英语是一门跨学科的学科，学习英语可以帮助我们更好地学习其他学科知识。建议大家阅读以下范文，了解一些写好英语总结的方法和技巧。
考研英语写作要素（优质18篇）篇一
写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面表达的一般能力。要提高书面表达能力，就必须多读、多背、多模仿、多练习。多读、多背对解决语言知识的问题非常有效。学习一种语言，在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动。
首先，熟记是学习外语的关键之一。考生在准备考试过程中的背记，主要包括四个方面：
1） 背记常用的单词和词组，了解这些单词和词组的语言环境；
2） 背记常用的过渡词与句型；
3） 背记一些比较典型的范文；
4） 背记读过的文章或者看过的电影中一些写得好而且有意思的段落。
其次，多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧。为此，考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习，同时练习写文章摘要，然后再练习写短文。
1） 合理分配时间。写作部分的时间约为35分钟，一般来说，时间可以分配如下：4－6分钟构思，23－27分钟写作，2－4分钟检查。
2） 要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语。
3） 要合理布局，一般分3－5段，每段包含3－5句。
4） 要正确使用标点符号，避免残缺句和融合句。注意单词的拼写和字母的大、小写等。
5） 合理使用过渡词，使文章有较强的过渡性。
就应用文的写作而言，根据考试大纲的要求，考生所写篇章在格式与语域方面必须恰当贴切。对目标读者完全会产生预期的效果。指在书面和口头表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语等。 考生在平时准备或考试时应该注意的.重要方面有：
一：正式语体（书卷语）、一般语体（共核）、非正式语体（口语体）。在词汇层次、短语层次、句型层次和篇章层次都有区别。考生使用语言时应注意所使用语言的贴切性。
二：正式语体词的使用范围较窄，而且一般只在书面语中出现，若出现在口语中，则有讽刺、调侃或幽默的语用效果。考生需要按照正式或共核语体写作。
三：中性语体成分的使用范围比较广：既可以出现在正式语体中，也可以出现在一般介绍或叙述性语篇中，还可能出现在口语中。就这一类词汇的特点，英语的中性语体和口语、俚语等词汇一般都比较短小，尤其是后者，因为短，使用起来才方便，长了拗口。
四：考生在写作应用文时必须判断篇章的接受者与自己的亲密程度、接受者的身份高低、交际场合的正式程度、自己作为作者的身份等。综合考虑之后，再做出文体的判断。之后在选择恰当贴切的篇章组织、句型、词汇等。这样才能取得较好的分数。
五：文章组织时，要注意文章的一致性的原则：段落中的各个句子必须围绕一个主题（一个内容）展开；短文中的各个层次则围绕短文的主题，从不同侧面深入阐述。保证句子的统一性和连贯性是组词的基本要求。句子的统一性和连贯性是相辅相成的，最简单的解释是，意思完整，主次分明，前后连贯。从语义上看，句子各部分应该是紧密联系在一起，表达一个完整的意思；从语法角度来看，正确的句子应该是结构严谨，关系一致，语序正确；从修辞角度来年，好的句子应该是中心突出，逻辑性强，准确简练。如果一个句子表达的意思不完整，主次关系不明确，逻辑关系混乱，那么这个句子的统一性和连贯性就遭到了破坏，句子就有语病，读者也就无法了解作者的本意。
考研英语写作要素（优质18篇）篇二
201x的考研英语已落下了帷幕，今年考研英语整体难度和去年相比相对稳定，作文部分20xx年的写作难度相对稳定，话题贴近生活，尤其是当下大学生群体的生活和思想动态。话题大多传递正能量，目的是帮助大学生树立正确的人生观和价值观。正能量话题是近年大作文考试的主流，20xx年考的是乐观积极的心态，20xx年考的时毕业后做出正确选择，今年考的是懂得感恩，孝敬父母。
从图画呈现的方式上来看，每年的大作文可能是一幅图，也可能是成并列关系或是对比关系的两幅图。例如：20xx年温室的花朵，20xx年小贝头，20xx年乐观积极心态等。描述图画时需包括两点：三十年前是个什么样子，现在是什么样子。三十年前我还是个孩子，母亲大手拉小手陪伴着我成长；现在，母亲上年纪了，我快乐地陪伴在母亲的身旁。图画下面的汉字相携比较难翻译，不过大家可以意译为陪伴。
关于第二段从哪种角度去论证说明，对于广大考生，一定是有话可说的，因为只要复习过历年真题就会发现，孝敬父母，家庭关系的题材已经考过两次，一次是20xx年温室花朵经不起风雨，一次是20xx年养老足球赛。这两篇文章一篇说的是父母溺爱子女的问题，一篇说的是儿女不孝顺父母的问题，都属于社会现象批评类的.作文。20xx年再次回归和家庭关系有关的话题，只是换了一种考察方式，主要目的不是让考生去批评，而是去弘扬感恩父母，孝敬父母的精神。万学海文成功的把握了考研这一命题规律，在钻石卡二阶段写作讲义的热点话题写作训练中，原题原图命中这篇作文，只要上课好好听讲，课后按照老师的要求，针对这几篇文章进行写作练习，并背诵范文的话，在今天的考场上绝对能写出满分作文。
