小学生校园一景(专业22篇)

时间:2025-02-10 作者:琴心月

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维和观察力,提高自己的综合素质。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。

小学生校园一景(专业22篇)篇一

我们的校园有许多美丽的风景。清晨,传来带着读书声的教学楼;绿色的操场被红色的环形跑道衬托着,下午,学生们在这里玩耍、锻炼,这里总是有一派生机勃勃的景象;卡其色弧形浮雕墙镌刻着中国从古至今的历史;浮雕后面的假山鱼塘里,鱼儿欢快地穿梭嬉戏……但我最喜欢的是我们的后花园。

后花园的空气总是弥漫着淡淡的香味。走在石路上,我欣赏着白色的、小小的、不知名的花朵。他们不像牡丹那样高贵,不像杜鹃花那样迷人,不像水仙花那样优雅,不像杜鹃花那样艳丽。它们简单朴实,却为我们的后花园增添了一份美丽。雨后的花园空气很清新,树木花草晶莹剔透,眼睛明亮,充满无限生机。这一刻,当你来到后花园,你会流连忘返,乐此不疲。

后花园的场景一年四季都不一样。春天,绿草如茵的草地上会出现几朵金黄色的油菜花,刚抽出嫩枝的`小树像小女孩,头上长满了不知名的简单的花朵,露出美丽的笑脸;夏天,一排排生机勃勃的灌木丛像“小绿卫兵”一样守护着这个美丽的花园,巨大的绿色雨伞被大树支撑着。三五个朋友坐在厚厚的树叶覆盖的长椅下乘凉,呼吸新鲜空气,享受友谊的温暖;秋天,地上铺着金叶地毯,走在上面会发出“咯吱,咯吱”的声音。在这个季节,最好拿起一些各种形状的树叶放在书里,这将成为张的书签。在树叶的地毯上滚动也是一件有趣的事情。来亲密拥抱地球吧。树叶会在你下面发出清脆的爆炸声。有时候,当你起床时,你的衣服上会有几片叶子。冬天,如果这个地方在北方,想象一下鹅毛般的雪从天而降,像雪精灵把后花园装扮成一个晶莹的世界。

这是华南理工大学附属小学美丽的后花园,也是我们心中的天堂。

小学生校园一景(专业22篇)篇二

夏日清晨漫步于青葱的昱城校园,耳畔回响着朗朗的读书声,这是一种何等舒适的感觉!不过,要说校园里最让我向往的地方,那就是教学楼面前那一处小小的亭台。

缓缓坐于亭内,捧着本书,正午的阳光不燥不耀,正好合适。听着校园广播内播放着的轻柔的歌曲声,此时此刻,“惬意”二字足以概括。微风轻柔地抚过你的面颊,送来了丝丝凉意,令人心旷神怡。

要说最美丽的,莫过于紫藤花在亭台上的盛放之景与绿色淡雅的银杏树了。

紫藤的叶子便呈现出墨绿色,她伸展出有力的筋骨,叶子生长得极为茂盛。一朵朵紫色的小花像一个个忧愁的“雨季”—十七岁,总院冲满梦幻般神秘的色彩,也走淡淡愁思萦绕在耳畔的年龄。在他们内心深处,花儿点的“船舱”里装满了只属于那个年龄的心事,慢慢沉淀,沉淀未最甘美的花蜜。引来蜜蜂再花丛熊翩翩起舞。盛放的紫藤花们,又宛如打扮得花招展的姑娘,每当有过路的行人和结伴的同学称赞她们时,她总是会将头与胸脯高高挺起,尽显自己的美。

可一旁高大挺拔,身材修长的银杏树在夏日的阳光一次也蓬勃点的生长着。它的干通直光洁,显得正直而走威武,肃穆而不失优雅。硕大而葱绿的树冠下则是一片清风徐徐的阴凉。

它会不时的理理自己翠绿的头发,欣赏着飞在自己身旁紫藤上纷飞的蜜蜂和蝴蝶,时不时微微点头,好似正在赞场着蝴蝶姑娘们绝伦的舞姿。每当在树下放松的同学赞扬了银杏树先生时,他总是笑意满满,不多说一句话,如此谦虚,谦逊的银杏树,自然惹人喜爱。

捧着书本坐在长廊下,让我尽情感受这美丽的校园一景不舍离去……

小学生校园一景(专业22篇)篇三

每每春天,一走进校园就能闻到一阵特别的清香,循着香味儿找去,发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。

