优秀作文是对于现实生活中的某一个主题或问题进行深入思考，并通过文字进行精确、准确的表达。以下是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇一
冬天又到了。
雪花在天上飞舞着，地面上积满了白雪。不仅地面上，树上也积满了白雪，像是一个个雪地里的士卫。伙伴们就在雪地里打雪仗，堆雪人。
每逢这时候我都会想起王老师。
王老师是教我们语文课。
他高高的个，身材非常瘦，长长的脸蛋上有着一双明亮的大眼睛，一头乌黑油亮的头发。
王老师课讲得好极了。他每次朗诵课文的时候都会情不自禁地陶醉。读到优美的那段，他会细细品味，读到悲伤的那段老师会不尽流下眼泪。这种情景已经过去将二年了，可是依然那么清晰，亲切。
然而，给我印象最深的还是那次在雪地里打雪仗。
那天，外面的雪已经堆的非常厚。王老师见我们一个个对窗外望着，就知道我们想出去玩雪。王老师就说：“我们看窗外雪下了这么大，你们想不想出去打雪仗。”我们异口同声的回答：“想。”于是我们排着整齐的队伍走出了教室。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇二
陈老师是我们的班主任，和我小学的数学老师同姓，但一个是中学的语文老师，一个是小学的数学老师。
她是我所见过的人中性子最急的一个。她真正做到了“如风”。还未打预备铃，她便从办公室里出来，只用了五六秒便穿过20米的走廊，进了教室。有一次，她让我们做两篇文言文练习，说给我们20分钟，她自己在讲台上批作业。但才过了十分钟，她便耐不住性子了，于是整个教室里便再次充满了她的催促声，吓得我们拼命地做题。做完之后，我们才发现只过了十四分钟，瞬间怨声载道，而她却十分满意。
同时，她也十分关心我们的成绩和纪律，也曾因此大骂了十余次，敲坏了两根戒尺，摔了一个杯子——但我们的成绩仍未能达到理想的前五。
有一天下午，我们学校举行了一场朗诵比赛。成绩出来，我们班也不是很好，只得一个三等奖。临近期末考试，别班都回教室上课，她却带着我们到了篮球场上。“这是要干吗?”大家心里嘀咕。她却说：“今天就给大家放松一下，自由活动。”我们一下全都愣住了。是的，平时，她一直都抓得很紧，恨不得把下班也用来给我们做题，今天却说自由活动?下午的阳光照在篮框上，透过透明的篮板，散出金色的光，若在平时，我们定然要立刻去拼搏一番才能尽兴，可现在，我们却狐疑地看着她，直到她说：“去啊，不去就回去做题。”我们才像炸锅一样，四散而去。
今天，她一反急躁的性格，坐在树下微笑看着我们，不再有期末成绩的担忧和其他的焦虑。
当然，期末考试，我们也将放手一搏，以免遭她的打击。
她就是这样，急促，严格，又平易近人。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇三
教师是一个无比高尚的职业，人们都很尊敬教师的，最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。
王老师从四年级开始教我数学，直教到我五年级结束。在这短短的两年里，我的学习生活是快乐的，也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等，很瘦，一双本来就不大的眼睛却时常眯着，更显小巧，端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正，对我的影响极为深远。
王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋，沾沾自喜时，他总是冷眼相对，眼中满是不屑，像是在嘲笑我不知天有多高，地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光，羞愧地打开课本学习；当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时，慈祥的王老师就会投来激励的目光，使我的心禁不住一暖，走出沮丧的心情继续学习，并且一定会在下一次考试中取得好成绩；当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时，老师就会投来责怪的目光，我的脸顿时就会变得通红，心里就像刀扎一样的难受，这时我才会反省起来：是呀，我怎么能够因为贪玩而误了学习呢？这是一种多么蠢的事情啊，在学校里我的首要任务就是学习。自此以后，我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。
