小学生成绩下降检讨书(模板17篇)

时间:2025-03-18 作者:曼珠

检讨书可以帮助我们认清自己的不足和弱点,从而寻找改进的方向。查看以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写出一份自我反省和总结的检讨书。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇一

您好!

我是您班上的学生xxx,很抱歉我作为一名学生,最重要的管好的,但是我却连学生最基本的这些都没有做到,反而在这次月考的时候成绩下降的非常严重。我想我这次的成绩也让老师您感到震惊,之前那个爱学习,学习认真的学生怎么突然一下成绩下降这么严重呢。其实我自己很明白这次事件的源头还是我自己的问题,因为我的心态已经慢慢的发生改变,自己的心思也开始不在学习上,而是朝着其他东西开始慢慢的便宜。

在上个学期我还是一个好学生,除了学习其他无关的事情从来都不做。但是这个学期开始之后我却不像是之前那个我了,我想还是我自己的思想出现了问题。我开始慢慢的讨厌学习,讨厌这种被强迫着的感觉,别人都说有什么青春叛逆期,但是我之前却从来没有觉得这种东西在我身上发生过,但我想我之前或许就是不知不觉间进入了这样的一个状态。开始讨厌父母对我身上的一切安排,他们想让我做什么我就偏不做什么,就是和他们对着干。他们希望我好好的学习,但我就是不学习了,反而每天就是那么打,看电视为此我们也发生过很多次的争吵,但每次争吵完之后我都依然保持原先的那个样子。我也说不上来自己的这个心态是怎么一回事,但我想,这都是我自己的问题。如果我能够尽早的发现自己身上出现的问题,或许就不会有今天这样的事情发生了。

在寒假的时候我开始玩起了一款游戏,虽然每天都还有学习,但大部分时间都花在了游戏上。并且慢慢的我开始在学习上花的时间和心思越来越少,开始全身心的投入到了游戏当中。而我的父母也是看我这个样子之后劝说我让我好好的学习,但是我却被游戏冲昏了脑袋,觉得我之前都这么努力学习了,现在只是假期玩会游戏都要这样,每天催着我去学习,我越想越偏激,觉得我自己活在父母的指挥之下,没有自己的主观意识,也正是因此他们越说我越不听,慢慢的每天只做一件事情那就是打游戏。现在我也醒悟了过来,明白了之前的自己有多么的错误,如果一切都能够重来的话,我一定不会这样的,不会让我的父母对我如此的失望,让他们伤心。但是现在一切都发生了,我只能在这里保证我自己以后一定会改正的,不再做这种对于学习毫无意义和好处的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇二

这次您叫我去办公室前其实我就大概知道了原因。是啊,在最近的那场考试中,我的成绩出现了非常大的下滑趋势。这其实让我也一样非常的烦恼,作为您班上的学生,我也非常惭愧自己在学习成绩上的这个问题。

过去我的成绩也是比较稳定的,在班上虽然算不上是拔尖,但是也算是上游的成绩,并且我也一直在努力,希望自己的成绩能有进一步的提升,能让家中的父母更加的放心,希望自己未来能考上好大学,希望自己有一个好的未来!

但是现在再仔细的自省一下,我却发现自己不知不觉已经走到了错误的路上,自己的成绩也在日益下滑,到了现在跌到了现在的情况我才警醒过来。其实我自己也早就有些意识到自己成绩下滑的趋势,自己在平常的学习上也不如过去那样能集中精神。现在在老师的教导下,我才意识到自己是犯下了非常严重的错误!

在之后我仔细的反省了自己引起这样情况的原因,我发现其实问题还是在我自己的意志上面。因为听取朋友们的意见,在休息的时间去玩网络游戏(当然是在家中),但是却一不小心没有控制住自己,沉迷了进去。现在想想真的非常后悔,在假期放松没有错,偶尔玩游戏也没多大的影响,但是我却没能控制好自己!世界上这么多的游戏,我没可能去怪罪游戏的错误,只能说是我自己没有管理好自己,忘记了自己学习的初衷!