这是一棵白玉兰,树高有10多米,胸径不粗,翠绿的树叶呈长长的橄榄形,含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些,白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的`花瓣。微风吹过,白玉兰微笑着,就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞,漂亮极了!我走在树下,忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上,那么安逸,那么娇美。捡起来嗅嗅,淡淡的清香沁人心脾,让我不忍丢弃它。

路过校园的操场上,春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽,玫红的花朵特别引人注目,远远看去,一簇簇一群群,给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬,等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察,茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状,花蕊金黄灿烂,花萼浅浅的白色,叶子深绿而油亮,边缘有浅浅的锯齿状小刺,浅黄的叶脉清晰可见。

不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花,她们都是春天里最美的风景,也是校园里充满活力的伙伴,伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。

小学生校园一景(专业22篇)篇四

校园的一景从周一到周五的大部分的时间我都要在学校渡过。

以前,我对学校的植物是视而不见的,但最近,我去细细地观赏时,发现校园地植物原来也是非常美的。今天,老师带着我们到操场寻找灵感,我发现了在校园地西侧有一棵高大挺拔,枝叶茂密地地榕树。它苍劲无畏、叶子翠绿欲滴,树姿巍峨,像是守卫着校园地卫士。一阵风吹过,榕树地枝叶象在风中跳舞一般,它在风中伸展舞动着腰肢,那刚吐绿地枝条儿也好像在为它喝彩一样,发出沙沙、沙沙的声音。慢慢走进榕树,一簇簇的绿叶向我拥来,好像在欢迎我的到来一样。

站在树下,炎热就象被远远地抛到后面,只感到迎面送来秋天般地凉爽,地上漏下了树叶与树叶之间的、被阳光照射的斑斑点点的日影。我伸手触摸那些新生的嫩叶,那叶子是那么的柔软,那么的'鲜嫩。

一些已经长大的树叶一簇簇的垂下来,像是在保护那些新生的嫩叶,仿佛怕嫩叶受到伤害。榕树默默的守在那里,风雨无阻,守候着我们全体的老师和学生。它是那样的无私,无畏。它那翠绿欲滴,让我们心醉。

我爱我的校园。

小学生校园一景(专业22篇)篇五

一下课,同学们都飞奔到了篮球场,整个学校都热闹了起来。有的同学在书香喷泉边观察小鱼、蝌蚪,有的同学在跑道上快速奔跑,有的`同学三三两两组队打篮球,还有的在比赛踢毽子。漂流书吧边,同学们在认真地看书,蝴蝶池边,三三两两同学在捡细细的捡松针;银杏树下,不少的同学在捡飘落下银杏叶,像黄蝴蝶的银杏叶,真好看啊!

——江浩伦。

小学生校园一景(专业22篇)篇六

去年的校园中没有什么能让人眼前一亮的风景,可今年却不同了,在这几个月中,学校新修建了亭子、长廊、还有一个小池塘。看着看着,都忘了自己还在学校中了。亭子连着长廊,我很喜欢在长廊里走,下雨时也不会被淋到。在长廊上还有一个晴雨娃娃,有时经过它都会不经意地瞟几眼,白色的晴雨娃娃随风舞动,给这长廊带去了活力。

坐在亭子里向外望去,虽已入秋,但地还是绿的,树还是茂的,一切都还是充满生机的`。踩在铺满鹅卵石的道路上,想象着自己身入仙境,没有压力,没有烦恼,放空一切,多么得惬意啊。环绕着长廊的池塘经过几日的秋雨仿佛有了生命,微风吹过,激起道道波纹。

更有趣的是池塘四周的石头。他们互相依靠着,仿佛羞涩的少女在说着什么不为人知的悄悄话;有的则如高高站立的人,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情;还有的石头这儿一堆,那儿一块,顽童般玩着老鹰捉小鸡的游戏。

正是这充满乐趣的风景,造就了这美丽的校园,它们是我在校园中见到最独特的风景。

小学生校园一景(专业22篇)篇七

在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。

这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去、嬉戏玩耍。水面上是一座菱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有“老翁钓鱼”、“猴子吃桃”、“仙鹤饮水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石缝中,长出了青青的小草、青青的小树,其中最美的要数假山顶上的那棵小榕树了。这棵小榕树长得很茂盛,一年四季都郁郁葱葱,它的根好似一条条大小不一的蛇,盘绕在假山上,最长的根已经伸入水中。在山顶的正中央,有一个小小的喷头,它每天不停的喷着小小的水花,滋养着假山上的花草树木。