王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说：“做人要做‘正人’，千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习，但不是懦弱；做人要刚强勇毅而不是适合自大；做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话，时刻提醒自己要做“正人”。
每个周末，王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活，我很好奇，老师家的生活条件明明还不错，可他为什么还要辛苦地耕作呢？而老师的回答简短却震撼人心，他说：“农民是伟大的，因为有了农民，亿万的人们有了饭吃，有了衣穿，我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分，我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑，想起了人们因为了饭吃的喜悦，我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。
我一直牢记老师所说的每一句话，更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇四
记得第一次打扫教室的时候，我连扫把都不会拿，同学们都笑我笨，我羞得头都抬不起来，感觉脸上火辣辣的。只有朱老师没有笑话我，而是微笑着走到我的面前：“晓璐，你不会拿扫把吧？来，我教你！”说着，便手把手地教起我来。一会儿，我就学会了。朱老师竖起大拇指说：“晓璐，你真聪明！”听到老师的夸奖我心里喜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
开始扫地了。我手握扫把，东扫一把，西扫一把，眨眼工夫就把地扫完了，只等老师来检查完就可以玩了。结果老师说要重新扫。我清楚地记得朱老师是这样说的：“晓璐，做什么事都要认真负责，包括扫地。一个人如果连地都扫不干净，那她做别的事情也不会认真负责啊！”
朱老师语重心长的教诲，羞得我低下了头。我红着脸说：“老师，我错了！”我立刻跑到最后一个位置，拉开凳子，细心扫了起来。这次我扫得很认真，不漏过一个座位，不放过一个死角。过了二十多分钟，我终于把地扫好了，还把桌椅排得整整齐齐。
望着干干净净的地面，整整齐齐的桌椅，我情不自禁地笑了。朱老师来了，夸我是认真负责的孩子，同学来了，夸我是清洁能手。
“认真负责”是一个人最重要的品质之一，我们必须加以重视。这是朱老师教会我的，她可敬的形象永远存储在我的记忆中！
记忆中的那位老师（热门16篇）篇五
在我的记忆里，老师是辛苦的，老师是劳累的，老师是蜡烛，默默地燃烧自己。他们为了学生将来出人头地，付出了许多心血。从跨入校园起，老师们就一直伴随着我成长，其中就有何老师——我印象最深刻的老师。
记得一年级刚入学时，何老的第师一印象就是“严厉”。开学第一天，许多被称之为小朋友的同学还不懂规矩，教室里闹成一团。何老师在给我们上课，我则在座位上埋着头玩纸片。突然，一张大手拍在我的课桌上。“你怎么能这样做！”何老师的一声大喝差点把我从板凳上震到地上。“我告诉过你要在问题前写序号！”说着，那大手握着我捏紧笔的小手，在课本上写上序号。我吓得好久才抬起头打量了一下：高高的身材，瘦瘦的脸，绷着一脸的严肃。从此，我就在恐怖的气氛中学着数学。奇怪的是，我的数学成绩很好。何老师的严厉也发生在班上很多同学身上。
“严厉”成了何老师递给我们全班同学的名片，不过后来，“严厉”变成了“感动”。那天，何老师上课时不停地咳嗽，但他依然不停的讲着，那声音听起来让人心痛。第二天，不幸的'消息传来了：何老师病倒了！一时间，愤怒、悲伤、惭愧全部涌进我们心中。啊！对不起，何老师，平时我们调皮，你批评我们，我们还抱怨，现在我们终于明白了，什么是师恩。您为了我们，连自己的身体也顾不上。
老师们为了学生操劳了大半生，他们站在三尺讲台，鞠躬尽瘁。他们累却尽职着，累并快乐着。
何老师，我赞美您，赞美您的辛勤与无私，赞美您为我们付出的一切。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇六
那年，我跟着奶奶在乡下读一年级。
也许是因为时间太久了吧，也行是因为那时候还小，因此，在我的记忆中老师的长相有点儿模糊。她姓张，短发，那时的她已经快六十了，头发有些花白，脸上常挂着笑容。
学校只是一栋普普通通的楼房罢了，而学生的教室也只有两间窄小的屋里，这里只有幼儿班，一年级和二年级，也许是因为这个地方太过于贫穷，整个学校就只有她一个老师。
张老师也有自己的孙子，不过住在县城里，她每个星期六都会回去。直到星期一才回学校，每次回学校都会买一些文具或者零食之类的。
第一天上学张老师见我不爱跟别的小朋友玩就笑着对我说：“你怎么不跟大家一起玩呀？”“我。”“别怕，他们不会欺负你，走！我们一起去玩！”在游戏中，老师还会时不时拿着她买给小朋友的零食来鼓励我们。
