优秀作文给人以启迪，让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣，思考人生的意义和价值。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例，希望能够给大家带来一些写作的启示。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇一
书是知识的宝库，书是力量的源泉，书它就像是一位良师益友，陪伴着我们度过读书时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、可怜的灰姑娘、还有聪明勇敢的孙悟空……书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。
进入小学，我书橱里的书越发的多。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。
一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独；在我烦恼时能给我带来快乐；它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我的眼里，书是教育家，它能使人明辨是非；书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学宫殿；书是开启智慧的金钥匙；书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。
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藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇二
风肆虐地吹着苍桑的杨树，发出沙沙的响声。落叶伴着萧瑟的秋风，无情地划过我的脸颊。秋叶的边缘已露出萎黄的老态，有着莫名的伤感。我沿着小径继续走着，蓦地，一株藏在墙角的蒲公英映入我的眼帘。
风依然放肆地刮着，蒲公英在风中跳着“摇摆舞”，眼看着它那绒绒的、洁白的种子，就要被吹散了，但它依然担着自己的责任，用生命保护自己的孩子。
这让我想到自己的母亲，想到她那缕缕的白发，仿佛她的每一根白发都是为我操劳付出的代价。想到这里，我不禁鼻子一酸，眼眶里闪动着轻微的涟漪。
母亲今年尚不足40岁，但她眼角的皱纹却让她那明亮的大眼睛失去了光泽。岁月的刀痕，在她白皙的手上留下了永久的烙印。她，多少次用干瘪的双手为我擦拭不争气的泪水；她，多少次用干裂的双唇亲吻我粘着笔墨的脸颊；她，多少次用庞大的身躯保护着瘦弱的我。母亲忙碌的身影，总是在我眼前回放。但她时刻不忘给予我一个温暖的拥抱。母亲，你最辛苦，因此你也最美丽。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇三
演出的精彩展现在舞台上，需要人们观看才能发现；生活的精彩藏在我们身边，需要我们观察才能获得。
给妈妈洗脚，我感受到了妈妈的辛苦，给妈妈洗脚，我感觉到了此时此刻作为一个女儿的行为的精彩。
一个星期之后，放学回家，想念的总是那个不一样的味道，一个藏在饭碗中的精彩。那天回到家，天已经黑透了，我闻到了熟悉的味道，赶快把箱子扔进屋里，跑步飞进厨房：“妈，今天做了什么好吃的？”“别着急，多闻一会儿吧，是你爱吃的辣子鸡！”妈妈逗我。我知道，一定是妈妈炖的鸡肉，爸爸调的酱汁，天下第一美味！掀开锅盖，浓浓的香味扑鼻而来，那是幸福的的味道。
一顿平常的晚饭，却也有它独特的精彩。