学校的假山真美啊!每到下课,许多同学就迫不及待地跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。

小学生校园一景(专业22篇)篇八

在教学楼下,有一个用红白相间的瓷片围成的椭圆形的水池。它长约6米,宽约4米,阳光照上去闪闪发光,像一块碧绿发光的宝石。

水池的中间有座怪石嶙峋、雄伟壮观的假山。远看,它像一个高高的驼峰,颜色呈深绿色。走到跟前,可以看到山上有座七层宝塔,塔身洁白无瑕,只有塔顶是朱红色的,小巧玲珑,格外精致。在假山的另一端,有一个古色古香的小亭子。通过一座小拱桥,可以到另一座矮些的假山上。

在两座假山的.周围,均匀地分布着6个喷泉,每当重大节日来临,喷泉就开放了,有直着向上喷的,想银龙窜出水面;有斜着喷的,像小伞斜放。微风吹来,碧波荡漾,折射出一道道光芒。校园景物虽多,但这里最吸引人。

小学生校园一景(专业22篇)篇九

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。

我们校园最美丽的莫过于那座小假山了。这座假山是校长亲手建的,底面是个大水池,水池里的水不多,但是清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小螃蟹在水底游来游去,在玩捉迷藏的`游戏,它们嬉戏玩耍,快乐极了。

往上看,是水面上棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有很多小景物,有“金鸡独立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖,栩栩如生。在假山的石缝中,还长出了青青的小草,矮矮的小树。

接着往上看,有一棵长的最茂盛的小榕树长在那里,这棵榕树不管是春天还是夏天,秋天,冬天都郁郁葱葱,像一个卫兵似的站在那里。我常站在它的旁边看着它,心想:这棵树的生命力真强,一年四季都不枯萎。可我又想:“他不孤单吗?需要有人陪吗?”我对着它,做着各种遐想。而树底下有一个流水的小缝,水不但滋润了小树,而且还让水池中有足够的水,要不可爱的鱼儿就无家可归了。

育才的假山真美啊!每节下课许多同学就迫不及待的跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。我爱校园,更爱这美丽的,如诗如画的小假山。

小学生校园一景(专业22篇)篇十

美丽的“小广场”,就在我没学校一进大门的地方。

“小广场”的地面是由红、灰两种颜色的地砖铺成的,两种颜色的地砖相互围绕,站在教学楼上,鸟瞰“小广场”,它就想平静的.彩色湖面。

春天,大课间的时候,我们可以在“小广场”上跳大绳、做游戏,你追我赶,大家跑着、笑着,玩得多开心呀!

夏天,每当下雨的时候,我们趴在窗户上看着雨中的“小广场”,它被小雨冲洗得干干净净,多漂亮呀!

秋天,“小广场”上飘着红色、黄色、绿色的树叶,被秋风一吹,在“小广场”的地面上跑的可欢了。

冬天,下了一场又一场的大雪,“小广场”就像披上了一层银装,显得格外的宁静和美丽。

这就是我们美丽的“小广场”,我非常喜欢它,也会为了它的美丽贡献自己的力量。

小学生校园一景(专业22篇)篇十一

一上课,学校一下子安静了下来。上课时,老师会让我们在练字本上写书本上的字,很多时候会听到洪亮的'回答声,还会听见老师的讲课声。叮铃铃,下课铃打响了,同学们做起了眼保健操,龙小真是一个安静又热闹的校园。

小学生校园一景(专业22篇)篇十二

我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

进入园门,园道是“米”字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,“米”字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

我们学校的植物园的植物可多了,有的人工修剪得形态奇异,有的颜色鲜明,有的四季常青。真让我们看都看不厌。

走进植物园,就闻到一股清香的味儿。原来,桂花开出了不小的白花,玫瑰也开出了粉红色的花,菊花看见了,也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳,深深呼吸一下,让你回味无穷。

花开了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢!我们上课了,它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了,它站在花枝条上歌唱,唯独不敢在鸟不企停下,因为鸟不企全身长小刺,小鸟看见都觉的害怕极了。

在植物园的西墙,牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭,好像在比赛,看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿,好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹,绿叶翩翩起舞,绿得让你喜爱。

我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀,池水倒映,绿叶相映,把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

