优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性，只有与众不同才能引起关注和赞赏。最后，希望大家在写作中能够有所突破，创作出更多优秀的作品，展现个人的才华和魅力。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇一
我的表弟才五岁，小脸特别白。因为他小，所以做什么事情都那么可爱。
前几天，我跟妈妈去小姨家。一进门弟弟就拉着我的胳膊，让我陪他玩。他拉我胳膊的时候就像是在拔河一样，使出吃奶的劲拉我。他拿出他的.赛车，让我跟他一起玩飚车游戏。他的手推着赛车，嘴里发出汽车声音，开始他的汽车还能在地上跑。过了一会儿，他的赛车就本事了，能飞起来、能爬墙、还能在我身上飞奔，他还让我的赛车追他的赛车。我实在是玩累了，就拿出新买的《撒野》这本书，说我要看书学习了。弟弟伸手也要拿我的书看，我怕他撕坏我的新书，就没给他拿。这下弟弟的眼泪如断了线的珠子，哗啦啦的往下掉。没办法，我只好抱着他，一起看书。他斗大个字不识一个，但眼睛却盯着书一眨不眨。
我的弟弟现在还小，但我猜他以后学习一定会非常好。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇二
我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。
表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。这时，你要是碰他一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的`衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。
在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己......不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。
还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。
瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇三
她的名字叫潘亦彤，长得高高瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，只可惜她戴着一副眼镜。她长得白白的，很像一位白雪公主。
她和我关系最好，我们的小故事数不胜数。有一次，体育老师让两个人跳绳，而且还可以让我们自己选人搭配组。我的好朋友听到这句话时，马上向我跑来。就在这一瞬间，我就知道我马上可以和最好的朋友玩了。
有了这些美好的.记忆，我无比开心。但我们也会有吵架的时候。
站路队时，我不小心踩到了她的脚，她气呼呼的，也踩了我一脚，还说：“你踩了我新买的鞋了，那我也要踩你一脚。”这样我们俩就吵架了。但有一天站路队时，她先碰了我一下，我又碰了下她，渐渐的，我们俩又和好了。
交了这样的伙伴，我又开心又自豪！
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇四
不知怎么的，妈妈就是讨厌马小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的问：“妈妈，为什么您那么不喜欢马小跳呢？”“因为，他太淘气、顽皮了！我怕你跟他学坏了，懂了没有啊，小笨蛋。”妈妈有模有样的答到。妈妈的回答让我失望无比。
在妈妈眼里马小跳一点也不好，但是在我的眼里可就不一样了：
他有个性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可爱，很顽皮、很淘气、很天真、很好笑，因为他是孩子全是应该的嘛。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇五
