三年级竹子(模板21篇)

时间:2025-01-31 作者:文锋

优秀作文是在独特的情感表达和真实的情感体验中展现出作者的内心世界的作文。优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份优秀作文了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

三年级竹子(模板21篇)篇一

3.新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》。

4.孙郎微笑,坐来声喷霜竹。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》。

5.咬定青山不放松,立根原在破岩中。——郑板桥《竹石》。

6.擢擢当轩竹,青青重岁寒。——吕太一。

7.竹色溪下绿,荷花镜里香。——李白。

8.翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。——苏轼。

9.想翠竹、碧梧风采,旧游何处。——张宁。

10.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。——苏轼。

11.诗绛彩娇春,苍筠静锁,掩映夭姿凝露。——曹勋《夹竹桃花·咏题》。

12.啼恨脸,魂断损容仪。——顾?《临江仙·月色穿帘风入竹》。

13.过江千尺浪,入竹万竿斜。——李峤《风》。

14.凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》。

15.松竹翠萝寒,迟日江山暮。——曹组《卜算子·兰》。

17.潇湘一夜雨,滴碎客中心。——憨山德清《咏竹五首》。

18.闻说东风亦多情,被竹外、香留住。——史达祖《留春令·咏梅花》。

19.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。——苏轼《记承天寺夜游》。

20.斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。——刘禹锡《潇湘神·斑竹枝》。

三年级竹子(模板21篇)篇二

竹是多年生木质化植物,竹子的枝杆挺拔秀丽,婀娜多姿,四季青翠,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

一般竹叶长12厘米左右,为翠绿色,在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色,一截约长20厘米,摸上去十分光滑,竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说:“宁可食无肉,不可居无竹。”

听大人说,竹不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用,富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀!

我喜欢竹,也想要竹,因为有了竹就有了永不逝的春天。

三年级竹子(模板21篇)篇三

在我的老家有连绵不断的山丘,有波光粼粼的小河,有一望无际的田野……但我惟独喜欢山脚下的那片小竹林,夏季的它充满了欢声笑语。

早晨,太阳刚刚冒出山头一点点,这时,小竹林就是我们的操场。我们跟着奶奶到竹林里的小溪边,奶奶一面洗菜一面微笑地看着我们。晓风轻轻地吹拂着小竹林,像母亲伸出纤细的手温柔地抚摸着我们,令人心旷神怡。我们迎着朝阳追逐嬉戏,锻炼身体,一阵阵铃铛般的笑声在竹林里回荡着。

中午,太阳射出刺眼的光芒,火辣辣地炙烤着大地,这时,小竹林却凉凉爽爽,成了我们的的乐园。我们成群结队地来到小竹林里,在铺满竹叶的地上跳皮筋,或是玩什么游戏,快活得像一只只小山雀。玩累了,就躺在蓬松松的土地上,看着太阳被密密麻麻的竹叶遮住,只能投下星星点点的光芒;看着竹叶轻轻地飘落下来,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;看着竹子被风吹得直像我们点头招手;看着小鸟无忧无虑地在竹林上空盘旋着……我们心坎也舒服。

傍晚,夕阳西下,染红了天边的云彩,这时的小竹林是大家的凉亭。吃过晚饭后,大家都会不约而同地来到小竹林里乘凉。原先安静的小竹林顿时像烧开的水一样沸腾起来,到处都是人影。人们有说有笑,忘掉了一天的疲劳,完全沉浸于这欢乐的气氛中。