2下一页。

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小学生校园一景(专业22篇)篇十三

学校上院操场的西端是我心目中最美的地方。

站在西侧操场中间的树东十米,放眼看去,整个视觉画面被那树完美的劈成了两部分,在右手边是楼的入口,两边种着有近两人高的冬青,灰白红的墙配上高大的半圆的,有些发绿的玻璃窗,显得低调,朴素,又富有现代化气息。

在左手边是另一派景象——远处连绵的山峰显得十分高大,但并没有因教学楼的遮挡而中断,因为楼的出口处有两块石头。一块十分方正规整;另一块则如流水一样上下起伏。他们与山连成一片,给人以视觉极大的的震撼。再加上草地与藤蔓的点缀,颇有南方山区的味道,显得非常秀气。

走进操场西端,抬头是两棵树茂盛的树冠,脚下是两道树荫露出的狭长光斑,环顾四周,红绿相间的石榴,一枝独秀的玉米都让人感到趣味无穷。而几座树根雕成的工艺品和几棵松树的深色,也使画面更有层次感。

校园的每一角落都不缺乏美丽,而缺少的是那抽出时间找出角落美丽的人。

小学生校园一景(专业22篇)篇十四

我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的'叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

进入园门,园道是“米”字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,“米”字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

我们学校的植物园的植物可多了,有的人工修剪得形态奇异,有的颜色鲜明,有的四季常青。真让我们看都看不厌。

走进植物园,就闻到一股清香的味儿。原来,桂花开出了不小的白花,玫瑰也开出了粉红色的花,菊花看见了,也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳,深深呼吸一下,让你回味无穷。

花开了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢!我们上课了,它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了,它站在花枝条上歌唱,唯独不敢在鸟不企停下,因为鸟不企全身长小刺,小鸟看见都觉的害怕极了。

在植物园的西墙,牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭,好像在比赛,看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿,好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹,绿叶翩翩起舞,绿得让你喜爱。

我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀,池水倒映,绿叶相映,把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

小学生校园一景(专业22篇)篇十五

我们的校园可漂亮了,是同学们学习、休息的好去处,校园一景。

我们学校有一些小景区,最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面,一进校园就能看见它,它的亭顶是六角形的,柱子是圆形的还非常粗壮,像大象的四条腿支撑着它,亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳:顶是橙色的像铺了一屋金片;柱子是银白色的,像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉状奇特让人觉得它变幻莫测。不信你往远看,它像西湖中亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,近看则像童话中的快乐城堡。

创优亭旁边有一个绿化带,里面种满了青翠欲滴的`节竹、独领风骚的月季花、千姿百态的菊花还有一棵高大挺拔的大榕树,春天一到,植物就发出清淡的香味,给校园增添了几分姿色,创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池,池子里盛满了水,水面上有几株莲花,黄的,紫的,白的,粉红的,好看极了。风一吹,莲花就在水面上跳起优美的舞蹈,看上去像千万朵花落在水面上。小池旁边有一座黑色的假山,更为小池添加了几份风采。

啊,我们的学校真美丽!

小学生校园一景(专业22篇)篇十六

我们学校操场的左边有一个望龙庭,那里的风景美如仙境。每当同学们放学了,都有很多同学在那玩耍,在那里写作业,看书,因为坐在那里非常凉爽。

望龙庭周围鲜花盛开,绿草如茵,我们沿着通往望龙庭弯弯曲曲的鹅卵石小路,来到了一个池塘边,池塘底下也铺满了鹅卵石。这时你会看到青蛙,小鱼,乌龟和小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳。有时候你可以看见乌龟爬到石头上趴着,这时青蛙跳到了乌龟的壳上“呱——呱——呱”地叫着。这时你肯定会情不自禁地哈哈大笑。

望龙庭非常高,大约三米高。屋顶上呈灰色。路边栽满了花,那些花五颜六色,形态各异,如果你坐在望龙庭里,准会闻到淡淡的花香味。微风一吹,周围的.花都微笑地对着你点点头。池塘边长满了风车草,春风拂过一颗颗风车草的“头”左摇右摆。夏天的时候,来接小孩的老爷爷都坐在望龙亭里一边下象棋,一边乘凉,真是悠闲自在!