1.以复习历年真题为基础，总结分析各类作文的特点以及写作思路
3.大量阅读优秀范文，整理自己的写作模板和论证句型
4.用自己的句型和模板练习写作押题作文。
考研英语写作要素（优质18篇）篇三
2018考研大纲比往年来得要晚一点，终于在考生千等万盼如期面世。据悉，2018考研英语大纲较之去年并未有多大变化，这无疑为广大考生吃了一颗定心丸，无论是考英语一还是考英语二，大家都可以秉持之前的复习内容。结合2018考研英语二新大纲，鉴于写作在我们最终英语分数中的占比，我们得先了解写作的评分标准和原则，继而根据既定分数要求、找准坐标、制定备考策略。
作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用依据试题要求通篇分档计分，计分标准如下：
1.a节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但完全照搬提示语中出现过的词组或句子将被扣分。b节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的.组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。
3.a节作文的字数要求是100词左右。b节作文的字数要求是150词左右。文章长度不符合要求的，酌情扣分。
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差，以致无法辨识，将分数降低一个档次。
笔者建议各位同学依据对自我要求和自身基础，选择个性化备考方案。
1）英语单科目标在75分以上同学（本身英语功底已经不错：见到作文就会写）。在11月前不用急着练习大作文写作。这段时间的作文备考主要是积累素材，丰富自我语料库。第一步先把真题大致通看一下，列出提纲。纵向总结规律，如涉及的题材、可能去要的词汇和句型表达。第二步可以做做完阅读、翻译、完型后总结一下好的并能够用到作文中的一些词汇和句型表达；最后到了11月份再汇总整理出个性功能句、以及针对不同话题的词汇、句型表达。
2）单科目标在65-75分的同学（英语功底一般：见到作文有思路但容易犯英语表达上的错误）。在10月份之前整理好2-3种个性化模板。从阅读中汲取一些表述，然后背诵一些经典模板范文。一周或两周练习一篇作文，注意尽量表达多样化（把老师上课的内容或者相关作文参考教程都记好、练好）。
3）目标在过线的同学（基础薄弱同学）。将老师上课内容或者相关作文参考教程内容梳理成2种模板，慢慢学着套用，要求：尽量规避低级语法错误，尽量使自己的作文合乎情理。用汇总后的模板写出来的作文去对比范文，找出差异，逐个分析。
2018考研的考生距离上战场只剩98天了，现在开始找准自我坐标，对照上文的策略，开始磨刀屯粮。考研复习是一个漫长的过程，在这个过程中每一个人有欢笑，有难过，但更多的是对那些努力过的时光的满足。业精于勤，荒于嬉。剩（胜）者为王，考研贵在坚持，坚持到最后你已经打败了一半的对手了，建议各位考生在备考中要保持身心的健康，每日完成一个小目标，坚定地走下去，祝愿大家在23号的考场下笔如神助！
考研英语写作要素（优质18篇）篇四
我的建议是这样，大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时，可以在手边准备一个笔记本，把在阅读中遇到的非常精彩的词，词组要逐步的积累出来。例如，历年真题的阅读理解中，关于因果的表达法就有20于种以上，关于上升下降的表达法也有10几种，大家把它归类一一积累起来，这样就不会在写作过程中，遇到因为，就用because来表示，遇到上升就用increase来表示，只有这样日积月累，才能让自己的写作摆脱初中词汇，把更准确，更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样，才能让自己的写作词汇丰富起来。
此外，在阅读时遇到的很精彩的句型，也要学着逐渐积累起来，例如xx年真题中的句型itisinevitablethat…(不可避免的'是……)就是一个很精彩的句型，我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。
为什么说不尽要有iq还要有eq呢，这就是说，大家在积累时，要注意持之以恒，逐渐积累才能取得进步，不要一次贪图太多，因为这样印象不深刻，但是也不能三天打鱼两天晒网。
最开始练习写作的时候，可以不写整篇文章，只应用自己新学的词汇造句，或者用自己新学到的句型写几个句子即可，这样，久而久之，好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!
