴。
致辞的主题要明确,内容要有逻辑性和条理性,以便让听众更好地理解。我们特意为大家挑选了一些致辞,它们涵盖了不同的主题和场合,希望能够给大家多一些思考和启发。
“创业计划是指对创业项目的战略方向、目标、资源及实施步骤等进行系统性规划和预测的文件,它是创业者在创业之前必备的准备工作。”如果你正在准备创业,那么创业计划是一
优秀作文具有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和反思。这些优秀作文范文不仅在内容上值得称赞,还在语言上展示了高超的写作技巧和丰富的词汇运用。
优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文,可以借鉴其中的思想和写作手法。
幼儿园工作计划是指在一段时间内对幼儿园工作进行规划和安排的书面材料。接下来,让我们一起来阅读一些成功的幼儿园工作计划范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。
月工作总结不仅是对自己工作的梳理和总结,也是对团队整体工作的评估和反思。下面是一些月工作总结的案例分析和解决方案,我们可以从中找到启示和借鉴,提升我们工作的质量
通过写实习报告,我们可以把实习期间的知识、技能和经验进行系统化的整理和总结。对于写实习报告存在困惑的同学,不妨阅读一些范文,了解一下写作的风格和结构。
优秀作文是在固定主题下,通过合理的结构和文笔流畅的文字,表达自己的观点和情感。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路,以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望
通过月工作总结,我们可以分析自己在不同工作环节中的表现,找出问题所在,提高个人能力和素质。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和
优秀作文应该具备良好的结构和组织,使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文,希翼大家会喜欢。唉,到初三了。本以为初
在现实生活中,有很多人因种种原因而陷入贫困,贫困申请书是他们寻求帮助的一种方式。感谢申请者的参与,以下是一些值得借鉴的贫困申请书范文,希望能对申请者有所启发。
家长会是家长参与学校教育决策、关注孩子成长的重要平台。小编为大家整理了一些优秀的家长会总结范文,与大家分享。尊敬的老师和各位家长:你们好。我是宝贝的妈妈。今天能
岗位职责是为了使员工清楚地知道自己在组织中扮演的角色和职责,以便更好地完成工作任务。通过阅读这些岗位职责的范文,我们可以了解到不同岗位对职责的理解和要求,从中获
优秀作文能够启迪读者思考人生的意义,激发他们对美好事物的追求和探求。以下是一篇经典的优秀作文,文采飞扬,内容丰富,希望可以给大家带来一些启示。总是很忙,到了月亮
社会实践报告是对社会实践活动进行总结和概括的一种重要书面材料。小编整理了一些关于社会实践报告的经典案例,希望能够给大家带来一些启示。我在酷暑中迎来了作为大学生
优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望大家在阅读和分析的时候能够受
家长会是家长们了解孩子在学校学习、生活情况的重要途径。下面是一些关于家长会的学校经验分享,希望对大家组织家长会有所帮助。常常,班主任都会通过家长会向家长汇报学生
在撰写发言稿时,我们应该注意用词准确、语言简练,并结合适当的修辞手法来增强语言的表达力和感染力。发言稿范文中的语言简洁明了、表达准确,对我们进行总结和借鉴都具有
优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并不断改进自己的写作能力和水平。爸爸的爱像海面
感恩能够让我们更加宽容和谅解他人,让我们更加接纳不同的观点和意见。这里收集了一些感恩总结的范文,希望能够对你的写作有所帮助和启发。马上就要到母亲节了,一想起妈妈
范文范本既可以是经典之作,也可以是当代优秀作品,针对不同的需求,我们可以选择不同的范本进行学习和参考。接下来是小编为大家整理的一些优秀的总结范本,供大家参考。
一个完善的活动方案能够帮助我们在活动过程中及时发现和解决问题,保证活动的顺利进行。接下来,请大家一起来欣赏一些成功的活动方案案例,看看它们是如何设计和组织的。