过了一会儿,自由体锻结束了。我依依不舍地离开了望龙庭,去集合了,但是心里想着,我下次还要来这里。

小学生校园一景(专业22篇)篇十七

在学校体育馆的西面,有一个繁花似锦的公园。

一条清清的石板路把我们引入公园内。放眼望去,眼前一片明艳:苍翠的茶果树静静地站立在青石板路的两旁;漂亮的铁艺椅子敞开胸怀,欢迎着我们的到来;腊梅花心花怒放,在阳光的照射下仿佛像天上的星星闪闪发光;白玉兰、桃花树结出了一个个或白或粉的花骨朵儿含苞待放;一排排柳树苏醒了,抽出了嫩绿的.枝芽;遍地的小草迫不及待地探出头来似乎在告诉我们春天来了!我想过不几天这里将是一个万紫千红的春天。

顺着小溪,我们来到了河塘。河塘里真热闹,小金鱼欢快地游着;小蝌蚪在河里蹦蹦跳跳;小乌龟抬着头忙着和我们打招呼呢!不知道谁开玩笑地大叫一声:“河里有一条大蟒蛇!”这下大家可乐坏了,有鳄鱼!有蜥蜴!顿时河塘边一片欢声笑语。最美的要数三叶草的花了!一簇簇玉白色的花,在绿叶的衬托下,显得格外醒目。一阵清风吹来,轻轻地摇曳着,散发出淡淡得清香,令人心旷神怡!

校园的美景真是美不胜收啊!

小学生校园一景(专业22篇)篇十八

我有一个既美丽又干净的校园。它有一个好听的名字。你们猜,它叫什么名字?对啦!那就是——立贤小学。

再往前走一些,可以看见一块很大的操场,在操场上可以看足球队球员的身影,他们在辛苦的训练呢!

不过说了这么多。我最喜欢的就是那条长长的读书长廊,我喜欢在课间同学们互相打闹追逐,谈笑风生的时候,独自一人坐在那条长长的读书长廊的椅子上,读着那本书。有时我会笑,有时我会因为某个可怜人物而流泪,我觉得书是一个人的精神粮食,如果缺了它,谁都只能是一具行尸走肉。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我急急忙忙的跑回教室,我听见小鸟在鸣叫,好似在说:“快呀!快呀!”我听了后,高兴地笑了。

我爱校园,更喜欢那条长长的读书长廊。

小学生校园一景(专业22篇)篇十九

我看过多彩的菊花,看过洁白如雪的梅花,却从没看见过校园那角落里芳香扑鼻的茶花。

那茶花真红啊,红得像太阳,挂在枝头;那茶花真多啊,多得像天上的星星,怎么数也数不清;那茶花真美啊,美得像仙女,对着你微笑。

有一朵茶花躲在一棵小树枝后面羞涩地看着我,还有一朵极小的花,那朵花比一块橡皮大不了多少,开在群花之上,显得娇嫩,显得瘦小。我非常欣赏茶花群的美丽,与草为伴,与树为邻。这些茶花为幽静的校园增添了不少生气,使校园变得更加美丽。

茶花紧挨着翠绿的竹子,泥土中,有几只竹笋正拼命地往外钻。翠绿之中,埋藏着一群茶花,使竹子变得更绿了。茶花也变得更美丽了。

这些茶花,有的还只是花骨朵儿,正含苞待放;有的开了几片花瓣,正准备着争奇斗艳;有的.已经完全开放了。我闻了闻茶花的花瓣,一阵清凉扑鼻而来,使人神清气爽,就好像有人给你带来了冰凉的红茶,热意仿佛一下子减去了许多。

一只蜜蜂飞得时而高,时而低,时而缓,时而急。我定睛一看,原来这只蜜蜂是来采蜜的。它在花朵上停了一会儿,飞走了。

茶花的枝和叶是幽绿的,看了让人把心头上的事全扔在一旁了,让你能在短时间内有一个寂静美好的心情。

茶花装扮了春天,春天保护着茶花,再加上春雨连绵,让你感觉像是走进了春天的怀抱,真是“山花山开春未归,春归正值花盛时”。

小学生校园一景(专业22篇)篇二十

我相信大家的学校都很美吧?我的学校也非常美。不信的话就跟我去看看吧!