到了中午我们都是回去吃午餐的，虽然我们一起回家的有好几个，而且学校离家不远，但是要穿过一片林子，张老师怕我们乱跑，便天天把我们送过树林，然后看着我们的身影渐渐走远了自己才回学校做菜。
一次，我跟她说奶奶做了一种粑粑特别好吃，是用叶子包的。于是中午回家时她便让我带她去摘，我们来到摘叶子的地方，我不小心被树枝挂伤了，疼的哇哇大哭，这时候张老师便自责道：“乖，不哭了，都怪老师不好，等回到教室我帮你擦点药。”后来，回到教室张老师小心翼翼的帮我擦了药，还做了粑粑给我吃。
老师常常教导我们，说我们要努力学校，长大以后有出息了才会离开这个穷地方，话是这么说，可张老师却在这儿教了十多年书。
张老师，谢谢您让这个小山村的孩子们可以上学，不用去很远的地方上学。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇七
新学期开始了，我们班的一个个新任课老师都“闪亮登场”。令我记忆犹新的是“两面派”—盛老师。
盛老师教我们的是体育，他常常戴着一顶鸭舌帽，穿着t血衫和牛仔裤，个子不算高。整体看来，活力四射。给我的感觉不像是师生，更像是朋友。
盛老师十分幽默。瞧！一个同学没排整齐，他微笑着说了一句：“come，baby！”示意同学对整齐。一句简单的英语，令同学们个个捧腹大笑。像这样的话语还有很多，他的嘴里总能“蹦”出一大堆“新词”，是同学们的开心果。还调侃地说道：“这些都是我的词儿，不能盗用版权哦！”
说他是“两面派”是有原因的，因为有时的他十分严厉。
例如：他让同学带跳绳，准备好测试，结果第二堂课却有一部分同学没带，连累了全班同学接受“奖励”。跑步、中蹲、深蹲、青蛙跳，都做了。同学们个个叫苦连天，有的说：“腿都要”断“了！”也有说：“大腿若好，便是晴天！”等等。幸好的是下一堂课大家都做好了准备，要不然就惨喽！
这就是我的“两面派”老师，幽默又严厉，让人捉摸不透！
记忆中的那位老师（热门16篇）篇八
曾有那样一个人，原是我人生中匆匆的路人，但或许是命运的安排，偶然的一次相遇，他就深深地印在我的脑海中。
那是参加一位亲戚的儿子满月酒宴上，在那个不太豪华的酒店里，我看到了他。他大概五六十岁的样子，一头蓬乱的长发，因为太久没洗，脏的结成了一块块，破烂的衣衫，布满灰尘。他肩上用棍子挑着两个大黄色袋子，里面是箱子、瓶子、易拉罐之类的废品。哦，原来这是一个收破烂的老人，我不禁这样想着。
宴席上，大家边吃边喝，说说笑笑，好不热闹。没有谁会去注意他，也没有谁会去理睬他。他只是在旁边不声不响地捡拾地上被丢弃的废品，不时有闹哄的孩子在他身边追逐打闹。终于有大人注意到了他，既紧张又害怕地告诫自己的孩子：“不要靠近他，他是拐小孩的。”有的大人赶紧把自己的孩子拉到身边，有的则用鄙夷的眼神看着他，似乎在审视一个嫌疑犯。他却不以为然，只是在四周捡东西，并不靠近。我有些不解：大人为什么要这样议论呢？或许他年轻时犯过罪，但人非圣贤孰能无过？我禁不住又去看了看这位老人，想知道他现在怎么想的`。但他平静的脸上不起一丝波澜，似乎没有注意到这些闲言碎语和人们的目光。我忽然有些难过，有些同情，又多了些理解。是啊，人的一生，指指点点，肯定少不了，闲言碎语不必放心上，自己问心无愧就好。我想，他一定也是这么想的。
酒宴就快结束了，我趁人不注意，从桌子上拿了一枚鸡蛋放在他袋子的旁边，希望他能收下。当他发现那枚鸡蛋时并没有我想象中的惊喜，只是回头看了我一眼，眼里有谢意，更有执着。他把鸡蛋悄悄放回酒桌上，似乎在告诉我，他要靠自己的劳动生活。随后整理好袋子，转身消失在人群中。
我被这位老人感动了，为他的独立，也为他的执着。遇到困境时，要靠自己的双手去独立生活。人不可貌相，在他脏兮兮的外表下，隐藏着一颗多么独立自尊的心！
从此，每当想起这位老人，我就会时时提醒自己：做人不必在意别人的看法，只要自尊，自爱，就能活出自己的尊严。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇九
我有一位爷爷，可是，他已经去世了。相距今天，他已经去世两年了。他生前，长着一头白苍苍的头发，浓眉下长着一双明亮的眼睛。他总是笑眯眯的。
小时候，爷爷经常给我讲故事。每当爷爷讲到梅花的故事时，他总是会对我说：“阿萍，爷爷希望你能够像梅花一样有着顽强不屈的精神去面对生活，上学后去面对学习上的困难。”因为那个时侯我很小，完全不懂事，就经常对爷爷说：“爷爷，爷爷，这个故事不好听，给我讲另一个有趣的故事，好吗？”这时候爷爷总会叹息地说：“好――”除此之外，爷爷还经常带我到河边钓鱼。爷爷在一旁钓鱼，我呢，在一旁静静的看。每当爷爷钓到大鱼的时候，我就在一旁拍手叫好。钓到小鱼的时候，爷爷就把小鱼交给我说：“阿萍，你把这小鱼拿回去喂养家里的那些小鸡。”我急着说：“不行，不行，你看这小鱼儿多可怜呀！再说了，你叫我拿回去喂小鸡，也不能把小鸡给喂饱呀！”说着我就把小鱼放回河里去了。爷爷在一旁哈哈大笑了起来，我也跟着笑了起来。