我的小伙伴名字叫尚雨晨，她长得比我瘦，还比我高一点。
她每天下课铃一打，就奔出教室，先去卫生间上个厕所，再奔向教室跟同学一起玩。一直到上课才回到座位。每次下一节课用的东西，她都不准备好，都会被老师说。
有一次她考试只考了90分，她很伤心，就趴在桌子上哭了起来。我跑过去安慰她说：“你别哭了，没关系，别人也不会笑话你。”她说：“可是万一别人笑话我了怎么办呢？”我说：“被别人笑话也没关系啊，只要你不害怕被别人嘲笑就行。”她说：“好吧。”
她还很搞笑，每次上课都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上课的时候跟我讲话，我没有理她。她被老师抓到了，老师说：“你干什么呢，笑哈哈的`。”她说：“我在跟她讲话呀。”我说：“老师我没讲话。”老师说：“我知道你没讲话。”
我的好朋友虽然很调皮，但是也很可爱。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇六
今天我要为大家介绍一个特点鲜明的人，他就是赫赫，快两岁了，他个子矮矮的`，身子胖胖的，像一个小肉包子似的，他很可爱。有一次，他找不到妈妈了，就“哇哇”大哭，如果有人轻轻地碰住了他，他就放声大哭起来，不过只要你抱抱他，他就会破涕为笑。还有一次，我们正在玩他的玩具汽车，他看见了马上跑过来跟我们抢汽车，有人把汽车给他了，还有人一直不肯把汽车还给他，等到老师来了之后才把汽车还给他，他一副很有理的样子，掐着腰对他们说“给我！”他人哪儿去了？你们猜猜看，告诉你们吧，其实他早就跑得影无踪了。我们下课了，他就跟我们一起玩，上课了他就安安静静地陪我们看书。放学了我们依依不舍地和他告别，这就是可爱又淘气的赫赫。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇七
我们的家里有一个“智多星”，她有一头乌黑而短的头发，又高又瘦，还有一对弯弯的眉毛。你们猜一猜她是谁呢？我来告诉你吧！她是我最亲的姐姐啦！。
有一次，我被一道数学题给难住了，我习惯性地叫来我的“家庭老师”——妈妈帮忙。妈妈画了画图，想了一会儿，也没想出来。于是，我和妈妈一起去问姐姐这道题怎么做，姐姐仔细地读了读题目，便皱起眉头，还在题目的重点字上圈了圈，在纸上画起来，不一会儿，答案就出来了。
姐姐笑呵呵地给我讲解起来，一直到我明白为至。我恍然大悟，原来这题这么简单，妈妈连连夸奖姐姐。
还有一次姐姐考试考了第一，妈妈在网上买了一盆花表示庆祝。经过几天的快递，花都已经枯萎了，妈妈准备把花丢掉，姐姐急忙拦住妈妈，说：“让我把它养活。”只见姐姐把根放进水里泡了一会儿，准备好一盆土，挖蓬松，再把花苗种下去，修剪了一下枝叶。姐姐把花放在阳光底下，给它洒了点水。过了几天我去看它的`时候已经长得很大了，我心里很佩服姐姐。
以后，我要向姐姐学习，细心思考，认真做事，做一个厉害的“智多星”。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇八
我们班有一个“姐姐”，长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛，非常漂亮。今天我将把她介绍给你！“第一姐妹”是我们班的班长。最重要的不是她取得了好成绩，而是她有尊严。下课铃一响，我们都收拾好学习用品，坐直身子，等待语文老师的到来。过了一分钟，老师没来，三分钟，没来，五分钟，还是没来.渐渐地，一些学生坐不住了。首先，他们东张西望，左挠右挠，然后他们只是和边上的同学聊天，有说有笑。“第一姐妹”情不自禁。她认真对待学生的名字。此刻，很安静。半分钟后，又发生了一场争吵。易捷再也忍不住了。她跑到讲台上，怒视着每个人。我心想:暴风雨就要来了！果不其然，“易姐姐”睁大了眼睛，狠狠地打了几下指针，对着调皮的学生喊道:“你们说完了吗？他还没说完，就来到讲台上说学生们被吓了一跳，目瞪口呆地看着“易姐姐”。“易姐姐”严厉地补充道:“谁再说话，我就记住他的'名字！”教室里立刻陷入了沉默，没有人敢再说话。瞧，“易捷”多有尊严啊！