一走进新的大门就是我们学校的篮球场。这里四周环绕着花、草。瞧!我们学校的升旗台上的花开得是那么的鲜艳,有黄的、白的、红的„„从高空看,就像是一个拱形的“长”满花的大门。我们顺着水泥路走,就来到我们学校的“花圃园地”。这儿有各式各样的花,形态各异的仙人掌„„我们班的的花也都摆放在这里。你看,这里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鹃、仙人掌„„这些花即使不说出他的名字也很值得观赏。我老实告诉你吧,:“我和其他两位同学就是这里的“技术辅导员”,也是这儿的“负责人”。我们转个180度的弯,俯视下方。这里是我们学校的“塑胶跑道”、“足球场”。虽说是操场可“绿化”面积就占了四分之一。怎么说绿化面积会占四分之一呢?这是因为我们学校在操场周围种了许许多多的花草树木。学校的足球场里也种了又嫩又绿的小草,这也算得上是“标准”的足球场了。

这就是我们学校的“大”操场!不错吧?

是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!

这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢„„。

因为时间关系,我就介绍到这里,请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。

漫步在洒满阳光的林荫小道上,轻轻地抬起头,耳畔是一些孩童的嬉闹声和朗朗的读书声。

我静静地走着,突然发现眼前的一切已不再是我要朝夕相处三年的普通的景色了,而是要与我三年形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的青松,窗户左边美艳的山茶花„„一路走来,似乎冬日里腊梅花的香气已不再扑鼻,代替它的却是浓浓的绿意。

我轻轻地走着,不想让我的脚步声把这片专属的美抹走。淡淡的清香扑来,也不知那是什么花,只觉的树上的花骨朵儿趁我不注意悄悄的开放了。

我慢慢的走着,开学伊始,从来都没有好好欣赏过校园里的美景,但如今细细一品,感觉就大不相同了。

这时,我大步奔向教室,上课铃在耳畔响起了„„。

最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵,呈现出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。

春天的茉莉花娇小、可爱,像一个个穿着白衣裳的花仙子,玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬,奋力地攀向山顶,牡丹花却傲慢地探出脑袋,东张张东、西望望,好像在观察周围的动静。

秋天的丑菊在风中尽情地歌唱,好像在迎接秋天的到来。冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。我们的校园真美,希望你有机会去细细玩赏。

娇美可爱的月季,红艳艳的桃花,粉红的梅花,还有雪白的玉兰„„构成了校园最美的一景——花坛。

每当火红的桃花开满枝头,春天就悄悄来临了。那满树的桃花开得密密层层,似天上的霞光,还像一个个害羞的小姑娘。闻着桃花的清香,真是令人心旷神怡。最美的还是那红杜绝,远远望去,它们既像一把把彩伞,又像一个个小火球。在微风的轻拂下,杜鹃们又跳起了轻快的华尔兹,真是应接不暇。春天的花坛给校园带来了满园春色,春天的花坛给我们欢乐和希望。

炎热的夏天急匆匆地跑来了。看那花坛边的雪松,在炎炎烈日下,显得更加苍翠欲滴。它虽然没有鲜花那么明艳,那么芬芳,但是在酷暑之中,它为同学们送来了轻松和清凉,让同学们在紧张的学习中得到了一丝放松。

顽强,激励着我们。

校园的花坛,一年四季都是那样的朴素、迷人:有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。还有许多不知名的小花,也为花坛增添了色彩,真是“花在坛中开,人在花边醉”。

花坛成为了校园最美的一景,在这美不胜收的校园中,我快乐自由地成长。我爱我们的校园,我爱校园的花坛,我要在这美丽的校园里放飞我的希望和梦想。

在我们学校,有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人,风景如画,为我们的校园增添了不少色彩。

喷水池呈圆形,是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物,如:鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草,十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高,是黑褐色的,上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句,都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的,好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀,仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,优美!

每天早晨,校园里雾气迷漫,犹如童话世界般。喷水池那儿,更。

是好看。两只天鹅扇动翅膀,仿佛在驱赶雾气,才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠,整个水池都被大雾笼罩着。中午,刺眼的阳光洒满了大地,喷水池也洒满了金光,仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字,发出耀眼的光芒。下课时,许多同学来这儿做游戏,有的还看着呢跳跃额水珠,静静地思考,从中获得启发。

傍晚,柔柔的夕阳照着水池,喷水池就更美了。

这就是我们学校的喷水池,它给我们的校园增加了不少的色彩。

要说校园里最与众不同的东西,那就非我们操场上的一棵树莫属了。

先说说它的外形吧,它是一个高大粗壮的树,光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗,两个学生抱着它手都伸不到一起。说了外形,我又想到了它的各种奇特外号。

它有个豆芽树的名字,因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽,因此而得名。

它还有个绳毽树的外号,之所以叫它绳毽树,是因为有很多绳子、毽子被踢到树上,并挂在上面,才叫它绳毽树。了解了它的奇特外号,再跟我看看它四季的表现吧。

春天时,当你走进了校园,第一眼绿色一定是这株树,让你开开心心地走进教室。

春姑娘随着炎热的天气走下舞台,这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个良好的环境:你可以坐在树阴下,品尝着它的花芯,心里凉凉的!