渐渐的，我已经六岁了。我准备上学了，爷爷就带我去买了很多东西：有铅笔、铅笔盒、橡皮、卷笔刀等等。上学的时候，爷爷是骑自行车来送我接我的。在上学的路上，爷爷总是对我说：“上课要专心听讲，不要和同学吵架……”在回家的路上，爷爷也总是问我：“上课有没有认真思考，有没有和同学吵架，今天学会了什么知识？”我总会一一地回答爷爷所提出的问题。每当我在学校获奖的时侯，爷爷总会说：“我们家的阿萍真棒。”时间过得很快，我已经读三年级了，我可以自己去上学了。爷爷送给我一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话深深地印在了我的心里。
后来，爷爷病了。他快要离开我们的时侯哭着对我说：“阿萍，你――不要――太伤心。人――总是――要死的。答应――爷爷，一定要――好好学习，――做一朵――鲜艳的――梅花。不要――辜负――大家――对你的――盼望，――好――吗――？”他说完后，又用那充满希望的眼光看着我。我一边哭一边使劲的点头。这时，他闭上了眼睛，离开我们了。他带着淡淡的微笑着离开我们了。
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记忆中的那位老师（热门16篇）篇十
我的爷爷虽然逝世多年，可是我的记忆中仍然清楚的存留着他的点点滴滴。
我爷爷是个烹调高手，会烧多样的菜：有蛋饺菠菜汤，有酱鸭，有海蜇皮拌萝卜丝，有炸鱼……在这么多的菜中，爷爷最拿手的，也是我最爱吃的，当然是那肉圆子。那圆溜溜、香喷喷的肉准会让你馋得流口水，吃了还想吃，永远都忘不掉那香味。
我家每年春节都是爷爷下厨。记得20xx年春节，我们全家聚在一起吃团圆饭。那一桌子的菜，看看真漂亮，闻闻香气浓，尝尝味道好。在圆桌当中，摆着一碗蛋饺菠菜汤。那橙黄的蛋饺在绿色的菠菜叶映衬下，好像一朵秋菊花。在蛋饺汤旁边是酱鸭，大家都说这菜比饭店卖的还好吃。大家都吃得津津有味，不知道的人以为这是酒店里哪个顶级厨师做的名菜。
吃着吃着，坐在一旁的大姑打开了话匣子，问爷爷肉圆的做法。爷爷笑着说：“做肉圆非常简单，做肉圆时，先把肉圆剁烂，不能死捏。再把油条泡湿和肉拌好，调好味道，然后把它搓圆，最后放进锅里煮就行了。”我调皮蛋地对爷爷说：“爷爷，明年春节我来当您的助手吧！”爷爷高兴得连连点头。这肉圆真是“畅销”，不一会儿，它们都被我们“消灭”得一干二净。
那肉圆子的味道时常在我脑海里浮现，使我越来越期待做爷爷的助手。可是，一切都“跑”出了我的计划，还没等我当到爷爷的助手，他就去世了，但爷爷做出菜的香味，永远让使人回味。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇十一
何盟老师是我们班的班主任，也是全校最好的老师，当你走进我们的校园，就可以在学校最美教师评比栏上，看到她的光荣事迹。
何老师每天辛勤地工作着。早晨，她早早地来到学校，给我们上早读，为我们听写生词。下午，老师离开学校通常很晚。下课的时候，她总是在教室里，认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
何老师对待学生总是和蔼可亲。
记得有一次，老师把《语文学习与巩固》发下去，我一看，发现我把“武”字加了一撇，而且把下面的“止”写成了“工”。我不知道怎么写，又没带字典，只好求助于同学，最终我想起不加撇，改后，心想这下全对了。我又去找她，可她眉头紧锁，又打了一个叉，我想是我写得不对？还是同学说得不对？我又去问他们，但一无所获。我正准备问老师，但是我又犹豫了一下：“会不会挨批评呢？”心里像十五个吊桶打水——七上八下，如果不去改作业会更糟，于是我一咬牙，去排队了。转眼间，轮到了我。何老师看到我满脸的紧张与不安，笑眯眯地说“‘武’字这样写。”在纸上写了一个大大的“武”。啊！老师，您在百忙之中，还给我认真地讲解，而不是急躁的批评，我心里充满了感激，这件事深深地印在了我的脑海里，而且以后，我再也没有写错过“武”字。还养成了认真观察，精益求精的好习惯。
何老师时刻关心我们的学习和成长，她并不只是把学习看得很重要，而且也重视我们的品德和心理健康。如果谁的纪律和德行出了问题，何老师都会及时地和他谈心，纠正他的行为，帮他找出原因，激励他进步。
何老师，您越来越美了！是您的美，浇灌着我们，滋润着我们，伴我们成长。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇十二
我是五4班的学生，教我的老师有许多有；画图高手沈老师，跳舞能手何老师，体育键将扬老师……而我最佩服的是教我们美术的沈老师。