现在回想起来,我还是不该去参加网络游戏,现在我对自己的控制力实在是太低了,甚至到了沉迷的地步!作为学生,我们最重要的学习,是为了我们未来的打算!游戏虽然是对压力的放松,但是在控制好自己之前,这种沉迷式的放松是不可取的!会影响自己的注意力,影响自己在上课和学习时的集中力!

刻苦的学习是枯燥的,如果我仅仅只能忍受这枯燥,我就不该在枯燥中加入游戏这“蜜糖”,忍过了这一时的枯燥,在未来会是更加美好的未来。

我深深的认识到了自己的错误,自己的控制力是最严重的问题。但是我会再次回到路上来,希望老师能帮助监督我,我也会和家长商量监督我,我一定会摆脱欲望,努力的在学生的期间塑造自己!请您原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇三

您好!

我是初三年级xx班级里的一名同学,我叫xx。因为在这次的开学考试中,我发挥失常,导致我成绩排名一路下跌到班级的后十名里。面对这样子的成绩,我愧疚和自责不已。其实在得知到自己成绩的那一瞬间,我自己也是惊讶不已,觉得自己怎么会考出这么低的分数出来,但是后来细细回想了一下,我在放假期间的状态,和我在考试中的状态。便觉得这样的结果也不是不可能的。所以更准确点来说不是发挥失常,是自己的懒惰导致了这样的成绩和结果。

这次因为疫情的原因,让我们学生放了一次超长的假期。但是在这个假期里面,我们依然也是要上网课的,因为我们的学业还是不能落下。一开始的时候,我也是在认认真真的上着网课,并且还会一边看一边做笔记,作业也有很好的完成。但是这样子的状态,我却只坚持到了第三天,到了第四天,我就慢慢没有那么勤奋和认真了。可能是缺少了学校里老师的监督,说到底也是我自己的自制力不够强。到了后面,每天都是睡到中午十一二点才起,早上醒来报个道,就直接开着网课让它在一边放,自己又重新睡了过去。所以大部分上午的网课我都没有学习到,甚至有一些科目的作业,我也都没有去了解和完成。下午马马虎虎的上完网课就和家里的弟弟妹妹打游戏去了。这和我之前在家里的学习状态截然不同,然而这样子的状态一直持续到了我开学的日子,我也没有丝毫的意识到它的不对,更别说有去改正过来。所以,在开学考试的时候,我就明显的感觉到自己实力没以前那么强了,而且在解题的过程中显得异常的艰难,甚至出现了很多看着很熟悉却不会做的题目。最后,考试成绩就变成了我现在的这样子。

虽然我以前的成绩在班级里算不上是顶级优秀的,但是也常常稳居在班级的前十名。像这次这样的成绩还是第一次出现在我的学生生涯中,但是也是这一次,让我意识到了学习是不能够有一丝一毫的松懈的。一旦出现松懈或者偷懒的情况就会一直想要放松下去,放松的越久就越堕落,不再努力刻苦学习,甚至不再想学习。这样长期以往下去,以前学到再多的东西也会被自己给忘光了。就这样,你在慢慢堕落,别人却在暗地使劲,成绩自然而然也就被超越了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

随着这学期的到来自然需要经历开学考试来检验学生的假期学习成果,然而结果出来以后发现成绩下降的我对此感到十分沮丧,至少通过和上学期成绩的对比不难发现自己的学习成绩的确退步不少,现在想来无论是假期贪图享乐还是对学习不用心都是导致成绩下降的主要原因,我得检讨成绩下降的问题并在以后的学习中更加努力些。