工作心得体会不仅能够帮助我们总结经验,还可以与他人分享交流,促进共同进步。接下来,我们将为大家介绍一些写好工作心得体会的技巧和方法,希望对大家有所帮助。
通过开展服务月活动,可以提高服务质量,增加服务意识,促进社区发展。下面是一些服务月活动的反馈和评价,希望可以帮助大家更好地改进和提升服务质量。尊敬的用户:1、派
优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。马上就要展示
通过劳动合同,雇主与雇员建立起合法的劳动关系,受到法律保护。想了解一些劳动合同的具体内容和格式?下面是一些劳动合同样本,供您参考。地址:____________
演讲稿范文的文字表达要规范准确,语法要正确,避免用词不当或语法错误。以下是小编为大家汇总整理的一些经典演讲稿范文,希望能够给大家提供一些启示和参考。
范文范本是作文中常见的一种参考模板,可以提供给学生们参考和借鉴。以下是小编为大家整理的一些典型范文范本,希望能给大家提供一些写作的参考。本学期我们六年级数学教研
计划书是对自己思想和行为进行规范和约束的一种重要方式,我们不能忽视它的价值。为了帮助大家更好地编写计划书,以下是小编为大家准备的一些范文供参考,希望对大家有所帮
个人总结是培养我们良好学习和工作习惯的有效方式,有利于提高我们的综合素质。现代社会中,个人总结对于提升个人能力和职业发展至关重要。下面是小编为大家整理的一些个人
写一份全面的总结可以让我们更清晰地认识公司的优势和不足。以下是小编为大家收集的公司总结范文,希望能够帮助大家更好地理解和分析公司的情况。今年以来,在集团公司正确
月工作总结是对过去一个月的工作情况进行概括和评估的一种重要方式。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。按照会议要求,下面,我就上半年全市组织工
优秀作文是作者用文字创造的艺术品,能够打动人心、留下深刻印象。下面是一些优秀作文范文,这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色,值得学习和借鉴。当我读《圆明园的毁
写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。看了题目,你一定觉得奇怪:
学生会工作计划是学生会成员在一段时间内对工作进行规划和安排的书面材料。小编整理了一些关于学生会工作计划的模板,供大家参考和借鉴。个漫长的暑假即将过去之后,迎来的
通过写述职报告,可以准确地反映出个人在工作中的能力和水平。以下是一些精选的述职报告范文,供大家参考撰写自己的工作总结。尊敬的公司领导、各位同仁:你们好!春回大地
医院工作总结不仅是对个人工作的总结,也是对整个医院工作的总结。以下是一些医务人员写的医院工作总结的案例,供大家参考和学习。。接任护理部工作10个月以来,在院领导
通过月工作总结,我们可以记录下自己在工作中的成果和收获,为今后的发展做好积累。需要一些灵感来写一篇出色的月工作总结吗?以下范文可以帮到您。6、根据采购需要采取相
教学工作总结是对学生学习情况和效果的客观反映,有助于我们更好地指导学生的学习。以下是小编为大家准备的教学工作总结参考文献,供大家参阅。本学期我继续担任三(1)、
规章制度的制定需要科学和合理的思考,需要充分考虑各方面的利益和实际情况。随着社会的发展和进步,规章制度也需要不断完善和更新,以适应不断变化的环境和需求。
发言稿的开头应该引起听众的注意,利用一个引人入胜的故事或事例来打开话题。希望以下这些发言稿范文能够激发你们的创作灵感,提升你们的演讲水平。亲爱的老师们,亲爱的同
服务月是为了提倡奉献精神,倡导和谐社会,呼吁人们关注社会问题,积极参与社会公益活动的一种形式。以下是小编为大家整理的一些服务月总结范文,希望对于写作有所启发。
活动方案的编写过程需要综合考虑各方面的因素,并且具有可操作性和可评估性。以下是小编为大家整理的一些经典活动方案范文,希望能够对大家的活动策划起到一定的参考和指导
青春是一个宝贵的资本,我们应该努力奋斗,让它变得更有价值。关于青春的音乐和歌曲推荐,以下是一些动感和励志的歌曲,希望能给大家带来快乐和动力。星期四,我们进行了一
优秀作文能够引发读者的共鸣,并激发他们的思考与感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。我有一位美丽动人的老师,想知道他是
小班教案的编写需要结合教学实践经验,不断进行反思和改进,提高自身教学水平。这些小班教案范文是由经验丰富的教师编写的,对我们的教学有很大的借鉴意义。1、区分正方形
