写作是一种创造性的表达方式,可以展现个人的思想和情感。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇一
大家好,我叫吕柏宏,你们一定非常疑惑,怎么会有二个我呢?那就听我给你娓娓道来吧!
我是家里的“小懒虫”,每天早上妈妈都叫不醒我哦!
一天晚上,由于爸爸妈妈出去吃饭,我又在学校里完成了作业,就一边吃饭一边在电脑上看《火蓝刀锋》。我一口气看了5集还多,直到听道楼道里传来爸爸妈妈的脚步声才关了电脑,开始睡觉。
第人天早上,不知妈妈喊了我多久我依然没有起来,直到妈妈把表拿到我的`眼前,我才睁开了眼睛,一看表7:20了,我才穿好衣服,背上书包,拿着一包奶和一块面包冲出了家门。
瞧,这个吕柏宏是不是一个爱睡觉的“小懒虫”呢?
一进书房,我就是一个“书呆子”了。
你说说,这个吕柏宏是不是名副其实的“书呆子”呢?
呵呵,现在你应该知道为什么会有两个“我”了吧?其实,每一个都是真的我啊!因为在不同的场合、不同的人的眼中,就会有一个不同的我。
那么,你又有几个呢?
两个小精灵小学(汇总19篇)篇二
正是上学的日子的一天早上,“天使”一大早就起来了,可我和“恶魔”都还没起来,“天使”看了看我们,就用很响的声音叫到:“小主人快起来!”可“恶魔”却不耐烦的说:“‘天使’你是不是不让我们活了啊?小主人,我们别听它的,继续睡。”可我已经不想睡了,起身就去刷牙洗脸,穿完了衣服就上学去了。
来到学校后,等到了下午,有两个同学在打架,“天使”说:“我们赶快告诉老师吧!”可“恶魔”说:“我们也加入吧!说不定还很好玩呢!”我还是听了“天使”的话,跑向老师的办公室,跟老师说了两名同学打架的事情。然后,那两名打架的同学就被老师叫到办公室接受批评了。
晚上,我写完了作业,妈妈就同意我看一小会儿的电视,可“恶魔”抢先说:“我们看点可怕的!”这次,我受了迷惑,听了“恶魔”的,看完后我再也睡不着了!
啊——我只想和“天使”做好朋友,让“恶魔”滚出我的脑袋。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇三
我们班上有不少绘画能手,如果要排一个“绘画金字塔的话,处于最顶尖的就只属施晓娟了。
施晓娟的美术作业完成得可精美了!每一次美术作业,施晓娟都是认真去对待的。当美术老师布置作业时,她就立即埋头画画。她画画时从不分心,有时课上没画完,下课就不做其他的事情,只肯把那幅画完成。因此施晓娟很爱惜她的画。每当我们要从文化墙上撕下她的画作时,施晓娟总是不停地叮咛我们不要撕坏了,轻一些撕。她总说:“我要拿回家收藏。”
因为施晓娟画画很好,所以她是班上的宣传委员,文化墙、黑板报都是由她负责。施晓娟非常负责地做着她的工作。她总是事先准备好一切工具,就像一位女将军即将上场杀敌似的。在绘制板报时,她必须先用粉笔打草稿后再修饰。用水粉上色时,她小心翼翼地沿着粉笔印勾边,甚至连画歪一小点也要擦掉重画。完成黑板报后,施晓娟如释重负地长叹一声,并自豪地欣赏着自己的“战果”。正是有了施晓娟这位小画家,我们班的黑板报总是比其他的班级精致、美观。
施晓娟画画好,离不开她的.勤奋与努力。在每周日,我总能在小区的美术兴趣班看到她勤奋绘画的身影。虽然她的画技已经到达我们班的顶尖,但施晓娟却没有沾沾自喜,而是更加努力地学习绘画。
这就是我们班的施晓娟,一个画笔上的小精灵。她是一个用心绘画、专心绘画、勤奋绘画的小女孩。我相信总有一天她在绘画上会有非凡的成就!