须知即便是放假也要用心学习以免开学后跟不上进度,毕竟我在上学期的学习成绩并不算优秀自然得利用假期好好学习才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心学习课本上的知识点,若是我能够利用这段时间巩固自身学习基础并提前预习新学期的知识点自然不会出现成绩差的问题,正因为没有重视假期的学习以至于开学过后很多以往学过的知识点被遗忘,甚至于考试期间出现提笔忘字的状况更是假期沉浸于玩耍的后果之一,现如今等到考试结果出现以后再来为成绩差的问题感到后悔无疑有些太迟了。

对待学习不够重视导致考试前没有用心复习也是成绩差的原因之一,虽然假期没有好好学习却可以利用开学后的一段时间复习以往的知识点,再加上老师在考前也会为我们系统地划分知识点自然要引起重视,然而也许是过于自信的缘故导致我并没有花费太多精力在复习之中,正因为如此等到考试之后才发现自己成绩下降的现实并对此感到后悔,可惜的是等到考试结果尘埃落定以后再来反思以往的错误做法明显是目光短浅的。

为了从考试成绩下降的结果中吸取教训还是认真对待以后的学习比较好,尽管在开学考试中便遭受挫折却也坚定了自己认真学习的信念,毕竟成绩下降的结果并不好受自然不会在学习中坐视这样的结果再次发生,因此我得加强对学习的重视并在课堂上用心记录老师讲授的每个知识点,除此之外还要利用闲暇时间请教老师或者同学从而明白课本上的知识难点,若是能够长期坚持下去的话自然能够很好地巩固自身的学习基础,再加上开学考试便出现成绩差的问题着实令我的内心感到特别不好受。

努力学习既是为了洗刷考试成绩差的耻辱也是为了证明自己的决心,毕竟我已经出现过成家下降的问题又怎能再出现同样的状况,所以我会用心对待学习中的各个知识点并将其谨记在心从而提升自身的底蕴,相信通过以后在学习中的努力应该可以在下次的考试中令自己的成绩得以提升。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇五

以下是小编整理的关于小学生成绩下降检讨书,欢迎阅读。

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知。

1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。

经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!

2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。

尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。

在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。

不幸的是,这一次我成了后者。

半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。

因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。

思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。

思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。

用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。

英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。

我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。

从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。

我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。

这泪,是内疚的泪,是自责的.泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。

然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。

我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇六

尊敬的老师们:。

这次月考,在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多,主要原因还是在于我自己,是我自己不够努力,不够认真。

在数学课上,我经常会感觉到,数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神,但我意识到的时候,一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神,要时刻跟着老师走,可是,最后发现这根本不行,我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己,我还是会在不经意的走神。课下的时候,数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候,也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子放在一边,看都没看一眼。在做作业的时候,遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者,考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长,从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧,我在算的时候便会算错,以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错,失去这道题目的分数。当我在做题的时候,经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前,我就会刻意的提醒自己要细心,不能粗心。可是,当我一拿到试卷时,我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固,从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。

在政治和历史这两大学科上,我只是在课堂上听老师所讲的内容,但是,在课下并没有花多大的精力去看、去背,只是在老师上课的时候,把书拿出来,然后把该记的记下来,下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书,我就把书拿出来翻一番,看一看,否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时,不理解题目到底是在问什么,要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候,也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说,政治、历史只要在考试前几天读一读,背一背,考试的时候就会考到一个很好的成绩,但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看,多背背,这样你在考试的时候可以多写点,知道该如何答,该答那些点,该怎么样去答,而不是看着那些大题目毫无头绪,不知所措。

而英语这一门学科,对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力,成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次,也说过我几次,可是成效并不明显,老师上课时我也有认真听,笔记我也在认真的记,有需要记的,课下时我也会背,也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时,因为文章内容不理解,而不知道该选什么答案,该填那个单词,或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写,又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。

在这个月里,我要改掉这些毛病,要尽量将各科的分数提上去,不在让关心我的人失望!