沈老师身材矮矮的，眉毛浓浓的，眼睛小小的，头发短短的，不怎么惹人喜欢。可是我们却非常喜欢他。
他是一位画图高手。他画起画来既快又好，只要随手画上几笔，就能够画好了一幅画。
有一次，我们上美术课，他教我们画一幅人物画。首先，他叫我们自己看书上的那一幅，然后，他叫我们停止看图，看他怎么画好这一幅画。只看见老师在黑板上用粉笔随手画了几笔，就把那个人物画了出来。而且是画得那么的好，特别是那一双眼睛，真像是活了一样。这时我想我要是能够像沈老师一样画出这么好的画来那该有多好呀！
接着，沈老师就让我们自己动手画画了。开始，我画得还挺顺利，画得也非常好，跟画中的人物简直一模一样。可是，我画到眼睛的时候，不知道怎么一回事，就是画不好。我擦了又画，画了又擦，就是画不好。正在这时，沈老师正好走过来，站在我身后。他看了看我的画，轻声说：“画得不错！”听到这话，我可乐坏了。老师看到我停笔不动，接着又说：“你为什么不画眼睛？”我说：“老师，眼睛我画不好。”沈老师没有说什么，只是拿过我的笔在我的画上添了三笔。呀，真好！他在画上给我画上了一双大大的英雄型的眼睛。啊，加上这么一双眼睛，这一个人物简直帅极了！嗯，沈老师真是我崇拜的偶像。
后来，我把这一幅画交了上去。过了两天，沈老师把画发了下来。我看到这一次我画的画既然得了一个优。我高兴极了。
你们说我们的沈老师是不是一个叫人佩服的人呀！
记忆中的那位老师（热门16篇）篇十三
记忆在时光里定格，往事不堪回首。每每想起爷爷，脑海里总有种种画面，像过电影一样，在持续放映着，使我的心久久难以平静。在我八岁那年，我的爷爷就去了遥远的天堂，从此，他永远的离开了我们，享年七十八岁。
那是一个春暖花开的阳春三月，家乡的山坡上，绿草青青、野花遍地，羊羔们都已经抢上“青”了；田地里，禾苗破土而出，一垄一垄的，清晰可见。在大哥完婚后的一个月里，正当全家人还沉浸在喜悦之中的时候，我的爷爷便偷偷的闭上了双眼，幸福地离我们而去。临了，爷爷没有经历过重大疾病的困扰，没有经受过病痛的洗礼，就连简单的西药也从未吃过一片。他，走得极为平静，极为安详。
在我的记忆中，爷爷高高的个子，一顶黑色瓜皮帽，怎么也掩饰不了他那张慈祥的面庞。他总是乐呵呵的，黝黑的皮肤微微显得红润，经年的田间劳作，风吹日晒，岁月早已在他的额头上留下一大坨黑色的烙印。他常年身着一件黑色条绒夹袄，补丁上又摞了补丁，但他穿得却十分干净。只有等到过年的时候，他才肯换上新衣。说新衣，其实就是我的父母提前为爷爷准备的寿衣。在那个物资匮乏、补丁摞补丁的年代，“人生七十古来稀”，家中的老人年过花甲，子女们便会为他们赶个早，做好棺板和寿衣，以防一时不便而让人作难。在家乡有这样一种说法，寿衣只有人在世时经常穿，待到老人作古后，才能梦到他们身着新装，否则，总会梦见他们衣着褴褛，寒酸不堪的样子。
在我的记忆中，爷爷是个好劳动。春天里，迎着煦暖的微风，他把理想系在耕牛拉动的犁铧上，播种下一年的希望；夏日炎炎，他面朝黄土背朝天，辛勤的汗水洒满一地，舞动的锄头有着三分雨，禾苗向他招手，花儿为他点头；金秋时分，瓜果飘香，在这丰收的季节，是爷爷最开心的时刻，熟练的镰刀在他手中挥动，像个麦地将军，有着不可抗拒的力量，饱满的麦子，数日便倾倒在他的锋刃之下；冬天里，本该休养生息、享受生活的年末岁尾，爷爷却一刻也没有消停过。“庄稼一枝花，全靠粪当家”，一个粪篓，一把叉子从来都没有离开过他。他每天都要去收集牲畜的粪便，酝酿着来年的生产计划。一年四季，他披星戴月，起早贪黑，不辍劳作，甚至于天阴下雨、冰天雪地，他都给自己安排上扎扎实实的劳动任务，整理农具、修桥补路、打毛线织口袋，委实是个闲不住的人。
记忆中的爷爷，是个有故事的人。听父辈们说，爷爷年轻时家境贫寒，祖籍为靖远县石门乡的老龙湾，在景泰黄河石林对面的一个村庄。由于黄河水连年涨大河，从而，大量的农田和土地被淹没和冲走了，人们被迫含泪举家迁徙。爷爷途经兴隆乡新民村，一路奔波，投亲靠友，爷爷跟随祖爷爷和他的哥哥，曾给地主富人们打过短工，拉过长工，或耕或牧，他一学就会，样样精通、无所不能。爷爷凭借自己的辛勤劳动，积攒了一点铜钱，随后，又来到永新乡九队村曼丈湾安家落户，定居了下来。之后，他与我的大奶奶曹氏结为夫妻，二人戮力同心，一起置办牲口和农具，在山坡上相对平缓的地方，开荒耕田，发展了上百亩土地，真可算安居乐业了。但美中不足的是，将近不惑之年的爷爷，大奶奶还未给他生得一男半女。迫于“不孝有三，无后为大”的压力，爷爷遂续弦王氏为妾，才生下我的父亲，那年爷爷已经整整四十岁了。次年，小奶奶因产后风而殁了，尚在襁褓之中的父亲，是爷爷和大奶奶一把屎一把尿，拉扯成人的。