考研英语写作要素（优质18篇）篇五
考研英语大纲中规定的写作a部分的备选题型就包括应用文的写作，要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生要注意：离考试的时间越来越近，考生们应加强对写作部分的重视，勤写多练，努力提高写作水平。
在应用文的写作过程中要注意四性：信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分，这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习，格式只是最起码的要求，信息是否完全关系到文章是否完整，结构的合理安排才能让文章层次鲜明，而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己，实现应用文写作中质的突破。
下面，我们简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。
首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。
所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情；所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。
信函一般都是由写信时间，信内地址，称呼，信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角，寄信人地址要写在右上角，寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr., mrs., dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如: sincerely yours, faithfully yours或者yours sincerely, yours faithfully。英文书信写作要遵循五个原则，即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。
正确是指信中所谈的事情要准确、具体，不用含糊抽象的词如：本月、明天等。清晰要求的是主题要明确，层次要清楚，让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅，避免迂回冗长的长句，使书信尽可能写得明白清晰。书信交往，同样需要以礼待人。因而在写信过程中，要避免伤害对方感情，措辞上多多使用would, could, may, please等词，要自然得体，彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心，要尊重对方的习俗爱好，即便是拒绝，也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式，避免语法、拼写、标点错误，信中所引用的史料、数据等也应准确无误。
备忘录是一种录以备忘的公文，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址，称呼，事因，正文，结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间，谁写的？写给谁？什么事？并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。
建议20xx年的考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会，而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思。
希望同学们认真复习，取得良好的复习效果！
考研英语写作要素（优质18篇）篇六
语法：这是现在孩子们在英语写作中丢分最多的一项。
(1)写完作文后要记得检查：语法知识需要靠我们平时一步步积累，但是孩子们要注意在写完作文之后一定要细心检查自己的作文，一些学过的语法点不要再错了。
(2)避免使用自己拿不准的句子：很多孩子喜欢用长句、复合句等。可是又对这些句子掌握得不是很牢固，所以很容易出错。一切拿不准的词和句子，都应该使用自己会的简单句和简单词，这样才能给考官留下好印象。
考研英语写作要素（优质18篇）篇七
根据《2014全国研究生入学统一考试英语大纲》规定，考研英语作文有两类，短文写作以及应用文写作，其实就是我们习惯讲的大作文和小作文。大纲中要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人信函和公务信函、备忘录、报告等，其中备忘录没有考过，通知考过一次，其它年份都是考的信函类类。应用文的评分重点在于信息表达的全面、准确、适当。主要包括信息点的覆盖，内容的组织，语言的准确性。格式及语域的恰当性。鉴于应用文的性质决定了它不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，只要掌握一定的方法技巧，在格式、语言和要点等方面下足功夫，拿到理想的分数还是不难的。下面就为考研的同学们提供以下应用文信函写作技巧。
一、格式。
2.正文：正文格式一般有两种格式，一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行;一是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。海文考研建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。
3.落款：落款包括结束语和署名两个部分。结束语是表示礼节的套语，写在正文下面两三行的右侧，从中间写起，第一个词的开头字母要大写，末尾用逗号。落款的表达法从严格意义上讲有很多种，但对于考生而言，海文考研给大家提供一个以不变应万变的表达法，即yourssincerely，这种落款方式适用于各种关系的人之间。写信人署名，要写在结束语下面一行处，要从结束语的中部写起。根据考研大纲，英语(一)的签名一般为“liming”，英语(二)的签名一般为“zhangwei”，千万不要写自己的真实姓名。
二、语言。
任何文章的写作，用词准确是最基础的要求之一。此外应用文重视语域的考查，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。
一般应用文的考查要求中会体现出写该篇的.目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
三、其他。
考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，先理清思路。写作时，注意表达清楚以下几个方面：首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用，建议分三段写，第一段交代写作目的，第二段具体阐述，第三段结尾。一般directions里会有写作要点，一点要覆盖全面，一个要点一段。最后，行文间要注意简化描述，应用文的实用性决定其语言要简单明了，所以用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
考研英语写作要素（优质18篇）篇八