辞职报告需要提前与上级或人力资源部门进行沟通,确保手续和交接工作的顺利进行。以下是一些精心整理的辞职报告样板,希望对大家有所帮助。亲爱的餐厅领导:。当我提交这份
优秀作文不仅要有文采和艺术性,更重要的是能够准确表达自己的意思,让读者理解和赞赏。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。我家规定轮流当家,今天轮到
社会实践报告的写作是对社会实践过程中所遇到的问题、所掌握的知识和技能的整理与回顾。小编为大家收集了一些写社会实践报告的经验和技巧,希望能对大家的写作有所帮助。
工作汇报还需注重以结果为导向,突出创新与改进,使工作汇报具有实际应用的推动作用。如果你还不确定如何写一篇好的工作汇报,不妨参考一下下面这些经典的工作汇报范文。
好的自我介绍能够给人留下深刻的印象,并且为后续交流打下良好的基础。在下面,我们整理了一些自我介绍的常见问题和解决方法,希望能够帮助大家顺利完成自我介绍。
在培训过程中,我积累了一些实用的工作方法和技巧,对工作能力的提升有很大帮助。以下是一些来自教育界的专家对培训的心得体会,他们通过自己的研究和实践,给出了一些有益
读后感是一种对读书经验的表达和交流,是对作者与读者之间默契的呼应。我们精选了一些优秀的读后感范文,希望能够激发你对写作的兴趣和热情。这是《钢铁是怎样炼成的》中令
优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考,同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
一篇优秀的作文能够打动人心,让读者对于文学的魅力产生更深的体会。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。今天,杨老师为我们带来了许多水
今天的会议旨在讨论探索新的发展机遇和挑战,提升各项工作的质量和效率。我们搜集了一些优秀的主持词范文,供大家参考,希望对大家的主持工作有所帮助。大家好!在八一建军
活动总结是对过去一段时间内的活动经历进行总结和反思的一种方式。现在,让我们一起来欣赏一些精彩的活动总结范文,相信能够给大家带来一些启示和思考。倡导诚信与感恩诚信
读后感是读完一本书之后对书中内容、作者观点等进行思考和总结的一种表达方式。接下来是一些优秀读者的读后感分享,希望能给大家带来一些启发和思考。《三国演义》全书贯穿
读后感是读者对所读书籍的理解和感受的一种表达形式,它能够帮助读者更好地吸收书中的知识和思想。下面是一些优秀的读后感范文,希望能给大家在写作读后感时提供一些思路和
今天,是五一劳动节,是我期待的一天。哦!对了,我还忘记了一件很重要的事,今天爸爸还要带我与妈妈去广州的南海玩。我们来到动物园,*眼就看到了凶猛的野狼,又看见了一
优秀作文不仅能表达作者的个人情感,还能折射社会的热点问题和文化的特色。下面是一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。面朝太阳,微笑向前。——题记。不
作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。我的第一项任务就是:炒菜,
在会议开始之前,我想提醒大家保持积极的态度和开放的思维。主持人的语言表达和肢体语言同样重要,我们可以从范文中学习。大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《新年新起
工作心得体会是一种认识自己的方式,通过总结经验能够更清晰地认识自己的优势和劣势。以下是小编为大家整理的一些精选工作心得体会,希望能给大家对工作的思考和反思提供一
年度总结是对自己成长轨迹的记录,可以帮助我们更好地衡量自己的发展进度。小编为大家整理了一些优秀的年度总结范文,希望对大家有所帮助。20xx年末,我报名并经行内的
只有通过总结工作心得体会,我们才能够不断提升自己的工作能力和职业素养。以下是一些工作心得范文,借鉴他人的经验和总结,可以帮助我们更好地提升自己的工作能力。
教案是教师对于教学过程的有组织的规划和设计,是教学活动的蓝图和指南。在下面,小编为大家整理了一些实用的六年级教案范文,希望能够给大家的教学工作带来一些新的思考和
致辞是在特殊场合或重要活动中,通过口头语言向听众表达理念、感谢或祝福的一种形式。在这个美好的时刻,我要衷心感谢每一位员工为公司付出的辛勤努力和无私奉献。