在打土豪分田地运动中，爷爷因土地多而惹祸上身，在划定成分时，差点被定为地主，险些关进了牛棚。那段日子，生产队里召开群众大会，爷爷都不允许进入会场。憨厚老实的爷爷，自尊心极强，又生怕被批斗，一度有过轻生的念头。幸亏苍天有眼，百姓开恩，才以爷爷同意把自己苦心经营下的土地，平分给群众而告终，给我家划定的成分是富余中农。爷爷总算躲过了一劫，他没有被戴上“四类分子”的高高帽，到处进行游街批斗，没有被关进牛棚，去接受贫下中农再教育。
实行互助合作社时，全村子的牲口关在一个大圈里，爷爷便是大圈里的饲养员。那个阶段，爷爷踏踏实实的侍候牲口，得到群众的好评和认可，人民公社曾授予他“劳动模范”的光荣称号。那个时候，我国曾走过一段弯路，受浮夸风、大跃进的影响，到了一九六零年，遇上了“粮食过关”，人们大多流离失所、沿街乞讨，老百姓的生活处于水深火热之中。爷爷不例外，也逃荒于宁夏中卫、海原一带――因为这里有为他生下儿子，却陪上性命的心上人的家，那里有我父亲唯一的娘家人，那里更有爷爷挥洒汗水的地方。不过，爷爷出来不是乞讨的，更不是低头哈腰求人施舍的，而是一滴汗一滴泪，凭着一身苦力活儿来维持生计的。如此的生活，爷爷四处奔波劳累了多年。直到倒社，实行了家族联产承包责任制，爷爷总算有了自己的土地，真正成了土地的主人，才独立自主地种他想种的地，务他该务的田，尽情施展着他的才干和苦辛。
记忆中的爷爷，是一个地地道道的老农民，勤劳俭朴、能吃苦头的人。他在自己的自留地里，按时令和农俗，播种下适宜土壤生长的作物。“九九再一九，耧铧尖儿遍地走”、“清明前后，栽瓜种豆”等等，这些农谚，爷爷都耳熟能详，烂记于心。他种的庄稼，籽匀苗壮，如果天年好，病虫害不从中作梗的话，都会有个好收成的。爷爷，他老人家穷不忘根，富不忘本，总有我们值得发扬的优良传统。从我记事起，每个大年初一，爷爷总要腰系皮绳、肩扛镐头，去大山深处砍一捆柴禾回来。因此，前来为他拜年赐福的老哥们老弟兄，年年都会扑个空。后来，人们对他的举动也习以为常了，于是便改变了造访时间，看到爷爷背着一大捆沉甸甸的`柴禾从山梁上下来了，才陆陆续续地过来与他聊天。当有人作乐时，爷爷那双本来不大的眼睛就会眯成了一条缝，总是说着他的那句口头禅：“今天有肉片和长寿面，吃得饱饱的，呆在家里好吃难消化呀！”时隔多年，爷爷的作风和精神，还一直深深地烙在我的心坎里，成为村民们流传着的佳话。
记忆中的爷爷，是一位和蔼可亲的人。他待人接物，深受大家的尊重，特别对他的孙子们疼爱有加，尤其对我，更是百般娇惯。那些年，外地来的货郎客、收羊羔马匹和换箩筐簸箕的商贩，开始在农村流动活跃。如若遇上雨雪天或者傍晚，爷爷都会招呼他们到我家来，为他们准备饭菜、安排住宿。爷爷的好客，打动着过往的客人，他们实在过意不去，总要给家里留些小物件，以表答谢。除货郎发给我们的担担糖之外，其他的物品，爷爷一样都不会要的。爷爷常说，好出门不如歹在家，出门在外都相当不容易，该周济的还是要力所能及地去做。数年过去了，与爷爷接触过的外地客人，还有特意来看望爷爷的。小时候，我是爷爷的跟屁虫。他在哪里干活，我就跟到哪里。妈妈看着成天忙碌的爷爷，实在太辛苦了，便为他开个小灶，在饭菜里加些肉臊子或者打上两个荷包蛋，爷爷常常夹上一些，悄悄地放在我的小碗里，最大限度地满足了我的口福。有时，被妈妈发现了，会背着爷爷来训斥我。那时的我真是不懂事，挨妈妈的批评后，常常就会哭着闹着去找爷爷，向他诉说心中的委屈。因此，妈妈也多次被爷爷批评过。回想起过往的事，我实在是太自私了，现在越想越后悔，自己真是个“现世宝”。
爷爷，真是“黄忠八十不嫌老”，在去世的前几天，他仍带着我下地去干活。我们挖了一小背篓鸡爪子草（一种根状植物，到了春季，发出淡绿的小叶，人们把它挖来撕开铡碎喂牲口，是特别好饲料），在起身回家的途中，一口鲜血喷了出来，他晕倒了。我吓哭了，抱着他使劲地摇，在他的耳边大声喊爷爷。过了一会儿，他缓了缓又站了起来，强打着精神回了家。自此，爷爷倒下再也没有能够起来，直到最后。他没有受伤，也没有染病，的确是累的。
我的爷爷去世已经三十六、七年了。如今的我，每当想起爷爷，我的心都在滴血。那是血浓于水的祖孙情呀！想起他生前的一个个故事，一幕幕劳动的场面，我就会情不自禁的暗自流泪，朦胧中，总有一张乐呵呵的笑脸向我走来。每当我在工作和生活中受到了挫折，灰心丧气准备放弃时，想起爷爷那种对待生活的态度，乐观向上的精神，我又增加了信心和勇气，重新振作了起来。
爷爷的一生，是勤劳的一生。他给了我灵魂的养分，指明了我做人的方向，教会了我处事的态度，鼓舞我不断成熟，不断前进。爷爷在他的人生经历中，就是一本活教材，只有读着他的伟岸，我才一步一步的从成功走向新的成功。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇十四
“必须趁记忆还清晰的时候尽可能详细地记录下来，因为谁也不晓得记忆能以正确的形态在那里逗留多久”