在应用文的写作过程中要注意四性：信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分，这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习，格式只是最起码的要求，信息是否完全关系到文章是否完整，结构的合理安排才能让文章层次鲜明，而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己，实现应用文写作中质的突破。
首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。
所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。
信函一般都是由写信时间，信内地址，称呼，信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角，寄信人地址要写在右上角，寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.，mrs.，dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如：sincerelyyours，faithfullyyours或者yourssincerely，yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则，即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。
正确是指信中所谈的事情要准确、具体，不用含糊抽象的词如：本月、明天等。清晰要求的是主题要明确，层次要清楚，让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅，避免迂回冗长的长句，使书信尽可能写得明白清晰。书信交往，同样需要以礼待人。因而在写信过程中，要避免伤害对方感情，措辞上多多使用would，could，may，please等词，要自然得体，彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心，要尊重对方的习俗爱好，即便是拒绝，也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式，避免语法、拼写、标点错误，信中所引用的史料、数据等也应准确无误。
备忘录是一种录以备忘的公文，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址，称呼，事因，正文，结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间，谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。
考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会，而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思。
希望同学们认真复习，取得良好的复习效果!
1.完形填空(10分)。
共20个空，每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10―20分钟作答。
2.阅读理解(60分)。
采用4+1+1的形式，阅读a部分有4篇文章，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读b部分有1篇文章，又叫新题型，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子)，或者粉碎骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。
阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”吧。
3.这里把阅读c部分(10分)。
单拿出来说，也是一篇文章，另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别，英语一是句子翻译，把文章中的5处划线句子翻译成中文即可;英语二是段落翻译，要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。
这个题看似简单，其实在整个英语试卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。
4.写作分为a部分和b部分(30分)。
简单说明一下，在这4部分中，阅读理解的a部分和b部分再加上写作部分一共占了80分，绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分，可以说是复习的难点。平时模拟题可以拿来稍微练练手，重点还是应该放在真题上。
考研英语写作要素（优质18篇）篇九
考研英语写作占到考研英语试卷的30%，考生在暑期应该开始备考写作，那么如何高效的备考写作是考生最关心的问题之一，以下是小编整理的关于考研英语一写作技巧，欢迎阅读参考。
考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的'真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。
考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是游戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。
暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十
我的建议是这样，大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时，可以在手边准备一个笔记本，把在阅读中遇到的非常精彩的词，词组要逐步的积累出来。例如，历年真题的阅读理解中，关于因果的表达法就有20于种以上，关于上升下降的表达法也有10几种，大家把它归类一一积累起来，这样就不会在写作过程中，遇到因为，就用because来表示，遇到上升就用increase来表示，只有这样日积月累，才能让自己的写作摆脱初中词汇，把更准确，更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样，才能让自己的写作词汇丰富起来。
此外，在阅读时遇到的很精彩的句型，也要学着逐渐积累起来，例如xx年真题中的.句型it is inevitable that…(不可避免的是……)就是一个很精彩的句型，我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。
为什么说不尽要有iq还要有eq呢，这就是说，大家在积累时，要注意持之以恒，逐渐积累才能取得进步，不要一次贪图太多，因为这样印象不深刻，但是也不能三天打鱼两天晒网。
最开始练习写作的时候，可以不写整篇文章，只应用自己新学的词汇造句，或者用自己新学到的句型写几个句子即可，这样，久而久之，好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!