“第一姐妹”不仅端庄，而且在体育方面也很出色。有一次在体育课上，我们队和他们的“易捷”队打排球。我们队投得很好。我们以为“易捷”抓不到它。我们没想到她会跳起来，双手合十，向前击球。哇！一条美丽的弧线穿过了网。我们队里的每个人都很震惊，没有捡起那个完美的球。“一个姐姐”在他们队里又得了一分，“一个姐姐”开心地笑了。还有一场爬杆比赛。这个女孩的标准是满分减半。大姐卷起袖子，卷起裤子，猛地一跳。她甚至爬到了竿顶，达到了男孩的满分。我们爆发出热烈的掌声。大姐的运动真的很棒。
看，这是我们班的“第一姐妹”。我真的很佩服她！
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇九
嘿！你好，欢迎来到我们高手如林”的五年级二班。我们班可谓人才济济，学习好的、体育好的，音乐好的，一抓就是一大把。不过其中最帅的，当属我的死党外加好友的全能王子”－－茅大仙”。说他全能，可不是吹牛，且听我慢慢道来。
他面容俊秀，一双水汪汪的大眼睛，一对透着阳刚之气的浓浓大眉，一张小而精致的嘴巴，两只顺风耳”，一张瓜子脸，他常为自己的样貌而陶醉。一句半似玩笑的标榜话语常挂嘴边：啊！我的美貌，是上天都嫉妒的吧！”正是这么出众的'外形条件，使他无形之中有着满满的自信。
三百六十行，行行出状元。”他仿佛是三百六十行中的状元王！他最拿手的就是打篮球。球场上的他精神抖擞，如同换了个人似的，一改平常那文质彬彬的模样，气势如虹，就像一只猛虎，势不可当！记得在一次篮球比赛上，他一手控着篮球，如利剑般一路冲刺到对方境内。面对个头高出一大截的强大对手，他面带笑容，毫不胆怯，不慌不忙，操纵自如，一个停顿的假动作，就把对手晃骗过去，并利用灵活的身手，趁对方防守不及，猛得冲向篮下，高高跃起，只见一道漂亮的弧线一闪而过，哇，球进了！此时赛场上到处都是欢呼声，喝彩声！不愧是球场上的王者，如同星星般闪耀，王者无敌！王者必胜！这就是他的风范！一切困难在他面前都显得那么渺小。
瞧，我们的茅大仙”是不是很棒啊，他既是一个运动天才，也是一个热爱学习、勤奋的人，没有付出就没有收获，能当上全能王子”，靠的不仅是天赋，更多的是自身的努力。能成为他的好朋友，真是我的荣幸！愿我们同成长、共进步！
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十
组长，只要听到这个名字想到的无疑是一个大公无私，兢兢业业，宽容负责的伟岸形象，但是在这群“圣贤”里也有一些滥竽充数的人”。鄙人刚好认识一位这样的组长，他是我有史以来见过的另类，最奇葩，最“标新立异”的组长，就让我把他最自傲的能力介绍一下吧！
道貌岸然。
看似仅仅是一位整洁的组长，但他的书桌远比他本人要“整洁”的多，看那书桌内可谓别有洞天——每一本书都紧紧的挤在里面，让人觉得仿佛下一秒就会破“桌”而出，但是这不是重点，重点是他究竟是如何塞进去的？“中国好组长”呀！
口蜜腹剑。
要说口蜜腹剑来形容他着实一点都不过分，这不4号组员又讽刺他了，他虽怒不可遏但却丝毫没有流露出来，这多半是为了维持他那虚伪的绅士风度。放学后，他满脸假笑的对组员们说：“语文课文都背下来了吗？”“没有。”组员们异口同声的说。他脸上不仅没有火冒三丈的表情反而流露出一丝奸佞的笑容，慢条斯理的说：“4号组员学习成绩不太好，做为他的组长，我决定今天让她一个人留下，其他人嘛，解散，回家！”4号组员当时就懵了，而那组长则摆出一副欠扁的表情，仿佛在说：“尝到苦果了吧！得罪我可没好下场，哼哼！”最后直到他的报复心理得到满足才放走那组员，真是个奸诈狡猾的家伙。
呵呵！那组长便是贫僧，遇上我的组员啊，做好觉悟吧。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十一