两个小精灵小学(汇总19篇)篇四
我在妈妈眼里是两面人,一面展现在学校,另一面展现在家里。不相信的话,你就听我讲讲吧!
在学校里,老师和同学们眼中,我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作,默默地为班级服务着。
在学校,我不是那种扭扭捏捏、娇气,连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐,而是属于硬派女生一类。跌倒了,哼!有什么大不了的,拍拍泥土爬起来呗;被别人开玩笑,哎!不就是一个小玩笑嘛,就一笑而过了;受了委屈,哟!不就是一点小事吗?干吗哭哭啼啼的,过会儿解释一下,问题不就ok了吗!
在学校我是那样的,回家到家里又是另一回事了。
在家里,我是一个娇小姐,父母的掌上明珠。摔倒了,就马上跑去找妈妈诉苦;被别人开玩笑了,“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊;受了委屈呢,就一声不响地关上房门,躲在被窝里大哭一顿,到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”,平日里可算是衣来伸手,饭来张口。
这就是两个不同的我,我现在正在努力,让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇五
你知道这只“小精灵”是什么吗?让我来告诉你吧!
它就是邻居家那只可爱的小白兔。我给它取的名字叫小白白,你知道为什么吗?不知道吧!那让我来告诉你吧!
因为它全身雪白雪白的,没有一点其他颜色,看上去就像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗迷人的红宝石闪闪发光。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大,只有听到一点轻微的声音,就会“刷”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的`地方,警惕地细听是不是有人靠近了。
小白白十分乖巧,驯良,听话,很讨人喜欢,就像一只可爱的小精灵似的。最让我难忘的是我跟小白白玩耍的时候,小白白只要看到我,就会跑过来,伸起一条又细又美的小腿,跟我握手,那两颗迷人的“宝石”,闪烁着五彩的颜色,仿佛在说:“你好!你好!好久不见!”
每当我把它抱起,它总会舔我的手,那种感觉真舒服。最让我喜欢的是它那雪一般的毛,我经常一边想事情,一边慢慢抚摸它的毛。
它吃菜总是狼吞虎咽。一片大菜叶,一会儿就进了它的肚子,生怕别人跟它抢似的。每当我把菜叶举起来时,它就像马戏团的演员,立起来。小白白更喜欢吃菜叶,不喜欢吃萝卜。每当我去喂它,它都会等吃的送到它嘴里。
这就是邻居家的“小精灵”。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇六
我是实验小学四三班的一个小学生,我在网吧是一个数学组长。在学校很受欢迎。但是妈妈总说自己有两个儿子,这是为什么呢?认真反思了一下,原来我在家里的表现和在学校的表现完全不同。在学校的我认真听讲,专心思考每一个问题,写作业又快准确率又高,因为我每次写完都要检查好几遍,没有错题时才交给老师,我有一次没检查,我就会非常担心导致失眠。
你们不要以为我在学校里表现好就代表在家表现也好,只要桌子上没有我喜欢吃的饭菜,我就把碗一放不吃了。有时作业写到一半就想找点吃的,或玩一会儿。写完了我又不想收拾书包。而且只要妈妈让我干一点活我就火冒三丈对我和他们作对。
有一次妈妈正在在抽屉里找药给我喝,这时电话响了起来。他赶紧去接电话,原来是他的好朋友约他去市场购物,于是我只好自己找药喝。我在找药的时候发现了一个本子,原来这是妈妈的日记,上面大概是:我发现最近有两个陈建林,一个又懂事又聪明,在帮我妈分担工作,还有一个调皮捣蛋好心做坏事,尽给我帮倒忙。我看完后感到十分难过。我下定决心一定要做出自己最大的努力改变自己。
前几天我家来了一个客人,他带了自己的儿子,她的妈妈和我的妈妈全在夸他,他们似乎把我这个角色给忘了。客人走,我妈妈为什么我夸我?妈妈说:“你做的不好我怎么夸你。”我听了后感到十分伤心,决心也就更大了。