夜晚,星星困得眨眼,这时,小竹林则变成了小虫的舞台。晚风吹得小竹林“沙沙”作响,小虫们唱起了动听的夜曲,寂静的小竹林似乎也进入了甜蜜的梦乡。

多么可爱的小竹林呀!它在我的记忆中充满了欢声笑语。

三年级竹子(模板21篇)篇四

举头望明月,低头思故乡。

——题记。

家乡的竹林,那一片片的风景,一处处的浓荫在我心里像一幅画深深印在我的脑海里。

春姑娘踏着轻盈的步伐来了,她带来了生机,带来了活力。春姑娘一来,像粉刷匠似的,豪迈挥洒着手中的刷子,竹林里瞬间变得苍翠欲滴。一棵棵竹子有着挺拔的身子,又细又长,一节一节的,每一节都是那么绿,让人眼前一片明艳。竹子们聚集在一起,像是久别重逢的老朋友在热情拥抱。春风拂面,像是一位慈祥的母亲在抚摸熟睡的婴儿,是那么温柔!在风的吹拂下,竹林也发出“沙沙沙”的声音,仿佛正在举行演唱会,那声音胜过夜莺的鸣叫,也胜过百灵鸟的天籁之音。嫩嫩的春笋成群结队地从土里探出头来,正好奇地四处张望漫山遍野,不知名的野花绽开了笑脸。野花们聚在一起,形成了花的海洋。蒲公英乘着春风徐徐飞向远方它们在一起,构成了一幅美丽的风景画,美不胜收!

春一走,夏来临。夏伴随着炎热慢慢走来,那火红的太阳像是一轮火球,火辣辣地照着大地。唯独那一片竹林却有着丝丝凉意。竹子们集中在一起,它们那浓密的枝叶紧贴着,像是夏天里的一把伞,挡住了炎热。除了偶尔有几缕阳光像利剑一般穿过竹叶的空隙射下来,整片竹林几乎都是浓阴。

夏去匆匆,秋天来临。一阵秋风吹来,落叶纷纷。竹叶飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,落在地上,铺成一条条毯子,踩上去又松又软。秋的凉爽和那竹林的凉爽融为一体。

秋去冬来。转眼间,下起了雪,像是天上的仙女在向人间撒花。雪花如同鹅毛一般纷纷扬扬飘落下来。一夜过后,大雪满山都是,像是穿上了厚厚的、雪白的大棉袄。那洁白的雪正重重地压向竹林,一股寒风袭来,发出了狮子般的怒吼,像是在逼迫竹子们屈服。可是尽管大雪纷飞,北风怒吼,竹子们依旧坚强挺拔,没有丝毫畏惧,如同一位将军。我想,换做我,肯定早就受不了了。

我爱家乡的那片竹林,因为无论严寒酷暑,它都是那么坚强!

三年级竹子(模板21篇)篇五

3.翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》。

4.下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》。

5.但令无剪伐,会见拂云长。——杜甫《严郑公宅同咏竹》。

6.看苍苔、白石易黄昏,愁无数。——张宁《满江红·题碧梧翠竹送李阳春》。

7.差池下烟日,嘲哳鸣山禽。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》。

8.窗前竹叶,凛凛狂风折。——张淑芳《满路花·冬》。

9.雪声偏傍竹,寒梦不离家。——戎昱。

10.高节志凌云,不敢当滕六。——环山樵《薛宝钗·雪竹》。

11.迸箨分苦节,轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》。

12.君子本虚心,甘自低头伏。——环山樵《薛宝钗·雪竹》。

13.生盆火烈轰鸣竹,守岁龟开听颂椒。——戴复古《除夜》。

14.道人庭宇静,苔色连深竹。——柳宗元《晨诣超师院读禅经》。

15.潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。——李邴。

16.竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。——杨万里。

17.一丛萱草,几竿修竹,数叶芭蕉。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨潇潇》。

18.南山截竹为遇篥,此乐本自龟兹出。——李颀《听安万善吹遇篥歌》。

19.竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

20.相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。——郑谷《鹧鸪》。

三年级竹子(模板21篇)篇六

3.竹怜新雨后,山爱夕阳时。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》。

4.独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。——汤显祖《午日处州禁竞渡》。

5.竹竿有甘苦,我爱抱苦节。——孟郊《苦寒吟》。

6.擢擢当轩竹,青青重岁寒。——吕太一《咏院中丛竹》。

7.欢宴良宵好月,佳人修竹清风。——吴文英《风入松·麓翁园堂宴客》。

8.夜深风竹敲秋韵。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》。

9.衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》。

10.斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。——陆游《鹧鸪天·家住苍烟落照间》。

11.莫将画竹论难易,刚道繁难简更难。——李东阳《柯敬仲墨竹》。

12.谁知竹西路,歌吹是扬州。——杜牧《题扬州禅智寺》。

13.荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》。

14.野店垂杨步,荒祠苦竹丛。——范成大《寒食郊行书事》。

15.归来三径重扫,松竹本吾家。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》。

16.山际见来烟,竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》。

18.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》。

19.涧影见松竹,潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭》。

20.林断山明竹隐墙。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》。

三年级竹子(模板21篇)篇七

3.薄袖欺寒?竹暮。——刘镇《玉楼春·东山探梅》。

4.竹柏皆冻死,况彼无衣民。——白居易。

5.竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁!男儿重意气,何用钱刀为!

