豆子观察记(模板17篇)

时间:2025-03-04 作者:雅蕊

优秀作文需要有丰富的语言和表达工具,使文章更加生动有趣,让读者流连忘返。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。

豆子观察记(模板17篇)篇一

今天,老师让我们把豆子泡在水里,并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道,等明天再说吧。

九月十九日星期二晴。

这天,我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。

我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的长度是一厘米三毫米,没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米,最大的豆子长度是八毫米。哇,豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后,我把其中二颗豆子脱了皮,再把其中一颗掰开两半,再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵,我们明天就知道了。

九月二十日星期三晴。

这天,我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘,被我公成两半的豆子的芽也长大了,可上面却有个褐色的小点,其它豆子的皮破了点,可都有一小点芽露了出来。

九月二十一日星期四晴。

奇特的差距。

九月二十二日星期五晴。

我今天又继续来观察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子,把芽装进去。

我再仔细观察豆子。哦,豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,啊,一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说,那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

豆子观察记(模板17篇)篇二

人教版四年级上册二单元作文:

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

豆子观察记(模板17篇)篇三

今天,老师布置了一个作业,让我们泡豆子。

我回到家里,问妈妈家里有没有豆子。妈妈说:没有,外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了许多豆子,有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。

回到家里,我拿出了一个玻璃杯,把从外婆家带来的豆子放进了这个玻璃杯,再往玻璃杯里装满清水,小心翼翼地将玻璃杯放在餐桌上。

到晚上,我发现豆子长大了一丁点儿,我真开心。

豆子观察记(模板17篇)篇四

今天上午,我把三粒绿豆放进一个透明的小圆瓶里,倒入小半瓶水。我想:小豆子在水里会很舒服的!

第二天一早,我发现小豆子发生了变化。小豆子长胖了,它那件绿色的大衣被撑破了,露出了胖胖的身体,摸上去又嫩又滑的。

第三天,小绿豆又发生了巨大的变化。那件绿色的大衣脱了下来,而且探出了一点头,多么神奇呀!

第四天,小绿豆再次发生了翻天覆地的变化,头伸了出来,还长出了俩个小耳朵,像小长颈鹿!

第五天,长颈鹿的耳朵长大了,变成了两片嫩绿色的叶子,还长出了棕色的小脚,身体也长高了,头也探出了瓶子,四处张望,好像他想跨出瓶子和我做游戏。

几天后,我惊讶地发现小绿豆变成了小豆芽,我兴奋地叫着:太神奇了,小绿豆长成小豆芽了!

我在盼望真小豆芽开花结果呢,我想,等到小豆芽开花结果是,发生的变化说也说不完。

豆子观察记(模板17篇)篇五

今天,我买来许多豆子,有黄豆,黑豆,还有一颗叫不出名字的大豆,另外,我还买了一只泡沫箱,将泡沫箱里装满泥土后,就高高兴兴地冲回来种豆子了。

首先,把豆子浸泡在水中,过一至二小时后,拿起沉在下面的种子,一共有7颗,再用手指按出长宽深都是一厘米的小洞,把豆子放入土中,再盖上泥土,之后在旁边按几个小洞,把其他种子也放进去,做完这些后有一样重要的任务,那就是在箱底刺几个小洞,再放上几个瓦片或盖子,防止水太多而把种子淹死,最后再把水浇上,就大功告成了。

可是,每天的除草,除虫还是必须的,因为杂草长的比豆子还快,还可以当作虫子的住所,所以,每天都要翻翻泥土。

今天,我种下了豆子,以后,我会天天给它浇水,除草,除虫,希望它那嫩绿的芽马上长出来,并且越长越大呀!