从此以后我一定要变得勤快,经常干活热爱劳动帮妈妈分担一些事。让他轻松一些,报答她多年以来对我的养育之恩,把两个给我变成一个我,一个爸爸妈妈都喜欢的我。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇七
大家好!我是“地球卫士”塞罕坝里的绿色小精灵。我的家乡曾经林海茫茫、水草丰美,那里是我童年的乐园。后来家乡经历了开围放垦,千里松林几乎荡然无存,到处“黄沙遮天日,飞鸟无栖树。”我也失去了绿色的家园。
于是,我被迫到处漂泊,四海为家。每次午夜梦回时,我都盼望着再回到美丽的家:那里是一片翠绿的原始森林。听啊!鸟儿正在一展歌喉,松鼠摇着毛茸茸的尾巴。身边潺潺的溪流演奏着欢快动听的歌儿。看吧,一棵棵参天大树多像一把把绿色的遮阳伞啊!那明亮的颜色让人气定神闲。耳旁有微微的清风徜徉着,在柔软舒适的草地上打几个滚,伸几个懒腰,一切都显得那么惬意。梦醒后,看到自己身处异乡,我哭得撕心裂肺,更加思念自己的家乡。
就这样我漂泊了五十几年,辗转了许多地方。
有一天,我听到家乡同伴传来信息,我们的塞罕坝家园经过了一场“绿色革命”:一批又一批的人类朋友来到塞罕坝,从一棵一棵的树开始种起,在极其恶劣的环境中,营造出世界上面积最大的一片人工林。将荒山秃岭修复成“华北绿肺”,这一片深绿,就像一只展翅飞翔的雄鹰,牢牢守住沙地边缘。
至此,我迫不及待地开启了回乡旅程,风餐露宿、日夜兼程地赶路。
终于,一阵夏日的太阳雨过后,我看到了塞罕坝金莲映日景区内,雾气袅袅升腾,朵朵金莲盛开,宛如仙境一般。那一棵棵高大挺拔、整齐列阵的青松,犹如忠诚守护脚下土地的卫士。“既要绿水青山,也要金山银山。”我听见人类朋友们正发着感慨。
今天的塞罕坝,是林的海洋、河的源头、花的世界、鸟的乐园……。
生态兴则文明兴。让我们走向生态文明,让蓝天常在,青山常在,绿水常在!
文档为doc格式。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇八
在我自己的身体里面,有两个和我长得一模一样的“我”,他们一个叫甲,一个叫乙,他们时常会发生争吵,现在下面有以下几个实例:
一,关于围不围小摊。
一天,我正在放学的路上,突然,甲开始大叫起来:“主人!快!看那小摊上美味的'零食,才5角钱一袋呢!多便宜!买一袋吧!”“小主人,别听他的!那是‘三无产品’!不能吃的!”乙反驳道。“吃呀!那么廉价的零食!哪儿买得到啊?”每次,我经过小摊,他们俩都会吵得我焦头烂额,干脆我就不带钱了。
二,关于事先写作业还是先玩。
我好不容易到了家,坐下来打开书包拿出作业时,甲又大叫:“小主人!今天作业这么多,就别做了,先玩下吧!”乙又开始反驳道:“什么什么啊!先写作业!就是因为今天有这么多作业才早点写嘛,快写呀!”“不行不行,为什么要按照你的做?不行!”“……”
三,……。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇九
我在学校是个大队长,又是班长,当然了,这可不是白争取的,我为了得到同学们的心,为了能有更稳定的“工作”,每天书包都得沉甸甸的,什么?你问为什么?我的书包里有三个笔盒,三盒水彩笔盒三盒彩色铅笔,为什么,我在学校得做个榜样呀!每天,不是这个忘记带水彩笔,就是那个忘记带钢笔,我是班长呀,总不能见死不救吧!当然,不用说都能猜得到,我当然借给了那几个健忘鬼,所以,我在学校得到了老师和同学们的认可。
在家时我可就不一样了,像个小公主,衣来伸手饭来张口的,到现在连出包都是奶奶帮忙整理的呢!早晨起来,要妈妈帮忙挤好牙膏才慢悠悠地去漱口;等到把爸爸早餐摆得整整齐齐的时候我才慢悠悠的吃饭;奶奶整理好书包放到我肩膀是我才会慢悠悠地向学校走去......唉,最倒霉的是那一次家访。爸爸正在教训我不做家务活,不巧,正好在这个时候,老师来家访了,我想也没想,便迎了上去,老师问:“你怎么不去学校。”我说:“我生病了!”老师说:“那得好好休养!”爸爸刚想说一句话,才说了:“这孩子在家......”我就急忙说:“老师,我在家很乖,每天按时吃药,没什么大碍,明天我就去学校。”老师说:“这孩子在学校可乖了,帮忙发报纸,借个同学文具等等,都做得到位。”老师走后,爸爸摸摸我的头,说:“以后在家可要便会来噢!”我笑着点点头!