夏天转凉,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成金黄色的,随风飘落,给大地母亲换上了金色的衣裳。

天气逐渐变冷,雪花飞舞,冬天来了!由于天气太冷,它又换上了白色的外套,我们则放假了。

通过以上的描写,你应该知道这是什么树了吧,这就是-----槐树,它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

在我们东街小学,最使我流连忘返的地方是“小广场”北端的柿子树。

“小广场”北端的柿树林,有二十几棵柿树。分南北两行,树高有五六米,树有碗口那么粗。

箭。到了四五月份树叶慢慢长大了,柿树上也开满了小花。它小小的、白白的,像小扣一样。柿花又香又甜,满校园都散发出浓郁的香甜气味。小蜜蜂在花蕊上飞来飞去,嗡嗡的响。小朋友在柿树下做游戏,真是沁人心脾。

夏天一排排柿树都长大了,树叶长得巴掌一样大,远处看去郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一座座浓绿的小山似的。柿子也慢慢长大了。最美的是秋天的柿树林。秋天是成熟的季节,柿树也长得大大的,青青的。渐渐地变成黄黄的,到了秋末又变成了红红的,像挂在树上的千万个红灯笼,让人看了真想摘一个。柿子也由深绿变成了深红。这又是一幅美景。

冬天的柿树林更是无味了。树叶纷纷落下,像天女散花一样。下雪了,柿树上变成了无数根银条,煞是好看。下课了,同学们在树下打雪仗,别有一番趣味。

我爱学校的“小广场”北端的柿树林。因为它给了我欢乐,给了我乐趣。在它的陪伴下,我茁壮的成长。

在教学楼下,有一个用红白相间的瓷片围成的椭圆形的水池。它长约6米,宽约4米,阳光照上去闪闪发光,像一块碧绿发光的宝石。

水池的中间有座怪石嶙峋、雄伟壮观的假山。远看,它像一个高高的驼峰,颜色呈深绿色。走到跟前,可以看到山上有座七层宝塔,塔身洁白无瑕,只有塔顶是朱红色的,小巧玲珑,格外精致。在假山的另一端,有一个古色古香的小亭子。通过一座小拱桥,可以到另一座矮些的假山上。

在两座假山的周围,均匀地分布着6个喷泉,每当重大节日来临,喷泉就开放了,有直着向上喷的,想银龙窜出水面;有斜着喷的,像小伞斜放。微风吹来,碧波荡漾,折射出一道道光芒。校园景物虽多,但这里最吸引人。

【第八篇】:我的校园像个美丽大花园。

走进校门,就被那水池里娇艳的荷花吸引了。一朵朵荷花,一片片荷叶,桃红色的荷花,配上翠绿的荷叶,再加上清澈的池塘,小鱼在荷叶下嬉戏„„就像是一幅美丽的画卷。观赏完荷花,目光便会转向池塘中央那既精致又美丽的小桥,这个桥并不大,只能容下两、三个人并排行走,无法在容下第四个人。桥上面雕刻着平静的湖水,就像一面没经过打磨的铜镜,远处还有一座座青山,这真是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”啊。

刮起时,蒲公英上面的“小伞兵”就会“起飞”了,这时,这片绿茸茸的草地便会变得非常漂亮。在蒲公英旁边,还长了几棵翠柳,像是一把翠绿的大伞,当同学们在操场上玩得大汗淋漓的时候,便可以在这“大伞”下乘凉,顿时就会凉快许多。看着这可爱的草地,会感到非凡的舒服。

小学生校园一景(专业22篇)篇二十一

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的校园一景作文800字,欢迎大家分享。

几棵在微风中摇曳的银杏树,便是我们的校园一景。

站在窗口向外望去,银杏树高耸入云如同位守护着我们校园的卫兵,兢兢业的站在自己的岗位上,恪守着自己的职责,它身旁的栏杆就像是一把长剑,是那么的坚韧。无论刮风下雨,都始终紧握在银杏树的手里。雨淅淅沥沥的下着,银杏树经过清水的洗涤,变得更加青翠碧绿,那朦朦的雾给它带来了无尽的沧桑,但它还是那么的高大伟岸,令人敬畏。