明天要开学了，妹妹我俩要洗头，可是老天爷不给面子，太阳能里的水不够热，我们两个只好自己弄热水。她洗头的时候，我帮她，我洗头的时候，她帮我。一会儿烧水，一会儿端水，一会儿倒水，忙得我们俩马不停蹄，我们给自己“打扫”了卫生，又为对方帮了忙，姐妹互帮互助，相互温暖，忙碌也精彩。
精彩无处不在，精彩就藏在身边，和家人相处，和谐和睦便是精彩。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇四
一本好书，可以让人得到人生的启迪，让大脑得到开发，使知识得到拓展，让我们受益匪浅。
在《芦花荡》一文中，在日本鬼子的封锁线上，一个干瘦的老头子为芦苇丛中的部队运送资源和护送同志，用自己的本事同敌人进行英勇无畏的抗争。一次要把两个小女孩运送进去，他打了包票说没问题，最后却还是让一个女孩受伤了。老头子为了替女孩报仇，手上不拿一把枪，就凭这过人的水上功夫和报仇的决心，单枪匹马就让十几个日本鬼子付出了生命的代价。老头子的勇敢，让我佩服得五体投地。
老头子的英雄气概，铿锵精神，让我感受了文学的魅力，书本的精彩。
一根塑料吸管可以插穿一个生土豆吗？“不能，生土豆是如此的坚硬，一根吸管又是如此的软弱，这怎么可能呢！”很多人都会这么说。“不，这是可以的！”在《科学探索》中，我发现这个假设是成立的。掐住吸管的一头，防止管内的空气外流，再向吸管内吹气，吹到足够多时，用吸管的一头猛地往生土豆上插去，注意是“猛地”！如此，你就会看到你希望看到的一幕。当我第一次看到这篇文章时，我按捺不住好奇之心，立刻找来了实验道具，按照书上的步骤，果不其然，假设得到了证明。
在书中，我找到了精彩，得到了乐趣，也感受到了成功的喜悦。多么奇妙的书啊！
在充满了诗情画意的风景描写中，我似乎身临其境。闭上眼睛，脑海中浮现出一幕幕的场景：池塘中游动的鱼，刚下过雨的朦胧天色，天空中小鸟演绎着优美的音乐，天边悬挂的七彩桥，远处的村庄，大片的桃林，河边洗衣服的人家，河边嬉戏打闹的孩子……在这梦幻般的世界中，我沉醉了。
书中的精彩，细细品味，我深深陶醉，回味无穷！
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇五
年轮蔓延，早已对流失的时间与往事习惯，不管邂逅谁，告别谁，以什么方式遗忘，都无法让我寻到幸福，那开在奈何彼岸的花。寂桐乱花，终会在一刹那迷失。
——题记。
曾经有人对我说：习惯是一种病。在后世的喧闹苍茫中，早已不记是谁，温柔地向我絮叨，直到，在那盛艳而又惨白的流年中，慌乱地翻出那曾经，那在繁忙中已褪色的记忆。
我的小哥哥，你还好吗？在那隔临的地方，你还好吗？这么多年，我终于知道何为习惯，何为求不得。你呢？你是否还记得。我们彼此泅渡过湖的那时。
小哥哥，是我儿时的邻居，亦是玩家，他待我很好，好到，比我对我自己还好。
从小，父母就对我严厉，整日整月地对我说一句一成不变的话：“你一定要好好学习，打好基础，长大莫像我们这般。”也因为这句话，注定我无法玩耍。直到小哥哥出现。那年桃花开得甚好，我9岁，他11岁。
我虽不会游泳，却爱那蓝得让人伤感地想醉的湖面。我丢下鞋子，奔向那湖边的一片小沙地。小哥哥笑着提着鞋子跟在身后，沉默地似乎让人感觉不到他的存在。
我玩得兴起，又走进了湖边的浅水区，被冰冷的`湖水刺激着神经，不自觉得慢慢地向那深深的湖一步步靠近，殊不知那是我无力踏入的禁区。不停移动的脚忽然踩空，一下子跌倒在半米深的湖水里。那一瞬，水的压力好像无形增加，几次想要站起来却总站不起，只感觉氧气在流空。
奋力挣扎时，一双手托起我，将我安全带出，我知道，那双手，属于小哥哥，一双已经保护我一年的手。我垂着头，准备好听小哥哥的批评。果然，那双手将我的衣服拧干后，蹲着的小哥哥起身，用那一贯的温柔嗓音说：