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十
下午,我回到家,看见我的“水晶宫”里增添了新的成员---四条活泼可爱的小金鱼。妈妈说:“这是别人送的,你要把它们看好!”我说:“行,没问题,我能看好。”此后,我便成了金鱼喂养师。瞧,这四条金鱼多么漂亮呀!它们身上的“衣服”在阳光照耀下闪闪发光,十分刺眼。自从小金鱼来我家以后还有三条金鱼也十分高兴。我每隔二天喂一次食物,每隔五天就换一次水,让小金鱼生活在无忧无虑的世界当中。
这七条金鱼形状各个不同,有的`就像圆圆的溜溜球;有的像细细长长的绳子,有的身上还有斑纹呢!
每当我给它们喂食的时候,它们会高兴地游来游去,互相争吃食物。别看平妓们非常友好,但是吃起东西的时候可不同啦!互相争抢,我怕它们吵架,伤了和气,又连忙抓了一把鱼食撒进鱼缸里。它们吃东西的时候非常有趣,嘴吧像个“o”字型,吃起来一张一合的真是惹人喜欢!
我家的小金鱼使我增添了许多新的乐趣,我喜欢这些“小金鱼”。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十一
今天是7月5号,是一个令人激动的日子,因为这是我们期待已久的夏令营的第一天。大家早早来到了学校,万事俱备后我们便登车开始了我们夏令营的第一步。
到达了目的地,我们快步走向礼堂,乔老师宣布了夏令营的开幕后,我们个个欢呼雀跃,激动不已。第一个课目学习军歌《团结就是力量》。我费了九牛二虎之力终于将这首歌学会了。走出礼堂我们开始学习站军姿,站军姿有几大要点:脚跟并拢,两脚打开约60度,两腿挺直,两臂自然下垂,双手紧贴裤缝,抬头挺胸,目视前方。经过艰苦的训练我掌握了站军姿的要领。接着我们训练了稍息,就是在军姿基础上把左脚顺脚尖方向向前伸出1/3。然后我们又参观了船艇,见到了大炮。晚上,我们在学校操场上举行了篝火晚会,大家热情高涨,开心极了。我们还放飞了许愿灯,只见许愿灯带着我们美好的祝愿徐徐升上了夜空。
第二天,我们先参观了镇江历史博物馆,又到看了西津会,午饭后我们迫不及待地来到了电影院观看了电影《动物总动员》,然后又参观了少年法庭。
时间过得飞快,转眼间,夏令营就结束了,经过这次夏令营我们学到了很多知识,增长了很多见识,真是大开眼界,令人难忘。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十二
鸽子是和平的象征,今天我和爸爸去龙川广场观察鸽子。
来到那里,我兴奋极了,飞快地跑过去,看着这些惹人喜爱的鸽子。
它们胖乎乎的,有的浑身雪白,远看像穿上了洁白的婚纱;有的是墨绿色,脖子上有一圈金黄色的绒毛和一圈黑色的绒毛;有的呈淡灰色,再加上那双小眼睛,嫩红色的爪子和尖尖的黄色小嘴,可爱极了。“咕咕,咕咕”,我抬头一瞧,那可爱活泼的鸽子正在空中自由自在飞翔呢!