20xx年x月x日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇七

尊敬的老师:

在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:xxx

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

这次考试成绩差的结果让我意识到自己辜负了老师的期待,相对于其他同学的优异成绩来说也让我对此感到惭愧,至少此时的我还在埋怨自己当初为何不能够认真学习,至少自身基础足够牢固的话也许不会发生考试成绩差的状况,但问题发生以后还是要及时认错并承担相应的后果才行,所以我郑重对考试成绩差的问题进行道歉并进行相应的检讨。

在检讨自身的过程中不难明白成绩差的原因在于平时没有努力学习,至少用心学习过的话不会发生成绩如此之差的状况,而且我在解题的过程中发现很多题型都是老师曾经在课堂上讲解过的,但由于当时的我没能引起重视以至于错过了重要的知识点,念及此处不免让我埋怨当初的自己为何不能好好学习,至少认真做好笔记并进行复习的话也不会导致这样的结果出现,尤其是我较差的成绩拉低了全班的平均分以至于让自己感到很惭愧,也许自己再不重视成绩差的问题只会导致今后的我一事无成。

其实我在成绩差的问题上应该多向身边的同学学习,至少要向他们请教提升成绩的秘诀并用以改进自己的学习方式,而且我在吸取教训以后也要意识到平时认真上课的重要性,毕竟这次考试成绩差的问题已经让我的内心感到很沮丧了,我甚至不知道回家以后应该如何面对自己的父母,正因为成绩差的滋味并不好受才要勉励自己不断努力才行,而且总是在学习方面落后于人可不是什么好现象,我得重视老师每次的教导并将其记录在笔记本上。

成绩差的惨淡结果足以让我抱憾一生,至少将来的我无论是碌碌无为还是功成名就都难以遗忘学习生涯中的污点,对我来说考试成绩差便相当于在学习生涯中多了难以洗刷的污点,纵使能够通过努力学习的方式进行弥补却难以更改这次考试的结果,但我也要铭记教训并明白继续这般不努力学习是不利于自身成长的,所以我会紧跟老师教学的步伐并保证不会在以后的学习中掉队,而且我还要多向同学和老师请教并用以弥补以往遗漏的重要知识点。

知耻后勇的表现在我看来也说明了自己想要改变成绩差结果的决心,即便是为了不辜负老师的期待也要在学习生涯中好好表现自己,我可不希望将来一事无成以后会因为此刻的不努力感到后悔,若不希望留下遗憾就要努力学习并重视老师教授的每一节课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

我是您班级的学生,由于近期成绩下降的事情,于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析,能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。

从期中考试的成绩来看,我确实成绩下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些时候自己努力了也还是没有任何的`上升。在这次开学之后,我就更是对学习丧失了信心,有时候真是实在不愿意更多的学习,在加上上课时候没有完全的投入,我更是没有办法完成作业,当然也在期中考试的时候,让我暴露出了我所有的问题。

成绩是对于我近期学习的极好的证明,有没有努力更是立马就有定论,所以从我下降了相当多名次的成绩来看,也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的事情,只有我自己去努力才能够换来好的成绩,美好的未来,但是我却完全没有将这一点放在心上,更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成绩的那一刻,我是相当的后悔,我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后,我更是明白到这件事情后也是挺不错的,我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务,没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。

成绩下降的事情,让我对自己有很大的反思,当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的,而这次我更是让我明白在之后的那段时间,我必须要完全地投入学习,让自己在学习上有一定的进步,来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的,但是却还是让老师因为我而生气了,这一点是超级不好的,在我明白自己的错误之后,我会对自己进行一个合理的规划,让我可以在学习上有更多的成长。

在反思之后,我也是明白自己的问题,所以我也准备向老师进行一个承诺,我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名,更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态,也希望老师可以及时提醒我,让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后,定是会有一定的成长,更是不会让老师再为我忧心。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

xx年xx月xx日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十

尊敬的老师:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我会不上网的!