豆子观察记(模板17篇)篇六

前几天,老师给我们布置了一个特别的任务种豆,写观察日记。

买来绿豆后,我赶紧拿起放大镜左看看、右看看,我发现每颗绿豆都穿着一套绿色的防弹衣,安静地待命,看上去是一个个神气的小家伙,于是我便给它们起了一个响亮的名字小绿兵。

我拿来一个黄色的小盆子,从袋子里拿来一些药棉,撕宽后放进小盆子里,再拿来一把小绿豆撒上去,小绿兵们便躺在洁白的药棉床上面,舒服地伸展着身子。我给它们加了一些水,然后也跟着小绿兵们一样,睡觉去了。

隔天一大早,我起床后马上去看看小绿兵。我惊讶地发现:它们发芽了!那些小小的芽像一把枪,紧握在它们手中。它们也在升级,绿色的防弹衣快被脱掉了,很快就要成为小白兵了。为了让它们长得更快,我小心翼翼地再往盆子里加了一点水。

今天,我放学回家,便迫不及待地去看看小绿兵们的变化。我仔细看了看,发现有几个兵已经脱去了绿色的防弹衣,芽也更长了。

我的‘小绿兵’长大了!它们变成超级小绿兵了我高兴地说。

豆子观察记(模板17篇)篇七

种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

4月2日星期天晴。

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

豆子观察记(模板17篇)篇八

今天,我种的豆子终于发芽了。

我种下它已经很长时间了,可它就是不发芽,我是天天盼,夜夜思。该浇水的时候浇水,该施肥的时候施肥,精心侍弄。一周过去了,一个小嫩芽终于钻了出来。

小嫩芽绿绿的,绿中还透着黄,在黑黑的土里藏着,象一个赖床的小宝宝埋在被窝里不起来。

我想它长大了会是什么样呢?会不会长出小叶子,或者长出一个小花骨朵,渐渐绽开笑容。

可爱的小豆苗呀,我一定要把你养的又高又大!

我的豆子(豆苗)长大了,它把埋在土里的“头”抬了起来。

原来豆子并不象我想象的那样,长出小叶子或者是小花骨朵,而是顶着豆子皮从土里钻出来。

土把豆苗压得弯弯的,像一个驼背的老爷爷,恐怕要过几天才能直起身子来。

豆子小小的,却从厚厚的土里钻出来?土里脏兮兮的,小豆苗却一尘不染?这大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧!

豆子观察记(模板17篇)篇九

今天,我做了一个非常有趣的实验.妈妈拿出了许多颗粒饱满的豆子,告诉我:“这是红豆,这是黄豆,这是黑豆,这是绿豆,这是芸豆。”

原来豆子还有那么多新奇有趣的品种。我挑了最常见的红豆,绿豆和黄豆,用一个小盘子装了一点水,把豆子们泡在了水中。

中午回家,我看了水中的豆子,觉得十分纳闷。绿豆已经发芽了。而黄豆和红豆的皮上才起了一些不易察觉的褶皱。为什么呢?午饭时,我问爸爸:“为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱,而绿豆已经发芽了呢?”爸爸笑吟吟地说:“红豆和黄豆体形较大,需要的水分就更多了。”于是,我就往盘子里再装了些水。

放学回家,我看了看盘子,哟!一股臭气直往我鼻子里钻,一问爸爸才知道,原来泡豆子是不能放太多水的。我把水倒掉,重新换水。经过这次教训,只加了一点点水。不过黄豆和红豆已经把它们的合适的“小衣服”脱掉,长出了约3毫米的小芽。

做完作业后,我迫不及待地跑去看水中的豆。哟!绿豆已经长叶了,不过是合拢的,芽儿变绿了,就连它们的豆瓣都变成了绿色的。而黄豆和红豆的芽已经有拇指般长了。我还在观察中发现一个奥秘——豆子是先长芽再脱皮的。

午饭过后,水中的绿芽已经舒展开自已嫩绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此。我很吃惊,它们的生长速度如此之快。在这几天的观察中,我悟出了一个道理:做任何事情都要了解事物的发展规律才能获得成功!

豆子观察记(模板17篇)篇十

今天妈妈买了一斤黄豆,哇!小巧的黄豆多么可爱呀!像一个刚生下来的小婴儿,我抓了一把,把它泡在了水里。不一会,它们就沉了下去。

2021年10月10日星期四晴。

过了几天,泡在水里的豆子发了芽。我看见了,就把它种在了花盆里,我用小铲子把土挖开,然后像种花一样,一粒一粒地把黄豆种到了花盆里。

2021年10月12日星期六晴。

两天过去了,豆子发芽了。它长出了好多嫩绿的小芽,它们的上面出现一个圆形——那就是还未成熟的小黄豆,什么时候能长大啊?好期待啊!