他，外表憨厚，有着一身粗壮的体格，可他的力气却不是浪得虚名的。
他是我们班一匹隐藏着的“黑马”。从他的体格你会知道，他绝对是个吃货，而且从不多浪费一点儿力气。可你不会想到，他可是我们班的“力量之王”。上一次的那一场扳手腕大赛就温柔得揭开了他的“真面目”。他可谓是一路突破重重难关，正大光明地获得了第一名的荣耀。
面对每一场比赛，他都总是胸有成竹。
扳手腕决赛时，他迈着轻松的步伐走上讲台，把手肘放在讲台上，如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活动活动了几根手根，仿佛做足了迎接欢呼声的准备。
拔河比赛时，他拍了拍手，抬了抬腿，双手紧握着粗绳，双脚紧踩着地面，仿佛有什么把它们紧紧连在一起。他身子微微问后倒着，脸上扬起了似有似无的微笑，如同已经看到了结果。
果不其然，我们赢了。在他那兴奋的神情中，仿佛又有着一丝意料之中……。
他外表憨厚，可蕴含着种种让人意想不到……。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十二
相传，六（1）班奇人百出，有：“飞毛腿”王子杰，“拖拉机”董煜涛，“胆小鬼”黄紫炜……而我接下来要介绍的这位“文女”，是“前不见古人，后不见来者。”
金秋送爽的九月，我步入五年级的教室，新奇地打量着同学们：阳光穿过树梢，懒懒地洒在靠窗的课桌，留下一桌碎金。这书桌的主人——文女，身袭一件白色短袖，黑色长裤，一束肃洁的马尾辫，悠然垂于耳畔。一弯柳叶吊梢眉，一双似喜非喜寒水目，正与邻座聊着天。
此人定为开朗女一枚，差矣！
升入六年级，作业越来越多，快的人和慢的人愈分激烈，当“蜗牛们”正沉浸在作业中时，她只是做了会儿家作，便去打饭处盛饭，她把餐盘放在桌前并不急着吃，而是不慌不忙地走到打饭处又打一盘饭菜，不偏不倚地放在同桌面前，自己才坐下来慢慢吃，一勺一勺，一口一口，每一个动作都是那么优美。她吃完了，同桌也吃完了，但还有一堆作业要改，不得不求助文女。文女交完作业，立刻坐回座位，俯下身，弓着腰，伸出手，从干净整洁的桌肚中拿出草稿本，与邻座那似垃圾场的桌肚看来，真是相差十万八千里。她纤细的手指不紧不忙地从笔袋中拿出一只笔，给同桌讲解，笔尖在纸上移动，不时发出“沙沙”声，每一个字从她口中吐出，都是那么动听，像金丝雀的歌声。她每说一种思路，就不时眨巴着大眼向同桌看看，好像在问他：“听明白了吗？没听懂的话，再和你说一遍。”同桌民会点点头。一题，两题，三题……终于教完了，看着同桌从讲台上“光荣归来”时，脸上不由得满意一笑，仿佛是鸡妈妈教会了鸡宝宝捕食，那欣慰的莞尔一笑，便又做自己的作业，或练练字了！
文女，其意为文静之人，若要问其人，便到六（1）瞧。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十三
他，性格开朗、活泼，有两条月牙似的眉毛，眉毛上有一缕刘海，戴着一副蓝色镜框的眼镜，笑起来十分阳光。他就是我的同桌六六！
镜头一篮球小将。
在篮球场上，他每次都健步如飞，轻松抢走对手的球，抢过球后，只见他轻轻一转身，手抱着球，接着，他把球高举过头顶，用手把整个球推了出去，咻的一声球进了！如此潇洒帅气的同桌，令人着迷。
镜头二学霸同桌。
在课堂上，他是一个如同诸葛亮般智慧的人。他勤练笔，善思考，每题都有着自己的独特的见解。一次数学课上，嵇老师给我们大家出了一道难题，令大家百思不得其解，在鸦雀无声的教室里，只见一只手缓缓的举起来，不用说，就是我同桌的手，他从容地站起来，正确响亮的把正确答案解了出来。如此聪明睿智的他，令人崇拜。
镜头三魔方王者。
在课余时间里，他喜欢玩魔方，左一转，右一转，手速极其得快，让我们看的眼花缭乱，只见他目不转睛的盯着魔方，手飞快的不停的摆弄，不一会儿，一个花纹、颜色都相同的立体正方体魔方便出现在我们的眼前。如此技艺高超的他，令人佩服！
关于我那同桌的故事，三天三夜都说不完。他，就是一个值得我去学习，令我崇拜的同桌啦！