演讲稿是一种通过口头形式向观众传达信息、表达观点的文稿,它可以促使听众思考,我想我们需要准备一份演讲稿了吧。想要写一篇出色的演讲稿,不妨看一看这些范文,相信你会
演讲稿的语言风格可以根据不同的主题和目的进行调整,可以是庄重、慷慨激昂,也可以是幽默风趣。以下是一些值得学习和借鉴的优秀演讲稿范文,希望能够对大家的写作有所帮助
自我评价可以帮助我们认识自己的能力和潜力,找到自己在不同方面的发展空间。为了帮助大家更好地进行自我评价,我们搜集了一些相关的范文供大家参考。本人思想道德修为好,
通过读后感的写作,我们可以更加全面地了解和评价一本书的内容和意义。这是一些读者对同一部作品的不同读后感,不同的人给出了不同的观点和评价。忽逢桃花林,夹岸数百步,
每本书都有它的独特之处,而读后感则是根据我们对书中内涵的理解和发掘,通过文字来展现我们的思考和感悟。下面是一些读者们分享的自己的读后感,各有各的独特感悟和思考。
在写自我评价时,我们需要回顾自己的成长和进步,同时也要客观地分析自己存在的不足和需要改进的方面。自我评价范文:在面对挑战和困难时,我勇于担当,克服了许多困难,取
实习报告的撰写有助于加深对专业知识和职业素养的理解和认识。以下是一份实习报告范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家提供一些启示和思考的方向。20xx年xx月中旬,
实习报告是我们向导师和公司展示自己的机会,通过对实习期间的经验、教训和反思的总结,能够给予我们更多的成长和进步空间。以下是一些关于实习报告写作的指导意见,希望能
在制定策划方案时,需要考虑到各种因素,例如时间、资源和预算。小编为大家整理了一些策划方案的常见问题和解决方案,希望能帮助大家更好地制定方案。让“雷锋精神与我同行
演讲稿的主体部分应该清晰地组织思路,用恰当的论据和例证支持自己的观点。演讲稿范文是一种表达思想和观点的方式,但在演讲中,更重要的是演讲者的表达方式和语言动作。
无论是批评还是赞美,我们都应该尊重他人的意见和建议。意见建议是一种重要的沟通方式,可以提出对问题的看法和改进的建议。在日常生活和工作中,我们经常会遇到各种问题,
写心得体会是一种对自身成长和发展的促进,可以提升我们的自信和认知能力。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例,供大家参考和学习。推荐教育的根本目的在于促进学生
残阳如血,你与吴国交战失利而被俘虏。身为一国之君的你,却在吴国当起了马夫。你忍辱负重,处处小心,让吴王以为你已没有复国之心。而你却是每次看着落阳,想着怎么重振越
在教学计划中,教师需要考虑学生的知识水平、学习能力和个性特点等方面的因素。下面是一些优秀的教学计划范例供大家参考。这些范例涵盖了不同年级和不同学科的教学内容,可
读后感是对阅读过程中的心理体验和个人感悟的一种记录和表达形式。在这里,小编为大家推荐一些精彩的读后感范文,希望能给大家的写作带来一些灵感。“慈母手中线,游子身上
策划方案是指根据特定目标和需求,按照一定的步骤和方法,制定出实现目标的具体方案。策划方案的落地实施需要考虑到团队成员的培训和技能提升。光棍啦,时尚购物全场无理由
写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。
实习报告是一个对实习期间所参与工作内容和经验进行回顾、总结与评价的机会,对提升个人能力和职业发展具有重要作用。以下是一些实习报告的案例分享,希望能够为大家的实习
活动方案的制定需要考虑活动的可操作性和可控性,以确保能够按计划进行和取得预期效果。接下来,让我们一起来看看一些精彩的活动方案范文,相信会给大家带来一些灵感和思考
报告撰写是一项需要借助分析和归纳能力的任务,它可以帮助我们更好地理解所研究对象的本质和问题的关键点。在阅读以下的报告范文时,请大家注意其中的思路和写作技巧。
实习报告是对实习期间所参与的工作、学习和成长经历进行总结和记录的一种重要文献。在这里,小编为大家整理了一些实习报告的模板和示例,希望能够对大家的写作起到一定的指
优秀作文深入人心,让人产生共鸣和思考,具有一定的感染力。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。亲爱的爸爸、妈妈:您们辛苦了!时
学习是人类获取知识和技能的重要途径,我们应该对自己的学习进行总结。学习是人类获取知识和技能的重要手段,我们每个人都需要不断努力学习。1、独立完成作业,能够完成自