2021年10月30日星期三晴。

又过去了几天,豆子长大了,期盼已久的日子终于来临了!豆子长出了金灿灿的豆荚,里面有一个个大大的黄豆,我迫不及待地摘下豆荚,打开一看,哇!好多个金黄金黄的小豆子啊!我请妈妈来看,妈妈答应我,晚上给我做炒豆芽吃,好期待啊!

豆子观察记(模板17篇)篇十一

一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样,下决心把这件事做好。

放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上。我想:小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话,立刻就长胖了一些。

第二天傍晚放学,我发现绿豆裂开了一个小嘴巴,仿佛正咧着嘴冲我笑呢,从里面伸出一点儿短短的绿绿的.小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆,可它只是大了一点。我想:为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。

第三天,我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长,芽尖就越细,牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴,就好像老奶奶脸上的皱纹。

我不知道黄豆为什么在水里不发芽,我还要继续去寻找答案!

豆子观察记(模板17篇)篇十二

一放学,我就急急忙忙地跑回家忙着看我的小豆豆。

小豆豆的水本是清清的,可是今天回到家,水怎么变的浑浊了?我怕小豆豆发不出芽来,便换了一碗清水。

换完水,我又开始目不转睛地看我的小豆豆,还没什么变化。是天气冷?还是水太冷呢?也许是晒不着太阳吧!

我想给它们取个名字,有点深黄的叫“小豆”,最小的叫“小乖乖”,最大的叫“双双”,还有一个就叫“豆豆”吧!

双双的大辫子很美、很粗。它那透明的睡衣也很美。它们的关系很密切,常常在一起,我用筷子想把它们弄开,可它们不起会儿就又跑到一起去了。

奥!好困!我要去休息啦!

豆子观察记(模板17篇)篇十三

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。

今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

文档为doc格式。

豆子观察记(模板17篇)篇十四

今天,老师给我们布置了一项作业,就是去种豆芽。

我和外婆来到了超市,我们看到了黄豆便买了下来。回到家,我把黄豆放进杯子里,再倒入水,黄豆跟着水摇来摇去,之后又沉入水下了。过了一会儿,黄豆的皮慢慢变皱了,就像一个长满皱纹的老人。

早上,我一醒来就跑去看我的豆子,我发现它变大了。原来是一个个圆圆的小球,现在变成椭圆的了,而且还变得软软的。这时,外婆走了过来,对我说:“这豆子泡得差不多了。”她说完便拿了一个篮子和两张布过来,外婆先把第一层铺上湿布,然后再把豆子洒上去,再盖上一张湿布。我问外婆为什么要这样呢?她说这样才能保持豆子水分不流失。

我喜欢我的豆芽!通过生豆芽的过程让我学到了很多知识,真是一举两得啊!

豆子观察记(模板17篇)篇十五

第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但是豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!

第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,好像奶奶的皱纹一样。但杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!

第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的'观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!

豆子观察记(模板17篇)篇十六

“加油加油!”

“夹边儿上的,快!快呀!”

当当当,你知道我们在干什么吗?我们在进行一个一看就让人情绪激动的夹豆豆比赛。

全班十个人分成两队,我们是无敌队,对方是战神队。用计时器计时一分钟,让两个队各派出一个人来用筷子夹豆豆,一共比五轮,最后哪一队夹的豆子总数多,哪队就获胜。

前两轮比拼的总数是43和39,战神队领先。接下来是我和小王pk,一开始我还信心满满。结果老师一说“开始”,我心里就慌了。对手小王夹豆子速度飞快,我根本比不上他,唉,要是我有个勺子就好了。计时倒数到“三”的时候,我暗暗苦笑了一下,完了,我肯定输了。果然,我只夹了14个,他夹了23个,真是的,我以后要好好练一下我的筷功了。

最后一轮是小吴和小赵pk。计时开始,可我们队的小赵却愣了一下,我觉得我们要输了,因为在这样的比赛中一分一秒都是非常宝贵的。结果,她越来越快,对方的小吴也不甘落后。两人的速度不相上下,而且他们都很镇静,没有去打扰对方,都是凭自己的实力一筷子一筷子认真夹。最后小吴夹了30个,小赵夹了32个,我们组总算追上来一点。