6.乱蝉衰草小池塘。——苏轼。

7.江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。——李贺。

8.日暮九疑何处?认舜祠丛竹。——文廷式。

9.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼。

10.青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。——陈陶《长竹》。

11.井灶有遗处,桑竹残杇株。——陶渊明。

12.客中常有八珍尝,那及山家野笋香。——吴昌硕《咏竹》。

13.竹,临池,似玉。悒露静,和烟绿。抢节宁改,贞心自束。渭曲偏种多,王家看不足。仙杖正惊龙化,美实当随凤熟。唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速。

14.客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。——姜夔。

15.竹径通幽处,禅房花木深。——常建。

16.烟萝翠竹,欠罗袖、为倚天寒日暮。——吴文英。

17.色侵书帙晚,阴过酒樽凉。——杜甫。

18.历冰霜、不变好风姿,温如玉。——陆容《满江红·咏竹》。

19.五两如竹林,何处相寻博。——释宝月。

20.细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》。

三年级竹子(模板21篇)篇八

远远望去,竹子仿佛是一朵朵绿色的云。

它的叶子近看像一把把锋利的小刀,两个在一起像一个人字形,三个在一起像个字形。可真有趣!这些叶子全都碧绿碧绿的,还很狭窄,摸摸叶子的正面又薄又滑。摸它的旁边感觉有隐形的刺一样,有一些痛。竹子的干是绿色的,一节节的,又细又长。咦?竹子那下面有一个又小又长的东西,走近一看哦!原来是一个可爱的小竹笋呀。它好像在说:“我想快点长大,去看看五颜六色的世界。”据说,竹笋一日长一尺,几日就可以长成竹子了。

竹子有坚强的品质。它和腊梅、松竹并称为“岁寒三友”,它们都不怕寒冷,从来都没有怕过它。冬天,白白的雪从天上飞下来落在竹子上,它们把竹子压弯了。可竹子没有屈服,仍然挺着身子。清代诗人郑燮写的《竹石》就赞美了竹子的坚强的品格。

竹子的作用很大,可以做成:筷子、凉席、竹炭和纸······。

我爱竹子,爱它的品质,美丽和对人们做出的奉献。

(指导老师:曹家圣)。

文|孙佳一。

三年级竹子(模板21篇)篇九

我的家乡在南岳衡山,那里风景优美,景色宜人。尤其是那的竹子,真是别具一格!竹叶披着一身纯洁的绿装,有时还不时的发出一阵阵清香,使人心情变得开阔、舒爽!

春天,竹子是青色的,竹下,往往会有很多天真活泼的小朋友在竹下打打闹闹,有时,清晨站在阳台上,还能听到一些清脆的读书声哩!

夏天,竹子渐渐长成了绿色的,竹干大的大,小的小,竹叶茂盛,还有很多的人在竹叶下乘凉避暑呢!

秋天,竹叶渐渐变黄了,时不时的从竹妈妈的怀里跳下来有些小朋友,还捡了几片竹叶夹在书页里当作书签呢!

三年级竹子(模板21篇)篇十

竹,长在公园,让人们呼吸新鲜空气;竹,扎根在山上,给荒山增添了一片生机;竹,落户在农家,散发出淡淡的清香……哪里需要它,它就像信使似的,立即在每个角落生根发芽,开枝散叶,渲染开去,汇成了一片绿色的海洋。

竹总是那么直。狂风暴雨来袭时,像一位勇敢无畏的战士,傲然地站在那儿纹丝不动。冰雹雨雪砸来时,它巍然屹立。在此时此景,不由地令人想起了一首诗:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

三年级竹子(模板21篇)篇十一

看见竹子我就想起了一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,竹子那细长的竹子,怎能撑得住他那滑润的头发,它的枝干是那么的的粗壮,就像少儿粗壮的臂膀一样,惹人喜欢。