我呆在那里，不在听小哥哥又说了什么，只知道小哥哥，我的小哥哥，要走了。风吹过，桃花落了一地，任由花瓣沾在身上，任由头发上的水珠滴落。花开花落，是轮回，人聚人散，是命运。只是，此般命运，伤得好深。
小哥哥走后，轨道回归不了，我，无法习惯，受伤时，再也无人在身边安慰，犯错时，只能自己收拾残局。无人再在耳边絮叨，害怕时，也不会有人站在前方，挡下一切，真的不习惯。多少次提笔想画出他的轮廓，却永远也无法画出他的神韵。到最后，只能守候那份记忆，那份精彩。
生命就那么多，总是会有告别，告别之后也许，不会再见。但可以在黑暗中倾诉，看，那一起观望彼岸花的精彩。
我愿在记忆的流沙中，沉沦，沉沦……。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇六
一本经典的书就是一个完整的世界，每一次的阅读都是一场快乐的旅行，它会像星空一样永久不变地陪着我们，给予我们一生的温暖。
在一本你喜爱的书中，你会领悟到，感受到藏在书中的精彩。如《朝花夕拾》中的《藤野先生》就让我至今难以忘怀。《藤野先生》一文中讲叙的是作者年轻时到日本留学时，和导师藤野先生在一起的生活场景，藤野先生虽生活在日本，但他并非像日本人一样残酷无情，他是一个正直，友善，没有民族之间的偏见的人，他所有的这种高尚的品质，是值得学习和赞扬的，鲁迅回国后，非常深切的怀念藤野先生，他深深的坚定要和反动派们战斗到底的决心和勇敢无畏的爱国情怀，他要为振兴中华战斗到最后一刻。我读完了这篇课文后，受到了极大领悟：我们生活在这样多姿多彩的青春年华，有谁曾想过这样的幸福生活，是多少革命烈士们用生命换来的呢？我们应该更加珍惜这样的生活，更加热爱生活所带给我们的快乐。
在书本中我领悟到了生活的来之不易，还有历史性的时刻，一个勇敢的老人该有的精神。
在《芦花荡》一文中，一位干瘦的老头子在鬼子的封锁线上，护送两个同志，在黑暗的大芦苇里，老头子小心翼翼地划着船，由于他太自信，让一个女孩受伤，他还夸下海口说没问题，但是他又太过于自尊，找鬼子报仇，一个人单枪匹马的让十几个鬼子付出了生命的代价，就凭着过人的水上功夫和坚定不拔的决心，就干掉了鬼子们，老头子的智勇双全的英雄性格，和英勇抗敌的爱国主义精神，让我深深的感到敬佩。书中不仅有抗日的战斗故事，还感受到书本的快乐。还有生物世界的奇妙，法国作家法布尔写的《昆虫记》，只要认真看，细细品味，你会发现，这些昆虫非常有趣，蝉在地下沉睡八年多，只为等待一个月的光阴，但是小小的蝉并没有任何怨言，天天都开开心心，在枝头不停的演唱，直到生命的终结。这是多令人赞叹啊！
蚂蚁是和睦的一家，它们都非常团结，每只蚂蚁有属于自己的工作和职责，没一只会落下，每一只都会尽心尽力，这是多么和谐的一家啊！
在书中，我找到了精彩，领悟到了乐趣，感受到了快乐。多么神奇的书啊！
在充满了诗一般的景物中，我仿佛身临其境。在我的眼前，出现了一条清澈的流水，鱼儿在水中嬉戏，清晨里朦胧的雾，天空飞过动听的音乐，远处的村庄，大片的桃林，做事的人家，玩耍的孩子。
我沉醉在梦一般的幻境中。
藏在书中到精彩，只要细细品味，就会深深陶醉！
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇七
前几天，叶老师忽然有了个主意，让我们把黄豆种子、红豆种子分别种下，并且让它们长出芽来。这真新奇，我领了豆，直奔家里。
我先把豆子浸泡在水里，过了几小时后，我再把红豆和黄豆分别放在稻草中间，按时浇水。第一天，我把稻草分开一看，红豆已经长出了一点芽。那芽又白又尖，还很粗。我高兴地想：“哈哈，现在芽长出了一点，再过几天，芽会越长越大，再长出叶子，然后…”我越想越开心。我转头一看，立刻变得满面愁云。那黄豆又大又长，却在土里丝毫未动。“也许，是我浇水太少，它会长出来的。”我想。第二天，我一看就傻了眼。红豆种的芽长大了许多，可黄豆却从黄色变成了淡黄色，甚至有些变成了黑色，腐烂掉了。我赶紧去问妈妈，妈妈不知道。我翻了许多书，也查不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。打破沙锅问到底，我决定明天去问老师。