检讨人:xxx

年月日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉,这次的期中考试考得这么糟糕,本来我的`各科成绩在班上算是最普通的那种学生,硬是凭借着语文成绩的优异跻身到了班级中上游。但是令您感到奇怪的是,我最擅长的学科——语文,没想到这次的成绩也下降了这么多,您批评我,我接受,毕竟您因为想激发我的学习动力,让我把对语文成绩的学习动力也转化到别的学科上,任命我为班上的语文课代表,但是我这次却让你那么的失望,我也很内疚,对不起。

试卷没发下来之前,我知道了我的成绩,我也感到十分的意外,我也十分的想不通,为啥成绩一下子下降这么多,一点也不符合我平常语文考试的水准。试卷一发下来,我经过长时间的反思,在您讲解试卷的时候,我打起十足的精神在听。在试卷的最后看到了自己本次期中考试语文成绩下降的主要原因。我仔细的检查了我的试卷,原来我这次考试犯了一个致命的的错误——审题不严谨。作文题明明让我们写一篇议论文,而我因为审题不够仔细,写成了记叙文,导致我的作文分数只有仅仅10分,低的可怜,我的这篇文章虽然来说写的很不错,但无奈作文类型方向写错了,阅卷老师能给我10分已经算是非常网开一面了。我仔细的分析了我这次的试卷,最前面的现代文阅读、文言文阅读题我都是得到了满分35分。中间的语言文字运用题我丢分丢的也十分的少,就是作文,作文满分60分,我才得到仅仅10分。我身为语文课代表的作文居然考成这样,犯了这样致命的错误,我对不起您的信任,对不起您给我上的每一节课!

经过这次的事情,也反映出我自身很多的问题:

1、阅卷审题不仔细。

2、写完试卷没检查,做题速度还有待提升,总是踩点完后试卷,来不及检查。

3、对待其他学科持无所谓的态度,且觉得自己依靠语文就可以了,我现在严重意识到这种心态究竟有多么的可怕。

我十分感谢这次期中考试把我自身的问题都给暴露出来了,越早发现自己自身存在的问题越好,总比以后中考了,高考了再发生这样的失误要好,那就后悔就没机会了。老师我向您保证,如果以后在做题的时候再出现类似于这次期中考试这样的问题,我一个人就打扫教室、环境区卫生一个月!以此来激励我不会再犯错。这绝对是最后一次,下次的语文成绩我保证拿到全班第一,证明我这个语文课代表的实力。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

真的非常的抱歉,我在这次的考试中又一次拖了大家的后腿!这真的使我感到非常的惭愧!这次在考试中的失误,造成的不仅仅是我个人的成绩问题,因为我的后腿,不知道给班级的平均分拖累了多少!这关乎着的,是我们整个班级的成绩和荣誉!我给整个班级的同学都带来了不好的影响!

想到这里,我真的懊悔不已。作为一名学生,作为一名xxx班的学生。在大家都在努力的为考试拼搏的时候,我却没能和大家一起前进,我只顾着自己的玩乐,让自己的学习随风飘荡。最终,在这次的考试中,我受到了应有的惩罚。

我真的没有想到过,仅仅这这么短时间的松懈,却带来了这么严重的下降。而且因为自己这段时间的松懈,更是导致自己在学习中边的更加难以专心,造成了不少不必要的麻烦。在这段期间,老师们其实也早就发现了我的问题,他们总是说让我在学习上加把劲。我每次总是会积极的回答,但是在实际上的学习中,我却没有真正的改正过,总是说一次做一下,给老师们也带来了很多的麻烦。

仔细的反省后,我也清楚的认识到这次考试的失误,完全是我自己的问题所造成的!要是我能稍微改进自己的问题,也不会出现这样差的`情况。想到因为自己的贪玩,不仅没能保持住自己的成绩,还让同学们一起受到牵连,我就感到非常的惭愧。这些的错误,以及老师们的批评,让我从反省中领悟,自己不能这样一直自怨自艾,不能继续这样错下去。想要改正自己的错误,最好的方法就是亲手去做,亲自去努力!为了能改正自己身上的问题,我一定要努力的改变自己,让自己成为一名合格的学生!