去年暑假,爸爸带着我和妈妈去了江西的某个地方,那里有爸爸的同学,他带我们去了一个很有特色的参观,餐馆四周用翠绿色的竹子环绕着,风姑娘出来,吹拂在他的=脸颊上,发出让人心旷神怡的声音。突然叔叔端着一杯翠绿色的茶,问我,这是什么茶?我想了一会,摇了摇头,他对我说:“这茶叫做竹叶茶,又甜又凉又解渴,当地人都爱喝。”他又问我:“你知道有关竹子的故事吗”我想都没想,就说:我会背竹石:咬定青山不放松。立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子其实一身都是宝,竹笋可以成为我们鲜美的食物,竹竿可以成为我们的建材,非常的了不起。

竹子里面是空的象征着谦虚的品质和坚强不屈的精神。我们要像竹子一样,做一个谦虚的人,之后的学习之路还长,我们要向竹子学习他那品质。

三年级竹子(模板21篇)篇十二

国际花园的池塘边有一片竹林,那是我最爱玩的地方。那儿景色优美,环境幽雅,不时飘来阵阵竹叶的阵阵清香,我喜欢竹子。竹子的外形奇特,一节一节的竹节,尖细尖细的竹叶。竹子四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

竹子的用处可多了,自古以来,人们就喜欢用竹子做成各种各样的家具:有做成竹法子的,有作成桌子的,有做成椅子的,有做成竹席的,有做成牙签的……我们云南的少数民族还用竹子修建屋子,引水……竹子还是一种既好吃,又营养的蔬菜呢。每逢过年过节,人们总忘不了来一盘竹笋炒肉。

三年级竹子(模板21篇)篇十三

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”每当我读到这首诗时,我就会情不自禁的想起学校那节节高升,朴实无华,生机勃勃,四季常青的竹子。

春天到了,竹笋从大地妈妈的怀抱中探出了一个小脑袋,打量着奇异的世界。一场春雨过后,竹笋渐渐脱下了土黄色的笋衣,换上了绿油油的衣服。远远的望去,犹如一座宝塔挺立在竹林里。一根根竹子一节一节的往上拔。底下最粗,越往上就越细,笔直笔直的直冲云霄。一根小小的竹枝上长满了密密麻麻地竹叶,一阵微风吹来,竹叶沙沙沙地响。一条竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土,吸收着大地的营养和精华。

竹子不仅枝繁叶茂,青翠碧绿,而且具有顽强的生命力。无论是在雪域高原,还是悬崖峭壁,他都长得亭亭玉立,生机勃勃。特别是在大雪纷飞的冬天,呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪,但他还是不向寒冬屈服,大雪把他的身子都压弯了,但他不向寒冬弯腰。即使竹叶落了,竹枝断了,竹竿被人砍断了,到了春天,只要土里有根,又会长出一根根竹子,这真是野火烧不尽,春风吹又生啊。可见竹子的生命力多么顽强。

竹子不但生命力顽强,而且不求索取,把自己的一生都奉献给别人。竹竿可以制成鱼竿,竹梯子竹篮子;竹枝可以扎成扫帚,为人类扫垃圾;竹叶是治病救人的良药;竹编可以编成各种各样的艺术品……可见竹子全身都是宝,他把自己的全部都献给了人类。

望着这一根根亭亭玉立,生命力顽强的竹子,我就情不自禁的想到救死扶伤,默默奉献的白衣天使;想到保家卫国,抛头颅,洒热血的解放军战士;想到燃烧自己,照亮学生的老师……他们都像竹子一样为人类奉献自己的一切。

这一根根无私奉献,正直谦虚,坚韧向上的竹子,让我再一次陶醉在郑燮的竹石中:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

三年级竹子(模板21篇)篇十四

在一片郁郁葱葱的大森林里面,有一片地长着松树和竹子。它们之间发生了一件事情,于是,它们决定进行几场比赛。

竹子看见了松树,就对松树说:“松树啊,你看我瘦长瘦长的,而你却肥肥胖胖的。”松树不服气地说:“才不是,你看,我长得多么挺拔,而你却长的歪歪扭扭的,有本事我们来比赛!”竹子毫不示弱地说:“好啊,你先出一局,我按你的规则,我再出一局,你要按照我的规则。”于是它们的比赛就开始了。

现在是第一局,这局是松树出的,规则是这样的:比摇动,看谁身上抖下的叶子多,谁就赢。松树说:“三二一开始……”比赛一开始竹子和松树就在疯摇,一场激烈的比赛过后,它们各自数了自己的叶子,这局松树赢了,松树有103片叶子,竹子只有97片叶子。

紧接着,第二局开始了。这局是竹子出的,规则是:比谁弯腰弯的最下,谁就赢。它们都使出了吃奶的力气,结果还是松树弯得最下,松树取得了最后的胜利。

竹子想:以后我再也不能大意,一大意就会输!