第三天，我急忙去问叶老师。我终于知道了原因。原来，这豆子尽管老了，也要呼吸空气。红豆经常放外透气，经常呼吸新鲜空气。而黄豆被包装了，说不定已憋死了。
哎，生活处处有学问！
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇八
当人们急急忙忙地追逐时代前进的脚步时，于无形之中忽略了我们的琐碎生活。品味生活，学习生活中的学问。的确，现在也有，只不过学习的生活学问是直接与我们工作相关的。而善于发现的眼睛并非是定向的。
小时候老师常教我们生活处处皆学问，但我们的双眼被纷繁的社会所迷住时，我们是否还会成为生活的品位者；当金钱成为亿万目光所及之地时，我们是否还是生活老师的学生。
品味生活，汲取营养。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇九
人生，像一局落子无悔的棋，像一场锣鼓喧天的戏，像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客，但也有一份属于我自己的精彩。
挟一双翅膀，翱翔于知识的天空；乘一叶扁舟，弄潮于知识的浪巅；捧一本好书，漫步于知识的海洋。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，捧一本好书，浓郁的书香撩动我的心弦。
从书中走来，缕缕的书香拂去了我身上的铜臭，从书中走来，思想的长河荡涤了我年少的无知；从书中走来，精神的大树为我挡下了不良因素的侵蚀。生命因阅读而有力，生活因读书而精彩！
啊！读书，美哉，妙哉！
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十
点点阳光洒在长长的石阶上，依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐。露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶，日复一日，年复一年地沉默着。偶尔，阳光闪过，那石阶上凹凸不平的水洼也会反射出一道感动来。
我家门前有几条台阶，是由三大块青石铺成的。小时候，母亲都要等父亲回来才开饭。傍晚，我和姐姐便坐在石阶上往远方望去，直到一个疲惫的身影在夕阳中拖着长长的影子走来，我们便立刻跑起来，围着父亲，又是拿衣服又是递毛巾，嘴里还乐呵呵地叫着：“开饭喽！”父亲看了便总会抱起我们，朝家走去。
时光荏苒，岁月如梭，父亲脸上的皱纹就像台阶上的绿苔一样，不知不觉，已蔓延到嘴角、额头。父亲不用再像以前那样早出晚归了，却也不再抱我，自然，他也抱不动我。
懂事之后，石阶对于我的意义不再是黄昏中的等待。每次，我成绩落后或者是做错什么事，我便一个人坐在石阶上，沉默。父亲也会坐过来，但他既不打我也不骂我，只是默默在旁点燃一支烟。那张苍老的脸，板起来就像冰冷的石阶。我们就这样坐在那里，互相不说话。
父亲的爱就像石阶一样沉默，却暗带精彩。记得中考前一段时间，我每天都要到老师家复习，很迟才回家。父亲总是坐在石阶上等我。一次，我回来时，看见他蹲在石阶边，手里拿着一支烟，在微风中，那烟头忽明忽暗。父亲佝偻着身子，在灯光下显得愈发苍老。石阶陪伴着他，而他在等我，仿佛一座雕塑。那一刻，我觉得父亲给予我的，是世上最独一无二的。我上前去，喊了一声爸，他回过头来，随手熄灭还未抽完的半支烟，被岁月刻画得伤痕累累的脸上也泛起一丝笑意，一丝满足。他起身拍拍我的背说：“走，进屋吧！”父亲手上的皮肤就像石阶坑坑洼洼的表面一样，但同样是粗糙。石阶传递给我的却是一股厚实坚强的温暖。