信步走到银杏树下,银杏树还是那么的高大伟岸,它的一片片翠绿的叶子犹如一个个可爱的小精灵,给它的银杏树妈妈增添了几分灵动和机,那片片黄色的银杏树叶仿佛知道自己快要离开自己妈妈的怀抱,伤心不一已,垂下了头“妈妈,再见了。”“眼泪”一滴又一滴地流了下来,好不可怜。在它落下来之后,银杏树怕它伤心,让它落到了自己的身边,保护着它。在银杏树的身上,我闻到了淡淡的清香,令我久久不能忘怀,仿佛自己沉漫在大自然的怀抱中,久久不忍离去。

秋日的清晨,在晨雾的笼罩下,银杏树变得更加如梦似幻。它宛如一位仙女,在雾中站立着,那薄薄的晨雾就像是它面纱,高贵而又典雅却又带着一丝神秘,令我想到了一句话:

“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,在顾倾人国。”

黄昏时,夕阳的余光照到银杏树上,给它笼罩上一层淡淡的光辉,它犹如一位母亲,散发着母性独有的光辉,慈祥而又和蔼,令人亲近。

冬天的时候,它在寒风中摇曳,那美丽的蝴蝶形树叶早已不见踪影,它就像是一位孤独者,站在哪里等待它儿女的归来,那洁白的雪花更为它增添了一分凄凉与孤寂。看着看着,我忍不住流下了那滴悔恨的`泪水,因为我已经很久没有回家陪过爸妈了。

来到学校一年来,学业越来越繁重,每当我觉得自己快要放弃的时候,我望了望窗外那棵银杏树,它经历了夏天的炎热,冬天的酷寒,但它都挺了过来。在第二年春天,它依长出了嫩绿的枝芽,高大而又挺拔。我们呢?顶着老师的压力和作业的繁重,一棵树都能与死亡作斗争,而我们只是累一点苦一点,便要放弃?不,我不要,每当想起老师那淳淳教导和爸妈那一句句鼓励的话语,我便不能放弃。每当我要放弃的时候,那棵银杏树仿佛在说:

“孩子,不要放弃,你是最棒的,你一定能行。”

这便是我们的校园一景,一给了我无限希望和幻想的银杏树。

小学生校园一景(专业22篇)篇二十二

春天的稚川校园是很美的。红绿分明,相映在一起呈现出一种说不出的美感,难怪古人喜欢写绿叶红花。想必美景是一刻也说不完,于是我就选一个最具代表性的一处景来细说。

学校东北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦颐称赞荷花是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的水中仙子,我细想也认为没错。夏天,那荷花犹如一个个害羞的小姑娘露出了粉扑扑的脸蛋,拼命汲取营养让自己成长为一个亭亭玉立的少女,于是展现在我们面前的便是一簇簇荷花张开花瓣,在风中摇曳的一番美景了。一场雨下过,荷花里盛满了晶莹剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人寻味。晚饭过后,在回寝室的路上稍驻足观望,仿佛一天的浮躁和劳累都烟消云散。

如果说荷花是舞台上的女主角,那么男主角非荷叶莫属了。荷花没有开放的时候,那一朵朵荷叶就如一个个守候公主的骑士一般站立着,仿佛在侦察敌情。更妙的是,如果将一捧水撒在荷叶上,那些水会被立马劈成两半,但还没叫你看清楚,他们就又组合在一起了,真是可爱至极。

经过一个严冬的考验,岸边的柳树都苏醒了,她们冒出了新芽,吐出了一缕缕新绿,在亮点十足的荷花池旁更显得耀眼,为小池点缀了几抹生机,几分野趣。在柔柔的春风暖阳里,她们扬起穿着嫩绿色衣衫的手臂,迎着柔风翩翩起舞,让人不由心生喜爱。

别人说这池水是死水,没有生机,其实不然。那天下午,我和小友来到池水边歇脚晒太阳,结果我居然看到了小蝌蚪!这一只只黑脑袋的小东西在池水里肆无忌惮地游着,一只小蝌蚪不时撞撞身边的好伙伴,我偏头望向小友,小友也望向我,然后相视而笑。

这一片小池塘里装满了无限生机。

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