这次比拼的结果是,战神队129个,我们无敌队115个,上一次玩“倒背如流”游戏,我们队输了,唉,这次又要摇白旗了。

豆子观察记(模板17篇)篇十七

有的事看似简单,背后其实暗藏玄机,比如夹豆子。

“别跑!别跑!你已经被包围了!赶快投降,逃犯!”你以为是警察正在抓逃犯,那就大错特错!其实,我们正在玩夹豆子的游戏。

我们的老师举行了夹豆子的比赛。她先叫两位同学上来比赛。比赛开始,同学们就扯开嗓子:“陈文铭加油!陈文铭加油!宫涵东漏油!宫涵东漏油!”我也不由自主的喊起来了。看到两位同学紧张的神情,我额头直冒汗!好像比赛的是我一样。“停止!”老师数了数,叫道:“宫涵东58vs陈文铭50,宫涵东获胜!”

看到这么有意思的比赛,我便兴奋的去报名了。

“第十八场,方灿皇vs冬雨欣”老师说。我十分害怕,害怕会像前面的失败者一样差距太大。心脏:咚,咚,咚打鼓一样,像有什么东西在撞。一秒,两秒时间流逝着。我想:不能在犹豫下去了,就开始夹了。可是,豆子却不受我的控制,不停地东蹦西跳。我想有什么好办法能逮住它呢?左思右想,有了!我用筷子斜着夹豆子,豆子跳一下就到纸杯怀里了。一颗,两颗豆子慢慢变多。“最后五秒、四秒、三秒、二秒,一秒。”老师在数豆子的时候,我心都跳到嗓子眼了。

最后,老师宣布:方灿皇38vs冬雨欣37,成功逆袭!我一蹦三尺高,十分高兴。

看似简单的事情,其实越要小心对待。

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主持人还要能够处理和化解会议或活动中可能出现的矛盾和冲突。在下面的范文中,你可以找到一些有关主持流程和注意事项的重要信息。同志们:根据县委研究决定,今天召开全县
优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。在下面的范文中,可以看到作者们不同的见解和思考方式,展现了优秀作文的多样性和独特性。
优秀作文是一种精神的表达,它可以让读者感受到作者的情感和思想。作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文,首先要选择一个适合自己
优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。
活动总结可以促使我们思考活动的意义和价值,进一步提高我们的行动能力。以下是小编为大家准备的一些活动总结范例,希望能够给大家的写作带来一些灵感。。随着现代幼儿教育
大班教案包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等多个方面的内容。以下是小编为大家整理的一些适用于大班的教案范文,供大家参考使用。1、了解龙的由来,知道龙是
教案模板的编写需要反复推敲和修改,以确保教学内容的准确性和针对性。如果你正在犯愁如何编写一份适合自己教学的教案模板,那么不妨参考一下以下范文。《翠鸟》是一篇状物
活动总结是对一次活动进行总结和评价的一种文字表达形式,它有助于我们回顾和反思活动的收获和不足之处,提供改进的方向和建议。接下来,请大家一起来阅读一些优秀活动总结
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心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟,它能够帮助我们成长。那么,就让我们一起来阅读一些精心整理的心得体会范文,共同学习和进步吧。星星点缀夜空,夜
写心得体会是一种对自己思维的深入剖析,是一种思考和分析自身经验的方式。小编为大家精心挑选了一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。开学第一课,是一个教
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优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误,体现了作者的严谨态度。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对大家的写作能力有所帮助。同学们叽叽喳喳的吵闹声传进了我的耳朵,不
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合同协议的制定应该合法、公正、公平,并符合法律规定。合同协议是双方或多方为了明确权利义务以及达成共识而签订的法律文件,它可以促使我们思考,我想我们需要签署一份合
月工作总结是对一个月来工作表现的概括,可以帮助我们发现优点和不足。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。xxxx年不知不觉在指尖慢慢逝去,xx
优秀作文既要符合语言规范,又要贴近生活实际,具有一定的艺术性和感染力。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
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应急预案的制定是一项系统工程,需要通过科学的方法和手段来确保应对措施的准确性和有效性。身处一个风险与挑战并存的社会,我们有必要从成功的应急预案案例中吸取经验,提
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心得体会是我们在实践中汲取的智慧结晶,不可忽视的重要部分。以下是一些历届优秀毕业生写的心得体会,希望能给正在写心得的同学们提供一些思路和参考。。本次的课程,还是
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