我拿来一些玉米粒,等待那些鸽子快快来啄食。忽然,我看见一群翅膀灰白相间,脖子粉绿相间的鸽子——英俊又漂亮。我似乎看傻了,这时,我猛地听见一阵清脆的叫声,低头一看,那些鸽子正傻乎乎地看着我,还不停地“咕咕”叫,好像在说:“快点喂我们,我们饿了!”我连忙将玉米粒撒在手上向它们伸去。只见这些可爱的小东西扑打着翅膀飞到我的肩上,手上,拼命地啄食,还摇头晃脑地叫着,似乎在说:“真香,真好吃!”我一边喂食,一边和它们尽情地玩耍,开心极了。
天色渐渐暗了下来,我一步三回头地看着这可爱的小精灵,依依不舍地离开了。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十三
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的寻找大自然中的小精灵小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
曾经听到过一句短语叫“落入凡间的精灵”,精灵在我的脑海就是有着一双晶莹透亮的翅膀,在大自然中翩翩起舞的仙子。而今天晚上,我们在牛通社的记者姐姐和自然博物馆刘老师的带领下,去西溪湿地寻找在我们身边的小精灵——萤火虫。
萤火虫,顾名思义就是因为它的尾部能发出萤光而得名。因为它发出的光很微弱,所以我们不能打手电筒,以免错过了这些可爱的小精灵们,也怕惊吓着它们!摸着黑走在湿地的公园里,我的心情激动不已,左顾右盼。水塘里、草丛中传来了青蛙的呱呱声,知了的鸣叫,还有不知名的小昆虫的悉悉索索声,好像在合奏着欢迎曲。突然大家一阵骚动,我也忍不住一声尖叫:“我看到了!”这是我今天看到的第一只萤火虫!它好像停留在水面上,小小的银光一闪一闪,像灵动着的珍珠,又像天上点点的繁星。好神奇啊!接下来的路途中,我们又发现了不少萤火虫,有的在水面上飘忽地穿来穿去,好像一盏盏小灯笼。有的.停留在浮萍上,好像调皮地眨着眼睛,仿佛在说中:“我在这里呀!”让我真是又爱又恨。看着别的小朋友抓到的萤火虫,我真是羡慕啊,所以在快结束之前,我问记者姐姐借了个网兜想再试一次。好不容易在水边的草丛中发现了一个小亮点,我轻轻地用网兜对准,可是兜了半天却怎么也兜不上来,只能眼巴巴地看着它得意地飞走了,让我留下了小小的遗憾。
短短的两个小时很快就过去了,虽然我还是没抓到萤火虫,但是通过活动我知道了水面上飞的是雄性萤火虫,而只停留在草丛中的是雌性萤火虫。萤火虫有五天的生命,在日落后的一小时内最为活跃。萤火虫们对生存环境的要求很高,今天我们在湿地能寻找到这些可爱的虫虫们,说明湿地的生态环境非常好,所以这些小精灵们才愿意把家安在这里。所以,我们要更加地爱护我们的环境,珍惜我们身边这些可爱的小生命们。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十四
“十分钟,还没到!”听见同学恼怒地叫,我也高喊,“还没好,退钱!”话刚说完门开了,看见的不是灿烂的笑,而是吓青的脸。
快10分钟过去了,一天的旅程结束了,我们在标房里看奥运会,一天的艰辛也要放松一下啦!