考研英语写作要素（优质18篇）篇十一
作文一出生就是用来背的，背完后默写，修改，然后再接着背，接着默写，修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累，想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意，套用在英语上也能奏效，学习语言，没有比背诵更好的方法了。请17级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写，然后对着原文一丝不苟的修改。另外，有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”，别以为你背出来的就是原文，真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的`短语或者词组，以备写作之用。
目前来说，时间还很充裕，你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板，虽然说起来很多阅卷老师很反感模板，但他们反感的其实是你们都是用一样的模板，如果你的模板老师压根就没有见过，那不就约等于你是原创了吗？这个模板的原创依赖于你一直以来的积累，根据作文题型的分类，总结出自己的模板，这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础，大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下，避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。另外，对于图片的描述，以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型，小编建议大家早作准备，最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种，考研英语作文中没有从句的话，再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。
关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。
考生在备考写作时，大多忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，以及和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习以及练习后的作文批改。
针对英语作文，如上的建议，希望能对大家有所裨益，切记，不要把作文的功夫下在最后几天，那只会徒增你的焦虑，考场时紧张的气氛可能让你根本都想不起来之前记忆的东西，如果不是牢牢记住的话，最后真的会发生“临时失忆”的情况，避免惨剧的方式就是早作打算，提前准备，扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中，与君共勉，大家加油。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十二
考研英语作文一分钟平均7～8个字，字数多少算个够?自己目测一下，以大作文为例，中等大小一行15字，最起码写到12，13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数，就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够，他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许，二是写得越长，越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十三
任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多考生目前存在一个情况，想到哪写到哪，使作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。英语写作不是语文散文，写英语作文，之前一定要认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数，最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十四
我暑期才开始准备考研，经历了一百八十天苦行僧式的生活，以专业第三的成绩顺利考入中国政法大学，民商法专业。也许你会惊诧于我的高效，还会羡慕我的幸运。的确，我是幸运的，但背后是无数的艰辛与曲折。回想考研时的经历总有千言万语，在此仅将我自己感触最深的一些事情与大家分享，希望能给正在考研路上艰苦跋涉的你们送去一壶清泉。
一、良好的心理素质是成功的关键。
考研之路对于每个人来说都是漫长而艰难的，只有良好的心理素质才能助你一路拼杀到复试结束。在备考的几个月里，你可能会周期性地感觉学习效率低下、精神状态不佳，以致失去自信，这在考研一族中是常见的现象，能不能克服这种现象正是提高学习效率的关键。凭经验来说，当你陷入这种低迷期时应当及时分析原因。如果确定是过度疲劳引起的，那么给自己放一天假，好好睡上一觉是最佳的选择。如果只是心理上的反复，不要认为效率不高还不如休息，这样不但浪费宝贵的`光阴，还最容易导致中途放弃。一定要强迫自己继续学习，同时要通过心理暗示恢复自信。
参加考试的时候更是要拿出所有的勇气，准备面对任何困难。不管自己准备的到底如何，一定要充满信心的走进考场，告诉自己不论结果如何都要尽到全力，千万不要想：我今年准备得不充分，就当练练手，撞一下运气，考不上明年再来，这样你就百分之百失败了。当看到试卷上有几道大分值的题不会做时，更要沉着，告诉自己：没什么大不了的，难题绝对不是只难住我一个人，这种时刻发扬一下阿q精神还是有好处的。