阳光依旧，石阶默然伫立。那石阶上爬满的绿苔就像回忆，摞了厚厚一叠。藏在石阶里的精彩，是父亲无语却厚重的爱啊！
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十一
这个世界很精彩，每天都有新鲜事发生。这个世界充满色彩，五颜六色的，在书中，在诗文中，在任何地方都有精彩。而这个世界上最淳真，最朴实，最自然的地方，是最精彩的。
我就发现了藏在灌木丛里的精彩。我们经常爱玩的游戏是捉迷藏，那学校说大不大，说小不小，倘若玩时分散开来，想要找到就十分困难了，所以经过多方的考虑，我们选择了那片灌木丛作为我们的秘密基地，捉迷藏时不能脱离那一块范围。
时而传来几声鸟鸣，时而传来几声虫子悉悉索索的声音，我屏住呼吸，蹲在泥土上，藏在灌木丛中，透过树叶，观察着是否有人来。可能是我一动不动的缘故，一只蚱蜢跳到了我的脚上，我伸手缓缓地向蚱蜢探去，突然以迅雷不及掩耳之势飞快一抓，很容易就捕获了它。可能是它原本就受了伤，也可能是在捉的时候不小心，那只蚱蜢的一条腿不太灵活，它拼了命地向外挣扎，但是始终逃脱不出我的手掌心。我捏着它，用食指逗弄着蚱蜢，一个不留神，就被在此仔细搜查的小伙伴找到了，我扔开蚱蜢，从灌木丛中钻了出来，带着些懊恼，看着那只坏了事的蚱蜢――拖着那条伤腿，一跳一跳脱离我的视线。我经常因为和这些小昆虫玩的太尽情，而输了游戏，但是动物的世界的.确其乐无穷，十分精彩。
每到深秋的时候，樟树的果实就掉落在地上。从二年级开始，我们就制定了一个大计划，灌木丛中的灌木都是低矮的，我们决定将樟树果子种下，期待灌木丛中长出樟树林。虽然计划很可笑，但是我们都按着计划做了。当时的我们用树枝捅了几个十几厘米深的小洞，再将樟树果子埋下去四五粒，再用泥土把这个洞深深地掩盖住，更可笑的是，我们怕土太松了，还用一块大一些的石头使劲地把泥土砸得很硬。每天放了学，去给它浇水时，总是用手装满了水，再冲到那个地方，将手中仅剩的少的可怜的水泼向那块土地。我们坚持做了三年，并且每年都种下一些种子，可是一次也没有成活。尽管我们伟大的计划失败了，但我们却给灌木丛增添了几多欢笑，几多乐趣。
灌木丛确实很精彩，但令我真正怀念的是小学五年里在那留下的欢声笑语，在那留下的精彩瞬间，就让它们永远地藏在灌木丛深处吧。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十二
“精彩，无处不在。”
“啪”，随着电灯的打开，黑暗的寝室又重见光彩，整洁的床铺，杂乱的牙刷，茶杯……虽然是寝室，却又有一股家的感觉。
“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，给她浇水，她的绿叶耷拉着，完全没有了往日生机勃勃的样子，我无奈的看了看她头顶上的一排臭袜子，不得不赞叹生命是多么顽强。
突然，娟惊呼“大哥回来啦！”。我抬头一看，只见“大哥”两步并作三步飞奔而来，一头栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也随声附和道：“天天考试，我都要被‘烤’糊了”。说完便端着盆子说：“我要去去糊味”。“唉！”“大哥”叹息一声，便牙也不刷、脚也不洗地倒沉睡去。我担心阿美会被他熏死，便把阿美往右移了移。