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十五
1.老人安天下安。
2.家和万事兴,敬老要先行。
3.对老人尽一份孝心,给社会添一分和谐。
4.宽老人心,养老人身,急老人想,感老人恩。
5.文明道德千万千,孝敬老人排在先。
6.养老有责,敬老光荣,虐老犯罪。
7.做文明城市主人,行敬老助老善事。
8.忠心献祖国,孝心敬父母。
9.品德高尚,孝贤为先;家庭和谐,关爱为基。
10.孝敬父母,为“仁”之本,做人之本。
11.父母尊贵,在于对儿女的关爱和无私。
12.春蚕到死丝方尽,儿女缘何不孝顺。
13.养育之恩,真金难酬。极尽孝心,难于相报。
14.孝顺父母光荣,冷漠老人可耻,虐待老人犯罪。
15.对父母不孝,对他人就不可能诚实和厚道。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十六
格里顿的电脑里曾有一群小精灵在那儿住过。他们分别是:紫罗兰的勤勤、粉红色的奋奋、和湖蓝色的豪豪,还有个金黄色的小不点儿雪雪。他们是一群好伙伴。小精灵们不管电脑是好是坏都要修一修,把它变得更好。他们吃的是电脑里的病毒,电脑里的“神经”、零件被他们当作了床。
格里顿是个成绩差的学生,天天上网打游戏,常常忘了做作业,有时还逃学呢!
就因为他爱打游戏,所以,小精灵们天天都起早摸黑、绞尽脑汁地想办法让他的成绩变好,使他改掉迷恋游戏的坏习惯。
一天,勤勤很早就起了床,她坐在床上想着:怎样才能达到目的呢?忽然她灵机一动,想出了一个好办法。勤勤连忙推醒旁边的伙伴,悄悄地把办法告诉了他们。大家听了,都列开嘴甜甜地笑了。勤勤指挥着大家,立即开始行动:奋奋设计题型,豪豪打字,雪雪排版。
忽然他想到:按课文内容填空不就是照书上抄嘛!说着他拿出书,照着样子,一个字一个字地打着;组词嘛,他便回忆老师曾说过的查字典的方法。于是,他边查字典边组词,认真地完成了;连线题可难不住他。
真是可喜可贺,他用了2小时50分钟完成了任务。小精灵们见他这么认真就让它通过了。接着不断变换题型,增加趣味性,他每做完一题,都给他打分,给他加油。从此以后,每天放学,格林顿都被这些练习吸引住了。
经过几个星期的练习,格里顿从一个迷恋游戏的孩子变成了一个迷上做练习的好学生。从一个差生变为一名优秀的学习委员。小精灵们都为他而感到高兴。格里顿回到家,小精灵们蹦出来欢迎他,格里顿奇怪地问:“你们是谁?叫什么名字?”小精灵们回答:“我们是电脑里的小精灵,叫勤勤、奋奋、豪豪、雪雪。”格里顿恍然大悟:原来是他们帮助了我,使我懂得学习要勤奋好学,就像他们的名字一样。格里顿激动地哭了。
小精灵们通过这一段时间的努力,终于达到了目标,实现了愿望。于是他们信心也更足了,决定复制出一批又一批小精灵,不断升级,奔到各户人家去做更多的好事。
小精灵们不断帮助自己家的小主人,直到现在,他们还在工作着,取得了很大的成绩。凡是小精灵们去过的地方,他的小主人都有了明显的进步。我真希望小精灵们也到我们三(6)班每位同学家,使我们每位同学都有更大的进步。说不定我们还没发现,小精灵们就已经在我们家的电脑里住下来了呢!
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十七
在一个遥远的星系,有一个叫哈果的星球,里面住着数百个小精灵。其中,安西种族的精灵是整个星球里最调皮的。有一个精灵,他长着一身紫红色的外皮,穿着变色衣,四只大眼睛里都有一丝丝火焰,两只尖尖的耳朵可灵敏了,十万八千里以外的声音他都听得见,手里的魔法棒挥舞起来,别提有多神气!他,就是――魔法精灵。
有一天,他驾驶着时空机出去玩,谁知,时空机坏了,坠入了黑洞,又穿越到另一个星系,坠落在一个陌生的星球。等他醒来之后,发现自己躺在一个恐怖的地方:四周黑乎乎的,又脏又臭。他想起飞,却发现有一只翅膀不见了,又想起时空机,哇呜!时空机已经变成了一堆大废铁,他很渴望知道自己在什么地方,于是爬进时空机,拿出备用翅膀插在身上,并且喝了一大口隐形药水,好,起飞!他飞起来了,眼前的一切让他惊呆了,原来他在一间教室的垃圾桶里,同学们正在上课,老师用木棒在黑板上点呀点,小精灵有点害怕,这些生物长得太奇怪了!