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十四
那双眼睛大大的、圆圆的，眼梢微微向鬓角挑去，它一眨一眨的，就像天上的小星星，闪烁着光芒；睫毛不长，但又密又黑，使眼睛似围着云雾一般；小嘴犹如成熟的樱桃，又红又小。这就是我的妹妹——徐子涵。
你可别看她人小，一副柔柔弱弱的样子，仿佛连一只蚂蚁都不敢伤害，实际上，她那纯洁天真的外表下，可是跳动着一颗“恶魔”般的心，我没少在她身上吃亏，但却因为年龄问题只好忍着。
星期六，我刚刚上完培训班，打开家门。“呼啦啦呼啦啦……”一阵歌声传来，看样子妹妹在家。谁知我刚一进屋，歌声突然停了，我也没看到妹妹的身影。咦，她去哪儿了？一种不祥的预感袭上心头。
突然，一个皮球呼啸着，如同出膛的子弹一般，命中我的脑壳。这熟悉的感觉不是妹妹还有谁。可是她人呢？该不会隐身了吧。正当我奇怪时，“啾”一道美丽的弧线，我的头被妹妹的水枪射了个正着。我不禁怒上心来，大吼：“徐子涵，你给我出来。”说话间，我发现沙发上的一堆衣服抖动了一下。好家伙，怪不得我没发现她，原来躲在这儿呢。
我大步走过去，一把掀开衣服。正想好好收拾她一顿，谁知，一阵令我哭笑不得的声音传来：“看不见我，看不见我，看不见我……”一边说，她一边捂着自己的眼睛，这副样子，让我又好气又好笑，怒气在不经意间消散了。
唉，这个妹妹，让我欢喜让我忧！
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十五
爱哭爱闹的“小肚（杜）皮”
我们班有个特别的学生，他就是“小肚（杜）皮”杜潘正昊。
他的脸在班上绝对是独一无二。整个脸蛋白得就像是用面粉做的，跟肚皮一样，又因为名字的谐音，所以我就叫他“小肚皮”。再说说他的眼睛。这双宝石般的“神”眼可不比孙悟空的火眼金晴差！他要是发起怒来，这双眼可以随时挤出几十盆泪水出来，不信就瞧瞧吧！
记得是一个星期四，我将手伸向杜潘正昊，“你的3000字反思呢？”话音刚落，天空中突然响起一阵雷，“啊”，我听他这么一喊，已经知道了结果，便随口责备了他几句，天有不测风云，刚响一阵雷，又下起了暴风雨，折射的光映照在我的脸上，面对的是一个没有拧紧的水龙头，水哗哗地往外流。完了，哭了！那哭得叫一个猛，泪水淹没了整个教室，淹没了同学们的朗朗读书声。同学们用诧异的眼神盯着他，他似乎看到了，便悄悄收敛了一点，但还是哭得厉害。
老师闻讯起来，叫他进办公室谈一谈。我赶紧把耳朵捂上，生怕挨老师批评后的他会引发洪水。但谁也没有料到，这一次竟是雨后彩虹，进教室后的他脸上没有一滴泪珠，那宝石般的眼睛又恢复了原样。走到讲台时，竟还笑了一笑。那一笑称得上是倾国倾城，可是在我眼里，那是诡异而略有变态的笑。
这位“小肚皮”同学很不一般吧！但是如果想要和他交朋友的话，必须要带上雨伞和耳塞，防止发生意外，因为生命第一，友谊第二。
写一个特点鲜明的人（通用16篇）篇十六
我们班有一位叫陈希的书虫，他每天都会看很多新鲜有趣的书。
陈希是一条胖胖的毛毛虫，他的头大的像大头儿子，嘴巴小的像一颗豆子，陈希的肚子就更搞笑了。他的肚子圆圆的像个大西瓜，大的可以给我们当做游乐场了。
有一次，刚上完体育课，同学们热得脸红胀起来，感觉要爆炸了，可陈希还一直待在书的世界里。陈希挺直了后背，端坐着捧起一本书，津津有味地看着。他的眼睛里似乎冒着金光，时而皱起了眉头，时而笑眯眯的，一脸沉醉的样子。他看一本书，分分钟看完，就算拿一百本书让他看，他也不会觉得疲惫。
每一本书都非常的好看，可以把喜欢看书的小朋友带进真实的世界里，我们班级里有那么多有名的书，陈希几乎都看过。他看过的书堆起来都快变成山了。陈希的肚子里已全是“墨水”了。
陈希看了许多的书，所以他的学习也是相当的好，不管是语文还是是数学，每次考试他都在九十分以上。可是，陈希把时间都花在了看书和学习这方面，所以他的体育不太好，跑步时像蜗牛一样的速度。我真替他的体育担忧。
我们班的小书虫，我还真佩服他呢！