当我双脚浸入温暖的热水中时，一天的疲惫都被这热水褪尽，我又重获新生，开启了狂聊模式:我们谈天说地，从班级学习聊到校园生活、从日常琐事聊到国家大事……你不得不佩服我们这两片薄薄的嘴唇的功率竟可达几千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了“红与黑”、念颠倒了“三言两拍”……正当我们思如泉涌、滔滔不绝之时，班主任已悄然光临，一声大喝：“再说一会儿”！直吓得我们一佛出世，二佛升天。慌乱之中，我顺手拿起一条绿色的毛巾擦脚，谁知吓得淼大叫一声：“那是朕的擦脸手巾”。我一惊，毛巾掉到了洗脚盆里。
夜深人静，月黑风高之时，我们倚在床边，目看窗外，续写着我们的“小窗幽记”，低低的絮语，偶或也会让老师听到，于是乎站到走廊做几棵“挺立”在寒风中的白杨。当我们再次回到被窝时，大家都已经沉沉睡去，诠释着一幕幕的“百年孤独”。
睡在床上，我想：寝室果然是最舒服的地方，这里有我们的欢声笑语，有我们的喜怒哀惧。
一天的好运都比不上藏在寝室里的精彩，我们在这温暖的氛围中沉沉睡去。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十三
秘密，也许应该永远藏在心中。但是那天，妈妈把她藏在心底的秘密告诉了我。
“妈，你说我能考上重点高中吗？”正在欣赏音乐的母亲把耳机一摘：“你觉得呢？”看着妈妈的眼睛，我暗自苦笑：“我的感觉说不出来。”“其实你行的！妈妈相信你能行！”妈妈起身在她的书柜中取出了一封信，递到了我的手上：“这里有我对你想说的，你看看吧，我先去你外婆家了”
我慢慢打开妈妈写给我的信：
“儿子，寒假开始几天了。妈妈见你每天晚上通宵坐在电脑前，我心中很难受，几次想要凌晨起床叫你关掉电脑睡觉。每次坐到床边，最终还是躺了下来，因为我知道你只能玩这半个月了。马上要考高中了，你的压力很大，我理解你，所以我不会阻止你。听到你们假期延长的消息，我并没有像有些家长那样感到失望，我很想让你再休息一阵，这并不是因为我宠爱你，我溺爱你，是因为我相信你！你会长大，会合理分配自己的时间。
最近你经常要我给你升级电脑硬件，我没有答应你，我们聊的不欢而散。那天见到你摔门离去的情景，我又一次问自己，要不给他升级让他玩的高兴吧。但是，我不能！如果我一时心软葬送了你的前途，那么，我将一辈子不会原谅自己！
请记住，你是我生命的全部！”
看到这最后八个字，我浑身颤抖，瘫软在了床上。想一想自己的作为，我对得起母亲吗？从放寒假开始，我每天晚上玩游戏到天亮，妈妈半夜起来为我准备饭菜。我告诉妈妈，让我再玩几天吧！您没有反对，而是用信任的`眼神看着我！
是你生命的全部！
点评。
妈妈的秘密是什么？对于一个儿子来说，妈妈的秘密是他最想知道了。其实，藏在妈妈心底的秘密很简单――你是我生命的全部。就是这样简单的八个字，道出了普天下所有母亲的心声。再不懂事的孩子也能从这句话中感受到母亲的拳拳爱心，再不听话的孩子也能从这句话中体会到母亲的眷眷深情。文章选材真实，表现了母亲对儿子的爱，也表达了儿子对母亲的理解。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十四
从小我就喜爱看书，书好像已经成为了我一路走来的最忠实的朋友。
我什么书都看，只要有书，不管是幼稚还是深沉，看得懂或者看不懂，我都能看得如痴如醉。坐在阳台上，拖来一把木椅，捧一本书，伴着清风与阳光，一看就是一个下午，却常常觉得时间太短。
书里藏着一个精彩的世界。《哈利。波特》里的正义与友谊，《红岩》里的勇敢忠贞与坚韧不屈，《骆驼祥子》里祥子悲惨的结局，《红楼梦》里泼辣玲珑的王熙凤，《四世同堂》里沦陷的北平、自私的冠晓荷、正直的瑞轩、爱国的钱默吟……都令我产生了对书的向往与执着。
我也喜欢古诗，那些明清烟雨，盛世天下，纸上长安，征战沙场……我都爱读。