爷爷离开我们已经快五年多了，我从来没有认真写过关于爷爷的记忆，于是爷爷在我记忆里的形象越来越模糊。这是最悲哀的事情：你很爱一个人，但那个人从你的生活里消失了，你整天忙着自己的事情，有着自己的喜怒哀乐，不会刻意去想已经不在的人。可是总在某个瞬间你会突然想起那个人，回忆开始泛滥，这时候突然意识到那个人的面容甚至是声音在记忆中已经模糊了，就算你再着急，模糊的面容也不会变得清晰。你只能知道你很想念那个人。
爷爷去世后，我有的最多的是自责和后悔，我们这些声称爱他的人就那么狠心地把他扔在了那么大那么深的院子里一个人生活。爷爷一定很孤独，他总是说他不喜欢住城里，现在想想他可能更不愿意孤独吧。每次回老家，从家门口往里看，好深好黑，爷爷就那么坐在又深又黑的地方。一个人的时候只能是沉默吧，就算电视里发出热闹的声音，那声音也被淹没在寂静里了……..每次回家总也不能陪爷爷好好说说话，甚至不能呆很长时间。爷爷啊那是因为我还没有长大，还不懂得怎么爱人，不懂得原来人真的可以突然消失。在回家看爷爷的那几年，我只是经常给爷爷做饭，那时我还没有意识到为一个你爱的人做饭是最幸福的事。没有意识到最重要的一刻是看着他吃过你做的饭之后的微笑。吃着我做的饭的爷爷一定是微笑着的，可我没有注意去看，只是沉浸在做饭后成就感和愉悦感中。
爷爷在的时候，老家人很多，过年的时候，人人都会回家，过年大概是爷爷一年里最幸福的时候吧，那孤独感只会在我们都离开后又重重袭来。当我能渐渐体会孤独的时候爷爷已经离开了，爷爷离开后这个家的新年开始将就着过了。已经有好几年的大年夜，只有四个人的家都没有团圆过。新年夜的时候是这个家的人最孤独的时候。这大概是爷爷对我们的惩罚，或者该说这是我们自己对自己的惩罚。
在我能体会孤独的时候，我经常想起爷爷孤独的身影，在黑暗幽深的院子深处的孤独的身影。爷爷喜欢看秦腔，电视里秦腔在吼着，秦腔里的人笑着哭着打着闹着，爷爷坐在凳子上平静地看着。我是讨厌秦腔的，总觉得它是悲凉的，吼的声音越大越让人觉得有莫名的失落感，像一颗在广阔的四周无人的大地上生长着的老树，沧桑孤寂，风吹过，它发出像人一般的吼叫声，这声音很快消失在风里……也不知道爷爷看着秦腔听着秦腔会想些什么。在我能体会孤独的时候，我也经常想起很多年前的爷爷，依旧是模糊的面容，依旧是孤独的身影，那是凌晨四五点坐在黑夜的.爷爷，小时候睡在爷爷旁边，半夜醒来总会看到爷爷坐在黑暗里，有时候抽着烟斗，有时候什么也不干就那么静静地坐着，小时候，我的觉像是睡不完，我理解不了老是不睡觉的爷爷。现在的我终于开始失眠了，也总会凌晨四五点起来再也睡不着，我开始想象我老了的样子，凌晨四五点醒来再也睡不着的老了的样子，像爷爷一样静静坐在黑暗里的老了的样子，一定很孤独吧，我想…..
我也开始理解为什么爷爷宁愿孤独地生活也不远离开那个院子，在这黄土地上生活的长着红脸蛋的人们开始踏着黄土向更远的地方走去，一批一批走出去，再也不回来，我能理解这些人，我也讨厌这黄土地，讨厌秋风一吹又灰又枯的这里。可是老人们眷恋这里，可能因为踏在黄土地上才会觉得踏实。老人们尽自己最后的努力想要将人的气息留在黄土地上，我更能理解他们，他们热爱着黄土地，黄土上是蓝得分明的天，悲哀的是，到最后留在黄土地上的只剩下他们的墓碑，老人们一定早就知道没有黄土地的城市更脏，在那里的人离得很近，近到有些挤，挤到连墓碑都没处安放，他们也知道城市里的文明人很多封闭自我，忙忙碌碌但又空虚无聊。黄土地上是有灵魂的。
看着镜子里的自己，总觉得陌生。那些好久没见我的人一定不认识我了：我剪了短发，乱糟糟。我戴了眼镜，眼神空洞。我的牙齿乱七八糟地长着，再也不能整齐洁白到小时候。爷爷离开五年多了，爷爷一定也不认识我了。人总会变化，但我想更纯粹地变化，我想像食草家族的人那样纯粹，我想保留黄土地的精神。
“必须趁记忆还清晰地时候尽可能详细地记录下来，因为谁也不晓得记忆能以正确的形态在那里逗留多久”记录下来不只是为了记忆，也为了成长。
爷爷有着高高的个子，一张国字脸上长得不大不小的眼睛，头上长满了皱纹，给人一种严厉的感觉。
严肃是的爷爷，。记得小时候的我是一个电视迷。每天放学回家要做的第一件事情就是看电视!而爷爷每次见到我在看电视的时候，他说的第一句话总是：“作业写完没?”我满脸惊恐的说：“没有呢!”“现在我给你三秒钟时间关掉电视去写作业!”也要十分严肃的说着。吓得我马上屁颠屁颠地跑去写作业。
吝啬时的爷爷。看着同龄的伙伴，一只手拿着薯片，一只手拿着雪糕，我不禁心中十分羡慕，于是就跑去问爷爷要钱。“爷爷，爷爷，给我一块钱吧!”我用乖巧的眼神看着爷爷说。爷爷看着我问：“买什么?是学习用品吗?”“不是。”我回答说。于是爷爷就用疑惑的眼神看着我问“那你买什么?”“我想买雪糕”我笑着说。爷爷严肃的说“买啥买，吃饱喝足就够了，不给!”哎，算了，为了不挨骂，我就只能去找朋友玩了，哼!爷爷真吝啬，一块钱都不舍得给!