一个月过去了,小精灵在同学们的帮助下,已经把时空机修好了,是时候说再见了。同学们很舍不得他,大家都很伤心,老师却懵了,纳闷大家怎么都哭了。魔法小精灵也已经爱上了这个充满爱的陌生星球,临走前依依不舍和同学们告别,说:“我要回家了,谢谢你们这段时间的照顾,你们的爱心让我倍感温暖,我要把这份温暖带回我们的星球去,让安西族的精灵们都感受到。再见啦!朋友们,我一定会再回来的。”说完驾驶着时空机飞走了,教室又回到了原来的静寂。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十八
我的两个弟弟——健健和壮壮不知打过多少次架,受过多少次伤,可我发现了一个奇怪的事情:他们打架受伤了要哭;可是自己摔跤或磕磕碰碰的时候,无论流了多少血,伤得多少重,都从来不会流下一滴眼泪。
这时,我的右眼皮似乎也有一阵疼痛。我默默地想:受伤的如果是我的话,我早就大哭大叫了。他一定很疼吧!幸好没有撞到眼睛,要不然就……我不敢往下想了。
健健从医院回来后,说缝了四针,我问他:“好点了没?”他回答说:“好多了。”“那就好!”
我终于懂了,他们打架哭,不是因为伤痛而哭,而是因为觉得受了委屈才哭。我有两个弟弟,两个勇敢的弟弟,我突然有了一种强烈的自豪感。
两个小精灵小学(汇总19篇)篇十九
“呼!我来到个什么样的家庭呢?”新鞋想。
一位小女孩拿到这双新鞋兴奋不已。
可小女孩对她原先的'那双鞋仍产着念不已,然而她妈妈却将它扔掉了。
小女孩痛哭了一阵子,接着她穿上了那双鞋。
新鞋觉得奇怪极了:小主人干吗对那双旧鞋如此眷念?许多人都是“喜新厌旧”的。
小女孩奔跑起来了,新鞋也在尽情地舞动。
新鞋子高兴极了,它唱起自编的歌曲:
“我是一双鞋子,
一双欢乐的鞋子。
我的生活充满欢乐、梦想。
奔跑,奔跑,
追寻金色的阳光。
奔跑,奔跑,
寻找真正理想。
在那希望的大道,
印满自已的足迹。”
这只有新鞋才听懂,这曲了充满了它对生活的向往。
这个小子孩以后的每一天便穿着它上学,旅游,做游戏。
新鞋子高兴得无法用语言描绘,它认为这样是鞋子。
“它有!它每天那么辛苦为我工作,我怎能丢弃它呢,”
“喔!小傻瓜,鞋子生来就是为人类服务的!”
“它是我的朋友!不是奴隶!我不扔,我不扔,我就不扔,它是我的朋友!”小女孩越说越激动,后来竞大哭起来。
“喔,亲爱的,别哭,我不扔就是了。”母亲明显慌了。
“真是?”小女孩用半信半疑的眼光看着她的妈妈。
“是的!”
女孩抽啜着,她穿起旧鞋,跑了起来。
旧鞋感动极了,它很感谢主人对自己的珍惜。
女孩奔跑起来,她穿着旧鞋,像有了新鞋一般欢乐。旧鞋尽力将自己的魅力在这一瞬间完全展现出来。
阳光照耀着小女孩,旧鞋也感觉到温暖极了。可它没有想过这是最后一次了。
晚上,小女孩做了个梦,她看到自己的鞋子有了生命,在对她微笑,小女孩穿上这双有生命的鞋,向着金色阳光飞去。
也是这一晚,旧鞋安详地告别了小女孩。