经过反省,我认识到自己最大的问题就是做事不够专注,容易分心。自己在学习的时候也是如此!为了改正自己这个问题,我会努力的约束好自己,给自己定好学习的计划,严格的按照计划来做!当然,我知道,光靠自己来管理自己是非常不靠谱的,希望老师能帮助我,监督我,我一定会在您的监督下努力的改变自己!

这次拖了大家的后腿真的很抱歉,但是在今后,我也会努力的和大家一起前进,争取在下次考试的时候能跟上大家的进度!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十三

尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1、思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2、没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3、基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十四

尊敬的老师:

在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡(写给女朋友的检讨书),作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二、用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四、在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五、每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

六、上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七、老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十五

这次月考,在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多,主要原因还是在于我自己,是我自己不够努力,不够认真。

在数学课上,我经常会感觉到,数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神,但我意识到的时候,一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神,要时刻跟着老师走,可是,最后发现这根本不行,我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己,我还是会在不经意的走神。课下的时候,数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候,也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子放在一边,看都没看一眼。在做作业的时候,遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者,考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长,从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧,我在算的时候便会算错,以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错,失去这道题目的分数。当我在做题的时候,经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前,我就会刻意的提醒自己要细心,不能粗心。可是,当我一拿到试卷时,我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固,从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。

在政治和历史这两大学科上,我只是在课堂上听老师所讲的内容,但是,在课下并没有花多大的精力去看、去背,只是在老师上课的时候,把书拿出来,然后把该记的记下来,下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书,我就把书拿出来翻一番,看一看,否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时,不理解题目到底是在问什么,要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候,也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说,政治、历史只要在考试前几天读一读,背一背,考试的时候就会考到一个很好的成绩,但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看,多背背,这样你在考试的时候可以多写点,知道该如何答,该答那些点,该怎么样去答,而不是看着那些大题目毫无头绪,不知所措。

而英语这一门学科,对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力,成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次,也说过我几次,可是成效并不明显,老师上课时我也有认真听,笔记我也在认真的记,有需要记的,课下时我也会背,也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时,因为文章内容不理解,而不知道该选什么答案,该填那个单词,或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写,又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。

在这个月里,我要改掉这些毛病,要尽量将各科的分数提上去,不在让关心我的人失望!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

考试的成绩出来之后我就明白自己是应该会被罚写检讨了,看着自己又一次下降的分数,我实在也是不好受的,在语文方面我总是没有办法较好的掌握,我感觉到自己真的很笨,成绩下降是我的错,我也会再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

对于语文,我是真的很是不喜欢,平时在老师的课堂上我也没有十分的投入,对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的,还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过,每次都以应付老师为我的目的。但是经过这次之后我也算是明白了,不管自己是有将自己隐藏得多好,成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来,现在我才开始为自己的行为感到后悔,但是现在都已经晚了,并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待学习。

之前就受到教育学生是必须要好好学习的,在学校认真上课就是首要任务,但是还是没有将学习真正的重视起来,直到现在才真的明白,成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂,所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。

我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了,不仅仅在上课的时候没有认真去想着玩耍,还在放学后继续去玩,把自己应该做好的任务都抛在脑后,现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。

从这次的成绩就能够知道,我没有将自己身为学生的事情完成好,并且我更是没有认真的对待学习,这是我个人所存在的问题,所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力,也想要老师可以多多的监督我,让我可以更好的进入老师的课堂氛围,在老师的教导之下收获到更多,更精彩的知识,感受来自老师的那些魅力。

下降的成绩也是让我有了很多的警醒,就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的,更何况学习本来就是我自己的事情,那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣,我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱,并且让学习成为我人生中的很棒一部分。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生成绩下降检讨书(模板17篇)篇十七

尊敬的老师:

在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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