这就是我记忆中的爷爷，严肃、吝啬、活力十足……当然我知道，这一切的一切，都是因为爷爷爱我。这一切的一切，都是爷爷对我的好。这一切的一切，都是我最美好的回忆。
记忆中的那位老师（热门16篇）篇十五
上初一时我12岁，是1977年。第一堂课进来一位女教师，20出头的样子，一脸的笑容，邻家大姐似的。她长得很好看，尽管脸上有些许雀斑。她告诉我们她是扬州人，叫张德珍。同学们哄然大笑，笑得她有些不知所措，连连问笑什么，一个叫顾银生的同学站起来说，大家觉得这名字跟“张思德”有点像。陈老师一愣，也笑了：对对，有两个字一样呢。
同学们无一例外地喜欢上了陈老师，而我对她有一种更深厚的爱戴，因为她是那么懂得呵护一个孩子的自尊心，而这对孩子是多么珍贵啊!我在班上最小，经常有大同学恃强戏弄我，有一次我因受凉唇上起了个疱疱，溃疡后结了疤，蚕豆瓣大小，有同学说这像日本人的仁丹胡子，喊我“太君”。我们自小是看打击侵略者的电影长大的，特别痛恨日本鬼子，这个绰号真是太伤我心了，气得我趴在课桌上哀哀地哭。陈老师知道后，狠狠数落了那几个同学，还说我在班上最小，可毛笔字最漂亮，作文写得最好，我们要向他学习。老师的话给我幼小的心灵多大的满足啊——那时哪位同学被陈老师表扬，简直像过年一样高兴!
记忆中爱说爱笑的陈老师也哭过一回，而且是当着全班同学的面。那是第二年立夏的早上，老师走进教室，拉开讲台抽屉准备拿粉笔时，她吃惊地愣住了——抽屉里挤挤挨挨的全是蛋!我们老家有个风俗，立夏时煮蛋给孩子吃，长大了有劲。那时候穷，家里鸡生个蛋都拿去换盐打酱油，很少舍得吃。同学们把带着自己体温的`鸡蛋送给自己亲爱的老师，其中一个蛋壳都剥了，那是“馋虫”沈存根犹豫了半天从嘴边省下的。老师看着大家，眼泪慢慢溢出眼眶，在脸上肆意地流淌。不知怎的，我们的鼻子也酸酸的，跟着老师流泪，师生之间的感情在泪水里交融、升华，没有伤心，只有爱，我们哭得很畅快!
陈老师曾经出过一篇作文：《我的理想》。同学们有的要当解放军，有的要做赤脚医生，也有的要像陈老师一样当个教师。而我呢，第一次在作文里向老师吐露了心思——做个作家。老师在讲台上批过我的作文后专门走到我的座位，用手抚摸我的脑袋，并露出赞许的微笑。那微笑就像一股春风，使一个懵懂少年的心里一下子花红柳绿，生机盎然!
记忆中的那位老师（热门16篇）篇十六
岳老师走了，永远地走了。
岳老师是我一年级时的语文老师，她留着一头齐肩短发，戴着眼镜，脸上无时无刻不挂着温和的笑容，让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。
可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课，可有一天，岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已，休息休息就会好起来。可一连好久，都不见岳老师的身影，我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了，为什么这么长时间还不回来，他的病很严重么……”这一连串的问题久久的在我脑海里游荡。
岳老师回来了，是被人搀扶着来的。她，瘦了。脸色憔悴不堪。但她还是坚持给我们上了一节课。
自那以后，我很久不再见到岳老师。听大人们说岳老师病得很严重，卧床不起。这可把我急坏了，那么温和、那么耐心，那么负责地岳老师，单是想想再也见不到了，我就害怕极了。
岳老师又回来了，她愈发虚弱了。
最后一次见岳老师，是在殡仪馆。那天，全班同学都来了，大家都哭红了眼，站在岳老师的遗像前久久不愿离去。我知道，这次我是真的要和岳老师说再见了。
虽然岳老师已离开了多年，但在我心里，却有一颗种子悄悄发了芽：我长大了也要当一名老师，像岳老师那样的老师。
岳老师，您好！
岳老师，再见。