三年级竹子(模板21篇)篇十五

我家后花园里有一小片竹林,那里四季常绿一直挺拔的竹子经受风吹雨打,依旧那么坚韧。

我没事儿就到竹林里转转、走走。

一天,我又到竹林里转,“哎呀!”不知道碰到了个什么东西,我低头一看,呀!是个竹笋!呵!好久没有看到竹笋了,今天居然有惊喜地发现。

咦!那儿还有一个。哇!还有一大群呢!发现这些竹笋,我觉得是老天送来的礼物,我觉得它们特别可爱,就像一个个小婴儿,从地下探出头来,看着这新奇的世界。

我每个周末都要抽空闲时间看“小婴儿”的变化。前几周,他们长得比较慢,但过了几周他们就越长越高,而且越长越快。

咦?怎么会长得那么快,而且还越长越快呢?

原来它会在地下埋五年之久,所以才长得那么快啊!

人要成功不也一样吗?先打好最踏实、最牢固的基础,然后接下来的路就能很轻松。

从竹子身上,我学到了成功的道理。

三年级竹子(模板21篇)篇十六

春天到了,万物复苏,泉水叮咚叮咚地唱起了动听的歌谣,天空飘起了细细的、温暖的春雨,仿佛飘到哪儿,哪儿就长满了生机勃勃的植物。

植物中生命力最顽强的要数那被一层层铠甲包裹的竹笋,石头下、石缝里到处都是它们可爱的身影。它们挺过太阳的暴晒,春雨的洗涤,石头的挤压,最终冲破一切摧残与束缚,坚强地从土里钻出脑袋,吸收大自然给予的养分,最终长成了一根根无比坚韧挺拔的竹子。

前几天,我们去校园里看竹子,通过仔细观察,我发现了竹子的特点。新鲜竹子的竿非常光滑,年久竹子的竿却很粗糙,竹子闻起来没有花香那么浓郁,但是有股清新的味道——那是春天的气息,竹子的竿是一节一节的,顶上还长着尖尖的叶子。

这看起来普普通通的竹子是怎么当上花中君子的呢?就让我来告诉你吧。竹子是坚韧而努力的,如果没有这股韧劲,就不会从石头下钻出来,所以竹子代表的是谦虚的君子,是不屈不挠的性格。

这就是竹子,我要向竹子学习,做一个脚踏实地,坚韧不拔,谦虚努力的好少年。

三年级竹子(模板21篇)篇十七

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

三年级竹子(模板21篇)篇十八

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三年级竹子(模板21篇)篇十九

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

三年级竹子(模板21篇)篇二十

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级竹子(模板21篇)篇二十一

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

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通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,感受其中的美妙之处。今天,扬中市第二实验小学六年级同学为了
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作为租客,了解租赁合同中关于租期和续租条款的内容是很重要的。小编为大家整理了一些租赁合同的示范文本,供大家参考。一、甲方将房屋出租给乙方使用。二、租期从____
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实习心得体会是对自己实习历程中所遇到的问题和解决方法的总结和分享,它有助于我们借鉴他人的经验,提高自己的实践能力。小编搜集了一些经典的实习心得体会,希望对大家写
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转让可以是个人间的交易,也可以是机构、企业之间的交易。以下是一些关于转让的专业书籍和学术论文,希望能够提供更深入的理论和实践指导。本协议由下列双方于______
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写心得体会可以帮助我们更好地理清思路,提升自己的思维能力。在下面的范文中,作者通过自己的亲身经历,总结出了一些宝贵的心得和体会。第一段:引言(200字)。卓越是
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读后感既是对阅读的反馈,也是对自己阅读能力和理解能力的检验和提高。下面是一些精选读后感,希望可以给各位读者带来一些启示和思索的机会。暑假的时候,我读了汤素兰阿姨
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