李白、苏轼、辛弃疾的豪放洒脱令我惊叹，李清照的婉约与才华也令我折服，《将进酒》里"天生我才必有用，千金散尽还复来"的豁达与豪迈，《江城子。乙卯正月二十日夜记梦》中的"十年生死两茫茫"的追问，《密州出猎》里的"西北望，射天狼"的意境，都令我兴趣盎然。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十五
天空把自由还给鹰儿，鹰儿独自在净澈高阔的蔚蓝天空中翱翔驰骋，它喜欢这般自如随意的感觉，那种扶摇直上九天，俯视苍茫大地的感觉，就像是把所有不愉快的东西全都抛进它最害怕的深渊里去。它将这种心意、这般精彩收敛于心，笑却不语。
所有的事物都陶醉的并十分陶醉的陶醉在这仿佛是来自遥远天际般最神秘最莫测的奖赏中，恍如梦中。风涌起，水跌宕；静不语，隐心中。
然后便是涉及到一个问题，有些人将这些精彩封藏在心，尘封多年，乃至并没有多少人真正的认识到世界的精彩；而有些人却是愿意将这些独属自己的秘密和精彩分享给世人，让得在这世间潜藏的精彩显露真容。
这两种做法倒没有谁对谁错之分，他们都是为了能够将心中那片净土、那份精彩保持的更加完美，以至于有的人更珍惜它，而有的人则更偏向于这些精彩显现出更多的美。
所以，有些精彩被犹如处子之地一般被完好的保存，被深深封锁在心灵深处，当他们不愉快时，会将这些精彩拿出来聊以安慰，感受这个世间始终都是充满着希望和力量。
而与之相比，那些公之于众的精彩则被人们争相捧和，然后以一种极快的速度以自身为中心向四周将这份绝伦的精彩与感动传播出去，使更多的人能够感受到，这个世界对于人们的，那种炽热的独一无二的爱。
藏与不藏，倒无可厚非，只是，我们都愿把这份来自内心深处的精神力量液化成一条条汩汩流淌的小溪，静静地流淌在每个人的心中，然后小溪再缓缓地汇聚成磅礴大海，那是每个人心中最纯洁纯真天然不附杂质的精彩。
藏在田野里的精彩初中范文（16篇）篇十六
我是一名中学生，外向很开朗的人，每个人都有藏在心里的故事，我也不例外，下面我就说说我藏在心里的故事吧！
我有一位勤劳善良的妈妈，她非常疼爱我无论什么事儿，她都依着我，让着我。因为她总觉得她欠我什么东西，可能是和我成长有关吧！
我妈生下我第11天就被姐姐抱老家去了，因为当时我家开旅社，没时间照顾我，所以让奶奶把我抱老家去了。一回老家，没有奶吃，所以我长大后，就比同龄的孩子黑。时间很快我13岁了，爸爸妈妈把我从老家接过来上小学五年级。因为妈妈想让我做一个城市人。我当时问了一句“城市人，农村人不都一样是人吗？”妈妈没有说什么，爸爸：“你妈想让你见见事面”，我当时听了以后，非常生气，见事面早干什么去了，现在见事面，说得太好听了，这是我心里想的，因为奶奶曾教我无论什么时候也不可以和爸爸妈妈顶嘴，最后经过爷爷奶奶同意，我到城市来上学了。从此以后，我变得不爱说话，不爱笑，更不爱和外人接处，就连同学之间也不说话，爸爸妈妈见我这种情况，便让奶奶来照顾我一段时间，奶奶见我瘦了，就哭了，我对奶奶说；“我讨厌他们，我要回老家”奶奶说：“你回老家谁照顾你呀！将来你不是还得回来吗？你爸妈也是为你好，挣钱多不容易呀，让你像城市里的孩子一样长大。”我听了以后，就不再像原来一样的闷闷不乐了，心也变得开通了。确实每天看见爸爸出去10多个小时，每月钱也不多，还要给我花，真的很不容易，慢慢地和爸爸妈妈培养出了感情，我记得有一次，我们全家去照相，我当时和爸爸妈妈差不多高，他们非要抱着我照，摄影师都笑了这么大的孩子不用抱着吧！
后来，经过和我商议，还是站着吧！就这样，一张漂漂亮亮地照片，作为我们永久的回忆。每一次我和妈妈上街时我都感觉到一种快乐。因为妈妈说过要把欠我的都要还给我，要让我以后也快乐。妈妈说这话时，我总觉得不舒服，因为我觉得妈妈并不欠我什么，只是我自己哎……。当时真不应该说出那样的话来。
现在想想太后悔了，我现在只想对妈妈爸爸说：“我很爱你们，从心里面说的，这就是我藏在心里的故事。”