二、合理分配时间，有计划地复习。
备考的几个月是十分宝贵的，只有合理地安排复习计划才能使时间的价值最大化，尤其对于像我一样着手较晚的人来说。外语是考研的一大障碍，也是最能拉开分数的科目，对文科专业更是如此。而且，外语的工夫不是一朝一夕练就的。因此，外语基础不太好的考生一定要及早入手。法学专业的考试特色就是要看的书很多，其中很多知识点还要熟记，所以专业课的复习时间也不能太省。如果实在来不及，可以在政治的复习时间上省一些。因为政治难度不大，记忆的成分多，过早复习只会重复记忆，浪费时间。当然，我不是反对大家好好复习政治，上述只是在时间有限的前提下的无奈之举。无论如何，要有一个详细的计划，将自己需要看的书和分配的时间列成表格贴在醒目的地方，每天激励自己努力学习，朋友们还可以互相监督。考研贵在坚持，只要能根据自己的实际情况作出合理的计划并能切实地履行，相信你的一只脚已经跨入名校的大门了。
三、掌握正确的学习方法。
刻苦努力是考研成功的基础，但合理的学习方法是成功的“催化剂”。不要以为，考法律的东西就是死读书，若是不会活学活用，背再多东西也无用武之地。由于各校的命题风格和难度不同，复习法学专业课的方法也大不一样。有些学校着重考察基础知识，因此题目范围很广但难度不大，考生只要熟读教材就差不多了。但也有像中国政法大学这样的学校，其考题中对基础知识多放在简答题上，真正拉开分数的是一些很专业、很前沿的论述题和案例题。要考这样的学校，千万不要只盯着教材看，挑选一两本精辟的专著看看，再关注一下本专业的研究热点会使你受益颇多。不过也不要被那些高水平的题目吓到了，其实命题老师对本科生的普遍水平也是了解的，在评分时自然不会以学者或研究生的水平来评判你的答案，只要他认为你尚且对学术问题有所关注，有培养价值就行了。所以，在学习空闲多翻翻法学杂志，对热点问题了解一些也就够了。
至于英语和政治的复习，要提醒大家，一定要选择好的辅导班。
总之，考研是一个十分复杂的过程，成功往往取决于多种因素，而不像许多人所想象的那样，只要一心学习，心无杂念就能考上。当然，努力是最基本的条件，但健康的身体、良好的心理素质、得当的方法和正确的信息也很重要。因此，放开心扉，多与朋友交流心得，不仅会使你在考研路上不再孤单和无助，而且绝对会产生好的效果。最后，祝大家都能圆梦。
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考研英语写作要素（优质18篇）篇十五
很多时候，考生容易高估自己的写作水平，或者说，意识不到自己的经常会犯下的语法错误。这些问题只有通过实战才能发现并解决。但是在这个过程中，考生练习时写的作文，必须英语水平好的`同学或是老师，有条件的同学可以请专业的认识进行批改，只有这样，训练的作用才能最大化。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十六
考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。
考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是游戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。
暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十七
引导语：写作能力的提高不是一蹴而就的，而是一个长期的过程。因此写作部分是我们英语考试中的一大难点。以下是的小编为大家找到的考研英语写作技巧。希望对大家有所帮助!
小作文一般以书信居多，因此，在写作时要注意一下两点。
第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。
阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。
第二，要仔细审题。
这个问题年年在强调，但是年年有人不注意，写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张，怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。
具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。
大作文写作近几年都是图表类作文。
一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。
第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。
同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。
第二段是原因分析，针对图表所显示的'现象、问题等给出自己的原因分析。
事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。
第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。
一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。
考研英语写作要素（优质18篇）篇十八
第三个步骤当然就是调动一切力量，充分发挥自己的语言功底了。因为考研英语写作是议论文，所以我们在表述客观事实的时候要巧用被动语态，巧用各种谚语。如果万一想不出来合适的谚语，还可以根据谚语的特点进行自行创造。各种平时背过的词组和固定短语也可以充分调用过来为你的作文增光添彩。
总之，大家在应试的时候一定要认真分析，从容面对，最后祝大家都能写出高分作文!